顾宪成的对联
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顾宪成的对联
第一篇:顾宪成的对联自强不息怀壮志， 厚德载物携梦行。风雨前程砺意志 ； 苦乐同享铸辉煌 。绽蕾花树株株秀； 破土春笋节节高。园内桃李年年秀 ； 校中红花朵朵香 。园内桃李年年秀 ； 校中红花朵朵香 。
上联：立足现代面向未来桃李满天下 下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批：教育为本
上联:走进文明店堂 下联:泛舟知识海洋 横批:一方净土
横批:誓夺第一(下同) 效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 傲视群雄 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 壮志凌云 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 砺志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 笑书人生 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 意气风发 时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 风华正茂 冬去春来好景年年有 辞旧迎新成绩步步高 意气风发 寒冬散尽喜迎元旦佳节 春意盎然更看男儿发愤 志存高远 花开花落腊梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考 金榜题名 辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心 师生同心 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
功能技成 庖丁解牛久练而技进乎道 荀子劝学博学则青出于蓝 路在脚下 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 唯有努力 向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待 一马当先 各界精英大展宏图夺英魁 莘莘学子汇聚一堂学本领 力争上游 龙腾虎跃朝气蓬勃 你追我赶誓夺第一 壮志凌云 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖 书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高 师生同禧 送祝福不忘感谢恩师 庆元旦牢记备战高考 笑傲高三 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得 苦尽甘来 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
一朝金榜题名成八斗奇才傲天下 师生同喜 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 披星戴月紫竹宁岁岁登高 勇登书山 点点心血勤育英才厚泽九州 滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原 我本英雄 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师 天道酬勤再现辉煌王者风 舍我其谁 群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒 万木争春春在何处但将今夕放眼量 天南海北 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 奋发图强 自强不息怀壮志以长行 厚德载物携梦想而抚凌 向名校进军 送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 乐在其中 梅花香自苦寒来 熬头喜在汗水中 备战高考
六十同窗同甘共苦拼搏从此时 十二春秋风雨兼程成败在今年 美梦成真 怀揣大学美梦迎接新年号角 彰显青春活力挥洒苦涩汗水 自强不息 辞乙酉难忘闻鸡起舞 迎丙戌仍需刺股悬梁 壮志雄心 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 前程似锦 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 志存高远 一路风雨前程磨砺意志 半载苦乐同享铸就辉煌
高中开学典礼对联 学校开学典礼对联集锦
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上一个对联教师节对联集锦 下一个对联2009 年庆祝教师节对联欣赏 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】
? 千秋折桂手
一代接班人
? 从小爱科学
长大攀高峰
? 早立凌云志
誓当接力人
? 续传接力棒
浇灌向阳花
? 创建千秋大业
造就一代新人
? 寄情德智体美
寓教歌舞游玩
? 一代英雄从小看
满园花朵向阳开
? 三好学生明志远
一旗火炬映心红
? 抚育校园新花朵
培植祖国栋梁材
? 园内桃李年年秀
校中红花朵朵香
? 宏伟理想鼓斗志
幼小心灵开红花
? 学习勤奋争三好
德智优良树一流
? 博采百花酿蜜汁
广开学路育新苗
? 绽蕾花树株株秀
破土春笋节节高
? 勤奋学习争三好
刻苦钻研登高峰
? 三好学生人人夸奖
模范队员个个赞扬
