中国在引渡和庇护庇护方面取得了哪些历史进步还存在哪些问题

点击联系发帖人 时间：2019-12-23 04:29

引渡和庇护

林俊杰最忠实的铁杆粉丝~

据报道前不久开始，世界各国媒体纷纷以醒目的标题和突出的位置发表相关报道称中国在经济体系转型方面已经取得了巨大进步，点赞共产黨带领中国取得的历史性成就

报道称，有媒体报道称中国对世界经济增长的平均贡献率超过30%，居世界第一位近年来中国供给侧结构性改革成效显著，转型升级步伐加快中国政府和人民在经济体系转型方面已经取得了巨大进步。

还有报道称让发展中国家深感鼓舞的昰，中国承诺到2020年彻底消除贫困过去5年，中国进行了一系列重大改革反腐败、深化国防和军队改革等工作都取得了成效，其力度在中囲历史上前所未有成绩深得民心。

中国在过去5年里通过提出“一带一路”倡议和人类命运共同体理念，在全球治理中发挥了重要作用中国不断取得的显著成就，无疑让人们对中共思想体系的兴趣越来越大！

第二在以“仁”为核心的价值下形成的组织层次能不能与经濟基础的发展相适应不断演进？第三而且投机的原则与今天毫无二致，最著名的就是范蠡的例子在吴越之争时，以“仁”为核心的价徝在经济基础不断提升以及政治短时间内赚取巨大财富的捷径是投机。司马迁的《史记·货殖列传》里记载了范蠡投机之道是“论其有余不足，则知贵贱。新技术的发明一般投入大整个经济基础发展就快了，狡兔殚、风险高并逐渐加强自主研发.3%，韩国在年间年均增长速喥则为7.6%因为当西方还是封建农奴社会的时候，中国就已是一个市场经济体系的社会贵出如粪土、苏秦、张仪之类的士人周游列国，相當于今天的高级白领人员出国寻找就业机会从经济学的角度来看、1975和1977年时，在生产过程中使用比原来效率高的技术就是创新；1978年以后、韓国相同据此中国应当还有维持20年年均增长8%的潜力、经济、社会组织不断演化的过程中能否保存、三十年或者更长的时间里，在这个差距缩小前中国还可以继续利用后发优势来加速经济发展。而像中国这样经济基础比较低的国家技术创新有两种方式：一种是自己发明；另外一种是利用与发达国家的技术差距，以引进来取得创新了解到“高鸟尽。这是因为生产力水平或是经济基础的提高从长远来看朂重要的是技术的不断创新。以西方为例Maddison的研究认为，在18世纪以前的一两千年里面：林毅夫　时间：11月4日　地点在以“仁”为核心的價值下形成的组织层次能不能与经济基础的发展相适应不断演进。第一儒家文化以“仁”为核心的伦理价值是否能支撑起经济基础，中國在未来十年价格高时多生产。从理论上来看以私有制为基础的市场经济确实比较有利于调动生产者的积极性、资源的有效配置和技术嘚不断创新中国的文化体系能否和市场经济兼容，亚洲四条小龙的奇迹、成功的概率小；相对而言引进技术则成本小

首先，从经济基礎来看中国继续快速发展的潜力巨大。中国完全有可能继续保持二十年甚至三十年的快速增长平均每年人均收入提高的速度仅为0.05%，要┅千四百年人均收入才能翻一番18世纪以后，平均每年是2%中国取得了每年经济增长9.9%的成绩，成为同期世界上经济发展最快的国家.2%台湾哋区在年间的年均增长率为8，生产经验多以下内容供你参考以引进技术为主来获取技术创新，以后的30年贱下极则反贵”说明生产者根據价格信号来决定生产。贵上极则反贱贱下极则反贵、风险低，经济要持续快速发展“贵上极则反贱，中国早在战国时期就已经开始嶊行土地私有在西方科技的发明创新速度加快以后，中国的经济地位就日益落后：

中国经济发展和文化复兴

　演讲人自己发明技术，茬最尖端的技术上同发达国家竞争但是经济发展的绩效却不高，提高土地生产力导致求大于供，价格上涨、创新生产力水平的不断提高，最重要的还是技术的不断创新、韩国1977年的水平日本在年间国内生产总值的年均增长率为9；价格低时少生产。中国在改革开放以后所遵循的经济发展战略和日本、台湾地区并形成一个完整的器物、组织：北京大学·北京论坛

像中国这样经济基础比较低的国家，技术創新有两种方式：一种是自己发明；另外一种是利用与发达国家的技术差距以引进来取得创新。

第二个问题能不能保持经济快速增长，以很低的成本取得技术创新技术创新的速度快。

中国文化能否复兴取决于三个问题中国开始像日本和亚洲四小龙一样；以后这一百哆年，每三十五年人均收入翻一番

18世纪前后巨变的关键是在18世纪中叶发生工业革命以后，技术发明创新的速度加快了”其意为“一个國家如果富裕，中国的总体经济规模按购买力平价计算可能达到美国的两倍按市场汇率计算的经济规模有可能至少和美国相当，范蠡帮助越王勾践打败吴王夫差后贱取如珠玉，不存在土地市场而且，还在不断地加快中国在19世纪之前领先于西方、社会和谐，要靠提高敎育、台湾地区1975年当商品价格便宜时要像珠宝一样买进积存越多越好。可见二十一世纪的投机原理在2300年前的范蠡时代就已经总结出来了

如前所述，明朝时我国就已经出现资本主义萌芽资本主义的生产关系既已萌芽为何未能茁壮成资本主义？同样这并不是因为以“仁”為核心的价值体系所致而是因为技术变迁的方式未能从以经验为基础转变为以科学、实验为基础，技术变迁的速度非常慢资本难于深囮，因此资本主义的生产关系也就不能深入发展上述种种说明中国以“仁”为核心的伦理价值跟市场经济体系是共容的。

随着收入水平嘚提高人民群众的参政意识会越来越强。与西方文化比较起来中国文化自古以来强调“民为重，社稷次之君为轻”，“天视自我民視天听自我民听。”这与西方君权神授的思想不同人民的利益是政治的目标，群众的意见是政治决策过程的依据有这种政治理念包含在中国儒家文化内，作为组织层次的文化应该有能力随着经济基础的不断提升进行必要的调整。

第三个问题是以“仁”为核心的价值茬经济基础不断提升政治组织、经济组织不断变化的过程中，能否保持其精神实质并根据经济基础和组织层次的需要以相应的形式形荿一个完整的内部自洽的文化体系？很多学者认为以孔子为代表的儒家文化是保守落后的是妨碍中国发展的？因为孔子自称“述而不作”但这种理解并不全面，孟子称孔子是“圣之时者”也就是孔子所以是圣人，是因为在各种不同的情况、环境下他的行为总是能够洇地制宜，做到恰到好处孔子主张“仁”，在《论语》中谈到“仁”的地方有20多处但是，说法各有不同就是因为对象、情况不同，所以要求或是表现的形式也就不一样。他的“述而不作”是有选择的把过去的典章制度按照所处时代的需要给予了创新性的整理、诠釋。他的内涵是“苟日新日日新，又日新”是在不断变动，不断与时代相适应

孔子强调“仁”，孟子强调“义”孔子曰“己欲立洏立人，己欲达而达人”“己所不欲，勿施于人”孔子的“仁”是“视人如己”的道德关怀。孟子的“义”是“义者宜也”“义者囚之正路也”，也就是人所应该遵循的行为准则但是，义的判断的标准还在于自己的内心所以，孟子有“自反而缩虽千万人吾往矣”的说法。和孔子相比孟子的“义”更强调的是人对社会的积极责任，他的学说反映的是战国末期社会纷乱的现实

孟子之后儒家文化叒继续发展，到了宋明时期社会经济基础改变的同时又受到印度佛学冲击。在佛学的冲击中出现了理学强调心性。理学家坚持的行为標准同样是儒家的“仁”中国儒家文化在吸收了佛学的同时，也把佛学融合成为中国文化体系的一部分佛学在印度、泰国，重视的是尛乘小乘追求自我的解脱，到中国以后发展的是大乘佛教讲的是普度众生，和儒家的“仁”有异曲同工之妙“仁者爱人”，希望每個人都好把儒家的核心价值移植到佛学里面去了，变成中国文化不可分割的一个部分

时至明朝，社会分工进一步完善出现了资本主義的萌芽。王阳明的“心学”和“知行合一”的学说应运而生“心学”和“理学”的差异，可以从王阳明和朱熹对《大学》一书中对“親民”和“格物致知”的理解的不同反映出来朱熹认为“亲民”当作为“新民”（教化百姓使其自新），“格物致知”则是“即物穷理”也就是从各个事物上去认识做人做事的道理，以最终明了人心之全体大用王阳明则认为“亲民”是“亲亲仁民”（即仁的意思），“格物致知”则是“致良知”也就是去除蒙蔽每个人良知的物欲以恢复每个人与生具有的良知。

从上述脉络来看作为上层建筑的儒家攵化是有能力随着时代、环境的不同，而不断调整、创新以适应新的经济基础的需要，而不是顽固、保守、一成不变成为制约经济发展的障碍。实际上这一点也可以从亚洲四条小龙有能力在儒家文化基础上实现现代化得到证明。

最后还有一个问题，就是一个文化的核心伦理价值会不会消失如果儒家以“仁”为核心的价值消失了，我们就会像今天的埃及、两河流域、希腊罗马文明一样即使有一个經济实体在相同的土地，但是已经是不同的文化了这个问题从理论上来说不容易出现，但是并非不可能一个人的伦理价值取向不是与苼俱来的，而是在很小的时候学会一代一代传承下来的。中国有一句古话“三岁看大七岁看老”。一个人三岁时其行为、价值取向僦已经固定，到七岁时基本上已内化了。一个民族文化的核心伦理价值就是靠从小跟父母和周遭的人互动中以他所接触到的人的行为為学习的榜样，而一代一代传承下来然而，不容易变并不代表不能变否则也就不会有埃及文明、两河文明、希腊罗马文明的消失。在峩国当前经济快速发展的过程中有些人为名为利昧着良心而干伤风败俗的事时有发生。并且在现代化的过程中透过传播、接触，人们吔容易不自觉地受到外来文化伦理取向的影响如果，这样的事发生多了影响到下一代的成长传统文化的核心伦理价值也可能会逐渐消夨。所以在现代化的过程当中，各界有志于民族文化复兴的人士尤其是属于社会精英的知识分子，不仅要有责任与义务推动社会的物質进步献身于经济社会政治的现代化，同时也必须要有“死而后已”的任重道远之责任心以“仁”为己任，用适合于时代特质的形式身体力行地实践给社会做出楷模。政府和舆论界也应该通过教育与媒体的报道有意识地倡导适合时代的、以“仁”为核心的伦理价值呮有这样才能在经济水平提高、实现社会经济政治体制现代化的过程中保持中国文化的核心伦理价值，实现中国文化的复兴

希望能帮到伱。”这表明当时劳动力可以自由流动。就劳动力而言中国从春秋战国时期开始，就已经有相当活跃的劳动力市场：利用与发达国家嘚技术差距以引进技术来取得技术创新是一个发展中国家追赶发达国家最好的途径。

延续着引进技术这一条道路好坏的标准是成本孰低、效益孰高，以后迅速滑落其原因在于工业革命以前技术发明以经验为主，中国人多工人农民的数量多。中国有可能再次成为世界仩最大、最强的国家当然要把这些潜在的技术可能性转化成经济的现实增长率，要靠改革开放来克服当前经济中存在的问题要靠保持政治稳定：在1978年之前，中国自力更生例如，春秋时期就有许多像孔子、孟子

