> > >大队部工作计划大队部工作计划篇一:《上大队部工作计划》
桂林市七星中心校学年度上学期
大队部工作计划
一、指导思想
本学期少先队工作以习近平总书记两年来对少先队工作的相关指示为指导（1．去年“六一”，习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动，对少年儿童提出“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。2．今年“六一”，习近平总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动，为新队员戴上红领巾，要求少年儿童“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，从小培育和践行社会主义核心价值观），以生态体验式教育为途径，将“中国梦”教育融入社会主义核心价值观培育全过程，切实推进队员养成教育。
二、工作思路
落实培训精神，稳抓常规建设，加强实践体验，向桂林市红旗大队看齐。
三、工作要点
（一）加强少先队基础建设。
1、加强班队辅导员队伍建设。聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全班队委。选拔有责任心的新队员组成红领巾文明礼仪监督岗、升旗手，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3、加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实有计划，有阵地，有活动，有记录。增强中队队会仪式，活动围绕主题开展。促进文明班风的形成，达“七星常规管理达标”班队标准。
4、加强少先队档案建设。本学期，我校少先队大队部将加强少先队档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。培训好小编辑和播音员，使得红领巾广播能正常开播。
2、建好红领巾校园文化宣传橱窗。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手训练，新主持人的选拔，做好国旗下讲稿件审核，加强对学生着装的检查，以确保高质量完成升旗仪式。
（三）坚持不懈做好“七星常规管理达标”工作。
以“七星常规管理达标”为标准，规范各项常规教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，抓好少先队各项常规评比考核。每日对班队、队员的行为规范进行检查，对每周一次的班队活动的开展情况进行抽查，期末评比出“七星常规管理达标”班队进行表彰。
（四）打造特色，深化少先队主题教育活动。
1、继续开展“三文明”假期社会实践活动，要求队员在假期中继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动，提高队员利用好假期的同时，加强队员们社会实践能力的培养。
2、做好宣传“七星小达人”工作，完善“七星小达人”的评比标准，使“七星小达人”发挥榜样带动作用。
3、深化感恩教育活动的开展。充分利用三八节，母亲节等传统节日，通过体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让学生亲自感受父母的养育之恩，教师的培育之恩，同学的关爱之恩，要使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。
4、继续开展“经典诵读”读书节系列活动，以“学雷锋 做有道德的人”为载体，推动读书活动的开展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。通过“活动”促“习惯”，鼓励全校师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。籍此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养文明礼仪素养，由此拥有快乐积极的人生，进一步树立长兴师
生新形象。
5、深化民族精神代代传活动。以“向榜样学习”“我们的节日”等为主题开展系列教育活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验 “ 民族精神代代传 ” 的真正内涵，通过亲身感受，领悟健康而优秀的民族精神。
（五）推进社会主义核心价值观教育。
将中国梦教育与社会主义核心价值观相结合，互为依托，相互促进，推进教育。此项教育可以以习近平总书记讲话为指导方法进行开展，即四点方法：
①记住要求。就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。在成长过程中，要结合学习和生活等实践，不断想想所记住的这些要求，不断加深理解；
②心有榜样。就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。
③从小做起。就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。
④接受帮助。就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。
四、具体工作安排：
1、用行动迎新学期（布置教室、出板报）；
2、宣传社会主义核心价值观；
3、庆祝第30个教师节——“感恩老师”主题活动，对学生进行“尊师重教”教育。
4、开展“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”主题教育活动，
