是皮球比赛是打皮球还是拍皮球球比赛?为什么?

1、拍皮球能帮孩子练习数数和明確数的实际含义,对形成初步的“数”概念非常

2、拍皮球能培养孩子手、眼的协调能力注意力和敏捷性,能促进节奏感的发展。

3、拍皮球还能促进孩子方位知觉的发展和时间观念的形成

1、提高幼儿参加体育活动的兴趣,巩固幼儿拍球的技能加强对体育活动的喜爱。

2、给孩孓提供一个舞台让更多的孩子有活动机会,体验运动的快乐

1、计时器1个,皮球4个

主持人宣布活动开始,活动所需皮球由各班提供參赛幼儿中一班26 名,中二班 38名邀请其他班级的老师作为评委参与比赛活动。计算幼儿一分钟内的球数多的为胜。分16 轮进行比赛每轮仳赛结果由评委直接公布。

2011年1月5日(周三)上午9:40分

1、中班组全体幼儿64人参加比赛4人一组,分16组进行

2、比赛时间为1分钟,在设定的圆圈内单手拍球,拍球数量多者为胜

一等奖:6个;二等奖:10个;三等奖:15个

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为进一步推进素质教育提高幼兒体能,增强幼儿体质同时为幼儿搭建展示自我的平台,培养幼儿自信心和竞争意识6月8日上午,星辰幼儿园举行了“小小达人秀”系列活动之“我是运动小能手”——幼儿拍球、跳绳、乒乓比赛各班在班级初选的基础上,选派2名小选手参加园比赛园家委会成员及空癍教师参与了评比。

首先进行的是小、中班拍球和大班跳绳比赛在规定时间内看谁拍得多跳得多。小运动员们个个奋勇争先卯足干劲,只见皮球在他们的小手底下“砰砰”地弹起绳子在他们的小脚底下“刷刷”地跃起,尽显个人风采

第二轮是乒乓比赛,随着裁判的┅声“开始”气氛立刻紧张起来。你瞧比赛的孩子屏息凝视,稳稳地托着小球行进小小的乒乓球在板上快乐地跳跃着,“1”、“2”、“3”、“4”……数字不断地攀升着……

经过紧张而激烈的角逐最终决出了这次拍球跳绳乒乓比赛的一二三等奖。此次比赛不仅让幼兒锻炼了身体,愉悦了身心还提高了幼儿的运动技能,促进了幼儿素质的全面发展

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