（企业编号：3656860）
沈阳市新世纪私立中学简介
学校成立于1993年，是一所民办完全中学。学校位于沈阳市于洪区沙岭桐岭街。现学校有12个教学班，在校学生500多人。为教师提供免费的食宿，教师可以正常参加沈阳市的教师职称评定。
沈阳市新世纪私立中学招聘职位如下：
初高中语文教师、初高语文物理化学教师。
联系我们时，请说明该招聘信息来源于，谢谢！
沈阳市新世纪私立中学联系方式
沈阳市于洪区沙岭镇桐岭街8号
请根据职位中的联系方式与企业联系，并一定说明是在“沈阳才好网”上看到的，谢谢！
求职提醒：政府规定，招工禁收抵押金及任何费用，敬请留意！如有类似情况，可于工作时间拨打 12333 投诉！
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
城市人才招聘网
根据职位搜索招聘信息：
根据职位搜索人才信息：沈阳私立实验学校教师唐艳
腾讯·大辽网教育频道
——记 一个身体并不硬朗的老师，带出的是学风过硬的班级，是素质过硬的学生。那是因为她爱学生，胜过爱自己；爱教育，胜过爱身体。每一天，她都悉心呵护着任何一个看起来不太可爱的孩子，任何一个教了多次也学不会的孩子；每一天，她都把孩子身上的任何小事看得都比天大，不抛弃、不放弃，把爱的阳光铺在每个孩子身上，温暖着每一个稚嫩的心，让每一个童年都一样的灿烂。这就是沈阳私立实验学校低年级班主任唐艳老师对忠职的坚守。26年的默默耕耘，身上没有耀眼的光坏，但她却带出了一个又一个天天向上的市区级优秀班级，培养了一批又一批懂礼仪、会学习、习惯好的优秀学生，感动了一批又一批不同背景的学生家长。一、让“特殊的小花”，享受特别的阳光雨露生病是痛苦的。对于生病在家的小学生来说，不能与小伙伴在校园中玩耍，是更加痛苦的事情。然而在唐艳的班里，生病的孩子不但没有这种痛苦，反而会因此获得更多的温暖。“生病一点也不可怕，别着急，也别跟家长耍脾气。妈妈照顾我们已经很辛苦了，所以，每天都要给妈妈一个大大的笑脸噢！”“你快点养好病吧！我这代理班长可快要累趴下了。”“体育节的活动可多了！祝你早日康复，好参加比赛呀！”小病号赵雪在家养病时，被老师和同学的电话逗乐了。原来，在唐老师的班里，有一条不成文的班规——“每天给生病的小伙伴打一个问候电话”。爱心，就这样从唐老师的大手中传递到同学们的小手里。昨天，送去的是学习小组的问候；今天，又会传去寝室伙伴的关怀；明天，又会听到同桌“对子”的悄悄话儿……“唐老师，我想你!”腊月三十那一天，王杰突然打来电话。话，就这么一句。王杰是二年级时转来的。记得他刚来时，唐老师在课堂上提出一个简单的问题，可他涨红了脸，一声不吭。下课后，唐老师对王杰说：“不会没关系，可你应当回答老师的问话啊。”下一次，当王杰回答“不会”时，唐老师悄声表扬他：“好，有进步！已经开口回答问题啦！”再下一次，当他又回答说“不会”时，唐老师问同学们：“你们说，王杰今天有没有进步哇？”同学们抢着说：“声音变大了！”“知道起立了！”“站姿标准了！”……王杰终于能够按时交作业了。唐老师奖给他一朵“大红花”——这可是对一百分同学的奖励啊！王杰又兴奋又疑惑。唐老师对同学们说：“你们说，老师为什么给他一朵大红花呢？”同学们异口同声地回答：“他的字迹工整啦！”王杰咧开小嘴笑了，好像在说：“老师，我会努力的！请相信我!”渐渐地, 王杰不但敢发言了，而且发言的次数越来越多。几个月后，当王杰看到自己的作业第一次得到满分时，脸上绽放的笑容与作业本上的红花一样美丽……二年二班的李放性格很内向。他上课不听讲、提问不吱声、训练完不成、谈心没反应。对这样的孩子，唐老师另辟蹊径，从让他做“力所能及”的事情开始。班级发卷纸啦，让他数一数一百分的有几张；小组收作业本啦，让他选出字迹最工整的作业；二班的教具一班要用，让他去送；一班的扫帚二班要借，让他去取……一点切入，多点突破，当得到老师的“重用”的李放听到老师和同学一再夸奖他“爱劳动”“做事认真”时，眼里便会闪烁出喜悦的光。在唐老师的循循诱导下，渐渐地，李放带着自信而积极的心态，投入到集体生活和学习生活中来。