今年6月，大量的毕业生涌向社会他们中有的选择继续学习深造，有的则走上工作岗位，还有的拉着行李回家“等待就业”。不管毕业之后这些毕业生在做什么事，他们中大部分都存在着同样的问题，那就是都对自己有个疑问：“我的未来在哪里?”。很多大学生在最后一年才揪头发、拍大腿的想自己的“未来”，但往往这时候要面临各种各样的压力，比如：毕业论文、论文答辩、制作、面试求职。在多方面的压力下通常无法清晰的辨认出自己将来想干什么，这就导致了很多大学生即使踏上了工作岗位也没有一个清晰的属于自己的生涯。那段时间，各大问答平台都是“求XX职位的职业生涯规划”的提问，一些专门做职业规划的单位或个人的电话都要被打爆了。那么职业生涯规划是什么?我们应该怎么样做好自己的职业生涯规划呢?小编通过网络几番查找，最后发现一览文库中关于职业生涯规划的资料较为全面，通过在一览文库中查阅终于弄清楚了什么是职业生涯规划和怎么做职业生涯规划。职业生涯规划就是指一个人对终生经历的所有职业发展的系统分析、和测定。这个职业生涯规划包括一个人的学习与成长目标，以及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望，需要具备可行性、适时性、适应性、连续性四个特点。一览文库中的资料还指出，毕业生的职业生涯规划不应在最后一年才开始构思，而应该在高中选择专业并到大学的第一年就开始构思自己的职业生涯规划。当我们有了明确的职业规划以及清晰的职业目标时，就会知道我为什么在这里工作，是为了积累经验还是为了提升技能，还是为了历炼些什么。对于一个希望职业有所发展的人来说，明确知道自己所要的，为工作赋予意义，这时候哪怕再忙再累，也会觉得非常有价值。前面说的是什么是职业生涯规划，那么最重要的是这个职业生涯规划该怎么做呢?一览文库中反馈的信息是通过五个步骤来完成这个职业生涯规划，即：1。设定职业目标，良好的职业规划缘于明确的职业定位和可行的目标。2。明确行动计划，行动计划主要是找出差距及如何弥补，可以从工作状况、岗位要求以及学习充电三个方面进行。3。加强执行能力，目标计划，不能只是文件，而应该要让自己行动起来，依照既定的规划实施。4。适时完善计划，当你非常清楚自己的人生目标、职业目标时，才懂得理智取舍职场中的重重选择。5。评估职业平台，现有职位是否能够让你体现出自身的价值、获得成就?如果可以，那就按照规划一步一步地开始你全新表现;如果不能，那么你就应该到其他的行业或者企业中寻找更加适合你的发展空间了。距离6月份已过去了几个月，希望曾经迷茫的同学们已为自己制定一份属于自己的职业生涯规划帮助自己驶向那最高、最远、最深处。为贯彻国务院《关于加快发展养老服务业的若干意见》，北京市12日出台《北京市人民政府关于加快推进养老服务业发展的意见》，16日通过民政部网站对外发布。《意见》明确，北京市新建居住区要根据要求配建养老设施，将与住宅同步验收。《意见》指出，新建居住区要根据规划要求和建设标准，配套建设养老服务设施，列入土地出让合同，与住宅同步规划、同步建设、同步验收，由开发商移交给民政部门统一调配使用。老旧小区没有养老服务设施或现有设施不能满足需要的，要限期通过购置、置换、租赁等方式完成达标建设。农村地区养老服务设施要纳入农村公共服务设施统一规划、优先建设。各类具有为老年人服务功能的设施都要向老年人开放。文章出自，转载请保留此链接！与《意见》配合的细化落实政策已经走在前面。北京市将各类养老服务设施建设用地纳入城镇土地利用总体规划和年度用地计划，2015年建设用地计划为100公顷。北京市规划委副主任邱跃11日在京透露，《北京市养老服务设施专项规划》已形成报审稿。规划要点包括：在最新发布的北京《城乡规划用#from 本文来自 end#地分类标准》中增设“养老设施用地”分类;未来人均0。25平方米养老设施用地，这个数字高于全国人均0。1平方米的标准。