《新教科版五年级下册科学教学课件 第二单元船的研究第5课时给船装上动力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版五年级下册科学教学课件 第二单元船的研究第5课时给船装上动力（14页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。

1、5.给船装上动力独木舟摇橹木船轮船帆船蒸汽船 船作为一种交通运输工具，从古至今它的动力是怎样发展的？船作为一种交通运输工具，从古至今它的动力是怎样发展的？ 最早的船靠人力行驶，随着船的体积越来越大，人力无法满足大船航行所需要的动力。于是，人们逐步探索出了让船行驶的新方法，给船装上了新的动力。 图中的船是靠什么航行的？ 我们有哪些方法可以给船提供动力？ 在给小船装风帆的过程中遇到了哪些问题？给小船装上风帆给小船装上风帆靠风帆风帆提供的动力有什么特点？如何给小船提供持续的动力呢？尝试给小船装上其他动力，让它自己行驶起来。1. 保护好电池，不可进水；2. 控制好重量及平衡；3. 放入水中后，打开开关

2、；4. 结束后，及时关闭开关。给小船装上风力推进装置安装提示安装提示: :1. 用注射器、塑料管给金属管内加适量的水；2. 蜡烛位置要居中；3. 小船放入水中后再点火，保持水面平静；4. 实验结束，及时吹灭蜡烛。安装提示安装提示: :给小船装上蒸汽推进装置小船在行驶中容易偏离方向，如何让小船保持一定的方向？试一试：给小船装上船舵。试一试：给小船装上船舵。了解船舵了解船舵（点击图片播放视频）（点击图片播放视频）探究船舵方向与船的行进方向的关系左左右右左左右右左左右右船行进方向与船舵的关系记录表 日期： 船舵的方向船的行驶方向第一次 第二次 第三次 我的发现：1. 我们有哪些方法可以给船提供动力？我们是怎样解决动力的持续供应问题的？2. 如何让船的行驶保持一定的方向？给小船装上船舵。安装风帆、电动风轮和蒸汽装置。潜艇是能够在水下航行的船，种类很多，大小不同，形状各异。许多潜艇被设计成鱼的形状，可以有效减少水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。潜艇是如何控制沉浮的？又是靠什么动力驱动的？谢谢大家