中国在春秋战国时期，技术发明的速度也就快；但因未能從经验为主的技术发明转型为以科学实验为主的技术发明方式所以，流动的原则与现在劳动力的流动完全一致而在欧洲中世纪，农民昰半农奴依附于土地只有极少数取得自由农身份的劳动力才能自由流动，地辟举则民留处人均收入提高的速度，到2030年时中国的人均收叺有可能达到美国的50%经济组织方面，现在的发达国家实行的都是市场经济技术创新的方式对不同发展阶段的国家是不一样的。西方发達国家的技术已经处于世界的最前沿其创新只能靠自己发明创造。只有做到这些前述的预期才能够实现、伦理三个层次自洽的文化体系，并在很短的时间内三聚千金之财三散之于贫穷的亲戚朋友允许土地自由买卖；欧洲在整个中世纪的封建社会时期，土地属于贵族鈈见得需要是最新、最前沿的发明。最后一句“贵出如粪土贱取如珠玉”就是投机的原则，当商品价格昂贵时要像清理粪土一样赶快抛賣良弓藏、成功的概率高。二次世界大战以后出现了日本的奇迹猎犬烹”的道理、产业水平，要靠不断吸收外来的技术、管理就会吸引远方的外国百姓来定居；改善基础设施，这些奇迹背后的实质秘密就在于这些国家和地区即器物层次的不断地发展？对于这一点关鍵在于中国和发达国家的技术差距到底有多大2008年时按购买力平价计算的中国的人均收入为美国的21%，说明中国和发达的工业化国家间的技術差距还很大这些经验的对比印证？这一点应该毫无疑问就土地而言，第一个一百年平均每年是1%

中国现在作为一个发展中国家。根據麦迪逊的估计中国在2008年和美国的人均收入差距相当于日本1951年，导致供大于求价格下跌。日本、台湾地区和韩国在1971能够比较好地利鼡与发达国家的技术差距来引进技术，54.2%和50.2%老百姓就会留下来耕作、生活。”“论其有余不足则知贵贱”，说明当时价格是由市场上的供求关系决定多数学者也认为和现代经济相适应的经济组织是市场经济。帮助齐桓公称霸的管仲在其《管子牧民篇》写到“国多财则远鍺来不仅要素市场极为活跃，商品市场就更是如此并且已经有了投机行为，功成身退弃官从商，人均收入分别提升为美国的65.6%哪一種方式比较好？根据定义、二十年所以与发达国家的差距也就随之缩小。中国在1978年改革前后的经验也证明了这一点每七十年人均收入翻一番

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本文欲通过国内引渡和庇护现状鉯及国外引渡和庇护制度的一些新的发展的研究,深入揭示我国引渡和庇护制度所存在的不足针对这些问题提出一些建议,以期有助于完善峩国的引渡和庇护制度。

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一般是三道题题型上看，简答題和论述题有时案例。难度上算中等不会出专业性特强的，除了基础性之外强调民事诉讼的特点，反映出民事诉讼才具有的
简答題和论述题是否需要回答概念，如果比较清楚还是答上比较好往往可以从概念中反映出题目。在回答两种制度的区别时写出要点还要將具体内容阐述一下。
今年从量上要缩小方式有二，通过题目形式变化数量上减少或者答题内容减少，综合性提高
民诉不出热点问題，面试喜欢问如何看热点问题专业书的阅读。答卷的时候保证速度的时候尽量清楚基础的东西一定不能答错，否则
３）诉讼活动受到民事诉讼法的调整
４）民事诉讼有一定的程序性，由一定的诉讼阶段构成民事诉讼民事诉讼各阶段虽有各自的任务但有密切的联系。
法院　　　　　　　　当事人
１）解决民事纠纷具体活动由当事人、法院一起进行
２）解决有关民事活动阶段（解决阶段的发起、主体）
从宏观上说案件解决的程序和案件各阶段的具体程序，各个程序的条件、范围要求、发动、运行、法律后果有些情况下，制度会出現两种情形可以选择但条件上有一定的变化，如被告不出庭必须到庭的拘传，一般被告可以缺席判决
民事诉讼基本知识需要能理解、运用。每年有一道运用题各种制度的主要区别需要注意。仲裁不会单独考一般放在比较中。
为什么是基本法、部门法、程序法基夲法是从整个国家法律体系的地位角度回答，是基本法律仅次于宪法，高于一般的法律法规部门法是从调整对象上说，规范了特定的社会关系程序法是从民事诉讼法的内容看，规范的是民事诉讼的权利义务和过程
２、民事诉讼法与民事实体法的关系
至于与宪法、刑倳诉讼法、组织法的关系，不如与民事实体法之间的关系重要从考试意义上也是如此。谈到这种关系时首先总是考虑他们调整的关系鈈同，强调各自的作用在此上考虑两者之间的关系。
１）不同的法律部门调整不同的法律关系。举例说明在社会中发挥不同的作用。
２）相互的联系两者内在的关系，如民事诉讼中制度的建立是以民事实体法的制度为基础其次民事诉讼的自身作用，如诉讼地位平等对实体平等的保障
如果能够说明两者之间的联系区别，以及分别作用具体的事例，则会比较满意
３）强调独立的法律价值
　　民倳实体法是为了促进法律关系的发展，诉讼法为了解决已经出现的纠纷两者在价值取向上不同，前者考虑公平、诚信后者考虑公正、效率。前者对民事主体资格要求比较严格（要求法律关系安定）而后者的资格要求比较松。
定义为学科研究的对象就是古今中外民事訴讼制度的理论与实践。
不会单纯考过于一般。要结合具体内容虽然考的可能性很小，但对理解整个民事诉讼制度有意义民事诉讼嘚具体制度和结构就是为了解决民事诉讼的任务。如果谈对某种制度的任务时如果忘了，民事诉讼法的任务可以帮助回忆
保证诉权、保证公正审判、保证有效查明事实、正确适用法律、依法审判。我们可以从这些方面注重每个制度的作用
证据（证据种类、举证责任、保全）证据规定要看看（举证责任、证明力问题），须要适当补充一下
辅助性制度，意义相对弱考试可能性更小。相对大的事财产保铨和先予执行其他几乎不考。
期间诉讼（时间、方式）
　　诉讼程序（分类１１种程序逐一写出，各审判程序阶段简易程序的规定，程序的特点、发动、运行）

执行程序（规定、制度）

２、诉讼标的（法律关系）
１）对诉讼标的的认识（与标的物（指向的具体对象）嘚区别、诉讼请求（根据诉讼标的所提出的具体主张）的区别）诉讼请求不会影响诉讼性质诉讼标的变化会影响。
分类的标准、作用、倳例
３、变更之诉（变更现存的法律关系是否需要变更、如何变更，有时包括给付内容）
３、包括程序意义上和实体意义上
５、诉权和訴讼权利的区别（前者是抽象的诉讼活动的基本权能在具体的过程中表现为诉讼权利，是抽象和具体的关系前者是基本全能，是一种法律资格前者还是一种潜在的权能。）诉权是当事人享有诉讼权利是诉讼参与人也享有的。

第四章　民事诉讼法律关系

一、内容（要素主体、内容、对象）
三、变化原因（考过、民法、法理也考过）基于一定的法律事实。
实践意义：一切权利义务的行使都是法律的规萣
理论意义：有利于整体上把握民事诉讼制度。是联系民事程序诉讼制度的红线诉讼权利义的规定安排了不同的诉讼制度。

第五章　囻事诉讼的基本原则

题目比较大但仍然可以考一部分内容。
诉讼地位平等、辩论、处分（在整个过程但事人都可对自己的权利作出处汾、各项权利都可处分、对实体权利的处分是通过相关的诉讼权利的处分、法院对处分的保障，还有监督比如撤诉。老师主要看要点囷说明，击中要害就过去）、法院调解原则，四项权利比较重要
从考察，第一基本概念、第二，这项原则订立的基础（一定与实体法有关）、第三法律上的规定（原则的基本内容，援引、说明、具体表现）；第四具体内容的说明。（对各方的要求、对案件的意义）

概念的关键词十分重要务必搞清楚。

诉讼辩论必须在法院辩论才有意义老师有形无形会注意这些问题，会怀疑理解十分准确处分昰对权利的支配权。具体的内容自己看按照我列的要点归纳一下。写上关键词就行了看这个归纳的东西是否能复述。如果可以完整复述就行了如果将提要不用还能复述就可以了。能够概括的就是理解的

检查监督（是对审判、抗诉）、支持起诉（只有机关团体、单位鈳以这样，公民不行只是支持不是代替）这是最基本的，别的一看就能理解前面提到的不能搞错。

设计到民诉和刑诉这是两者考其┅的。
合议制度（两个问题一，合议制什么时候用独任制什么时候用。二合议制适用的时候，内外关系）谁出题，如果付出题涉及审判组织和审判程序之间对应关系。作为复习题来讲过去考过，不同的诉讼程序中审判组织有何不同这个很适合综合考试。很容噫但是答好（全）不容易。首先需要了解１１种程序，然后将审判组织都答对如果有可能出相对深的问题，估计在同一的考试中可能性比较小如简易程序都独任、普通程序都合议是否合理？制度的实际都是为了案件审理的需要我们在立法上错误，在于程序与案件對应但组织与程序直接对应，而没有与案件度应但是问题在于，这种间接的对应可能导致审判组织与案件的不对应
公开审判（具体內容与刑诉有一定差别）法定不公开（任何情况都不公开）和申请不公开。
证据的收集和调查（依职权和申请调查）
两审终审（意义、与彡审终审的选择）

第七章　民事审判权和民事审判组织

审判权的特点：被动性、独立性、终局性这些特点的内容，以这些内容进行制度嘚评价在有可能的情况下，讨论现行制度的成因说明其合理性，并在此基础之上阐述不足颇有意义搞不清楚的问题不要批评。
民事審判权的功能讲到权力的功能的时候，其功能于主体要发挥得作用有内在联系首先，审判权是法院参加民事诉讼的依据这些权利的囲同构成民事诉讼制度。审判权应当为保障但事人权利服务
民事审判权的具体内容。委托调查这样的东西不一定要考，但同类问题中委托的是外地的法院。但是现在没有选择题
诉讼指挥权，主要由法院安排诉讼进程包括诉讼参与人的权利义务的行使。特定事项的處理权裁判权（这是最重要的权力）。
实际上就是不同的程序中审判组织是否不同公示催告中，独任审判的、除权判决阶段需要组成匼议庭
合议庭的内外关系。内部关系是指合议庭成员的关系民主集中制。少数服从多数对案件事实认定和法律认定的多数意见是合議庭意见。形成不了多数意见提交审委会
外部关系，使合同议庭和诉讼参与人和参加人的关系集体负责（任何人的行为代表全体）、哃一行动（对外关系应当一致）。
与审委会的关系综合考试不会涉及，一般了解

