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《文明用餐我光盘我光荣》主题班会-精品
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在校就餐学生安全承诺书【可编辑版】
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在校就餐学生安全承诺书【可编辑版】
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发布者：tqxxheying
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文明用餐——我光盘
我光荣武义县桐琴镇中心小学
【选材】本主题班队课选自《少先队活动》二年级上册第13课《养成生活好习惯》【活动目标】1、通过活动，使队员懂得勤俭节约的道理。2、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起，从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。
3、积极投身于“光盘行动，珍惜粮食”这个活动中，争当节约小标兵，健康快乐地成长。4、通过本次队会，增强学生文明就餐意识，逐步提高学生的素质和能力。做文明礼仪的小学生，做合格的小公民。 【活动地点】
二（5）班教室【活动准备】1、课件2、排练节目3、班委推选主持人、各节目负责人4、文明章5、活动形式：小品、讨论、歌曲、舞蹈、快板、三句半、争章承诺等。 【活动过程】一、列队检查人数
二、 队活动仪式
（一）全体立正、出旗、奏乐、敬礼。
（二）“唱中国少年先锋队队歌”（音乐课代表苏光群做音乐指挥）。
（三）中队长宣布《文明用餐，我光盘，我光荣》主题队会开始。三、中队活动（一）看图片，谈体会
卢：同学们都知道，我们现在吃的粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种植出来的，请同学们想一想，种粮食需要做那些事？（生交流）王：种植粮食需要经历这几个步骤：耕地、选种、播种、插秧、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米（看粮食种植过程的图片）（生交流）【设计意图：通过观看图片，让孩子们体会到我们现在吃的粮食是农民伯伯这么辛苦种植出来的，也让孩子们发表自己的感受，锻炼他们的语言表达能力。】（二）歌伴舞《悯农》 卢：种植粮食真的太不容易了。
王（边走上台边说）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 卢：你背上古诗了，真是感慨万千啊！（音乐响起）还是来听听咱们第三小队带来的歌伴舞《悯农》吧，有请！（三）看视频，加深体会
王：从古诗中我们也了解到珍贵的粮食来之不易，现在我们的生活越来越幸福，越来越美好，但是在这个富裕的二十一世纪，却存在着许多浪费粮食的行为。（欣赏图片
中国式“剩宴”的浪费）（生谈感想）
甲：见过，在酒店吃饭时。
乙：在家里人聚餐时，太浪费了。
卢：我们身边有没有类似的情况呢？（结合学校食堂图片） 王：餐桌上的浪费现象令人心痛，其浪费的资源堪比世界上任何灾害。同学们，当你们每天在抱怨食堂的菜或者米饭不好吃想倒掉的时候，你们是否知道在中国或者世界的其他角落，有些人其实并没有你们那么的幸运。请看大屏幕（视频展示“浪费”与“饥饿”）看了这个视频，你有什么感受呢？
交流：（1）分小组交流自己的感受（2）请3至5位同学谈自己的感受
小组一：我们平时生活的实在是太幸福了，每天都会浪费这么多的粮食，以后不能这样了。
小组二：原来世界上还有这么多的人天天吃不饱饭，有些已经饿的皮包骨头了，实在是太可怜了。
小组三：他们是在是太可怜了，我以后再也不浪费粮食了。（四）介绍“光盘”行动
卢：说得真好！在2013年1月，公众自发发起了一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，提倡市民在饭店就餐后打包剩饭，“光盘”离开。 王：下面有请“光盘”小达人吴翔龙同学为我们介绍光盘行动！大家欢迎！（吴翔龙看屏幕讲话）【视频】吴翔龙：你知道吗？据科学调查统计显示，中国人在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，浪费的蛋白质和脂肪高达800万吨和300万吨，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，而目前中国还有1亿多农村扶贫对象，几千万城市低保人口，众多乡村儿童为一餐饱饭而发愁，是时候厉行节约，反对浪费了，所以北京市一家民间公益组织推行了一项公益活动——“光盘行动”。该活动的主题是：公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭，“光盘”离开，形成人人节约粮食的好风气。