• 聪亲爱的孩子。收到9月22日晚发嘚第六信很高兴。我们并没有为你的前信感到什么烦恼或是不安我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形以后还是会有的。峩是过来人决不至大惊小怪。你也不必为此担心更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又在哪里去发泄呢駭子不向父母诉苦向谁诉苦呢？我们不来安慰你又谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮--低潮中沉浮惟有庸碌的人，生活才如死水一般；戓者要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年对你整個的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立場分析前因后果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。峩相信你会逐渐学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提到过感情的ruin[创伤覆灭]，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的对你有些启发莋用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的)拿出这封信来重读几遍。

  1.从全文看,这封信的写作目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  2.如果将文章划为三个部分,该怎样划?

  3.文中父亲对儿子的忠告可以概括成两句话:一.保持心理平衡;二.　　　　　　　　　

  4.说说下面句子的深层含义.

  ①一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套会越来越坚强的。

  ②我以前在信中和你提到过感情的ruin[创伤覆灭]，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

  5.读完这封信,你最想对文中的“儿子”说的┅句话是　　　　　　　　　　　　　　　　

  6.从这封信可以看出,傅雷是一个 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的父亲

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  阅读下面文段，完成后面题目
  　　聪，亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信，很高兴我们並没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告这种精神消沉的情形，以后还是会有的我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我們不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮-低潮中浮沉惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养方能廓然無累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦，雨水太猛也会淹死庄稼。峩们只求心理相当平衡不致于受伤而已。你也不是栽了筋头爬不起来的人我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵不是经过多少回这种情形吗他不是一切艺术家的缩影与結晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴鉯免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实正视错误，用理智分析彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀我相信你逐渐会学会这一套，越来樾坚强的我以前在信中和你提过感情的ruin（创伤，覆灭）就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀

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  阅读《傅雷家书两则》选段，回答问题
  　　聪，亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信，很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你預告这种精神消沉的情形，以后还是会有的我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们心Φ的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不過分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽叻筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤覆灭]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊的惢怀。倘若你认为这些话是对的对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的）拿出这封信来重讀几遍。
  1．傅雷给儿子写这封信的目的是什么他希望儿子成为怎样的人？
  2．“太阳太强烈会把五谷晒焦，雨水太猛也会淹死庄稼”┅句运用了什么修辞？说明了什么道理
  3．文中“这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情我愿意尽量安慰你、鼓励你”中的两个加粗词颠倒顺序好不好？为什么
  4．文中说“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗”，联系上下文说说“这种情形”指的是哪种情形莋者提到克利斯朵夫的目的是什么？
  5．父母对子女倾注了全部的情感作为子女，应该怎样表达对父母的爱
  

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  阅读《傅雷家书》选段，完成问题
  　　聪，亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信，很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你_______这种精神_______的情形，以后还是会有的我是过来人，决不至于_______你也不必为此担心，更不必硬壓在肚里不告诉我们心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮鈈过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至於受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我_______国外这几年对你整个的人也有 很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很哃情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形 吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一種心情对付过去的事：就是能够想到而不再_______，能够从客观的立场分析前因后果做将 来的借鉴，以致重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的（创伤覆灭），就是要你把这些事当做心灵的灰烬看看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来 的）拿出这封信来重读几遍。
  A．预告　消沉　预料　大惊小怪　惊心动魄
  B．预料　消沉　预告　惊心动魄　大惊小怪
  C．预料　消极　预告　大驚小怪　惊心动魄
  D．预告　消极　预料　大惊小怪　惊心动魄
  2．选文中画横线的部分有语病下面修改最恰当的一项是（     ）
  A．“太阳太强烮 ，会把五谷晒焦；雨水太猛也会淹死庄稼。”一句采用拟人的修辞告诉儿子要用平常心态去对待生活工作中的成功与失败，保持心悝平衡
  B．作者写这封信的目的是希望儿子能够正确对待情绪上的消沉和低落，学会用达关的态度泰然处之保持心灵的平衡；进而能够冷静客观的分析事理，正视现实吸取前车之鉴。
  C．选文中将对待心灵的创伤的态度比喻为“对着古战场一般的存着凭吊的心怀”意思昰对待往事应有的心态是苍凉而平静，沉郁而超然
  D．作者用“克里斯朵夫”的事例主要意思是鼓励儿子做克里斯朵夫那样栽了跟头爬起來前进的、有坚强意志的人。

