用义素分析法分析音素,语素和词的区别举例,义素这组词?

第一章 现代汉语·绪论

11、汉民族共同语就是普通话。

12、作为民族共同语基础的方言叫基础方言,历史上,北京话一直是基础方言。

13、吴方言属于官话方言区

14、南方方言多保留入声

15、汉语是形态变化不丰富的语言

16、普通话是以________语音为标准音,以________方言为基础方言,以________________为语法规范的现代汉民族共同语。

17、雍正时期,设立专门的_________书院,让各地官员学习官话的发音。

18、大多官话方言的声调有_______个

19、南方各方言多保留古声母的_______声母

20、现代汉语多“主语+动词+宾语”结构,汉藏语系诸语言则多

第二章 现代汉语·语音

11、含儿化韵的音节读出来是一个音节,写下来却不只是一个汉字。( )

12、Zhi(之)、zi(子)、ri(日)等音节中的韵母是齐齿呼韵母。( )

13、医务(yiwu)、寓言(yuyan)、应用(yingyong)、危亡(weiwang)等词语的拼写中,音节开头的y、w实际上就是声母。( )

14、如果你在朗读活说话时出现“cei、tei、ten、len”这样的读音,那你一定读错了,因为普通话里没有这样的音节。( )

15、现代汉语普通话音节中,元音就是韵母,辅音就是声母。( )

16、按发音时气流振动声带与否可把声母分为_____和浊音。

17、汉语拼音是采用______字母制订的。

18、普通话共有32个音位,其中元音______个。

19、音位变体有条件变体、_________两种。

20、音色由发音体、______、共鸣器形状三个不同条件决定。

第三章 现代汉语·文字

16、汉字在意义上代表语素,也就是说每一个汉字都记录一个语素。

17、能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。

18、偏旁和部件是从不同角度对汉字进行分析的,因而偏旁跟部件并不完全对应。

19、汉字的形、音、义之间存在着一定的理据,可见汉字还是见形知义的图画式表意文字。

20、世界上最古老的文字中,只有汉字沿用至今说明汉字是适应汉语特点的。

第四章 现代汉语·词汇

16、现代汉语中,凡是单音节的词,就一定是单纯词。

17、一般说来,专有名词、科技术语、事物名称等,都不是多义词。

18、词的比喻义和借代义与原来的词义之间,存在着相似性和相关性的联系。

19、现代汉语同义词和反义词之间并没有绝对的界限,它们其实是相对的。

20、词义的变化并不一定要很长时间,有时在几十年、甚至经历一个事件就可以完成。

第五章 现代汉语·语法

14、动词和形容词都可以作谓语,他们的不同在于( )
    A、除心理活动的动词和助词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以

16、“他还真不简单呢!”“你说到底是谁呢?”中所用的语气词“呢”虽然一样,但表示不同的语气。( )

17、主谓句和非主谓句是根据句子的谓语的性质划分的。( )

18、句子都是由主语和谓语构成的。( )

19、在现代汉语中,名词是不能充当谓语的。( )

20、“只生一个孩子好”是一个主谓短语。( )

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61、“这本书的出版很及时。”是主谓句。

62、所有名词都能受数量短语修饰( )

63、句子都是由主语和谓语两部分构成的。

64、在现代汉语中,名词是不能充当谓语的。

65、一般来讲,“把”字句具有“处置”意味。

66、“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”使用的修辞是反语。

67、在现代汉语中,词根、词缀、真词缀和类词缀它们之间的界限不都是十分清楚的。

68、单纯词都是一个语素构成的词,合成词都是两个语素构成的词。

69、词义的引申源于事物之间的相似或相关的关系。

70、建立语义场必须找到一组词的共同的义素特征。

71、“价、恰、下”拼音是jà、qà、xà

72、“医务yiwu、寓言yuyan、应用yingyong”中音节开头的“y、w”就是声母。

73、偏旁和部件是从不同角度对汉字进行分析的,因而偏旁跟部件并不完全对应。

74、汉字在意义上代表语素,也就是说每一个汉字都记录一个语素。

75、现代汉语既包括口语,也包括书面语;既有共同语也有方言。

76、音节是最小的语音单位。

77、汉字是世界上最古老且沿用至今的文字。

78、汉语的成语多包含着我们的民族文化信息。

79、语气的表达只能靠语气词。

80、语体的差异主要表现在词语的使用场合上。

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1. 性质:语音即语言的声音,是语言符号系统的物质载体,是语言符号的形式。它由人

的发音器官发出,负载着一定的语言意义,能起到社会交际的作用。

2. 特点:自然性(不同于其他符号系统);社会性;系统性;民族性。

1.1自然属性:语音作为语言的物质外壳,必然有其自然属性。

(1)生理属性:语音由人的发音器官发出,这是语音的生理属性。发音学研究语音的发音原理和过程。

(2)物理属性:语音也是一种声音,发出后在介质中以音波的形式传递,这是语音物理属性。音响学研究语音的种种物理表现。

(3)心理属性:语音能被人感知和理解,这是语音的心理属性。听觉语音学研究语音感知过程及大脑处理语音的机制。

1.2社会属性:语言是人类最重要的交际工具,语音作为其物质外壳,必然有社会性。

(1)与语义的结合由社会约定俗成,离开了社会的约定俗成,就没有语言的产生,也就,没有语音的存在。一个意义可以用不同的语音形式表示,同一个音也可

(2)语音具有民族性和地域性。a.不同语言有不同的音位系统。同一个音素,有的语言使用,有的语言不使用;同样两个音素,有的语言区分意义,有的语言不

区分。b.不同的语言对语音物理属性有不同的利用情况。

2.1 音素:音素是最小的语音单位,是从音色角度划分的。可分为元音和辅音。

2.2 音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。

2.3 音节:有音素(或音位)构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位。

开音节:以元音结尾的音节。闭音节:以辅音结尾的音节。

(2)汉语音节的构成:声母,韵母,声调

※四呼:汉语韵母按开头的元音发音口型可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。开口呼为没有韵头而以/a/、/o/、/e/为主要元音的韵母;齐齿呼以/i/为主要

