无锡城中皇冠假日酒店是全民制企业吗?

  • 为推动我国营养健康事业的发展,让营养健康意识变成公众的自觉健康行动,提升营养在预防慢病中的作用,中国营养学会将每年5月第三周定为“全民营养周(NNW)”。据悉,全民营养周活动从2015年至今已连续举办五届。2020全民营养周将于5月17日至23日在全国范围内展开。 今年“全民营养周”的传播主题是“合理膳食,免疫基石”。免疫力是人体自身的防御机制,通俗地讲,就是人体抵御外界威胁自身健康的抵抗力。合理膳食是免疫的基石,营养素

  • 2018年5月13日下午,广东省第四届全民营养周开幕仪式在广州中心皇冠假日酒店举行。本届营养周的主题为《中国居民膳食指南》核心推荐中的第二条“吃动平衡,健康体重”,口号为“慧吃慧动,健康体重”。旨在倡导全民关注膳食平衡,传播均衡饮食的科学观念。

  • 一、保证优质的蛋白质 蒋氏高能蛋与普通鸡蛋相比,从营养结构上就相差很大,胆固醇不仅降低了,而且优质蛋白质量提升了,另外还富含硒、卵磷脂等营养物质,对调理机体新陈代谢,增强免疫力很有帮助!是首选的优质蛋白质食品! 二、主食粗细搭配保证全谷物摄入 每天至少吃1碗五谷杂粮饭,或是杂粮面包、全麦制品等,让全谷物占到主食的三分之一以上。 三、要比平时摄入更多的蔬菜和水果 换季期间推荐每天吃6种以上的蔬菜,种类愈多愈

  • 开滦总医院营养科“全民营养周”义诊活动 “母亲节”之后,又迎来了“全民营养周”。每年5月份的第三周是“全民营养周”。全民营养周口号“健康中国,营养先行”。今年是“全民营养周”的第一个五周年,主题是“天天蔬果,健康你我”。唐山市开滦总医院营养科开展了义诊活动。 5月14日上午,开滦总医院营养科在开滦总医院候诊大厅开启了“全民营养周”活动的第一站,唐山市营养学会韩瑞清理事长和王治富常务副理事长莅临指导。 “健

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见圳客户端·深圳新闻网9月30日讯(见圳客户端、深圳新闻网记者  李云云)国庆喜逢中秋,“双节”8天长假怎么过?不想出远门的朋友们不妨看看这份龙岗“双节”假期游完攻略,就在身边发现美景美食,吃喝玩乐,一站式搞定!

甘坑客家小镇:“情满中秋·汉服拜月”

今年国庆中秋“双节”,位于龙岗区吉华街道的甘坑客家小镇将会十分热闹。10月1日至3日,小镇将举办“情满中秋·汉服拜月”“清秋民乐映甘坑”等活动,汉服巡游、古风市集、传统拜月礼、国风交响乐通通安排上,让游客体验一次穿越古今之旅。

来小镇打卡,必逛“周末文化巷”,8天长假及每周六、周日16:00-21:00,醇正的客家民间文化艺术与饮食风味酝酿在青砖黛瓦、客韵悠悠的巷子市集间,随处可见的星星灯打造出火树银花不夜天般的浪漫场景。在小凉帽农场,万亩稻田应秀色,千里清香醉游人,“稻草艺术节”带你体验收获的喜悦。

大田世居:传统客家围屋里的文化肌理

热爱传统文化的朋友,位于龙岗区的深圳最完整客家围龙屋——大田世居假期也免费对外开放啦!到这里走一走、看一看,触摸客家风韵、感悟传统文化的肌理,来一次“走心之旅”吧。此外,以大田世居为主题衍生打造的大田匠作文化村也将在10月1日至8日,将推出《寻根深圳——梁国富版画展》《鬼匠迷作——automata机械木作主题展》《中秋画月——巨型月亮池+全包围灯光》等主题展。

同时,大田木作博物馆寓教于乐,藏品以明清至民国的木作工具为引子,衍生出传统木作工艺、木作成品品赏、匠心精神传承,概括为“《匠·识木》、《作·善工》、《品·木艺》、《传·匠德》”四大板块,为观众和校外传统文化教育提供生动而丰富文博空间。

深圳百师园:研学体验  探寻传统非遗底蕴

双节假期,「不7而遇」第5期深圳百师园推出研学体验项目,市民可体验的项目包括珠绣、潮绣、陶艺、斗拱乐高糖画、手拉壶、剪纸、麦秆画、彩瓷等,亲手学习制作,感受传统非遗的魅力。

深圳百师园文化产业园位于龙岗区平湖街道,于2019年11月正式开放,园区占地10000多平米,内含5000多平方的非遗博物馆,藏有300多位国家级、省级非遗大师作品。刺绣非遗馆、潮州非遗馆、龙岗非遗馆、艺术生活馆、知能馆五大主题馆区更是集合了多种传统非遗项目精髓,是个十足的“宝藏”。

求水山景区是集酒店、会场、餐饮、拓展团建、科普教育、游乐项目为一体的度假旅游胜地,它配套有求水山酒店、求水山酒店·蓝谷森林、中西餐厅、龙之谷、可拉熊、客家民俗园、登山长城、观景台等项目,尤其适合亲子游。

这里有史前地球霸主恐龙的“神秘家园”,动态恐龙穿越时空,科普亿万年前的未知,还有各种游戏等你来战。国庆中秋“双节”期间,求水山景区还推出游玩套票、美食优惠等活动。

14场惠民活动承包你的整个假期

双节期间,龙岗在市民朋友们精心准备了14场惠民文化大餐,不仅可以让小伙伴们成功避免双节期间“人从众”的尴尬,还可以让小伙伴们在放松之余补充一下文化生活,享受视听上的“饕餮盛宴”,足足可“承包”你的整个假期。

喜爱传统艺术的朋友,红立方的“圆梦中秋曲唱国庆”龙岗区2020年高雅艺术进基层(传统戏曲)活动或许合你胃口。“喜迎国庆、盛世中华”2020美说语言艺术中心国庆节专场汇演”活动将10月3日,在深圳书城龙岗城上演。

此外,系列展览也是亮点纷呈。如龙岗区文化馆二楼艺术展厅的“桃李荫翳间,美育塑我心”——龙岗区教师色彩、摄影作品展,龙岗区图书馆一楼艺术展廊的“圕·展览:天涯共此时”等。线上活动也十分丰富,“祝福祖国、幸福龙岗”——2020年国庆惠民文艺演出线上活动即将推出。

垃圾分类新时尚创玩空间盲盒展

龙岗区文化馆联合盲盒爱好者策划的“新潮玩,新时尚 --垃圾分类新时尚,创玩空间盲盒展”于9月30日正式拉开帷幕。在位于龙岗区文化馆三楼“创玩空间”的展览区域,观众可围绕着“可回收垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”主要的垃圾分类区,展出泡泡玛特、Sonny Angel、Nanci囡茜、sleeping forest安眠森林等主题盲盒手办,让大家实地体验盲盒的展览与艺术。

如果你喜欢现代戏剧,将在龙岗文化中心激情上演开心麻花原创音乐剧《莫伊拉号》等你欣赏。据了解,《莫伊拉号》取材改编自真实社会性事件,由开心麻花华南总部基地与龙岗区人民政府联合出品,历时近7个月打磨,朱峰、大昞等一行主创团队借由一出茫茫海上的邮轮危机,诠释着人类命运共同体的信仰与议题。

开心麻花原创剧目《莫伊拉号》演出时间为2020年10月3日——10月6日20:00。此次演出还推出惠民票券,市民可关注“龙岗文化中心”微信公众号获取票务信息,还有免费票赠送。

国庆中秋长假,龙岗辖区酒店也推出了各具特色的主题活动,抢抓“黄金周”消费市场。其中,深圳龙岗珠江皇冠假日酒店特别推出十一亲子营活动,策划叮咚乐园HIGH翻天、手工DIY中秋月饼、户外草坪欢乐泡泡秀、小丑魔术表演等系列活动,吃喝玩乐,一应俱全,打造城市中心的一站式亲子度假目的地。

10月1日至11月30日,中海凯骊酒店推出“蟹”逅金秋海鲜自助餐喜迎国庆、中秋双节。秋高气爽,鲜嫩肥美的清蒸大闸蟹、香煎老虎虾、雪蟹脚将带来不一样的味蕾体验。中秋月圆夜,骊韵咖啡厅还准备了丰富的自助晚餐、进口红白葡萄酒、各式软饮及啤酒畅饮,更有奖品丰厚的猜灯谜活动,与宾客共度中秋佳节。

此外,友和国际大酒店、隐秀山居酒店等也推出了特色优惠活动,不想出远门的朋友们不要错过。

大运中心全民健身免费开放三天

长假来了,想运动放松身心,大运中心是个不错的选择。记者获悉,10月1日至10月3日,大运中心全民健身免费开放活动,免费场地包括大运中心游泳馆训练馆、比赛池、水上乐园,体育场5人制足球场,体育馆室内羽毛球馆,室内乒乓球场,篮球公园。市民可通过“深圳大运中心”微信公众号或直接扫描“一起吗APP”小程序二维码进入抢票页面,抢免费券票,享受运动之乐。

到龙岗绿道上骑行,穿梭在青山绿水之间,尽情享受大自然的养分,这种假期的打开模式也很美!记者为大家推荐“都市森林线”和“观河亲水线”两条骑行线路,风格各有特点,骑行体验也不同。

“都市森林线”为大运中心绿道环线,骑行路线为大运中心——大运公园绿道——神仙岭大运驿站——国际自行车赛场。这是一条著名的休闲骑行路线,长度约6公里,运动时间约20分钟。

“观河亲水线”的大致线路为大运中心、鹤湖新居、龙园、龙岗河绿道,长度约15公里,运动时间约1小时。这条线路从大运中心出发,途经鹤湖新居、龙岗河绿道等极具代表性的龙岗景点,骑行者可一路领略龙岗山水之美,也可近距离触摸传统文化的脉络。

