什么是贯穿社会主义道德规范社会一切道德规范的灵魂

职业道德复习题及答案
● (),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
(√)&A.公民的生活幸福
&B.社会的繁荣昌盛
&C.国家综合国力的提高 &D.社会文化繁荣发展
● ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
&A.人生价值
&B.社会价值
(√)&C.自我价值 &D.创造价值
● ()的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
&A.法律规范
&B.政治规范
&C.道德理论体系 (√)&D.道德规范
● ()回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。 &
A.社会主义价值观
(√)&B.社会主义荣辱观
&C.社会主义人生观 &D.社会主义世界观
● ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 &A.人生价值
(√)&B.内在价值
&C.自我价值 &D.创造价值
● ()是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。 &
A.党政机关
&B.政府部门
(√)&C.新闻媒体 &D.舆论监督
● ()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。
&A.社会风气低下
(√)&B.职业道德沦丧
&C.职业观念不强 &D.个人道德缺失
● ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。
&A.改革开放,发展创新
&B.坚持走共产主义道路
&C.廉洁奉公,执政为民 (√)&D.全心全意为人民服务
● ()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
&A.个人主义原则
(√)&B.集体主义原则
&C.马克思主义原则 &D.为人民服务原则
● ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
&A.坚持党的领导
&B.社会主义荣辱观
(√)&C.全心全意为人民服务 &D.个人英雄主义
● ()是价值观最低层次的要素。
&A.价值观念
(√)&B.价值心理
&C.价值认识 &D.价值评价标准
● ()是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。 (√)&A.道德关系
&B.道德情感
&C.道德理想 &D.道德理论体系
● ()是纠正行业不正之风的重要措施。
&A.职业道德义务
&B.职业道德技能
(√)&C.职业道德建设 &D.职业道德修养
● ()是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
&A.新闻工作者
&C.科研工作者 (√)&D.知识分子
● ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。 &
A.改革创新
&B.爱岗敬业
(√)&C.实事求是 &D.奉献社会
● ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
&A.马列主义
(√)&B.马克思主义哲学
&C.“三个代表”精神 &D.“八荣八耻”精神
● ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。 &A.职业文化
&B.职业素养
(√)&C.职业理想 &D.职业道德
● ()是社会关系的主体,人与人之间融洽相处,是社会和谐的基础。
(√)&C.人 &D.以上都是
● ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。
&A.社会进步
(√)&B.文明进步
&C.社会稳定 &D.文明发展
● ()是社会和谐的前提,这是社会主义最本质的规定,是核心中的核心。
&A.共同发展
(√)&B.共同富裕
&C.共同进步 &D.贫富均分
● ()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。
&A.社会舆论
&B.高尚品德
&C.风俗习惯 (√)&D.道德
● ()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 &A.为社会服务
(√)&B.为人民服务
&C.为国家服务 &D.为单位服务
● ()是社会主义道德最广泛的社会基础。
(√)&A.公民道德
&B.社会道德
&C.职业道德 &D.个人道德
● ()是社会主义核心价值体系的灵魂。
(√)&A.马克思主义指导思想
&B.中国特色社会主义共同理想
&C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 &D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
● ()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神。
&A.诚实守信
(√)&B.爱岗敬业
&C.服务群众 &D.奉献社会
● ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
&A.科学的发展观体系
&B.人生价值体系
&C.社会主义世界观体系 (√)&D.社会主义核心价值体系
● ()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
(√)&A.救死扶伤、防病治病
&B.解除病人痛苦,保障人民的健康
&C.尊重病人、一视同仁 &D.热情周到、敢于负责
● ()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
(√)&B.创新
&C.发明 &D.建设
● ()是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
&A.改革创新
(√)&B.实事求是
&C.廉洁奉公 &D.勤政爱民
● ()是在教育过程中,教师对待自己的基本态度。
&A.言传身教
(√)&B.以身作则
&C.团结协作 &D.热爱学生
● ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
&A.职业道德技能
&B.职业道德义务
(√)&C.职业道德信念 &D.职业道德素养
● ()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
(√)&A.职业纪律
&B.职业道德
&C.职业技能 &D.职业义务
● ()是指对人生价值的一种根本看法,主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度,考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。
&A.科学发展观
(√)&B.价值观
&C.人生观 &D.世界观
● ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
&A.道德意志
(√)&B.道德习惯
&C.道德修养 &D.道德情感
● ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。
&A.道德观念
&B.道德情感
(√)&C.道德意志 &D.道德信念
● ()是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。
&A.世界观
&B.社会发展观
(√)&C.人生观 &D.科学发展观
● ()是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (√)&A.社会和谐
&B.稳定发展
&C.发展经济 &D.繁荣富强
● ()为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 (√)&A.和谐文化
&B.和谐社会
&C.和谐发展 &D.和谐世界
● ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
&A.物价上涨过快
&B.通货膨胀突出
(√)&C.市场经济秩序混乱 &D.国民生产总值下降
● ()职业道德境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现,是社会主义职业道德的最高境界。
&A.不尽职型
(√)&B.大公无私型
&C.尽职尽责型 &D.是以职谋私型
道德是一种善恶评价,●道德意识包括()等,&A.道德观念和道德情感,&B.道德意志和道德信念,&C.道德理想和道德理论体系(√)&D.以上都包括,●积极参加()是职业道德修养的根本途径,(√)&A.职业实践,&B.职业教育,&C.职业评级&D.职业素养,&
C.科学发展观(√)&D.社会主义道德,(√)&B.思想道德,●加强职业当前位置: >>
灵魂:道德实践主体的建立
2 1 年 4月 01   第 3 卷 第 2期  2
湛 江 师 范 学 院 学 报  J oU RNAL OF ZHANj ANG      I NORM AL C   OLLEGE 
A pr 2 1   01   .