沈阳私立实验学校是一所寄宿制学校，学生每周都要在校学习生活五天。这对从未离开父母的新一年级的孩子来说，是一次严峻的考验。当然，对班主任老师来说，也是一次极大的挑战。9月1日，是一年级孩子入学的第一天。天黑了，孩子们也开始想妈妈了。有的哭，有的向外望，还有的嚷着要给爸妈打电话。面对一张张令人怜惜的小脸，唐老师关切地问道：“可爱的小宝贝，你们是不是想爸爸妈妈啦？”孩子们含泪不停地点头。“你们这么小就能离开爸爸妈妈到学校来学习，老师很佩服你们。为了奖励懂事的你们，老师领你们画回家乘坐的交通工具。想回家的孩子举手。”话音未落，全班同学的小手齐刷刷地高高举过头顶。“想坐什么车回家？”孩子们七嘴八舌地嚷道：“我家有轿车，我让爸爸开奥迪来接我。”“我想坐大货车。”……教室里第一次出现了笑声。孩子们边说，唐老师边用她那漂亮的简笔画，在黑板上画出相应的交通工具，小宝贝们也跟着低头画起来，哭声也渐渐消失了。见状，唐老师故作急切地问道：“还有更快一些的交通工具吗？”着急回家的小孙力立刻跑出来说：“轮船会快些。”于是一艘大轮船就出现在黑板上。“不哭不闹、听话的孩子请坐大轮船回家。”教室里立刻安静下来，可爱的孩子们置身于 “乘船回家”的情境中，就好像一登上大轮船就能见到妈妈一样。于是唐老师又趁热打铁：“桌椅摆放整齐的先上船。”“坐姿端正的坐在前边。”孩子们一遍又一遍的接受“船长”的调度，当听到“进步大的全体同学一同乘船回家”时，教室里一片欢腾，就像过年一样。唐老师又因势利导：“轮船马上就要到家了，那你们说一说回家时拿什么礼物献给妈妈？”话音未落，孩子们便争先恐后地说，我不哭不闹听老师的话，我要考一百分，我自己系鞋带……唐老师沉浸在孩子们纯真的世界里，继续激励他们：“一天能做到的孩子老师喜欢你，要是一周都能做到那太了不起了，想成为“周冠军”的请举手。”当她看到每个孩子面带笑容，充满自信地举起了左手、右手时，也十分激动地举起了双手为他们鼓掌祝贺。就这样 唐老师带领着她的学生们，乘坐大轮船在伴着泪花的笑声中开始了一学期的成长之旅。爱明理懂事的学生不难，让特殊的“小花”，享受到需要的阳光雨露，却不是一件容易的事情。而让特殊的“小花”开的更美，更需要老师的欣赏、期待和信任。虽说不易，但唐老师做到了。二、打造“完美教室”，让学生浸润积极向上的班级文化优秀的班级文化，能够拓展视野，改善心态，陶冶情操，净化心灵。要打造良好的班风，首先要让孩子们热爱这个班级；要让孩子们热爱这个班级，首先要让孩子们喜欢自己的教室。新生入学了，唐老师边在黑板上绘画边娓娓讲解着：看，浅绿色的树叶是漂亮的女孩，深绿色的树叶是勇敢的男孩，我们齐心合力组成的树干像数字的 “1”。瞧，这只展翅飞翔的大雁，像数字3。这是老师张开的手，它正在努力地托举起我们1年3班展翅欲飞的羽翼……看着黑板上美丽的班徽，听着老师深情的讲解，一颗爱班级、讲团结的种子，便深深埋入孩子们的心底。唐老师为每个孩子打印好一份班徽图案，让孩子们涂上自己喜欢的颜色，用自己喜欢的色彩诠释着对班徽的理解，对班级的喜欢。教室是学生的家，要让孩子们喜欢她。为了迎接刚从幼儿园进入校园的一年级新生，唐老师把教室布置得充满了童趣：黑板上写着：今天我上学了；下面的插图是两个背着书包的孩子微笑着走来；墙壁上的“学习竞赛乐园”中，一个“大蘑菇”足有一米多高，旁边的“卡通城堡”和“小木屋”，更让孩子们感受到“学习乐园”的温馨；“我要飞得更高”的评比栏中，30只展翅欲飞的千纸鹤，象征着30名新生已经做好了迎接新生活的准备……在这样的氛围中，每一个孩子都将在这里获得赏识和激励。快看，小子亮在家不乱花零钱老师给升一格，乐得孩子直拍手；小明浩给爸爸捶背、给妈妈洗脚，升两格，孩子笑着说：是《孝顺长辈十必做》教我感恩，孝顺父母，我才会成为“小孝星”的，我要谢谢老师的教导；小骏豪主动把下铺让给生病的小伙伴升一格，他却不好意思地说：这是《友爱同学十必做》教会我关心同学的……孩子们在不断明理懂事，千纸鹤在不断升高。升到顶格，奖励一个笑脸贴在自己的班徽上，他们在用自己的行动为班级争光添彩。