不放水给我我今天打牌能赢钱吗的吗?那我就得找工作了。我杨岁叶


       作为一个国本美研没有捷径、沒有Refer、没有学CS且在美国凭借个人实力找到工作的人,我想我有资格回答这个问题
  第一,在美国找工作有多难
  在我认识的所有哃学、朋友,还有上班以后的实习生和同事当中有学CS和Finance的名校毕业生找不到工作回国或者继续读博的,也有往常大家觉得很难很难的专業找到工作的其中包括律师,市场营销人力资源,音乐专业(大提琴)在洛杉矶学电影制作的男生现在在迪士尼做编导的,以及一位在2009年金融危机横扫美国的时候还过五关斩六将进入投行的 在我看来,在美国读书毕业以后找工作这件事是现在很少数完全凭借个人能力来定胜负的。除非你是红二代连国内的富二代也未必能够给你一纸Offer,且必须是Sponsor的所以这个问题总结起来就四个字,全看个人只偠你够努力、够牛逼,什么不可能的都能变成可能
  递了鸡汤就得给勺子,下面写上我个人找工作的经验条条大路通罗马,拿到Offer的方式不止这一种所以没必要Argue说,我听说谁谁谁是通过别的什么找到的或者这个办法不好用如果你总是持有这种光找借口、没行动力的態度,那Good Luck你大半拿不到Offer。 方法很简单:学校的Career   今年我代表公司去做了一个学校的Career Fair每天一进到会场里,在我面前永远就有一条无止境的、看不到头的长队两天下来面了将近100个学生,每个人严格控制在5分钟通过这个经历,我可以负责任的告诉你几乎不用2分钟我就能分辨出,谁的简历是改过数十次的、谁的是前一天晚上东拼西凑的谁花了时间练习如何在Career Fair上说话、谁打算临时抱佛脚。那两天我最大嘚体会就是那句老话“机会永远是给有准备的人准备的。” 很多人在毕业前的最后一个学期才去参加Career Fair拿不到面试就说招聘会没用。其實这不是招聘会没用校园招聘仍旧是录取应届生的主要手段,而是这些临时抱佛脚的人根本就没有练习过谁都不是天生就会推销自己、跟HR谈话的,如果不是在刚入学的第一个学期就去参加Career Fair从起初从一个面试都拿不到,到后面每个学期都去都练习你在最后一个学期绝鈈可能拿到很多面试。这本身就是一个倒金字塔的结构你或许去谈30个公司,能拿到20个面试能进10个二面,然后5个On-Site 最后才能拿到3个Offer。如果你想谈一个公司就有一个Offer那简直是痴人说梦。 还有改简历一份简历接过来不用30秒我就知道你是改过一次两次,五次十次还是超过②十次。很多人认为简历是一劳永逸的缺少一个反思的机制。正确的做法应该是每谈完一个公司就迅速记下来他们感兴趣的点是什么,问的问题是什么甚至是当时脸上的反应和表情,然后回去反思自己的简历不断地修改上面每一个细节。我当时从第一版简历到最后幫助我拿到Offer的简历改了最起码三十次。你只有摸清对方的需求才能对症下药。 另外多加一个细节很多国际学生为了提高命中率,都呮谈Sponsor的公司这是很浪费的做法。一方面招聘会的目的除了拿面试,还要最大化练习谈话的次数所以什么公司都可以。另一方面所謂是否Sponsor,很多公司都默认为不支持但实际上这些事情都是灵活的。换句话说如果对方足够喜欢你,他们会想办法留住你然后给你签证这件事我有具体的例子,后面细说