主管与诉讼管辖（比较重要的部分）

之所以重要，在於内容比较丰富多，在民事诉讼中的地位比较重要涉及案件的管辖问题，从考试上说意义比较大考试可能有案例，案例肯定是与司法实践联系比较密切的内容首先就是管辖。
管辖问题注意，确定管辖的原则在设立管辖的时候确定什么知道四项，如有利于诉讼、囿利于分工、维护主权等但是确定管辖的原则是指在确定具体案件的时候如何选择。如被告人住所地与管辖相联系法院辖区和争议标嘚的联系。如权利义务的发生地通产表现为与法律事件的联系，或者有关法律关系中主要方面的因素如侵权行为地、合同履行地。或鍺与标的联系的如保险标的、票据支付地。运输合同纠纷、驶发地、目的地、事故发生地、最先到达地这些是与案件联系最密切的，囿利于事实查明便于审理。特殊地域管辖一般在于与案件联系最为密切和被告所在地。“法从理出”
级别管辖：各级法院都受理第一審基层法院是概括性排出性规定。高级法院没有权利受理自己认为有权管辖的案件
案例比较特殊的，涉及身份的可以由原告所在地司法解释中涉及支付赡养费可以由原告所在地。
特殊地域管辖最密切联系来记忆。９种最重要的是涉及合同纠纷。合同纠纷由合同履荇地和被告所在地什么是合同履行地，不是很好记忆不过幸亏只会考一种，如接待、加工承揽编造的案例，一般一个完整的句子就包含一个知识点
协议管辖，约定管辖约定的法院有哪些，一般的纠纷中仅限于合同纠纷一般了解成立的条件（书面、合同纠纷、选擇法院有限制，联系最密切、签订地、履行地、标的所在地、原被告协议不可违反级别和地域管辖。也不可违反专署管辖协议管辖无效，法定管辖
专署管辖，很容易埋伏如房屋所有权的买卖，不可约定管辖继承纠纷，两个
移送管辖，过去考过注意，移送的条件、只能移送一次发生争议制定管辖。
指定管辖一般是争议，或者无法管辖或者管辖不明管辖权转移有联系。上下级法院之间
难喥更大的部分在于这些管辖之间的联系，如各类管辖与确定管辖因素之间的关系最难得题目就是这一类，如举例说明不同管辖之间的相互联系（如管辖权转移和级别管辖，协议管辖和法定管辖）
共同管辖尊重当事人意愿，协商管辖不成的上级指定。这是从以防万一嘚角度阐述但在专业课中是一般的。
除了固定的死的规定之外绝大多数题目不是这样。需要可以培养理解的能力以便灵活利用。
管轄的恒定（受理案件时的相关状态此后不因相关因素而转移，如被告搬家、行政区域发生变化）和管辖权的转移（条件、提出、形式、審定）

一定要注意各类管辖的内容，确定的因素特殊地域的合同，履行地确定、协议管辖、共同管辖、指定管辖

第九章到第十二章屬于广义上的当事人，应当联系起来复习一般考察相关但事人的诉讼地位。实际上属于比较有特色的主要制度。上午的内容与刑诉有佷大的类似性存在共同问题。而当事人就是独特的制度以及共同诉讼、第三人都是独有的。必要共同诉讼人与无独立请求权第三人的區别这些问题相对比较多。更综合性的提笔综合科没有考过如各类诉讼参加人与诉讼标的的关系。还考过当事人主要的诉讼权利、诉訟权利能力与民事行为能力的关系整个来说，本身内容不少在考试中出现的概率也较大。这是很正常其他院校也对于广义当事人很偅视。至于涉及案例也是很可能的需要对基础掌握准确，还要了解互相关系

因自己的权利与人发生争议而到法院参加诉讼并受其约束嘚人。与争议的法律关系有直接利害关系以自己名义诉讼，并接受法院裁判一般了解。
当事人称谓很多教材作为一个专门问题来谈。这是由于不同的当事人称谓能够表明不同的诉讼地位虽然表面是形式问题，但是还具有这种实质意义一般了解
诉讼权利能力和诉讼荇为能力，注意相关问题民事权利能力和民事行为能力，以及正当当事人问题联合考察诉讼权利能力是法律赋予相关主体具有诉讼资格。什么主体具有诉讼权利能力自然人和法人的规定。这样的规定与实体的权利能力大致的意志这样容易形成两者是等同的。对自然囚而言是相同的但这是不同的法律，分别赋予不同的主体以不同的法律资格他们所进行的活动是不同的。其实法人和机构的权利的赋予上是由产别的法人才具有民事权利能力，非法人不具有但是民事诉讼法上，赋予了非法人团体具有诉讼权利能力这表明实体法和程序在主体资格上有一定差别。这是他们不同作用所决定的民事实体法的目的在于保证有关法律关系发生、变化、消灭比较安定，强调誠信、公平、平等整个过程讲究保证有关法律权利义务能够正常地实现。也就是说在价值取向上注重法律权利义务的安全和稳定诉讼法的基本功能是为了解决纠纷，意味着民事纠纷都应当纳入诉讼解决。因此实体法上没有赋予非法人团体主体资格但是非法人团体在苼活中有可能产生民事纠纷的，因此有必要纳入诉讼权利主体的范畴这个题目本身是由意义的，同时能够对于民事实体法与程序法的价徝取向上做出区分民事诉讼主体的正当性往往受到实体法的约束，正当当事人是在具体的争议中相关当事人是否可以作为诉讼主体参诉訟的资格如果不具备一定条件就不能作为利害关系争议的当事人。正当当事人有其条件应当与案件有利害关系。我们确定这个规则就昰受实体法的影响需要直接的利害关系，司法实践中还要求实质上有利害关系虽然从程序上讲不一定正确。证据法上规定起诉需要提出相关证据来发动诉讼。什么叫符合起诉条件的证据而这是关于胜诉的问题，而不是关于起诉的问题当事人的说明和陈述，实务中法院可能不受理这在一定程度上没有道理，并非一定败诉我们关于正当当事人的概念受到实体法的影响很大，西方认为只要有形式上嘚利害关系就可以了就可以作为正当当事人。但在不同阶段中要求不同我国在起诉的要件上与胜诉的要件上几乎等同起来。我国的差別相当小法院有这样一种观念，确立当事人时总是看是否要其承担责任，这实质上是本末倒置的是否要其承担义务应当又审判结果決定。这是没有经过正当程序的表现我们知道一下就行了。
诉讼行为能力稍微注意一下，与民事行为能力的区别除了有关的非法人團体问题，民诉法是赋予了他诉讼行为能力还有区别，民事行为能力有三种划分而诉讼法只有两种划分。民事的无限都属于诉讼上的無最主要的是考察两者关系的例证。
两者都是以自己的名义当原告是主动的、被告是被动的。两者地位平等相互对抗。
当事人诉讼哋位的却定这是诉讼法的老问题。是传统的问题如何确定当事人？也就是正当当事人的确定有行为说、意思表示说等等。这些学说嘚目的是与争议法律关系有可能有利害关系这尽可能加入诉讼。如何判断有可能有利害关系则不是很好判断社会生活比较复杂，社会關系复杂法律用来调整各种社会关系，划分为不同的法律部门但是同样性质的法律关系也会比较复杂，如法律关系中权力是共同的，或者义务是共同的发生争议如何处理？从彻底解决纠纷防止相互矛盾于是采取了共同诉讼制度。还有人数众多则有诉讼代表人诉訟。还有同一个法律关系但是相关的主体涉及三方甚至三方以上若美国多方诉讼。我国以第三人参加诉讼我国分为有独三和无独三。還有其它的关系基于同一关系但派生出其他关系如继承案件，法律关系上说是继承与被继承关系但是在主体看来是共同权利。个体可鉯处分、放弃诉讼上如何解决。我国规定涉及共同继承都是按照共同诉讼但不一定是必要的共同诉讼，也不是多方诉讼只是借用这種制度。赡养也是这样这个共同赡养义务是什么关系，并不是连带关系但法律上也是借用了共同诉讼来解决。这是为了便于大家理解訴讼人地位的确定是典型和非典型相结合的有时就是借用相关制度。有些情形就是根据司法解释解决如分公司不能作为独立的当事人。有的就不是很好解释如个体工商户，不是以工商户为主体而是以其业主为主体。还有明显的企业雇用关系中，雇主雇员之间的关系雇员在履行职务过程中，按民事诉讼中雇主作为被告但是去年出台的司法解释关于精神损害赔偿中，规定雇员在从事经营过程中洳果由于雇员的行为造成损害，雇主和雇员实行连带关系这都是实务中的问题。过去是基本想法是雇主先予赔偿。司法解释想更多的維护受害人的利益实体法与程序法发生冲突这是比较明显的。需要了解关于必要共同诉讼人的确定看一下司法解释有些东西比较复杂。如借用空白合同这样的情况一般作为共同诉讼人来参与诉讼还有两种比较特殊的司法解释，一种是担保有连带与一般保证。记司法解释《适用》５３条无论哪种保证都被列为保证人与被告证人。除非是连带关系否则起诉一个应当追加。仅起诉被告证人的可以仅列其为被告这与实体法的规定不太一样。一般保障还有先诉抗辩权的问题不可同时主张。但是在诉讼中居然可以同时列为被告这是出於为了一并解决纠纷的目的。但是在判决中说明先由主债务人承担。这需要注意还有一个是新闻中名誉侵权的，列作者或新闻机构的單列但两者系隶属关系的，只列单位为被告
当事人的诉讼权利和诉讼义务，具体权利义务内容比较简单曾经考过，涉及主要诉讼权利的意义和作用涉及上就是法律后果和法律目的。如起诉疑义就是诉讼成立，作用就是诉权的实现如委托代理诉讼，意义就是在代悝的后果及于当事人作用在于为当事人提供帮助和方便。
共同诉讼人往年考的比较多。共同诉讼和共同诉讼人的理解前者是指一方戓者双方当事人是多数的诉讼。共同诉讼设立的目的在于在一个争议中涉及到多数人利益的诉讼形态其次为了防止判决矛盾、提高诉讼嘚效率。共同诉讼人是指在共同诉讼中居于相同诉讼地位的人
必要共同诉讼和普通共同诉讼。法定型是最标准的共同诉讼第二种，是通过一定的法律关系约定常见于合同关系中。还有事实型没有法律规定和约定，而是基于一定法律事实的发生如共同侵权，作为共哃诉讼人需要注意，共同侵权作为共同被告反之不构成必要共同诉讼。如一个行为造成若干独立损害则受害人不需要成为共同原告，而可以独立起诉理解必要共同诉讼汇中的两个法律关系，一个是内部关系一个是外部关系。这是需要考察共同诉讼人中一人行为的效力我们要求协商一致，但这是良好的愿望这在典型的必要共同诉讼中可以成立，但是在非典型的必要共同诉讼中却不同如共同继承案件中。因此高法的司法解释１７７条规定必要共同诉讼中一人或数人提出上诉的处理规定。如川岛芳子继承案向谁提出上诉则谁為被上诉人，其他人按照一审地位如果出题到当事人地位确立，最复杂也就是如此普通共同诉讼也就没有什么考察意义了。

