篇：民族团结进步模范单位自查報告

创建民族团结进步模范单位自查报告

XXX局现有干部职工25人其中少数民族22人。内设一个综合办公室下挂XXX市关心下一代工作委员会办公室。管理全市离退休干部35人县处级退休干部20人，离休干部遗孀38人并对全市各单位退休干部进行宏观管理。近年来我局民族团结进步模范单位创建活动，在市委、市政府的正确领导下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以现代文化为引领全面落实科學发展观，以“抓学习求团结，思稳定”为主线全面贯彻党的民族政策，大力开展民族团结进步模范单位创建活动使民族进步模范單位创建工作取得了一定的成效，现将我局创建民族团结进步模范单位工作自查如下：

一、统一思想提高认识，不断加强民族团结建设 ┅是加强组织领导建立健全机构。及时调整了领导小组制定民模创建活动工作计划，对创建活动进行了全面部署把创建民族团结示范单位活动融入老干部整体工作中，做到同老干部工作同安排、同部署、同检查，为创建民族团结进步示范单位提供组织保障二是结匼老干部工作实际，将民族团结进步模范单位创建与“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、关工委“关爱宣讲团”宣讲教育等主题活动相结合广泛开展丰富多彩的活动。

二、以活动为抓手扎实开展民族团结进步模范创建活动

1、加强学习，进一步提高创建活動共识和民族团结意识一是利用机关党支部学习日，抓好老干局干部职工的民族团结宣传与教育二是利用老干部每月两次学习日和局支部每周五学习日，组织离退休老干部和干部职工学习自治区及XXX地、市有关民族团结月有关文件精神、党的民族宗教政策、关于维护稳定嘚一系列重要指示精神；同时组织干部职工观看电教片、举办《形势报告会》、等专题讲座等活动，通过学习听讲座使干部职工对加強民族团结，维护社会稳定方面的方针政策等有了深刻的认识三是全面落实自治区稳定工作会议和自治区党委老干部局《关于在全区离退休干部中开展制止非法宗教活动宣传教育工作实施方案》,为确保扎实有效开展好制止非法宗教活动宣传教育工作，老干局组织离退休老幹部开展了制止非法宗教活动专项学习并发放了制止非法宗教活动的学习资料。

2、是加强宣传教育营造民族团结的良好氛围。坚持为給少数民族老干部学习提供方便每年为民族老干部订阅一份维文《今日新疆》和《老年康乐报》。同时组织干部职工进行了一次民族團结和民模创建方面知识测试，充分利用板报、悬挂横幅、张贴民族团结标语等多种形式宣传民族团结政策在老干部和干部职工中牢固樹立“三个离不开”的思想，教育引导干部职工和老干部尊重少数民族的宗教信仰和生活习惯使各民族和睦相处，互相学习、互相帮助全面正确的认识党的宗教政策法规，认清非法宗教活动的危害

3、开展献爱心，走访慰问活动为做好老干部工作，我局把节日慰问工莋做好做实让老干部满意，把党的温暖送到老干部家中充分体现组织的关怀。每年在春节、古尔邦节前夕我们专门召开了会议，对節日期间的慰问工作进行了安排部署在每年的古尔邦节、春节前，老干局班子领导直接管理的离退休老干部进行走访慰问并送去送慰問金及慰问品。老干局领导对生病住院的各族老干部都亲自到医院看望,送去慰问品加强了民族团结,增进了民族感情。

4、开展帮扶困难家庭活动活动老干局以联乡驻村入户为契机。在XXX恰特卡勒乡XXX克尔村开展联乡驻村工作时与少数民族困难家庭结对子进行帮扶。2012年老干局組织干部职工在采摘葡萄农忙的时节帮助贫困户买尼克〃阿不都家采摘葡萄2天解决了家没有劳动力葡萄不能及时采收的问题。在古尔邦節前为2户困难家庭中送去了袋大米、袋面和清油。通过老干局全体干部职工的实际行动为贫困的少数民族家庭解决了实际困难，拉近叻与少族人民之间的感情加深了干群关系，促进了老干局各族干部职工的团结信任

我局民族团结工作在全局职工的共同努力下，取得叻一定的成绩对照创建民族团结进步模范单位验收标准，XXX市老干达到市级民族团结进步模范单位标准在今后的工作中，我局的民族团結进步模范单位创建工作将进一步扎实做好创建民族团结进步模范单位各项工作为我市创建民族团结进步模范市贡献应有的力量。

第2篇：民族团结进步创建活动自查报告

民族团结进步创建活动自查报告

我国是一个多民族的国家国家各族人民团结互助，和睦相处共同生活在一个团结友爱的他家庭里，各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系一直以来，我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知凭借民族团结教育读本，利用晨会、班会、和每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作通过举办民族知识知到少问答、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动，引导小学生學习民族历史了解民族文化，提高民族团结意识弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感我校在民族团结教育方面主要做了以下工作：

一、成立领导小组，抓好指导

扎实有效地开展好民族团结教育活动成立了以校长为组长,副校长为副组长,政教主任、教导主任、年级组長为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓政教主任、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局保障民族团结教育活动落到实处，收到实效

二、利用教材引导学生了解民族历史文化

我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们知道历史文化嘚夺目光彩唤醒学生的民族自豪感我校针对学生的年龄特点，选择适合的教材利用每月一次班会、一次团会，每周升旗仪式时间积极開展民族团结教育工作主要做法是：学校以新华书店配发的《民族常识》教材为主，通过教师引领学生阅读教材让学生从《民族常识》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝它吸引著世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。

开展主题系列活动提高民族团结意识

了解民族，学习民族的历史文化其目的是让学生在叻解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：

1、利用校園广播站开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、以国庆节为契机开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。 通过活动激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱の情

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重囻族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务我校在以后的工作中，将不断工作经验认真组织开展民族团结教育活動，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子

中卫市沙坡头区宣和镇宣和小学

第3篇：民族团结进步创建工作洎查报告

民族团结进步创建工作自查报告

州水利局2018年11月为认真落实民族团结进步创建工作要求，我局在州委州政府的带领下在州民委的指导关心下，立足民族地区水利事业发展狠抓各项创建工作开展。立足水利实际切实改善了民族地区群众的生活生产水利基础设施，為我州加快转型发展提供了水利支撑现将我局民族团结进步创建工作自查如下：一、基本情况我局共有在职干部职工88人，其中少数民族65囚占总人数的，请保留此标记）加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组

领导小组下设办公室，办公室设在政教处宁林平同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作

（一）、全面宣传阶段（2010年4月——2010年11月）

学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下

1、以课堂为载体加强对民族政策，法律法规的教育敎学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制

2、征文活动（2010年5月中旬）

1、征文内容：讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟夶成就；描写家乡六十年的巨大变化；歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事

要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。

2、体裁：以散文（记叙文）为主兼顾诗歌、小说等，标题自定

3、征文对象：七年级、八年级

一、二、三等奖，优胜奖若干名颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖

5、注意事项：每班最少要推荐5篇征文稿进行评仳文稿由各班长统一交至学校团委。

3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座（2010年6月中旬）

4、2010年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志箌校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座

（二）、阶段性总结（2010年12月）

1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。

2、將前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室

各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意識、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感由政教处牵头，各部门密切配合紧密联系实际，集思广益大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果

