海南长安网
新华社——如何坚持和创新党内学习制度
　　来源：新华社　
　　党内学习制度是党内政治生活最基本、最经常的制度。我们党强调思想建党，十分重视党员、干部的思想理论和业务学习。坚持、创新、完善党员、干部学习制度，确保学习制度化、经常化，是完善党内政治生活制度的一个十分重要的方面。一个时期以来，有关党员、干部学习的制度不少，总体上是有效的，但也存在规定不够明确、交叉重复和方式方法老套等问题。习近平总书记强调，在党内生活方面，一个是坚持，一个是加强，一个是创新。一定要创新，不创新，那形式也巩固不住。根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）的规定，坚持和创新党内学习制度，既要把党内政治生活的好制度、好做法坚持下去，又要适应形势变化，突出时代特点，不断创新党内学习的制度规定和方式方法，进一步突出重点、简化制度，提高学习的针对性和实效性。　　第一，以党委（党组）中心组学习和党课为主要抓手，进一步健全党员、干部学习制度。改革开放以来，我们党在加强党员、干部学习方面进行创新和探索，逐步形成了党委（党组）中心组学习这一有效载体，效果很好。特别是中央政治局定期开展集体学习，为全党作出了表率。《准则》要求，以党委（党组）中心组学习等制度为主要抓手，各级党组织要定期开展集体学习。根据这一要求，各级党委（党组）以至于每个党支部都必须定期开展集体学习。因此，在全党推广集体学习制度，是新形势下加强党内学习制度建设的重中之重。　　第二，坚持和创新党内学习的方式方法。在长期实践中，我们党在开展党内学习方面积累了许多成功经验和有效做法，一定要继续坚持。比如，开展党内集中学习教育。改革开放以来特别是进入新世纪以来，党中央先后开展了多次党内集中学习教育活动，如“三讲”教育活动、保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等。特别是党的十八大以来，党中央相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等。这些党内集中学习教育活动，对于动员和激励全体党员、干部认真完成规定的学习任务，提高思想理论水平，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，具有十分重要的作用。　　在坚持已有的成功经验和有效做法的同时，要不断创新党内学习的方式方法。比如，党课是对党员进行党性教育的重要途径。过去这一制度规定不够明确，各地区各部门执行的标准不一，有的规定每月一到两次，有的规定每季度一次，有的规定每半年一次。从实际看，党课既不能太少，也不宜太密集。适应新形势新情况，党课的形式可以更加多样，在坚持领导干部亲自讲党课的同时，可以请普通党员讲党课，还可请专家学者做专题讲座，或者与举办形势报告会结合起来。要更多开展交流式、对话式的党课，增强互动性和生动性。　　第三，加强学习情况考核。考核是加强督促检查、确保学习制度得到贯彻落实的有效办法。《准则》强调，把学习情况作为考核的重要内容。这要求必须把学习情况纳入领导班子和党员、干部综合考评体系，作为评价领导班子及选拔任用干部的重要依据。有关部门将根据《准则》要求，对党内学习的督促检查和考核评价作出具体规定，以便于贯彻执行。过去我们对党员、干部的学习提出的要求不少、任务不少，但由于缺乏实质性的考核督促，导致很多学习活动流于形式，效果不好。必须通过具体而明确的规定，增强党员、干部学习的自觉性和主动性。
·[解读时评]- 08:26
·[解读时评]- 08:19
·[解读时评]- 16:41
·[解读时评]- 14:37
·[解读时评]- 16:52
·[解读时评]- 15:00
·[解读时评]- 15:06
·[解读时评]- 10:21
·[解读时评]- 16:44
·[解读时评]- 08:37　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风正文
坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风
坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风
作者/编辑：佚名