元音或介音;合口呼以/u/为主要元音或介音;撮口呼以/y/为主要元音或介音。

国际音标:国际音标是国际语音学会1888年制定并开始使用的。它的制定原则是“一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素”。国际音标所用的符号大多采用拉丁字母,拉丁字母不够用的时候再补充采用希腊字母,有时也用一些字母的大写、倒写、连写或添加附加符号等办法来补充,以便准确地标记世界上各种语言的语音。国际

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1.语言学:语言学就是专门以语言为研究对象的一门独立的科学。语言学的任务就是研究语言的性质、功能、结构

及其运用等问题,揭示语言存在和发展的规律,使人们理解并掌握语言的理性知识。

2.语文学:语文学是从文献角度研究语言文字学科的总称。它以文献评审为主,目的在于解释、注疏和考订。

3.语言:语言是一种特殊的社会现象,它作为人类最重要的交际工具为全社会服务,它同人的思维有密切的联系,

是人区别于其他动物的本质特征之一,语言是音义结合的符号系统。

4.言语:言语是人们为了某种目的,在特定条件下发生的说话行为和说出来的话。这里的“说话行为”是指说话的

动作和过程;“说出来的话”是指一连串有意义的声音。

5.索绪尔:现代语言学的历史,是从瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔开始的。索绪尔的代表作是《普通语言学

教程》。索绪尔被誉为“现代语言学之父”,《普通语言学教程》是现代语言学的奠基之作。索绪尔的语言学思想和19世纪以前的语文学最根本的区别在于:把语言看成是由各个符号之间的关系组成的有价值的结构系统。

6.布龙菲尔德:是美国描写语言学派的核心人物。他们注重语言行为的描写,而不注重语言能力的解释;着眼于语

言间的差异,而不重视语言的普遍性。其著作有《语言论》

7.乔姆斯基:1957年美国语言学家诺姆·乔姆斯基《句法结构》的出版,标志着“转换生成语法”的诞生。这一理

论是建立在理性主义的哲学基础之上的,它完全不同于建立在经验主义基础之上的美国结构主义,因此,它的出现是对当时居于主流地位的美国结构主义语言学的一大挑战,被人称作“乔姆斯基革命”。

8.菲尔墨:是格语法的代表,其代表作是1968年发表的《格辩》。他认为标准理论无法说明类似下列两个句子中名

词短语与动词短语之间的关系究竟有何区别:Thechildopensthedoor./Thekeyopensthedoor.这种名词短语与动词短语之间的功能关系只有用更深一层的语义区别才能解释清楚。

9.普通语言学:也叫“一般语言学”,它的研究对象从理论上讲应该是全世界所有的语言。普通语言学探究人类语言

的共同规律以及各种语言在结构上的共同点和一般原理。“语言学概论”课是普通语言学的入门课程。普通语言学还可以根据研究的不同侧面再分为语音学、语义学、词汇学、语法学、语用学、风格学、修辞学等各门学科。

10.符号:符号就是指代他种事物的标记。具体地说,在认识活动中人们常常用甲事物来代表乙事物,这代表乙事物

的甲事物就成了乙事物的符号。比如十字路口的信号灯就是一种符号系统。

11.语言的层级性:语言结构要素的各个组成单位,在语言这个结构系统中,并不是处在同一个平面上,而是组成一

个有层级的立体结构体系。具体地说,它可以分为单面体单位和双面体单位。而双面体单位又可分成静态层和动态层。

12.语言的结构要素:语言的结构要素可以分为不同的层面和级面。单面体单位是构成语言这个层级系统的根基,它

是由语音大小单位和语义大小单位组成的。双面体单位分两个层次,其一是语言结构系统的静态层,它是由语言结构系统中的没有进入交际的静态单位构成的,即语素、词、短语。其二是语言结构系统的动态层,它是由语言结构系统中的已经进入交际的动态单位构成的,即句子和语篇。

13.聚合关系:聚合关系是指在一定条件下,在语言链条的某一环节上,能够互相替换的具有某种相同作用的各个符

号之间形成的纵向关系。

14.表象思维:或称“形象思维”。“表象”是指事物被感觉时在脑中留下的形象,它可以凭记忆而重现。表象思维就

是思维时在头脑中唤起表象并在想象中对表象进行加工改造的思维活动。

15.抽象思维:也叫“逻辑思维”或“语言思维”。是指以语言为工具,运用逻辑形式来进行的思维活动。

16.语用学:语用学作为语言学的一门新兴的独立学科,它研究在特定情景中的特定话语,特别是研究在不同的语言

交际环境下如何理解和运用语言的过程。

17.音质:音质指声音的个性或特色,也叫音色。研究各种语言音质的情况和它在语言中的作用是语音研究的重要任

务。音质是声音的四个要素中最重要的一个,它决定于发音体振动的形式。

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