教育是社会关注的焦点，那么择校，简直就是一个全民话题。小编整理了2020年江门地区小升初如何择校，欢迎参考借鉴。
2020年江门地区小升初如何择校
2019届高考成绩：
江门市广雅中学2019年高复班报考人数72人，达到高优线人数37人(其中文科9人，理科28人)，上线率51.4% ;上本科总人数71人，本科上线率98.6%
增分100分以上4人，增分80分以上9人，增分50分以上27人，增分30分以上55人
3、优秀学生成绩突出
理科最高646分，有望进入全国前十名校有6人，文科最高577分。单科高分：语文130以上3人，理数120分以上4人，英语135分以上2人，文综210分比率30.8%，理综210分比率22.2%
A.教师教学经验丰富。教师队伍本科学历达到100%，中级职称达到95%以上，高级职称及研究生学历达到40%以上。
B.学校大，环境美观，拥有招生体验中心、国际教育中心、图书馆、体育馆、艺术楼、科技楼、游泳池等高标准设施。
教师队伍学历达到100%，中级职称达到95%以上，
6.广东实验中学附属江门学校
省实江门学校总建筑面积约23万平方米,学校硬件设施按省一级学校标准配置。学校环境整洁优美，设施设备先进齐全。它是经广东省教育厅批准，由广东实验中学和广东省江门市恒鑫实验教育咨询有限公司强强联合创办的民办非营利性全日制寄宿学校。由直属广东省教育厅领导的省级重点中学、广东省首批国家级示范性高中广东实验中学(简称“省实”)全权管理。
地址：江门市蓬江区华泰路与丰乐路交叉口南侧
招生：2020年9月初一年级开学，计划开设16-18个班，大概招720-810人，每班不超过45人。2021年9月高一年级开学。招生主要面向江门市，同时辐射到广东省，小学部正在规划中。
亮点：A.省实江门学校由省实总部派出专业管理团队专职负责学校的教学及教育管理工作。省实总部派出骨干教师任学科带头人，全国招聘的优秀教师，985，211等重点院校的优秀应届本科、硕士研究生组成强大的师资团队。
B.教育教学与总部一脉相承。由省实总部的学术委员会指导教学，省实江门学校也会派出老师到省实总部进行一年以上的教育、教学培训。双方教育教学交流密切，资源共享，使教学及管理更具特色，中考、高考备考更具优势。同时学校会聘请外籍教师讲授英语口语课和进行英语课外活动。
C.初中“南山班”同学将与广东实验中学初中部及其他分校的“南山班”资源共享，同教材、同进度、同管理、同测试、同活动。中考成绩特别优异的学生可以有推荐进入广东实验中学高中部“南山班”“省创班”的资格
择校，你想择的是什么?
大多数家长择校，看中的其实就是资源，这个资源包括：硬件、软件，硬件比如学校设备的配备：电教设施、图书、体育场地，软件比如：学校名气、教师教学能力、责任心，其实同学也属于资源(小孩子容易跟别人学，同学中都是爱学习的，孩子也会跟着进步)。学风、家风，这也属于资源中的软件。
硬件，在很多大城市里应该是比较均衡的，比如一些大城市，城区的学校都是有统一配备的标准的，老师经常会去各个学校听课教研学习，我去过不少学校，感觉硬件条件相差不大。
软件，既然说是软件，其实是有点儿务虚的。
1.学校名气——这不是三年五年就能改善的，也不是凭校长的一己之力就能改变的，而且，有名的学校当然不错，但也不乏名不副实的学校，和名气不大但小而美的学校。
2.教师教学能力和责任心——其实这个对学生来说，才是最关键的。教学能力方面，以我自己的工作经历来说。首先，教委教研室都会组织老师定期进修、听课、教研;其次，公立学校的老师90%以上都很负责任，很认真。所以这个不是固定不变的，只要校长有能力，老师肯进取，教师教学能力，是可以不断提高的。责任心，这点其实并不是因为在什么单位、从事什么职业，就能引起改变的，而是一个人的本质。
3.教学质量——这一点与教师教学能力和责任心密切相关。虽然名校、大校的教学质量(包括学业考试和素质教育)相对会更高，但是并不代表普通学校的孩子学习成绩就一定差。不了解偏远地区，就我这些年的工作经历，并没有感觉到待在普通小学里，教学压力就比名校小，有时候恰恰相反，普通小学为了在竞争中杀出血路，在教学上往往更拼!
4.同学——也就是所谓的生源。大家都明白“近朱者赤近墨者黑”的道理，都希望班风正、学风正。但是随着国家就近入学的政策逐渐落实，很快就会得到改善。
5.家风——也就是学生的家庭。父母文化水平高，相对更能够辅导孩子学习，但是也不是绝对的。父母文化低，教出好孩子的，我也见过不少。父母都是高知、博士、领导，有时候高高在上惯了，往往听不进去小学老师的意见，又觉得凭自己的能力，完全能够安排好孩子的一生，并不甚在意小学这几年，有时候孩子的习惯并不好。
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