　　[]中心组学习制度弘扬理论联系实际学风切实提高班子执政能力近年来，特别是今年以来，xxx区委把理论学习作为加强党的执政能力建设的一项重要来抓，学习中心组理论学习形成了制度化，。通过开展专题学习和活动，把学习贯彻“三个代表”重要不断引向深入，树立了科学发展观，紧紧围绕“立党为公，执政为民”的本质要求和发展第一要务，紧密联系xxx的实际，制定了“xxxxx”的工作决策，促进全区经济协调快速发展，全面进步。一、坚持中心组学习制度，扎扎实实开展理论学习活动根据xxx党委、市委的部署，结合我区实际，年初制订了《xxx区委关于2004年理论学习的通知》及《xxx干部2004年理论学习安排》，对区、镇（场、街道办）党委（党组）全的理论学习从、内容、要求作了明确的布置。要求各中心学习组做到“五个有”：有中心组学习制度、有全年学习、有学习纪录和、有心得、有学习效果。由区委办、组织部、宣传部人员组成联合检查组不定期进行督查。区委学习中心组充分发挥表率作用，带头开展理论学习活动。分别于3月8日、4月30日、5月28日、9月28日四次集中学习讨论，其专题分别为：（一）把握“三个代表”重要思想的本质，坚持立党为公、执政为民，结合学习《党内监督条例》和《处分条例》；（二）把握发展是党执政兴国的第一要务，树立科学的发展观，结合学习讨论自治区县域经济发展工作；（三）把握经济体制改革的总体要求，完善社会主义经济体制，学习讨论自治区《关于加快县域经济发展的决定》和《关于加快民营经济发展的决定》；（四）学习十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。每一个专题的学习，都要求行，再开展集中讨论，并由数名成员作主题发言，然后形成会议。区委还切实加强对全区理论学习的组织领导，形成了书记亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实的领导制和工作机制。区委中心组为了促使中心组成员加强自身理论学习，并带动基层中心组的理论学习，要求作为区委中心学习组成员的四家班子领导到各自挂钩联系的镇（场、街道办）参加该镇（场、街道办）组织的中心组理论学习活动，作辅导性发言。区委还利用为干部理论阵地，举办干部理论培训班，区委领导亲自授课。这样一级带一级，不断拓宽理论学习的层面，带动了全区干部理论学习不断引向深入。二、弘扬理论联系实际学风，运用科学理论指导执政在开展中心组理论学习过程中，我们坚持学以致用的学风，做到理论联系实际，学习与运用、言论与行动相统一，积极探索、求真务实，力避形式主义、走过场、从理论到理论，力求通过理论学习指导执政实践，提高执政能力，解决我区改革和发展过程中出现的困难和问题。为此，我们做到了“四个结合”。1、理论学习与深入调研相结合区委中心组在开展理论学习过程中，注重进行研究。例如对于加快发展县域经济和民营经济这两大课题，中心组成员分头到挂钩联系乡镇、企业进行了专题调研，更准确地把握我区县域经济、民营经济的原状、优势和不足，有的还写出了调研，在集中学习讨论时，大家的发言都做到理论结合实际，有的放矢，提出一系列建设性意见，为区委、区政府制定关于加快全区县域经济发展和民营经济发展两大决定打下了理论基础。2、理论学习与考察取经相结合xx区党委作出学习加快发展的决定后，我区反应迅速，组织中心组部分成员及有关部门领导到广州、东莞、佛山等地，实地考察了东莞市长安镇、广州市黄埔区、广州经济技术开发区、佛山市禅城区，考察学习这些地方发展外向型经济、工业园区建设、招商引资和发展民营经济等方面的，使大家进一步开阔了眼界、拓宽了视野，提高了开放意识，增强了加快发展的紧迫感和责任感，《》()。回来后，还向区委、区政府提交了一份《关于赴广州东莞佛山等地考察学习报告》，这份报告印发到各镇（场、办）各部门组织学习讨论后，掀起了一轮“学广东、促发展”的高潮。之后，我们还组团赴、、等华东三省开展考察招商活动，也收到了良好的效果。3、理论学习与解决实际问题相结合每次安排中心组集中学习，我们都着眼于运用理论指导解决实际问题，有针对性地就解决本区当前存在的问题进行探讨，寻求对策。