中华民族有气节的人物_百度知道苏武是历史上著名的坚持民族气节的英雄人物_中华文本库
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《苏武庙》教学设计
颍上县半岗镇中心学校 王顶义
【目标设计】
1、学生能够领悟苏武忠君爱国，坚持民族气节的精神品质。
2、学生能够了解古诗中对仗的巧妙和作用。
3、学生熟读成诵并且默写下来。
【重点难点】
重点：让学生感悟苏武的民族气节。
难点：让学生理解诗歌的对仗手法的妙处。
【方法设计】
1、先学后教的教学模式。
2、小组合作探究的教学措施。
【课前准备】
下载《苏武庙》相关课件
教学基本过程
一、导入设计：
教师提问：这节课我们学习一首古诗《苏武庙》。我们班谁能说说苏武这个人是谁？你知道关于苏武的那些故事？
学生回答后，教师打开背投电视，播放苏武牧羊的课件。
教师最后明确：苏武是中国历史上著名的英雄人物，他以坚持民族气节的精神品质著称于世。汉武帝时苏武出使匈奴，被匈奴人扣留，不让他回国。匈奴采取多次方法劝降，逼降，但苏武不为所动，坚贞不屈。后来他被流放到匈奴境内的北海野外放牧，十九年后才因一次偶然的机会而返回汉朝。
我们今天所要学习的这首诗，是900年后唐朝诗人温庭筠在一次瞻仰苏武庙后抚今追昔的凭吊之作。在学习诗歌之前，我们先了解一下温庭筠其人。（背投电视播放温庭筠的课件）
那么，温庭筠在这首诗中是如何评价苏武这位古代人物的呢？诗中又蕴含着作者怎样的思想和情感呢？
二、初读诗歌 扫清朗读障碍
请同学们自读诗歌。任务：
1、看看这首诗有没有生字？
2、自己在朗读停顿上和同桌意见是否一致？不一致的，请提出。
教师对学生在自读中提出的问题加以明确。
这是一首七言律诗，七言诗的朗读停顿基本上是二二三式。
请学生分男女生、分上下句齐读诗歌。再做一个对调。再次齐读。
三、再读诗歌 理解诗歌内容
（一）请同学们细读诗歌，对词语、句子有不懂的地方先与同桌讨论，意见不一的请做出记号，准备马上提问。
（二）教师巡视，个别指导。对多数同学都有疑问的地方做出记录，准备集体讲解。对个别同学提出的非普遍性问题随时解决。
（三）教师对学生提出的普遍性问题加以明确：
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寻找更多 ""7. 各民族杰出人物为祖国作出了重要贡献&|&发布日期：&|&nbsp浏览（）人次&|&&|&&]古今杰出人物，少数民族众多。
推动社会进步，美名千载传播。
&&& 从古到今，在我国几千年的历史上，出现过许多杰出人物。他们为国家昌盛，为人民幸福，为社会进步，发挥了积极作用，作出了突出的贡献，受到了各族人民的尊重。在这些杰出人物中，不仅有汉族人，也有数不胜数的少数民族的优秀儿女。
&&& 少数民族杰出人物的事迹，主要表现在这样几个方面：一是在政治上勇于革新，推动社会前进，反对动乱分裂，维护国家统一和民族团结；二是抗击来犯之敌，平定内乱，捍卫人民的生命财产安全；三是刻苦钻研，创新发明，推动科学与技术的发展；四是在文学、艺术、体育等方面，创作出精品，取得优异成绩。他们当中的佼佼者，作为政治家、军事家、科学家、文学家、艺术家和各个方面的专家名流，被载入史册。
&&& 古代中国，在边地民族建立的政权中，有一些很有作为的人物，对社会进步发挥了重大的作用，如东晋时期北方前秦国的天王、氐族人苻坚等。北魏孝文帝是鲜卑族人，在位期间，他进行了多方面的改革，向汉族文化学习，提倡移风易俗，使社会面貌一新。他的改革对北魏的发展、民族的和睦起到了很大的作用。
&&& 南朝末年的隋朝初年，岭南的俚人首领冼夫人，坚决反对地方势力叛乱自立、分裂国家、多次领兵平叛，为增进民族团结，维护国家的统一和边境的安宁，作出了重要的贡献。