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本专业培养从事风景旅游资源评价、旅游规划、旅游经营管理、旅游开发建设、旅游市场营销、旅行社经营管理、导游、旅游综合利用等方面工作的高级专门人才。 本专业招收高中起点专科、专科起点本科的考生,所学课程按照学校教学计划完成。除公共课外,主要课程有:旅游法规、旅游行为心理学、旅游经营管理、导游概论、森林旅游概论、旅游资源评价、旅游规划、森林公园规划、旅游市场营销、旅游发展史、饭店、旅行社管理、旅游学概论、景观地学、观赏植物学、旅游英语、风景摄影等。

高起专:应用英语、应用日语、旅游管理、国际经济与贸易-网

高起本:英语、日语 专升本:英语、日语 第十条 北京第二外国语学院高等教育按照北京市教委审核批准的收费标准收取学费。根据2011年北京市教委和市物价局批准的标准,我校高等学历教育收费标准为:高中起点专科:5184元--6960元/→学院 电子邮箱:jjy@***.cn 第十四条本章程由北京第二外国语学院学院负责解释。我院2013年招生详细情况,请参看《北京第二外国语学院学院2013年招生简章》。

9、饭店(酒店)服务与旅游(饭店服务方向)-首钢高级技工学校

饭店服务与旅游专业是我校为适应经济发展需要而开设的重点三产服务类专业。该专业以培养应用型人才为目标,注重学生综合素质的提高,依托首钢及石景山区三产部门作为实训基地,采用订单式教学模式,以满足市场需求。
培养目标::本专业培养具有良好的职业道德,熟练掌握饭店服务与旅游专业必备的专业理论和操作技能、综合素质全面且持续发展的应用型、操作型、技能型饭店服务中级技术人才。 能力结构:依据国家职业标准要求,掌握饭店服务工作所必需的基本素质和技能,包括规范的服务礼仪、仪表服饰与言谈举止;能分析不同消费者的心理,妥善处理各方面人际关系;掌握基本的餐厅服务技能;掌握主要国家、国内各民族的服务礼节等。通过理论和操作技能考试取得国家劳动部门颁发的相应中级职业资格证书。
主要课程::饭店服务英语、饭店管理基础知识、中国旅游地理、菜肴基础知识及营养卫生、饭店服务礼仪、形体训练、饭店服务心理、餐厅服务、客房服务、康乐服务等。
就业方向::本专业毕业生就业工作范围广,可面向首钢及社会企事业单位的各星级的饭店,前厅服务员、客房服务员、餐饮服务员等岗位就职,可拓展的工作岗位有康乐服务等。

旅游服务与管理专业-北京市门头沟区中等职业学校

旅游服务与管理专业是我校重点建设专业,师资力量雄厚,学校有先进的教学软件,丰富的导游教学资源库,内容覆盖了北京所有的旅游景点。在学习中,理论联系实际,充分利用本地区旅游资源,将学生的课堂搬到旅游景点,实景实习。使学生们的基本功更加扎实,服务意识更加规范。此外,学校重视学生的能力培养,不断拓展学生的其它技能,让学生们一专多能,在服务领域将来做一名多面手。培养方向:各大旅行社、旅游景点、高级饭店等。学生毕业之前考取旅游服务行业相关证书。

2、商务英语、旅游服务与管理-北京商贸职业技术学校

我校是北京市旅游局指定的旅游饭店专业培训基地;在借鉴英、德等先进国家职业教育先进理念和课程开发理论基础上,在我市创造性地建设了总面积近500㎡的数字化虚拟仿真旅游饭店实训基地,全方位模拟旅游行业岗位实战和创新型课程实训教学模式,在导游专业课程实训中创造性地应用了CISO(微机数控),在同类校中起到了骨干和示范作用。

2010年北京商贸职业技术学校旅游服务与管理专业介绍-北京商贸职业技术学校

(一)行业发展状况 旅游业是个充满生机活力、关联着方方面面、家家户户的新兴产业,正以其广阔的前景、强劲的需求、快速的增长势头,突飞猛进、日新月异地发展。如今,旅游业已成为当今世界大的产业,被誉为朝阳产业。为适应国家对国际旅游业人才需要的发展方向,本专业积极引进国外优质教育资源,充分汲取国外先进教育理念,共同培养具有一定理论基础和较强实践能力的高质量、国际化、应用型旅游专业人才。 (二)岗位人才需求情况 1.国民经济的发展为旅游业发展创造了良好条件,使旅游业作为国民经济新的增长点的地位得到进一步巩固发达国家发展旅游业的经验表明,在人均GDP达到1,000美元以后,旅游的大众化、普遍化便开始迅猛发展。我国已经接近于这一临界值,这说明我国的大众旅游时代很快就要到来。按国际惯例,国际旅游收入与国内收入的比例为1:8或1:9,我国目前仅达到了1:)首页“考生录取查询”查询录取信息。 录取通知书发放情况详见《2017年录取通知书发放进度》

旅游管理(酒店服务与管理):)首页“考生录取查询”查询录取信息。 录取通知书发放情况详见《2017年录取通知书发放进度》

旅游管理:274-中华女子学院

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旅游管理(酒店服务与管理): 咨询地点:北京市朝阳区定福庄南里1号北京第二外国语学院明德楼203室 电子信箱:phd@***.cn 咨询电话:010-

〔以上专业办学地点:华侨学院〕 理工类 专科普通批 1055 首都经济贸易大学 60人

〔以上专业办学地点:华侨学院〕

68旅游管理15人(6000元,【历史B,地理B】)-首都经济贸易大学

〔以上专业办学地点:华侨学院〕 理工类专科普通批 1055首都经济贸易大学75人 69财务管理15人(6000元,【政治B,信息技术B】)

71旅游管理15人(6000元,【历史B,地理B】)-首都经济贸易大学

72计算机应用技术30人(6000元,【物理B,信息技术B】色盲限报) 〔以上专业办学地点:华侨学院〕

3、报名点选择:考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。 4、报考费缴纳方式、标准及注意事项等信息,届时请登陆研招网及我校研究生招生信息网站查看。 (二)现场确认 1、网上报名成功后,考生须携带本人二代居民身份证、学历证书和学位证书原件,按指定时间及地点配合采集电子信息、现场确认报名信息。报考点工作人员发现伪造证件时将通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。 2、现场确认时间:2018年11月(具体时间以研究生院统一通知为准)。 3、现场确认地点:首都经济贸易大学西校区启铸温恭楼E 段二层研究生院会议室。 (三)其他注意事项 1、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,须如实、准确提交报名信息和报名材料,不得弄虚作假。一旦发现考生不符合报考条件或提交的报考信息不真实,我校将取消其报考资格和录取资格,责任由考生自负。 2、考生身份证和户口本上的姓名、出生日期、民族、性别等信息必须一致,如不一致,须在报名前去公安部门更正,否则不予确认。 3、考生报名信息在报名结束后,一律不得更改。因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。 4、考生现场确认时须出具所在单位相关工作经验的证明材料。 5、考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理,若造生不能复试或无法被录取的后果,我校不承担责任。 四、发放准考证 具体时间以国家公布时间为准,考生可凭网报用户名和密码登录研招网 ()下载打印《准考证》,《准考证》正反两面在使用期间不得涂改、写字。 五、考试和录取 (一)初试 1、考生凭下载打印的《准考证》及有效二代居民身份证参加初试。 2、考生初试使用文具要求在《准考证》上做具体规定。 3、初试时间:2018年12月22日 4、初试地点:首都经济贸易大学(具体考场以准考证上公布的为准)。 5、初试科目:英语(二)[100分]、管理类联考综合能力[200分] (注:我校专业课不举办考前辅导班、不提供历年试卷。) 6、初试成绩查询:中国研招网自行查询下载。 7、关于初试考试的特别说明: 对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。情节特别严重的,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理,同时,对在职考生,有关部门将通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。 (二)复试:包括复试和体检 1、复试时间:2019 年3 月-4 月,请登陆研究生院和工商管理学院网站,查询我校硕士生复试基本要求和复试程序。 2、复试内容:英语听说能力、旅游管理综合素质面试、政治笔试。同等学力考生还需加试两门所报专业大学本科主干课程。 3、我校实行差额复试,复试不合格的考生不予录取。具体复试办法在复试前确定并公布。 4、复试时须缴纳复试费100元。 5、体检:复试时参加我校统一组织的体检,体检医院为我校校医院,体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,体检不合格者我校不予录取。 6、我校认为必要时,可再次组织复试。六、录取 1、我校根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复 试),并结合其平时学习成绩和思想政治表现、科研成果、业务素质以及身体健康状况确定拟录取名单。 2、考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据,对于思想品德考核不合格者,我校不予录取。 3、根据规定,被录取为定向就业的考生不转档案、不转户口,并须与学校签订定向就业协议。 4、对符合攻读我校硕士学位研究生招收要求的已录取硕士生发放录取通知书。发放时间为2019年6月,具体时间以上级通知为准。 七、学费标准、学习方式及年限 1、学费:58000元人民币。 2、学习方式:全日制。
学制:3、:二年. 八、学历学位与就业 1、按照首都经济贸易大学研究生学籍管理和学位授予的相关规定,为在规定期限内完成培养方案的规定内容,并取得合格成绩和学分,符合毕业条件的学生,颁发相应的学历证书,并授予管理学硕士学位。 2、我校不负责定向就业类别毕业生的毕业派遣等相关事宜。 3、我校不允许学生同时攻读两个(及以上)不同层次或相同层次的学位。 4、本专业毕业生就业去向为大中型旅游企业、政府部门、旅游教育与培训机构以及旅游产业等关联性企业等。在旅游业上升为国家战略意志的大时代背景下,在《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见(国发[2014]31 号)》等政策指引下,旅游专业人才需求旺盛,我校旅游管理专业硕士(MTA)研究生就业前景良好。

120203 旅游管理-北京第二外国语学院

1202Z1 饭店管理 1202Z2 会展管理 专业学位硕士专业:

