很多同学在复习初中物理时，因为之前没有做过系统的总结，导致复习时找不到重点，效率不高。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“初中物理公式定理大全总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　初中物理公式大全总结

　　(1)定义：速度是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移和发生此位移所用时间的比值。

　　(1)定义：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。

　　(2)公式：G=m*g(G为重力 m物体质量 g重力系数)

　　(1)定义：某种物质的质量与体积的比值。

　　(2)公式：ρ=m/V(ρ为密度 m物体质量 V物体体积)

　　(1)定义：物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。

　　公式：p=ρgh(ρ为液体密度，g为重力系数，g=9.8N/kg;h为深度)

　　(1)定义：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积

　　(2)公式：W=FS(W是功 F是物理受到的力 S是距离)

　　(1)定义：单位时间内所做的功叫功率。功率是表示物体做功快慢的物理量。

　　(3)F浮=G(漂浮、悬浮法)

　　(4)阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排(排水法)

　　拓展阅读：中考物理考前注意事项

　　一、考前7天安排：

　　1.在第三天做1套试卷练练笔。

　　2.看错题(分拣重点错误)。

　　3.看课本概念性内容，如：声、光、电磁、信息、能量与能源。

　　4.反思课本中的实验，合上眼睛在心中完成实验的过程。

　　5.第四天带着问题去学校问老师!

　　6.第四天最好少做题了，多看看试卷上的错题与自己的错题集。

　　二、中考考试答题时：

　　1.发卷后，先大概浏览一遍。

　　2、前10题最易范低级错误，后10题容易头脑不清犯糊涂，不要总是看时间，注意提神。

　　3.用铅笔画出关键句子与字眼，揣摩出卷者的意愿。

　　4.遇到文字，...

　　功率指每单位时间发电机所产生的电能流经电路。以下是小编为大家整理的初中物理电功率的计算公式知识点，希望对大家有所帮助。

　　电功率计算公式：P=UI=W/t(适用于所有电路)

　　对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R

　　③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn

　　单位：国际单位瓦特(W)常用单位：千瓦(kw)

　　额定功率和实际功率

　　额定电压：用电器正常工作时的电压。

　　额定功率：用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流I=P/U=0。11A灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。

　　实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得

　　②根据P=U2/R如果U减小为原来的1/n

　　当U实>U额时P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)

　　P实=0用电器烧坏(灯丝烧断)

　　当U实=U额时，P实=P额(灯正常发光)

　　当U实>U额时，P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈,有时会损坏用电器)

　　当U实>U额时，P实=0用电器烧坏(灯丝烧断)

　　⑶灯L1“220V100W”，灯L2“220V25W”相比较而言，L1灯丝粗短，L2灯丝细长。

　　判断灯丝电阻口诀：“大(功率)粗短，小细长”(U额相同)

　　两灯串联时，灯L2亮，两灯并联时，灯L1亮。

　　判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大”(U额相同)

　　⑷“1度”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能。

　　P=W/t可使用两套单位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”

　　定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

　　实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

　　电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

　　规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

　　(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

　　(2)、公式表示：F(浮)=G(排)=ρ(液)V(排)g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

　　(3)、适用条件：液体（或气体）

　　漂浮问题"五规律"

　　规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的`重力；

　　规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；

　　规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；

　　规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；

　　规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

　　工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。

　　排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t由排水量m可计算出：排开液体的体积V(排)=m/ρ；排开液体的重力G(排)=mg；轮船受到的浮力F(浮)=mg轮船和货物共重G=mg。

　　工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

　　(3)、气球和飞艇：

　　工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。

　　原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。

　　构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。

　　刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大

【初中物理电功率的计算公式知识点】相关文章：

最近有同学向我要物理的学习资料，初中同学普遍感到物理难学,其实,就初中物理而言难度并不大,很多同学觉得难学,多是没有掌握学习物理的方法和技巧,另外还有其他学科知识的基础薄和惧怕的心理因素;如果我们掌握了科学的学习方法,就能减轻学习的负担,提高学习质量。

初中物理我认为公式还是很重要的，公式属于基础知识，学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆，基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。这些都必须要注意掌握，

另外，知识仅仅掌握了是不够的，要多多反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。有人以为,理解了就一定能记住,这是对人的思维和记忆规律的误解。一个人的一生见过、理解过无数的事物,但只有那极少数(有人统计认为不足5%)经常反复作用在我们头脑中,而且反复应用的事物,我们才能记住。所以每次课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,才能不断巩固自己的记忆。

不管怎么说，想要学好初中物理，熟记物理公式是前提。下面是老师为大家整理的初中物理公式大全，包括初中物理力学公式、热学公式、电学公式以及一些常用的物理量，各位家长可以给孩子收藏打印下来.

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