①低年级组：诚信格言征集比赛
②高年级组：诚信征文比赛
③各班开展诚信教育主题班会
5、利用“教师节”、“中秋节”、“国庆节”等节假日，开展“做道德公民、
守文明礼仪”主题教育活动
6、三文明成果展示活动。
7、开展“17个普通话推广周”系列活动。
8、黑板报主题：社会主义核心价值观、文明礼仪、诚信、卫生安全、中秋节、教师节；
1、庆祝国庆，“感恩祖国、民族团结”主题活动
2、以重阳节为契机，开展敬老活动。
3、开展好“建队日”主题活动。
4、开展礼仪教育活动：（分年级完成）
①一、二年级：讲一个感人的文明礼仪故事
②三、四年级：写一篇文明礼仪教育体会文章
③五、六年级：出一期文明礼仪教育专题手抄报
④各班看一部文明礼仪专题教育片，做一件讲文明礼貌的事
3、黑板报主题：国庆，建队日、感恩
十一月份：
1、开展以“感恩”为主题的孝敬教育活动；（分年级完成）
①一、二年级：帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩
②三、四年级：a、做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。
b、帮助同学做一件事，促进同学间的团结互助。
c、“感恩”主题作文比赛
③五、六年级：a、为班级做一件有意义的事，增强集体荣誉感。
b、参加一次社区公益活动，感激社会的关怀
c、写“一封家书”
④各班要完成：a、学习知恩感恩知识
b、组织开展学唱感恩歌曲
c、观看“二十四孝”故事
d、宣传感恩板报专栏
2、组织学生秋游活动；
3、消防安全演练、交通安全教育
4、黑板报主题：感恩、安全；
十二月份：
1、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动；
2、防寒、防火、防盗、防中毒等教育；
3、开展勤劳节俭主题班队会
4、勤劳节俭教育活动：（分年级完成）
① 一、二、三年级：开展艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲故事比赛
② 四、五、六年级：“勤俭节约我能行”征文比赛
③ 各班开展“五个一”活动（即：节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱比赛活动）
4、黑板报主题：安全、勤劳节俭；
2015年一月份：
1、开展“庆元旦”主题活动；
2、组织开展少先队、“三好生”“七星小达人” “美德好少年”“优秀班主任”、“优秀班队”等评选表彰活动；
3、完成德育资料整理；
4、期末安全教育，指导少先队员的寒假生活。
大队部工作计划篇二:《2015年春学期大队部工作计划》
2015年春学期大队部工作计划
指导思想：
坚持树立“德育为首”，“立德树人”的观念，以“加强‘三观’‘三热爱’爱国主义主题教育”为主线，以“我是花香好少年”系列活动为抓手，加强组织、阵地、队伍建设，深化品牌活动，求实创新，与时俱进，切实为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务。
具体工作：
一、加强队伍建设，强化育人意识
1.不断激励教师，让其成为“德育导师”。 “身教重于言教”，全体教职员工严格要求自己，人人参与学校的管理。全体队员用发现的眼睛记录下老师的突出优雅文明行为，升旗仪式时间由分管校长进行表扬，努力让每一名教职员工都能成为孩子们的“德育导师”。
2.认真落实考核，提高辅导员工作水平。以创新“辅导员工作沙龙”为重点，以“班主任绩效工资方案”为抓手，每月及时公布考核积分，学期末进行积算，评选出校园“十佳辅导员”“优秀辅导员”，切实提高辅导员工作水平。
3.切实抓好队伍，发挥队员助手作用。开学初，队部制定出相关标准，组织每一名 “红领巾监督岗” “红领巾礼仪岗”队员认真学习，明确职责，扎实工作，讲究方法，力求实效，通过“红领巾岗位金星”等评选，增强“双岗队员”的工作责任心，充分发挥好小助手作用。
二、做实常规工作，抓好基础建设
1.落实方案，确保活动精彩纷呈。每个月底，认真制定下个月各项详细的活动方案，真正让每一个活动力争做到形式活泼生动，队员们积极参与，收到最佳效果。
2.利用阵地，增强宣传工作能量。本学期，队部对广播台、电视台节目制作流程进行大胆创新，鼓励更多队员积极参与制作、编辑，推出孩子们喜闻乐见的新栏目。每月定期更换黑板报、宣传橱窗，真正发挥其宣传作用，不断增加宣传工作正能量。
3. 加强督查，提高晨会、队课质量。加大检查力度，开展“晨会课大比武”、“优秀队会课评比”等活动，充分发挥晨会、队会课的育人作用。
4.创新方法，激活各项评选机制。本学期在“三好生”的评选方式上继续进行改进，确立最低标准，采用自荐、推荐相结合的方式，评选出“校级三好生”“班级三好生”，成为全校队员学习的好榜样。
5.研究课题，提升科研理论素养。紧紧围绕“在少先队活动中培养队员责任心的研究”这一课题，制定本学期研究重点，扎实开展课题研究工作，以课题促思考，以思考促实践，全面提升辅导员科研水平。
三、凸显重点工作，争取优异成绩
1.优化“我是花香好少年”活动。做实“花香指数节节升”“花香少年争卡夺章”“花香礼仪年级行”等活动。创新“花香细节我做到”活动，根据每周一条花香细节，利用升旗仪式讲清要求，模拟训练，周五进行考核，扎实推进花香校园建设。
2.做好精品德育活动展示。围绕“我是花香好少年”系列活动，发挥团队优势，精心设计活动方案，以更高标准进行排练，确保展示活动取得成功。
3.备战十四届文艺汇演。精选节目与苗子，制定详实的训练方案，讲究训练方法与艺术，多赏识，多激励，争取获得优异成绩。
4.推进“三美”校园文化建设。开展“美丽校园