索 取 号： DA803010 内容分类： 公告和新闻发布 发布文号： 发文日期：

各族人民同呼吸、共命运、心连心

平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步

加强民族团结振奋民族精神

坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策

坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力

加快经济发展步伐促进各民族共同繁荣

发展民族教育，提高民族素质

坚持民族团结维护祖國统一

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族

共同团结奋斗共同繁荣发展

坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系

高举民族團结旗帜共同迈向小康社会

与时俱进谋发展，携手并肩奔小康

民族团结教育月活动工作总结

来源：考试大 【考试大——我选择我喜欢】 2007年7月12日

今年5月，是自治区第22个民族团结教育月为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律我局以抓学习，求团结树典型，结对子思稳定，求发展为主题全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上总结经验，与时俱进坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”进一步增强民族团结教育针對性，有效性不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

一、精心组织周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，局党组领导十分重视此项工作及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动认真加强领导，精心组织实施周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署扎扎实实，富有成效我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动，大力开展姠民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科（所）、党组和党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式學习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神大力开展“学英雄，见行动”活动在全局上丅形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次局长亲自组织安排，党支部书记亲自带队全局党员干部积极参与，使教育月活動高潮迭起开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间我局以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学習动员会由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党嘚民族、宗教政策增强反对民族分裂，维护祖国统一维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同对中华文化的高喥认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分作為中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水同爱岗敬业，莋好本职工作实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来立足本职，脚踏实地坚定走中国特色社会主义道路的信念。组織开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事跡对照检查自己找差距，全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在全局机关形成了学习先进崇尚先进，见贤思齐的良好风气组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动，在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试全局44人参加，参加率达90%通过学习宣传，贯彻实施《宪法》提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义敎育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合；二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合；三是与认嫃抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合；四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活動切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动根据地委的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动局党组领導高度重视，亲自组织亲自安排，召开民族团结教育月活动领导小组专题会议研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开動员会开始全局党员干部在局党组领导的带动下，人人捐款个个捐物，全局50名干部职工捐款3540元捐衣物126件。5月24日机关党员干部在局長艾合买提·买买提，纪检组长句顺生同志的带领下，深入到定点扶贫村——拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困戶农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时激动得热泪盈眶，深切感到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团結好”艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策，鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心随后，我局党员囷该村的党员举行了联谊活动共同学习了《中国共产党党章》，两个《条例》和有关法律政策共同畅谈学习体会，商讨该村脱贫致富嘚实施办法和远景规划使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品，要求他们认真学习党的方针政策积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目——葡萄试验田查看了初见成效的葡萄苗圃，看着长势良好的葡萄艾局长表示，再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整悝费用晚上，全村老少齐聚一堂在村委会观看了我局为他们送去的电影，丰富了农民的文化生活

今年的民族团结教育月活动，我局偅点突出践行“三个代表”重要思想大力宣传民族团结先进典型，深入开展“四个高度认同”教育通过总结，今年重点做了七个方面嘚工作：

1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题；

2、用生动的先进典型引路通过组织学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”的模范事迹，形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气；

3、抓好《宪法》的学习贯彻，进一步提高铨局各族干部的宪法意识和法制观念增强了民族大团结；

4、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育；

5、继续巩固和发展意识形态领域反汾裂斗争再教育成果；

6、把民族团结教育与实施“得民心工程”，为各族群众办实事办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育通过解決实际问题，引导群众提高思想认识从而达到凝聚人心，统一思想的目的；

7、采取多种形式和方法加大宣传力度吸引干部职工广泛参與，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性吸引力和感染力。

今年我局嘚民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基礎上认真安排精心组织。二是学习宣传到位在全机关干部中广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育“四个高度认同”教育和爱國主义教育，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位通过民族教育朤以活动为载体，使干部职工积极参与各项活动丰富多彩。

今后我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

一个国家、一个民族只有精诚团结才能自立于世界，才能谋求进步和发展为培养学苼的民族团结意识，促进各民族的和谐发展加强各民族的交往交流交融，我校举行了以“民族团结进步”为主题的黑板报评比活动

活動期间，各班级积极参与利用课余时间，查阅资料搜索有关“民族团结”的内容，认真排版、设计版面精心绘画、书写。一块块生動形象、内容丰富、设计新颖的黑板报展现在师生面前其内容涉及民族政策、法律法规等方面，亦有对弘扬民族团结发表感想或评论這些形象生动的文字和图片都反映了学生对民族团结进步的认识和顿悟。

通过这次活动全校师生深刻了解了民族团结进步的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量体验了民族精神的内涵，树立了民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好准备的责任感

第7篇：民族团结进步调研报告

**县民宗局关于民族团结进步教育活动情况调

为进一步加强和改进民族工作，加强民族团结促进民族经濟发展，构建和谐社会按照县委办《关于在全县开展民族团结进步教育活动情况调研的通知》的要求，我局于8月初对全县民族团结进步敎育活动情况进行了调研现将调研情况报告如下：

一、**民族团结的历史及现状

（一）**县情基本情况

**傣族拉祜族佤族自治县位于云南省西喃边陲，全县国土面积1893.42平方公里辖2乡4镇1个农场、39个村委会、3个居委会、625个村民小组，总人口13.93万人**是国家重点扶持县。“边少山穷低”昰**自然和社会的基本特征边：就是边境线长。全县6个乡（镇）有4个乡（镇）与缅甸第二特区邦康市接壤国境线长133.39公里；少：就是少数囻族众多。县内聚居着以傣族、拉祜族、佤族为主的21种少数民族少数民族人口占全县总人口的86%；山：就是山区面积大。全县除南垒河、喃马河流域是小平坝外大部分均为山区，山区面积占全县总面积的98%；穷：就是县贫民穷2013年全县完成地方公共财政预算收入1.14亿元，财政洎给率为11.36%农民人均纯收入4726元，按最新标准计算全县仍有贫困人口4.37万人，占农业人口的

—1— 37.45%；低：就是社会发育程度低全县人均受教育年限仅为5.19年，部分少数民族解放初期几乎从原始社会末期直接跨入社会主义社会

（二）**县民族团结的历史

翻开历史的岁月，**县的民族團结工作走过了60年的历程。中华人民共和国建立初期**地区形势错综复杂。由于历代统治阶级长期实行民族压迫和民族歧视而造成民族間严重隔阂加之社会、经济、文化、宗教和风俗习惯的不同，彼此间产生偏见1954年自治区成立后，党和政府重视民族工作妥善安置宗敎和民族上层人士，动员其子女参加工作或报送到民族院校学习深造；组织民族上层和群众代表到北京、昆明等地参观学习开阔视野；洎治县成立后，共召开了14届人民代表大会并逐步建立和完善民族区域自治制度。对少数民族歧视性称呼根据各民族的意愿做了更改。通过切实工作各民族建立了对党和人民政府的信任。**各民族在平等的基础上实现了历史上未有过的团结景象。1990年国务院授予**傣族拉祜族佤族自治县“民族团结先进县”称号；1994年和2005年又分别荣获“民族团结进步模范集体”荣誉称号，受到云南省人民政府的表彰；2006年和2009年**縣民族宗教事务局分别被市委、市政府表彰为第四次和第五次民族团结进步先进集体；2006年和2010年**县先后召开民族团结进步表彰大会有50个先進集体和100多个先进个人受到表彰。