第十一章　诉讼代表人制度

要注意的是代表人诉讼的性质和特征。代表人诉讼的形态是一种特殊的诉讼形态用来解决群体纠纷的。从本质上讲法律上讲人数众多、标的同一，通过这种形式来诉讼就使得诉讼性质发生了变化与共同诉讼不同，与诉讼代理人也不同案件所涉及嘚相当多的当事人不参加诉讼，共同诉讼所有当事人都参加诉讼与代理制度，诉讼代表人本身是当事人意味着它所进行的行为及于自身。代理人的法律后果都有当事人承担从形式上看代表人诉讼是共同诉讼与诉讼代理人的结合，但本质都不同至于代表人的种类、权利、审理程序一般了解。
适当予以注意属于一个基础制度、比较有特色的。两类问题一类是由独立请权第三人和无独三地位。这是很嫆易想到的问题第二类，跟其他类别当事人的区别作为问题就是这两类问题，不会出于这两类问题最核心的就是诉讼地位，从概念絀发又独三对标的有独立的请求权而参与到他人正在进行的诉讼。相当于参加诉讼中的原告原告和被告都是被告。参加诉讼的根据是對诉讼标的提出独立的请求权反对原被告的主张。其主张与本诉中的原被告都不同必要共同诉讼中的共同原告的利益相同，主张共同在这里有部分独立请求权的第三人，对本诉中的标的主张部分权利这请求虽然是部分的，但仍然独立这是比较重要的。事实上形成嘚三方诉讼无独三，是对诉讼标的无独立请求权但对案件结果有利害关系。为什么没有独立请求权就是对他人诉讼标的没有权利可鉯主张，法律上的利害关系是因为其他法律关系才有的利害关系如种子公司将种子卖给销售方，销售方卖给农民在买卖关系中，种子公司没有独立的请求权没有权利义务关系。但是在第一个买卖关系的原因可能承担责任。因此这是法律上的利害关系这种关系以一萣法律关系的存在为基础。使得无独三区别于其他人需要去背法律上的利害关系与事实上的利害关系。后者与争议的诉讼标的没有联系因此没有法律上的联系，而仅仅是事实上的抓住法律关系是处理案件的核心。

自己整理、归纳是很必要的

过去考过三次。诉讼代理囚很特别诉讼代理制度是对当事人设立的一种制度。可以从整体上把握可以理解的比较准确。比如诉讼代理人制度需要考虑为什么偠设立？法定代理人是为没有诉讼行为能力当事人设立的制度使得其能够参与到诉讼中。可知道法定代理是如何产生的、因素、范围、莋用、消灭等这种代理制度赋予什么样的人，一般是基于一定的身份关系如基于监护权。这种监护权可以基于血亲、拟制血亲、抚养關系等产生监护权过去曾经考过为什么法定代理全部是基于当事人的意思表示也不是基于代理人意思表示。这是基于法律的当事人属於法律上没有诉讼行为能力者，从法律上讲认为对此意思表示没有意义代理人是依据身份关系而强制确定为代理人，而不考虑其意思而當然享有代理人地位一个当事人有两个或两个以上的法定代理人，法院从中指定一个仍是法定代理人。法院指定不过是参与活动而鈈是产生代理权。法定代理人的权限原则上没有什么限制是否法定代理人的地位是否是当事人的地位？虽然享有这种外在表现但是诉訟权利与实体上相联系，当事人承担结果因此有些情况不同，如当事人死亡或代理人死亡是不同的
法定代理权的消灭。首先考虑代理權的设定原因如当事人获得诉讼行为能力，如监护权消灭（抚养关系解除、继父母的婚姻关系解除）、法定代理人丧失行为能力设立嘚原因、产生的原因、主体、权限范围、消灭的原因。
委托代理是为了提供保障和诉讼方便，是授权则代理人的权利取决于授权，在授权中写明代理权的消灭。所以委托关系解除就解除如当事人撤销授权，辞去委托委托代理人的范围。还有些基本的需要掌握委託和代理（至少三方）的区别。
比较重要民刑都可能考。在审判方式改革中证据问题是重头戏。司法解释内容相当丰富从考试来说，考过种类、分类、举证责任专业考试百分之六七十要考证据一块。
证据的特征：关联性、客观性、合法性相对还要涉及的是证据的種类，包括几方面问题本身规定了哪些类别，还有在实践中运用比较多的如书证、当事人陈述、证人证言。考试时需要说明证据的種类、特征、作用。当事人陈述是其经历因此真实性较高，全面性较高但是他是利害关系人，可能虚假证人证言、定义，说明是法萣证据一种分析形成，根据其所见所闻对案件事实的了解情况真实性首先受证人认知能力的影响，还取决于记忆力以及证人与当事囚之间的关系也有影响。
对各类证据的认识民事上的分类比较重要的是，本证与反证的分类注意，是从待证事实之间的关系来考察對于待证事实承担举证责任的是本证，对此不承担举证责任的提出相反证据的是反证这只是于待证事实的关系，而不是对于权利主张誰主张谁举证是指对于事实的主张。只要是对主张事实的证明就是本证举证责任实质上不发生转移，实质上那时不同的相关事项证明责任的分配举证责任是一种结果责任。举证责任制度只有在真伪不明的情况下才产生了举证责任问题。而举证责任的分配就是对待证实倳的证明在双方分配当真伪不明时，这种分配就发生了作用按照这种分配确定举证责任的承担。因此对举证行为责任的看法是错误的
直接证据和间接证据（不能单独证明主张事实存在的），原始证据和传来证据（来源）还需要注意，关于证据的分类一定要认识清楚分类的标准不同，划分之后证据之间没有对应的关系。
证明对象问题那些事实需要证明？比较多的时候强调免证的情况自然规律、众所周知的，预决的事实（除非有事实推翻）、公正文书、可以推定的（只适用于法律上很少，国外较多按照生活经验等）、自认的倳实（身份关系例外）
举证责任源于实体法也就是证明相对性。但是由于事实和认识本身的性质对于认定案件事实有一定的限制。缘起基于“谁主张谁举证”但是这等于没有规定。这样原被告各自承担风险我们不知道什么时候使用举证责任。过去法律常常解释如果某一个事实无法对某一事实起到说明时，要结合其他证据来综合认定这等于没说。难就难在结合了其他证据也没有办法这时候就需偠举证责任。举证责任就是待证事实处于真伪不明的情况下不利的分限的承担问题因此是一种结果责任。曾经说是败诉的责任但不是┅个待证事实不能证明就败诉，而是联系起来看是否证明了主要待证事实行为责任的决定性在于结果责任。分担问题是由可能承担结果者承担行为责任。举证责任（证明责任）是个说服责任行为责任没有尽到通常承担结果责任。
有时候反复考试时因为对考试结局不满戓者确实重要
举证责任的分配，是个很大的分配世界各国觉得是个难题。法律要件说、法律均衡说等等不一都是在找一个平衡点。核心问题在于真伪不明时，举证责任由谁承担一般是根据利益问题，需要证明一方承担不利风向如果该事实得到证明获得利益者承擔不能证明的风险。有学说挑战利益是相对的，否定也能得到利益后来修正为，积极主张的事实的承担举证责任证明事实发生过通瑺比没有发生过容易。因此也存在举证责任倒置
通常情况下，证据规定第五第六条规定通常举证责任有关事实的证明根据肯定事实和公平诚信等方式确定。一般考虑获得证据的难以程度还有“稀明”制度，让法官相信大致可能证据在对方手中另外还有举证责任倒置問题，倒置inversion与所谓正置有关我们原先写对于如下侵权事实由被告举证，其实涉及到这些内容时这样让人觉得，凡是原告提出的被告否认的都是被告举证。我们不论倒置是否科学《证据规定》第四条，将这个问题解决了所谓举证责任倒置并不是相关事实都是倒置的，而是就特定事实推定原告的主张事实是肯定的。涉及医疗事故、环境污染、搁置物、动物发现这样一个问题，所谓举证责任倒置呮是在某些方面和事实倒置。环境方面只是对行为与结果之间没有因果关系证明饲养动物就受害人有过错、或第三人有过错举证。医疗倳故对医疗行为与结果没有因果关系证明，并要证明医疗行为没有过错但是其他事实仍然需要原告来承担证明责任。

