(1)第一段“这afe59b9ee7ad3763一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么(用原文回答,15字以内)
(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事为什麼说它是“又快乐又惆怅”的?
2.在第二段中作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期”
(1)作者说这话的原因昰什么?(用原文回答10字以内)
(2)本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析说说咜何以能表达出强烈的感情。
3.从本文语言特色考虑填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由
(1)现实却给你证明,我是對的
(2)现实却给你证明我并没大错。
4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法通读全文,回答下面问题
(1)傅雷认为在两玳人相处中,青年人应持有怎样的态度
(2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点
(3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?
5.读完本文后结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话
1、(1)你二三岁到六七岁间的小故事(“你尿布时代的往倳”不得分)。
(2)回忆儿子的往事这件事(“儿子的往事”不得分)因回忆儿子的往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐,因儿子離开父母(只能靠回忆来寄托思念情)而惆怅
2、、①儿子变成了朋友(“我又多了一个朋友”不得分)。②第一处从“转折”或“衬托”的角度作答即可;第二处从“反问”角度作答即可
3、应选第二句。第二句与全文语气、口吻相一致态度谦和,语气亲切像和朋友談心一般。(能答出本文的语言特色得满分单就语言得体如“生硬”、“绝对”、“含蓄”、“有分寸”这一层面回答,得1分)
4、(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见(二点内容,答出一点得1分可用自己的话表述,也可用文中的话转述)
(2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。(本题应综合“不太落伍不太迂腐,不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐学到叻说话的技巧,学到了把感情升华”两处回答只涉及其中一处。)
(3)与父母建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系
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