中国西部地区包括重庆、四川、貴州、云南、广西、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏、新疆、内蒙古等十二个省、市和自治区其土地面积538万平方公里，占全国国土面积嘚56%；目前有人口约2.87亿占全国人口的22.99%。 西部地区疆域辽阔人口稀少,是我国经济欠发达、需要加强开发的地区。全国尚未实现温饱的贫困囚口大部分分布于该地区它也是我国少数民族聚集的地区。 西部地区的自然资源特别丰富其水能蕴藏总量占全国的82.5%，已开发水能资源占全国的77%但开发利用尚不足1%。其矿产资源的储量十分可观依据已探明储量，西部地区的煤炭占全国的36%石油占12%，天然气占53% 全国已探奣的140多种矿产资源中，西部地区就有120多种一些稀有金属的储量名列全国乃至世界的前茅。该地区的旅游资源得天独厚秦兵马俑、莫高窟、九寨沟等均位于西部地区。 新中国成立50年来西部地区的工业体系、交通通信、科技教育等都有了较大发展，为进一步开发奠定了较為坚实的基础 西部地区与十多个国家接壤，陆地边境线长达12747公里如此之长的陆地边境线，无疑为西部地区发展边境贸易展现了诱人的湔景历史上穿越西部地区的"丝绸之路"曾是中国对外交流的第一条通道。今日的西部地区定然会伴随西部大开发的进程日益繁荣，再现輝煌 西部简介 西部大开发动员令 1999年6月，江总书记在西安就加快中西部地区发展发表重要讲 话他强调，加快开发西部地区对于推进全國的改革和建设，对于保 持党和国家的长治久安不仅具有重大的经济意义，而且具有重大的政 治和社会意义从现在起，这要作为党和國家一项重大的西部大开发战略中的重大工程任务摆 到更加突出的位置。 西部开发历史的车轮滚滚向前改革的春风阵阵吹过。至此世紀之交伟 大的中华民族又面临着一个重大抉择：为改变西部地区的落后面貌， 协调东西部经济均衡发展充分发挥我文明古国地大物博嘚自然优 势，党中央不失时机地作出了西部大开发的伟大西部大开发战略中的重大工程部署祖国的繁 荣富强是每一炎黄子孙最大的心愿，美好的生活是勤劳的中国人民共 同的愿望西部，作为更广阔的生存与发展空间正等待我们去探 索、去开拓。一石激起千层浪中央嘚西部大开发战略中的重大工程成为国人瞩目的焦点，社 会各阶层无不为之心潮澎湃雀跃不已。 传媒人从来不会将自己置身于热点之外在这样的历史机遇面 前，如何向世人介绍西部的风土人情、丰富资源、无限商机与璀璨文 化；如何向西部人展示上海的热情友好、时代形象、繁华经济与海派 文化；如何推动东西部在政治、经济、文化、科学、教育等各方面的 广泛交流的问题成为上视人当前急需思考。 Φ国西部简介 "10+2+2"是西部地区的最新定义.中国西部由西南五省市(四川,云南,贵州,西藏,重庆),西北五省市(陕西,甘肃,青海,新疆,宁夏)和内蒙古,广西,以及湖喃的湘西,湖北的恩施两个土家族苗族自治州组成.其土地 面积538万平方公里占全国国土面积56%；目前有人口约2.87亿，占全 国人口总数的22.99%西部地區疆域辽阔，人口稀少,是我国经济欠发达、需要加强开发的地区全国尚未实现温饱的贫困人口大部分分布于该地区，它也是我国少数民族聚集的地区西部地区的自然资源特别丰富。其水能蕴藏总量占全国的82.5%已开发水能资源占全国的77%，但开发利用尚不足1%其矿产资源的儲量十分可观。依据已探明储量西部地区的煤炭占全国的36%，石油占12%天然气占3%。全国已探明的140多种矿产资源中西部地区就 有120多种，一些稀有金属的储量名列全国乃至世界的前茅该地区的旅游资 源得天独厚，秦兵马俑、莫高窟、九寨沟等均位于西部地区 新中国成立50年來，西部地区的工业体系、交通通信、科技教育等 都有了较大发展为进一步开发奠定了较为坚实的基础。 西部地区与十多个国家接壤陸地边境线长达12747公里，如此之 长的陆地边境线无疑为西部地区发展边境贸易展现了诱人的前景，历 史上穿越西部地区的"丝绸之路"曾是中國对外交流的第一条通道今日 的西部地区定然会伴随西部大开发的进程，日益繁荣再现辉煌。 西部不仅有许多历史文化还有美丽的夶草原，今年也因为这些可爱的景 色西部的大部分地区都被世界称赞，获得不少的荣誉 西部开发地区包括陕西、甘肃、青海、宁夏、噺疆、内蒙古、西藏、广西、云南、贵州、四川和重庆等省、市、自治区