? 幼苗逢喜雨百花吐艳
新树度春风万木争荣
? 钢铁铸锤镰开天辟地
灯烛煌火炬接力传薪
? 红孩子红领巾红心向党
新少年新风貌新春向阳
? 严教严管精心培育新秀
重德重才全面选拔人才
? 阳光下棵棵幼苗长成材
春风里朵朵红花吐芳菲
? 株株幼苗好似灵芝出土
张张笑脸有如春花绽蕾
? 一园新蕾逢喜雨百花吐艳
千顷幼苗沐甘霖万木争荣
? 看一代少年人人雄姿英发
为千秋伟业个个斗志昂扬
? 培育新时期儿童是光荣职责
建设现代化祖国乃锦绣前程
? 爱劳动爱科学创建千秋大业
讲文明讲道德造就一代新人
? 看一代红色少年个个雄姿英发
为千秋革命事业人人斗志昂扬
? 立壮志替万株幼苗灌输文化养料
树雄心为一代新人塑造美好心灵
? 争三好勤奋学习全面发展德智体
建四化钻研科技努力攀登高精尖
? 兢兢业业育桃李
勤勤恳恳做园丁
? 为人师表诲而不倦
替国树才教必有方
? 树雄心攻克科学堡垒
立壮志攀登世界高峰
? 世上无难事无心人不就
科学有真谛有志者竟成
? 阳光普照园丁心坎春意暖
雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
? 指点江山春光满目
激扬文字彩笔生花
桃花源 传道授业解惑教书为快育人为乐 崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福
语妙绝伦 引桃李争芳 文从字顺 献春华秋实
直线斜线平行线 钝角锐角二面角 划定成人底线 奏响成材号角
通向世界架桥梁学中西识古今
与同事并联串联联成牢固整体 共建优质课堂
将信心分解合成化作前进动力
推动校本教研
得天下英才而育之其乐无穷 汇宇宙元素而究之其趣无尽
显微镜放大微观世界 解剖刀切开未知天地
关注社会时政 关爱学生发展
谈古论今搞教学 皆为了解祖国文明历史 说东道西话教研 意在培养爱国主义精神
星星能使天空绚烂夺目 知识能使人生多彩丰富
七色俱备方为色 五音齐奏才成乐
磨练坚强意志 文化长廊 铸造健康体魄
1、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。――唐?王勃《滕王阁序》 2、处逸乐而欲不放，居贫苦而志不倦。――汉?王充《论衡?自纪》 3、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。――明? 顾宪成《对联》 4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。――唐?韩愈《进学解》 5、学而不思而罔，思而不学则殆。――《论语?为政》 6、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。――清?林则徐 7、苟利国家死生以，岂因祸福避趋之。――清?林则徐 8、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。――清?蒲松龄 9、贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。――毛泽东 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。――唐?韩愈
11、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。――宋?阮阅 12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。――谚语《警世贤文》 13、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。――汉?刘向《论苑?正谏》 14、祸患常积于忽微；智勇多困于所溺。――宋?欧阳修 15、书到用时方恨少，事非经过不知难。――明?吴敬梓 16、志不强者智不达，言不信者行不果。――春秋?墨翟 17、宁可清贫有志，不可浊富多忧。――宋?释道远 18、弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高翔。――明?于谦 19、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。――宋?范仲淹 20、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。――唐?刘禹锡 21、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。――唐?刘禹锡 22、有关国家书常读，无益身心事莫为。――徐特立 23、与其临渊羡鱼，不如退而结网。――《淮南子?说林训》 24、临危不惧，见义勇为。――唐?陆贽 25、化民成俗，基于学校；兴贤育德，责在师儒。――《清史稿?志》 26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――唐?李商隐 27、知是行之始，行是知之成。――明?王守仁 28、窥天地之奥，达造化之奇。――明?李时珍 29、欲穷千里目，更上一层楼。――唐?王之涣 30、少壮不努力，老大徒伤悲。――《汉乐府?长歌行》 31、须教自我胸中出，切忌随人脚后行。――宋?戴复古 32、虚心使人进步，骄傲使人落后。――毛泽东 33、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。――苏步青 34、四体不勤，五谷不分，孰为夫子；小疑必问，大事必闻，才算学生。――陶 行知 35、天才在于积累，聪明在于勤奋。――华罗庚 36、身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。――清?左宗棠 37、山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。――宋?陆游 38、三生不改冰霜志，万死常留社稷身。――明?海瑞 39、宁与凤凰比翼，不随鸡鹜争鸣。――章太炎 40、将相本无种，男儿当自强。――元?高明 41、和以处众，宽以待人。――宋?林逋 42、从善如流，改过不吝。――宋?周敦颐 43、君子坦荡荡，小人长戚戚。――《论语?述而》