125400 旅游管理 -北京第二外国语学院

北京联合大学旅游学院专业介绍-烹调工艺与营养-北京联合大学旅游学院

培养目标::培养具有良好职业素质、一定外语水平,掌握烹饪学、营养学、原料学等相关理论知识和实际操作技术技能,了解厨房生产及膳食营养领域基本规范,满足酒店和餐饮企业工作需要,服务首都的高素质技能型专门人才。本年度招收的学生在完成专业基础课学习后,将在烹饪技术、厨房运营和食品安全与营养三个方向深入学习专业知识和技能。
主要课程::饮食文化概论、食品原料、烹饪化学、中西烹饪工艺、中西面点工艺、厨房管理实务、食品安全与营养、中医饮食保健、服务礼仪、食品塑型技巧、冷菜工艺、餐饮管理与服务、餐饮会计与成本控制、食品分析与检测、食品工艺等。
就业方向::在高星级酒店、餐饮管理集团、政府机关、外交使馆、食品检测机构等单位从事烹调技术服务与管理、质量控制、营养餐设计、食品检测等工作,或在大型食品原料公司、食品机械公司从事与烹饪原料、烹饪机械、烹饪科学等相关的营销工作。优秀学生经推荐并参加考试,合格后进入本校专接本学习,获得本科学历。部分学生选择境外深造、继续求学。
专业特色::烹调工艺与营养专业创办于1997年,是目前北京市唯一一个烹饪高职专业。本专业的师资团队实力雄厚,其中教授3人,副教授3人,博士6人,50%以上的教师有海外学习的经历,曾荣获国家级教学团队荣誉称号。本专业拥有首旅集团、洲际集团、万豪集团、香格里拉酒店集团等校外实习实践基地,校内的中西烹饪、面点实训室、冷菜实训室、甜品艺术实训室、食品安全与营养分析实验室等为学生校内实践课程的开展提供硬件支持。学生多次参加全国职业院校烹饪技能大赛,高获得一等奖的好成绩。每年都参加中国网球公开赛等国内外赛事的餐饮服务,荣获佳校企合作伙伴的荣誉称号。

旅游管理(国家级特色专业、北京市属高校一流专业重点建设项目)-北京联合大学旅游学院

学制::四年 学位:管理学学士
培养目标::培养具备扎实的旅游管理专业知识,能够综合运用旅游管理学科的理论和技术手段(特别是旅游信息化和旅游规划等技术),分析并解决本专业实际问题;熟悉旅游业及休闲行业的管理和服务全过程的实务运作;能在各级政府的旅游行政管理部门、境内外大型旅游集团(在线旅游企业、旅行社、景区和酒店等)等单位,从事旅游管理等相关工作的高素质复合型、应用型专业人才。服务首都,辐射全国。
主要课程::旅游学概论、旅游资源与开发、旅游人力资源管理、旅游营销策划、旅游投融资分析、户外游憩管理、旅游信息化导论、国家公园游憩管理、旅游目的地管理等。
就业方向::本专业毕业生已经成为北京旅游业发展的骨干中坚力量,遍布在北京各区旅游委、旅游行业协会、各大景区、洲际等国际高端酒店管理集团、各大知名的线上线下旅游集团,如携程、云南西双版纳金孔雀旅游集团等,从事企业管理、营销策划、旅游教育、科学研究等相关工作;另有部分学生进入国内外名校继续深造,成为旅游科研队伍的生力军。
专业特色::旅游管理专业是北京联合大学旅游学院的强势和奠基专业,也是全国首个旅游管理本科专业和目前全国师生规模大的旅游管理专业。本专业以雄厚的师资力量和鲜明的办学特色荣获了2017年北京市属高校一流专业重点建设项目。该专业现有教师32人,具有博士学位的教师占76%,有海外学习背景的教师占80%,高级职称的教师占70%。本专业基于问题导向(PBL)的教学方式和“政产学研用”合作办学的模式赢得了国家级特色专业、北京市特色专业、北京市专业综合改革试点以及北京联合大学骨干专业的美誉。 近年来本专业坚持“面向国际、服务首都”,求真务实,与时俱进,不断开拓新专业,除了继续坚持办好旅游公共服务、智慧旅游(旅游信息化)、旅游企业管理、旅游市场营销、旅游资源开发与规划、旅游目的地管理等专业方向外,更注重多学科融合,面向京津冀协同发展,引领旅游学科发展方向,为旅游产业发展提供智力支持,参与了中国旅游十三五发展规划、中国旅游A级景区评定标准、一带一路建设、北京市旅游委十二五人才规划、北京市朝阳区十三五旅游规划等一批项目研究工作。 2018年本专业又与中航教育联盟合作新建旅游航服务与管理方向;与美国、波兰等国家的国际知名院校合作新办了“2+2”“3+1”双学位办学项目。

十、03114旅游学原理-北京交通大学

旅游经济学概念界定;旅游与旅游经济;旅游目的地类型、形成与周期性;旅游需求与旅游客源地理论及时空规律;旅游交通与区域旅游发展;旅游产业形成、结构与模式;旅游产业的市场结构与市场行为;旅游业一体化经营;旅游企业跨国经营;旅游行业管理;旅游经济影响与经济效益。 区域旅游规划的理论基础;区域旅游规划的一般范式;旅游市场分析与预测;旅游资源查与评价;旅游形象设计与塑造;旅游产品(吸引物)开发规划;空间结构、土利利用与游路规划;目的地营销规划;旅游接待与服务规划规划;可持续旅游发展规划;旅游支持系统与规划实施。 十一、03115技术经济理论与实务 1.了解技术与经济的关系,技术经济学的研究对象及研究内容。 2.了解技术创新的内涵、分类及相关理论。 3.理解现金流量构成及资金的时间价值,并掌握资金等值计算。 4.技术经济评价指标体系,掌握各个指标的计算、含义、优缺点以及应用等。 5.了解投资方案之间的关系,掌握互斥方案及独立方案的必选。 6.了解进行不确定性分析的原因,不确定性分析的方法,掌握盈亏平衡分析、敏感性分析等不确定性分析的方法及其应用。 7.理解财务评价的概念和作用,熟悉财务分析的主要报表及其编制,了解改扩建项目评价的特点。 8.理解经济费用效益评价的概念和作用,了解需要进行经济费用效益评价的项目的类别,了解影子价格等有关参数,了解经济费用效益评价的相关报表。 9.了解设备磨损的分类及补偿方式,掌握设备经济寿命的计算方法。 十二、03117经济统计分析 绪论 理解统计数据的各种类型、特征以及计量尺度,掌握统计数据的研究过程和基本方法,对总体、个体、样本、标志、变量、指标和指标体系等统计学基本概念有比较系统的理解。

旅游(酒店管理方向)-北京

旅游(酒店管理方向)旅游(酒店管理方向)专业(专科)专业规则一、培养规格与培养目标专业培养规格:专科,两年制三年学习,短学习年限不低于两年半。本专业培养的学生应在德、智、体、美、劳等方面全面发展,在政治思想道德方面:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;热爱酒店事业,具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法,团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。通过本专业的学习,要求学生在业务知识与能力方面,树立饭店从业人员应持有的基本观念,具备酒店管理基本理论及较为熟练的操作技能,掌握饭店管理的基本知识、基本理论和基本技能,了解饭店行业的发展趋势及相关旅游行业的发展方针、政策和法规,有较强的动手能力,熟悉从事饭店行业工作的基本礼仪及其他专业知识,擅长酒店主要业务部门的管理和服务程序设计、质量和信息系统控制、营销策略及相关手段的制定,具备一定的自主学习和自我提高的能力。学生应能掌握计算机和专业英语;有良好的服装仪表、文明的谈吐、健康的审美情趣;在身体素质方面:要求学生身体健康,能精力充沛地工作。本专业的培养目标主要定位在能胜任饭店各职能岗位的初中级管理人员。学生的就业岗位主要包括:酒店业务部门的初中级管理人员;酒店职能部门的初中级管理人员;酒店企业的市场营销人员;其他与本专业相关的岗位。二、课程模块设置本专业共设置6个模块,分别是:公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、实践课。三、课程设置1.公共基础课该模块低国家考试学分为10学分,模块设置低学分为13学分。统设必修课:国家学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、英语Ⅰ(1)、计算机应用基础。统设选修课:英语Ⅰ(2)2.专业基础课该模块低国家考试学分为23学分,模块设置低学分为25学分。统设必修课:管理学基础、市场营销学、旅游经济学、旅游学概论、酒店管理概论、旅游法规、旅游工作者素质修养。选修课:旅游英语(1)。3.专业课该模块低国家考试学分为9学分,模块设置低学分为21学分。统设必修课:酒店餐饮服务与管理、酒店前厅服务与管理、酒店客房服务与管理、。选修课:旅游电子商务、酒店财务管理、酒店康体娱乐服务、酒店营销实务。4.专业拓展课该模块低国家考试学分为0学分,模块设置低学分为9学分。选修课:酒店成本管理、酒店英语(1)、酒店英语(2)、基础会计。5.通识课国家设置统一的通识课程平台,所有专业适用此平台的课程;通识课模块低毕业学分为2学分;通识课设置及通识教育是国家人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得毕业证书的学生,若再次注册学习相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块的毕业低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。6.本专业综合实践包括酒店模拟训练、专业实习(旅游)、毕业设计(旅游)。由北京根据国家制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。7.统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。选修课中的统设服务课程和自开课程,国家将尽可能为地方提供多方面的教学支持服务。8.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。9.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。四、毕业规则本专业各模块低毕业学分依次是:公共基础课:10学分专业基础课:25学分专业课:15学分专业拓展课:6学分通识课:2学分实践课:9学分本专业毕业低学分为76学分。本专业各模块低毕业学分之和为67学分,各模块中央考试学分之和为42学分。