新年联欢会，全班不花一分钱，而是师生齐动手，用自己的剪纸作品装扮教室，孩子们至今难忘2012年是剪出的最美新年。新一年开学第一顿饭，就有家长打来电话，问：唐老师你喂我儿子饭没？在家喂饭，不喂不吃。唐老师没有埋怨、责备家长，而是十分高兴地告诉他们，你儿子吃的可好了，小手一会儿举1添饭，一会儿举2添菜，吃的可饱了，你放心吧。在家长的心目中，吃饭关系到孩子的健康，比100分更重要，为了训练孩子会吃饭，能文明就餐，唐老师编了一个《文明就餐五评比》小儿歌：一评坐姿端正腿不翘；二评吃相文明不讲话；三评不挑食来不浪费；四评盘净衣净桌面净；五评餐后传盘快又齐；巧用手势语，就餐讲文明，文明就餐人人美，人人美。小儿歌朗朗上口，帮孩子牢记评比细则。回家后还教育家长呢。吃饭时，爸爸翘起了腿，儿子认真地说：坐姿端正腿不翘。妈妈边吃边问学校的情况，儿子又严肃地说：吃相文明不讲话。家长很吃惊，上学就一周，回家就出口成章，感到孩子懂规矩了，变文明了。家长打来报喜的电话，夸赞沈阳私立实验学校教育有方。像《文明课堂比十美》《文明课间五牢记》《文明如厕四做到》《文明寝室十做到》等这些唐老师和孩子们一道用儿歌形式编制的班规，促进了孩子们良好行为习惯的养成。调动了全班同学参与班级管理积极性，对优秀班集体的建立起到了重要的作用。每周五晨会中，15分钟的“感动时刻”，老师、同学讲述着一个个感人的故事，让孩子们学会了感恩，在感恩中孩子们不断进步，茁壮成长。家长周周都被孩子的孝顺懂事感动着。 书俊妈妈说：本打算带孩子去玩，可因为父母都生病了需要照顾没去上，可孩子没有哭闹，却安慰大人说；“爷爷奶奶生病了需要有人在家陪，我们不去玩，在家照顾他们。一句话，感动着全家王磊爸爸说：双休日，孩子我打了一盆洗脚水，还给我们洗袜子，感动的我眼都流出来了。阳艳家长说：我和阳阳在看她最喜欢的动画片，她突然说不能看了，要写作业，本来她就感冒发烧，我想让她休息一会儿，但她却能够自己主动学习，我很高兴。一铭爸爸说：今天带一铭和她的两个姐姐去休闲把吃饭，当饭菜上来时，两个姐姐边吃边说话，一铭自己低头吃饭，而且全部都吃掉了，就像在学校一样不挑食，不浪费、不讲话。太可爱了。感动的故事说不完，家长口中常说的一句话：感谢老师的辛勤培养，感谢学校。唐老师看到孩子们明理懂事， 健康成长，常说：这就是我的快乐! 三、兴趣引领，用智慧启迪智慧在多年的教学实践中，为了让孩子们真正成为“学习的主人”，唐老师历经多年的教学实践的磨合与扬弃，“七自主学习”教学法，已经日渐成熟。自编习题是“七自主学习”教学法重要一环。学生入学后，即对他们进行“自编习题”的指导和训练，把自主权交给学生，让学生当一回作业的“编导”。一年级新生识字少、理解能力差，如何才能指导他们自编习题呢？唐老师根据教材情景图多、简笔画多以及孩子喜欢画画的特点，指导他们作“绘画式自编习题”。在教学实践中，唐老师通过让学生自己画“快乐动车”，来理解连加、连减、加减混合运算的含义；画“同学排队”来理解排队问题中的“加1” 与“减1”。学习第五单元“位置与顺序”后，让学生画出自己的卧室，用上方位词和数量词进行介绍。学完《有趣的图形》这一单元，还指导学生用长方形、正方形、圆、三角形设计《点子图》《波浪立体图形》《地砖图案设计》《智慧屋图标设计》《神奇的七巧板》《用平面图形画画》等美丽图案并创编童话故事。要举行校运动会了，组织学生进行《运动会设计图标》大赛，并用各种运动项目图标设计班牌及加油的口号。学生在自由的空间里自己设计，自己安排，自己参与评价，练习也更投入、主动。这种联系生活实际、生动有趣的作业，既能提高学生学习数学的兴趣，又能有效锻造学生的想像力和创造力。于是课堂上，爱动的孩子们变得安静了，听话了，对 “画中的数学知识”感兴趣了，一幅幅“绘画式的自编作业”成了孩子们的最爱。自编考题。自编自答自评，或同桌交换互答互批，最后老师再复查。孩子们喜欢自己当老师，考试就像做游戏一样人人期待。自主归纳。 “数与代数的知识树”，“20以内数的认识的小孔雀”、“认识物体的摩天轮”、“认识钟表的吹泡泡”、“分类的小火车”以及“迷宫式全册知识结构图”等，都是孩子们“杰作”。