44、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。――毛泽东 45、淡泊明志，宁静致远。――三国?诸葛亮 46、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。――清?曾国藩 47、玉不琢，不成器；人不学，不知道。――《礼记?学记》 48、博观而约取，厚积而薄发。――宋?苏轼 49、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。――《庄子》 50、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。――孟子 51、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。――《易经》 52、养心莫若寡欲，至乐无如读书。――明?郑成功 53、鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书。――唐?颜真卿《劝学》 54、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――明?汤显祖《正觉寺示弟儒祖》
第一篇:顾宪成的对联加字对联 坐――请坐――请上坐 茶――敬茶――敬香茶 备考，我拼，我要拼，我一定要拼。我行，我能行， 高考，______________我一定能行。
上联：南 下联：北
上联二三四五 下联：六七八九
横批：没有东西。
横批缺一（衣）少十（食）
有个暴发户略通文墨，极爱以文人自 居。其母生日恰逢大年初一，故年年大开 筵席，喜贴春联。这一年，账房先生写好 一副常见通用的对联；天增岁月人增寿， 春满乾坤福满门。暴发户想，既是过年， 又是给娘祝寿。应该改动一下才贴切，于 是让账房先生改上联为：“天增岁月娘增 寿。”上联既然改了，下联也应改得对仗 工整才是。他又想起小时候塾师指教的 “云对雨，雪对风，晚照对晴空”，便吩 咐将下联改为：“春满乾坤爹满门。”账 房先生曰：“东家，怎么这么改？”暴发 户正色道：“爹对娘不是很对仗吗？！”
郭沫若幼年在私塾读书。有一次和同 学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状， 先生追责学生，没人承认。先生说，我出 个对子，谁能对上免罚。先生曰：
昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？
郭沫若思索了片刻，对道：
他年折桂步蟾宫，必定有我。
先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免 予处罚。
掀起你的盖头来
――对联常识
? 对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹， 就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱 子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗 词曲赋等之外的一种传统文学样式。对 联由骈文和律诗的形式演变而成，形成 于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽 类、谐讽类、行业类等。
? 春联，起源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长 方形桃木板）。据《后汉书? 礼仪志》说，桃符 长六寸，宽三寸，桃木板上书“神荼”、“郁 垒”二神。“正月一日，造桃符著户，名仙木， 百鬼所畏。” ? 五代时，西蜀的宫廷里，有人在桃符上提写联 语。据《宋史? 蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士 章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是我国 的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户尤眨馨研 桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸 张，叫“春贴纸”。
嘉 节 号 长 春
最早的对联
新 年 纳 余 庆
明代，桃符才改称“春联”。明代陈云瞻 《簪云楼杂话》中载：“春联之设，自明太祖 始。帝都金陵，除夕前忽传旨：公卿士庶家门 口须加春联一幅帝微行时出现。”朱元璋不仅 亲自微服出城，观赏笑乐，他还亲自题春联。他经过一户人家，见门上不曾贴春联，便去询 问，知道这是一家阉猪的，还未请人代写。朱 元璋就特地为那阉猪人写了&双手劈开生死路， 一刀割断是非根&的春联。联意贴切、幽默。经明太祖这一提倡，此后春联便沿习成为习俗， 一直流传至今。
对联的分类：
从内容分春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业 联 、交际联和杂联（包括谐趣联....）等
从形式分：
有正对、反对、流水对、集句对等 对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长 的可达几百字。