北京市副市长戴均良11日表示，养老服务设施用地将享受土地划拨、协议出让、招拍挂等政策。“这100公顷土地也不是公布了就必须用完，还要视实际情况而定。”戴均良说，“北京市坚持养老用地必须用在养老事业上，以养老名义搞房地产开发是不行的。”“以后开发建设居住区，必须像配建小学一样配建养老服务设施。”邱跃说，“并且在设施选址中，还要注意临近公园绿地、幼儿园等，远离污水处理厂、变电站等。”随着人口老龄化进程的加快，北京市已进入应对人口老龄化的关键时期。《意见》指出，加快发展养老服务业，不仅是民生工程，也有利于拉动内需、扩大就业、形成首都服务业发展新的增长点。北京市常住人口已经超过2000万，其中60岁以上约270万，占13%。测算显示，北京市每天有超过400人迈入60岁，全市老年人口正以每年15万的速度增长。为应对人口老龄化，北京市提出“9064”养老服务目标，即让90%的老年人居家养老;6%的老年人社区养老;4%的老年人机构养老。刘大为，1945年10月生，山东诸城龙都街道人。1980年毕业于中央美术学院中国画研究生班，受教于叶浅予、蒋兆和、李可染、吴作人、黄胄等中国著名画家。中国美术家协会主席兼分党组书记，解放军艺术学院美术系主任、教授，2015年7月晋升少将军衔。2015年12月当选中国文联副主席，中国美术家协会主席。刘大为是当代中国画界很有成就和影响力的艺术家。早在上世纪70年代前半期，他的作品就入选当时的全国美展。上世纪80年代，他的工笔重彩和速写受到人们的关注。而在上世纪80年代末90年代初，他以《漠上》、《阳光下》、《马背上的民族》、《晚风》等杰出作品在全国性展览上屡屡得奖而获得广泛声誉。自1998年至2015年，他任职中国美术家协会常务副主席，主持全国美协的日常工作，但他并未因肩负重任而放弃自己的艺术追求。在繁忙的行政工作之余，他不但一直坚持艺术创作，而且接受了许多严肃的主题性创作任务，不断有新作问世。同时，他努力提高自己的艺术修养，开阔视野，锤炼和完善艺术语言，追求创新。他的个性风格也越来越鲜明、成熟。用融会通达这4个字来概括刘大为营造的艺术境界，是出于对他为人处事的观察与了解，更是由于他20多年来不同类型作品给我留下的印象。融会，即融合之意。他的中国画作品立足传统、融合中西，熔工笔与写意技巧于一炉，自成一格;通达，即明白、顺畅之意。他的中国画作品，寓深刻之含意于通晓、明白的语言之中，兼有雅境和俗趣，可谓雅俗共赏。刘大为擅长工笔。他在工笔画上所做的创新在于：大胆地把西画的造型、结构、光影和色彩运用到其中，以加强体积感和形式上的艺术感染力。他承继了传统工笔画的工整制作传统，更注意在工整的描写中表现自己的感情，注意画面的格调和趣味。他着眼于绘画语言的现代感，重视形体的充实和结构的严谨，重视画面的构成意味和整体效果。刘大为深知，工笔重彩语言用之不当则失之于繁琐、呆板和拘谨，所以他努力在工笔中融进更多的写意因素，在不放松细节精微刻画的同时，更注意画面的大效果，使细节服从他营造的境界。在敷色上，他颇讲究温和、含蓄和沉着。他用传统绘画的高染法，在渲染中追求色调的统一和层次的丰富，讲究虚实转换的节奏。这方面的得意之作如《漠上》。刘大为同时对写意水墨颇有造诣，这对于工笔画家来说是很难得的。由于他的速写能力很强，又深谙笔性墨性，善于灵巧机智地点、擦、皴、染，挥洒自如。他的写意水墨人物和动物颇有生活气息。刘大为能打通工、写之间的壁垒，从另一个侧面反映出他的性格和艺术修养融通的特点。职业规划：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关职业规划：网友评论本类热门48小时热门欢迎进入吴江乐贤人才网！
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教你如何对自己的职业生涯进行规划?