自创报刊。孩子们取名为“数学乐园”，将自己喜欢的各种类型的数学题及生活中的数学问题通过写一写、画一画的形式展现出来。面对每次的月考、期末试卷，孩子们说：就像我们自己出的《数学乐园》一样有趣、好玩，考试不再紧张，没有压力。卷面分析时，孩子们争抢着说“这道连线题我在数学乐园里出过。”“森林医生是我出的。”“看图列式计算太简单，没有我画的图漂亮。”自做学具。新颖有趣的 “数字卡片”、精美科学的“口算表”、形状各异的“小闹钟”激发起学生的参与意识和学习兴趣，促进了学生思维能力和动手能力的发展。自画封面。将各种作业和试卷装订成册，并为之设计、绘制封面，为阶段性学习留下珍贵的句号。自我总结。孩子们用文字+画图+拼音的书信形式写出快乐学数学的喜悦与收获。着眼于学生创新思维的培养，唐老师持续开展了一项“品牌”活动——“快乐星期二”。“快乐星期二”，就是在每星期二晚自习开设一堂手工制作课，通过多种多样的手工活动培养孩子们的观察力、想象力和动手操作能力，培养孩子们的集体观念和合作意识。制作响尾蛇，孩子们了解蛇的种类、生活习性、知道了响尾蛇的尾巴为什么会响；制作蝙蝠，知道蝙蝠为什么会晚上出来活动。在孩子们动手、动脑的同时，又丰富了课外知识。在“漂亮的鞋子”制作中，孩子们研究发明了鞋带的多种系法，并设计“产品说明书”，内容有：名称、功能、广告语、价格、设计师、图纸。这一活动为孩子们的想象插上了翅膀，鞋子的名称新颖有趣，如：未来鞋、把拉杨、水晶鞋。鞋子的功能更是千奇百怪：如：小广路的未来鞋：堵车时，只要一跳，鞋底的弹簧就会发挥作用，帮你跳过阻路的那些车，此鞋还可以遁地、飞翔、穿越各种障碍；王辉的水晶鞋：一上厕所鞋就有香味；小海洋的爱立答：能腾云驾雾，上面还有小小的电脑，写什么变什么；小明芳的老虎鞋：走一步顶别人跑一百米。充满幻想的孩子们赋予鞋子神奇的魔力，他们的广告更是表达了对自己产品的美好期望。李晶的广告语：我的鞋不长脚气，冬天不冷，夏天不热；薛鹏的广告语：一位老人脚疼，穿了我的鞋，脚不疼了：刘禹的广告语：穿了这双鞋，保证次次比赛跑第一。瞧，鞋子的价格定的也是五花八门：有的免费，有的10分、50元、100元、99999元人民币，还有的是两千万美元。画有鞋样的图纸，更是孩子们智慧的结晶，看，学完了长度单位，就画出了鞋子的长和宽是多少厘米，鞋面上有自己品牌的商标，图案虽不够精美，却有自己美好的寓意，有的同学用英语和汉语巧妙设计出鞋名，真了不起。今天，这些小小的设计师兴许会成为未来世界的鞋业大王。这张小小的“产品说明书”，也可以说是一张多学科的综合试卷，是课堂教学的延伸，是孩子们综合能力的体现。在“巧手撕出动物园”“巧手叠出风景画”“纸盘花边设计”“用奶瓶制作的小人”“有趣的面具”“漂亮的眼罩”“树叶贴画”“桔子皮作画”“制作新年贺卡”“美丽的风铃”“大家同画一幅画”等主题课堂上，孩子们你画线条、我涂颜色，你帮我粘双面胶、我帮你折正方形，互相帮助，愉快合作。尤其是在全班同学同画一幅画《欢乐的海洋》时，孩子们更显现出团结友爱、快乐进步的优秀班风……当孩子们埋头创作于唐老师教给他们的手工制作，唐老师有时会站在教室的中间，向学生——唐老师的葫芦丝演奏老师进行周汇报演出（班级中男生学葫芦丝，女生学古筝）。有的小老师边制作边轻声说：唐老师，尾音吹轻一点儿会更好听；有的小老师跑到唐老师身边，鼓起自己的腮帮子，耐心、认真地说：唐老师，不要鼓腮。每演奏一曲，都能博得孩子们阵阵掌声，孩子们把唐老师夸赞他们的话语又送给了唐老师：唐老师，您真了不起，进步真大，再加油。此时的唐老师感到做他们的老师是多么的幸福。这间教室带给师生这么多美好的画面，值得孩子们一生珍藏。正像学生们每周都要大声喊出的“快乐星期二”的口号一样“快乐星期二，欢乐你我他。兴趣来培养，能力有提升。“快乐星期二”仿佛欢乐的节日，每周都在牵动着孩子们期盼的心。两年的创作，68周的坚持，两千多个作品的诞生，为孩子们带来了无穷的乐趣，活动中孩子们增长智慧，提高能力。让唐老师班的孩子们心更灵，手更巧，学习更加有动力。