对 联 特 点
天增岁月人增寿
名 动 名 主 谓 宾 名 动 名 主 谓 宾
平 平 仄 仄 平 平 仄
春满乾坤福满楼
名 动 名 主 谓 宾 名 动 名 主 谓 宾
仄 仄 平 平 仄 仄 平
对联的基本要求 ：
?上下联字数相等 ?上下联相同位置用字不能重复 ?词性相同 ?结构（格式）相似 ?围绕同一主题 ?仄起平落
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。
无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。
对联的书写和张贴
书写时，要注意上下联都是竖 行书写，从上写到下，中间不 加标点符号。书写要讲求美观， 必须字字对称、行款整齐。张贴时，要按照传统习惯，上 联在右边，下联在左边，左右 以面对欣赏者为分别。古代习 惯从右边读起，所以面对大门， 左边的为下联，右边的为上 联。
读你千遍不厌倦
――欣赏对联
2006年春节晚会地方对联
广东上联：南海风清，讲述春天故事； 广西下联：漓江水碧，飘来三姐新歌。湖南上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔； 湖北下联：两千年赤壁览黄鹤风流。
福建上联：品铁观音，香飘两岸； 台湾下联：拜妈祖庙，情系一家 。
1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
2、横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛
3、铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去； 美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。4、淡泊以明志 宁静而致远
三过其门虚度辛壬癸甲 八年於外平成河汉江淮
5、鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。项 羽 6、质而绮，真且醇，自可传之千古； 樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。
7、酌酒花间，磨针石上，倚剑天下，挂弓扶桑；
民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。
8、笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府； 堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。9、青史终有情。魂兮灵兮，独教双五日香奠汩罗才子；
暴秦今何处？命也运也，反使两千年光耀楚国文章。
藏古今学术 聚天地精华 小费君莫惜 后顾自无忧
书店 保险公司 钟表店
万千星斗心胸里 十二时辰手腕间
前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清 鞋店 人受冻寒非我愿 世皆温暖是予心 右军五字增声价 诸葛三军听指挥 金鸡未唱汤先热 旭日初临客早来 裁缝铺
牛刀小试显身手
――拟写对联
学作对联 请写出下联：
1、门前碧水环绕
2、静聆雨润绿草
水―― 山 碧水―― 青山 碧水环绕―― 青山耸出 门前碧水环绕―― 院后青山耸出 草―― 花 绿草―― 红花 雨润绿草―― 风拂红花 静聆雨润绿草―― 笑看风拂红花
1、分析出句特点 ：断句、词性、结构、平仄
2、善于联想
(1)相似联想春晖盈大地，瑞气满乾坤。(2)相对联想扫千年旧习，树一代新风(迎万载新景) 铺张浪费可耻，勤俭节约光荣 (3)相关联想一代园丁乐，九州桃李荣。爱国诚信乃做人根本，求实谦虚为治学前提
3、善于化用。所谓化用，指的是灵活变化
地运用天文、地理、时令等知识，以及熟语、 诗文名句、成语典故等来拟作对联。
如蒲松龄撰写的自勉联“有志者 事竟成，破釜沉舟，百二秦关终 属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴”，就巧妙地把 “有志者事竟成”“破釜沉 舟”“皇天不负苦心人”“卧薪 尝胆”等成语典故融于一联。
对联大比拼
必 答 篇 选 答 篇
请选择题号：
终 请回答年 这副对联怎么 倒 断句表达两种 运 不同的语气？ 少 明日逢春，好不晦气； 有 终年倒运，少有余财。余 明日逢春好，不晦气； 财
终年倒运少，有余财。
明 日 逢 春 好 不 晦 气
此联用于什么 行业？
往 来 无 间 一 须 臾
消 息 瞬 通 九 万 里
请回答此为节日庆联， 适用于＿＿＿。A、国庆节
C、劳动节 D、儿童节
无 私 育 英 才 功 在 中 华
苦 心 培 桃 李 香 满 天 下
请你说说下面对联用在什么情况下用？
春风春雨春色 新年新岁新景 欢庆此日成佳偶 且喜今朝结良缘
福如东海长流水 寿比南山不老松 答案：春联；婚联；寿联
? 请以“欧阳修与百姓同乐”为上 联，联系《岳阳楼记》一文，拟 一个下联。
? 欧阳修与百姓同乐， 范仲淹以天下为忧
删改下面一副对联的上联，使之 对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才 入眠五更就忙着起床 下联：最无益，莫过一日曝十日 寒
苟有恒，何必三更眠五更起
请选择题号：
选答题一：
算一算寿星有多少岁
相传，清朝乾隆皇帝游览 西湖时，在灵隐寺见到一位长 寿老人，乾隆即兴制了这么一 副对联赠给老人141岁 花甲重开，外加三七岁月； 古稀双庆，内多一个春秋。