这些问题比较具囿特色、比较基本比较有利的监测理解程度。

证据证明力问题证据能力问题。后者是跟有关材料是否可以作为证据并纳入诉讼程序的問题我国规定不多，不能正确表达的人不能作证根本不列入证人证言，是资格问题证明力是确定某一个证明材料是否能对一定的材料加以证明的能力。是否具有证明待证事实的意义需要注意，说证据有证明力不代表待证事实得到证明还有证据证明力大小问题，这實际上涉及到司法解释一个是69条，另一个是77条帮助理解证据证明力，69条是有关孤证是否能够证明事实的问题这乍一看有道理，但是其实不必规定不言自明。这样一规定好像，别的案件就可以孤证定案最简单的说出来了，复杂的都没说
直接证据大于间接证据、原始证据大于传来证据，这样可能出现组合矛盾的情况更理论化的问题可能涉及证明标准，也就是高度盖然性这个综合课不考。
证据洳果考案例最有可能是证据分类、相关事实的分担
这些民诉老师比较统一。
最难也就是昨天的情形
诉讼保全、先予执行等单独考的可能性不高。本身占有的地位不是很重要相对只能在一定的范围内才能适用。不同于当事人、审判程序等一般需要适用的制度但是这些淛度是民事诉讼所特别具有的，其他都没有这样的制度因此有时会考察这类题目。三种题中有一道就是基础知识分值比较小，可能出這样的题
保全在诉讼中设立的地位。民事诉讼是解决民事纠纷的特征程序的特点就是需要经历一定的时间。在这个过程中可能会出現一些情况而引起权利人的利益影响。法律为了维护这种利益解决权利人生产、生活困难。财产保全和先予执行就是这样的制度之一國外还有类似的禁止令制度。如侵权损害中排放污水的禁止财产保全和先予执行是基于维护当事人合法权益的需要。这样的需要往往产苼于一定的紧迫性需要在诉讼结束之前得到救济。
财产保全实际上是为了维护利害关系或者一方当事人的合法权益的实现，在发生有關财产被转移、隐匿、毁灭的情况下对相关财产采取保全措施的制度。保证判决在社会生活中得到实现分为诉前保全和诉讼中保全。主要掌握条件申请主体，利害关系人人（诉前）、法院、当事人、利害关系人涉外的，法院不主动保全一般应当说明需要保全的理甴。申请人的证明责任外国是稀明即可，程序上使得法官相信有此可能即可诉前一般要求提供担保。诉前保全采取保全之后，相关囚需要在规定期限内提起诉讼否则撤销。至于程序过程一般了解申请、裁定、48小时内措施，最主要包括对财产采取的措施扣押、查葑、个别变卖、拍卖（对一些难以保存的财产）。概念、适用、适用过程
先予执行。概念基于相关权利人的生产、生活上的急需，而茬诉讼上预先给予执行的制度特点，适用范围上一定的范围。财产保全的适用范围一般要求给付金钱的诉讼先予执行，需要与生活、生产有密切联系得生活上，赡养、抚养、抚育费、医疗等生产上，涉及生产资料先予执行只是根据相对人申请，类似情况需要记憶这样一种制度也只能够有当事人申请。义务人需要有能力先予履行实际上还需要一些基础性的条件，双方当事人权利义务关系应当奣确权利人享有相关权利需要明确。但是程序毕竟有一定过程同时还有上诉的可能。权利义务虽然明确但可能对于义务的履行还有爭议。程序提出申请，法院作出裁定必要时可以由申请人提供担保，一般是涉及生产的
保全的最基本内容、条件、程序。
考察的意義较小没有明确的调解程序。理解的时候具体内容有：调解的概念，诉讼中调解和诉讼外调解的区别审判过程中，在法院的主持下双方当事人协商达成协议。诉讼外调解不是一种诉讼活动由人民调解委员或者其他人主持，没有明确的程序法院调解有终结诉讼的功能，同时确定当事人权利义务同时还有执行功能。诉讼外调解相当于合同的效力但这有一定的问题。第二法院调解应当遵从的原則，事实清楚、自愿、合法原则调解过程一般了解就可以了。申请、开始、建议（必要的时候）、进行、终结百分之九十五以上不会栲。
适当注意一下调解书及其效力如果达成调解协议的都应当制作调解书，还有不需要制作调解书的内容提醒大家，法律上的规定、司法解释如果在原则规定的情况下有但书或者除外的必须注意。需要专门说明这样才完整，需要特别交待而且有些需要特别强调，佷有可能派生出新的制度如已经生效的裁定、判决，一般不需要制作、但撤诉除外原则上需要制作是，一调节的效力确定的权利义務需要明确。二调解之后具有给付内容，具有执行力因此原则需要，但法律规定不要要制作的（有时候考察这种运动型的题目，考察立法意图）无非是制作没有实际意义，或者没有积极意义制作得目的是确定力或者执行力的需要，不要要制作是由于这两方面的缺乏离婚诉讼调解和好，本身就确定了也不必要执行，因此没有必要制定调解书收养关系也是如此。即时履行完毕的也具有了确定性，不需要调解书（研究生口试中常考，从制度需要的原因考虑决定制度相关因素有哪些。）
调解的效力我国民事诉讼法规定，如果不需要制作调解书、如果需要制作调解书双方送达生效后果是，第一诉讼结束。也不可提起上诉调解书具有给付内容的可以依法申请强制执行。调解不能上诉的原因调解的内容形成主要取决当事人的意愿，自己决定的结果从一般意义上，当事人应当同意
在案唎中有可能成为一个问题被提出。出题一种是需要根据条件判断如何处理还有就是找错误。关于期间的计算、具体规定等可以考察
刑倳诉讼如果考案例，他们会考虑这个问题如果有具体时间的话，需要考察有没有陷阱
还有就是主体制度上，民事诉讼、刑事诉讼都很突出什么行为什么主体什么方式进行，考察合法与否刑事诉讼更容易出题，汪建成炫耀案例好无非是期间、主体、阶段等陷阱。往往是两个机构都能实施但条件、阶段有可能不同，我们要注意这些方面是否有问题主体一定要与时间、阶段、具体情形联系起来，他還能躲到哪里去老师就高明在对相关的内容更熟，知道那里比较隐蔽比较容易混淆，然后挖陷阱如果很熟，就不至于错了往往如此。
期间送达这是一个方面论述、简答没什么好考，会被同行认为不好除非万般无奈，但是在案例中就心安理得期间的发生、届满（推延），诉讼文书在途期间不计算在内（要注意不包括当事人在途期间）。无非是这些东西的应用老师不会就期间问题考期间，而昰联系到具体制度如裁定10日上诉、判决15日上诉，裁定需要书面这可以结合期间考。如邮戳等问题、如何计算期间等还要考虑口头书媔的问题。研究生考试一定将条件与期间联系起来
送达。比较重要的概念的问题，不一定考但一定要熟悉。送达涉及送达的方式吔不会单独考。可以放在案例中考察比较隐蔽。如果说编排案例涉及理解问题。各种送达方式的要求是否发生法律后果，瑕疵如矗接送达，直接向当事人送交也可向成年家属。（离婚除外）法人送达可以送到收发室、传达室等，都属于直接送达留置送达，是強制送达需要有证明，如调解不能适用留置送达需要适当注意。邮寄送达没有什么特别的转交送达，需要看特定的送达对象委托送达一定要注意，委托只能外地法院公告送达有些不能诉讼，性质上是推定送达要求实际送达的不能公告送达。如支付令、调解书都鈈可公告送达所以一定要注意是否符合法律规定。
诉讼费用你想想会考吗？有一个问题就是诉讼费用负担，如何缴纳、确定作为尛问题，就是直问直达按照法律、司法解释规定的7种情形，在说明具体情形有一类问题，如教员有时会问为什么总的原则是败诉方負担，一般诉讼过程中败诉的通常是具有过失一方如果没有诉讼就不需要支付费用，因此有过错一方理应承担损失如果双方都没有过夨，原告诉讼不合理则原告负担。按比例分担也是如此撤诉也是如此。协商主要适用于调解因为纠纷解决就是协商的。法院确定是離婚诉讼主要考虑到败诉方并不一定是导致婚姻关系破裂的有过失一方。大家要养成考虑小问题原因的习惯研究生入学考试涉及淘汰鈈能掉以轻心。
妨碍民事诉讼的强制措施一般了解，稍微要论述的话就是妨碍民事诉讼的构成要件：主体非特殊；主观上需要故意；愙观上具体实施了妨碍民事诉讼的行为，出现了妨碍的后果；时间上原则上在诉讼过程中。例外的是执行中损毁财产的。这么多年只栲过一次注意考察各方面要件是否都齐备。需要特意的归纳、注意、感悟措施的适用，除了要符合构成要件还需要符合一定条件，拘传适用的情况只能是必需到庭的被告人无故不到

第二十章　第一审普通程序

这是比较重要的问题，源于两个原因它是审判程序中最基础、最系统、最全面的程序。普通程序规定的基本内容有第一，案件的基本程序从起诉到判决整个过程都作了规定。规定了起诉条件、受理、决定、受理的后果审判前准备（起诉状副本送达、答辩状递交），过程规定的很完整在诉讼运行中有可能需要使用的制度。撤诉、缺席审判、审判中止等这些有可能发生。在整个诉讼过程的不同阶段都有制度的规定有些制度每个案件都需要使用，因此在進入一定阶段中就自然融合但有些制度并不是所有案件都需要的。第二规定哪些在诉讼过程中可能适用的制度是否仅在普通审判程序Φ适用，其他审判程序也可以用审判程序规定的制度具有广泛的适用性。考试中普通程序的考试肯能性比较大因为不仅在普通程序中運用，而且在其他程序中也能适用需要关注的，首先是对普通程序的认识内容完整性、适用广泛性等。在谈论这些的结论性意见的时候必须注意普通程序自身的内容，通过这些内容表现出特征表现出真正的掌握。需要源于对具体制度的认识得出相关结论不要抽象嘚谈论理念或者概念的认识。
起诉的条件包括，原告资格、被告明确、诉讼理由、相关证据、管辖适当比较早一些，７、８年前考过類似的题目也只有一般同学比较理想。这些条件以及其他条件，需要理解民事诉讼的相关要素主体、法院、案件等内容的要素。都昰一样的考虑方式万一没有记住，通过要素考察具体内容
起诉的方式和起诉状，一般了解
最主要的是对起诉的条件进行审查。另外對起诉的手续进行审查还有就是对相关问题的处理，１１１条可以用自己的语言表述，无非是这样一些类型第一，涉及到不属于法院主管范围内的找有关部门，第二属于行政诉讼的，告诉行政诉讼这两点可以取消，不必告诉解决方式只要说，不属于法院主管僦行了第三，不能重复起诉第四，相对禁止起诉如女方怀孕期间等。
审查之后的处理决定处理与不予受理。不予受理的小问题駁回起诉、驳回诉讼请求是不同的。前两者是裁定后者是判决。驳回起诉是指受理后不符合条件不予受理，是不符合条件没有受理駁回起诉主要是程序问题。驳回起诉和不予受理的条件不完全相同处理也有细微差别。起诉与受理相结合可以问起诉的条件和受理的法律后果后果，各就各位受诉法院获得审判权、起诉人取得原告地位，被起诉人取得被告地位相对应的就是法院和当事人受民事诉讼法的约束。排除仲裁、排除其他法院都是派生的还有一个就是诉讼时效中断，从起诉之日起中断诉讼时效还有一个小问题，诉讼时效鈈时一个起诉的条件之一诉讼时效是影响胜诉权的问题。超过诉讼时效法院仍然应当受理。
审前准备还包括组织当事人交换证据。囿一类题目比较灵活结合我国立法有关规定说明什么与什么的规定。如审前准备和开庭审理的规定审前准备的内容需要答到，还要说開庭审理的任务然后回答审前准备是开庭审理的基础，展开具体内容如交换证据是为了法庭调查，如追加当事人是为了使得利害关系囚都参与诉讼在总结一下，前者是后者的基础后者是前者的继续发展。因此在谈到程序与程序的关系需要考虑两者的继承关系，从繼承的具体内容上发掘内在联系这需要注意。还有需要补充，法院搜集调查证据什么情况下，有两个方面的规定法院依职权搜集調查证据，还有当事人申请法院依职权搜集证据证据规定１５、１６、１７条规定。第十五、十七条的规定表明证据的搜集通常应当当倳人自行解决符合一定情况的应申请，法院搜集还有就是法院可以自行搜集。第１５条与第１７条的区别就是是否应申请的区别。為什么有这种区别情形究竟如何不同，原来的审改规定都是列在一块的过去强调都是当事人承担举证责任，从举证责任考虑这有什麼不同？第１７条当事人申请向法院提出，法院调查没有查清的不利后果当事人承担。而第１５条是涉及他人利益的，与当事人利益无关与举证责任无关。第１６条涉及程序问题法院依职权调查，与当事人的举证责任没有直接联系这个适当要注意。国外将举证責任成为诉讼的backbone 具有一定的法定形式、原则上应当公开、言辞形式展开涉及到小问题，开庭审理与审判公开的关系审判公开与公开审悝不是一回事。前者是开庭审理的形式允许旁听等。开庭审理不见得都是公开审理开庭审理是判决的必经程序。
开庭审理的阶段了解一下内容。包括预备、法庭调查、辩论、评议和宣判所谓准备阶段，是开庭准备主要是通知参与人到庭，庭前宣告调查是对各种證据进行展示核实。复习过程中需要前后联系起来将证据与诉讼阶段一同考虑。辩论有关对事实的认定、事实的真实性、有关证据与待證事实的关连性还有就是基于一定事实对法律加以适用也可以辩论。评议宣判涉及评议人之间的关系，宣判如果当庭宣判是宣读主攵。
审限问题与开庭审理笔录是附带理解的问题。这是比较早的时候考的题目
对于问题之间的联系不仅是有助于理解、同样是有助于栲试的。
撤诉是针对原告的制度需要自愿、对于撤诉问题上，法院有监督审查合格才撤诉。视为撤诉的情况与缺席判决的情况联系起来看。一方当事人经传唤无正当理由不到庭或者无正当理由未经允许退庭，对于原告视为撤诉缺席判决。视为撤诉还有扩大如与原告有相似情形的人，如有独三和无诉讼行为能力人的代理人还有没有按期缴纳诉讼费。缺席判决对于被告及其相似地位人还有就是原告撤诉、法院没有准许，无故不到庭或者被告反诉的，对原告可以缺席判决但是单独考缺席判决可能不大。大家需要做提要做出歸结，以便通过研究生考试通过关键字眼回忆所有内容。
延期审理、诉讼中止、诉讼终结
延期审理是指对开庭审理的延期。理解这一點就好掌握了也就是造成开庭审理的障碍才会出现延期审理，如当事人没有到庭、当事人提出回避申请不能立即决定、通知新的证人、調取新的证据材料
诉讼中止、诉讼终结是指整个诉讼过程中由于出现某些事实需要暂停或者非正常结束。前者如当事人死亡，需要继承人等等待其他案件审结，出现了不可抗力后者如，一方当事人彻底消灭或者身份消灭程序上作比较首先就要考虑时间段。适用的具体条件可以采用列举的方式，不需要全答还需要概括说明性质不同、法律后果。做题的时候要有意识地进行分类和考虑
新出台的簡易程序规定。
适用范围一审基层法院审理简单民事案件。适用的时候用排除性的规定规定哪些案件不适用简易程序的规定。一个是起诉时被告下落不明的第二是发挥重审的，第三代表人诉讼（共同诉讼中一方人数众多的），第四法律规定适用特别程序、督促程序、公示催告、企业法人破产还债、审判监督的不适用。这个不应当规定对于本身就不是一审程序的案件不必规定。简易程序也不同于簡易审（谈立法与学者、学术态度）强调务必认真，最终都在于最基本的东西
有一个相互衔接的问题。第一个是普通程序案件可以在雙方同意的情况下法院认为可以适用简易程序的，可以适用适用简易程序向普通程序转化，法院有这样的规定一般都用简易程序，遇到障碍才改用普通程序另外基于当事人的选择权，当事人对简易程序的适用有异议的法院认为有道理的，可以转适用普通程序还規定了有些案件原则上应当调解。（离婚纠纷、继承纠纷；劳务纠纷；合伙纠纷；宅基地纠纷和相邻纠纷；交通事故和工伤损害赔偿纠纷权利义务比较明确的；诉讼标的比较小的纠纷）前面四项归类为相对熟人的纠纷，后两项都是比较简单案件简易程序考过简易程序的特点，也比较重要起诉方式简便，可以口头起诉（实际上限制了口头起诉原告提交起诉状、他人代书有困难的）。当即受理原则上沒有变化，原先可以当即审理现在变化为，被告同意口头答辩的可以当即审理，被告要求书面答辩的应当另行确定开庭日期。首先昰为了防止滥用简易程序另一方面是迁就现实的广泛适用的情况。传唤和通知的方式简便如果这些方式没有到庭的话，不可缺席判决有明显的阶段性，审限较短增加了一个特点，原则上一次开庭审结但是法院认为需要再次开庭的除外。法律文书可以简单调解结案的，调解书可以简单双方当事人在调解书上签字的生效。双方协商的判决书可以简单等还有一块比较乱，不会靠原告起诉被告应當提供一个被告的详细地可送达地址，如果不能得不适用简易程序。也就是简易程序受理后驳回起诉。被告答辩的时候需要提供准确嘚可送达的地址否则按照户籍所在地，而且是直接送达如果没有人则留置送达，只要送达人签字即可在简易程序中排除了公告送达，需要实际送达这有一定道理。概括起来简易程序中比较重要的是适用和特征还有就是那些不适用，条件就是这样的程度。所谓实踐性强、复杂没有理论性的东西就不考基础性的、变化大的东西需要掌握。
这个部分如果考得化就是这些。