旅游(旅游管理方向)-北京

旅游(旅游管理方向)旅游(旅游管理方向)专业(专科)专业规则一、培养规格与培养目标专业培养规格:专科,两年制三年学习,短学习年限不低于两年半。专业培养目标:旅游管理专业专科主要培养适应社会主义市场经济发展建设需要的德、智、体全面发展的,掌握现代旅游管理基本理论知识和实际操作能力的,能从事旅游基层管理,独立进行旅游服务与管理、项目开发、市场推广的经营与管理工作的应用型专门人才。本专业培养的学生应在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在政治思想道德方面:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;热爱旅游事业,具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法,团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。在业务知识和能力方面:树立旅游从业人员应持有的基本观念,具备旅游管理基本理论及较为熟练的操作技能,掌握旅游业与饭店、导游服务、旅行社经营管理、景区管理的基本知识、基本理论和基本技能,了解旅游行业的发展方针、政策和法规,有较强的动手能力,熟悉从事旅游行业工作的基本礼仪及其他专业知识,擅长旅游企业主要业务部门的管理和服务程序设计、质量和信息系统控制、营销策略及相关手段的制定,具备一定的自主学习和自我提高的能力。掌握计算机和专业英语。有良好的服装仪表、文明的谈吐、健康的审美情趣。在身体素质方面:身体健康,能精力充沛地工作。本专业的培养目标主要定位在能胜任旅游行业企业有关业务及各职能岗位的初中级管理人员。本专业学生的就业岗位主要包括:旅行社导游;旅行社职能部门的初中级管理人员;旅游企业的市场营销人员;其他与本专业相关的岗位。二、课程模块设置本专业共设置6个模块,分别是:公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、实践课。三、课程设置1.公共基础课该模块低国家考试学分为14学分,模块设置低学分为17学分。统设必修课:国家学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、政治经济学、英语Ⅰ(1)、计算机应用基础。统设选修课:英语Ⅰ(2)2.专业基础课该模块低国家考试学分为15学分,模块设置低学分为18学分。统设必修课:管理学基础、市场营销学、旅游经济学、旅游学概论。选修课:旅游英语(1)、旅游英语(2)。3.专业课该模块低国家考试学分为12学分,模块设置低学分为14学分。统设必修课:酒店管理概论、旅游法规、旅游工作者素质修养、旅行社经营管理。选修课:导游业务、普通心理学。4.专业拓展课该模块低国家考试学分为0学分,模块设置低学分为14学分。选修课:基础会计、会展管理、景区管理、全国导游基础知识、地方导游基础知识、简明中国古代史。5.通识课国家设置统一的通识课程平台,所有专业适用此平台的课程;通识课模块低毕业学分为2学分;通识课设置及通识教育是国家人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得毕业证书的学生,若再次注册学习相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块的毕业低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。6.本专业综合实践包括导游模拟训练、酒店模拟训练、专业实习(旅游)、毕业设计(旅游)。其中导游模拟训练和酒店模拟训练二选一。由北京根据国家制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。7.统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。选修课中的统设服务课程和自开课程,国家将尽可能为地方提供多方面的教学支持服务。8.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。9.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。四、毕业规则本专业各模块低毕业学分依次是:公共基础课:14学分专业基础课:18学分专业课:14学分专业拓展课:7学分通识课:2学分实践课:9学分本专业毕业低学分为76学分。本专业各模块低毕业学分之和为64学分,各模块国家考试学分之和为42学分。

首都师范大学旅游管理专业(高起专)-首都师范大学


培养目标及专业特色:: 培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要,具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论,具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能,具备合理的知识结构;具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力;培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。
主干课程名称:: 旅游学概论、旅游资源学、管理学原理、旅游地图学、旅游市场营销、自然地理学、北京旅游、人文地理学、旅游心理学、旅游美学、公共关系学、旅游经济学。
社会需求及就业方向:: 旅游产业已成为21世纪的朝阳产业。目前我国已成为亚洲第一、世界第五旅游大国,预计到2020年,我国将成为世界大的旅游接待国和第四大旅游输出国。旅游业已作为北京市的重点发展领域,并将在今后十五年的经济发展中发挥着重要的作用。近年来,北京市出境旅游、入境旅游、国内旅游均呈现出高速发展的态势,旅游企业的数量也在迅速增加,对各种层次的旅游人才形成相当大的需求量。该专业就业前景广阔。毕业生主要在城乡企事业单位和各级旅游行政管理部门从事旅游研究、资源开发利用与规划管理工作;能够胜任旅游资源开发、规划设计、旅游导游、旅游经营管理、旅游职业教育等。
培养院系::资源环境与旅游学院

首都师范大学旅游管理专业(高起本)-首都师范大学


培养目标及专业特色:: 培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要,具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论,具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能,具备合理的知识结构;具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力;培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。
主干课程名称:: 旅游学概论、公共关系学、旅游物候、自然地理学、旅游景点与世界遗产赏析、导游学、人文地理学、旅游资源学、财务管理、北京旅游、旅游市场营销、饭店管理概论、电子商务、涉外旅游、旅游地理学、旅游心理学、旅游美学、旅游法规、旅游沟通技巧、旅游景区管理、旅行社经营管理、会展旅游、礼仪学、人力资源管理、科技论文写作。
社会需求及就业方向:: 旅游产业已成为21世纪的朝阳产业。目前我国已成为亚洲第一、世界第五旅游大国,预计到2020年,我国将成为世界大的旅游接待国和第四大旅游输出国。旅游业已作为北京市的重点发展领域,并将在今后十五年的经济发展中发挥着重要的作用。近年来,北京市出境旅游、入境旅游、国内旅游均呈现出高速发展的态势,旅游企业的数量也在迅速增加,对各种层次的旅游人才形成相当大的需求量。该专业就业前景广阔。毕业生主要在城乡企事业单位和各级旅游行政管理部门从事旅游研究、资源开发利用与规划管理工作;能够胜任旅游资源开发、规划设计、旅游导游、旅游经营管理、旅游职业教育等。
培养院系::资源环境与旅游学院

首都师范大学旅游管理专业(专升本)-首都师范大学


培养目标及专业特色:: 培养适合中国社会经济发展及旅游学科发展需要,具有良好素养、德才兼备的管理人才。培养学生掌握现代管理科学和旅游学科的基本理论,具备扎实的理论功底、专业知识和实践技能,具备合理的知识结构;具有较强的实践开发能力、经营管理能力及创新能力;培养学生成为能够胜任旅游企事业及相关行业领域的复合型人才。
主干课程名称:: 旅游英语、旅游景点与世界遗产赏析、人力资源管理、旅行社经营管理、导游学、涉外旅游、财务管理、饭店管理概论、旅游景区管理、旅游地理学、会展旅游、科技论文写作。
社会需求及就业方向:: 旅游产业已成为21世纪的朝阳产业。目前我国已成为亚洲第一、世界第五旅游大国,预计到2020年,我国将成为世界大的旅游接待国和第四大旅游输出国。旅游业已作为北京市的重点发展领域,并将在今后十五年的经济发展中发挥着重要的作用。近年来,北京市出境旅游、入境旅游、国内旅游均呈现出高速发展的态势,旅游企业的数量也在迅速增加,对各种层次的旅游人才形成相当大的需求量。该专业就业前景广阔。毕业生主要在城乡企事业单位和各级旅游行政管理部门从事旅游研究、资源开发利用与规划管理工作;能够胜任旅游资源开发、规划设计、旅游导游、旅游经营管理、旅游职业教育等。
培养院系::资源环境与旅游学院

3.旅游管理-北京农业职业学院国际教育学院

随着我国旅游业蓬勃发展,旅游经济快速增长,产业格局日趋完善,市场规模品质同步提升,国民旅游休闲生活更加丰富。旅游业已成为国民经济的战略性支柱产业和人民群众息息相关的幸福产业。我国旅游业将迎来新一轮黄金发展期,旅游市场全球化、旅游需求品质化、旅游消费大众化,国际化深度游、高端定制游等个性化旅游产品开始井喷,旅游业持续稳定发展,为旅游人才带来丰富的多层次、多岗位的立体化就业机会,由此带来旅游行业巨大的人才缺口,迫切需要专业化旅游人才。
培养目标:a.:旅游管理专业立足首都,适应京津冀一体化发展战略,推进农业与旅游观光、生态休闲、民俗文化、教育相结合,培养适应北京建设国际化城市和现代都市农业发展需求,具备旅游管理专业技能、文化情怀,掌握旅行社、旅游景区、休闲园区、文创旅游策划等机构运作规律,能在国际旅行社、星级酒店、生态旅游景区、休闲园区、民宿企业、农业咨询企业等从事服务及管理工作的高素质职业技能人才。
主干课程:b.:旅游概论、旅游心理学、旅游规划与开发、世界旅游地理、旅行社经营业务、导游业务、休闲活动策划、饭店管理实务、旅游手帐制作、中外景点赏析。
就业方向:c.:国际旅行社、旅游互联网企业、旅游景区及休闲园区、星级酒店、旅游咨询公司及政府等从事旅游线路设计、海外领队、计划调度、签证、票务、销售、旅游咨询师、带队教师等服务与管理岗位工作。

11.旅游管理专业-北京林业大学

本专业培养从事风景旅游资源评价、旅游规划、旅游经营管理、旅游开发建设、旅游市场营销、旅行社经营管理、导游、旅游综合利用等方面工作的高级专门人才。 所学课程按照学校教学计划完成。除公共课外,主要课程有:旅游法规、旅游行为心理学、旅游经营管理、导游概论、森林旅游概论、旅游资源评价、旅游规划、森林公园规划、旅游市场营销、旅游发展史、饭店、旅行社管理、旅游学概论、景观地学、观赏植物学、旅游英语、风景摄影等。

17.旅游管理专业-北京林业大学

本专业培养具有良好的道德品质和学术修养、身心健康、有较强业务能力,在旅游管理、旅游规划及相关科学研究方面获得基本训练的管理及技术型人才。报考本专业的学生应具有较好的外语水平及美学素质。标准学制四年,毕业授予管理学学士学位。 所培养的毕业生能够具备本专业所必须的数学、计算机、英语等基础理论知识和技能;掌握管理学、经济学、规划学、生态学的基础理论、基本知识;系统掌握旅游企业运营与管理、旅游目的地开发管理及规划的基本理论及基本实践技能;掌握文献检索、实地调研的基本方法,具有一定从事科学研究和实际工作能力;熟悉我国旅游可持续发展、历史文化及遗产保护、自然风景资源保护的方针、政策及法规;了解国内外旅游管理学科理论前沿、旅游发展趋势及动态;有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达及人际沟通交流能力;具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力;具有较强的对环境和社会的适应能力。

