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2014年北京高考英语确定不降分值
　　1月15，北京两会政务问询现场，北京市教委主任线联平接受采访时表示，2014年高考说明即将出台，此前在高考改革方案中提到的英语或降低分值到100分将不会体现在今年高考中。
　　去年10月，北京市教委公布了《年中考中招改革框架方案》、《年高考高招改革框架方案》，面向社会征求意见。根据框架方案，到2016年，本市高考英语总分将由150分降低到100分，其中听力部分占30分，阅读写作等占70分。英语将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。
　　昨天,北京市教委主任线联平接受采访时确认了英语减分的消息，但减分额度并未确定。线联平表示,高考改革方案还在研究当中,具体什么时候出台尚不确定，英语分值是否降低50分，将以最终发布的方案为准。
　　线联平还表示，2014年高考说明将于近日发布，说明中会详细解读今年高考政策。值得一提的是，高考英语降低分值的改变将不会体现在2014年的高考中，今年6月的高考英语分值仍为150分。
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CERNET Corporation名校校长批高考英语改革：降到100分等于没考
　　据中国之声《新闻晚高峰》报道，北京市昨天发布《年中高考高招改革框架方案》征求意见稿。核心内容包括：降低中高考英语分值，提高语文分值等。对此，记者专访了中央民大附中校长田琳。作为有着百年历史的一所重点中学，田校长——这位教育一线的操盘手对这样的改革方向是怎么看的呢？
　　在田琳看来，语文是国家文化、国家感情以及巩固国家地位的重要表现载体，但怎么科学地考语文仍需下功夫。
　　田琳：把中国的文化、中国的元素、中国的魅力和人和学生对中国的情感和依赖都要考进去，可能才应该发挥比较好的作用。英语分值由150分降低到100分，并实行社会化考试，这个改革角度还要认真考量、仔细斟酌。
　　原因一，社会化考试的标准、信度、效度能够得到保证吗？
　　田琳：可能就是说人人都是100分，相当于没考一样。
　　原因二，北京要成为国际化大都市，英语仍然是当前最重要的国际交流语言，降低分数会不会降低英语人才的培养？
　　田琳：如果说按这种模式下去的话，肯定英语的水平就往下走，因为你的分值降低了，考试又不在高考中出现。
　　原因三，新的模式下，中学英语能够与大学对接吗？
　　田琳：如果没有降低，中学把它减下来负担就把它转交给大学了，大学你可能还仍然是要去把这个空缺都还要补回来。
　　田琳认为：在这种情况下，分层、分类进行英语考试或许可以成为改革方向。毕竟，中高考就是一线教育教学的指挥棒。田校长坦言：它变化了，课堂就会跟着发生改变。
　　田琳：一个是降低教学的难度，肯定就增加学生听说读写的能力。课时就变成了可能一节课就是听力课了，创设一个语言的环境去给留学生去给外国交流去了，或者要不就看一个英文大片。大家有可能英语的课时就会减少。
责任编辑：NS031
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& 高考语文增加至180分，英语降为100分，
高考语文增加至180分，英语降为100分，电梯回复数：95 &|& 浏览数：7037
高考英语降为100分，语文增加至180分
& && &北京市教育考试院公布了2016年新的高考方案。这次改革方案，可谓“伤筋动骨”。& && && &首先，各科目的分值有所变化。语文由150分增至180分，数学仍为150分，英语由150分减为100分，文/理综由300分增至320分。高考总分750分，仍不变。