更新日期： & 作者：吴江人才网 & 来源：吴江人才网
要想在职场中一帆风顺，就得要为自己的职业规划。只有将自己的职业进行规划，那么才能确定好你的职业方向。下面小编就简单的教大家如何规划你的职业生涯？
1.听从心的召唤
在评估过自己的能力,特长和专业方向之后，一定要顺从心的选择。很多年轻人容易被物质条件，社会评价和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选 择，相信自己的直觉，在判断自己的职业前景时一定要让心说话；我会热爱这样的职业，我有能力接受职业带来的挑战，我相信自己会干出好成绩……如果有了这样 的召唤，请不要在犹豫和彷徨。
2.寻找优质的职业导师
职业生涯很长，很多职业经验是必须靠时间累积，所以对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质，是一个不小的难题。所以在职业规划之前,可以寻找 优质的职业导师进行咨询和了解，从他们身上解读职场发展的定律，并少走不必要的弯路。这样的导师可能是实习时的上司，可能是顶尖企业的人事经理，也可能是 身边的学长学姐虚心聆听，就可以掌握一定的规律,让自己的职业之路走得顺畅。
3.走好职场第一步
职场的第一步，也是职业规划中的重要内容。职场发展的积累就是从第一步开始的，要学会分析公司，行业、职业岗位的优势劣态,同时要了解自己的 swot，千万不能盲从。第一步值千金，千里之行始于足下，第一步的准确将有可能带来后面每一步的准确，很多年轻人抱着“先干起来以后再说”的心态,只能 在遭遇挫折时放弃。走对了第一步即使有挫折，也能自我坚持。
4.职业发展要有大目标
职业规划好比人生规划，如果局限在一个前途和个人利益方面，那么此一生也就仅仅是一个自我满足的一生。按照马斯洛的需求原理，我们每一个人在求 得安全，温饱之后,是会渴望被人认同，被人尊重,甚至是自我理想实现的要求，所以我们的职业目标是必须带有社会责任感，当然职业目标可以分短期、中期、长 期来完成。
5.在调整中完善
职业规划有一个明显的阶段性特征，所以在不同发展的阶段都必须做出相应的调整，甚至是改变。但职业发展的宗旨是不变的，就是通过职业发展的机会 体现个人的价值。所以有了这样长期而又宏观的视野，就会根据自己的自身状况的改变而做出应该的调整.职业规划不是将职业目标定得最高就是好，而是切合实际 的，可行的，有计划一步步完成的规划才是最好的职业规划。
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TA的推荐TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&外向（E）和内向（I） 我们自然留意的信息类型？-->感觉（S）和直觉（N）如何做决定？ -->思考（T）和情感（F）做事方式？ -->判断（J）和知觉（P）每个人的性格都落足于四种维度每一种中点的这一边或那一边，我们把每种维度的两端称做"偏好"。例如：如果你落在外向的那一边，那么就可以说你具有外向的偏好（得分为正数）。如果你落在内向的那一边，那么就可以说你具有内向的偏好（得分为负数）。测评结果 您的性格类型是“INTP”(内向+直觉+思维+知觉)性格特征：对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。沉静，满足，有弹性，适应力强。在他们感兴趣的范畴内，有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神，有 时喜欢批判，常常善于分析。INTP型的人是解决理性问题者。他们很有才智和条理性，以及创造才华的突出表现。INTP型的人外表平静、缄默、超然，内心却专心致志于分析问题。他们苛求精细、惯于怀疑。他们努力寻找和利用原则以理解许多想法。他们喜欢有条理和有目的的交谈，而且可能会仅仅为了高兴，争论一些无益而琐细的问题。只有有条理的推理才会使他们信服。通常INTP型的人是足智多谋、有独立见解的思考者。他们重视才智，对于个人能力有强烈的欲 望，有能力也很感兴趣向他人挑战。INTP型的人最主要的兴趣在于理解明显的事物之外的可能性。他们乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而进行思考。他们的思考方式极端复杂，而且他们能很好地组织概念和想法。 偶尔，他们的想法非常复杂，以致于很难向别人表达和被他人理解。INTP型的人十分独立，喜欢冒险和富有想象力的活动。他们灵活易变、思维开阔，更感兴趣的是发现有创见而且合理的解决方法，而不是仅仅看到成为事实的解决方式。您适合的领域有：计算机技术 理论研究、学术领域 专业领域 创造性领域等您适合的职业有：· 电脑软件设计师· 系统分析人员· 计算机程序员· 研究开发专业人员· 数据库管理· 故障排除专家· 战略规划师· 金融规划师· 信息服务开发商1.2
霍兰德职业兴趣测试错误!企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官。1．3