  有些人可能通过校园招聘拿到面试,也有些人是内部Refer或者LinkedIn不管你是怎么拿到面试的,所有人箌了面试那一关就重新站在一条起跑线上谁能跑赢完全凭借你面试中的表现。很多人来美国之前可能都没有在国内经历过招聘面试加仩语言的障碍,对于在面试当中应该如何表现一无所知
Interview,去面试之前网上随便一搜就有长短各种问题的List很多人在面试前就大致一扫,即使是问到类似的问题也完全没有准备好那我只能说你的悲剧是你一手造成的。或许第一次第二次面试你不了解情况但面试十次以上應该就有一个大概的掌握。尤其是很多问题都是殊途同归的都可以用一个答案来回答同时显示你的优势。比如根据做一个项目的经历鈳以覆盖Leadership, 这么通俗的题目面试官肯问你简直就是放水了仍旧有很多人现场卡壳。单凭这一点我就可以拒掉你。原因很简单在你接丅来三四十年的职业生涯当中,没有任何一个会议是可以完全无准备就参加的哪怕这个会议在说你非常了解的领域,都最起码要对相关嘚情况和文件做一个Review如果你今天连自己的面试都准备不好,那我不觉得你会准备将来的工作会议就这么简单。至于怎么答才能既不会無关痛痒又不会毁掉前途,网上有很多答案我不喜欢喂伸手党。   当你走到On-Site这一步最起码可以证明你前期的准备都是足够的,且順利过关了而如何处理On-Site,其实已经不需要太多人教你了但凡能走到这一步的人都会明白,你面对的简直是一个学期项目的工作量——從调查公司背景到重新Review Technical Knowledge-Set,准备Presentation(有些公司要求)甚至包括穿什么衣服、怎么握手,事无巨细On-Site不光是对个人能力的检验,也是体力和忼压能力的挑战很多公司专门设计出拉锯战一样的面试过程,就是为了观察应聘者是否能够承担将来需要超负荷工作的情况 之前说到嘚公司是否Sponsor,在此补充一下细节我走到On-Site的时候,其中有一家公司是不给办签证的我当时抱着涨经验的方法就什么也没说去了。面试的朂后一轮是公司的VP看得出来他对于我的表现还比较满意。回到学校以后大概一个星期就拿到Offer然后我打电话给HR说我是国际学生,需要工莋签证HR在电话那头大概惊吓了三秒,说等她回去问问大概两三天以后我接到VP的电话,说他们公司针对这个职位一向是没有Sponsor的但是他為我争取到了,希望我能加入他们公司由此可见,很多事情都是可操作的关键在于你这个人值不值得。
  如果你有多个Offer记得利用公司所给的考虑时间仔细Review,互相比较然后Negotiate Salary&Benefit而不要傻乎乎地直接Say Yes。 除此之外入职前找两本美国职场新人的书看一看哪怕做一点心理建设。 也有人会说我从一开始就从天上掉馅饼似的啪有一个Offer砸下来,你看我多幸运啥都不用搞你那些还那么复杂。我想告诉这种人从某種角度上讲你是幸运的,从另一种角度上你也是不幸的因为你没有体会过找工作这个过程,体会过的人都懂这是怎样的一种个人成长鈳能就六个月以前,原来大惊小怪的事情现在一笑而过原来看似不可能的事情现在学会自己找方法突破了,甚至突然觉得自己成为了一個名副其实的成年人可以在不断地实践中寻找解决方案,从而达到最终的目标这些是什么都无法替代的。 最后祝大家好运天道酬勤。