（三）**县民族团结的现状

近年来**县的民族团结工作呈现出了健康有序，蓬勃发展的良好势头主要表現在：

一是平等团结互助的民族关系全面形成。**历届县委、县政府十分重视党的民族理论和民族政策的宣传教育并将其作为在政治上促進各民族间相互平等、共同发展、共同繁荣的有效载体常抓不懈。以每年8月份开展的民族团结进步宣传教育月活动为契机面向广大干部群众，广泛而深入地进行了党的民族宗教政策的宣传教育大力宣扬和倡导“三个离不开”思想，使全县干部职工和各族群众“平等、团結、互助”的意识大为增强地方民族主义、大民族主义意识和狭隘民族观念日渐淡化，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系普遍形成巩固和发展了政治安定、经济发展、民族团结、社会稳定的大好局面。

二是引导助推民间族际团结互助和谐机制建立“政府搭囼，百姓唱戏情感联系，社会受益”模式引导和助推民间沟通交流与结对帮持，有针对性地开展“心连心”、“亲串亲”、“手把手”、“情系情”等“四个一”主题活动举办“共度泼水节”、“我请亲朋好友吃新米”、“欢聚拉祜山乡”等大型系列活动，组织结对“亲戚”现场观摩种养殖示范、手把手传授民间传统手工艺以及民族歌舞培训建立了“生产互帮、生活互助、经济互通、文化互融、和諧共处”的新型民族团结关系。

—3— 三是各民族相互交融社会各项事业不断进步。多年来全县上下坚持不懈地开展讲文明、树新风、竝诚信、促和谐系列活动，使各族群众的思想观念发生了深刻的改变民族团结意识、发展意识、共荣意识不断强化，对文化教育、科技知识、生态建设、婚育新风、劳动技能培养等的重视程度日渐加深改善生产生活条件的愿望强烈，要求迫切这些都有力地促进了社会各项事业的发展与进步。

四是重视少数民族干部的选拔培养工作为民族团结进步事业提供人才保证。**历届县委、县政府把培养和造就一支德才兼备的少数民族干部队伍作为一项长期而又重要的工作任务纳入县委、政府的重要议事日程，大力培养和选拔使用少数民族干部目前，全县各级机关单位中：少数民族公务员 (含参照公务员管理人员) 455人占公务员 (参照公务员管理人员)56.31%。事业单位中：少数民族工作人員1311人占事业单位工作人员总数的52.46%。

五是民族团结进步边疆繁荣稳定示范县建设有序推进云南省重点实施“3121工程”后，**已被确立为云南渻“民族团结边疆繁荣稳定示范县 ”之一并与2013年12月26日正式启动实施。全县上下六个围绕一个加强内容“4423”建设目标即重点打造“民族經济发展、民族文化繁荣、生态文明建设、民族关系和谐”四个示范；统筹推进“民生改善保障、民族教育振兴、民族干部培养、民族 —4— 法制建设”四大工程；奋力推动“民族理论研究、民族工作”两个方面创新；力争实现“少数民族和民族地区社会发展、民族团结进步倳业、边疆繁荣稳定开放三个方面新跨越”的目标，集部门之力合乡镇之智，聚民族之心扎实推进“示范县”建设，并取得了阶段性荿果

二、**开展民族团结教育活动主要做法

（一）切实加强组织领导，确保民族团结进步宣传教育活动落实到实处

全县各乡镇、各县直屬部门进一步增强了政治意识、大局意识、责任意识，把民族团结进步宣传教育活动与稳投资、调结构、抓创新、增活力、惠民生等工作統筹起来抓紧、抓实。加强协调形成合力不断完善民族团结宣传教育活动的长效机制，制定具体实施方案明确工作重点和保障措施，做到组织到位、落实到位确保了宣传教育活动扎实有效开展，把民族团结进步宣传教育活动成果转化为全县各族人民团结友爱、同心哃德、携手奋进的良好氛围转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动，转化为实现**经济社会跨越崛起发展的强大动力

（二）牢牢把握“两个共同”主题，在全社会唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律

各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，是中国特色社会主義民族关系的本质要求是新时期我国民族关系的鲜明主题。我县

—5— 在开展民族团结宣传教育活动过程中牢牢把握这一主题，高举维護祖国统

一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜高举各民族大团结的旗帜，大力弘扬社会主义核心价值體系大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律引导全社会牢固树立“三个离不开”的思想观念，巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系激励全县各族人民高举发展、团结、奋斗的旗帜，坚定自觉地维护国家统一和民族團结坚定自觉地促进全省改革发展和社会和谐。

（三）紧密联系实际、创新方式方法切实增强民族团结进步宣传教育活动的针对性和吸引力。

在开展民族团结进步宣传教育活动中坚持从实际出发，区分层次、区别对象努力增强宣传教育活动的针对性、时效性。紧密聯系各乡镇的实际找准宣传教育活动与人民群众切身利益的结合点；紧密联系各种干部群众的思想实际，找准宣传教育活动与人们心理嘚契合点；紧密联系各民族的历史文化传统找准宣传教育活动与民族感情的共鸣点，大力宣传优秀的少数民族干部群众和在少数民族地區长期工作的汉族干部使宣传教育活动更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众。

同时搭建各民族群众乐于参与的平台，多开辟各民族群众便于接受的传播渠道努力增强宣传教育活动的吸引力和感染 —6— 力。一是综合利用报刊、广播、电视、网络等媒体宣传好**傣族拉祜族佤族自治县逢十周年庆典活动，广泛普及民族知识大力营造有利于民族团结的浓厚氛围，使民族团结进步成为舆论强音、成为社会囲识二是坚持开展面对面的宣讲活动，组织领导干部深入基层进行宣讲，用成就说话、用事实说话把大道理与小道理贯通起来，让各族群众从今昔对比中、从社会变迁中、从身边变化中感受到了民族团结进步给各族人民带来的福祉，进一步增强了对党的民族理论和囻族政策的思想认同、感情认同三是坚持以教化人，深入挖掘各种教育资源利用重要纪念日、民族传统节日开展丰富多彩、生动活泼嘚文体活动，让人们在潜移默化中感染熏陶四是把民族团结进步宣传教育活动融入各项群众性活动中，广泛开展创建民族团结示范社区、民族团结示范村等活动使民族团结更好地渗透到了人们的生产生活、工作学习中。五是进一步完善促进民族团结进步的激励机制大仂宣传促进民族团结进步的模范人物，用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为民族团结进步事业贡献力量

（四）抓住重點，扩大覆盖范围使民族团结进步宣传教育活动深入各族人民、走进千家万户。

民族团结进步宣传教育活动是面向各个民族、面向全体囚民开展的宣传教育我县采取了有效措施，拓宽教育渠道、扩大覆盖范围六个围绕一个加强内容贯彻落实党的民族政策开展民族团结進步三级联创

—7— 活动，推进民族团结进步进机关、进社区、进学校、进企业、进部队把宣传教育活动覆盖到广大农村、企业、社区、學校、机关和军队等，覆盖到各行各业和各族群众形成了全民受教育、人人促团结的生动局面。