&&& 唐朝的时候，吐蕃（藏族的前身）历史上出了一位很有作为的首领松赞干布。13岁那年，在吐蕃面临四分五裂的危机关头，他临危即位，迅速平定了叛乱，统一了青藏高原。松赞干布十分仰慕唐朝先进的经济文化，希望加强藏汉民族的友好往来，就派特使到长安，向唐太宗求亲，迎娶了文成公主。文成公主进藏时把内地的冶炼、纺织、造纸等许多生产技术以及文化带入了西藏，促进了西藏的经济发展和科学进步。
&&& 唐朝中期，发生了安史之乱，国家处于危机之中。契丹族将领李光弼，英勇善战，足智多谋，率军平叛，立下了不朽战功。
&&& 公元13世纪，契丹族人耶律楚材，博学多才，很有治国谋略。他担任蒙古国的大臣后，提出了许多好的建议，如军民分治、建立赋税和科举制度等，还劝告蒙古可汗不要屠杀平民和俘虏，重视汉族文化等。缓和了民族矛盾，为元世祖忽必烈建立元朝奠定了基础。他不愧为一位杰出的少数民族政治家。
&&& 郑和七次下西洋，勇斗狂风战巨浪。
&&& 和平外交促交流，古今中外美名扬。
&&& 明朝的时候，受皇帝的派遣，回族人郑和曾先后七次率领庞大的远洋船队出使&西洋&，远航南中国海和印度洋，到达了包括东南亚、中东和非洲东部沿海各地的30多个国家和地区，促进了中国和亚非各国的经济、文化交流。他被公认为世界伟大的航海家、外交家。他编制的《航海图志》，是我国最早的关于海洋地理方面的图集。
&&& 明朝另一位回族人海瑞，为官清正廉洁，直言敢谏，刚正不阿，被誉为&南包公&。深受人民的尊敬与爱戴。
&&& 清朝的康熙皇帝，是一位杰出的满族政治家。他平定了多次叛乱；派兵收复了台湾；抵抗沙俄对我国东北地区的侵略，收复了失地，为维护祖国的统一作出了重大贡献。同时，康熙帝学识渊博，非常重视科学文化，使清朝初年的生产和文化事业得到了很大的发展。
&&& 清朝时期，维吾尔族英雄额色尹、图尔都、玛木特等，坚决反对分裂，帮助清朝平息叛乱，受到乾隆皇帝的嘉奖。
&&& 清朝杰出的数学家、天文学家蒙古族人明安图，经过三十多年的苦心研究，终于写出了著名的数学著作《割圆密率捷法》初稿，绘制出蒙文星图。他还两次亲自带队奔赴新疆，翻雪山，穿戈壁，精心测绘出当时最详尽的新疆地图，为维护祖国的领土完整作出了贡献。
回民支队马本斋，
痛歼日寇御外侮。
马母绝食宁可死，
民族气节不可辱。
&&& 在我国近现代史上，出现过更多杰出的少数民族人物。回族人马俊、郭隆真、刘清扬是五四运动时期的早期革命家，马俊、郭隆真还献出了宝贵的生命。满族人关向应早年投身革命，曾参加长征，抗日战争中担任一二〇师政治委员。壮族人韦拔群，参加&百色起义&，领导广西的革命斗争，后来英勇牺牲。抗日战争中，回族人马本斋担任了八路军回民支队的司令员，率部与敌人展开游击战，另日寇闻风丧胆。马本斋的母亲被日寇抓去，要她劝儿子投降，马母坚决不答应，并且绝食而死。由于积劳成疾，马本斋后来也不幸病故。朱德总司令后来写诗赞扬他们&母子两代英雄&。
&&& 藏传佛教领袖、十世班禅额尔德尼，坚决反对西藏独立，与分裂分子进行了针锋相对的斗争。维吾尔族政治家包尔汉率部起义，坚持进步立场，维护国家统一。他们都是伟大的爱国者。
&&& 新中国成立以后，在科技文化领域杰出的少数民族人物更是层出不穷。历史学家维吾尔族人翦伯赞，在历史学研究中作出了独特贡献。作家满族人老舍，创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》、《龙须沟》等脍炙人口的作品，享有&人民艺术家&的美誉。地质学家蒙古族人李四光，创立了地质力学，为我国石油勘测和地震预报作出了历史性的贡献。相声演员满族人侯宝林，为人民带来欢乐，他的相声令人百听不厌，笑口常开。游泳运动员回族人穆祥雄三次打破百米蛙泳世界纪录。体操运动员壮族人李宁多次获得体操世界冠军，被称为&体操王子&。体操名将回族人马艳红，在世界体操锦标赛上，为中国夺得了第一个体操世界冠军。后来，她又在洛杉矶奥运会上，为中国队夺得了第一枚奥运体操金牌。