旅游管理(国际旅游)-北京城市学院

招生科类:文史、理工 招生层次:本科 学位授予门类:管理学学士 一、专业概况 北京城市学院旅游管理(国际旅游)专业前身为旅游管理专业专科,创办于1985年。经过30余年的努力,我校旅游管理专业在应用型人才培养的模式、师资力量的储备、教学改革的探索、实践教学的建设、国际合作的开展等方面都取得了显著的成绩,为国家特别是北京地区旅游事业的发展培养和输送了大量高素质应用型旅游人才。我校旅游管理专业2005年经教育部批准开始招收本科生,2009年被评为北京市高校特色专业。 进入21世纪以来,我国国际旅游市场发展势头迅猛,各大中小旅游企业争相开展国际旅游业务,国际化深度游、高端定制游等个性化国际旅游产品开始井喷,继而衍生出较多大型的国际旅游园区,为国际旅游类人才带来了丰富的多层次、多岗位的立体化就业机会,这种现象在北京这样的大城市更为明显。基于这样的市场背景,本专业开设了旅游管理(国际旅游)专业方向。 该专业方向将主要以国际旅游产品设计及销售、国际旅游企业项目管理、国际旅游业务操作和咨询、国际旅游导游服务等人才作为专业的人才培养方向。专业将通过强化外语教学、深化校企合作和国际合作、突出实践教学等方式来提升人才培养的质量。专业也将会为学生提供包括中旅、中国国旅、中青旅、携程旅游、凯撒旅游、众信旅游等在内40余家企业实习实践和就业单位资源。 同时,在京津冀协同发展的今天,北京市迎来了“全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心”的全新定位,而这四个中心的定位也决定了北京市将会迎来大规模的国际旅游客源,而我校旅游管理专业培养的国际旅游人才正是迎合了这四个中心定位的发展需求。除此之外,在不久的将来,北京还将迎来盛大的2022年冬季奥运会,“冬奥会”的举办将进一步推升北京市国际旅游的发展,与此同时也将产生一大批国际旅游相关的就业岗位,这更是为国际旅游类人才提供了极大的发展机遇。 二、专业特色及优势 与行业企业联系紧密一直是我专业人才培养的重要特色。基于此,本专业以企业人才实际需求为出发点,突出实践教学、强化外语教学、加强国际合作、注重优秀生的培养。终形成具备“流利的英语+扎实的旅游知识+熟练的岗位技能”的现代旅游业精英人才。 1. 与知名旅游集团企业进行深度合作 我专业长期与中旅、中国国旅、众信旅游、中青旅、康辉国旅、去哪儿网等多个旅游知名企业进行合作,而这些企业所属的携程旅游集团、北京首都旅游集团、众信旅游集团、中青旅控股等均列全国旅游集团前20强。合作企业对我专业的发展做出了较大的贡献。 (1)助力专业人才培养计划的制定。我专业人才培养方案是在多次召开行业人才培养研讨会的基础上制定而成,行业企业对人才培养出谋划策,贡献了较多力量。
助力专业课程教学:(2)。我专业部分专业课程聘请合作企业的高管担任任课教师,使学生的学习随时与行业接轨。 (3)助力专业实践活动。我专业多层次的专业实践活动均依托这些合作企业完成,如行业参观体验,学生短期项目实习,以及长期顶岗实习等。
助力专业优秀生培养:(4)。行业企业非常支持我专业的优秀生培养项目,并为学生提供行业指导教师。
助力学生的就业:(5)。与我专业长期合作的行业企业为我专业毕业生提供了多种类多层次的就业岗位,也成为了我专业毕业生主要的就业出口。 2. 强化外语教学 为彰显本专业方向国际化的教学特色,进一步提高教育教学质量,在教学计划中加大了英语课程的开设比重。除公共英语外,还增加了英语口语、旅游英语、导游英语等课程,使英语教学贯穿于本科四年的教学计划中;同时坚持外教上课,使学生掌握地道的英语语言。 3. 突出实践教学 为了更加突出专业的培养特色,与国际旅游教育接轨,本专业非常重视实践教学,在培养方案中为学生量身定制了阶梯式实习实践成长方案,形成了“综合实习实训1(国际旅游服务技能实训及国际旅游企业参观体验)+综合实习实训2(短期国际旅游项目实习实践)+综合实习实训3(专业顶岗实习)”三位一体的工学结合教学模式,实践教学环节占总学时的比重超过了40%。 4. 加强国际合作 国际化是本专业方向重点建设的项目之一。为了体现专业特点,使学生具有国际化的视野和掌握国际旅游的行业标准,本方向充分利用国际教育市场,积极同国际旅游组织、协会、学校等联系与沟通,为学生国外实习或深造创造机会,以此培养具有国际意识、国际交流能力和国际竞争能力的国际旅游人才。现已与美国、英国、加拿大、法国等高校和旅游企业建立良好的合作关系。
注重优秀生的培养:5. 根据“因材施教”和“以学生发展为本”的教育理念,本专业方向在保证全面提高教学质量的同时,选拔部分优秀生,实施优秀生重点培养方案,使拔尖人才能够脱颖而出。专业积极鼓励优秀生参加科研实践工作、各类学科竞赛,并为优秀生定期安排专家讲座、配备优秀导师等。 三、培养目标 本专业培养德智体美全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与个人修养,具备一定适应能力和创新精神,既掌握国际旅游企业经营管理基础理论知识,又具备国际旅游产品策划设计能力,并拥有国际旅游行业基本服务技能的初、中级国际旅游专门人才。 四、核心课程 管理学、人力资源管理、旅游经济学、市场营销学、旅游财务管理、旅游电子商务、国际旅游企业经营管理、国际旅游产品设计、国际旅游企业应用文写作、中国出境旅游地概况、旅游文化、跨文化交流、国际导游实务、旅游英语等。 五、教育教学成果 本专业创办30余年来,一直致力于学生全面素质的培养,注重学生的德智体全面发展,尤其注重对优秀学生的培养,积极鼓励优秀学生参与校内外的各种赛事活动,在全国、北京市都取得了优异的成绩。 学生获奖情况一览表(近5年) 奖项级别获奖学生2014年“神州视景杯”第六届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛获中文组二等奖(1名)、三等奖(1名)和英文组二等奖(1名)、三等奖(1名)国家级11级翟海旭、王伊凡12级姚小敏、陈丽媛2016年“巽震杯”第八届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛获中文组三等奖(1名)、优胜奖(1名),英文组获二等奖(1名)、三等奖(1名)国家级12级姚晓敏13级夏媛媛、孙迪、李永馨国家奖学金国家级12级陈丽媛首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖国家级12级景虹宇、韦艺元2015年首届全国高等院校旅游创新策划大赛暨第三届杭州奖励旅游创意策划大赛佳团队风采奖国家级13级陈宫夷、包添琪、连雪、杜铸洋2016年“兴文杯”第二届全国高等院校旅游创新策划大赛优秀奖国家级15级陈瑞雄、戚宇、张申潮、李文思、姚天浩“巴马寿乡杯”第三届全国高等院校旅游创新策划大赛优秀奖、优秀推广奖国家级15级戚宇、张申潮、陈瑞雄、张苗、杨婧大学生创新创业训练项目:走进唐朝-唐文化体验园项目策划方案国家级14级李雨萌、李想、冯时、苗惠霖大学生创新创业训练项目:绣出文化北京--北京绣文化创意体验园国家级12级汤雅涵、周家夷、李媛媛、李南大学生创新创业训练项目:北京旅游景区游客文明旅游现状调研国家级13级夏超男、李彩艳、邓珠大学生创新创业训练项目:首都博物馆游客满意度调研国家级14级吴希茜、赵彤、肖静杨、蒋琦大学生创新创业训练项目:基于乐器信息共享的“晒乐”APP设计与开发国家级15级陈瑞雄、戚宇、张申潮、郭悦大学生创新创业训练项目:AR旅游国家级15级韩雪、魏皓然大学生创新创业训练项目:北京市海淀区温泉苏家坨学区“研学旅行”课程设计与开发国家级15级姚天浩、高梦琦、戴雨嘉、李文思、李逸雯第九届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛三等奖北京市级14级吴希茜、赵彤、肖静扬、蒋奇大学生创新创业训练项目:北京市会展旅游人才需求及培养现状调研北京市级13级魏阁阁、张静轩、王梦醒、王宇菲北京市优秀毕业生北京市级11级翟海旭、王丹北京市优秀毕业生北京市级12级罗翠珊大学生创新创业训练项目:“徒步鼓楼”旅游APP的设计与开发北京市级15级杨婧、张泽慧、秦嘉雯、李欢和16级马伊被CIEE(美国国际教育交流协会)总部(在纽约)评为优秀的中国实习生其他级12级何华筠大学生创新创业训练项目:BCU旅游会展工作室微信公众平台的设计与应用北京市级14级刘滕菲、张晓萌、张宇腾大学生创新创业训练项目:海淀区苏家坨镇非物质文化遗产保护与传承现状调研北京市级15级朱毓、焦诗雅大学生创新创业训练项目:“Gypsy”大学生社交旅游软件APP的设计与开发北京市级14级白晓宇、高静思、王心晴 专业学生在2014年全国导游大赛中获奖 专业学生参加2015年首届全国高等院校旅游创新策划大赛并获奖 专业学生在2016年全国导游大赛中获奖 六、实习实践 本专业非常重视实践教学,在培养方案中为学生量身定制了阶梯式实习实践成长方案,形成了“综合实习实训1(国际旅游服务技能实训及国际旅游企业参观体验)+综合实习实训2(短期国际旅游项目实习实践)+综合实习实训3(专业顶岗实习)”三位一体的工学结合教学模式,实践教学环节占总学时的比重超过了40%。
第一步即校内实训:,也就是由专业教师借助校内实训室指导学生进行实训;第二步即实习基地实练,也就是由专业教师和业界岗位能手于实习基地进行现场教学和指导;第三步是专业岗位实战,即顶岗工作。通过这种递进式实践教学可使学生的能力有一个逐渐的提升。
实习实训基地建设:3.
实习实训基地的建设:,是培养高技能人才的必备条件,是实施高等职业教育的基础条件和关键环节。多年来,专业积极推动校内实训基地建设与校外实训实习基地开辟相结合,在筹建校内实训基地的同时,联手北京旅游企业,建立了中旅、中国国旅总社、中国康辉国旅总社、众信国际旅行社、中青旅控股、去哪儿网(隶属携程旅游)、绿维创景规划设计院、北京凯撒旅游等40多个合作企业组成的实习基地群。同时,专业也在积极开发众多新的实习实践资源,为专业的实训、实习提供了丰富的资源保障。