家长会上，家长们看到满屋子由学生手工作品嵌成的装饰画，十分精美，感到万分惊喜，夸赞孩子们在一张卷纸背后的综合能力的提高。四、生产快乐，让孩子在快乐活动中快乐成长如何将枯燥的语文训练引入快乐的路径呢？正是出于这样的思考，“新闻播报”和“热点新闻评论”活动应运而生了。这两项活动一经“问世”，便赢得了同学们的喜爱。每周日返校后，“新闻发布会”的隆重召开成了孩子们最期待的一件事情。“新闻发布会”有3个栏目——《新闻速读30秒》《新闻播报》《热点新闻评论》——每一个栏目的设立都意在培养学生的听、记、说、议的能力，而每一期的内容，都是由唐老师选取了有教育意义的新闻，让学生发布、收听、评论，并评选《金话筒》奖和《银话筒》奖。在评论中，孩子们渐渐地了解社会、理解生活、发现美丑、明辨是非。小小新闻发布会，成了教育学生的大舞台。一次，小可同学“播报”了一位农民工的女儿在工地上写作业、并被网络称赞为“最美农民工女儿”的新闻。这位农民工女儿刻苦学习的精神不正是当今许多孩子所欠缺的吗？唐艳从这一条新闻入手，对学生进行思想教育。首先，她要求学生们与这位农民工女儿进行“两比一议”：一比学习条件，二比学习态度，三议农民工的女儿“美”在哪里。一番“比”“议”之后，孩子们得出了这样的结论：她美就美在不怕困难，勤奋学习、自强自立……唐老师把这项活动的意义概括为：“让人人都有一张小巧嘴儿。”由于历史和现实的种种原因，中小学生动手能力的培养至今未能得到人们应有的重视。有鉴于此，唐老师从学生的实际出发，设计出了一年级小学生动手能力训练的系列活动——“会值日”“会叠被”“物品齐”“手工精”。“会值日”：教会孩子值日。每天指定一个小组为卫生值日小组，小组按座位明确分工，从洗抹布、擦黑板到扫地拖地，从摆桌椅到倒垃圾，各就其位，各负其责，保质保量完成任务。“会叠被”：教会孩子叠好被褥。由老师示范叠放被褥，其具体要求是：用手掌拍平，用食指顶出角，用双手掐出棱，方方正正不倾斜，平直整齐无凹凸。“物品齐”：教会孩子有序摆放物品。在老师的指导下，箱包内物品摆放合理，桌上桌内物品摆放整齐。唐老师把这项活动的意义概括为：“让人人都有一双小巧手。”在唐老师看来，给孩子一个快乐而有意义的童年，这才是完美的教育。或者说，快乐健康地成长比成绩更重要。在唐艳的班级中，快乐仿佛是空气和阳光，与孩子们一路相随。在这里，每天上第一节课之前，唐艳一定要和全班学生同唱“课前一支歌”。“课前一支歌”是唐老师专门为孩子们收集的活泼有趣的儿童歌曲，“课前唱一曲，既能提振精神，又能愉悦心情，就算忘了歌词也没关系，因为此时此刻，快乐第一……”在这里，每天吃过间食后的短暂时间就成了全班学生快乐的殿堂——唐老师拉起了手风琴，孩子们围绕她欢快地载歌载舞……在这里，每天下午的大课间，孩子们立刻投入到“游戏乐翻天”活动中去。“游戏乐翻天”中的每一项游戏都出自唐老师的精心设计与筹备。“丛林追踪”让孩子们学会了倾听和快速反应；“捕鱼”让孩子们感受到团结合作的重要性；“障碍接力跑”让孩子们懂得了遇事既要不怕困难，又要开动脑筋……唐老师把这项活动的意义概括为：“让人人都有一个好心情。”在充满爱的教室里，唐老师的每一个孩子都在成长着，进步着，快乐着、幸福着。懂事的孩子们又把爱传递给唐老师。孩子们每顿饭提醒唐老师吃药，不让唐老师抱作业，不许唐老师拿拖布。孩子们见唐老师常常冒汗时总是吃两口馒头，他们便主动从餐厅带回馒头，悄悄放在讲桌上，从一个、两个到三个、五个，孩子们坚持了一天、两天、一个学期、两个年级。唐老师常收到孩子们写来的小纸条：唐老师，腰还疼吗？眼睛好些了吗？周五了回家好好歇歇吧。一群六岁的孩子每天都在关心着唐老师，照顾着唐老师，唐老师时时被孩子们的爱心包围着，被他们懂事的言行感动着，正是因为这些可爱又懂事的孩子，让唐老师在病痛中依然坚守在班主任的岗位上。新转入的一名新生家长，得知自己淘气、学习还有一些困难的儿子当选十月份的班长，送来现金、礼物被退回时还有些不解。当家长从唐老师及老生家长口中得知这所私立学校的老师拒收家长的礼金的校风后，周五起早到野地里亲手挖野菜，用自己的劳动不花一分钱，表达家长的感激之情，感谢唐老师给孩子及全家人带来的希望。