价值观测试面对不同的人生际遇时，您抱着积极应对的态度，并且乐于接受挑战，善用各个机会。与大部分人比较，您拥有较强的应变和抗压的能力。在多数人眼中，您持有果断勇敢的人生观，认为生命不在乎长短，而在于是否活得精彩。2、360度测评3、自我认知小结光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三．职业认知根据我的专业还有兴趣，我希望自己以后能成为一名网络工程师。网络工程师是指基于硬、软件两方面的工程师。根据硬件和软件的不同、认证的不同，将网络工程师划分成很多种类。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。核心工作内容：负责机房内的网络联接及网络间的系统配置。网络工程师负责系统网络的拓扑图的建立和完善，并做好系统路由的解析和资料的整理。负责机房线路的布置和协议的规范工作。负责计算机间的网络联接及网络共享，并负责网络间安全性的设置。负责对网络障碍的分析，及时处理和解决网络中出现的问题。利用网络测试分析仪，定期对现有的网络进行优化工作。负责网络平台框架的布局和设置；如java软件工程师和java网络工程师。负责网络平台信息的采集和录入支持；如：信息技术工程师。负责网络平台的推广方向和推广模式，如：网络推广大师。负责网络平台的运作方向以及平台维护管理等工作，如：网络运营工程师。负责网络 平台发展到一定阶段的商 业模式和 盈利方向；如：网站商 务工程师，电子商务工程师。负责网络产品的定位和封装；如：项目工程师。网络工程师----在国外预测20年后最高薪的职业之一，据我国信息部门统计显示：今后5年，我国从事网络建设、网络应用和网络服务的新型网络人才尤其是网路工程师需求将达到60万－100万人，而现有符合新型网络人才要求的人才还不足20万人。网络工程师----在国外预测20年后最高薪的职业之一，据我国信息部门统计显示：今后5年，我国从事网络建设、网络应用和网络服务的新型网络人才尤其是网路工程师需求将达到60万－100万人，而现有符合新型网络人才要求的人才还不足20万人。进入企业，一般在3000以上；学习全面的知识，成为网络工程师，工资达3500以上；做了部门经理，还可以高达5000或以上；如果自己不断提升，成为专业的网络工程师人才，薪水达8000以上没有问题，比如网络存储工程师、网络安全工程师、中高级运营工程师。这里有一个事例需要分享，北大青鸟昌平校区毕业生平均薪水高达以上的薪水屡见不鲜，更有的高薪涌现。其实通过这个事例可以看出，只要通过培训掌握扎实的技术和优良的职业素质，拿高薪不成问题。网络工程师的职位进阶：1.小企业的网络管理员；2.进入 大中型企业，从事同样的网络 管理工作，工资待遇等就可有明显的 提升；3.学习更全面的知识成为普通的网络工程师；4.成为侧重于某一专业的网络工程师，如网络存储工程师、综合布线工程师、网络安全工程师等5.可进阶 到专家级别，如IT项目 经理、网络主管或者技术专家等，这也是网络工 程师在30岁以后的主要发展方向和发展目标。二、 职业生涯规划设计三、未来人生职业规划（未来5至15年规划）工作顺利；家庭幸福和睦。2.具体规划(一)．即日起至大学毕业a.认真修完大学所有学分，拿到学士学位及毕业证书；争取通过英语四六级考试。b.学好并掌握专业知识，多参加些社会实践，拓宽视野。 c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。(二).大学毕业后5年内目标：a.找份较为理想的工作，不一定要与专业对口，能养活自己。最好能养活家人。b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。触各行业的人，以建立更好的人脉。d.不排除经商的可能。(三)．大学毕业后5/10年目标：a考取公务员，买套房子（不排除按揭）b.如果对原来工作不满意，则重新找工作。往金融方面发展，要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。 c.看准时机，抓住机遇，自主创业。也是一个不错的选择。 d.这是非常关键的几年一定要好好把握。(四).大学毕业后10/15年目标：a.买车；过富裕生活。b.在前十年的基础上，制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步四、社会环境及就业环境分析1.社会环境： 当今经济全球一体化，我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。2.就业环境： 我们将处于一个无固定化职业的社会，下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多，就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题，我们至少要有一技之长，才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。3.职业分析及企业分析a．职业分析：三百六十行，行行出状元。b．企业分析：企业要有竞争力，口碑要好，最好是上市公司。