旅游管理(民族实验班)-中央民族大学


本专业面向民族地区招收少数民族学生,培养德智体美全面发展,具有高度社会责任感和奉献精神,掌握党的民族理论和政策,热爱民族地区旅游业和旅游管理专业,适应民族地区新时代旅游业发展需要,熟悉民族地区历史、文化和地理环境,熟悉我国旅游业发展的方针政策,具备合理的知识结构和较高的综合素质,掌握旅游、管理、经济、地理、法律、文化等方面的相关知识,具有良好管理协作能力、自我发展能力、创新能力、实践操作能力以及问题分析与解决能力,为民族地区旅游业发展服务的应用型、复合型经营管理人才。2019年度招收加试蒙古语、藏语、朝鲜语三种民族语言之一的考生。
培养标准: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,具有良好思想品德、社会公德和职业道德,能自觉践行社会主义核心价值观,具有家国情怀和中华民族共同体意识。 2.掌握旅游管理、工商管理以及藏学等方面的基本理论和基础知识,掌握旅游企业管理和旅游资源开发方面的基本知识。 3.熟悉有关的旅游政策与法规。 4.熟悉民族地区基本情况,了解民族历史、语言、艺术、宗教、深化、习俗。 5.掌握旅游研究的基本方法,能够发现民族地区旅游企业管理和旅游业发展中的实际问题,并能运用现代信息技术手段调查、分析、解决民族地区旅游业实际问题的基本能力和实际操作技能。 6.熟练掌握英语,具有对外交流、服务的语言能力。 7.具有自主学习能力和终身学习意识,具有良好的心理素质和健康体魄。
核心课程: 管理学、微观经济学、宏观经济学、旅游学概论、旅游规划与开发、旅游消费行为学、旅游经济学、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游法规
本专业学制四年:,毕业时授予管理学学士学位。

北京工商大学旅游管理专业(文理兼招)-北京工商大学


培养目标: 本专业培养德智体美全面发展,适应国家特别是首都经济建设和现代服务业发展,系统掌握企业经营管理的基本理论和基本方法,具有科学、人文和经济等方面的综合素质,具备管理、经济、法律及旅游管理等方面的知识和能力,有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型人才。学生毕业后,胜任旅游企事业单位、旅游主管部门、旅游教育科研单位的中高层管理工作及考研深造。
专业特色: 旅游管理专业历史悠久,早在2003年获得旅游管理硕士学位授予权,2010年成为全国第一批旅游管理“专业硕士”(MTA)招生单位。作为我校的特色专业之一,旅游管理专业主要人才培养方向是旅游服务设计与管理、连锁经营,这是服务行业发展的主导战略,极具应用和发展前景。 本专业特别重视学生基础理论、综合能力和国际化视野的培养。管理学、经济学、数学、政治、法学等学科的有力支撑以及高素质的师资队伍为学生掌握宽厚的基础理论和考研奠定了基础。多种实践教学(如承办北京市旅游线路设计大赛)提升了学生的专业综合素质和能力。与法国拉罗希尔商学院、爱尔兰考克大学、瑞典哥德堡大学、澳大利亚福林德斯大学等开展国际合作办学,学生可通过出国学习同时获得我校和国外大学学位。 本专业现有专任教师7人,其中教授1人、副教授4人、讲师2人;其中4名教师具有博士学位,分别来自南开大学,中国社会科学院地理所,英国普利茅斯等国内外知名高校;4名教师具有国外访学或进修经历。主持省部级项目4项,主持横向项目30余项,在旅游学刊等核心期刊上发表60多篇,教师连续三年获得中国旅游学会年会论文一等奖,旅游学刊十佳论文,中国烹饪协会论文一等奖。为首旅集团等大型旅游集团提供咨询培训服务。
主干课程: 服务管理学、连锁经营学、旅游电子商务、旅游企业集团战略与管理、旅游项目策划、商务礼仪、旅游资源学、旅游消费心理学、旅游景区规划与经营、饭店经营与管理、餐饮经营与管理、旅行社经营与管理、国际旅游概况等。 实践教学 旅游管理专业特别重视实践教学和综合能力的培养。大部分专业教师均在旅游企业兼职,同时还聘请旅游企事业单位主要负责人兼任授课教师和定期举办讲座。旅游管理专业建有专门实验室,还拥有多家实习基地,如天伦国际酒店管理集团、中青旅、众信旅游、北京华天饮食集团等,为学生专业实习、就业提供了更多的机会。
就业前景: 2009年国务院41号文件将旅游业提升为“国家战略性支柱产业”,随着一带一路国家战略的推进,旅游行业将迎来许多发展新机遇。北京市计划建设为“世界城市”,北京旅游业将迎来一个新的大发展时期。随着旅游业地位的提升,旅游业的发展空间和就业趋势非常看好。目前,北京市旅游行业中高级管理人才缺口巨大,长期处于供不应求状态。 近年来,毕业生签约率在学校各专业中名列前茅。目前,毕业生就业行业逐渐从传统旅游业(如国际旅行社、高星级酒店、航空公司)过渡到新兴旅游业(如会展公司、网络旅游商)、金融业(如银行)和政府部门。毕业生就业地点以北京为主,遍布上海、广州、天津等一线城市。就业单位包括国家旅游局、中共中央对外联络部、工商局、首旅集团、众信旅游、中国青年旅行社、中国国际饭店、中国国际航空公司、雀巢、联想集团等。毕业生考研比率高,且考研不局限于本专业。部分学生进入清华、北大、南大、中山大学等高校,部分学生赴美国普渡大学等一流高校深造。

北京林业大学旅游管理专业-北京林业大学

学制四年:,授管理学学士学位。
特色优势::旅游管理专业是管理学门类旅游管理类专业,建立于1995年,2010年成为国家首批旅游管理硕士专业学位培养单位。在旅游管理相关领域积累了丰富经验,具有较高的教学科研能力和水平。
培养目标::培养具有管理学、经济学、规划学、生态学的基本知识,掌握旅游企业运营与管理、旅游目的地开发管理及规划的基本理论及基本实践技能,熟悉我国旅游可持续发展、历史文化及遗产保护、自然风景资源保护的方针、政策及法规,有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达及人际沟通交流能力,在旅游管理、旅游规划及相关科学研究方面获得基本训练的管理及技术型人才。
主要课程::旅游经济学、旅游市场营销学、旅游地理学、旅游规划、旅游环境解说理论与实践、旅游景区管理学、会展旅游策划与管理、城市规划原理等。span>
就业方向::毕业生可在相关的政府部门如旅游局、城乡规划局、园林局、林业局、文物局等;旅游、园林及林勘规划设计单位;旅游企业如旅行社、旅游度假区、宾馆饭店、景点景区、康体休闲中心、会展公司等单位从事管理及规划工作,也可以继续攻读旅游管理、地理学、园林、工商管理、社会学及其他相关学科的硕士学位。 本校对应硕士点:风景园林学(工学)、风景园林硕士 本校对应博士点:风景园林学(工学) 管理学学士/文理 5000元/年

二、旅游管理专业(专业代码:640101)-北京科技职业学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握旅游管理的基本理论、基本知识,全面、系统、规范地掌握旅游管理的基本技能,了解旅游行业现状及发展趋势,熟悉旅游行业的营销策略,能胜任旅行社经营管理、市场拓展、旅行社计调、旅行社外联、导游等接待服务管理工作,具有良好职业道德和创新精神的高素质高技能型人才。
专业特色::本专业为校企合作专业,是我院的品牌专业。已与“首旅”培训中心、合力之旅国际旅行社、北京王府国际旅行社、中国康辉旅行社、神舟国旅集团、中国海洋国际旅行社、中国民族旅行社、北京东方盛佳旅行社等签定了就业协议,实行合作开发课程,实训——实习——就业一条龙服务机制,就业率达98%。2014年李跃文、李欣蕊各获一个北京市高等职业院校技能大赛中文导游赛项三等奖。2015年马丽获北京市高等职业院校技能大赛中文导游赛项三等奖,承富贵北京市高等职业院校技能大赛英语导游赛项三等奖。
专业核心课程::现代旅游管理概论、旅游市场营销、旅游经济学、旅游心理学、旅游文化学、旅游服务礼仪、全国导游基础、北京旅游、导游业务、旅游企业财会。
就业前景::世界旅游组织研究结果表明:2020年中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待入境旅游1.37亿人次,同时2020年出境游人数达1亿人次,位列世界第四。实际上2015年我国出境游人数达1.2亿人次。因此,我国对旅游管理人才需求存在很大缺口。本专业为高薪就业行业,毕业生主要从事旅游行政管理、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理、企业管理、旅游与休闲行业等工作。
职业资格证书::全国导游证书(中文)、导游、旅游计调师、人力资源管理师证书、旅游饭店职业英语证书、全国普通话等级考试证书。

旅游管理专业(专业代码:640101)-北京科技职业学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握旅游管理的基本理论、基本知识,全面、系统、规范地掌握旅游管理的基本技能,了解旅游行业现状及发展趋势,熟悉旅游行业的营销策略,能胜任旅行社经营管理、市场拓展、旅行社计调、旅行社外联、导游等接待服务管理工作,具有良好职业道德和创新精神的高素质高技能型人才。
专业特色::本专业为校企合作专业,是我院的品牌专业。已与“首旅”培训中心、合力之旅国际旅行社、北京王府国际旅行社、中国康辉旅行社、神舟国旅集团、中国海洋国际旅行社、中国民族旅行社、北京东方盛佳旅行社等签定了就业协议,实行合作开发课程,实训——实习——就业一条龙服务机制,就业率达98%。2014年李跃文、李欣蕊各获一个北京市高等职业院校技能大赛中文导游赛项三等奖。2015年马丽获北京市高等职业院校技能大赛中文导游赛项三等奖,承富贵北京市高等职业院校技能大赛英语导游赛项三等奖。
专业核心课程::现代旅游管理概论、旅游市场营销、旅游经济学、旅游心理学、旅游文化学、旅游服务礼仪、全国导游基础、北京旅游、导游业务、旅游企业财会。
就业前景::世界旅游组织研究结果表明:2020年中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待入境旅游1.37亿人次,同时2020年出境游人数达1亿人次,位列世界第四。实际上2015年我国出境游人数达1.2亿人次。因此,我国对旅游管理人才需求存在很大缺口。本专业为高薪就业行业,毕业生主要从事旅游行政管理、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理、企业管理、旅游与休闲行业等工作。
职业资格证书::全国导游证书(中文)、导游、旅游计调师、人力资源管理师证书、旅游饭店职业英语证书、全国普通话等级考试证书。