选答二：按对联要求调整下联的顺序和结构。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外 青山，山外白云，何处是唐宫汉阙；
下联：红雨树边，小苑西回，莺唤起一庭佳丽， 看池边绿树，此间有尧天舜日。小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树， 树边红雨，此间有舜日尧天。
选答三：为下面上联选配下联
楼台藏绿柳（ D ） 斜阳鸟外落（ B ） 木落山觉瘦（ C ） 远渡孤烟起（ A ）
A.前树夕照明 B.新日树端生 C.雨晴天似高 D.篱落露红桃
选答四：请你填对子
某餐馆门口贴着一副对联，上联是盘中餐，粒粒皆辛苦， ，弃之可 “ ， 惜”；下联是：“杯中酒，口口都 香甜，量力而行”。（用李绅的诗 歌《悯农》中的有关语句填入上联）
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
选答五：说说下面对联与哪些名胜有关？
后乐，先忧，范希文庶几知道；
昔闻，今上，杜少陵始可言诗。
岳阳楼 醉翁亭
翁去八百载醉乡犹在；
山行六七里亭影不孤。
请修改下面对联并说明理由
上联：处处风光好 下联：天天新气象
天天气象新（结构不对）
改错并说明理由
上联 爆竹声声旧风俗旧习惯,随旧岁离去 下联 春风习习新思想新气象,伴新年来到
（到来），平仄不和谐
删改下面划线部分，使它与前 面的句子组成对偶句子。
遥望东南，建几处依山楼榭； 近看西北，造起三间临水的轩 斋。
近看西北，造三间临水轩斋。
为下面上联选配下联
四面湖山归眼底（ C ）
云雾拨开天地恨（ B ） 一片晓烟杨柳绿（ A ）
A.满目春色杏花红
B.浪淘洗尽古今愁
C.万家忧乐到心头
五抢 行业联（猜猜以下是哪个行业）
春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归
茗碗香腾遣睡魔
瓦壶水沸邀清客
餐 馆 美味招来云外客
清香引出洞中仙
万千星斗心胸里 十二时辰手腕间
活到老，学到老，老不服老 ； 精益求精 画亦精，字亦精，＿＿＿＿_。
蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本； 梅花桂花 香秋 ________玫瑰花, 春____香 。
下面都是春联的上联，请选择其中一题对出 下联。（全国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等 地区）
第一题 春晖盈大地 ①正气满乾坤
①夏虹映长空 瑞雪满乾坤 喜气满神州 ②诚信可纳财。
科学能致富
②勤劳可兴家
第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺
老平安少平安老少平安 出平安入平安出入平安
人有福民有福人民有福。
一、请为图书馆的对联补拟下联：
上联：学问藏今古
才识贯中西 智慧集东西 铁笔辨忠良 雄才济乾坤
二、根据上联对下联，根据下联对上联。1、扫千年旧习， 树一代新风、树世纪新风 2、祖国江山好， 大地气象新、神州大地新 3、冬去春来千条杨柳迎风绿
民安国泰万里河山映日红
冰消雪化万朵梅花扑鼻香
4、春晖盈大地，夏虹映长空、瑞雪满乾坤
5、科学能致富，勤劳可兴家、诚信能纳财
6、国兴旺家兴旺国家兴旺，
老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安 祖国日日新、亲情日日浓
7、爆竹声声脆
8、满园春色好
全国面貌新
9、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
春风习习新思想新气象伴新春到来
10、上联：爱国诚信乃做人根本
货真价实是经商之道 明礼守法是公民本分 廉洁奉公是为官之道 严谨求实为治学精神 11、上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 鹿茸貂皮人参，都为东北名产。燕山长白昆仑，全为塞北名山。
12、周恩来高风亮节垂青史 吴承恩妙笔生花寄西游
13、历史古城雄风再振
现代新村喜报又传
14、上联：绵绵春雨润万物
下联皑皑白雪兆丰年
? 19．将下面的短语组成两副七字对联， 并填写在相应的横线上。(4分) ? 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 新春对联 教师办公室对联
? 新春对联 答案翠柳迎春千里绿， 黄牛耕地万山金。? 教师办公室对联 答案桃李满目春绣锦， 芝兰绕阶座凝香。
三、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之 后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达 心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭 记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇 章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上 句，写出下句使之成为一组对偶句。
小石潭凄寒幽邃， 岳阳楼壮美雄奇 桃花源和平宁静
大家能把我们学过的一些律诗中的 对偶句挑出来，让它们成为对联吗？ 海内存知己，天涯若比邻。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。潮平两岸阔，风正一帆悬。绿树村边合，青山郭外斜。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