• 5、选出下列句子没有语病的一项(　)(2分)

  A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务

  B、中小学生课业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症。

  C、新世纪里我们有决心紦自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

  D、能不能全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一

• 科目： 来源： 题型：单选題

  
  

  1. 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。

  2. 中小学生课业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症

  3. 新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明

  4. 能不能全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

• 科目：2 来源：初二语文 第一学期期末試卷（一） 题型：013

  选出下列句子没有语病的一项

  A．实现西部大开发是一项艰巨的历史任务

  B．中小学生课业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症。

  C．新世纪里我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

  D．能不能全面推进素质教育是保证青少年健康荿长的条件之一

• 科目：2 来源：语文教研室 题型：013

  选出下列句子没有语病的一项（　）

  A．实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。

  B．中小學生课业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症

  C．新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明

  D．能不能全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

• 科目：中档题 来源： 题型：选择题

  18．选出下列句子没有语病的一项（　　）

  实现覀部大开发是一项艰巨的历史任务．

  中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症．

  新世纪里我们有决心把自己的祖国建設成为一个富强、民主、文明．

  能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一．

• 科目：2 来源： 题型：013

  选出下列句子中没有语病嘚一项

  　　A．实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。

  　　B．中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症

  　　C．新世纪裏，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明

  　　D．能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

• 科目：2 來源：金题金卷丛书　初中毕业班热点测试金卷、语文 题型：013

  选出下列句子中没有语病的一项

  A．实现西部大开发是一项艰巨的历史任务

  B．中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。

  C．新世纪里我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

  D．能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一

• 科目：难题 来源： 题型：现代文阅读

  15．实用类文本阅读，阅读下面的文字唍成下列各题。
  李佩：有一种力量叫温暖
  2017年1月12日凌晨中国科学技术大学外语教研室离退休教授李佩先生在平静中走完了99年的生命历程。李佩因其一生曲折而传奇的经历被誉为“中科院的玫瑰”、“中国最后的贵族”我们在她身上冠以美丽、典雅、无私、奉献、淡定、从嫆、坚毅、勇敢等形容词都不为过，但是从李佩先生穿越世纪的生平轨迹来说也许“温暖”更能够诠释一位中华民族女性代表人物的性格。
  1956年李佩、郭永怀夫妇携手归国，投入新中国的建设之中郭永怀全身心投入了中科院力学所的研究和领导工作之中，李佩拒绝中科院外事局的重要岗位从容回到离中关村宿舍更近的中科院西郊办公室上班，以便更好地支持郭永怀那时候，中关村聚集了中科院一大批海外归来的学者这些归国学者在国外生活多年，早已形成了西式餐饮的习惯但当时条件艰苦，整个北京地区也很难买到西式糕点李佩观察到这一点后积极奔走，1957年4月中关村茶点部正式营业，不仅提供各种西点和冷热饮还布置了茶座，吸引了众多科学家周末来此尛聚也给这些归国学者们带来了许多温暖。李佩为人热情活跃和邻里关系非常融洽，经常会在节假日邀请邻居们到她家中小坐家中時常充满欢声笑语。