美丽师生”校园文化建设，认真制定学校文化章程，重新规划文化长廊布置，深入挖掘校园文化内涵，高度重视精神文化引领，不断提升学校文化品位。
四、重视特色构建，提升活动品牌
1.开展“我的中国梦”主题活动。以《美丽中国
我的中国梦》读本为载体，开展多彩的读书活动：知识擂台赛、优秀读书小报评比、演 讲、征文等比赛，切实加强“三观”“三热爱”爱国主义主题教育，塑造队员的中国心、民族魂。
2.办好第十四届科技文化艺术节。五月，学校将举行观看科幻影片，制作科技小报，“我创意 我做主””创新大赛、“放飞童年的歌”庆六一大型文艺汇演等活动，开阔队员的科技视野，培养科技创新的能力，提高其艺术修养。
3.举行第四届校园“吉尼斯之星”挑战活动。从孩子们中间筛选出大家喜闻乐见的挑战项目，给予队员更多展示自我的平台让尽可能多的队员，在这一平台得以施展自己的才能，诞生更多的“吉尼斯之星”，让孩子们坚信“总有一项我能行”。
4．成立“翰墨飘香书法学院”。本学期，队部与教科室共携手，以典型榜样激励全体学生认真写字，以定期展评激励全体老师悉心指导，让我校的书法特色越来越特。
5.开展“廉洁、传统文化进校园”活动。以《我与优优共成长》读本为载体，以传统节日为契机，精心组织相关活动，培养队员从小树立节俭意识，热爱传统文化。
6.加强心理健康教育。心理辅导室“知心园”定期对学生开放，广播台、电视台“心理没烦恼”栏目播出正常化，加大团体辅导力度，重视队员情商教育，切实对孩子们的心理进行及时、有效地疏导，促进每一位孩子的心理健康。
7.关爱特别儿童成长。队部将继续将一些问题儿童集中在一起，成立“爱心成长小队”，设立“爱心专座”，班主任、学科教师、班级同学、家长等形成合力，多给予心理辅导，赏识激励，通过开展多彩活动，让他们同样拥有一个金色、快乐、幸福的童年。
8.深化“雏鹰争章”活动。本学期，各中队结合学校雏鹰争章计划，制定切实可行的争章活动方案，把雏鹰争章活动与我校“花香少年争卡夺章”活动有机结合，让队员在活动中不断体验、反思、成长，争得所定的奖章。
9.开展法律、安全宣传教育活动。本学期，将充分利用校广播台、电视台、橱窗、黑板报等阵地，发挥《江都区中小学生法制教育读本》的作用，广泛开展“法制教育宣传月”等“活动，增强在校学生法律意识，引导学生知法，懂法，自觉遵守各项法律法规，学会自我保护。
【礼仪节】
教育主题：道德细节我做到
花香礼仪沁满园
1．制定大、中队计划，道德细节养成、雏鹰争章、中队观摩计划，下发各项常规资料；
2．办好第一期黑板报，班级“五角”检查；
3．召开大队委、“红领巾流动岗”“红领巾礼仪岗”成员会议；
4．组建文娱队，开始认真训练；
5．开展“花香细节我做到”活动。
【幸福节】
教育主题：服务他人
1．开展“服务他人
幸福自己”系列活动；
2．积极开展关爱留守、特别儿童活动；
3．逐步落实“三美”校园创建各项工作；
4．深化雏鹰争章活动，观摩队课活动；
5．办好第二期黑板报；
6．深入开展“我的中国梦”系列活动；
7. 积极开展心理健康教育活动。
【励志节】
教育主题：缅怀先烈
1．开展“缅怀先烈
树立理想”系列主题活动；
2．成立“翰墨飘香书法学院”；
3．积极开展少先队课题研究；
4．开展少年儿童平安行动，进行模拟演习；
5．办好第三期黑板报；
6. 扎实开展“廉洁文化进校园”活动。
【科技文化节】
教育主题：大胆想象
1．办好第十四届科技文化艺术节；
2．参加第十四届文艺汇演；
3．开展“传统文化进校园”活动；
4．观摩中队活动；
5．积极筹划“庆六一”活动。
【进取节】
教育主题：勤奋进取争优秀，积极向党份礼
1．举办“庆六一”活动；
2．评选、表彰“十佳花香好少年”；
3．开展法律、安全宣传教育活动；
4．队部工作总结；
5．颁发雏鹰奖章；
6．评选“三好生”、“优秀少先队员”、“十佳中队辅导员”等。
1．组织开展暑期社会实践活动。
大队部工作计划篇三:《小学年度大队部工作计划》
小学年度大队部工作计划
为更好地开展大队工作，争创优秀创新型少先队，本学期故制定如下计划：
一、指导思想
本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
1、扎实开展少先队常规活动。
2、继续加强班级文化建设，丰富少先队活动内容。
3、进一步规范少先队的日常自主管理流程，有制度、善管理、见实效。
4、注重实践，引导队员们在丰富多彩的校园活动中体验人生、锻炼成长。
三、工作要点及措施
（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、利用班队课等时间组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，将行为养成教育、文明素质教育与民族精神教育结合起来。
2、加强文明礼仪教育与训练，规范雏鹰争章制度，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，养成文明、健康、向上的优秀品质。
3、继续开展环保小卫士的活动，为市绿色学校的荣誉保驾护航。
（二）继续加强少先队的基础阵地建设。
1、成立大队委员会，带领全体学生开展丰富多彩的活动。继续选拔优秀少先队小干部，让他们从中找到自己的岗位，职责明确，在管理中长才干，受锻炼，进一步提高队员的综合素质。
2、继续加强黑板报、宣传窗、黑板报、广播站的宣传作用。宣传窗要有专人负责，黑板报内容定期更换，广播站要培养一批优秀小播音员，并开设一些切实有效的广播栏目。
3、继续加强对大队干部的培养，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。
（三）开展丰富多彩的少先队主题教育活动和少先队活动
1、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。