如在学习讨论“把握发展是党执政兴国的第一要务，树立科学的发展观”这一专题时，针对我区县域经济存在产业结构不合理、“农业腿长、工业腿短”、财政质量不高等问题，提出了一系列对策：一是通过大力招商引资发展加工业、临海工业；二是进一步深化体制改革激活民间资本，放手发展民营经济；三是以加快建设大田工业集中区为着力点，进一步改善投资硬；四是盘活闲置土地安置，集约利用土地资源，应对国家实行的宏观调控政；五是抓住“南博会”契机，大打“东盟牌”，引导企业与东盟企业开展经贸，抢占东盟市场；等等。这些对策在实际工作中得到了贯彻，也取得了预期的效果。4、理论学习与理论创新相结合我们在开展中心组理论学习活动中，注意根据新形势灵活运用科学理论，注意新的实践经验，进行理论提升，形成有地方特色指导我区执政实践的理论、经验。例如我们按照科学发展观和自治区党委政府提出“三大突破”的要求，进一步深化和原来的“xxx”工作思，提出了“xxxxx”工作决策，这无疑是一次大胆的理论创新。我们的理论创新精神还体现在善于总结新的实践经验，撰写理章上。区委书记xxx、xxx邓智章分别撰写了《招商引资xxxx》、《抓住机遇，发挥优势，加快xxxxx发展》分别在《xxx日报》、《xxxx日报》上发表，对于开展招商引资工作，加快钦南县域经济发展进行了探讨，并提出了一系列对策。三、牢牢把握科学发展观，党政领导班子执政能力得到增强，有力推进全区经济和社会各项事业协调快速发展我区的党委中心组理论学习，做到有计划、有组织、有步骤、经常化、制度化，紧紧围绕立党为公、执政为民这个本质要求，紧紧围绕提高执政能力这一主线和发展是第一要务这一主题，紧密联系富民兴区、全面建设小康社会的执政实践，认真学习、深刻领会并积极贯彻“三个代表”重要思想和十六大、十六届三中全会及四中全会的精神，使各级领导干部的理论平有较大提高，执政能力明显增强。理论学习的成效，具体在以下几方面：1、以科学发展观为指导，形成了“xxxxxx”这一新的工作思路按照科学发展观的要求，为了实现“三大突破”，贯彻落实市委“xxxx”工作思路，有力推进“xxxx”建设，结合新形势和我区的实际情况，我们对原来的“xxxx”决策进行了深化和拓展，提出了“xxxxxxxx”的新的工作决策。具体说就是重点开发沿海和沿路，建设以行政信息中心为龙头的xxx新城区、改造以“城中村”为重点的旧城区、建设xxx集中区以及以xxx为龙头的xxxx景区，大力发展以xxx种养业、xxx工业、xxx旅游业为支柱的县域经济。这一新工作决策在中共xxxx届一次全会、xxxx届一次人民代表大会上获得一致通过，促使全区广大干部群众进一步统一思想，明确了目标，振奋了精神。为了这一决策，我区把它分解为xxxx行政中心区和旧xx大院拆迁改造、“城中村”改造、xxxx工业集中区建设等10大工程，并相应成立了指挥部，由区四家班子领导分头挂帅，指挥部在各部门、各镇场办抽调精兵强将充实队伍，落实了责任。目前，各大工程都在有计划、有组织、有步骤地推进。2、紧紧围绕发展这个第一要务，招商引资和项目建设取得新突破我们清醒地看到，xxxx还是个落后县区，经济基础薄弱，要加快发展，就必须把招商引资和项目建设作为第一要务中的第一要务。今年以来，我区紧紧围绕发展这个第一要务，抓住xxx实施xxxx基础设施建设大会战、xxx会等机遇，发挥资源优势和区位优势，进一步加大招商引资工作力度，大力推进项目建设。1－9月，全区共引进项目122个，投资额11.67亿元，同比增长2.3倍，到位资金3.05亿元，同比增长58.03%。实施项目45个，完成投资1.53亿元。全社会固定资产投资完成14.49亿元，同比增长47.97%。3、统筹兼顾，实现经济社会协调发展我区按照“五个统筹”原则，推进社会主义物质、政治文明和精神文明建设，使全区经济社会协调地发展。1－9月，全区实现生产总值20.58亿元，同比增长11.67%；三次产业比例由上年同期的61.28：14.16：24.56优化为58.90：15.23：25.87；完成财政8761万元，增长16.9%；农民人均现金收入2253元，增长6.18%。同时，社会各项事业也稳步推进：生产形势继续好转，确保了全区无安全生产责任事故发生；大力实施社会治安综合治理“三十百千”工程，积极调解各类矛盾纠纷，全区社会治安形势进一步好转；计划工作得到加强，全面完成全年度人口控制计划；率先完成全年养老保险扩面征缴任务，社会保障工作得到加强；等等。四、我区区委中心组学习的几点体会1、要处理好理论学习与工作实践的关系。