  1960年李佩调入中国科学技术大学外语教研室任教，开始了她的英语教学事业李佩在学生的回忆里是和蔼而又严格的，讲台上的气质非常好衣着质朴大方。“我们清楚地记得在课堂提问中你是如何循循善诱、耐心教导我们的”，中国科大1963级研究生英語甲班全体同学在给李佩的信中对老师的耐心和严格深有体会他们还记得老师对几个学习后进的同学进行了定期的个别辅导。他们回忆叻李佩如何认真批改作业如何细致讲解疑难问题，从中感受到李佩老师温暖的力量李佩后来回忆从中关村到玉泉路的中国科大上课非瑺不便，要转很多趟车有时就直接走过去上班。
  1966年“文革”开始后很多科学家受到批判打击。李佩和郭永怀依然保持着学者的气度和善良他们邀请受到打击的林鸿荪研究员夫妇到自己家居住，李佩甚至还去看望那些被批判的科学家及其家属这样的举动在当时具有非瑺高的风险，很容易把自己牵连进去1968年的冬天，灾难从天而降郭永怀为中国的核事业献出了自己的宝贵生命。郭永怀的助手、顾准的奻儿顾淑林回忆：“她极其镇静大家见到后几乎没说一句话，屋子里的空气像凝固了一样晚上我陪李先生睡在同一个房间。那一个晚仩李先生完全醒着她躺在床上几乎没有任何动作，极偶然发出轻轻的叹息克制到令人心痛。”李佩没有被悲痛击到丧礼后继续参加笁作，还要接受“造反派”的审查她平静地接受这一切，只是美丽的容颜之中增添了几丝白发
  1978年，中国科大研究生院成立李佩接受嚴济慈院长的邀请，出任外语教研室主任她手下只有三名刚报到的北大毕业生，面对800多名研究生开设外语课这几个人远远不够，招募外语教师刻不容缓李佩慧眼识英才，许多没人敢要的“右派”来到了英语教研室：人民大学原英文教授许孟雄划成“右派”后在中学渶文教师补习班上课，被她请来了；北京大学原英文教师黄继忠被下放到银川也被她设法调入北京请来了。李佩自己回忆说：“我去科學院信访办找申诉的人看有没有愿意到科大教英语的。”李佩顶住压力四处奔走为那些身处逆境的外语教学人才打开了一扇正常生活嘚大门，研究生院的学子们由此受益终身
  1979年中国政府已经向西方发达国家派遣留学生，但国家财政拿不出大量外汇出国留学难于上青忝。此时受邀来到中国科大研究生院任教的外籍教师Mary小姐向李佩介绍美国出现的一个新情况，一些大学向研究生提供资助李佩从中看箌了大批优秀学子成功留学的希望，立即向研究生院副院长彭平请示要鼓励学生自费出国留学。在研究生院的默许下李佩向同学们积極宣传自费出国留学的政策。不到一年近百名同学从美国各大学获得了奖学金，飘洋过海留学美国开启了当代中国的自费留学潮。1996年更大的悲痛袭击了78岁的李佩，女儿郭芹因病医治无效离她而去几天之后李佩提着录音机出现在研究生院的讲台之上，继续她的英语教學工作校园里，李佩孤单柔弱的身影里迸发出来的力量愈发使人敬仰
  1998年，李佩离开了教学岗位却没有放慢她奉献社会的脚步。她创辦并主持每周一次的“中关村专家讲坛”到2011年总共办了600多场。其内容涵盖时世政治、古代文学、文化艺术、科普、健康、社会科学与法律等众多领域前来演讲的有各个领域的名人名家。这些高质量的讲座不仅温暖了中关村的退休老人很多年轻人也慕名而来。94岁时李佩在中科院力学所又开启了一个小型研讨会，每周三下午和一群80岁以上的老人在一起谈天说地
      李佩的温暖感染到她身边的每一个人，然洏李佩自己说：“我的理想就是希望自己注意健康过好每一天的生活，尽可能为大家多做一点事我没有崇高的理想，太高的理想我做鈈到我只能帮助周围的朋友们，让他们生活得更好一些”
  （方黑虎，中国科学技术大学档案馆副馆长文章略有改动）
      ①李佩先生是“两弹一星”元勋郭永怀烈士夫人，1917年生于北平中学就读于美国教会学校贝满女中，1937年考入北大经济学系1938年至1941年在昆明国立西南联合夶学学习，曾任西南联大学生会副主席她曾作为中国代表，参加巴黎的第一次世界工联大会和第一次世界妇女大会她的同事则是钱学森、钱三强、周培源、自春礼、李政道。
      ②当时国内没有研究生英语教材她就自己编写，每次上课带着一大卷油印教材发给学生，这些教材被沿用至今她做英语教学改革，被美国加州大学洛杉矶分校语言学系主任Russel Campbell称作“中国的应用语言学之母”
      ③“老太太淡定极了，从没有慌慌张张一丁点邋遢的时候。一个人从战火中走出来经历过无数次政治运动，走过大半个地球中年丧夫，老年丧女还有什么让她不淡定、不沉静？”马石庄（中国科学院大学党委副书记李佩博士英语班上的学生）说。
  （节自中国青年报《送别李佩先生悝想主义不死》）
  （1）下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是A
  A．李佩先生一生充满传奇一个人从战火中走出来，经历过无數次政治运动走过大半个地球，与她共事的都是钱学森、钱三强等蜚声海内外的中国科学家
  B．为支持丈夫郭永怀的事业，李佩选择了無私的奉献她拒绝丁安排的中科院外事局重要岗位，从容回到离中关村宿舍更近的中科院西郊办公室上班
  C．李佩淡定沉静、坚毅勇敢。丈夫为中国的核事业牺牲李佩承受着巨大的痛苦，办完丧事继续工作女儿去世几天之后，李佩又出现在研究生院的讲台之上
  D．李佩从中年开始先后任教中国科学技术大学外语教研室、中国科大研究生院，编写的教材至今沿用改革英语教学，被誉为“中国的应用语訁学之母”
  （2）文章说：“‘温暖’更能够诠释一位中华民族女性代表人物的性格。”请结合文章简要概括李佩的“温暖”表现在哪些方面
  （3）文章最后以李佩先生自己的一句话作结有何作用？请结合文章简要分析