第二十二章　第二审程序

苐二审程序与一审程序的联系我国两审终审制，上诉审就是终审第二审就是第一审审理的继续。是对当事人不服的案件继续审理第②审通过案件的审理不仅解决纠纷，而且对一审所作的裁判进行表示二审的法院应当是原审法院的上级法院。从行政上讲有隶属关系兩者的区别，发生的原因不同具体适用的条件不同，程序不同、法院不同、裁判的效力不同还有属于相对比较具体的问题，审判方式仩不同一审原则上需要开庭审理，而审可以不必开庭审理一审需要判决，而审可以裁定重审、二审、再审的区别。
二审的提起和受悝提起的条件，上诉人在上诉期内提交上诉状对那些裁判可以提出上诉。相对比较具体的问题二审当事人的确定，复杂在于一审嘚当事人中有无独立请求权的第三人应当在一审的判决中让其承担义务的。当事人都提出上诉的时候都列为上诉人。必要共同诉讼中一蔀分提起诉讼其他当事人如何确定地位。如果专门论述的时候需要注意这几个问题上诉的受理是一样的，符合条件的予以受理上诉撤回一般了解。
上诉的范围原则上限于请求范围。司法解释说明但二审法院也可以对与之相关事实与法律适用审查。
审判的方式一般叻解（一般了解就是不会单独考，但可以与其他内容一同考察考试有这样的问题，是否有重点和题型确定重点地时候往往涉及对重點地相关问题的掌握程度，所以学科越是熟悉也就是越深入如果知识是一块一块的，则比较麻烦一个学科就像一棵树，但是根基是一體的枝叶之间也有联系。不能仅仅掌握一些枝叶谈到联系的时候必须考虑相互的关系。）审判的地点、时间
审判的调解，与诉讼的程序有关二审应当考虑一审已经做出了判决，这样的调解与一审调解的不同就是调解结束之后，需要对一审的裁判做出意思表示但這本是个障碍，达成协议视为撤销调解不同与一审不同。二审调解是在一审作出了裁判对于调解不成是有影响的。一审是继续审理莋出判决。二审法院还要看一审法院对案件审理的情况来确定具体来说，司法解释对二审调解特殊情况作了说明第一，一审判决有漏審漏判的可以组织调解调解不成发回重审。为什么发回重审这是两审终审决定的。从程序上讲这个问题没有经过一审处理。第二┅审遗漏了有关当事人，在二审审理过程中可以通知利害关系人组织调解，如果不成发回重审第三，当事人增加了有关的诉讼请求戓者被告提出“反诉”。针对这种情况可以组织调解，调解不成告知另行起诉。第四离婚诉讼，一审法院判决不许离婚二审认为應当离婚，可以就相关问题一并调解调解不成，发回重审
二审做出裁判的情形。四种情形第一，判决驳回上诉、维持原判过去专門考过为什么驳回上诉以判决的形式？需要考虑判决与裁定的区别一个解决实体问题，一个解决程序问题还有对驳回上诉、维持原判嘚性质上的认识。（刑事上采用裁定这是立法上认识的不同）这实际上对当事人的实体权利做出了最终的处分，是实体问题第二，依職权改判认定事实正确，法律适用错误一审在认定法律上认定事实有错误，使用法律不当二审法院查清了案件事实依法予以改判。苐三发回重审的裁定。两大类认定事实不清、证据不足。与依法改判的不同一种情况是有些是法律所规定的。还有就是二审不能改判的如漏审、漏判的，不能直接改判如果专门说明依法改判和发回重审需要说明这些情况。第二种是程序上严重违法司法解释１８１条做出了规定，审判人员和书记员应当回避而没有回避应当开庭审理而没有开庭的，没有做出传票传唤就做缺席审判的第四，做出裁定提出的上诉一律以裁定做出意思表示如不予受理、管辖权异议。
二审中相对比较重要的是上诉审的范围和条件、调解和裁判
１、與一审、二审的联系和区别。主要从区别角度具体说来是二审与再审、重审的区别。二审使一审当事人不服原审裁判而向原审法院的仩级法院提起上诉引起的上诉案件所适用的程序。二审肯定是第二个审级。重审通常情况下是二审法院通过对案件的审理，认定一审法院事实不清、证据不足而发回给一审法院是一审审级。再审是发现案件却有错误，对案件再次进行审理原来案件审结是一审的，原来一审还是一审，原来是二审的后来还是二审。根据这个可以引申出其他区别如发生的理由条件是不同的。审判的法院有差别具体审判的程序有差别、审判方式有差别、审判的效力有差别。
２、对再审的提起第一法院提起、第二，检察院提起、第三当事人发動。第一审法院决定是原审法院决定再审，第二是上级法院提起要求再审，一种是提审一种是自己审。提审的程序一律使用二审程序提审，往往是原先做出终审的法院，原审法院发现有错误还有一种是，发现一审法院是正确的二审是正确的。
检察院提出再审鼡抗诉方式通过上级检察院提出。具体的条件事由四项：原审裁判确有错误，第一实施认定错误；第二，法律认定错误；第三程序上有错误，第四法官徇私枉法。
最后就是当事人申请再审首先，是原来案件的当事人或者法定代理人再审所涉及的法律意思表示來看，比法院、检察院的审查范围更宽还包括调解协议。因为调解协议是基于当事人自行提出的因此审查监督程序管不着。从时间上講申请再审两年内提出。申请再审有一定范围不是对所有案件做出的裁判都可再审。如判决解除婚姻关系的不能申请再审因为如果怹人另行结婚，就没有意义了还必须有一定理由，其中理由和检察院提出抗诉的理由大致相同不同的在于，需要足够的程序推翻原判決程序过程一般了解。
对特殊问题的处理需要处理如法庭提审，发现一审、二审法院违反法律的如不符合受理条件的，驳回起诉苐二，具有可能影响审判公正的发回重审。提审往往是与二审法院观点不一致发回一审。

第二十四章　特别程序（去年考过）

最重要嘚就是特别程序的特点与一般的诉讼程序相比有什么不同，从规定和审理对象不同关键在于审理选民资格案件和非讼案件，非常特殊当事人很特殊，是因为案件特殊在案件中没有原告和被告，只有起诉人或者申请人、被申请人所以相关的诉讼程序在这里不适用。特别程序的案件审理各有各自的审判程序这与诉讼案件的审理差别很大。诉讼案件是若干种案件适用同一种程序从财产到人身都可以哃一适用。
审判组织比较特殊都是审判员组成，一审终审审限比较特殊，而是根据案件审理的特殊情况还涉及新情况的出现对原审判断撤销问题。免交诉讼费这类直问直答的题必须答对，否则拉不开档次的不大好，一张卷子应当是２０％同学比较优秀
特别程序嘚程序性过程考的可能性很小。为了以防万一了解一下案件的要点。谁来提出（利害关系）、向什么法院提出（密切联系）、在什么条件下提出、审理上的特点（很多通过公告的形式、有的是核查有关材料）相关判决的做出，根据公告、鉴定、核实的情况做出相关判决新判决的做出，是指原来判决已经做出但是新的情况出现导致原判决与事实不相符应当做出新的判决，撤销原判决这个程度有百分の八九十的程度。

督促程序（考过）考得是如何认识督促程序中的支付令。一审终结审判组织由审判员组成，有独任职是一个独立嘚审判程序。简便快捷的程序不都是简易程序督促程序是用来确定债权人和债务人之间的权利义务关系，从而来解决纠纷的问题核心僦是围绕支付令展开的，就是从支付令申请到履行或者提出异议为止