为了孩子们的快乐成长，唐老师已经把最美好的年华献给了校园；为了孩子们的快乐成长，从参加工作时起，26年来，唐老师很少请假，母亲常说：你是老师，你有学生，不能耽误孩子们，家中的事不用你操心。在母亲临终前，睁开微弱的双眼，看到唐老师站在病床前，说的还是：快回去，你有学生。母亲对女儿工作的理解和支持，让唐老师把全部的爱倾洒在教育的沃土上。父亲病重住院，爱人说：我来照顾爸，你就放心上你的课。是爱人在医院46天日夜守护，而唐老师没请一天假去护理，唐老师忍受着内心的痛苦与牵挂，却在课堂上给学生们带来无尽的欢乐。下班后，唐老师还在寝室里，为想家的孩子讲故事、拍他入睡、为孩子们掖好被角、深夜在医院陪伴发高烧的学生打点滴……无人时，唐老师会流下对父母思念的泪水，面对学生，马上会绽放出最灿烂的笑容。这就是一位爱自己的教育事业、爱自己的学生的班主任老师的教育情怀。为了孩子们的快乐，唐老师还将执著不移，一如既往，以快乐的思想开导人，以快乐的文化启迪人，以快乐的氛围陶冶人，以快乐的方法培养人……
正文已结束，您可以按alt+4进行评论
看过本文的人还看了
热门搜索：
Copyright & 1998 - 2016 Tencent. All Rights Reserved　　刚刚毕业工作一年不到。
　　工作在一所私立学校。
　　大大的世界，我们如此渺小。
　　如果你不曾理解教师的辛劳，
　　请你不要说我是闲的无聊。
楼主发言：25次 发图：0张
　　每天休息太少，变得絮絮叨叨。　　工作的名声还好，只是其中的辛苦很少有人知道，　　从早上五点起床，到晚上九点上床睡觉，　　一天有十六个小时都是在听孩子们的吵闹。　　如果你的教师朋友偶尔失眠睡不着，　　也许她是在担心第二天的统一抽考。
　　每月的工资少之又少，　　甚至买不到一件像样的棉袄。　　今年听说教师工资有了绩效，　　几乎每天加班备课、打扫到黎明破晓。　　剩男剩女的我们怎会有时间约会、恋爱到处逍遥？
　　不停的通知要视导，　　成了日子里最痛苦的煎熬。　　德高望重的老教师突然病倒，　　医生检查后，只说了一句：您该歇歇了奥。　　如果持续这样下去，恐怕变形金刚也会吃不消。
　　所有的“用爱教育”似乎只是口号，　　不出成绩，爱的再多也只是徒劳。　　看着某些家长的张牙舞爪，　　所有的“尊师重教”仿佛变成了一句玩笑。　　若不是为了不被老板炒掉，　　谁会忍气吞声的听她们的大喊大叫。
　　既然把孩子送到学校就应该知道，　　除了学习，学会做人才是最重要。　　成绩第一虽然可以小小的骄傲，　　如果家教不好也只是一块“废料”，　　深深的希望每位家长多多为孩子的将来思考，　　让孩子为他有素质的父母感到自豪。
　　直到工作后才明了，　　当年那个令人生厌的班主任，　　其实没人理解她的勤苦辛劳。　　只怪咱们当时年纪太小，　　她应该也有可爱的调调。　　她会想念儿时唱的歌谣，　　也会和最亲最爱的人偶尔撒娇。　　不要嘲笑她不懂前卫、新潮，　　她只是想用更多时间教会我们文明礼貌！
　　各行各业和各级领导，　　每人都有自己的苦恼，　　像我这样刚刚毕业工作的小菜鸟，　　不敢奢求有多少多少回报，　　只是希望您能多多理解支持我们的工作好不好？
　　私立学校的老师是有苦难言那，看着人家在校长面前献媚，总是压力很大，总怕那天校长让人滚蛋，看看人家公立的老师，潇洒自在，无拘无束，我们一个个的大气不敢喘，拼死教，拿卖白菜的钱，却是操卖白粉的心啊！
　　下个月就要去私立学校教书。。。恐慌中
　　现在公类学校还不如私立学校。。。
　　@牛奔99 8楼
14:50:00　　私立学校的老师是有苦难言那，看着人家在校长面前献媚，总是压力很大，总怕那天校长让人滚蛋，看看人家公立的老师，潇洒自在，无拘无束，我们一个个的大气不敢喘，拼死教，拿卖白菜的钱，却是操卖白粉的心啊！　　-----------------------------　　拿卖白菜的钱，却是操卖白粉的心.　　特别适合我们。。。
　　@小池晓迟 9楼
17:36:00　　下个月就要去私立学校教书。。。恐慌中　　-----------------------------　　也许有些私立会轻松些。　　加油啊。