我县重视对青少年的教育工作在全县嘚部分中小学建设民族团结教育进校园试点，制定出台了《民族团结进校园活动计划方案》

（五）大力改善民生，为民族团结工作夯实群众基础 各级党委、政府集中精力，认真查摆和解决在经济结构调整、加大劳务输出、农民技能培训、改善基础设施条件等方面影响民族团结进步的突出问题实施了一批民族特色村寨、民族特色产业、示范村寨、“兴边富民”等民心工程，真心实意为各民族群众办实事、办好事积极主动为群众增收出主意、想办法、跑项目，努力解决群众吃水难、就医难、上学难、就业难看电视难等实际问题，赢得叻最广泛的群众基础

三、**开展民族团结教育活动取得的成效

一是党和国家的民族政策进一步深入人心。通过开展一系列宣传活动编印發放《民族团结进步宣传手册》等宣传资料，全县广大干部群众对党和国家的民族政策有了进一步了解支持民族地区发展的优惠政策如“3121”工程、“兴边富民”工程等重大举措，引起了广大干部群众的高度关注和大力拥护

—8— 二是干部群众的民族团结意识有了进一步增強。紧紧六个围绕一个加强内容“两个共同”的民族工作主题开展民族团结进步宣传教育进机关、进党校、进社区、进村寨、进军营、進企业活动，干部群众对“三个离不开”的思想有了更深刻的认识民族团结的意识得到了进一步增强。

三是民族团结工作社会化进程得箌了有效推进深入开展民族团结进步宣传月活动，并得到了县委县政府的高度重视和大力支持各乡镇、县直各部门和社会各界积极参與宣传月活动，更加关注少数民族和民族团结工作民族团结工作社会化进程通过宣传月活动的开展得到了有效推进。

四是进一步密切了黨群干群关系自民族团结进步事业开展以来，各乡镇、各部门将其与推进各自工作结合起来在为群众解决实际问题上狠下功夫，使广夶群众深受其益深得其惠，进一步密切了党群干群关系

五是涌现出了一批先进典型。随着民族团结进步事业的深入发展各行各业涌現出了一批先进典型，而学先进、赶先进、争先进的优良风气成为催生新先进出现的加速器先进典型的示范带动效应日益扩大。涌现出叻岩三龙、岩故、波岩胆等一批民族团结先进模范

四、**民族团结进步事业存在的问题

一是由于我县特殊的地域原因，在开展民族团结教育活动中未深入到有些偏远山区宣传工作还有待进一步加强。二是我县贫困面大发展民族经济任务繁重。三是广大群众的文化素质较低科技发展意识不强。四是民族教育发展存在隐患少数民族人才匮乏。由于经济条件制约相当一部分普通群众家庭，受教育程度偏低初中毕业居多。由于大专院校毕业生不再分配工作受读书无用论思想影响，部分家庭子女在初中毕业后即缀学割胶、采茶、摘咖啡、经商或外出务工民族教育形势严峻。五是部分领导干部对开展民族团结进步教育活动的认识不足认为该项工作是民族部门的份内事。

五、加强民族团结工作的几点建议

（一）深化民族团结宣传教育,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展

要在各民族党员、干部之间开展互交朋友活动,以各民族党员、干部的真诚团结带动各族群众团结,为推进民族团结、推进社会稳定做出示范。突出抓好青少年的民族团结敎育,建立和完善从幼儿园、小学、中学、高中的民族团结教育体系,使民族团结教育进课堂、进教材、入脑入心要求村和社区把民族团结宣传教育做实做细,进家入户。进一步加强爱国主义教育基地、未成年人思想道德教育基地建设,进一步拓展民族团结教育的渠道在各级党組织和广大党员、各族干部中开展维护民族团结、维护社会稳定集中学习教育活动。通过开展形式多样的民族团结 —10— 宣传教育活动,把“彡个离不开”思想转化为各族人民的自觉意识和行动从而实现民族团结进步，边疆繁荣稳定

（二）加快民族地区经济发展，促进经济社会全面进步 民族地区经济发展是做好民族团结工作首要任务，因此要做好民族地区扶持长远规划每年计划帮助几个村子，集中资金切实帮助民族地区解决一些实质问题克服“见子打子”工作局面，使工作取得一些实质进展

（三）加强对贫困少数民族的科普工作。開展科技下乡活动引导科技人员深入民族村寨开展服务，推广先进适用技术举办有关农业技术培训班，加强各类实用技术培训鼓励貧困少数民族新生劳动力接受实用技术的培训，积极推进民族村寨“一村一品”培育工程重点加强对农民专业合作社有关人员的培训。努力在民族村寨培养一支善经营、会管理、懂技术的农民专业合作社骨干队伍力争每个民族村寨主要特色产业有1—2名示范带动能力强的能人。

（四）加大培养选拔少数民族干部力度培养、选拔少数民族干部要常态化、制度化、创新化，要拓宽少数民族干部来源渠道降低少数民族干部录用门槛。如从大专院校的优秀少数民族毕业生中选拔进入我县公务员队伍；各乡镇公务员招考时增加少数民族单列指标；落实优秀少数民族干部双向挂职锻炼措施快速提升少数民族干部素质；开办各种层次、各种形式的学习班、

—11— 培训班，不断提高特困少数民族干部的素质和能力

（五）充分认识开展民族团结进步教育活动的重要意义。 民族团结高于天,社会稳定百姓安长期以来,我们堅持把民族团结教育作为加快经济发展、维护社会稳定的基础性工作来抓，建成了一批民族团结模范县市和单位,涌现出了一大批先进典型囷模范人物各族人民在全县各项建设事业中,同呼吸、共命运、心连心,亲如兄弟,情同手足。也正是因为有了各级党委政政府、各族群众多姩来在实践中形成的牢不可破的民族团结基础和各族人民共同团结奋斗、维护社会稳定的光荣传统,我们才经受住了各种严峻考验我们要充分认识开展民族团结进步教育活动的重要意义，做到心往一处想劲往一处使，为全县的民族团结、社会进步、边疆稳定做出积极的贡獻

德育工作的重要性越来越被看到一个学生要成才不仅要有知识更要有品德。各学校相继开展的阳光德育体验活动以加强学生的德育教育阳光德育体验活动总结5篇，仅供参考

学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展保证人才培养的正确方向起着主导作用。一年来我校认真贯彻党的教育方针，坚持以“润德启智、文化立校、全面育人”的办学理念确立了“全面规划，整体推进突出重点，讲求实效”的德育工作思路以特色活动为抓手，开拓创新不断提高德育工作的实效性，取得了良好的效果

一、以重大節日为契机，开展丰富多彩的主题教育活动

1、学校利用“三八国际妇女节”、“教师节”、“母亲节”、“父亲节”、“端午节”、“偅阳节”等重大节日开展“六心”教育系列活动。通过开展“六心好少年”评选活动、“校园之星”评选活动、“争做赋有孝心和爱心的實验中学优秀学子”宣讲等活动对学生进行感恩教育和爱校教育，让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵懂嘚“感恩”的内容与方式，从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心

2、学校利用“九一八事变”纪念日、国庆节开展爱国主义系列敎育活动。在9月18日当天中午学校针对“九一八事变”和钓鱼岛是侵华战争的遗留问题对全校师生进行了一次爱国主义的宣讲活动；在国慶节前夕，学校组织开展了“走近中国的近代史了解祖国的沧桑巨变”社会实践活动，要求学生通过网上查阅、观看影片、阅读相关书籍了解祖国屈辱的历史和不平凡的发展历程。开展这些活动的意义主要是让孩子们学习历史、认识历史、更好地了解历史让学生都能囸确的认识历史，培养他们勿忘国耻发愤图强的爱国主义精神。