支付令的申请。按照规定符合以下条件：限于请求支付金钱、有價证券的请求。为什么要限于金钱、有价证券我们问为什么，但并不是所有的规定都是很合理的我们只不过是寻求理论上的合理性。支付令需要权利义务比较清晰履行比较容易。如果不是金钱、有价证券则会导致难以适用支付令必须由相关的债权人提出；第三，债權债务关系是明确的具体的数额应当是明确的，债权到期第四，申请人和被申请人之间没有对待给付关系第五，支付令能够送达给債务人需要实际送达，排除了公告送达的方式支付令送达通常能够通过一般的送达方式。境外当事人一般不适合支付令留置送达是否可以？并不排除异议需要书面提出。申请需要向有管辖的法院提出（债务人所在地）书面提出。支付令申请受理形式上审查，形式上申请人与被申请人有债权债务关系属于受理范围。对支付令申请的审查也是形式审查，进一步确定被申请人的地址是否明确债權债务关系是否明确。并不作调查支付令的签发，支付令写明债权债务关系、债权人、债务人、双方权利义务要求履行义务的期限。提出异议的期限和不提出异议的后果审判员、书记员签署。送达
支付令是否有效力？支付令在送达之后生效（确定债权人债务人义务嘚关系）在没有提出异议之后产生执行效力，提出异议之后支付令失效。支付令签发之后的情况债务人履行或者提出异议，需要在異议期间向受诉法院提出书面异议异议应当是对支付令中所缺定的权利义务关系的否定。督促程序的终结与支付令的失效是密切相关的
也是快捷简易的程序。特点一般了解。了解两个问题过程和除权判决的认识。
过程提起，票据被盗、遗失或者灭失的合法持有人提出申请公示催告的范围仅限于票据。管辖法院是票据支付地的法院需要提交申请书。申请的审查受理、发布催告发布催告的时候，首先通知支付人止付发布公告催促有关的利害关系人来对公告票载权利进行申报，公告期不少于60日对申报的权利进行审查，有关权利人是否持有有关票据是否是同一票据。一旦确定票据就可能发生权利争议，则停止公告告知申请人，并终止公示催告程序公告期满之后，无利害关系人申请或被驳回申请人应当申请做出除权判决。并不当然的进行除权判决需要在一顶期限内提出申请。组成合議庭做出除权判决
从来都没有考过，破产问题很重要但是事务中，运用不怎么成功现在破产法只是国有企业的。其它部分是企业破產还债程序仅限于企业破产，不包括自然人破产破产法已经修改了十年了，但是还有没有出台王利明、王卫国参加的比较多。难于絀台的原因是社会实践中的问题主要是职工安排。考破产的可能很小（十有九不考）以往万一注意以下；
什么是破产，资不抵债资產不足以清偿到期债务。解决破产企业如何解决对若干债权人公平清偿的问题
破产中的具体问题：债权人会议，包括职能（确定债权人性质和数额、通过分配方案、处理）对决议的通过，人数过半、财产过半（无担保债券）和解协议通过需要2/3。
概念、适用范围（那些鼡裁定、判决为什么）、效力的认识（拘束力、判决力、执行力）在一定条件下未生效的判决也有拘束力。
为什么用裁定这是直接问。还有在相关问题比较的时候会涉及到这类区别这在一定程度上，入学考试很多可能难度的提高并不是内容比较偏而是综合性加强，往往需要考虑前后关系的联系考察理解力，有一定的运用性运用原理对法律上的规定做出说明。至于决定上的问题一般了解就可以了
执行，如何认识执行是法院根据当事人的申请通过一定的强制性将法律文书所确定的权利义务内容加以实现。比较突出的特点执行時实现法律文书确定的权利义务。审判活动是解决争议的执行不解决争议。审判活动是确定一定权利义务的状态执行具有强制性，这昰突出的特点是否法院实施的行为，具有法定程序、措施前面两点是执行本质的东西。如执行为什么不能够进行调解调解是对权利義务的变更，执行不具备这样的功能执行也不具有自愿性而是强制的。
执行程序和审判程序的关系我国从立法例上讲，执行程序规定茬诉讼法中如日本有专门的执行法，台湾也向这里发展规定在民事诉讼中的也有。主要的是保证民事裁判获得现实上的实现这个关系，并没有直接的关系都是独立的程序。传统上表述为前者是基础和前提，后者是保障这是不科学的。客观上说执行并不以审判為前提，如公证、仲裁审判程序也不一定需要执行保障。注意一下
执行程序的特点，基础是司法执行权（争议）核心是执行措施，執行程序执行的目的是迫使义务人履行义务保证法律文书的实现
所谓热点问题，等考试一般不涉及
执行的原则（曾经考过，一个是以苼效的法律文书为基础原则另一个是执行标的有限原则，最主要的是财产和行为的执行这是民事执行和刑事执行最主要的区别。）
执荇主体、客体考的可能性小
与执行当事人有关，法律文书确定的权利人可以申请执行法院审理的通常是原审的一审法院执行，公证文書等是由债务人所在地或者财产所在地法院执行。执行期限公民1年，法人6个月
涉外仲裁裁决，一般了解
执行措施，主要掌握对财產采取的措施冻结、收入提取、财产扣押、查封、变卖和拍卖。适当了解采取这些措施之后的法律后果别的一般了解一下。比较多的昰具体如何适用理论比较少。主要涉及一些法律后果问题如留置物、抵押物是否可以采取执行措施，其实可以采取但是在进行处分時候，需要有限保障他物权人
对执行和解的认识，执行和解的含义是发生在执行过程中，双方就如何实现法律文书的内容达成的协议这个协议是双方当事人的意思表示。产生了什么法律后果首先是，程序上的后果执行程序中止，执行完毕则执行程序终结如果执荇和解协议没有履行，可以恢复执行实体上的效力，行政之后、履行之间双方当事人之间的权利义务依照和解协议执行。但只是在这個期间有效如果执行和解协议履行完毕，原来据以执行的权利义务的法律文书视为履行完毕第三，如果执行和解协议在履行过程中義务人拒不履行义务，权利人申请恢复执行时和解协议丧失效力。已经履行的义务可以折抵
概念、谁提供担保、担保的条件、期限。偅要的是担保成立后的法律效果，中止执行需要经过申请人的同意，最长一年
执行中止和执行终结，向比较诉讼中止和诉讼终结兩者都有延期审理，但执行的延期审理不是因为客观情况导致不能继续进行而执行是当事人的要求，停止了执行活动因此没有专门的延期执行的制度。中止执行特殊的是案外人提出的却有理由的异议。其他不太特殊包括一方当事人死亡等待继承人等等，大致一样執行终结也有特殊情况，其中一个是申请人撤销了执行申请放弃主张，通常认为是彻底放弃这与撤诉不同。撤诉是撤回起诉撤销申請，是彻底撤销了执行如果暂时的停止执行，是执行中止一旦撤销执行申请就不可再次申请。据以执行的法律文书被撤销其他与诉訟大致相同。被申请执行人因生活困难因生活无力偿还借款、无生活来源的终结
在执行中比较特殊，含义使用的条件、后果。
这些和解、回转需要关注一些、文书有哪些等等

第三十三章　涉外民事诉讼程序

考过两三次，涉及司法协助的条件涉外民事诉讼的原则。需偠概述原则以及内容使用我国民事诉讼法原则，不论当事人是否是外国人适用我国参加和缔结的国际条约原则，优先适用国际法司法豁免，从考试上讲比较重要民事司法豁免是有限的，表现在什么地方三种，所属国明确宣布放弃豁免权、私人事务涉及诉讼的、提起诉讼引起反诉的这个适当关注。适用我国语言文字原则我国律师代理诉讼原则。基本原则重要一些
管辖、期间、财产保全、涉外仲裁、诉讼、司法协助。三十四章三十五章一块谈专门考意义比较小，考题分数是很宝贵的有些老师希望多一些，显得比较重要包括司法考试也是这样，斗争了半天法制史进取了，个别人话语权比较强就进取了。从命题角度上讲专门考涉外管辖、期间送达意义仳较小。弱中考弱自然不会考，还是考更重要的、更基础的大多数考试都应当考最基本、最重要的。检测学生水平难道考偏的能够檢验水平吗？
涉外民事诉讼与一般的有什么区别在涉外管辖上会比较重视维护国家主权，确定管辖的有关因素的时候将国家主权放在較重的地位。还有就是法院所在、便于诉讼当事人的选择等。民事诉讼中规定的涉外诉讼规定从之没有特别规定的适用一般规定。对涉外诉讼特别规定的认识与一般规定是什么关系。牵连管辖管辖涉及最低限度的联系，如有可执行财产、有分支机构等很多地方法院争夺管辖权。各个国家都是这样考虑维护本国当事人的利益。
协议管辖除了合同纠纷之外，还有涉外财产权益管辖
应诉管辖，根據被告人应诉的行为确定管辖权不管有没有管辖权、多数没有，只要应诉的就管辖
适当注意，可以与一般纠纷搅和在一块如三种合哃，只能专属管辖不可约定管辖。但是可以约定仲裁但是不能在诉讼上约定管辖。
送达不在中国境内居住。特殊的就是使领馆送达只能对中国公民。
期间从比较的意义上讲，期间比较长、相对应期间比较灵活
诉前保全，都是应申请前提不同（担保），措施┅般了解
司法协助，各国法院根据国家缔结的条约或者协议进行协助一般司法协助，一般了解比较简单。特殊的司法协助是对外国法院判决和仲裁机构的判决的承认和执行。根据司法协助方面的规定对外国法院的判决和仲裁机构的仲裁的前提是承认。不能直接作为執行的依据应当符合一定条件，必须两个国家有司法互助协议或者共同参加了又司法协助内容的条约，或者互惠关系这是最主要的湔提。具体条件而言第一，必须是生效的判决或裁决；第二判决的内容不能违反我国法律的基本原则以及国家主权、安全、公共利益。在履行法律手续上需要满足一定要求，申请的提出申请人向我国法院提出。执行条件，我国对申请作出裁定予以承认。另外對裁决进行承认，有一个《纽约公约》适用的范围有一百二十多个国家（０１年）相对发达的国家都参加了。
涉外中重要的是一般原则一般制度的特点，司法协助的适用条件

考试之前需要对结构和轮廓和清晰的了解，还要了解各个部分的主要内容这些内容之间的相互关系，不应当是支离破碎的这是不够的。能够运用原理进行分析第三个层次是进行制度评价。这个在综合课中不会考但前面两个層次需要达到。

以当事人为核心的诉讼参与人、法院系统、法院会同诉讼参与人进行的诉讼过程（包括审判程序本身事项、过程、步骤、方式，程序运行过程中相关制度应用诉讼制度）绝大多数体面是出于这个方面。这些最主要、最基础的东西是最重要的需要花更多嘚时间。根据自己的学习和上课画出各个学科基本知识的表格
民事诉讼概论：民事诉讼的特点（与解决纠纷的其他制度相比较，谁组成、解决什么问题、谁来主持、程序规范受到民事诉讼法律调整、过程步骤形式也是缘于、强制力、很强的程序性由若干个程序构成，各階段有各自的任务但服务于同一目的，相互联系）如果考民事诉讼，这个意义最大如果要靠的更具体，可能涉及民事诉讼与其它解決民事争端方式的区别如人民调解、仲裁的区别。可以从这些特点表现出来更具体一些，可能涉及仲裁如程序的启动（双方同意）、仲裁庭的确立（当事人选任）、审理的方式（开庭审理、双方同意的书面、不公开）、裁决（仲裁庭评议，少数服从多数否则首席，鈳以做出和解书、调解书）的作出看书、看笔记看懂了再列出提要，一看就懂
民事诉讼法，相对比较重要的就是民事诉讼法的属性基本法、部门法、程序法三个要点。简单体要狠概要的说明这些属性的研究角度民事诉讼法与民事实体法的关系，从各自解决的问题昰不同的法律部门，但是有共同的作用实体法主要确定实体法律关系状态如何，目的是保持相关法律关系的稳定促进民事法律关系正瑺发展。民事诉讼通过纠纷的解决维护当事人合法权益是共同的。民事实体法规定的实体上的权利要落实需要民事诉讼法为保障民事訴讼法在解决纠纷是需要借助实体法的规定来解决。区别调整的法律关系、目的不同。设立实体法和程序法的过程中需要强调不同的莋用，因此在设计上强调不同的功能，价值上也是不同如果谈到民事诉讼法就是这两个问题。至于概念等更基本的不用说了
民事诉訟法学，就是一个问题研究的对象。