五、职业选择1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力，有助于排除不必要的犹豫，一心一意致力于目标的实现。那么，如何确定职业发展目标呢？通常，在自我调查、评估、定位之后，根据社会的需要和环境的许可程度，将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合，来制定职业发展目标。2.职业选择:公务员3.职业风险：公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动，研究公务员，研究如何做好一个公务员，但是在我国的公务员考试方面，行政管理专业并没有额外的照顾，考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求，因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高，所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生，而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物，如何领导好行政机关的，这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。六、职业优化 我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研；热爱自己的事业。自信，进取，奉献是我的所拥有的。学习，学习，再学习；实践，实践，再实践；锻炼，锻炼，再锻炼。这是给自己充电的最好方式，这要求我要有虚心，耐心，进取心，信心。我对自己有信心。父母，老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中，我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路，如行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说：“天有不测风云！”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好，但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标，只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划，实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题，所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效，我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。阅读详情：
范文八：职业生涯与规划论文大学生职业生涯规划书学校：院系：专业：学号：姓名：河北科技师范学院 工商学院 信息管理与信息系统
钱杰引言没有梦想对于每个人来说都是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处乱撞。现代社会由于商品经济的发展变化很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。作为当代的大学生，想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地，就得珍惜时光，用知识、技能武装自己。岁月如梭，人的生命是有限的，在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢？目标是动力的源泉，摒着一颗对自己负责的心，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的将来仔细、认真地设计一下。一、自我评价及他人评价1、兴趣探索兴趣是最好的老师，我是喜欢实际操作，做事喜欢遵循一定的规则。喜欢动手去做一些事情，动手能力比较强，做事手脚灵活，动作协调，喜欢与机器，工具打交道。同时自己的表达能力也不强，不善于与人交际。我喜欢户外运动，喜欢独立工作或跟少数人合作。自己不是很喜欢教育服务性以及频繁与人打交道的职业。2、性格了解自己认为自己是蓝色性格的人，不喜欢太去表现自己，内心的想法也不喜欢跟别人交流，喜欢独立思考。可是自己内心是比较阳光的，喜欢运动，情感比较细腻，对友情很忠诚，做事情有计划，注重规则，做事情会执着有恒，坚持到底，只是表达能力一般，有待加强。3、职业价值观探索俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。自己向往有技术含量的工作，能够很好的体现自己的价值，富有一定的挑战性。我对工作负责，工作不仅仅是工作，它也是自己的一部分，自己会用心去照顾、经营。4、能力探索自己学习能力还算是可以的，对新事物的接受很快，而且容易弄懂具体的原理。我比较偏向理科的方面，逻辑性比较强，对新技术很爱好，喜欢体验电子产品。自己学的是信息管理与信息系统专业，学习的是计算机程序开发，数据库管理技能，这是一项技术。