一习一惯,自谋自守,一朝违之,朝朝为常,溃于蝼蚁。

20年,一条鱼的中国浮沉录--《当代水产》2016年08期
20年,一条鱼的中国浮沉录
【摘要】:正它来自哪里?在中国的养殖历史上,有这样一条鱼,它原本不属于这片水域,尼罗河曾是它的家。自从它来到中国,近20年的时间里,它是中国水产养殖历史上浓墨重彩的一笔。在中国的饮食文化里,习惯吃这条鱼的人并不多,但其养殖量每年过百万吨。这是一条世界的鱼,上餐桌前,它们生活在中国、印尼、厄瓜多尔、越南、泰国等几十个国家的鱼塘里。而这些鱼养成之后,很少为养殖
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:F326.4;F323.7【正文快照】:
它来自哪里?
在中国的养殖历史上,有这样一条鱼,它原本不属于这片水域,尼罗河曾是它的家。自从它来到中国,近20年的时间里,它是中国水产养殖历史上浓墨重彩的一笔。
在中国的饮食文化里,习惯吃这条鱼的人并不多,但其养殖量每年过百万吨。这是一条世界的鱼,上餐桌前,它们生活
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京公网安备75号从小抓起,培养学生的阅读能力--《国家教师科研专项基金科研成果(汉字文化卷四)》2016年
从小抓起,培养学生的阅读能力
【摘要】:正阅读,是小学生获取科学知识的主要途径,是小学语文学习的一个重要组成部分。培养学生的阅读能力是小学语文教学最重要的任务之一。有效的阅读手段和方法的指导,将大大促进学生阅读能力的提升,丰富小学生的知识,提高自主学习能力。小学阶段是孩子想象力、创造力发展的黄金时期。特别是小学一年级的孩子思维活跃,想象力丰富,是阅读能力培养的关键期。但是在现在的教育教学中,有一部分教师习惯性地认为培养学生的阅读能力是小学中高年级的事,
【作者单位】:
【分类号】:G623.23【正文快照】:
阅读,是小学生获取科学知识的主要途径,是小学语文学习的一个重要组成部分。培养学生的阅读能力是小学语文教学最重要的任务之一。有效的阅读手段和方法的指导,将大大促进学生阅读能力的提升,丰富小学生的知识,提高自主学习能力。小学阶段是孩子想象力、创造力发展的黄金时期
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