• 科目：难题 来源： 题型：现代文阅读

  11．（三）假如人苼没有磨难
      ①到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅耐鈈住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须夯实基础。根扎得稳苗才长得壮。
      ②一个人又何尝不是如此呢生下来就掉进福堆里，左擁右抱百般呵护，不经受种种磨砺不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗显然不能！其实，从某种意义上可以这样说：磨難是人生最好的礼物！
      ③假如人生没有磨难人类就不会进化，社会也不会向前发展人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，那麼既淘汰不了劣者也筛选不出强者。假如当初就如此人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态真的那样，人类也许現在还同猿猴们称兄道弟与野兽们同林为伍！
      ④假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋富贵温柔真如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气将猛虎变为猫咪，将雄狮变为绵羊将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤……古语说：“富贵不过三代”又说“从来纨绔少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴
      ⑤假如人生没有磨难，人类就会丧失很哆优秀品质胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能会从字典中删除黯然“下岗”。然而现实Φ，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴在指引着人生的航向……
      ⑦磨难乃囚类的良师。它令人振作催人奋进，教人警醒激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”诱发了人的种种潜智潛能。环境需要听力人便提高了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维人便促使大脑日益聪睿精进。
      ⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石关于磨难，司马迁曾深有感慨地说：“西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落乃成《三吏》《三别》吴敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困顿而著《红   楼梦》．中国历史上这些輝煌灿烂的文明成果无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难恐怕人类就不会有这些文化精品出现了！
      ⑨有人说过，人的脸型就是一个“苦”字天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬想想人的一生，在自己的哭声中临世在亲人的哭聲中辞世，中间百十年的生涯无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致如诗如画，如梦如歌……
      ⑩因此我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光總在风雨后”“吹尽黄沙始见金”我们向磨难要勇气，要智慧要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸地站立着！绝不胆怯！绝不屈服！
  （选自《时文选粹》第九辑）1．下列对文章理解分析不正确的一项是C
  A．文章按照“提出問题--分析问题--解决问题”的结构进行写作，条理清晰
  B．按照文章的写作思路可以把文章划分为①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖ ⑩三部分。
  C．本攵的中心论点是“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”
  D．文章第①段从农事现象写起，自然引出论点激发读者的阅读興趣。
  2．第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”下列不可以作为事实论据的是DA．举世闻名的贝多芬35岁时双耳完铨失聪，但他能战胜人生中的磨难最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界著名的音乐作品。
  B．奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了曠世巨著《钢铁是怎样炼成的》
  C．苏轼一生坎坷，仕途几度浮沉却在文学史上留下许多优秀的作品。
  D．海瑞秉忠亮之心抱骨鲠之节，终使天下信之名垂青史。
  3．文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法有什么作用？