通过学习掌握了基本知识和技能，以后再通过自己的提高，会有更大的发展。并且自己学习能力比较强，动手能力，思维能力都可以，我觉得这是以后工作很有优势的地方。二、环境分析1、学校环境河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校，学校始建于1941年，1977年开始招收本科生，1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地，2009年被农业部认定为“农业部现代农业技术培训基地”。 学校以“敏学 修身 乐业 创新”为校训，致力于培养大学生综合素质和创新精神。近年来，学生在全国大学生“挑战杯”、数学建模、英语等国家级比赛中获奖30多项。我校秉承百年办学的优良传统，团结一致、齐心协力，朝着更高层次的目标努力奋斗。在这样的学校学习，我觉得为我的成才及就业提供了充足的空间和宝贵的资源，我一定会学习的更好。2、家庭环境我有一个和睦的大家庭，父母支持自己的学习。并且经济上没有什么问题，家中很多教师，这对我的学习方法的掌握是一个很大的帮助，很多问题可以跟家中的长辈请教，让我少走很多的弯路，为我的成功提供了很多的帮助。这样的家庭因素使我很安心的去学习自己的技能和知识。3、职业环境程序员的优势——技术方面的优势。作为一个技术类别，程序员不是没有发展前途，而是很有发展前途，只要你愿意。因为是技术的工作，所以只要学好技术，用心去研究，就会有成熟的一天，上升空间很大，优势不言而喻了。数据库管理员的优势——如今社会生活离不开信息系统，越来越依赖，所以这样的工作岗位会越来越多，就业很容易。这个工作不会很累，因为岗位越来越多，人不是很多，所以有些技术就能承担。这个也是个技术的工作，当自己工作一段时间，也是会变得很熟练，到时候，会在一个比较小的年级得到高的薪酬，这也是我喜欢的工作。三、目标职业分析1、岗位说明数据库管理员（简称DBA）是一个负责管理和维护数据库服务器的人。数据库管理员负责全面管理和控制数据库系统。一个公司，不管它是自己开发应用软件，还是购买第三方的应用软件，只要涉及到数据库就需要确定是否雇佣一个或几个DBA。知道DBA这个职位有哪些要求，对于企业内部这个职位的定义或者对于那些未来的DBA将是至关重要的。2、工作环境主要就是跟服务器接触，管理服务器，维持正常运行，监控和优化数据库的性能，备份和恢复数据库等工作。工作环境比较安逸，不会很糟糕的。是跟公司的内部文件打交道的工作，待遇会不错，会舒舒服服的工作3、薪酬待遇有很多因素影响到你作为DBA的薪资：你的经验和能力所决定DBA等级、你所熟悉的数据库系统、你的个性特点和潜力。4、发展前景信息时代的到来，使得社会公司也走向信息化的管理，这样就必须有自己的信息系统，来处理公司的数据信息，所以这个工作是社会上需求很大的一个职位，因为信息技术在发展，每个公司都有自己的数据库，就会需要这方面的人。四、职业通道设计及行动计划1、职业通道设计目前自己定的大致计划是：毕业要求达到——过计算机更高等级、英语六级——课外扩展自己的知识——得到职位。2、具体计划大学两年获得计算机二级，英语四级，普通话二级甲（都已经得到），同时开始接触自己的专业知识，开始努力学习专业知识，开始准备。大学三年，深入学习专业知识，在校培训，实习，巩固自己的技能，同时课外学习更多的知识，为大四找工作开始做准备。大学四年，出去找公司实习，尽可能多的接触社会，为马上步入社会做好准备。毕业一年，公司小职员做起，跟师傅学习，争取在两年后得到自己想要的工作。结束语任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯规划要在实践中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。我相信，通过自己的不懈努力，规划终会成为现实。为自己的未来构造一幅蓝图，为实现自己的理想奋斗吧！阅读详情：
范文九：怎样规划自己的职业生涯?所有的高中生肯定都觉得自己能上一所怎样的大学这件事很重要，但并不是每一个高中生都会相应地关注未来自己的职业方向。因为“职业”似乎还有点遥远，考上了大学再思考也不晚。不过，凡事还是早做准备为好。亨利?福特说过：“做好准备是成功的首要秘诀。”并且，高中生选择怎样的大学和专业在一定程度上也跟未来的职业相关联。所以，高中生在思考自己念哪所大学、什么专业的时候，最好也要开始思考自己未来的发展方向。当然，由于不少高中生的社会经验相对不足，对职业分类缺乏相应了解，或者是连自己的真正兴趣在哪里都不怎么清楚，也或者是自己正处于职业生涯的探索阶段，在以后的职业选择上存在较大的弹性，或者是别的什么情况。总之，这些情况都需要学校、老师、家长，更重要的是学生自己去尝试着建立适合个人发展的职业生涯规划，为以后进入理想大学的理想专业做好准备，更为实现职业理想和人生价值奠定良好的基础。那么，什么是职业生涯规划呢？高中生又应该建立怎样的职业生涯规划呢？职业生涯规划指的是针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定自己的职业方向、职业目标，选择职业生涯的发展道路，制定发展计划、学习计划以及实现职业生涯目标的具体行动方案。