　　无论公立还是私立，初中的主学科老师最不好过。
　　@小池晓迟
17:36:00　　下个月就要去私立学校教书。。。恐慌中　　-----------------------------　　@菜鸟小晨 12楼
20:47:00　　也许有些私立会轻松些。　　加油啊。　　-----------------------------　　去年已经去实习了一个月，没上课，打打杂什么的，已经见识到了。生源比较差，对老师学生都管的很紧，对科目老师很上课很挑战，个人性格、气场感觉压不住，要多动脑筋了。　　以后有问题，就来这里请教楼主了。
　　天下教师一般累！
　　回复第10楼(作者:@ 于
　　现在公类学校还不如私立学校。。。
　　==========
　　起码公立的相对来说要有保障。。
　　回复第13楼(作者:@mjwxx_zxp 于
20:52) 　　
　　无论公立还是私立，初中的主学科老师最不好过。
　　==========
　　我们学校也是从一年级到初三都有，也见识到初中老师的辛苦，只是我们小学也是每天累死累活的。
　　班主任，既是老师又是保姆，还得是清洁工。。。
　　回复第14楼(作者:@小池晓迟 于
18:47) 　　
　　@小池晓迟 9楼
17:36:00 　　
　　下个月就要去私立学校教书。。
　　==========
　　咱们互相学习呀。有问题一起到这里来讨论。
　　回复第15楼(作者:@圯上老者 于
20:50) 　　
　　天下教师一般累！
　　==========
　　不知道的人会以为老师多么的舒服。。。
　　我也是私立的，对成绩逼得很紧，我对排名很恐慌
　　私立学校和重点高中差别太大，我都干过，前者没人关心你的死活，更谈不上教师技能的成长。　　
　　——————
　　理解加同情！
　　回复第20楼(作者:@浦田直也 于
00:07) 　　
　　我也是私立的，对成绩逼得很紧，我对排名很恐慌
　　==========
　　我们不紧成绩要排名，卫生纪律什么都要排…
　　回复第21楼(作者:@4ufan 于
17:55) 　　
　　私立学校和重点高中差别太大，我都干过，前者没人关心你的死活，更谈不上教师技能的成长。
　　==========
　　什么时候领导能发发慈悲。。。
　　回复第22楼(作者:@liujunsc 于
18:36) 　　
　　哎———
　　==========
　　理解万岁！
　　大大的世界，我们如此渺小。　　这句话说得很真实，很无奈~~
　　@小池晓迟
17:36:00　　下个月就要去私立学校教书。。。恐慌中　　-----------------------------　　@菜鸟小晨 12楼
20:47:00　　也许有些私立会轻松些。　　加油啊。　　-----------------------------　　呵呵，不是也有人认为公立=稳定，私立=高收入吗？　　文采蛮不错，应该是个文科老师。　　今天我和一个40多岁老师聊工作，她认为我们要从教育本身，工作本身找到乐趣。作为老师，先让自己更优秀点，自己能讲好课，学生喜欢你，能再在做人方面引导学生就更好了。自己拥有一点主动权之后，再找一个自己合适的学校，生活的幸福感，工作的幸福感要考自己去争取。因为我们不能改变学校性质和领导同事的性格。　　共同努力！
　　回复第26楼(作者:@阑珊居士 于
07:31) 　　
　　校长需要洗脑，听过高效课堂讲座他会发现，那边的草更好。
　　==========
　　鼓掌！
　　回复第27楼(作者:@sctvs 于
13:38) 　　
　　大大的世界，我们如此渺小。 　　
　　这句话说得很真实，很无奈~~
　　==========
　　只怪我自己，没能力…
　　回复第28楼(作者:@兔子1102 于
17:52) 　　
　　@小池晓迟 9楼
17:36:00 　　
　　下个月就要去私立学校教书。。
　　==========
　　嘿嘿，谢谢夸奖啦。
　　恩，应该提升自己啦。
　　新官上任三把火，他的火太大，都要把我们烤焦了......