专家学者名传颂，
科技学术成果丰。
文学艺术花独秀，
世界赛场获殊荣。
（摘自《民族团结十知道（小学生读本）》）
&（编辑：剧艳光）[字号：
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感谢您对我网的关注！被丑化的历史人物赞0阅读3　　金无足赤、人无完人，对历史人物的评价应该坚持客观公正的原则，辨证全面的看待历史及历史人物，才是我们应有的态度。
　　以下内容足以颠覆你的历史观。以下内容绝非定性评论，仅是抛砖引玉，提供一个新的认识角度。
　　李 鸿 章
　　甲午海战后李鸿章去日本马关谈判，被日本浪人打了一枪，正中面颊，血流如注。
　　但李鸿章没死，他用这一枪把赔偿三万万两白银换成了二万万两，并让日本放弃了辽东半岛，他拿着染血的黄马褂回国呈给慈禧太后时，太后只是笑了一声，说：难为你了，还留着呢。
　　段 瑞 琪
　　段祺瑞也被刻意丑化的历史人物之一。
　　他笃信民主共和价值，曾三造共和；
　　他清廉如水，任政府总理时，不抽、不喝、不嫖、不赌、不贪、不占，人称“六不总理”；
　　“三一八”惨案中，总理府卫队擅自开枪，致死伤多人，后因鲁迅纪念刘和珍君，此案妇孺皆知。
　　作为一国总理，段在悼念大会上当众长跪不起，之后又处罚了凶手，并立誓终身食素以赎罪。
　　这个誓言一直坚持到他病危，虽然医生一再劝他改变饮食，增加营养，他都“不动摇”，直到临终。
　　蒋 经 国
　　1978年蒋经国当选总统。
　　随后照会新闻界，第一不称“领袖”，第二不叫“万岁”。
　　蒋经国说，现在是民主时代，他只是普通党员、普通百姓！
　　他还表示中国人几千年来都受到做官的傲慢对待，解决方法就是一切公开化。
　　他决定政府预算一律公开。
　　这是国民党的第一次，也可以说是中国历史上第一次。
　　马英九在听到蒋经国亲口说要开放党禁、报禁时，当即被一股“我们正在创造历史”的电流击中，但国民党要人则纷纷质疑，“国策顾问”沈昌焕说：“这样可能会使我们的党将来失去政权！”
　　蒋经国却淡淡地回答：“世上没有永远的执政党”，声音不大，语气轻微，但这一句话，分明如同万钧雷霆，振聋发聩。
　　蒋 介 石
　　蒋介石曾经对美国的魏德迈将军说过：“如果我去世时仍是个独裁者，我必将和所有的独裁者一起为后人遗忘。
　　但是，如果我能替民主政府建立确实稳定的基础，我将永远活在中国每个家中。”
　　幸好他儿子蒋经国在谢世前开启了通往民主的路，使他的后半句话不至于完全落空。
　　袁 世 凯
　　袁氏后人质疑《建党伟业》内容失实，编剧称是“初中课本历史定论”。
　　袁氏家族联谊会致《建党伟业》公开信：“影片中指称袁世凯签署了丧权辱国的'二十一条’，袁只是签署了《中日关于山东问题条约》和《中日关于南满即东蒙古问题条约》，这两个条约加一起也只有十一条，而且没有出卖主权的条款。”
　　阎 锡 山
　　阎锡山也是被刻意丑化的历史人物之一。
　　他举行山西起义，响应辛亥革命；
　　他在统治山西长达38年期间，醉心于搞经济建设，保境安民，终使山西物阜民丰，山河完整；
　　面对日本帝国主义的侵略，他坚定地提出“宁在山西牺牲，不到他乡流亡”的口号，领导晋绥军，坚决抗日，并赢得了“模范战区”的称号。
　　黎 元 洪
　　黎最被丑化是他让武昌起义革命党人从床底下拉出来做了领袖。
　　事实上他辛亥革命前，就同情革命，否则他的队伍中不可能藏了那么多起义分子。
　　特别在大是非前，黎立场一向坚定。
