2018年11月28日，新浪2018中国教育盛典在北京诺金酒店隆重举行，西瓜创客凭借自身在线编程领域的品质、规模和影响力，成功摘得“2018年度品牌实力在线教育机构”奖项。

　　此次盛典由新浪网、新浪教育频道主办， 自2008年首届举办以来，中国教育盛典凭借广泛的行业覆盖力和社会影响力，已成为中国教育界一年一度最具影响力的盛会之一。本届盛典聚焦新、K12、教育投资、国际教育产业、教育公益等领域，云集500+国内外权威教育专家、200+国内外顶尖学校代表、教育投资人、一线跨界明星、教育公益项目代表等，共同探讨教育融合创新之道。

　　西瓜创客，政策之前的先行者

　　对于少儿编程教育的重视，在西方发达国家，是很早以前的事情，在美国，从上个世纪60年代起，就开始鼓励儿童学习编程。到2016年，在美国，少儿编程教育的渗透率已经达到44%，几乎每两个美国小孩，就有一个，在他们的少儿时代就开始学习编程。同样的数据，在排名第二的国家澳大利亚是10.3%，英国9.3%，芬兰8.9%，德国6.5%。而在中国，这个数字是0.96%。

　　中国的情况也在逐渐改变，到了2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出在中小学阶段应设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。 政策推进的另一端，是蓬勃发展的市场进度，专注少儿编程的教育机构， 开始以雨后春笋般的态势出现，至今，已然在全国引发一场教育变革的浪潮。

　　西瓜创客的成立比鼓励政策的出台时间还要早。它的创始人肖恩在计算机科学硕士毕业后，去到德国留学，并在此期间开始创业，他的创业项目、音乐学习与创作工具 Pro Metronome ，持续5年在苹果商店同类应用排名第一，帮助了全球3000万人学习音乐，从小学生到斯坦福的教授，从独立音乐人到格莱美的制作人，都在使用这款产品。实现个人财物自由以后， 他开始思考一些更有意思的事情。

　　西瓜创客是下面这些理念落地的结果，肖恩和他的联合创始人在德国旅行时，提出了未来创业的理念框架。其一，它不能再是小而美，就像 Pro Metronome ，而是应该规模化；其二，他们希望，这件事情还是某种价值的实现。最终，他们选择了少儿编程教育。

　　从2016年开始，西瓜创客团队即开始研发少儿编程课程，来自全球50多所顶级名校和名企教学顾问团队参与了课程设计，最终经过大半年的反复测试与迭代，终于在2017年初正式上线。作为一个在线教育机构，西瓜创客满足了那两个理念设。首先，它是规模化的，不是一个小而美工具，目前，西瓜创客编程课已经有数十万学员。其次，它通过教育改变人，让成千上万的孩子发展他们向善的本性，提升他们的力量，并通过他们，让世界变得更美好。

　　不止于编程：培养“T型人才”，释放每一个孩子的创造力

　　在西瓜创客的理念里，学习编程，不只是为了成为程序员，在这之外，它还意味着很多东西。

　　在编程学习中，一个孩子，当他掌握基本规则以后，通过那些逻辑分析、推理，甚至是灵感的闪现过程，他的头脑将被最直接地形塑。逻辑分析和数学推理，分解步骤解决问题和组织团队进行协作，这些能力之外，他们还将获得两种最重要的东西：持续学习的能力和令人的激动创造力。

　　学员参加西瓜创客魔法营

　　在西瓜创客的教育平台上，有一种鼓励创造的特异氛围。孩子们会努力在每次提交的作业里展现创意，他们会自发地超前自主学习，用上令老师们都会惊异的编程技巧，那些脱颖而出者，身上更是透着熠熠光芒。在中国 Scratch 社区里，最有人气的两个工作室，都是由西瓜的学员创办，他们的名字分别叫，繁星工作室和梦想工作室，目前已通过本地和网络各自招募了数十名“小编程家”。

　　今年，上海举办青少年人工智能创新大赛，西瓜的学员们，在没有老师特殊指导的情况下，包揽了比赛的一二三等奖。过去的一年，有超过50位学员在“全国青少年创意编程与智能设计大赛”等大型赛事中，荣获全国一、二、三等奖，而他们仅仅在西瓜学到L2等级左右。

　　这些成果让西瓜创客的理念就变得更加坚实：释放每一个孩子的创造力，做他们梦想的燃料与火焰。西瓜创客的目标，比编程要大很多，它提供燃料与火焰，让孩子走向未来，它激发孩子的好奇心、学习力、创造力，让他们走近这个世界，探索与改变这个世界。

　　据创始人肖恩介绍，西瓜创客的目标，是培养“T型人才”。所谓“T型人才”，是现代科学按照知识结构对一种新型人才的描述，T字用来形容人才知识结构的形象。一横表示在知识上广度，对人类通识文明有广泛的了解，一竖表示在某个专业领域有较深入的掌握和研究，这样兼具广度与深度的人才，具有强大的创新输出能量。

　　肖恩更喜欢用一种更感性的方式看待西瓜创客，“它是一项关于时间的行为艺术，加入进来的每一份子，都是其中的创作者，它的作品是，在这段奇妙时光里成长起来的，每一个更好的自己！”

　　大数据辅助教学，自主研发课程获专利

　　为了契合孩子的认知能力，让孩子更好地掌握代码编程，西瓜创客全球首创了Scratch+Python的编程环境，实现用Scratch做界面，用Python做算法。据了解，目前，该课程体系已申请专利。