所谓光盘行动,就是吃“光”你盘子里的东西，一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说再见！谢谢大家！王：谢谢吴翔龙同学！我们桐琴镇中心小学一共有1300多名学生，通过对食堂阿姨的采访调查，我们发现，有77%的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉；还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的阿姨告诉我们，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪费的就有300多斤。那么，一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊？ 卢：看了这组数据之后，我们都为之一振，看来光盘行动势在必行，我们一定要向浪费说“不”。作为桐琴镇中心小学的一份子，可以为“光盘”行动做些什么？ 交流：（1）分小组交流自己的感受（2）请每位小组派代表发言。 每位小组选出一位记录员，把小组的讨论成果都记录下来。 小组发言，师评价每个小组。 小组一：吃多少盛多少。 小组二：向家人,亲戚,朋友宣传不要浪费。 小组三：到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 小组四：可以再班里开张节约粮食，光盘行动的主题班会，出小报和黑板报。惜粮食,适量定餐, 师：同学们的想法都很棒，老师也想出了一些办法。（黑板出示），学生读做法，分组读，每大组两条。【设计意图：向孩子们介绍最近社会上都比较关注的“光盘行动”，引起孩子们的好奇心，通过一些数据让孩子们比较直观的了解自己平时浪费了多少粮食，并且通过小组讨论说说自己能用哪些行为来支持光盘行动，让他们都能用实际行动来践行珍惜粮食，远离浪费。】（五）拍手歌《珍惜粮食，远离浪费》
卢：对，我们一定要向浪费说“不”。我们所吃的每一粒米，每一片菜叶，都是农民伯伯辛勤劳动的结晶啊，我们应该要懂得珍惜。
王：勤俭节约一起来，你看，同学们还玩起了拍手歌，请一组同学一起来唱一唱拍手歌《珍惜粮食，远离浪费》，掌声响起来！
你拍一，我拍一，勤俭节约在友谊
你拍二，我拍二，好饭好菜人人爱
你拍三，我拍三，浪费粮食心难安
你拍四，我拍四，开采资源要节制
你拍五，我拍五，农民伯伯真辛苦
你拍六，我拍六，平常吃穿不讲究
你拍七，我拍七，生活用品要爱惜
你拍八，我拍八，二5同学顶呱呱
你拍九，我拍九，节约资源要持久
你拍十，我拍十，勤俭行动要落实【设计意图：通过一个小游戏---拍手歌，让孩子们知道平时应该怎么做。】（六）争章承诺
卢：节约，我们要时刻铭记在心中。
王：节约，我们要以行动来证明。
合：让我们一起节约，一起行动起来，一起宣誓（主持人举起右手，同学跟着宣誓）（背景音乐《我是一粒米》）
王：我们都已经立下了承诺，现在让我们一起把写下的承诺贴到黑板的承诺墙上。瞧，我们的承诺墙与咱们桐小平时的争章活动是一致的。宣誓 节约光荣、浪费可耻。
让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
勤俭节约，从饭桌上开始！“光盘”行动、从我做起。
宣誓人：X X X
日【设计意图：把本次主题班队课与争章活动相结合，让孩子们在现实生活中也能珍惜粮食，远离浪费，不要让这个活动只存在于与孩子的嘴巴里，让大家都参与到争章活动中来，提高孩子们的积极性。】（七）活动评价活动内容 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 活动六 评核人自我评
（1）优秀（2）良好（3）合格（4）加油
！（八）谈感受
王：通过今天的班队课，你们学到了什么呢？（请3-4位学生说）
卢：希望同学们通过这次班队活动。学会珍惜粮食，养成不浪费的好习惯。
合：下面有请我们的辅导员郑老师讲话。
四、队活动仪式（一）辅导员讲话辅导员：孩子们，首先要祝贺我们今天的“文明用餐，我光盘，我光荣”主题班会开的很成功，听到你们说的要如何支持“光盘行动”的一系列建议中，郑老师发现你们是真的长大了，勤俭节约是中华民族的传统美德，让我们携起手来，积少成多，积沙成塔，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从学校中午的就餐开始，响应“光盘行动”，号召爸爸妈妈，身边的亲戚、朋友，让他们一起加入到光盘行动中来，全社会一起努力，养成节约为荣，浪费可耻的好习惯。让“光盘”传遍校园、家庭、社会的每一个角落。谢谢大家！
（二）全体起立、呼号、退旗
（三）结束，队长宣布：蒲公英中队“文明用餐，我光盘，我光荣”主题班会到此结束，谢谢大家！The page is temporarily unavailable
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