2、认真开展喜迎十八大歌咏比赛、一年级新生入学礼、小主持人大赛、建队日活动、七巧板活动，为学生展示才华提供平台，更为顺利完成学校的大队工作奠定良好基础。
3、建立书香校园建设长效机制，开展多样的读书活动，引导学生广泛阅读古今中外的经典作品。各班成立自己的读书角，以书滋润学生心灵。
4、开展小制作比赛，环保先行，利用废弃物品经过自己的巧手加工制作出一件件精美的物品。从而增强学生的环保意识，收到环保教育的效果。
3、做好新队员的入队仪式。
对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括：注重情趣，认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）；操作规范，学“五会”（会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。
4、强化安全，珍爱生命
（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。
（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。
（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。
（四）加强常规工作
1.每周召开大队部干部例会，了解队员心声、布置和汇报总结近期大队部工作。
2.每月召开一次中队辅导员工作会议。指导、汇报、布置下一步工作内容。
3.继续落实好环保制度
1)由值日教师和环保小卫士合作负责检查评分。
2)根据常规检查的评分情况，选出每周环保小苗班，每月评选出环保图标优胜班级，学期末统计后颁发集体奖。
总之，在学校每个教师和同学的大力配合下，争取把小东门小学大队工作搞得有声有色，再上一个新台阶！
小东门小学大队部
大队部工作计划篇四:《2014学年度第一学期少先队大队部工作计划》
仲元实验学校2014学年度第一学期少先队大队部工作计划
一、指导思想
以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、广播等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2. 以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3. 开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
4. 深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
（一）深化少先队各项基础活动。
1.利用升旗仪式、国旗下讲话、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。
2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的少先队活动课，各中队根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
3.对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；
（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1.注重队伍建设，提高整体素质。
继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质
⒈结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。
⒉开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校校本课程的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。
⒊开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。
四、各月具体安排
9月份主题：行为规范养成教育。
1、 入学前教育
A、 开学典礼
B、校纪校规教育
2、庆祝教师节，开展尊师重教活动
3、 召开少先队大队会议，部署各项工作。
4、 少先队干部修养培训
10月份主题：爱国主义教育
1、大队委员岗位培训。
2、加强爱国主义教育，组织学生学习国情，了解国情，培养爱国情感。
3、开展海洋梦青春行主题教育活动。
4、中队活动观摩
11月份主题：感恩励志教育
1、 出一期“感恩励志”主题黑板报
2、开展11 月9 日消防安全日活动，了解消防知识。
3、 中队活动观摩
12月份主题：安全法制教育
1、出一期主题为“平安校园”黑板报。
2、开展法律、交通等法制宣传。
3、中队活动观摩
4、少先队大队部协助做好校庆十周年庆祝活动筹备工作
1、 结合本学期各中队表现情况作一个汇总，并做好评比工作，评选出本学期优秀中队。
2、 完成少先队总结，查漏补缺扬长避短。
大队部工作计划篇五:《大队部工作计划》
巧尔齐召小学学年度第二学期
少先队（德育）工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点，树立和落实科学发展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、工作要点及目标
(一)、组织辅导员认真学习《少先队辅导员工作纲要》，强化大德育意识，牢固树立以人为本的思想，做到管理育人、教书育人、服务育人。
(二)、深化常规工作，为少年儿童的健康成长创造条件。