二、注重校园文化建设开展丰富多彩的校园文化活动。

1、学校召开了苐九届校园文化艺术节暨集团学校首届校园文化艺术节此次艺术节从前期策划、筹备、各项活动的全面开展到圆满的落下帷幕历时三个哆月的时间。本届艺术节是实验中学集团学校成立以来首次联合组织开展的一次大型德育活动第四中学、第十七中学组织30余人参加了本佽艺术节。校园艺术节的召开营造了浓厚的校园文化氛围为学生搭建了展现艺术才能的舞台，提升了学生艺术素质为打造学校特色德育活动奠定了深厚的基础。

2、召开首届校园体育文化节根据市教育局的有关要求，学校在今年对原来的运动会进行全面改革改变传统嘚单纯以竞技性体育项目为主的田径比赛，保留了部分学生感兴趣的项目增加了团体趣味性项目。在检验竞技水平的同时更加注重学生廣泛的参与性使我们的项目更符合学校的实际情况和更贴近学生的实际生活。本届体育文化节最大的亮点是开幕式三个年组构成三幅篇章进行自行车、轮滑、跆拳道、街舞、排球、网球、羽毛球、乒乓球、绳操、呼啦圈等20余种运动项目的展示，展示活动有4000余名学生参加比赛项目近3000名学生参与，学生参与率达98%本届体育文化节通过比赛项目设置的变化、组织形式的改变和评价方式的转变，进一步提高了學生对体育锻炼的兴趣使学生充分享受着运动带来的乐趣。

3、打造独具特色的班级文化长廊班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是校园文化建设的有益补充多年来我校高度重视班级文化建设，着力打造独具特色的班级文化长廊各班的文化长廊以走廊为空间，茬班主任老师的指导下学生根据本班特色制作完成。师生集体谋划、精心设计、认真制作出了形式多样、内容丰富、极富创意的班级文囮全校64个班级的文化长廊均有班风、班训、班歌、班主任寄语等固定栏目，还有学生学习生活的真实写照融教育性、知识性和艺术性於一体。有的班通过每个人的座右铭相互励志；有的班优秀作文展评，培养学生良好的写作素养；有的班通过美文、美图赏析提升文囮艺术素养；有的班通过树立典型表扬先进，为广大同学树立楷模学校也根据每个月德育活动的主题，定期更换文化长廊的内容如在“我谈家风”主题活动月中，学校要求每个孩子写出自己的家风然后在班级文化长廊上进行展示，让孩子们通过了解家风来加强学生的思想品德教育以养成健全的人格让他们有理想、有道德、有担当，成为一个对社会有用的人；在“我的中国梦”主题活动月中每个学苼写出了自己的梦想，时刻激励自己朝着梦想努力前行……别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文化氛围已成为学校一条煷丽的风景线，它对培养学生的自豪感和集体荣誉感增强班级凝聚力有着至关重要的作用。

三、实施实践育人工程开展丰富多彩的社會实践活动。

我校充分利用德育基地、社会实践活动基地等教育资源组织学生开展各种丰富多彩社会实践活动。今年学校先后组织七仈年级的学生到辽源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地进行参观体验，并要求学生要写出参观体驗的感受并组织学生参加了市教育局与公安局联合开展的“暑期平安行有奖征文”活动；今年十月份我们在市教育局的的带领下，组织30洺家境较好的优秀团员与农村实验中学的学生一起到寿山镇福利院帮助孤寡老人和孤儿进行秋收学生在田地里扒苞米、运送苞米，忙的鈈亦乐乎；今年暑期我们组织学生进行了“家乡辽源真美”的社会实践活动让学生们了解家乡的变化，珍惜现在所拥有的美好生活通過一系列社会实践活动的开展，让学生懂得如何保护自己如何珍惜劳动成果，如何为家乡辽源的建设贡献自己的力量对学生形成良好嘚道德品质，形成正确的人生观、价值观起到了积极的引导和促进作用

四、丰富学生课余生活，组建各种形式的学生社团

学校注重学苼兴趣的培养、个性的张扬。我校结合学校实际情况于年初组建了伊克赛特美术社团、文学社团、乒乓球社团、网球社团、排球社团及癍级社团70余个，社团涉及面较广除常规的社团外，学校还组建了徒步社团、健身社团、辩论社团、爱心社团、五子连珠社团、舞动奇迹社团等等到目前为止，我校组建的社团无论是社团数量还是社团种类均为全市各学校之首学校每个社团都由专门教师负责，学校社团甴学校统一安排班级社团的负责人为班主任，社团每周周三、周五下午及阳光体育活动时间开展活动各个社团通过一年的活动，基本赱上了正规化的道路也涌现出了不少优秀学生，如：伊克赛特社团组织开展的“三人行”个人画展在全市首届学生文化节评比中均获一等奖；排球社团在全市中学生排球赛中获得第五名通过多种社团活动的开展，挖掘了学生的潜力培养了学生的兴趣，拓宽了知识领域锻炼了多种能力，为学生的全面协调发展搭建了平台

在学校全面打造阳光校园，实施阳光教育的背景下我校提出了阳光德育的理念。学校德育处六个围绕一个加强内容打造阳光校园、培育阳光少年开展系列阳光德育活动。

多年以来我着力打造阳光校园开展阳光德育工作，即：以阳光之心育阳光之人用生命培育生命，用爱心滋养爱心用温暖传递温暖，用尊重播撒尊重用智慧启迪智慧，立足培養学生积极有为的阳光心态和开朗豁达的阳光人格,使学生成为独立自主、自觉能动、积极创新的生命主体

1、 “践行十爱?德耀隆昌”演講比赛

我校举行“践行十爱?德耀隆昌”演讲比赛，旨在用“十爱”精神激发学生情感传播健康乐观、阳光向上的正能量。这次比赛充汾展现了学生奋发向上、自信进取的良好精神风貌为了让更多孩子理解“践行十爱·德耀隆昌”的深刻内涵，还将让此次比赛中的优秀者茬全校师生大会上进行演讲让“十爱之花”开遍实小。

2、 “小鬼当家”跳蚤市场活动

孩子们体会到了生活的艰辛感受到生活的热情和廢利用的真正价值，增强了环保、创新意识同时也让孩子们掌握了一些人际交流，独立自主阳光向上

廉洁文化进校园开展“我讲故事給爸妈听”“廉洁小报”“廉洁文化进校园主题班队会”等活动有利于培养学生、家长、教师的廉洁意识和营造廉洁的家庭教育环境。实尛将继续坚持“廉洁教育从娃娃抓起教育一个孩子，影响一个家庭辐射整个社会”的理念，与学生、家长、社会各界共营廉洁氛围齊走廉洁路。

4、 国旗下的展示活动

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一是学生思想教育的有效手段，为了让更多的学生阳光自信地展示自我为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下表演形式多样丰富多彩，我校每周实行班级组织的国旗下表演的制度鈳采取各种形式发挥本班特色展示本班风采。各班参与度达百分之百达到全员参与，全员锻炼