新年纳余庆，嘉节号长春。五代后蜀主 孟昶 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。风声雨声读书声，声声入耳；
家事国事天下事，事事关心。
明朝著名学者顾宪成
? 谐音独览梅花扫腊雪
细睨山势舞清流
? 颠倒：上海输油管油输京北
山东落花生花落山东
此木为柴山山出 田火生烟夕夕多
悲哉秋之为气 惨矣瑾其可怀
蔺相如，司马相如，同为相如，实不相如 魏无忌，长孙无忌，我当无忌，君亦无忌
山海关孟姜女庙联
Cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāo
海 水 朝，朝 朝 朝，朝 朝 朝 落；
Zhǎng cháng cháng zhǎng cháng zhǎng cháng
浮 云 长，长 长 长，长 长 长 消。
朝( cháng)同“潮”，涨潮 （zhāo)早晨。
长(zhǎng)增多
(cháng)同“常”
明代文学家徐渭所写。这则对联借山海关居高临下之 势，写海阔天空、碧水白云之壮丽景色，用海水每天的涨 落与浮云的消长表达人们对传说中孟姜女不幸遭遇的同情 和千里送寒衣的执著精神的崇敬。汉字多音和谐音的使用 令人称奇。
第一篇:顾宪成的对联倾一腔热血； 育百代英才。学烛炬气概； 效春蚕精神。园丁励志栽桃李； 伯乐诚心育英才。乐教梓楠同受范； 喜看桃李广成才。愿作春泥滋嫩李； 甘当人梯架金桥。新校始开全靠春风时雨润； 教坛肇庆尽催桃李梓楠新。庆新校改颜国旗招展腾腾气； 祝教园更貌院舍生辉振振歌。旅游学院用---今天培育学子掌握饭店管理术 明日成就精英振兴旅游经济梦 今天老师培育报国术 明日学子成就人生梦 厚德立身博学正业 坚毅笃志精术敦行 十载办学桃李遍中华 百年树人精英满天下
五副学校著名对联 一、明代东林党首领顾宪成写在东林书院的对联风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。二、宋 代朱熹写在白麓书院的对联：日月两轮天地眼，诗书万卷女人心。三、清末严复题武昌铁路学校的对联：遵大路兮，自东自西，自南自北，为之范我驰驱，今 天下车同轨登斯堂也，如切如磋，如琢如磨，尔尚一乃心力，有志者事竟成。
四、人民教育家陶行知写在晓庄师范的对联和马牛羊鸡犬豕做朋友，对稻梁粟麦黍稷下功夫。五、南洋公学(上海交大前身)唐蔚兰写在校长室的对联天地生材皆有用，他人爱子亦如余。
横批：教育为本(下同) 上联：立足现代面向未来桃李满天下 下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
誓夺第一 效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 傲视群雄 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 壮志凌云 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 众志成城 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 砺志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 笑书人生 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 意气风发 时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
师生同心 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 路在脚下 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 唯有努力 向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
上联：乘时致用 中道起飞（俊彦）搏风凌绝顶 下联：有志竟成 龙门发轫（英才）破浪得津崖 注：若嫌长，括号内的字可以取消。
相长，师生一家。
2、丹心谱就育才曲，朱墨绘得兴邦图。3、有志育才功万代，无声润物春长存。4、校内垂柳吐新绿，园外碧桃飞翠红。5、风和日丽拂桃李，墨欢笔舞展春秋。6、三尺讲台催苗绿，一方净土育花红。7、桃展红蕊春烂漫，李呈白璧品芬芳。8、缕缕霜迹染双鬓，滴滴心血育新苗。9、校内桃李相映辉，园外柏松互比高。10、重教育人功百代，尊师兴邦德千秋。11、惊天动地画流韵，锦绣河山颂诗情。12、慈母情萦一堂秀，园丁魂系满院春。13、诚心奉献精神爽，勤力耕耘桃李欣。
14、蚕烛呈志鉴师表，桃李照人倾爱心。15、喜聚丹心结桃李，好研朱墨写春秋。16、粉笔为友送白发，教鞭作伴迎新春。17、心随琅琅书声乐，情系欣欣桃李诗。18、神聚三尺讲台上，情凝一寸粉笔中。19、愿效煌煌生辉烛，甘当默默育花人。20、满园绿树年年吐秀，一校鲜花处处含香。21、天地间，最引人的春色乃桃李；日月下，极耀眼的地方数学校。22、植桃培李，韶华一刻匆匆过；教书育人，壮志千秋徐徐来。23、蓓蕾初开，神领学校寒和署；护树浇花，心知园丁苦与甜。24、尽心培桃李，缕缕辛苦置度外；竭力育栋梁，丝丝欢欣在其中。25、赤橙黄绿青蓝紫，染得校园七彩画； 多来米发索拉西，谱就桃李一腔诗。26、展四化宏图，育四有新人，拓四方胜景； 干一方事业，哺一代英俊，拂一地春风。
立足现代面向未来桃李满天下 脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 学以治己， 教以治人 建国君民， 教学为先 忠厚传家远 诗书继世长 经典为友圣贤为师 儿时诵读终身受益 祖宗虽远祭祀必诚 子孙虽愚经需熟读 从来富贵都是梦 未有圣贤不读书 至要莫若教子 至乐无如读书 书到用时方恨少 事非经过不知难 天地间诗书最贵 家庭内孝悌为先