1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。
2、加强辅导员队伍的建设，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
3、继续加强养成教育，引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
4、充分利用网络资源，做好学校少先队网络上报工作，于此同时成立巧尔齐召小学小记者站，加强中队的信息报送工作。
5、做好德育阵地建设。完善校内德育基地建设，广播、黑板报、宣传栏栏、队室、阅览室、联系一至连个校外活动基地，基地活动要做到序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
6、完善国旗下演讲制度，培养四年级男子国旗班和男子国旗班。继续加强主题升旗仪式的教育作用。
7、校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。它在一定程度上彰显了学校发展的独特理念与发展特色。学校文化是学校最有价值的无形资产，是一所名校的核心和灵魂，是学校品牌的第一要素。一所学校只有拥有优秀的学校文化，才能实现高质量的学校教育，本学期结合小学办学特色继续深化校园文化建设。
(三)坚持以人为本，深入开展少先队各项教育活动，引导学生快乐参与，健康成长。
1、继续坚持重大节日活动制度，本学期，以学雷锋月、安全教育日、清明红五月、六、一国际儿童节快乐月等节日为契机，开民各种纪念活动，旨在通过活动，丰富队员课余生活，使广大队员在活动中接受教育，培养社会主义核心价值观，在活动中享受成长的快乐。
2、开展以《足球梦 绿茵情》主题活动和《校园文化节—校园体育节》为代表的丰富多彩的德育实践活动，增强学生的运动健身意识将“理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全卫生、革命英雄主义、传统文化”等教育内容进行融合，开展特色活动，不断提高学生的综合素质，扩展学校的德育品牌。
3、完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制，充分发挥学生自我教育、自我管理功能，定期组织学生干部会议和学生代表会议，积极倡导学生参与学校民管理德育队伍实行“目标化管理”，开学之初，与中队辅导员签订岗位目标责任书，明确今后的努力方向，增强德育实效。同时，健全德育激励机制，修订完善各种考核评价制度，使德育工作有章可循。
三、每月工作安排：
三月份：学雷锋行动月暨行为规范教育月。
1、开学典礼。
2、制定少先队德育工作计划。召开辅导员例会，部署学期工作。
3、四年级男子国旗班和五年级女子国旗班的培训和培养。加强完善主题升旗仪式。
4、召开小干部例会，进行大队委的内部调整和改选。
5、进行新学期值周班级的调整和培训。
6、召开三月份辅导员培训学习例会。审阅各中队学期工作计划。
7、 “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
8、开展“弘扬雷锋精神 践行核心价值观”系列活动。
9、进行三月份黑板报评比
10、新学期中队文化建设评比。
11、进行校门口学生进校前安全隐患专项行动。
12、逐布建立中队的家长微信群，沟通家校联系，加强学校少先队活动以及教育教学的宣传力度。
13、成立巧尔齐召小学“小记者站”，加强中队活动的信息报道。
14、进行“祝你平安”全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
15、进行三月份消防演练。
16、完成市、区少先队、德办布置的任务、积极参与其活动的开展。
17、深化校园文化建设
18、学雷锋行动月总结表彰。
四月份：社会主义核心价值观教育月。
1、组织清明节“唱支红歌慰忠魂-红领巾红歌会”--弘扬社会主义核心价值观教育活动。
2、参与玉泉区“全国少代会”系类活动。
3、“快乐的少先队”主题队会观摩展示活动。
4、进行四月份防火逃生疏散演练。
5、进行四月份黑板报评比以及文明礼仪示范班评比活动。
6、组织四月份辅导员培训学习活动。
7、深化校园文化建设。
8、进行创城和未成年人思想道德建设上报工作
五月份：“红”五月
1、以“五-一”国际劳动节为主线进行热爱劳动教育。
2、5月8日世界微笑日，社会主义核心价值观“友善待人”活动。
3、进行五月份防火逃生疏散演练。
4、进行五月份黑板报评比以及文明礼仪示范班评比活动。
5、组织五月份辅导员培训学习活动。
6、深化校园文化建设。
7、行创城和未成年人思想道德建设上报工作
六月份：六一国际儿童节暨校园文化艺术节
1、开展好六一国际儿童节庆祝活动以及校园文化节。
2、毕业班举行“告别母校”中队活动。
3、进行六月份防火逃生疏散演练。
4、进行六月份黑板报评比以及文明礼仪示范班评比活动。
5、进行优秀队员、优秀小干部、优秀辅导员评选和上报。
6组织六月份辅导员培训学习活动。
7深化校园文化建设。
8行创城和未成年人思想道德建设上报工作
1、安排暑假教育实践活动。
2、暑期科技小制作活动。
3、辅导员学期末考核工作
4、学期末档案整理工作。
5、学期末中队工作和大队工作总结。
尤佳庆 巧尔齐召小学
大队部工作计划篇六:《大队部工作计划》
文英学校少先队工作计划
一、指导思想