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“坚持把党的理论建设放在首位，大力弘扬理论联系实际的学风，增强把马克思主义基本原理同具体实际相结合的能力，提高全党的理论思维和战略思维水平。”把理论学习作为加强执政能力的一个重要环节。而中心组理论学习，是领导干部开展理论学习的一个重要载体。但是现实中，有个别同志对中心组理论学习的重要性不足，认为工作太繁忙，没有必要那么认真组织开展中心组讨论学习活动。这种认识是的。须知理论学习与工作实践是互相促进的，是相辅相成的。只有掌握好科学理论，才能更好地开展工作；只有不断学习，才能紧跟时代形势不落伍，才能始终具备敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路，使工作更富活力和创造力。因此，xxxx委着力通过开展中心组学习活动，把领导
坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风2　　　　〖预览〗认真学习《中华人民共和国民办教育促进法》，严格按照《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》去做，坚持以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观，进一步开展了自律与诚信建设活动。在学校现有办公、办学条件紧缺的情况下，校领导积极想办法，以服务社会为宗旨，积极深入到全县各乡镇、社区等基层单位去办学，无偿为全县举办各种艺术门类培训班，为构建和-谐社会、创建首都文明县、加快建设社会主义新农村的建设进程起到了推波助澜的作用，具体工作如下：
一、完成了主管部门布置的各项工作。
上饶县小天鹅艺术培训学校成立于2011年2月，学校在县教体局的正确领导下，遵纪守法、重质守信、严格管理、积极遵照县教体局的指示去做，积极参加主管部门召开的各项工作会议并及时向校领导汇报、传达会议精神及其它学校好的办学方法，及时纠正学校存在的不足，建立健全内部管理机构，完善了各项规章制度，依法办校，为社会培养了大批优秀艺术人才，得到了社会和广大群众的欢迎和称赞。
二、为社会培育优秀艺术人才是我们小天鹅艺术培训学校的职责。
从今年2月份到12月底，培训班级达35个班、培训艺术人才300余人，我校不断加强自身的业务学习。部分教师到北京相关专业院校进行培训，涉及到舞蹈、主持、乐器。校的教师们业务能力得到了大幅度提高，充实了头脑、开阔了眼界，这使我们更加有信心、有决心将……【】坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风3　　　　〖预览〗2014年，培训中心在省局党组的坚强领导下，认真学习贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，踏实践行党的群众路线和社会主义核心价值观，围绕全省水库移民工作大局，不断健全管理机制，深化改革，优化环境，转变作风，注重创新，较好地完成了各项工作目标。全年培训移民60441人，超过全年计划任务10441人。其中农业实用技术48325人，转移就业技能培训12116人，培训基层移民工作人员3452人;省本级共举办各类移民培训班12期，培训移民1054人。其中转移就业技能培训689人，新技术推广示范培训285人，培训移民干部80人。全年共承揽监理咨询项目26个(中标)，签订项目合同5个，合同总额达1817.62万元。超全年绩效考核目标217.62万元。在改革发展前进的道路上又迈出了坚实的一步。
一、强化管理，增强了培训实效
1.加大了年度培训计划编制的审核力度。根据2013年全省移民培训任务完成情况，年初编制了2014年全省移民培训年度总目标任务，并科学合理分解到各市州，在各市州的年度移民培训工作目标和绩效考核任务中予以了明确。为确保培训质量，对实用技术和转移就业技能培训的人数比例进行了调整，适当减少了就业技能培训人数。元月初，就编写下发了《关于报送2014年度大中型水库库区和移民安置区移民培训资金计划项目的通知》，对各市州和县市区……【】坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风4　　　　〖预览〗首诊责任制：任何医务人员一当发现客人出现突发性异常情况，应当立即报告，主任接到突发性急救报告后，立即组织急救小组成员，本着分秒必争的责任心在最短的时间内到达体检现场，进行现场急救处理及转送病员。