Vo . 2 NO.   13   2
灵 魂 : 德 实 践 主 体 的 建 立  道 陈  文  庆  ( 江师 范 学 院 思 政 部 , 东
湛 江 5 4 4 ) 湛 广 2 0 8 
要: 古希 腊 的道 德 哲 学 到 希 腊 化 时期 的斯 多 亚 学 派达 到 顶 峰 , 其 肇 端 却 在 苏格 拉 底 。 为 苏格 拉 底 的 灵  但 因
魂 理 论 确 立 了道德 实践 的 真 正 主 体 。荷 马 史诗 中的 灵魂 还 不是 人 的真 实 自我 , 尔 菲教 的 灵 魂 为 苏 格拉 底提 供 了 奥   精 神 方 向 。 苏 格拉 底 认 为 灵 魂 的 本 质 是 理 性 , 理性 灵魂 是 人 的真 实 自我 . 一 种 独 立 的 精 神 实体 。 是 道 德 实践 的  是 也 真 正 主 体 , 而为 古代 希 腊 理 性 主 义道 德 哲 学 的 完 成奠 定 了基 础 。 从   关键 词 : 苏格 拉 底 ; 灵魂 ; 性 ; 德 实践 主 体  理 道
中 图分 类 号 : 5 2 2 1 B 0 . 3 
文献标识码 :  A
文 章 编 号 :0 6 4 0 ( 0 1 0 ―0 6 ―0   1 0 ~ 7 2 2 1) 2 0 4 5
种道 德哲 学的 建立有 三个 要 素 。( 一 个既  一)
府 , …”l 。这 里 灵 魂 一 词 的 希 腊 文原 词 的语 源  … L1 J 学 意义是 “ rah 、 e h lt n , 呼吸 和 生命 , b et ” “ x aai ” 即 o 其  动词形式 是 “ 出” 呼 的意 思 。可 见 在 荷 马 这 里 , 灵  “ 魂” 一词 还没有 经过 反思 的 自我 意识 的意义 , 能离  不
是存 在根据 又 是 德 性 根 据 的 终 极 或 本 原 , 即神 ( 或  天 ) ( 一 个独 立不 依 的道 德 主 体 , ;二) 即因 为个 体 对  于神性 ( 天道 ) 或 的体认 而对 自我存在 有一 种 自由 自   觉 的意 识 , 以至形 成一 种独立 的人格 ;- ) ( 神性 和人 
开 肉体而 单独作 为 主体 存 在 , 不 过是 死 者 在冥 府  它 的阴影 。荷 马 的 “ 魂 ” 际 上 是 鬼 魂 ( h s) 后  灵 实 G ot,
心 的相互 贯通 , 实 于 个 体 生命 的 心性 实 践 。在 康  落 德 的《 实践 理性 批 判 》 建 立 的 道 德哲 学 中 , 魂 不  所 灵 朽 是达 到至善 和完 美 幸 福 必 须 的 一个 悬 设 条 件 , 这 
来发 生 的灵 魂 和 肉体 的 对 立 在 荷 马思 想 中并 未 发  生 。在荷 马史 诗 中 , 灵 魂” 词 用 来 和形 体相 对  当“ 一 时 , 体 或 肉体 被 称 为 “ 自身”2黜。《 德 修 纪 》 形 人 [2 ] 奥  
于 儒家 的道德 形上 学 是 多 余 的 , 原 因在西 方 哲 学  其 的源头古 希腊哲 学 之 中 。古 希腊 的道 德哲 学到希 腊  化 时期 的斯多 亚学 派 臻 于 完 成 , 其 肇端 却 在
(A) (B) (C) (D) 主体性和历史性是人生的...马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂, ...道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上,并...就在于马克思主义是社会主义核心价值 观的__灵魂和...___ C ___是社会主义核心价值体系的主题( A、马克思...(√) 18、 只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的...同志学习的题词, 在全社会集中组织开展学雷锋实践...(×) 18. 只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的...9. 社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓、基础是...德育之成为素质教育的灵魂,也是由德育全面促进()发展...()是指建立在反复学习实践基础上的对学习本身的一...(B) 主体精神 (C) 精神素质 (D) 道德素质 [...()是社会关系的主体,人与人之间融洽相处,是社会...的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 ...建立社会主义市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,...保险代理从业人员职业道德的灵魂是(B ) A:遵法守...保险关系成立的法律保证是(B ) A:建立保险基金 B...(A ) A:合同主体的变更 B:合同内容的变更 C:...原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的__灵魂 ...×)( 18. 只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论...素材 开展“讲文明、守秩序、爱濮阳”主题实践活动,...D、继续教育 15、(D)是创新的灵魂,必须对其加以...tip.gif&& &SPAN&7、道德可 以调节利益主体间的...信用体系的建立,最重要的一点是() &SPAN class=...A、经济 B、社会 C、信用 28、根据被征信主体的...“建立健全社会信用体系。形成以道德为支撑、 产权为...本质就是契约经济 ,而契约经济的核心和灵魂就是(C...的应用为学生自主合作探究学习创建了一个良好的环境,体现了学生在学习中的主体地...教师个人保存 答案:C 解析: 34.头脑风暴导入方法的灵魂性原则是( B ) A. ...