这些环节都非常重要。因为如果没有一个较为清晰（至少在某一阶段）的职业目标的话，就会陷入盲目；而如果职业目标是清晰可行的，但却在行动中做不到，那也只是纸上谈兵，并没有实际的益处。所以，高中生在制定自己的职业生涯规划时，既要保证目标的“量身制作”，发挥出自己的长处，又要保证保证“切实可行”，还要严格要求自己，一步一个脚印地完成好。而高中生想要建立起适合自己的职业生涯规划，则就要根据自身的兴趣、特点，详细估量内外环境的优势和限制，给自己一个准确的定位，以便能选择出最适合自己能力的事业。因为不管怎么说，读大学时最初的专业选择和毕业后最初的职业选择都至为关键。高中生从选择文理科开始到填报高考志愿，又对其专业和职业的选择产生一定的影响，所以高中阶段进行职业生涯规划尤为重要。在这个过程中，高中生可以向老师、家长求教，参考他们的意见或建议，但也不能对他们的想法唯命是从，自己消灭自己的真实想法。比如，在选择文理科时、在填报高考志愿时，如果已很清楚自己的兴趣在哪里却又遭到家长的反对的话，最好还是坚持自己的选择。上面已经说过，还是会有更多的高中生对自己的职业生涯规划并不清楚，其实，学校完全可以根据自身条件对学生开展职业生涯规划教育。而学校想要成功开设这类课程，则需主要解决师资方面的问题。这个问题怎么解决呢？可以聘请社会力量或者专家来担任职业指导老师，并有各年级、各班的班主任加以协助；也可以对班主任进行专业的培训，提高其对学生进行职业生涯指导的能力。开展职业生涯教育的方式是多种多样的，在这里简要地说几种，以供参考：（1）开设职业生涯教育课程。从普通高中生的特点来看，开设职业指导课程可以在普通高中各年级开展，但必须以职业生涯发展理论为指导，同时密切结合普通高中教育的实际，科学、系统的开展对普通高中学生进行专业选择和未来社会角色定位的引导，通过职业生涯教育，使高中生充分地认识自己和了解职业，明确学习目标与职业目标，能够顺利地完成探索阶段的发展任务。（2）参加社会实践。组织学生参加社会活动，是学生社会化发展的需要，也是学生获得职业体验，锻炼自己在工作中交往和交流的需要。学校可以利用周围及外部的资源，与社区、用人单位等建立良好的关系，将这些单位作为学生参观和实习的基地，让学生通过参观、访问、访谈、实习等活动方式，了解某些单位或某些工作场所的情况，利用寒暑假时间安排学生到相关机构见习，加强社会实践。（3）职业指导咨询。职业指导的咨询方式可分为团体的职业咨询和个别的职业咨询两种。团体咨询可以起到信息的传播的作用，咨询人员必须搜集与工作有关的信息，来协助学生作出一些重要的决策，并通过团体咨询的过程激励学生职业决策的动机，使高中生能够主动开始探索自己的生涯。个别咨询应帮助指出学生自身的优势和劣势，给他们分析各行各业的特点和要求以及考入大学所需的条件，帮助他们把握好机遇。在职业生涯教育中，高中生自己做什么呢？当然是要学会主动，自我探索。只有自己主动愿意接受的，才能在学习时最有成效。高中生虽然并没有直接进入职业领域，但也或多或少地通过书本、他人的谈论、网络等媒体拥有了一些职业意识。在自我探索的过程中，高中生可以根据自己的兴趣、爱好、能力、气质和性格、价值观等，来更多地了解一些自己愿意去了解的职业，也可以自问一下“我最喜欢什么？”“什么职业最吸引我？”“目前我能做什么？不能做什么？”“哪些方面存在优点？哪些方面又存在缺点？”“哪些局限可以突破？哪些局限暂时不能突破？”“我希望通过职业获得什么？”……而能否在某种程度上回答上述问题，正可以说明一个高中生的职业生涯发展水平，或许也是一个高中生价值观形成与否的标志之一。另外，高中生还可以进行一些外部的探索。就是走出校园，走到外在的工作世界中去，去了解职业的特性与分类、所需能力、工作内容、就业渠道、工作发展前景、行业薪资待遇等。在这一点上，高中生当然要能主动收集信息，但如果能有学校老师和家长的有效引导就更好了。比如，学校可以安排学生参观访问相关就业单位或机关；要求学生访问自己的亲友或邻居；进行角色扮演，了解不同工作角色的特性，以获得参与工作状态的体验。家长对职业生涯规划的认识也很重要。因为家长对学生的职业选择的影响最大，能够帮助自己的孩子发展自我意识和职业生涯意识，以及制定职业生涯规划。家长要把自己放在观察者的位置上，重点是支持孩子自主搜索信息，鼓励参加兼职工作和志愿者活动，让孩子承担一定的责任和有机会在极少干预的情况下完成职业生涯规划。总之，同学们在高中阶段最好就开始主动关注自己未来的职业方向。越早发现自己的兴趣，并对其进行逐步地挖掘、培养，就越对自身的未来发展有好处。阅读详情：