　　他反对袁氏称帝，维护共和宪政；并聘请蔡元培出掌北大，开一代自由风气。
　　陈 炯 明
　　“辛亥革命的背叛者”、“炮轰总统府的刽子手”，也是被刻意丑化的历史人物之一。
　　他致力于设立现代学堂，是新文化运动的坚定支持者；
　　他立足岭南，推行民主政治，大力发展经济和教育，使广东成为当时中外侧目的“模范省”；
　　他一生致力于共和政治理想制度，可最后却贫困潦倒，卒于香港。
　　“贿选总统”，在民间的口碑向来不佳，在史家笔下也历来是个反面角色，但他却有常人所不及之处：
　　他创立河北大学，并提出先进教育理念，教授治校；
　　他恢弘大度，襟怀开朗，爱惜人才，善用人才；
　　抗日战争期间，他忠贞不屈保持晚节，立誓宁肯喝稀粥，也不给日本人办事，坚决不当汉奸。
　　吴 佩 孚
　　也是被刻意丑化的历史人物之一。
　　在真实的历史上：
　　他曾以“中国最强者”成为首次亮相美国《时代》杂志周刊封面的中国人；
　　他虽身居要职，权势煊赫，但赋性刚毅，廉洁自守；
　　民族危亡时刻，无论日本人和汉奸采取拉拢、威逼各种各样的手段，都未能让他放弃民族气节，最后遭日本特务谋杀。日期：长。两联有机配合，便从时、空观方面突现了苏武不可动摇、固若磐石的爱国之志。其中&甲帐&、&丁年&的对仗更见功力，看似信手拈来，而实有巧夺天工之妙。
苏武是历史上著名的坚持民族气节的英雄人物。武帝天汉元年（前100）他出使匈奴，被扣留。匈奴多次逼降，他坚贞不屈。后被流放到北海牧羊，直至昭帝始元六年（前81），才返回汉朝，前后长达十九年。这首诗就是作者瞻仰苏武庙后追思凭吊之作。
首联两句分点&苏...苏武是历史上著名的坚持民族气节的英雄人物的相关内容日期：坚持母乳喂养有多难 困扰一：缺少乳汁 发生原因 ·缺乏亲子刺激 妈妈在产后未能和宝宝亲密接触，也就是未能做到“母婴同室”，缺乏应有的刺激，导致乳汁不足的问题。 应对方法：“母婴同室”是妈妈哺乳成功的最关...日期：上班妈妈如何坚持母乳喂养 许多妈妈在宝宝4个月或6个月以后，产假期满就得回单位上班了，这时妈妈就不便按时给宝宝哺乳了，需要进行混合喂养。而此时宝宝正需要添加辅食，如果喂养不当，很容易引起消化不良。同时，这个时期宝宝体内从母体中带来的一些免疫物质正在不断消耗日期：告诉孩子：再坚持一下世界就会不同 看过这样一个故事：有一个人，在冬天的夜晚走山路回家。忽然，他失足跌进山崖。紧急中，他挥动双手，抓住了一块突出的崖壁。他大声呼救，但无人回...日期：如何培养孩子的坚持性 细心的妈妈会发现小宝贝做事时有个特点：刚开始时认认真真,时间稍长就会马马虎虎，不耐烦起来了。有时小宝贝刚吃饭时很香,没吃两口东张希望；积木搭了一半丢在地上不管，做多了就不做或一拖再拖。缺乏坚持性是很多孩子的同病，但也有些父母会告诉你：日期：６９ 苏武牧羊 匈奴自从给卫青、霍去病打败以后，双方有好几年没打仗。他们口头上表示要跟汉朝和 好，实际上还是随时想进犯中原。 匈奴的单于一次次派使者来求和，可是汉朝的使者到匈奴去回访，有的却被他们扣留 了...日期：只要您能坚持 阿凡提当上牙医。有一位吝啬的人问他：“请问拔一颗牙要多少钱？” “十个铜子。”阿凡提回答。 “需要多长时间？”广吝啬的人又问。 “大约喝一杯茶的功大。”阿凡提回答。 “...日期：婴儿生病后也应坚持母乳喂养 孩子生病后，尤其是住院后怎样坚持母乳喂养？这也是困扰年轻的妈妈的一道难题。孩子生病后，最好不要与母亲分开，即使要住院也应当选择“母婴同室”的病房。只有母亲与婴儿不分开，母乳喂养才容易坚持下去。当然，如果条件不容许，母亲应坚持挤...
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