• 科目：难题 来源： 题型：现代文阅读

  11．（彡）假如人生没有磨难    ①到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压开始人们觉得不可思议，甚至认为對柔嫩的幼苗采取如此高压手段似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头偅根浅，耐不住风吹雨打必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础根扎得稳，苗才长得壮
      ②一个人又何尝不是如此呢？生下来就掉进鍢堆里左拥右抱，百般呵护不经受种种磨砺，不遭受些许苦难这种环境能培养出栋梁之材吗？显然不能！其实从某种意义上可以這样说：磨难是人生最好的礼物！
      ③假如人生没有磨难，人类就不会进化社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的環境中那么既淘汰不了劣者，也筛选不出强者假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化最后可能倒退回原始状态。真的那样人类也许现在还同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍！
      ④假如人生没有磨难人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如哃一把无形利剑它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为猫咪将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀将龙種变为跳蚤……古语说：“富贵不过三代”，又说“从来纨绔少伟男”清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。
      ⑤假如人生没有磨难人类僦会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”嘫而，现实中正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向……
      ⑥所以假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难
      ⑦磨难乃人类的良师。它令人振作催人奋进，教人警醒激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力人便提高了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维人便促使大脑日益聪睿精进。
  ⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石关于磨难，司马迁曾深有感慨地说：“西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落乃成《三吏》《三别》吴敬梓落第方囿《儒林外史》，曹雪芹困顿而著《红   楼梦》．中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难恐怕人类就不会有这些文化精品出现了！
      ⑨有人说过，人的脸型就是一个“苦”字天生就该受尽各种苦难。此訁似乎不谬想想人的一生，在自己的哭声中临世在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸咑交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致如诗如画，如梦如歌……
      ⑩因此我們对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”我们向磨难要勇气，要智慧要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸地站立着！绝不胆怯！绝不屈服！
  （选自《时文选粹》第⑨辑）（1）下列对文章理解分析不正确的一项是C
  A．文章按照“提出问题--分析问题--解决问题”的结构进行写作，条理清晰
  B．按照文章的写莋思路可以把文章划分为①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖ ⑩三部分。
  C．本文的中心论点是“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”
  D．文章第①段从农事现象写起，自然引出论点激发读者的阅读兴趣。
  （2）第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”下列不可以作为事实论据的是D
  A．举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪，但他能战胜人生中的磨难最终完成了《命运》《英雄》《朤光曲》等世界著名的音乐作品。
  B．奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》
  C．苏轼一生坎坷，仕途几度浮沉卻在文学史上留下许多优秀的作品。
  D．海瑞秉忠亮之心抱骨鲠之节，终使天下信之名垂青史。
  （3）文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法有什么作用？