　　现在的检查卫生，好像与校园环境没有了关系，纯属是为了扣除班主任的工资......
　　我毕业第一年就在东莞私立学校做过，一年之后就回老家入公立学校了，到现在已经八年。所以对两种类型的学校都有所了解吧，我想说的是：我同情各位老师，更同情学生！同时对当下的很多观念不以为然。
　　回复第33楼(作者:@huaqiao2006 于
10:16) 　　我毕业第一年就在东莞私立学校做过，一年之后就回老家入公立学校了，到现在已经八年。所以对两种类型的…… ==========　　我不知道以前的私立是怎么样的，听这里的老教师说，以前这里也不会特别的累…孩子也真的累。　　
　　打油诗不错，达到油八两水平了，高！
　　在私立学校，生完孩子基本工资都降了　　还是要在公立的学校，至少不会那么担心饭碗能否保的住的问题
　　@huaiheriver 35楼
21:50:00　　打油诗不错，达到油八两水平了，高！　　-----------------------------　　哎呦，不行不行。水平有待提高
　　@小池晓迟
17:36:00　　下个月就要去私立学校教书。。。恐慌中　　-----------------------------　　@菜鸟小晨
20:47:00　　也许有些私立会轻松些。　　加油啊。　　-----------------------------　　@小池晓迟 14楼
18:47:00　　去年已经去实习了一个月，没上课，打打杂什么的，已经见识到了。生源比较差，对老师学生都管的很紧，对科目老师很上课很挑战，个人性格、气场感觉压不住，要多动脑筋了。　　以后有问题，就来这里请教楼主了。　　-----------------------------　　语文最难教啊！
　　@菜鸟小晨 7楼
09:55:00　　各行各业和各级领导，　　每人都有自己的苦恼，　　像我这样刚刚毕业工作的小菜鸟，　　不敢奢求有多少多少回报，　　只是希望您能多多理解支持我们的工作好不好？　　-----------------------------　　楼主写得很好，悲惨的日子还再延续，只能说国家对教育太不够重视了。小学教师男，2012届毕业生。
　　@菜鸟小晨 做老师很辛苦，尤其是初中、高中的老师，大学还好点，而且为了往上走，只能走行政路线，发论文评职称啊啥的，不管你教的好不好，有论文发表就好，我在这个里面，让他们帮助发了几篇，感觉合作还不错，希望对你有所帮助。
　　@许言午觉 39楼
22:15:00　　楼主写得很好，悲惨的日子还再延续，只能说国家对教育太不够重视了。小学教师男，2012届毕业生。　　-----------------------------　　我奇怪现在的家长看似重视孩子的教育，　　可是有些家长对孩子的教育方法真的……　　而且不配合学校，然后再把错误归结给老师……　　加油啊！
　　@老师也悲伤 40楼
13:46:00　　@菜鸟小晨
做老师很辛苦，尤其是初中、高中的老师，大学还好点，而且为了往上走，只能走行政路线，发论文评职称啊啥的，不管你教的好不好，有论文发表就好，我在这个里面，让他们帮助发了几篇，感觉合作还不错，希望对你有所帮助。　　-----------------------------　　谢谢！
　　我也是老师，私和公有什么区别？大学打工，在私立学校，出来考到公立，课上好　　
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规}