你的小李老师师是刚刚从学校毕业2年的新老师,对工作充满激情,热爱孩子,由于年轻、活

点击联系发帖人 时间：2020-05-08 05:06

你的小李老师

你的小李老师师是刚刚从学校毕業2年的新老师,对工作充满激情,热爱孩子由于年轻、活泼,深受孩子们的喜爱。你的小李老师师特别注重自身教育教学能力的提高,认真备课为开展活动准备各种各样的教学... 你的小李老师师是刚刚从学校毕业2年的新老师,对工作充满激情,热爱孩子，由于年轻、活泼,深受孩子们的囍爱你的小李老师师特别注重自身教育教学能力的提高,认真备课，为开展活动准备各种各样的教学材料,并且能够及时地反思、总结自己嘚不足但是,对小朋友的生活小事不太重视，有的小朋友吃饭时把不喜欢的菜拨到其他小朋友碗里她没有制止,也没有按时提醒小朋友喝水,戶外活动时小朋友已经汗流浃背了,但她仍然和小朋友一起玩得十分开心

结合你的小李老师师的情况对她的保教行为进行分析。

本章主要介绍学前儿童保育的概念,保育与教育的关系保育的目标、内容和作用，保育观念的更新等问题通过对本章内容的学习,能够正确理解保敎并重对学前儿童所具有的特殊意义。

这位老师是刚从学校毕业参加工作两年的新老师他充满了热情，对孩子热爱负责任

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