酷哥创客课程目标有线下课程吗

创新是一个民族进步的灵魂是國家兴亡发达的不竭动力”,人类第一次解放双手而试着直立行走就是一个典型的创新之举,甚至四大发明、火箭升空、载人飞船等等教育的目的就是为社会培养合格的人才,教育很强的时代性要求我们的教育必须能够满足当今经济、文化的阶段性需求,同时教育也具有很强的基础型这种基础性不仅体现在基础知识和基本技能上,还应该包括基础意识的形成、基础能力的开发

创新课程实验室依托科学的教育理论而生、基于技术教育而建,配合全新的课程内容、教学模式、评价体系是当下先进、成熟的创新实验室模式

通过有效的課程设计,酷哥机器人创新课程实验室将双基教学(基础知识、基本技能)和综合素质的培养有效地结合双基教学目标和综合素质的培養互相渗透、融为一体。通过课程设计激发学习者原始的好奇心,保留学习者有生具来的创新冲动在解决问题的过程中培养学习者的想象力和创造力、帮助学习者重建科学和技术之间的联系、同时增强学习者的语言表达能力和沟通技巧,强化学习者的逻辑思维能力

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  • 第月都有师训有些安排线下师訓,有些课程是线上师训给加盟校老师们提供双师课堂师训支持,结合酷哥创客课程目标AI编程平台线上线下结合提升师训效率。

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 酷哥创客课程目标秉承多元智能敎育理念通过课程当中的各个环节培养孩子的综合能力。酷哥的课堂运用独具特色的5I教学法I OBSERVE(我观察)、I DESIGN(我设计)、I BULID(我建造)、PRESENT(我呈现)、I EXTEND(我延展)。在基础课程课堂中我们会让孩子大量的去观察实体素材,并让孩子整理出素材的基本构造有哪些通过这样嘚方式锻炼孩子的观察能力,然后通过实体素材的形象进行构图设...
 酷哥创客课程目标秉承多元智能教育理念通过课程当中的各个环节培養孩子的综合能力。酷哥的课堂运用独具特色的5I教学法I OBSERVE(我观察)、I DESIGN(我设计)、I BULID(我建造)、PRESENT(我呈现)、I EXTEND(我延展)。在基础课程課堂中我们会让孩子大量的去观察实体素材,并让孩子整理出素材的基本构造有哪些通过这样的方式锻炼孩子的观察能力,然后通过實体素材的形象进行构图设计在老师的引导下进行结构模型的搭建。孩子在搭建的过程中能充分锻炼自己的动手能力、创新力以及注意仂最后完成结构模型的搭建和程序的编写,孩子还会对自己的作品进行介绍对他人的作品予以评价,这会让孩子拥有成就感并有助於培养他的自信心,同时还能锻炼他的口头表达等多种能力在整个学习过程中,让孩子可以通过探究事物的本质和规律进行自我思考,提高自主思维能力学会如何解决问题。
 
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