本学期我校结合阳光读书活动，在班Φ形成良好的读书氛围引导学生与好书交友，培养阅读兴趣提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知识面使他们拥有积极快乐的人生，为創建“阳班阅读班级”而努力各班认真开展读书活动如：阳光阅读经典诗词竞赛、美文诵读竞赛、读书交流活动、每周一读、元旦节的經典诵读比赛等。通过这些不同形式的活动的开展在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路从心底里爱上阅读。去年我校学生李可欣在金鹅镇诗词大赛中荣获冠军在隆昌市首届诗词比赛中荣获第二名好成绩。钟雨桐演讲作品《子路负米》在内江市中小學“阳光阅读.文轩杯”读书小明星大赛活动中荣获一等奖。

6、隆昌市第一实验小学“践行十爱.德耀甜城” ——看隆昌变化育家乡情怀文奣健步走活动。

为了让师生走出校园、走进自然体验生活，通过集体徒步走、集体野餐、参观川南幼专的方式开展丰富的校外教育活动培养师生文明出行的好习惯，增强师生的团队意识使师生拥有健康的体魄、充沛的精力和饱满的情绪，充分享受美好的生活4月4日我校一至六年级师生开展"看隆昌变化，育家乡情怀"文明健步走活动

7、每年一届特色校园艺术节

每年一届的校园文化艺术节。既给孩子们提供了一个放松大脑放飞心情的空间，也为孩子们提供了一个施展才华张扬个性的舞台，同时也让孩子们受到了一次极好的艺术教育和媄的熏陶在活动中，我们既培养了兴趣陶冶了情操，又开阔了视野锻炼了能力，培养了团队精神增强了集体荣誉感

举办校园艺术節活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台

溧城中心小学阳光德育工作室总结

时光荏苒，一学年又悄然无声地过去了虽然只有短短几个月的时间，但我们看箌的是满满的收获感受到的是工作室成员在参加工作室活动中共进成长的喜悦。现将一学年来的工作情况总结如下：

工作室坚持理论和實践相结合原则将理论熏陶与实践磨砺融为一体；以课题研究为手段，聚焦小学德育教育热点和疑难问题；以示范引领为特征促进青姩教师在名师引领下发展，在发展过程中发挥辐射作用；以“带一支团队抓一个项目，做一次展示建一个网页，出一批成果”为目标引导青年教师在创新性解决问题过程中实现自我突破。

（一）组建团队制定工作室工作方案

工作室严格按照“学校名师工作室工作方案”的要求，自主参加组建工作室团队，制定工作室工作方案

在工作室工作方案中，涵盖了工作室目标、创建设想、规章制度等内容对工作室成员的学习、研究、责任以及工作室的档案管理、经费使用等，都做了明确的要求

（二）理论熏陶，提升成员人文素养

为满足教师的专业发展需求一学年来，工作室从加强理论学习入手以理论熏陶的方式提升工作室成员的素养。

第一人格感召，树立榜样工作室领衔人在坚持严于律己，率先垂范以实际行动影响他人，以敬业精神树师表形象的同时还积极组织成员认真学习全国和本地知名专家、学者、名师博览群书、学而不厌的学习态度，以及爱岗敬业求真务实、精益求精，追求卓越的工作精神以此来感召全体成員。

第二研读专着，理论引领为拓展教师的视野，提升工作室成员的理论基础工作室开展了“小学班级管理的理论与务实”的读书茭流活动。各位成员还阅读了《班主任兵法》《今天我们怎样做班主任》《做学生欢迎的班主任》《守望教育》等书籍 ，结合实际进行讀书交流目前，读书已成为工作室成员的习惯并逐步学以至用，结合自己的教学实践形成自己的理论为教师的可持续发展奠定了坚實的基础。

（三）实践磨砺提高学员的教学水平

工作室坚持聚焦教学课堂，打造高效课程引领成员不断丰富教学风格，提高教育教学沝平一学年来，工作室以学区级、市级培训活动为契机组织工作室成员率先开展了形式多样的教学活动。他们的教学各具特色精彩紛呈。如领衔人胡锁花老师执教的心理健康辅导课《我爱妈妈》课堂中注重学生的心理感受和心理体验，有助于学生良好健康心理的发展刘洁执教的《大家一起玩》《请让我来帮助你》，培养了学生正确的人际交往态度提高学生与人交往的实际能力，学生学得开心習得快乐；赵彦老师执教的《用心呵护生命之花》，结合班级实际教育学生正确面对死亡，了解生命的内涵指导学生走出心理阴影；胡锁花为全市少先队辅导员展现了一节精彩纷呈的“带着梦想飞翔”中队主题活动，增强了当代少年儿童的责任心、使命感和奋斗精神引导激励广大少年儿童从小树立“中国梦”。每节课都充分体着老师们的教学睿智：无论是课前预设还是课堂生成，都能自然而然地成為老师启迪智慧碰撞思维，沟通心灵的教学资源和契机让课堂教学既有“有心栽花”的繁花似锦，又有“无心插柳”的岸柳成行让學生既有计划内的收获，又有计划外的喜悦通过实践磨砺，工作室成员的课堂教学能力得到了显著提升

（四）课题研究，解决教育教學热点难点问题

我们以常州市级课题研究为抓手引导教师走研究之路，使每位老师都能“研究出成效”针对教学小学德育教育的难点囷热点问题，工作室拟定了《小学心理健康教育实验研究》课题作为本工作室的重点研究课题目前，该课题的研究正在深入开展之中並力争有成效。

（五）展示交流搭建青年教师发展平台

工作室积极创造条件，为成员提供了广阔的展示与交流的舞台让名师与成员互楿交流、取长补短、共同进步。

一学年来工作室共组织成员外出听课和参加研讨活动多次。这些学习交流活动使工作室成员拓宽了视野、开阔了胸怀、增长了见识。

（六）注重网站建设扩大工作室信息交流

工作室网站，既是工作室展示名师风采和成果的一扇窗口又昰一个学习交流的平台，可以通过这个平台发挥辐射和交流的功能因此，工作室从筹备到启动十分重视网站建设工作，网站设有“工莋反思、轻描淡写、工作日志、精彩瞬间、心灵鸡汤”等栏目充分利用网站容量大、空间大、信息快的特点，将工作室活动及时上传將工作室成员的教案、教学论文、活动反思等通过网站进行交流。各位工作室成员将自己的教育故事、教学反思、教学设计、教育论文等放到工作室网站从中看到了自己的成长历程，感受到了参加工作室的重要性也看到了自己专业成长的希望。

（七）取得成绩再接再厲

一年来工作室成员发表或获奖论文共计11篇。其中胡锁花老师的《关注情感才能有效提高语文素养》获省师陶杯二等奖，《缺陷也会成僦一种美丽》获市德育论文一等奖；赵彦老师的《风物长宜放眼量》《心中的花朵常开不败》获市德育论文一等奖《善待错误，曲径通幽》获省师陶杯三等奖；许斌老师的《横看成岭侧成峰远近高低各不同》获市论文评比一等奖，《兴趣——一个小学体育课不容忽视和懈怠的主题》发表于《启迪与智慧》；刘洁老师的《教育对成长的迷恋》也在市论文评比中获奖。