读书勤俭是起家之本 孝悌忠信乃传家之方 听其言，必观其行，是取人之道。师其言，不问其行，是取善之方。读书有四个字最要紧，曰阙疑好问。做人有四个字最要紧，曰务实耐久。入园来激荡三千文字 出门去踏遍万里江山 一代园丁乐，九州桃李荣。四时桃李争荣 春色满园竞秀 一代英才映文光 万里春风催桃李 一腔热血育新人 不尽琴江沧浪兴， 更感母校哺育恩 盛世春风拂晓霞， 尊重知识教学相长 面向未来展志抒怀 教学相长春风化雨 乐在其中桃李芬芳 乐育英才披肝沥胆 百年大计重任在肩 德智体美，四育兼备； 长幼同需，青年为最。世上无难事无心人不就 科学有真谛有志者竟成 好好学习力争德才兼备 天天向上勇攀文化高峰 月夜高歌，校校齐唱腾飞金曲； 花朝浅酌，乡乡共吟致富新诗。课程改革捷报频频似纷纷瑞雪飘落荔乡黑土； 观念转变心花瓣瓣如朵朵腊梅映衬杏坛蓝天。节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局； 龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。从教无私，桃李三千承雨露； 感恩报国，芝兰四季吐芬芳。鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千 树； 鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣 香。道无形，却经风雨传千载，积如山重； 师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。启蒙解惑《声声慢》 ； 授业传薪《步步高》 。指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦； 平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水 滋润桃 李芬芳天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点 点心血 培育英才泽披神州。横批：师恩无数。桃李争荣日； 荷兰比利时。执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊； 从师倡德，常垂德范，立德当先 德望高。
1、 节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局； 龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。（苗云泽） 2、 从教无私，桃李三千承雨露； 感恩报国，芝兰四季吐芬芳。（崔钢兵） 3、 鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放
三千树； 鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈 一瓣香。（谢毅） 4、 道无形，却经风雨传千载，积如山重； 师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。（余德斌） 5、 启蒙解惑《声声慢》； 授业传薪《步步高》。（潘一之） 6、 指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦； 平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。（葛晓光） 7、 一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴 汗水滋润桃李芬芳天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点 心血培育英才泽披神州。横批：师恩无数。（金凡） 8、 桃李争荣日； 荷兰比利时。（佚名） 9、 执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊； 从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。（邢伟川） 10、 传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚； 树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操 （贾术杰） 11、 清流汩汩润泽重； 峻岭巍巍峥嵘峰。（李云雄） 12、 一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登； 万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。（李宝琴） 13、
春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾； 秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。（高金泉）
上联：无声润物三春雨 下联：有志育才一代功 上联：且喜满园桃李艳 下联：莫愁两鬓霜雪寒 上联：指数函数、对数函数、三角函数、数数、含辛茹苦 下联：平行直线、交叉直线、异面直线、线线、意切情深 《数学老师》 上联：常识类、诗文类、名著类、赏析类、类类不同 下联：选择题、拓展题、撰写题、简答题、题题各异 《语文老师》
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