 11 旅游管理 10人 (11800元,【历史C,地理C】) -北京科技职业学院

 12 物流管理(航空运输管理) 6人 (13800元,【地理C,通用技术C】,体检要求见年度招生章程)  13 旅游类(两年制) 10人 (11800元,【历史C,地理C】,酒店管理、酒店管理(国际邮轮乘务与管理订单班)、酒店管理(国际香港唐宫饮食集团订单班),体检要求见年度招生章程,订单班专业由企业颁发全额奖助学金,用于减免学生学费)  14 学前教育 15人 (11800元,【历史C,通用技术C】,含国际幼师、艺术幼师、幼儿园管理方向)

 28 旅游管理 8人 (11800元,【历史C,地理C】) -北京科技职业学院

 29 物流管理(航空运输管理) 6人 (13800元,【物理C,通用技术C】,体检要求见年度招生章程)  30 旅游类(两年制) 8人 (11800元,【地理C,政治C】,酒店管理、酒店管理(国际邮轮乘务与管理订单班)、酒店管理(国际香港唐宫饮食集团订单班),体检要求见年度招生章程,订单班专业由企业颁发全额奖助学金,用于减免学生学费)

120901旅游管理2-首都师范大学

专业介绍-旅游管理-中国劳动关系学院

旅游管理专业根据高职教育规律特点和企业的要求,从分析学生未来工作岗位和岗位能力入手,确定了“以知识为基础,以素质为根本,以能力为中心”的专业培养方向,注重学生职业能力与素质培养,力求使学生成为能从事旅游接待服务、能管理、能经营,熟悉旅行社、景区景点、酒店、旅游企业、旅游管理部门的管理方法和程序,具备旅行社计调、销售、接待技能,旅行社地陪、全陪、领队及带团技能,景点景区接待、讲解,具备酒店部门服务与管理,具有扎实的理论综合知识和旅行社计调、销售、接待、导游业务能力及酒店初级管理能力的初中级复合型专门人才。
课程设置: 旅游管理专业开设的主要课程有:旅游业概论、中外旅游景点鉴赏、旅游电子商务、导游业务、北京旅游、旅行社运营与管理实务、旅游市场营销实务、旅游危机管理、旅游企业人力资源管理、旅游服务心理学、旅游文化概论、旅游实用英语、英语听说、职前与就业训练、讲座与视频课程、职业素养与礼仪、管理学原理、酒店房务理论、酒店房务实训、酒店餐饮理论、酒店餐饮实训等。
部分优秀毕业生介绍: 吕玉宝,2010届毕业生。在校期间获校级一等奖学金、北京市优秀毕业生。2010年升入本科工商管理专业学习,现就职于印度托马斯库克旅行社北京办事处,任销售经理。 杨洁,2010届毕业生。在校期间获校级一等奖学金和全总奖学金,2010年升入本科工商管理专业学习,现就职于于四维文化有限责任公司,任教研部主任。 李美娜,2014届毕业生。现任北京侨福置业有限公司人事运营主任。

专业介绍-旅游英语-中国劳动关系学院

培养目标: 旅游英语专业是为适应国内高星级酒店涉外型管理人才的需要而开设,旨在培养既有较强的英语交际和应用能力,又具有扎实的旅游和酒店专业基础,能够在涉外的旅游和酒店实体单位从事相关业务活动的复合型人才。 旅游英语专业能力培养的重点是为学生打下扎实的英语基本功,强化学生的英语听说交际能力,侧重于提高学生在旅游酒店业使用英语从事涉外工作的能力。
主要课程有::英语语音、英语口语、英语听力、英语精读和泛读、旅游服务英语、导游英语、酒店情景英语、英文写作、英语视听说、英语翻译、旅行社管理、北京导游、导游业务、旅游市场营销管理、酒店房务运营与管理、酒店餐饮服务与管理等。
部分优秀毕业生介绍: 王子旭,2008届毕业生。在校期间获校级二等奖学金。现任北京神舟国际旅行社欧洲领队。 陈慧,2011届毕业生。在校期间获校级一等奖学金。该生以优异成绩考入首都师范大学攻读硕士研究生。 刘洋,2013届毕业生。在校期间获全总奖学金,雅思成绩6.5。现任中旅途易旅游有限公司计调兼导游。 吕嘉阳,2013届毕业生。在校期间获校级二等奖学金。毕业后赴澳大利亚学习深造。 杨思扬、邹晓雅、张佰艳,2012届毕业生;丛刊、董禄,2013届毕业生。毕业后赴加拿大留学深造。 王亚琦,2012届毕业生;李怡萌,2013届毕业生。毕业后直接赴法国IPAG高等商学院攻读硕士研究生。 工学结合项目
项目模式:: 高职(专科)新生入学后自愿报名参加本项目,进入工学结合实验班学习。学生边工作,边完成酒店管理专业的学业,工学交替,学制两年,第一学年为工学结合模式,毕业后颁发酒店管理专业专科毕业证书。工作地点为北京春晖园温泉度假酒店,工作期间由酒店为学生提供食宿和工资。本项目旨在为家庭困难学生及有志于工学结合实验、积累社会及工作经验的学生提供更好的学习及成长机会。 项目现状: 本项目于2012年开始启动,受到学生和家长的热情欢迎,每年都有超过100名学生报名参加该项目。学生通过半工半读的形式,既巩固了所学知识、提高了职业水平及能力、增强了职业认同感,又激发了专业学习的热情,达到了理论与实践的高度统一;合作企业注重从学生的职业成长角度出发,为学生提供全方位的职业选择,使学生的职业能力及素养得到全面提高。这一新型的应用型人才培养模式得到了企业和学生的广泛认可,参与项目的毕业学生倍受用人单位青睐,供不应求。
就业方向:: 学生可以选择在项目合作酒店就业,也可推荐到高星级国际品牌酒店、国内高星级酒店、酒店管理公司、各级政府的接待管理机构等处就业。 洲际集团英才班、万豪集团奢华品牌班项目
高职(专科)新生入学后自愿报名参加本项目,经合作酒店面试筛选后进入酒店管理英才班、奢华品牌班学习。学生在校期间的课程由学校和酒店共同承担,酒店会定期安排学生进行酒店现场观摩,酒店会为学生提供职业指导、企业文化、人际沟通、团队合作等专业讲座,对学校教育予以补充,校企双方共同探索酒店管理人才培养模式,毕业后颁发酒店管理专业专科毕业证书。毕业转正的英才班优秀学生优先推荐作为合作酒店集团未来领导者项目的候选人参加甄选。 本项目于2017年开始启动,高职学院与世界两大著名酒店集团-洲际和万豪合作培养创建“洲际英才班”和“万豪集团奢华品牌班”,受到学生和家长的广泛关注,参加该项目的学生近百人。学校与酒店集团发挥各自的优势,建立酒店管理人才培养战略合作关系,校企双方共建专门实训室和实训实习基地,共同培养学生,激发学生的学习动机和兴趣,注重学生实践能力的培养,使学生尽早了解酒店文化,加速学生成长过程,使学生的职业能力及素养得到全面提高。
就业方向:: 学生可以选择优先在项目合作酒店就业,也可推荐到高星级国际品牌酒店、国内高星级酒店、酒店管理公司、各级政府的接待管理机构等处就业。 中外合作办学项目 为了加强国际交流和合作,中国劳动关系学院高职学院积极与法国、加拿大和美国等国家的多所大学建立友好合作关系,为学生提供赴国外继续深造、就业和夏令营等进修和学习机会。 ◆中法合作–专科硕士连读 合作院校:法国IPAG商学院(巴黎/尼斯) 合作专业:酒店管理、旅游管理、旅游英语
项目模式::专科硕士连读(“3+2”或“2+1+2”) 硕士专业:MBA(旅游和酒店管理、奢侈品管理、国际贸易) 项目简介:学生入学后自愿报名参加中法合作项目,接受中法双方共同组织的英语课程培训,成绩达标(雅思6.0)的三年制专科毕业后可直接进入法国IPAG商学院进行研究生阶段的学习,两年制专科毕业后需要到法国先读IPAG本科的后一年,然后再读研究生。 项目现状:自2011年开始合作,累计已有20余人通过此项目赴法国IPAG商学院攻读硕士研究生。 ◆加拿大项目–专科接本科 合作院校:加拿大堪纳多应用文理学院 合作专业:酒店管理、旅游管理、旅游英语
项目模式::专科接专科、本科(“2+1”或“2+1+1”)、短期语言学习、文化交流夏令营 项目简介:学生入学后自愿报名参加中加项目,接受双方共同组织的英语培训,成绩达标者(加方派教师进行语言测试)完成专科学习后,自愿申请去加拿大堪纳多应用文理学院学习一年,成绩合格后颁发中加两校专科毕业证书;在取得加方专科毕业证书后,学生可继续申请就读加方合作的本科院校,为期一年,成绩合格者颁发本科毕业证书。 项目现状:自2010年开始合作,累计已有50多人通过此项目赴加拿大留学。 ◆美国项目–专科硕士连读 合作院校:美国阿兰特国际大学 合作专业:酒店管理、旅游管理、旅游英语
项目模式::专科硕士连读(“2+2+1”或“3+1+1”) 项目简介:学生入学后自愿报名参加中美合作项目,接受中美双方共同组织的英语课程培训,成绩达标者(雅思6.0+校内测试)可申请进入美国阿兰特国际大学商学院进行本科(2年制再读2年,3年制再读1年)和研究生阶段(1年)的学习。 项目现状:自2015年开始合作。 附1:中国劳动关系学院各教学院(系)联系电话 院(系)名称电话工会学院、劳动关系系经济管理系、法学院公共管理系、文化传播学院安全工程系、高职学院、

