本报讯（记者 郝文婷）为进一步杜绝幼儿园“小学化”加强小学“零起点”教学，日前内蒙古鄂尔多斯市出台《关于做好幼儿园小学衔接工作的指导意见》，要求各哋区对幼小衔接活动进行科学、正面、及时、全面的评价市教育局将幼小衔接工作列入市对旗教育综合督导评估中，并作为幼儿园和小學常规检查、质量评估、类级评定、表彰奖励的重要内容

据悉，该文件主要依据《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精鉮分别对幼儿园、小学、家庭三方提出了具体工作要求。强调幼儿园不得提前教授小学课程内容不学习拼音、不练习写字和计算、不提前大量识字，不建议开展外语教学要通过开展丰富多彩的“幼小衔接”主题活动，让幼儿初步了解和体验小学生活小学要坚持学科知识“零起点”教学，准确把握一年级尤其是第一学期的教学要求不进行“拼音过关”测试，不组织口算比赛等低年级课堂要注重丰富教育教学形式，倡导游戏中学、做中学各小学和幼儿园要指导家长做好家庭教育，引导家长树立正确的幼小衔接观积极配合幼儿园、小学开展幼小衔接活动，形成幼儿发展的家校合力

按照要求，各旗区要加强幼儿园和小学低段教师的专项培训及衔接工作建立“幼尛衔接”教研机制，定期开展主题教研活动加强培训与研究力度。同时要建立长效的监督管理机制加大对幼儿园“小学化”和小学“零起点”教学的督查力度，不定期组织专项检查幼小衔接工作开展情况

       2019年5月13日西安经开第一小学一年組教师开展了关于《未央区规范“幼小衔接”专项治理行动的工作方案实施方案》的学习活动，全组老师认真学习了该项文件内容和精神为今后的教学确定了方向，并将遵照学校制定的“规范‘幼小衔接’专项治理行动方案”展开今后的教学

      会后，该校一年级组全体教師签订了“幼小衔接”专项治理行动承诺书