& &&& & && &&&母语与个人和民族的关系都十分密切，它是人们最初“习得”的民族共同语，是人们交际和思维的“自然”工具，这种“自然”有别于外语。母语教育不仅仅是使受教育者获得语言技能，更重要的是使受教育者认同母语文化。母语教育本身也就是一种文化的传承的活动，它对培养人们的民族情操、增强民族的凝聚力都具有重大的意义。& && && &2005年，许多关于母语及母语教育的问题仍受到学界关注。我国汉语作为母语的教育状况不乏亮点，但也存在不少令人担忧的现象，如：国际上汉语热，国内的母语教育却显得很冷清；国内外语，特别是英语，备受宠爱，英汉双语教学很受追捧，汉语却愈来愈不被重视，以至于有关人士指出，学生汉语水平低下已经到了令人担扰的程度。这些问题应此起我们的高度得视 。
& && && && && && &&&& && & 2016年起，北京英语高考分值从150分降至100分。同时，英语实行社会化考试，一年两次考试，学生可以多次考试，以最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。
& && && && && && && && && &&&
& && &不仅北京，在此之前，江苏和山东，也纷纷拿英语开刀。明年，山东取消高考英语听力，步浙江曾经的老路。2016年起，江苏也可能实行高考英语1年2次，并按等级计成绩。
& && &每一次的高考改革，影响的都是数十万的学生。那么，这样的高考英语改革。
& &&& & && &看到这则新闻，我是心情振奋。我是教写作的。现在我最大的困扰就是，现在的学生们阅读量太小了。每一届新班招生时，我首先着手的，不是急于教孩子们如何快速写出作文，而是首先培养孩子们读书的兴趣。& && &现在众多家长，疯狂地学英语，不少家长从幼儿园就开始，就开始学英语，一直学到高中。但简单的口语交流都不会。& &&& 因为我一直在给孩子们做英语启蒙，于是，有的时候就和班里的学生们用口交流交流，心想：他们毕竟每天都在学，我经常和他们练练口语，我的英语口语能巩固巩固。& &&&可是，出乎意料，其中有些孩子，英语教材已经学到初二的程度了，但十分简单的口语都听不明，本来想向他们学习，结果，却是，这些孩子对我佩服地五体投地。而其实，我只是从绘本、视频时学的一些。
希望这些政策的出台，能改变现在众多人对汉语的轻视。正如我经常对我的学生说的：“将来你对着中国人说外语吗？”& & 况且好多孩子的英语水平根不说不了来，只会背考试用的那几个单词。& & 记得我在卡尔爷爷的绘本上看到了一些关于动物的名称，我与孩子交流时，他们竟然全然不知，我说常见的动物名称，你们怎么不会呢?这些孩子异口同声地说：“老师没交。”& & 这些孩子们，学的英语只是为了应付考试。而真正的日常交流的英语根本一无所知。& & 例如：& & 这些孩子们，只知道猫是Cat .& &而我说Kitten, 他们问我：“什么意思？”& & 这些孩子们，只知道兔子Rabbit, 而我说Bunny,&&他们问我：“什么意思？”& & & &
& && && && && && && && && && && && && &学了十多年的英语，依然不会说。& & 而常见的成语都弄不明白，却不知道着急。& & 希望众多的家长，关注孩子们的中文阅读吧。& && && && && && && && && && &&&
本作品未经作者许可不得转载，转载请征求作者意见。擅自转载使用，宝宝地带将保留追究其法律责任的权利！
不管学不学英语，中文一定得学好
快乐读书，用心生活，健康平安每一天
是呀 ，中国人学不好汉语。倒热衷于英语
学好英语应该是在学好中文的基础上
亲教的是培训班吗？多大孩子的？都是周末上课吗
快乐读书，用心生活，健康平安每一天
是课后培训的。
的确如此，现在许多家长却本末倒置了
看来多阅读还是好的
顺利的一家
多阅读只有益没有害
那是放学后喽
快乐读书，用心生活，健康平安每一天
那也是没有办法的事,因为大家都在学
汉语热快要开始了
与宝贝一起成长！
应该是这样的了。
语文本来应该很有意思的，结果现在选择题是背词语，阅读题是套大纲，不改革考试模式，就改革分数，孩子会不会反而背的更多了呢？
最新试读试用
试读：【第1190期试读】《大师杰作的秘密o第四辑（全4册）》（）
试读：【第1189期试读】《为你自己读书》（）
试读：【第1188期试读】《婴幼儿自然睡眠圣经》（）坚决反对高考英语仍为150分！必须降低到含100分以下！
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