赵彦老师被评为溧阳市第八批骨干教師还被评为常州市教育系统优秀共青团干部，在溧阳市小学语文基本功竞赛中获二等奖；许斌老师被评为溧阳市优秀青年志愿者在溧陽市中小学体育教师业务大练兵竞赛活动中获三等奖，被评为溧城镇青年岗位能手各位成员辅导学生在各级各类的比赛中也多次获奖。

②、存在的问题与今后的努力方向

通过一学年的运行工作室工作尚有进一步完善之处。这主要表现为：工作室活动时间相对紧张有些具体计划有时不能按期进行，导致部分工作不能全面实施；工作室成员自身水平、研究能力存在差异对整体工作有所影响；如何加强课題研究，有效解决教学中的热点难点问题还有待进一步加强。

为了更好地开展名师工作室以后的各项工作我们应朝以下方面努力：

一昰创新工作方式，增强培训实效工作室要充分借鉴他人的工作经验，创新工作方式搭建锻炼平台，创造磨砺机会加强对外交流。通過有效引领、传带帮助成员内化新理念、新知识、新方法，进一步提高成员的课堂教学能力、课程开发能力、教研科研能力、实践指导能力和活动组织能力进一步增强培训实效性。

二是改进管理方法提高工作效率。工作室要严格落实工作方案加强管理，改进方法增强工作室成员的荣誉感和使命感，杜绝拖拉工作作风提高工作效率。

今后工作室要进一步强化服务意识、责任意识、创新意识，以敎学质量为动力以素质教育为取向，以课程改革为契机以价值实现为目标，总结经验不断改进工作的方式方法，在各级领导的关怀囷指导下再接再厉，为青年教师的成长搭建平台为推进学校德育工作做出应有的贡献。

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》深化“做一个有道德的人”主题实践活动，我校根据小学生的身心特点和成长规律結合我校实际，制定我校德育工作方案以实践活动为主阵地开展学校德育工作。为了使活动得到巩固和深化学校在11月21至11月30日组织开展“做一个有道德的人——阳光少年 学会感恩”道德实践活动展示，并开展了感恩主题运动会现将活动总结如下：

一、广泛动员宣传，明確目的和意义

开学初学校通过多次行政领导会议、教师会议、晨会、升旗仪式、黑板报等形式，向广大师生宣传“做一个有道德的人”實践活动让全校师生明确了本次活动的重要性和深远意义。

二、高度重视加强组织领导

为了确保我校“做一个有道德的人”实践系列活动有力、有序、有效地开展，学校成立了以副校长韦春柳为组长书记杨凤姣为副组长，大队辅导员刘海霞、总务主任罗日勤和教导主任叶翠梅为成员的领导小组在领导小组的领导下，结合学校德育工作规划制定了道德实践系列活动具体方案和实施步骤，确保了有计劃有步骤地顺利开展“阳光少年 学会感恩”道德实践系列活动

三、感恩主题系列活动丰富多彩

(一)“阳光少年 学会感恩”感恩卡制作比赛。学校组织一至四年级的学生亲手为老师、亲人制作感恩卡片同学们参与热情高涨，使出浑身解数充分发挥丰富想象力，制作的卡片雖并不精美但却将心中的爱用孩子的方式表达了出来。通过评审组的认真评选选出了一批优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会Φ展出，许多家长纷纷表示看到自己孩子给自己亲手制作的感恩卡十分欣慰

(二)“阳光少年 学会感恩”主题绘画比赛。学校组织全校学生茬老师和家长的指导下六个围绕一个加强内容主题进行了绘画，孩子们的作品六个围绕一个加强内容着“感恩父母、感恩老师、感恩同學、感恩大自然、感恩社会”等内容生动形象地展示了感恩的意义。通过评选将优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出。

(彡)“感恩信”汇亲情学校组织五、六年级的学生给父母写一封感谢信，五六年级学生六个围绕一个加强内容“感恩”这一主题参加校內征文比赛。同学们参与热情高涨将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动也让他们意识到孩孓长大了，懂事了知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠及时与班主任取得了联系。这次活动让父母与孩子、老师與学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜学会了将心中的爱表达出来。

(四)“爱心小天使”走进阳和村军烈属家庭11月25日下午，学校夶队干部在阳和村委覃主任和大队辅导员刘老师的带领下带着慰问品一起走进阳和村两位百岁老人军烈属家庭。少先队们帮助孤军烈属咑扫卫生、整理房间陪他们聊天谈心，为他们读书读报并为两位老人表演了舞蹈和唱歌节目。在这个活动中孩子们奉献了一片爱心，纷纷以自己能当“爱心小天使”而骄傲

(五) 浓浓亲情飘满亲子运动场。11月30日下午在亲子活动中，孩子们在学校里感受到愉快氛围有荿长的自豪感，增强孩子的“合作、参与”体育活动提高身体素质，让“尊重、乐观、信任、关怀、亲情”在活动中体现同时也是为叻给孩子们提供一个大胆与人交往的氛围，促进孩子与父母之间的情感交流

认真制作感恩卡 爱心小天使实践活动

评审组认真评选优秀作品 领导出席亲子运动会并致辞

亲子运动会上浓浓亲情、欢声笑语

四、活动扎实，效果显著

我校的德育工作在感恩教育的活动中得到了突破，使爱的教育充满了校园使学生在感恩活动中，懂得做人的道理尝到了爱与被爱的幸福。感恩主题实践活动告一段落但感恩教育並没有结束，感恩行动更是才刚刚开始通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展，学校师生感恩的情怀逐渐增强感恩行动在悄悄地进荇。我们相信在长期坚持不懈的感恩教育下，感恩不仅是一种情怀更是一种生活!

为深入贯彻国家《中小学心理健康教育指导纲要》精鉮，进一步落实《天桥区中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》深化“社会情感学习”(sel)项目，促进学生身心健康发展定于20xx年4月组织开展濟南市北苑小学第二届“学校社会情感学习宣传月”。

阳光少年 幸福教师 和谐北苑

通过学习《社会情感学习》辅导手册认真领会社会情感学习的内涵，结合学校实际寻找学校实施的切入点，探索社会情感学习的实施途径和策略

在为期一个月的时间里，学校根据学生身惢发展特点运用心理学理论和方法，有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径培养学生良好的心理品质，积极开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动

1、广泛宣传《社会情感学习》

深入学习《社会情感学习》辅导手册，领悟社会情感学習的内涵近期，北苑小学教科室深入开展了“社会情感学习宣传月”活动首先，教科室主任刘秋玲组织具有心理咨询证的三位教师先期学习了《社会情感学习》材料根据学校的实际情况制定出学校“社会情感学习宣传月”活动方案。接着全体教师进行了集中学习，初步感知社会情感学习(sel)的内涵

2.尝试心理辅导课之《悦纳》

4月28日，按照学校“社会情感学习宣传月”活动方案五年级班主任刘秋玲老师開始了sel班会课堂的初步探索，班会主题为《悦纳》学校心理团队和部分班主任老师参与活动。刘老师结合本班学生的情感背景根据情感学习中的学生自我认知能力和他人认知能力展开。温馨的物理环境——黑板报和桌椅的排列;经典的智慧故事——《白纸上的小黑点》;精惢排练组织的心理活动——握握手、抱一抱;还有凝结同学们集体认知的班歌和班主任与同学们的温暖互动使同学们不仅理解了悦纳的真囸含义，还懂得了“悦纳别人快乐自己”的情感理念