一、旅游管理-北京科技职业学院


培养目标:【】 本专业培养具备扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神,能在企、事业单位从事旅游管理、服务等方面工作的应用型专业人才。
核心课程:【】 旅游学概论、旅游地理、旅游文化、旅游人力资源管理、旅游心理学、旅游经济学、旅游企业财务管理、经济法与旅游法规、专业英语等。
毕业生主要从事旅行社:、全国各大景区景点、政府企事业单位会展服务等方面的工作。主要工作岗位有导游员、计调员、旅行社财务员、海外领队、景区管理员、会展策划等工作。

二、旅游管理(乘务管理)-北京科技职业学院


本专业培养掌握民航空中:、地面服务操作与管理的专业基础知识和技能,能从事空中乘务服务与管理及地面服务管理的应用型专业人才。
核心课程:【】 航空运输概论、民航运输法律法规、民航服务心理学、航空运输地理、服务礼仪、航空安全与应急处理、民航英语口语、民航服务英语、形象设计与化妆等。
就业方向:【】 毕业生可从事各航空公司空中乘务员、空中安全员以及各大机场地面值机、要客、航空票务、安全检查、VIP贵宾服务等岗位。

2.旅游管理(四年制,管理学学士)-北京体育大学

培养目标本专业培养德才兼备,旅游管理理论基础扎实,理解体育运动内涵,具备较强的体育旅游跨界融合的综合职业能力,能在体育与旅游的行政管理部门、各种协会组织、各类企事业单位,从事体育旅游的策划与开发、规划与实施、产品设计与运营的高素质、复合型精英人才。 培养规格本专业重点培养学生体育旅游资源评价、规划与开发、体育项目策划与设计、体育旅游运营管理等方面的基本理论、基本知识和技能;熟悉多项体育运动专项技能和体育专业知识;受到体育旅游规划与设计、体育旅游策划与实施、体育旅游运营管理等方面的基本训练;能够从事体育旅游规划设计、体育旅游项目策划、体育旅游企业等相关领域的管理和技术工作。
核心课程::旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游规划与开发、体育旅游政策法规。
特色课程::旅游规划与CAD制图、体育节事及项目创意策划、体育旅游产品策划与设计、户外运动场地选址与设计、旅游形象设计与推广、旅游度假区管理、智慧旅游与信息化、体育旅游概论、户外运动。
就业方向::体育与旅游的行政管理部门、各种协会组织、各类企事业单位,从事体育旅游的策划与开发、规划与实施、产品设计与运营。

 2. 旅游服务与管理-北京市建设职工大学


旅游服务与管理主要课程:  :北京建筑文化、旅游基础知识、客户服务与管理、旅游心理学、旅行社产品营销、旅游英语口语、组团业务、接送团服务等。详情

北京联合大学旅游学院烹调工艺与营养专业-北京联合大学旅游学院

学历:高职学制:三年 什么是烹调工艺与营养? 烹调工艺与营养是运用现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,进行厨房生产与管理,提供就餐者营养、美味、安全的餐饮食品。烹调工艺与营养专业培养具有良好的职业素养,具备一定国际视野,具备较强烹饪技术,能从事烹饪操作、食品安全管理与营养配餐,以及餐饮业管理的高级技术应用型专门人才。 本专业的研究对象是什么? 烹调工艺与营养专业以食材为研究对象,研究食材如何安全合理加工,如何合理管理与食材相关的人、物及环境。
本专业的主要课程有哪些:? 烹饪工艺、面点工艺、膳食营养设计、食品卫生与营养、厨房管理实务、食品原料、饮食文化、烹饪化学等。
我们的培养优势在哪里:? (1)地区优势:北京市唯一的烹调工艺与营养专业。 (2)雄厚的师资力量:具有国家级烹调工艺实践教学团队。 (3)教学成果突出:“实践课程‘工作导向、同步协作式’教学模式”获北京市高等教育教学成果一等奖;“校企联动、协同建设餐旅类高技能人才培养体系的创新与实践”获北京市高等教育教学成果二等奖。 (4)实践教学优势:专业实践课小班授课以及行业专家授课。 (5)竞赛成果多:在全国职业院校烹饪技能大赛上多次获奖。
优质课程资源:(6),市级、国家级精品课程多:先后出版《中式面点工艺》《西式面点工艺》《烹饪学》《烹饪基础营养》《食品原料学》《中式烹调基础》《饮食文化概论》等规划教材和市级精品教材。 本专业的就业去向和就业前景? 毕业生就业单位为各大型星级酒店、连锁餐饮集团、各类高级会所以及营养分析检测单位。学生经过几年基层锻炼之后,可以从事餐饮的技术管理工作,如厨师长、行政总厨、餐饮部经理或者是酒店经理以及各大单位食堂、幼儿园的营养配餐师、食品安全管理员。本专业就业率为100%,专升本率达15%。 本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用? 中国烹饪文化历史悠久、驰名世界。本专业人才是中华饮食的继承者和传播者。同时在现代化和智能化的社会发展趋势下,推动烹饪技艺的发展和传承,从而推动中华餐饮文化发展。本专业人才提供健康安全的膳食与服务,提高人民生活品质,同时也是成为引导消费者、推动经济建设的强大动力之一。

旅游管理(国家级特色专业建设点,北京市一流建设专业)-北京联合大学旅游学院

学历:本科学制:四年学位:管理学学士 什么是旅游管理? 旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科,是管理学科体系中的一个重要的学科部门和一级学科,是统筹规划旅游资源,综合管理旅游运营,规范协调旅游服务的一门综合性学科.该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 本专业的研究对象是什么? 旅游产业和旅游过程中的利益相关主体。可分为4个层面:旅游产业管理、旅游过程中主客关系管理、政策法规与旅游公共服务管理、旅游目的地管理。
本专业的主要课程有哪些:? 旅游管理设置了四个专业方向:旅游资源管理、旅游数字营销管理、旅游航空与服务管理、旅游运营服务管理。主要课程有:旅游学概论、旅游管理学、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游人力资源管理、生态旅游、旅游管理信息系统等。
我们的培养优势在哪里:? 旅游管理是全国首个旅游管理本科专业和目前全国师生规模大的国家级特色专业。本专业以雄厚的师资力量和鲜明的办学特色于2017年获批北京市首批一流建设专业。本专业具有硕士学位(学术硕士、专业硕士)授权点。该专业拥有4个国家级平台--国家级特色专业、国家级旅游管理实验教学示范中心、国家智慧旅游重点实验室、国家级校外人才培养基地,另外还有4个省部级平台。2019年本专业与中航教育联盟合作新建旅游航空服务与管理方向;与澳大利亚格里菲斯大学等学校签订了2+2和3+1合作办学协议,实现了学生国际间无障碍交流。 本专业的就业去向和就业前景? 本专业学生未来可在旅游政府部门、旅游企业、科研院所等单位就业。学生晋升就业渠道畅通,历年毕业生就业率均达100%。本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用?本专业培养具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具备旅游服务部门主要岗位的服务技能和管理能力,具备熟练运用计算机技术进行业务沟通和规范服务的能力;具有团队合作意识,具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有创新创业的能力。

旅游管理-北京第二外国语学院

单位名称:北京第二外国语学院 单位代码:10031 培养单位:旅游管理学院 邮政编码:100024 地址:北京市朝阳区定福庄南里1号 电话:(010) 专业/代码研究方向导师招生人数马克思主义理论课外国语应试语种业务课考试科目备注 旅游管理旅游经济与休闲经济厉新建、吕 宁、冯 凌、杨晶晶21101思想政治理论201英语一202俄语203日语(任选)303数学三820管理学全日制学制3年02旅游目的地管理与旅游规划邹统钎、梁昊光王 欣、范业正、崔 莉、唐承财、刘霄泉03旅游市场营销与旅游电子商务李 宏、马爱萍银淑华、郑 红彭 晖、钟栎娜 参考书目:

工商管理、125400旅游管理-北京第二外国语学院

单位名称:北京第二外国语学院 单位代码:10031 培养单位:MTA/MBA教育中心 邮政编码:100024 地址:北京市朝阳区定福庄南里1号 电话:(010) 专业学位类别名称/代码招生人数业务课考试科目外国语备注工商管理管理类联考综合能力202俄语203日语204英语二非全日制学制2年旅游管理管理类联考综合能力202俄语203日语204英语二

120203旅游管理 ………………………………………………………………………………29-北京第二外国语学院

1202Z1饭店管理 ………………………………………………………………………………30 1202Z2会展管理 ………………………………………………………………………………31 专业学位

旅游管理-北京交通大学


专业特色:(1) 本专业是北京地区唯一一个具有本科、硕士、博士连续学位教育的专业,聚集了国内诸多有影响力的旅游专家,通过与国家旅游局、国家发改委、北京市旅游委等单位合作共建,与美国、加拿大、英国、澳大利亚、日本、韩国及港台地区建立学术交流与合作,立足经管学科集聚优势,努力打造成我国有竞争力的旅游教学研究高地和高端新型人才培养基地。
培养目标:(2) 本专业旨在培养适应旅游产业发展需要,具有良好的专业素养和较高的道德文化修养、坚实的英语基础和计算机应用技能,厚实和系统的经济、管理理论与知识,宽广的人文科学知识的复合型人才。
核心课程:(3) 旅游学、旅游经济学、旅游地理学、旅游交通学、生态旅游与环境解说、旅游营销学、旅游规划、旅游管理专业研究方法论、旅游综合专题研究、旅游景区与场地设计、中外旅游城市比较研究等。
升学就业:(4) 优秀毕业生能够保送到本校或外校读硕士或博士,或去海外高水平大学深造。本专业毕业生主要就业单位有科研院所、旅游行政机关、旅游集团、规划设计单位以及外资企业,如国家或地方政府部门、国家或地方旅游局、大中型旅行社、旅游酒店、旅游规划设计院、旅游地产、旅游互联网企业等。该专业暂无毕业生。

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