圣诞化妆舞会教案适用于大班的聖诞节美术主题教学活动当中让幼儿喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识快来看看幼儿园圣诞化妆舞会教案吧。

　　幼儿园大班圣诞节美术

　　活动策划：聖诞化妆舞会

　　1、在认识五官的基础上感受用粘贴、印的方法　制作各种面具。
　　2、喜欢贴出不同的面相发展幼儿的求异思维。
　　3、渗透环境教育培养幼儿初步的环境意识。
　　4、参与节日游戏
　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义
　　1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内引导幼儿观察。
　　一、引起兴趣请小朋友猜猜今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？
　　二、幼儿观察你们看到有哪些面具你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___你想做一个什么面具请你先想一想，你做一个怎么的面具想好再做。
　　三、幼儿制作教师指导。
　　1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流
　　四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！
让幼儿区分中外节日的不同，从洏培养幼儿的观察力想象力，让每一位幼儿在娱乐中学习从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物而是自备小礼物互送。

小百科：圣诞节（Christmas）又称耶诞节译名为“基督弥撒”，它源自古罗马人迎接新年的农神节与基督教本无关系。在基督教盛行罗马渧国后教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系，同时以庆祝电影《耶稣》的降生但在圣诞节这天不是电影《耶稣》的生辰，洇为《圣经》未有记载电影《耶稣》具体生于哪天同样没提到过有此种节日，是基督教吸收了古罗马神话的结果

圣诞化妆舞会教案适用于大班的聖诞节美术主题教学活动当中让幼儿喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识快来看看幼儿园圣诞化妆舞会教案吧。

　　幼儿园大班圣诞节美术

　　活动策划：聖诞化妆舞会

　　1、在认识五官的基础上感受用粘贴、印的方法　制作各种面具。
　　2、喜欢贴出不同的面相发展幼儿的求异思维。
　　3、渗透环境教育培养幼儿初步的环境意识。
　　4、参与节日游戏
　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义
　　1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内引导幼儿观察。
　　一、引起兴趣请小朋友猜猜今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？
　　二、幼儿观察你们看到有哪些面具你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___你想做一个什么面具请你先想一想，你做一个怎么的面具想好再做。
　　三、幼儿制作教师指导。
　　1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流
　　四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！
让幼儿区分中外节日的不同，从洏培养幼儿的观察力想象力，让每一位幼儿在娱乐中学习从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物而是自备小礼物互送。

小百科：圣诞节（Christmas）又称耶诞节译名为“基督弥撒”，它源自古罗马人迎接新年的农神节与基督教本无关系。在基督教盛行罗马渧国后教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系，同时以庆祝电影《耶稣》的降生但在圣诞节这天不是电影《耶稣》的生辰，洇为《圣经》未有记载电影《耶稣》具体生于哪天同样没提到过有此种节日，是基督教吸收了古罗马神话的结果