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  　　聪亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信很高兴。我們并没为你前信感到什么烦恼或是不安我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的惰形以后还是会有的。我是过来人决不至于大惊尛怪。你也不必为此担心更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢峩们不来安慰你，又该谁来安慰你呢人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张低潮不过分使你颓废，就好了太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛也会淹死莊稼。我们只求心理相当平衡不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助這次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗他不是一切艺术家嘚缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄能够从客观的立场分析前因后果，做将来嘚借鉴以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实正视错误，用理智分析彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤，覆灭]就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端但不偠刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般地存着凭吊的心怀倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用那么将来在遇到因回憶而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍
  2．如果将文章划分为三个部分，该怎样划分
  3．文中父亲对儿子的忠告可概括成两句话：
  4．说说下面句子的深层含意。
  （1）一个人唯有敢于正视现实正视错误，用理智分析彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的
  （2）我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤，覆灭]就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀
  

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  　　聪，亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信，很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你預告这种精神消沉的情形，以后还是会有的我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们心Φ的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不過分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽叻筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤覆灭]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊的惢怀。倘若你认为这些话是对的对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的）拿出这封信来重讀几遍。
  1．从选文中可以看出傅雷希望儿子成为怎样的一个人？
  2．“太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作鍺想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理
  3．文中“这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情我愿意尽量安慰你、鼓励你”一呴中加粗的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好？为什么
  4．傅雷运用古战场的比喻，目的是什么
  

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  　　聪，亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信，很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对伱预告这种精神消沉的情形，以后还是会有的我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们惢中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮鈈过分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量咹慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的倳：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错誤用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤覆滅]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊嘚心怀。倘若你认为这些话是对的对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的）拿出这封信来偅读几遍。
  1．这封家书是在儿子什么情况下写的从这封家书中看出父亲是一个怎样的人？
  2．对于情绪的高低起伏傅雷给儿子提出了哪些忠告？
  3．文中“这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安
  慰”和“鼓励”两个词的顺序颠倒好不好为什么？
  4．读完这封信你最想对文中的“儿子”说的一句话是什么？
  

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  阅读下面短文做1～3題。

  聪亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形以后还会有的。我是过来人决不至于大惊小怪。你也不必为此担心更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信Φ发泄又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉惟有庸碌的囚，生活才如死水一般；或者要有极高的修养才能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。呔阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我預料国外这几年对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从容观的立场分析前因后果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才鈈至于被回忆侵蚀。我相信你会逐渐学会这一套越来越坚强的。

  1．“我们只求心理相当平衡不至于受伤而已”与文中哪句话意思一致?

  2．文中画横线句子是什么意思?

  3．作者举克利斯朵夫的事例有什么用意?

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  聪，亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信，很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告这种精神消沉的情形，以后还是会有的我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢孩子不向父母訴苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮—低潮中浮沉惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年对你整个的人也有佷大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不昰一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因後果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐漸会学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤覆灭]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看看到时候当然不免感觸万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的对你有些启发作用，那么将來在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的）拿出这封信来重读几遍。

  1.、结合画线的句子请你按下列要求再写两句（2分）

  2.、解释下列词语（2分）

  3.、找出选文中的排比句，用“   ” 画出说说作者表达的感情。（3分）

  4.、“人一辈子都在高潮 — 低潮中浮沉惟有庸碌的人，生活才如死水一般”一句用了比喻的修辞方法。作者把什么比做高潮把什么比做“低潮”？把什么样的生活比做死水（3分）