一、 急救组成员：指挥领导小组成员：门诊部主任、护士长主检医师内科主任急救小组人员： 主检、咨询医师内科主任外科主任心电图医生护士长 二、 医护人员分工协作。由最高职称的内科医师主持急诊抢救工作，其他科室医生随时配合；护士第一时间配合救治、通知相关人员、记录救治过程、用药情况、病人病情等。三、 应急通讯发生紧急救护情况应立即通知部门主管或科主任。四、 应急设备和药品管理所有急救队人员平时要熟悉急救设备和药品的放置位置及使用方法，并由专人保管，定时检查，确保做到应急无误。药品器械负责人：XXX五、 急救处理1. 导检、医师发现体检客人有精神萎靡、神智模糊、昏睡等异常情况时应主动上前询问查看，并在陪人处（有陪人时）了解情况。2. 发现急症客人应立即请内科医生诊断，同时通知护士长。血压异常高值（收缩压达180mmHg、舒张压＞90 mmHg）者，请内科检查、观察处理后方可离开。应当进行必要的检查如血糖、血常规，心电图等等以明确诊断以利抢救。3. (医师到场后)心脏骤停客人应立即进行心肺复苏术，就地抢救，不得搬动。其他客人平稳搬运到抢救……【】坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风5　　　　〖预览〗为贯彻落实区教育局《永嘉县小学教学常规管理实施办法（试行）》文件精神，建立健全学校日常教学检查机制，实现常规管理工作规范化、精细化，切实增强课堂教学有效性和艺术性，全面提高教学质量。经研究制定碧莲镇中心小学教学常规管理工作方案。一、指导思想在永嘉县教师发展中心和碧莲学区教学常规管理工作精神的指导下，从学校实际出发，加大力度强塑学校教学质量意识，向管理要质量，以质量求发展，扎扎实实抓好教育教学工作。鼓励竞争，倡导创新，在全校形成比学赶超的良好氛围，促进我校教学质量的迅速提高，为我校的和谐发展提供有力的支撑。二、管理原则1、全面性原则：教学常规管理应从不同侧面、不同层面加以关注和了解，进行综合分析全面评价。2、一致性原则：一是落实教学常规的基本要求一致；二是教学常规督导管理评价标准一致。3、发展性原则：教学常规要随新课程标准的要求而不断发展创新，从思想和行为上立足未来，促进常规管理的可持续发展。4、反馈性原则：教学常规管理旨在全面了解教师，促进教师工作能力的不断提高；促进学校整体管理的优化。因此，在管理过程中要及时与教师进行交流与沟通，做到在管理中强化反馈，在反馈中强化调控。5、实践性原则：教学常规管理要以人为本，全面参与，坚持理论与实践的统一。在&认识&实践&再认识&再实践……【】坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风6　　　　〖预览〗
　　xx年，困难与希望同在，机遇与挑战并存。结合矿情实际，安全生产调度指挥中心（以下简称调度指挥中心）时刻与全矿工作步调保持高度一致，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，紧紧围绕“安全、质量、效益、和谐”八字方针开展工作，以做精做细煤矿调度管理工作为突破口，自主加压，创新思路，不断提高工作标准；强化执行，狠抓落实，使各项工作形成闭环。充分发挥出调度、指挥、协调、服务功能和“上情下达，下情上报”作用，通过大量扎实的工作有效推动了矿井各项任务目标的顺利完成。为总结规律、开创工作新局面，现将本年度工作总结及xx年工作规划汇报　　一、xx年工作总结　　本年度在矿党政的正确领导与支持下，调度指挥中心始终保持着干事创业的坚强决心和蓬勃昂扬的工作斗志，以踏石有印、抓铁有痕的精神狠抓工作落实；以专业的技术能力科学组织安全生产，确保矿井高产高效持续发展；以首创精神建立了煤矿调度管理“四化”，即标准化、制度化、规范化、常态化工作机制，稳中求进地推动精细化管理；以高度负责、严谨果断的工作作风完善应急预案，精心组织应急演练，严格落实“调度员十项应急处置权”，全力提升矿井减灾抗灾能力；以强大的使命感，坚持“质量就是生命，产品等于人品”的质量观，与各生产单位共同密织出一张煤质管理网，确保煤炭发热量逐月达标，极大地提高了企业应对经……【】坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风7　　　　〖预览〗&坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。