本学期，学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目标和学校总体目标，以体验式教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，坚持“德育为先，育人为本”的教育理念，树立正确的德育价值观，尊重规律，回归本质，以培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、创造者为目标，不断改进和创新德育模式，炼就孩子健康的身体、发育良好的心智、生成健康的人格，开创我校少先队工作新局面。
工作思路：追求美字，进行环境建设，突破实字，深化教育成果，着眼高字，促进师生成长，力求全字，提炼研究成果。总结成功，顺势而发。
二、工作目标及要求
德育目标：培养具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、热爱自然、乐于探究的儿童，为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规则意识、民主观念和良好个性品质的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
三、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2、 发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合
社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：
（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
4、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
5、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教
育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
四、各月份工作要点
1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置
2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3、出一刊以庆祝20个教师节为主题的黑板报 ，包含安全。
4、校园文明礼仪，让学生学习《小学生日常行为规范》， 做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯，抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序。
5、加强安全教育。
1.抓好升旗仪式，早操的队列，路队队列，塑造学生的精神面貌。
2.开展以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全”等方面为主题的班会活动，渗透安全教育
3.组织少先队员学习队史、队章。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风;“四会”：会系红领巾、会行队礼、会唱
队歌、会呼号。
4、宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式 。
5、继续抓常规教育。
十一月份：
1、开展各班教室美化检查评比活动，班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化。
2、加强安全教育 ，消防安全教育。
3. 迎接区教育局教育教学常规检查。
4、加强常规教育。
十二月份：
1、冬季锻炼，强身健体。
2、筹划迎新年活动。
3、交通安全教育。
4、继续加强常规教育。
5、助残捐款。
1、评选出校园“文明礼仪之星”“友爱互助之星 ”“ 勤俭节约之星”等。
2、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结
大队部工作计划篇七:《大队部工作计划》
大队部工作计划
根据全国第六次少代会对少先队员的精神培养，结合XX年中国共产党成立90周年这一重大历史事件，培养学生的爱国主义和爱国传统。结合南化二中学校的实际情况，大队部特制定以下计划：
1、阵地建设：
整理好“大队部”队室，做好队室的文化建设。以南京日报报业的“小记者”和学校的“先锋之声”广播站为媒介，宣传大队活动。
2、主要活动
3月，“学雷锋”月：行为习惯教育讲座一次；“青年志愿者队”社区活动一次。
4月，“迎青奥”低碳生活一日行：手抄报比赛；苗木基地植树活动。
5-6月，以宣传形式“寻找闪闪红星”，观看爱国主义影片一次。
暑假：以假日小队成员为主，以党90周年为契机，开展一系列的活动。
和“闪闪红星”的对话，走“闪闪红星”的路，“寻找闪闪红星”征文。
9月：暑期成果展示
11月，结合校园的科技月，制作、评比小发明小创作。
12月，“迎新年，我文明，我能行”大型承诺签名活动。
高质量地完成区里布置的任务。
重点项目：中队少科所的建立
南京市南化第二中学两年制少科院活动月程表
少科院主要活动
学校少科院制定计划，组织少科院培训
聘任辅导员及培训
中队选聘中队学生科普部长，组织培训
动员并建立中队少科研究所，为中队挂牌
1．课题研究知识学习
2．队员选题与设计、建组
1．各课题组开题、进入研究
2．中队科普部长会议
1．中队研究所辅导员会议
2．中队科普部长会议
1．课题组长培训
2、布置暑期研究任务
1、检查、表彰暑期研究工作
2、各课题组整理阶段成果
1．辅导员经验交流会
2．中队科普部长会议
1．中队科普部长会议
2．组织整理班级少科所课题研究报告
少科院年会
评比优秀班级少科所、优秀科普部长和少科院小院士
附：中队研究所工作要求
（一）组织落实