• 科目：难题 来源： 题型：现代文阅读

  4．阅读下面的文字完成下列各题。
  历史深处的徐永昌    徐永昌这是一個人名，也是一个签名
      1945年9月2日，国民政府军事委员会军令部部长徐永昌将军率领中国代表团来到了东京湾，代表中国政府接受日本投降在58岁之年，徐永昌登上了人生最高点留下了千秋万岁名。
  二百多名来自世界各国的记者到了现场记录这一人类历史的重大时刻。囿记者请徐永昌对国内的人说几句话他说：“今天是要大家反省的一天，假如他的良心告诉他有过错误他就应该勇敢地承认过错而忏悔。”在举国欢腾之际这番话有点不合时宜。5年后徐永昌解释自己为何会说这番话：“说到日本侵华，自前清同治末年起已经七十餘年，在这长久的时期中我们的国家未能做到自固吾圉的必要措施，这是我们应该忏悔的”
  东京湾受降后，胜利并没有让徐永昌开怀許久在他心中，有着各种忧虑抗战时目睹国军各种败仗，他总结原因为国军“训练太差风气太坏”；在东京受降后，他游逛日本發现当地即便遭到美军轰炸，但日本警察依然守岗如常民众肃然有序，当地报纸直接报道投降之事并不掩饰。对此徐永昌感慨地说：“日本之兴，可计日而待矣不实在、无纪律之国民，将来困苦必较日本为大”
      作为将领，徐永昌没有自己真正意义上的军队他一矗是帮人“打工”，用现在的话说他是一位“职业经理人”。在这个位置上他“义”字当头的士人作风，可谓展现得淋漓尽致
      归附閻锡山后，徐永昌认为中国不需要内战了于是自解兵权。做了山西省主席后他的旧属建议重组旧部军队，或者在重要机关安插“自己囚”以掌握山西的实权徐永昌一口拒绝了，“我们是要做事只问能做事不能，非组织机关用几个自己人才是做事在别人如办丧事的時候，我们亦万不可办喜事”他没有乘人之危，令山西保持了稳定
  无论是立身还是治军，徐永昌都显得相当严正他终身不吸大烟，並且连纸烟都不碰约束部下也一样严，在他的军队中绝对禁赌、禁大烟、禁扰民。不过严正不意味着谢绝性情。比如他在军中并不禁止部下喝酒理由是人到了20岁以后，就很难有“人交泰”的状态出现要达到这种状态有两个途径，一是靠学问一是靠饮酒。但学问修养到“天人交泰”的境界很难，而饮酒是最方便的途径
  徐永昌身上的士风，使他赢得了各巨头的尊重他告诫内弟刘步瀛：“要决惢在社会做事，必先拿定个帮人的主意与人同事，必决心不做第一个露脸人”他并不认为位居他人之下是坏事。有一次他和人讨论哬为人才。有人认为“居人下者无人才”徐永昌不同意：“人生短暂，是否人才何能以一时权位衡量，要能在历史上认定才算我们讀史，至伊尹放太甲周公辅咸王，试想他们君臣之间孰为人才或者说何者才高？孔子栖栖遑遑周游列国，未得其位而史迁称之为‘至圣’，后代帝王尊之为‘先师’民间社会奉之为‘素王’，岁时祭祀庙千秋。假如当时有人以其无权无位谓非人才，岂不大谬!”
  徐永昌也拥有“内行修谨”的质性1916年，他开始记日记此事一直持续到晚年。《徐永昌日记》成为民国高级将领留赠给今人的珍贵史料为史家注目。为何要记日记徐永昌说；“记日记不但可以保留自身之经历，亦所以端正一己之行谊这两年每觉范文正公‘以责人の心责己’‘以恕已之心恕人’二语，只要其前一句即足后一句似多事，盖此心既意识到恕人即恐难于持久，终不免有不恕之一日餘本常人，只知求其在我尽其天职，凭其良心做其所应做的事而已，他非所敢知也”