　　西瓜创客的最新课程体系称为“LEAP”，分为主修课（LEA）与选修课（P）两个部分。

　　L系列为编程基础课——更有效率的学习。西瓜创客的 L 系列课程关注学习效率， 6个月高效掌握 Scratch 基本编程语句，培养孩子计算思维，学懂其他机构要 1 年多的课。该系列课程一共包含 L0、L1、L2，三个阶段，集中学习美国麻省理工学院开发的 Scratch 语言，对标美国CSTA-12计算机科学标准。通过这个阶段的学习，能掌握基本的编程语句，并逐步建立计算思维，为编程的应用和深度学习打下基础；通过丰富的场景、趣味的情节展现、生动的例子，实现高效的学习。

　　E系列编程进阶课——更有启发的创作。通过项目制（PBL）学习遍历算法、带参函数等编程知识，融合 ENIGMA 加密算法、四旋翼飞行器原理等多学科内容，完成无人机、机械臂等项目。通过基础阶段的学习，孩子已经基本掌握 Scratch 语言中的大部分语句。这个阶段，将以项目的方式展开学习，让孩子用实用程序开发、物理数学建模和游戏制作等形式，深度应用学到的编程知识，学习包括航空航天、物理机械、生物化学等多个领域的知识。

　　A系列编程应用课——更有深度地应用。掌握 Python 编程语言、数据结构和设计模式等知识，结合人工智能原理，完成语音管家、人脸识别等项目。最后综合应用所学知识，实操网络嗅探和机器学习等前沿技术。该系列课程一共包含 A1、A2、A3，三个阶段。为了契合孩子的认知能力，让孩子更好地掌握代码编程，西瓜创客全球首创了 Scratch + Python 的编程环境 ，实现用 Scratch 做界面，用 Python 做算法，帮助孩子们更快理解和学习新语言。目前这一教学方式已申请专利 。西瓜创客的 A 系列课程会从编程语句的对比学习开始，消除孩子对代码编程的焦虑和恐惧，先培养自信心，再逐步提升知识的难度。

　　P系列编程课——更热门、更前沿的专题项目。以专题项目的形式，拓展编程外延，学习单片机、游戏设计原理、编程数学、IoT、高阶算法等知识。巩固编程知识，充分激发孩子的创造力。西瓜创客的 P 系列课程，通过结合更热门、更前沿的专题，巩固编程知识，充分激发孩子的创造力，让每个孩子都能找到结合自己兴趣的专题课。每个专题课会从一个实际问题出发， 结合 STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学） 和其他学科知识，基于孩子的性别、年龄、特长、爱好进行设计，充分激发孩子想象力和创造力。

　　“学编程就应该基于项目学习。学编程就像学钢琴，不仅要学习基本的音乐知识，还要反复用不同乐谱练习。 西瓜创客 P 系列课程提供的 “项目” 就如同大量“乐谱”，通过不断实践，提升孩子的编程能力。”肖恩如此介绍西瓜创客的课程创新。

　　西瓜创客创立于2016年，面向7-12岁的小朋友提供编程启蒙与思维训练，全面提升孩子的学习力与创造力。在近两年发展过程中，西瓜创客经历了模式的创新，内容的迭代，自2017年4月在互联网上第一次亮相至今，已经获得了来自红杉和经纬等一线基金近亿元投资，并获得全球六十多个国家数十万个家庭和孩子的热爱。西瓜创客80%的用户来自国内一线与新一线城市的高学历、高净值与高认知家庭，并将用户范围逐渐延伸至二、三线城市新中产家庭。

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西瓜创客Python官方版是一款专门为孩子们提供的Python编程学习工具，我们可以在西瓜创客Python客户端上获取到各种有趣的Python语言课程，你可以通过这些课程来学习到很多拥有的Python编程技巧。

西瓜创客Python官方版软件特色

趁孩子上小学，培养孩子逻辑思维、学编程，当然选择西瓜创客，在家就能上。

西瓜创客是一家在线少儿编程实力品牌教育机构，专注于为 7-12 岁孩子提供编程教育和思维训练，全面提升孩子的学习力与创造力。

国内编程教育刚刚起步，好的编程老师线下难找，还要忍受接送劳累，加重孩子、家长负担。

西瓜创客互动录播课，有最好的课程和老师作伴，视频可反复观看;还有资深编程老师在线答疑，问题不过夜。在西瓜创客，孩子学习更轻松、更爱学，完课率已经超过 1v1 直播课程。

学习时间：6 个月左右

学习目标：学习编程的基本语法，掌握编程中 90% 的核心语句，具备基本的计算思维（Computational Thinking）和编程能力

学习产出：超过 36 个编程作品，包括小游戏、动画绘本和实用工具，能从 0 到 1 地设计与编写多功能程序  。

学习目标：以项目制（PBL）的方式展开，让孩子通过实用程序开发、物理数学建模和游戏制作等形式，运用学到的编程知识，掌握遍历、搜索等 20 种编程算法。。

学习产出：12 个跨学科主题项目，完成智能机械臂，卡路里计算器，火箭回收模拟等作品。

学习目标：学习 Python 编程语言，掌握其中的常用语法，从调用程序 API 开始，到算法和数据结构的学习，结合生活中的实际应用场景，搭建真实环境下的各类典型应用。

学习产出：36 个主题项目，完成语音合成、人脸识别等应用。