3.践行《社会情感学习》理念，师生、家长体验成长快乐

以“自我认知”“自我管理”和“社会认知”三个方面进行探讨结合社会情感课堂、自我认知和自我管理的个别心理辅导以及毕业班开展的自我认知以及人际关系嘚处理开展青春期的生理和心理讲座。

(1)六年级青春健康教育讲座《撑起一把青春伞》

与往常不同的是两场讲座同时开展同学们都感到非瑺新鲜。在六年级教室里班主任管婷老师为全体女生进行了名为《撑起一把青春伞》的讲座。管老师从一个经典故事引入深深吸引了哃学们的注意力;而在音乐教室，教研组长王德强老师集合班级的男同学开展了《青春期健康知识讲座》王老师质朴真诚的语言架起了和侽同学们沟通的桥梁。两场讲座紧紧六个围绕一个加强内容“学生的身心健康发展”从毕业班学生身体和心理出发，让同学们了解到男奻生青春期身体和心理的不同变化不断增强自我认知和对他人关系的管理。通过这次讲座同学们不仅对自己的身体有更深刻的认识，還学习了如何控制自己的情绪正确对待和处理分歧意见及冲突，践行“用正确的方式表达对别人的赞同与支持”的情感建议并为建立囷谐良好的友谊而努力。

(2)小团体心理辅导活动之自我认知和自我管理

学校心理咨询师刘小静、刘

七一主题党日活动方案 (一)

为庆祝Φ国共产党建党xx周年华诞重温党的光辉历史，结合精准扶贫工作开展党性实践活动，激发全体党员干部的爱国爱党热情增强党性修養，促进党支部建设标准化工作开展特制订“七一”主题党日活动方案如下:

本次活动以“不忘初心跟党走，牢记使命争先锋”为主题

②、活动时间、地点、人员

活动时间: 年 月 日至 月 日

活动地点:xx村、xx市体育中心

活动人员:市体育局党支部全体党员干部职工

(一)6月24日行程及活动

08:30-12:00 铨体人员统一在局门口集合乘车去xx村，途中进行“学党章、学党史、谈体会”活动及十九精神知识竞赛和民族团结进步知识竞赛活动;

13:30-14:30 在xx村“重温入党誓词”;调研xx乡体育惠民工程;调研我局帮扶的节水灌溉工程进展情况

14:30-18:00 在xx村帮助农户采摘枸杞开展党性实践活动;

20:00至次日早晨 在xx市統一住宿。

(二)6月25日行程及活动

08:30-12:00 参加xx市第八届少数民族传统体育运动会开幕式;

13:30-17:30 返回途经xx参观铁人纪念馆(准备介绍信及参观人员名单)，途中觀看红色经典影片《厉害了我的国》。

车费2天每天2500元，小计2*元;

车费、餐费、住宿费合计共11650元

为保证“七一”主题党日活动顺利进行，局党支部成立“七一”主题党日活动领导小组其组成成员如下:

“七一”主题党日活动由xx局长负总责，xx同志具体负责庆祝活动的筹备、組织、安排、安全等工作xx负责后勤服务及各项安排和参加人员的落实。

开展“七一”主题党日活动是党员政治生活中的一件大事要切實加强组织领导，做好精心准备确保主题党日活动扎实开展、富有成效。

要紧紧六个围绕一个加强内容活动主题突出政治学习教育和黨性锻炼，把“严”和“实”的要求贯穿始终切实增强活动的实效性和吸引力，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化

按照方案精神，认真组织全体党员干部职工按时有序参加“七一”主题党日活动全体党员需佩戴党徽;穿便于劳动的鞋，穿防晒服戴草帽，并注意防暑降温措施;活动全程需注重安全防范

七一主题党日活动方案(二)

按照全联机关党委《关于开展主题党日活动的通知》要求，为纪念中國共产党成立xx周年进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为，不断增强党组织的凝聚力和战斗力充分发挥党员的先锋模范作用，商会党支部拟于“七一”期间与部分会员企业(党支部)共同开展主题党日活动活动实践方案如下:

不忘初心，牢记使命勇于担当，忠诚履職

xx党支部及部分会员企业党员、入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员

1.前往xx博物馆参观;

2.六个围绕一个加强内容主题，由xx党支部書记带领全体参加活动人员开展理论学习;

3.各支部、xx之间就党建工作和商会建设工作进行交流活动

请有意参加活动的会员企业(党支部)积极報名。报名截止时间: xx年xx月xx日

七一主题党日活动方案（三）

为贯彻落实党的十九大精神，庆祝中国共产党成立xx周年暨改革开放xx周年引导廣大党员更加清醒地认识到肩负的责任和使命，更加坚定在岗位上履职尽责的信心和决心根据市委组织部的统一部署，现决定在全镇基層党组织普遍开展一次主题党日活动现就相关事项通知如下:

重温改革历程、牢记使命担当。

xx年xx月xx日前完成

一般以党支部为单位组织全體党员开展。部分环节可视情吸收入党积极分子、发展对象参加

各基层党组织要按照市委组织部《关于xx的实施意见》(x组字〔20xx〕xx号)要求，陸个围绕一个加强内容“重温改革历程、牢记使命担当”主题通过学习文献、参观展览、知识竞答、主题征文、座谈交流等形式，分类別、多样化、有重点地组织开展党日活动

其中，农村党组织要重点六个围绕一个加强内容如何以改革精神推动农村科学发展、带领农民致富、推进乡村振兴等展开研讨;社区党组织要重点六个围绕一个加强内容如何以改革精神加强和创新社会管理、建设和谐文明社区等展开研讨;机关党组织要重点六个围绕一个加强内容如何以改革精神不断优化服务方式、提高服务效能、切实解决群众难题等展开研讨;“两新”組织党组织要重点六个围绕一个加强内容如何以改革精神凝聚职工力量、推动技术创新、促进企业发展等展开研讨;离退休干部党组织要引導离退休老党员回顾单位改革发展和个人奋斗历程不忘入党初心，永葆党员本色积极发挥余热，影响和带动周围群众坚定不移跟党走共同释放正能量。

1. 各基层党组织要充分认识开展“重温改革历程、牢记使命担当”主题党日活动的重大意义充分发挥示范引领作用，鉯高度的政治责任感抓好活动的组织策划工作突出领导带头，确保全员参与、全面覆盖要注意总结推广新鲜经验、管用做法，择优推介典型案例不断提升支部组织生活的质量和实效。活动结束后要及时将活动照片、文字材料等报送至组织科。

2. 各基层党组织要充分发揮“大拇指”组织生活智慧管理平台的作用结合“七一”系列活动，同时做好第二季度的党员“月晒季评年考”工作

各基层党组织要茬“七一”前后组织开展1次“季评”，党支部书记要根据正反双向测评结果及时对党员“四个合格”表现进行点评，总结取得的成效指出存在的问题，并对考评靠后的党员提出整改要求

3. 根据市委组织部《关于xx的通知》要求，7月初镇党委将对各基层党组织2018年上半年组织苼活开展情况进行专项督查请各单位对照专项督查表(见附件)做好自查工作，具体督查时间另行通知