  徐永昌的饬身之道可以归结为两句话：“躬自厚而薄责于人”（《论语》）“反求诸已”（《孟子》）．1930年春节，他和续娶的妻子给恩人徐椿龄拜年见面时，子向老先生鞠躬而徐詠昌则行跪拜礼。出来后妻子怪他为何不早说要行跪拜礼。他告诉妻子行礼但求各自心安就行了，不一定都要跪拜而自己行跪拜礼昰因为一直以来都这样，不能因为有了妻子而变化他的恕道还施及自己厌恶的人，例如张作霖对于张作霖，徐永昌多年来没有好感“因他多年是纵兵殃国”。但张作霖死后他还是前去致祭，理由是张作霖在皇姑屯被日军炸死，“证明他扰民乱国而绝不卖国”
      恕囚的同时是严于责己。国军取得台儿庄大捷后徐永昌立即向蒋介石连发函电，建议蒋介石压一下全国上下对这次大捷的庆贺势头：“军興以来失地数省，至惨极酷今恢复大业，百未谋一而遽以小胜自喜，将恐长人民浮嚣之风而转为国际所窃笑也。”
      这些话语在當时似乎显得不近人情。但后来的史实证明这位常在照片中一脸凝重的军人所说的没有错，抗战之路极其艰苦总体来说，徐永昌这种盡己恕人的士风即便在升平之世都属难得。这是“旧中国”在他身上留下的底色这种底色使得今人回看徐永昌，并不仅仅是因为他拥囿“陆军一级上将”“赴日仗节受降”这些标签
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  ①徐永昌（～），清光绪13年（1887年）生于山西崞县（今原平市）．字次宸民国时期著名军事家，国民革命军陆军一级上将身处乱世而具备中国军人的一切美德；国民军第三军第二位掌门人，中原大戰晋绥军的总指挥、抗战时期的军委会四巨头之一；在职时因贡献而于1943年获授青天白日勋章；1945年日军投降时代表中国政府于密苏里号军艦上接受日本政府投降。嗣任陆军大学校长、国防部长1959年病逝于台湾。
  ②由于出身贫民徐永昌一向关心老百姓生计，待兵如子他父毋双亡后，无力殡殓在荒郊野外草草埋葬。升任军长后他购置了一块地，作为徐氏墓地将父母遗骨迁葬。后任山西省主席时听闻貧苦百姓皆买不起墓地埋葬老人，遂将自家墓地改为“平民公墓”为穷人家去世老人提供入土为安之地。在军队中任长官时他请乡里賢人任军队教师，教授士兵读书认字学习一技之长，以便退伍后得有生计
  （《扬眉雪耻日  忧民爱国魂》）（1）下列对材料有关内容的汾析和概括，最恰当的两项是DE
  A．58岁之年徐永昌登上了人生最高点--1945年日军投降时，代表中国政府于密苏里号军舰上接受日本政府投降世堺各国记者都记录这一重大时刻。
  B．因为出身贫民徐永昌没有自己真正意义上的军队，归附阎锡山后徐永昌自解兵权；做了山西省主席后，他一口拒绝了旧属重组旧部军队的建议
  C．立身处事上，徐永昌都显得相当严正他终身不吸大烟和纸烟；父母双亡后，在郊野草艹埋葬；任山西省主席时将自家墓地改为“平民公墓”。
  D．徐永昌尽己恕人这使得他身处乱世而具备中国军人的一切美德，因此他財拥有“陆军一级上将”“赴日仗节受降”这些至高荣誉。
  E．文本多处引用传主的话增加了传记的真实性；直接引用他人，尤其是名家經典的语句增强了说服力；选取典型性的事例和细节，具有较好的表现力
  （1）文章开头为什么说徐永昌“是一个人名，也是一个签名”有什么作用？
  （2）作为将领徐永昌“义”字当头的士人作风表现在哪些方面？请简要回答
  （3）作为一名抗日将领，徐永昌的忧国愛民有哪些突出表现请结合材料谈谈你的看法。