&是党的建设必须坚决实现的四项基本要求之一。作为一个教育一线的工作者，岗位虽然平凡，但也需在岗位上坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。在工作中积极探索，大胆尝试，开拓创新，创造性的开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题。笔者所任教的成都市泡桐树中学是成都市第一所走班制学校，新的教学模式带来了教学工作的各方面的变化。走班制这种模式在高考改革的大背景下，是一种教育改革的趋势。我首先从思想上接受并很庆幸自己一毕业就能来到这样一种新模式下的学校工作。新模式着实带来了许多的变化，没有了班主任，学生的管理要通过扁平化的项目组实现，每个学科老师都是自己学科班的班主任，自己的学科教室由学科老师自己负责&&所有的这些变化都让我有些应接不暇。我能做的就是在岗前培训的时候，认认真真、踏踏实实地去了解每一个新的事物，不懂的地方虚心请教。在正式的工作中发现，培训中和书本上关于走班选课的内容都是理[!--RandomWord.14--]论层面的探讨，而实际的工作中常常会碰到许多实际的问题，没有人有现成的经验能教你。这时候，就需要自己理论结合实际，创造地开展工作，在工作中不断地去探索、总结、改进。……【】坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风8　　　　〖预览〗日&&8月4日，我参加了县教育局组织的小学语文教师暑期培训，几天以来，我聆听了专家们精湛的教法，可行的教学建议，使我受益匪浅。特别是燕老师的有关微型课的教学指导让我印象尤为深刻。通过这次培训，我才发现自己之前的认识是错误的、不全面的，让我认识到只有努力，只有加强学习，才能上好微型课，才能教好书。从教15年，作为一名战斗在一线的语文教师，不能只是按照自己以前的理论知识、教法进行，要加强自身的文化素养，这样才能把知识更好地传授于学生。一、多学习，不断更新自己的知识俗话说：&想给学生一滴水，老师必须有一桶水&。随着社会的不断发展，自己的知识也不断的老化。那么，在工作中，就不能很好地教授孩子们，所以，只有不断学习，才能与时俱进，才能做好一名好老师。二、提高认识，不断反思教师是一份神圣的职业。暑期培训其实就是一个反思，学习交流的平台。这次培训对我来说很难得，收获也不小，不仅让我更爱我的教育工作，还学到了不少教学方法，使我觉得作为一名人民教师的神圣所在，作为教师的快乐。三、不断努力，争做优秀通过培训，我认识到了不断学习的重要性。语文老师是一座高架桥，让学生通过这座桥来连接奔驰，随着社会的进步，教育理念的更新，作为语文教师的我，又有更严峻的挑战。因此，在以后的工作中，我……【】
　　〔坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风〕
　　坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风所属栏目：〖 尚无数据〗
　　“坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风”相关：
　　〖〗链接地址：
　　管理制度提供的坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风由网友原创或转发，若坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风侵犯了您的权益，请与本站联系，谢谢！
上一篇范文： 下一篇范文：
坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风相关范文如何坚持和创新党内学习制度(原创首发)
楼主正文显示宽度
跟帖显示为
本帖只代表的个人观点，不代表人民网观点。 如将本文用于其他媒体出版, 请与联系。举报
微信扫一扫分享本帖到朋友圈
微信扫一扫分享本帖到朋友圈
图文编辑模式
10:39:37&)
1191字(21/0)
请登录后继续操作....
强国社区-人民网}