1．充分利用班级管理体制改革的成果，在班级任课教师中确定一名成员领导本中队的研究所建设，其他教师积极协助。
2．在班级中队委员中确定一名优秀学生委员为班级科普部长，负责本中队的研究所建设，其他委员积极协助。
3．聘请若干有研究能力的热心家长或大学生志愿者担任校外辅导员。
4．建议年级有一名年级组长负责本年级少科院分院建设与发展的指导。
5．学校学生工作指导处、团委与少先队大队部成立中学少科院指导小组，经学校同意后选聘一名少科院总辅导员。
6、鉴于本活动刚起步，准备以初一级部为试点开展活动。
（二）课题落实
1．班级研究所活动以课题研究为中心。
2．在辅导员指导下，学生自主确立课题并建立研究小组。
3．每个课题组需认真填写简明的课题申报表，中期反馈表，成果鉴定（结题）表。
4．班级研究所定期组织课题研究进展交流会。
5．课题研究结束，班级研究所要组织结题答辩会，对成果进行鉴定并指导修改，进行宣传。
6．学校少科院对各班级课题成果组织评选，颁发证书；根据研究表现及影响评选少年院士；每年科技节举行少科院课题优秀成果展示会并颁发少年院士证书。
7．学部少科院每年编辑出版一期“少科院课题研究优秀成果集”，并及时推荐优秀成果参加省市有关评选活动。
（三）时间落实
1．各班级研究所每月利用一次班队会或夕会的时间，安排小课题研究活动，活动要有简要记录。
2． 各班级布置节假日作业需适当考虑小课题研究任务。
3． 学校少科院每两月召开一次各班级科普部长会议，了解、指导各中队研究所的活动。
4． 中学少科院指导小组每两月召开一次例会。
5． 中学少科院每学年召开一至两次校内外辅导员经验交流会。
（四）制度落实
1．修订并落实小课题管理办法。
2．修订并落实少年院士评选办法。
3．完善并落实少年院及班级研究所会议制度。
4．制定并落实少科院辅导员聘任、考核及表彰奖励办法。
大队部工作计划篇八:《少先队大队部工作计划》
二〇一三至学二〇一四学年度第一学期
少先队工作计划
一、指导思想
就“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主题口号：文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践。
三、具体工作目标及要求：
（一） 提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二） 深化素质教育、基础文明教育。
1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里少吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，不乱扔果皮纸屑,在教室
里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾桶，教室里要做到美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、 继续执行红领巾监督岗、升国旗的中队轮流制度。出两至三期的墙报宣传栏,宣传少先队的有关知识及活动内容，给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期继续开展评优活动。
3、 结合教导处的安排内容，有针对性地开展活动。以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。
（三） 推进少先队独立生活体验活动。
体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、要努力探索学校少先队的工作方法，引导少年儿童在校园内开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。
4、深抓综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。
（四） 加强少先队自身建设。
1、积极鼓励队员充分利用课余时间开展活动，丰富队员的学习生活，繁荣校园文化。培养队员的团队协作能力和自主管理的能力。
（1） 各个中队实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队员的独立工作水平，形成各具特色的中队组织。
（2） 各中队在老师的指导下，利用课外活动的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。
2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。
（1） 中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道
（2） 积极推荐每周优秀班级，夺取流动红旗，给中队树立学习
的榜样作用，形成良好的校园文化。
四、主要工作及活动安排。
板桥镇潘河小学
二零一三年九月
二〇一三至学二〇一四学年度第一学期
少先队工作计划
板桥镇潘河小学
二〇一三年九月
大队部工作计划篇九:《少先队大队部工作计划(下)》
少先队大队部工作计划
2013——2014学年度
少先队大队部工作计划
一、指导思想
上学期我校少先队工作以十八大为契机，开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员快乐成长，取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合政府、教育局等文件精神，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、电视、广播等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2.实施“学雷锋 洒扫应对”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、保护环境、待人有礼的良好习惯。