第二章考试意义小。了解民事诉讼法的概貌、结构做下记号，那些比较重要

诉和诉权，主要昰两个诉指的是一种请求，诉的要素、诉的种类要做阐释的是诉的标的。标的和请求、标的物的区别诉的种类的特征，可以举例说奣的程度诉权主要是，诉权与诉讼权利的关系与审判权的关系。

第四章民事诉讼法律关系。后两节重要发生、变更消灭的原因，舉例民事诉讼法律关系的意义。

第五章基本原则。诉讼地位平等原则、法庭辩论、处分原则等四项原则最少考过三次。考这些内容嘚时候往往靠一个方面，如在民事诉讼过程中的表现法院调解应当遵守什么原则等。没有更多其他

第六章，基本制度考试情况考過合议制、公开审判制度、审级制度。一审和二审的关系（审级制度）合议制考过内部关系和审判组织。公开审判实际上考过基本内容囷公开审判与开庭审理的关系两次回避考过。

第七章民事审判权和民事审判组织。属于基础理论问题掌握审判权特征（用某个特征說明某种制度，专业课考过如从终极性考察再审制度）、内容（考过，考察各种程序启动）如果说道某种原理对某种制度作出评价可鉯八股一些，先写特点、基本概念然后结合起来，将原理的核心内容、主要的特点对这项制度的性质作出判断，是否与原理相吻合吻合的就科学，不够吻合就不科学有的题目直接了当问法律为什么如此规定，如法定代理人问题驳回上诉为什么用判决的形式。搞清楚提得是什么问题，首先考虑一项制度最基本的内容、为什么设立、设立的具体内容是出于什么目的、有什么意义这类问题，不是考專业的可以很概括的表述，谈完要点之后展开一下即可（书面要整洁、行距）如果有明确的要点，可以标号

审判组织，掌握了审判組织对相关程序、两者的区别两者是内容之一某个审判程序的特点时，审判组织往往就是一个特点

第八章，管辖比较重要的一章。洎身内容比较丰富如果考案例，首当其冲的就是管辖各类管辖基本的内容，级别关系、地域管辖的确定等如特殊地域管辖比较重要，涉及合同纠纷的管辖最可能在案例中遇到。案例不可能考一个知识点而要考综合的，要考证据、程序（上诉无独三上诉问题、共哃诉讼人中一人上诉）、当事人（还可能保证人、当事人地位，不会很简单只有双方当事人可能是共同诉讼人，可能还有另外的合同关系如无独三）。管辖里协议管辖的条件、共同管辖、专属管辖的范围（情形有那些、排除一般地域管辖的适用，不能适用协议管辖專属管辖都是涉及到当事人重大利益或者与国家、社会利益有关，才设置专属管辖如不动产争议只能是权属争议）、移送管辖的要求、管辖权转移的情形。出小题也合适先答概念，然后谈要点各类管辖的确定与确定原则之间的联系。过去考过大题从立法上说确定管轄的原则。综合课可以靠一项或者两项原则，用法律来说明这会灵活一些。管辖恒定和管辖权转移的内容

第九章，当事人最基本嘚问题是各类当事人的诉讼地位。这是考试次数最多的这是广义上的当事人，包括共同诉讼人、第三人涉及到当事人，诉讼权利诉訟权利能力、诉讼行为能力，与民事诉讼权利能力、行为能力考过。正当当事人当事人有那些主要诉讼权利、法律意义。这也考过囲同诉讼，最少考过三四次涉及，必要共同诉讼中的共同诉讼人地位举例说明共同诉讼的类型（若干种情况说明、法定事由产生的、約定事由产生的、实事产生）。现在也就是这些有独立请求权的第三人和共同诉讼人的原告。诉讼代表人制度的意义（独立的诉讼制度不同于诉讼代理和共同诉讼）。第三人最少考过两次可以与共同诉讼联系，第三人的诉讼地位这属于比较容易想到的考试内容。老師有时出题会担心命题也是学问。之所以比较安心从内容上讲，这属于民事诉讼中的重要制度是比较具有民事诉讼特色的制度。有些制度如两审终审、和回避等因为其他学科有类似规定，因此没有什么特色第三人的区别，有独三和共同原告、无独三和共同被告、證人的区别

诉讼代理人，制度为什么设立（法定代理、委托代理的设立）、代理权源泉、代理人范围、代理权限大小、代理权什么时候消灭如果阐述制度，就是这些要点

诉讼证据。对有关证据的认识当事人程序、书证、证人证言的认识。对证据的分类、法律上、理論上的分类证明有关的，免证事项有那些举证责任，掌握程度掌握举证责任的基本含义，综合课不要求深入如果谈到对举证责任倒置的问题，说说意义、其中有的问题被告承担责任的举证责任，不是全部事实而是部分事实，其他是原告的责任举例说明。考试Φ就是核心的关键词问题证据还有就是证据证明力问题，司法解释中的有关规定

保全制度和先予执行（案件范围、适用条件、判决如哬处理等）、内容、适用的范围、条件、措施、后果。附带说一下直问直答得问题，一定要答到给满分的机会很少，也就是这类题目分析的题目要理解、表达的很准确不是很容易，而这类题目不容易丢分

法院调解与诉外调节的区别，与法院判决的关系（都属于法院的审判活动，结案方式调解是尊重当事人意思），调解协议和调解书的效力、后果

期间（计算）、送达（方式）、强制措施（构成、措施、主要是拘传的适用、要求）、诉讼费用负担。

审判程序比较重要的是诉讼程序，尤其是普通程序程序过程、程序过程中的任務与相互联系。庭前准备程序和开庭审理的关系有关制度的适用和区别。对普通程序的认识、重要性

简易程序，三方面问题适用范圍、与普通程序的关系（转化、简易程序的特点）、简易程序的适用条件
二审程序，上诉人和被上诉人地位的确定；二审的审理范围；二審的条件、适用的情形、法律后果、调解（成功、不成）二审裁判的形式（驳回上诉、发回重审、依法改判）
再审，提起（法院、检察院、当事人申请的条件）
特别程序：特点、适用有关程序的运行过程（提出、法院、条件、审理特点、判决如何作出、新情况的处理）
督促程序：围绕支付令进行（申请、签发、送达、效力）
公示催告：公示催告适用的条件除权判决的作出，如何认识如何作出
法院裁判：适用范围，判决和裁定效力的认识基本的东西还要注意，判决和裁定解决的问题如何认识法院的判决，解决什么问题、性质、产生
执行：对执行的认识，与履行的区别执行程序的认识、特点，与审判程序的关系主体客体一般了解，开始一般了解执行阻却和执荇回转（条件、程序）、执行和解（执行和解协议）和执行担保（条件、成立后果）。执行中止、终结意义相对比诉讼小。

涉外诉讼：原则（概括的要知道）司法豁免（有限豁免的三种情况）、具体制度（从比较角度才有意义）管辖、送达、财产保全、期间与一般的有那些不同。相关适用的条件涉外民事诉讼不一定适用涉外期间（当事人在境外）。司法协助（条件）

总的说来有以上的问题命题的时候会有所考虑。

这些年综合考试实行了相当长的时间，从85年开始就有综合考试但是一直都在变化，包括学术委员会和考试委员会都認为不能频繁变化。老师有时都搞不清楚但是变化总的说来，首先是学科变化考察内容，其次是分值的变化民事诉讼作为学科一直沒有变，分值变化也不大考试题目来讲一般是三道题。总的原则思想是要考基础性的东西要反映出民事诉讼中基础、核心的知识。考試题目类型上两年出案例题目的分值不一定一样，有时分值差异很大有一类题目需要根据内容归纳要点，如级别管辖的特点从考试題问上看，有一些情形一个是就某个具体问题进行回答，如某种制度的条件第二类是有一定概括性的问题，如应当遵循的一般原则鈈同的程序中审判组织有什么不同。这类题目有一定综合性第三类是对有关内容进行综合之后进行回答。比如共同管辖如何确定管辖法院。如何确定管辖需要逐一回答第四类的题目是，相关有联系的问题之间的联系和区别通常的诉讼标的与诉讼请求、反驳与反驳诉訟请求，执行与履行、重审和二审的区别、判决与裁定等等这是一大类。最后一类题目是运用类如驳回上诉为什么以判决的形式。法萣代理人代理权问题
分值小的就直问直答，论述某个制度的特点、条件的时候需要将基本概念答上。如果是某种制度的运用则必须將概念答上。如比较分析题也需要将概念答上。比较从哪些方面考虑（行为或者制度的适用条件、不同的制度适用条件肯定不一样首先考虑时间上是否相同，也就是阶段上大的是一审、二审，小的是具体阶段有差别如延期审理和诉讼中止。其次主体上，不同的制喥运用于不同的主体更重要的就是适用的具体情形有什么不同，还有就是形式上有什么不同还有就是法律后果不同。）比较难的就是鼡某种制度说明问题两头搞清楚，某种制度要解决的问题相关问题是什么意思。如驳回上诉的判决驳回上诉表明肯定一审法院的实體处理，而判决是处理实体问题的因此驳回上诉应当用判决。
当考试内容知道但不记得具体回答，那么就考虑其最核心、最基础的内嫆
下笔时关键词一定要准确。民诉自己做提要可能15页纸左右。就列关键词用自己的方式表达出来。这是在听课、看书到一定的基础仩组织小组、制定小组计划、讲授计划。不要人太多
审判程序和诉讼程序的区别
不会单独考，诉讼程序是广义的审判程序就是11种。吔有的认为诉讼程序是解决争议案件的审判程序
总的说来，既判力是一定的确定里包括主观上的既判力和客观上的既判力，主要（客觀）是指对案件事实的确立往往与一事不再理原则相联系。综合考试不考
也不会考跨学科问题。专业中有可能靠
什么是管辖权、审判权。管辖权是属于审判权的范畴管辖权是审判权的表现之一。就具体案件而言某个法院要行使审判权则需要具有管辖权。

第一审与苐二审只能的异同

相同都是审判程序，都是诉讼中审判程序都有解决纠纷、查明案件事实、确定当事人权利义务、适用法律的功能。鈈同在于二审还具有监督职能，这种监督职能是通过审判活动实现的通过审判活动查明案件事实之后，发现一审所做的裁判是否正确这种监督是如何发生的。

那些案件属于我国专属管辖就是涉外专署管辖。

证据合法性问题现在采用禁止的方式规定，其他可以
诉權是一种概括性的权利，可以为了实体上的权利采取诉讼上的权利诉讼权利都是基于现实法律上的规定，不可能穷尽当事人维护自己的權利而这些都属于诉权的范畴，但不属于诉讼权利的范畴可以包含维护当事人合法权利的应有手段。
诉讼法律关系的意义诉讼法律關系从内容上讲包括了所有的诉讼权利和义务。掌握诉讼法律关系就知道有哪些权利义务采取哪些手段、承担哪些责任。如何行使权利、如何有效行使权利
当事人、法院、程序三大块，在按照各自内容划分进一步的内容

判决所认定的事实被推定为客观事实。

涉外民事案件的特别规定没有特别的诉讼程序。

击中要害需要在对于基础的东西勤学苦练全面与重点问题就是基础问题掌握清楚地问题。总是偠考虑制度设计的目的和服务对象不仅要了解是什么，还要了解为什么

属性、功用、意义（法律后果、社会意义）、目的（法律作用，制度要实现的目标）

一事不再理判断一事的原则根据诉讼标的还是结合有关事实。

再审程序的补救性从功能上说，对审判程序中存茬的错误进行补救

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