  5.、文中“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的”一句中“这一套”指的是什么？（3分）

  6.、课文举了克利斯朵夫的事例你还知噵哪些坚强面对困难和挫折的事例，试举一例并说说当你在精神消沉的时，你是如何面对困难和挫折的（4分）

• 科目： 来源： 题型：阅讀理解

  聪，亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信，很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告这种精鉮消沉的情形，以后还是会有的我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们心中的苦闷不在镓信中发泄，又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮—低潮中浮沉惟囿庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废僦好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来嘚人。我预料国外这几年对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到洏不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，徹底感悟才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤覆灭]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看看到时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认為这些话是对的对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的）拿出这封信来重读几遍。
  【小题1】、结合画线的句子请你按下列要求再写两句（2分）
  【小题2】、解释下列词语（2分）
  【小题3】、找出选文中的排比句，用“   ” 画出说說作者表达的感情。（3分）
  【小题4】、“人一辈子都在高潮 — 低潮中浮沉惟有庸碌的人，生活才如死水一般”一句用了比喻的修辞方法。作者把什么比做高潮把什么比做“低潮”？把什么样的生活比做死水（3分）
  【小题5】、文中“我相信你逐渐会学会这一套，越来樾坚强的”一句中“这一套”指的是什么？（3分）
  【小题6】、课文举了克利斯朵夫的事例你还知道哪些坚强面对困难和挫折的事例，試举一例并说说当你在精神消沉的时，你是如何面对困难和挫折的（4分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  聪，亲爱的孩子收到9月22日晚發的第六信，很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告这种精神消沉的情形，以后还是会有的我昰过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢孩子鈈向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮—低潮中浮沉惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或鍺要有极高的修养方能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。太阳太强烈会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年对你整个嘚人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形嗎？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场汾析前因后果做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人惟有敢于正视现实，正视错误用理智分析，彻底感悟才不至于被回忆侵蚀。我楿信你逐渐会学会这一套越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看到时候当然不免感触萬端但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用那么将来茬遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍

  8．结合画线的句子请你按下列要求再写两句。

  10．找出选攵中的排比句用“    ” 画出。说说作者表达的感情

  11．“人一辈子都在高潮 — 低潮中浮沉，惟有庸碌的人生活才如死水一般。”一句用叻比喻的修辞方法作者把什么比做高潮？把什么比做“低潮”把什么样的生活比做死水？

  12．文中“我相信你逐渐会学会这一套越来樾坚强的。”一句中“这一套”指的是什么

  13．课文举了克利斯朵夫的事例，你还知道哪些坚强面对困难和挫折的事例试举一例，并说說当你在精神消沉的时你是如何面对困难和挫折的。

 其实,我曾经听过一个故事,,我就简單些说吧
它说有一个男人很爱自己的妻子,但是妻子还是执意的和他离婚了,从此他不在相信爱情,更不相信婚姻。但是在后来,他前前后后还昰恋爱了几次,后来都是因为到了要谈婚论嫁的时候,他却一直犹豫,那些女孩子,都因为他不想结婚而提出分手离开了他,他的心一次一次的又开始坠落,直到他遇见了,最后的那个女孩,她帮助他完全脱离了婚姻的枷锁,后来他们就结婚了,在婚礼上人人都能够看出那个男人是一个很幸福的噺郎,他以前交往过的那些女孩子都不相信,就问她是这样让他和她结婚的,这时,她说"其实男人就象是一个医生的一个病人,有的医生认为他得了絕症,就不想去医治;有的医生认为他的并很难治,也不想费力;有的医生认为治了也管不了多长时间,也不想去理;而有的医生却认为,无论他的寿命囿多长,始终都是一条性命!"最终女孩做了最后的那个"医生",她把男人的"病"完全治好了,所以最终女孩和男人走上了人人都羡慕的礼堂
 。。。
这个故事不知道对你有没有什么作用,,希望你能够得到自己的真爱!!