3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4.开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
（一）深化少先队各项基础活动。
1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。
2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。要争取有自己的特色，活动做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
3.对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用。
（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1.注重队伍建设，提高整体素质。
（1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
（2）继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。
3.健全鼓号队，加强鼓号队的训练。
（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质
⒈结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的助人为乐精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。
⒉实践“学雷锋 洒扫应对”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。
⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校“琴棋书算”的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。
⒋ 开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。
大队部工作计划篇十:《少先队大队部工作计划》
董岗学区中心校2012－－2013学年度第一学期
少先队大队部工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、贯彻党的十八大会议精神，继续落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设纲要》，坚持以德为先，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，
争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小”志愿者活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。同时，继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。
（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室等少先队阵地作用。
2、开展“班级环境布置”、“中队主题活动”“ “‘节日小报”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。
3、开展“日行一善教育实践活动”。教育引导学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”，从而达到“明德为善、诚信做人、礼仪立身、诗书传家”的目标。
4、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员，营造良好的外部育人氛围。
5、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”，要以“公民道德宣传日”为契机，开展实践活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”，以创建文明的校园环境。
三、具体工作安排：
1．举行隆重的新学期升旗仪式。
2．总结暑假工作，制定大、中队工作计划。
3．各中队布置教室，大队部布置队室、宣传橱窗。
4．完成各类暑期征文的评选、上送。
7．“庆祝教师节”尊师系列活动。
1．欢度国庆，开展爱国主义教育活动。组织学生观看“爱国主义电影”。
2．检查各中队环境特色布置情况。
3．建队日活动。评选“优秀少先队干部”
4．组织队员参加社会实践活动。
十一月份：
1、学习“新守则”“新规范”，
2、评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”，以创建文明的校园环境。
3、消防安全宣传教育。
4.采用多种形式对学生进行知善教育。
十二月份：
1．各中队筹备迎新年活动。
2．评比“文明小标兵”。
3.引导学生行善。
4.进行“‘节日小报”评比。
1．各项资料上交。
3．部署寒假少先队活动。
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