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2015年《职业道德》试题及答案满分卷
导读:2015年《职业道德》试题及答案满分卷,这就是道德的社会本质,D道德,12.()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂,16.职业工作者要做到敬业,认识到无论哪种职业,D职业观,17.自律是道德的本质特点,加强职业道德建设刻不容缓,B职业道德沦丧,C职业观念不强,D个人道德缺失,A职业道德义务,B职业道德技能,C职业道德建设,D职业道德修养,20.加强职业道德是市场经济
2015年《职业道德》试题及答案满分卷
1. 内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种()。 (单选 )
A行为调节能力
B心理调节能力
C社会调节能力
D自然调节能力
2. ()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。 (单选 )
3. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。 (单选 )
A为人民服务
4. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好()的问题。 (单选 )
A怎样勤政爱民
C怎样为人民服务
D保持改革创新思维
5. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (单选 )
6. ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (单选 )
7. 牢牢把握社会主义()的前进方向,这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (单选 )
8. 建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (单选 )
A社会主义核心价值体系
B社会主义精神文明
C社会主义物质文明
D社会主义经济建设
9. 良好()的营造,必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。 (单选 )
A思想言论氛围
C思想舆论导向
D社会新闻播报
10. 构建和谐社会,必须具备发达的()。 (单选 )
11. 经济发展与()不是相互独立的,而是紧密相连、相辅相成的。 (单选 )
12. ()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 (单选 )
A为社会服务
B为人民服务
C为国家服务
D为单位服务
13. (),国家、社会的安定祥和也就有了保证。 (单选 )
A公民的生活幸福
B社会的繁荣昌盛
C国家综合国力的提高
D社会文化繁荣发展
14. 是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。 (单选 )
15. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 (单选 )
16. 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。 (单选 )
A科学发展观
17. 自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。 (单选 )
18. ()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。 (单选 )
A社会风气低下
B职业道德沦丧
C职业观念不强
D个人道德缺失
19. ()是纠正行业不正之风的重要措施。 (单选 )
A职业道德义务
B职业道德技能
C职业道德建设
D职业道德修养
20. 加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。 (单选 )
21. 道德的相对独立性表现在()。 (多选
A德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致
B道德的变化同经济关系变化的不完全同步性
C道德的发展同经济发展水平的不平衡性
D道德有自身相对独立的历史发展过程。
22. 道德对社会现实的认识作用是()。 (多选
A提供关于现实社会关系状况的知识
B显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景
C有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力
D了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择。
23. 人生观大致包括的内容是()。 (多选
A人生的意义,即人为什么而活着,人怎样生活才算值得
B人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想
C一个人待人处世的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题
D研究人的本质、人生的价值,给予人生观以一般观点和方法论的指导
24. 价值观主要由()等要素构成。 (多选
D价值评价标准
25. 中国特色社会主义共同理想,就是()。 (多选
A走改革创新的科学发展道路,建设社会主义新中国
包含总结汇报、资格考试、word文档、外语学习、人文社科、办公文档、文档下载、IT计算机、经管营销、教程攻略以及2015年《职业道德》试题及答案满分卷等内容。本文共2页
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