范文十：管理职业生涯规划● 了解职业生涯的不同时期；● 认清并正确对待自己所处的职业生涯阶段；压力最大的时候，可能就是成长最快的时候出错最多的时候，可能就是进步最快的时候烦恼最多的时候，可能就是最长智慧的时候接受自己时时做；改正错误适时做；原谅他人及时做；承担责任永远做。三、要“跳高”而不是“跳槽”只要开始，永远不晚；只有进步，总有空间。● 正确看待职业生涯成功与人生成功的关系。0-7 幻想期7-14 想象期11-21 青春期21-28 职场期28-35 形成职场核心竞争力时期35-42 第二青春期42-49 成功收获期&狂躁抑郁期--职业锚49-56 与自己衰老搏斗期56-63 思想成熟期63-70 第二童年期* 幻想期0到7岁是幻想时期，在这个时期，孩子心田里可能会播下职业生涯的种子。一般来说，听到这样的母子对话，人们都会认为他们精神不正常，但事实却出乎人们的意料。要知道，7岁之前的孩子说话时用的不是逻辑思维，而是画面的跳跃式思维，他可能讲不清道理，但是最有创意。作为家长，保护孩子的胡思乱想，激发孩子的奇思妙想，有助于他的职业种子扎根。* 想象期7岁到14岁的时候，职业生涯种子发芽生根，孩子进入想象时期。* 青春期11岁到21岁是青春期，人们逐渐形成自己的人生观、思维方式。一个人的成功和他进行有效思维的时间成正比，所以这段时间非常重要，要引导他形成有效思维的思维方式。* 职场期人们在21岁到28岁会进入职场，这时候要发现和把握人生的机会。* 形成职场核心竞争力时期人们在28岁到35岁之间，适合强化已经发现的机会，形成在职场上的核心竞争力。所谓职场上的核心竞争力，就是在一个单位、部门的不易被替代性，即不是很容易就被别人替代的，除非自己担任更高的职务，否则不容易被替代。* 第二青春期35岁到42岁是第二青春期，人们在这个时期要按照内心的召唤重新调整方向，找到职业锚。* 成功收获期&狂躁抑郁期42岁到49岁，职业生涯成功的人就进入了成功收获期，职业生涯不成功的人就进入了狂躁抑郁期。* 与自己衰老搏斗期49岁到56岁，人们要做的就是与自己的衰老搏斗。* 思想成熟期56岁到63岁是思想成熟期，也可能是职业生涯的金秋时节。* 第二童年期63岁到70岁是第二童年期，有意识地接受人生可能会得到更高的起点人生的价值：人格价值，自我价值，社会价值生命的起点不能把握，生命的终点可能把握，但是绝大多数人最应该把握的是生命的转折点。把握生命的转折点，虽然不一定能够延伸生命的长度，但是一定可以拓展生命的宽度。把握生命的转折点，就是选定方向、明确目标，其中一个重要方法就是制定职业生涯规划。职业生涯的不同时期1.准备期要想走好职业生涯之路，需要在学校学习时就开始着手准备，这是职业生涯的准备期。2.进入期当人们离开校门进入社会参加工作的时候，就到了职业生涯的进入期。3.探索期在职场上，人们会发现看到的、听到的和原来在学校里想象的不一样，这就进入了探索期。4.适应期人们要用内心和外界环境进行碰撞，进入适应期。此时有主动适应和被动适应之分。5.内职业生涯的成长期进入适应期之后，人们才有可能进入内职业生涯的成长期。内职业生涯，就是从事一种职业时的知识、经验、观念、能力、心理素质等。6.外职业生涯的发展期有了内职业生涯的成长，才能有外职业生涯的发展。外职业生涯，是指从事职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合。外职业生涯相当于职业生涯之树的树冠，内职业生涯相当于职业生涯之树的树根，平常看不见。人们都希望自己的职业生涯之树的树冠枝繁叶茂、鲜花盛开、硕果累累，要想达到这样的结果，必须保证根深蒂固，即内职业生涯先得到发展。7.阶段性成功期当内职业生涯成长、外职业生涯发展之后，就进入了职业生涯的阶段性成功期。所谓阶段性成功期，就是工作能力、工作结果得到了认可，职务、工资、奖金也得到了提升，人脉关系越来越多、越来越好。8.幸福期通俗来说，进入职业生涯幸福期的人会有这样的感觉：早上想上班，晚上想回家。9.平台期职业生涯是一条险象环生的道路，在不知不觉中，可能会进入一些并不想进入的时期，平台期就是其中一种。进入平台期的人可能会在几年之内没有任何长进，工资、能力、业绩、职务等都没有得到提升，徒长年龄。10.枯竭期进入职业生涯枯竭期后，即使是很有创意的人也会变得没有一点新意，工作上干不出新的业绩。11.瓶颈期进入职业生涯瓶颈期后，总是感觉外界有很多机会，内心也有强烈的愿望，但是就像卡在瓶子口一样，出也出不去、下也下不来，非常焦虑和着急。12.烦躁期进入职业生涯烦躁期的状态是：早上不想去上班，晚上不想回家。13.危机期进入职业生涯危机期的表现是：白天担心保不住自己的职位，晚上担心保不住自己的床位。14.灾难期最倒霉的是灾难期，如白天去上班发现有人占了自己的职位，半夜回家发现有人占了自己的床位。15.倒退期进入职业生涯倒退期的人会有一种严重的失落感。16.反思期要想从枯竭期、瓶颈期、烦躁期、危机期、灾难期、倒退期中走出来，首先要进入反思期。所谓反思期，就是从过去的成功中总结经验，从过去的失败中吸取教训。17.重振期重振期就是指精神、心态上的重振。18.突破期进入突破期后，人们会在原来的行业、职业中，能力、观念、知识有重大突破。之后就要进入内职业生涯寻求新的发展。19.转型期所谓转型，就是指换个行业或职业，或者是将行业和职业都换了。之后就要进入一个新的探索期，在新的行业、新的职业里探索。20.退出期不管是在哪一个时期，都可能会进入退出期，有的人是临时退出，比如休产假、哺乳假，或者是全托制学习MBA；有的是意外退出，比如遇到事故需要修养身体。真正结束自己职业生涯会有三种情况，有的人是失败退出，觉得悔恨终身，再也没有机会；有的人是平庸退出，觉得几十年碌碌无为；第三是人们都希望的成功退出，功成名就。21.新的准备期凡是经历临时退出期、意外退出期的人，都会进入一个新的准备期，重新进入职场。阅读详情：}