如图,正时边形内有一个正方形求角bac的度数。

试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 山东省潍坊学年八年级下学期数学质量检测试题 一、选择题(共8小题). 1.如图分别是厨余垃圾,可回收物,有害垃圾,和其他垃圾的标识,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.要使二次根式有意义,则的值不可以为( ) A. B. C. D. 3.若,则下列不等式中一定成立的是( ) A. B. C. D. 4.如图,在四边形中,如果,那么下列条件中不能判定和相似的是( ) A. B.是的平分线 C. D. 5.已知点,在一次函数(为常数)的图象上,则与的大小关系为( ) A. B. C. D.无法判断 6.如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 7.在中,点,,分别在边,,上,与交于点,,,.则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 8.一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水和出水是两个常数.从某时刻开始内只进水不出水,从第到第内既进水又出水,从第开始只出水不进水,容器内水量(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示,则图中的值是( ) A.32 B.34 C.36 D.38 二、多选题 9.下列说法正确的是( ) A.是的平方根 B.的平方根是 C.的算术平方根是 D.的立方根是 10.已知一次函数,且当时,,则关于的函数图象可能经过( ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 11.如果,,那么下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 12.如图,在四边形中,,直线,当直线沿射线的方向从点开始向右平移时,直线与四边形的边分别相交于点,.设直线向右平移的距离为,线段的长为,且与的函数关系如图所示.则下列结论正确的是( ) A.的长为 B.的长为 C.当时,的面积为 D.当时,的面积不变 三、填空题 13.计算:________. 14.如图,函数与的图象交于点,则不等式的解集为_____. 15.如图,矩形的两边在坐标轴上,点为平面直角坐标系的原点,以轴上的某一点为位似中心,作位似图形,且点的坐标,则位似中心的坐标为__________. 16.如图,将长方形沿直线折叠,顶点恰好落在边上点处,已知,,则边的长为_________. 17.若关于的一元一次不等式组恰有个整数解,则的取值范围是________. 18.如图,在平面直角坐标系中,函数和的图象分别为直线,,过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,…依次进行下去,则点的坐标为______. 19.如图,在等边中,点是边上的一个动点(不与点,重合),以为边作等边,与交于点,连接,易得. (1)求证:①; ②; (2)若,求的值. 四、解答题 20.计算: (1); (2); (3)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 21.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为个单位长度,的三个顶点和点均在格点上. (1)若将平移,使点的对应点为点,点,的对应点分别为点,.请画出平移后的;连接,,则这两条线段之间存在什么关系?请直接写出结论; (2)将绕点顺时针旋转得到,若点是坐标原点,点的坐标为.请画出,并写出点的对应点的坐标. 22.如图,平面直角坐标系中,过点的直线与直线:相交于点,直线与轴相交于点. (1)求直线的函数表达式; (2)连接,求的面积; 23.某城市的一个区域原来每天需要处理生活垃圾吨,刚好被个型和个型预处置点位进行初筛?压缩等处理.已知一个型点位比一个型点位每天多处理吨生活垃圾. (1)求一个型点位每天处理生活垃圾的吨数; (2)由于《城市生活垃圾管理条例》的施行,垃圾分类要求提高,现在每个点位每天将少处理吨生活垃圾.若该区域计划增设型?型点位共个,试问至少需要增设几个型点位才能当日处理完所有生活垃圾? 24.某地摊小商贩计划从水果批发市场购进葡萄和大枣共箱出售,购进葡萄的箱数不少于购进大枣的箱数的.已知小商贩每卖出箱葡萄和箱大枣共可获利润元;每卖出箱葡萄和箱大枣共可获利润元. (1)求小商贩每卖出一箱葡萄和一箱大枣分别可获利润多少元? (2)设小商贩购进葡萄箱,且所购进的两种水果能全部卖出,获得的总利润为元,求该小商贩如何进货才能获得最大利润?并求出最大利润. (3)水果批发市场开展优惠让利活动,将葡萄每箱的批发价下调元(),大枣的批发价不变,但限定小商贩购进葡萄的箱数不能多于购进大枣的箱数,小商贩卖出两种水果的销售单价均不变.若小商贩

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直线运动 重难点分析 匀变速直线运动是高中物理运动学部分的主要内容, 而初速为 0(物体从静止开始 的 匀变速直线运动,是一种常见题型(如自由落体运动 ,或者常见的一个分运动(例如平抛 物体的运动属于考查的重点内容,常有题目出现,应熟练地掌握它们。 , 在解运动学问题时, 应明确研究对象, 确定物体运动的性质和物理过程。 如果本题中包 含着几个物理过程, 注意前后物理过程的速度、 时间、 位移之间的联系, 尤其应抓住两个物 理过程的关键:速度,即前一物理过程的末速度是后一物理过程的初速度。 描述直线运动的物理参量有 5个,即 v 0、 s 、 t 、 a 、 v t ,而运动学的独立公式只有两个, 即 v t = v 0-at , 2 02 1at t v s + =。解题过程中一般只要知道其中 3个量就能求出其余两个量, 审题时注意题中的隐含的已知条件。例如,物体从静止(即 v 0 = 0开始运动,或者物体最 终停止(即 v t = 0下来; 因为速度公式和位移公式是矢量式, 所以, 解题时, 应选择正方向。 各量的方向用正负 号表示,与选定的正方向相同时取正,反之取负。经常选取的初速度 v 0的方向为正方向。 一.初速为零的匀变速直线运动的几个比例式 1. 按计时单位划分(时间单位相同 (1位移比 s t t t n n (2速度比 v 1∶ v 2∶ v 3 ? v n = 1∶ 2∶ 3? n 示例 1 一列火车从静止开始做匀变速直线运动,一人站在第一节车厢旁的前端观察, 第一节车厢全部通过他历时 4秒,全部车厢通过他历时 16秒,设各节车厢长度相等,且不 计车厢间的距离。问; ① 这列火车共有几节车厢? ② 最后一节车厢通过他需要多少时间? ③ 前三节通过他所需时间? 分析指导

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