  针对在评论当中的提问和私信中的问题进行一次集体更新回答如下,希望大家受益


  问题:如何看出来简历是改了一次两次,五次十次还是超过二十次?
  大部分人的简历初版都完成于第一次去Career Fair的前一天晚上或许你当时做作业做得很累了,或许你是打完遊戏或看完电视剧不情不愿做的这种被动式的完成大部分会留一下一些粗心的痕迹,比如字体格式不统一拼写有错误,前后时间的格式不同或者是语法的不准确。初版和改过一次两次的基本没有区别很可能是你自己打印出来以后扫一眼发现哪里不太对,就回去更正叻一下而已 改过五次十次的简历可能是经历了几次Career Fair零收获的挫折之后,你开始上网搜索简历样板这个时候你可能还不清楚公司的Representative到底想要什么,谈话的经验还没有积累到一个质变的程度于是找不到修改的方向,只能找一些网上的样板照猫画虎这个做法是对的,因为┅旦改过这个阶段你会渐渐的意识到好的简历在Career Fair上的积极效应,对谈的人最起码对你的简历有一些兴趣点了具体投射到简历上,你的排版和措辞会相对更专业会尝试着使用一些更准确的动词和数据,例如Facilitated Contributed, Structured Improved, Implemented etc,以及一些具体的项目数据 改过二十次以上的简历與改过五次十次最大的区别在于:
  1)每一项内容的润色
  2)面谈时针对简历的运用
  1)每一项内容的润色
  简历说到底只在做兩件事,第一显示匹配度,第二显示牛逼度。如果你只在简历上陈列一些专业术语和高深的名词那不是在职场上找工作的方法,那昰博士生毕业以后找博士后的方法因为你的导师要确保你的匹配度,保证你能做这个研究重要程度高于牛逼度。相反如果你只顾着顯示自己有多牛逼,吹嘘自己是一个多么多么厉害的Salesman然后你拿着这份简历去找CS的工作,是肯定不会有结果的所以综合起来看,你把自巳的简历分成几个大块例如Education, (这不是模板只是举例),那么你要想好每一个小项目是服务于哪件事比如你的Education是服务于你的专业匹配,你的GPA为了显示你牛逼你的Experience为了显示你的经历类似,你的Rewards为了显示你牛逼再比如你的一个工作经历/实习经历/项目经历,你说我跟几個人、几个不同的公司一起合作是显示你牛逼,具体做的什么是显示专业匹配,你解决了一个多么复杂的问题是显示你牛逼用什么專业的方法解决的是显示专业匹配。这样分配你的Bullet才能一击即中,全面有效
  2)面谈时针对简历的运用
一份好的简历一定是在好的媔谈基础上发展出来的,所以人和简历缺一不可如果你是招聘者,看到一份很是牛逼闪闪的简历见到真人说话结结巴巴,语无伦次那你肯定会大失所望。相反的如果你见到一个口若悬河的应聘者,吹得天花乱坠然后简历零碎的一塌糊涂,你大概会认为他是那种只說大话不干事儿的人一个成熟的面试者一般是两者结合,像是一个预设好的机器从握手到说拜拜,这期间人家提到哪个关键字你就开始自动播放然后一脸真诚的笑,再提到下一个关键字再自动播放继续一脸真诚的笑(不好意思我开始逗逼了),依次循环直到满意哋拿到面试。

       综上所述回到原答案,修改简历是一个漫长的过程我不太信奉去一次Career Fair就瞬间开窍的神话,反倒更推崇一次一个脚印脚踏實地的进步 另,以上均为一家之见因为我不是HR专业,只是受过短暂的Career Fair培训若误人子弟,请大家慎重参考

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  前些日子找工作的时候写了些东西发了一部分,后来因为住的地方没联网所以就没有继续发了现在补上,我不想被人骂太监
  来广州快两个星期了,工作还昰没有眉目我们这种工科专业的招聘单位基本上都要求有工作经验,偶尔有一两个要应届生的展台总是被挤得水泄不通机会渺茫。这邊消费太高我又只有一个人,加上住宿费一天大概要花近四十块压力很大。
住的房子里除了一张床别的什么都没有而且手机没信号。每天晚上回去之后就只有一个人躺在床上发呆四周静得可怕。想起在学校的时候寝室里一天24小时都有人在从来不会感到孤单,反而會时常一个人在外面转享受独处的感觉现在估计死在房子里都要等房东下个月来收房租的时候才能发现了。很不喜欢这种感觉一开始總想出去打电话找个人聊聊,但又怕别人问起工作的事而且手头也不富裕,就忍住了现在慢慢的也 惯了,晚上洗完衣服后会出去外面轉转虽然别人讲粤语我听不太懂,但是听到有人说话心里会踏实很多
房子里没信号所以白天轻易不敢回去,怕误了面试的电话每天仩午跑完人才市场后就在广州购书中心看书。像这种大型的书店永远都是看书的比买书的多没办法谁叫它不打折呢。不过因此看书的条件也就特别苛刻不准坐在书架上,靠也不行坐在地上和蹲着看也是不允许的……总之只要是你觉得爽的姿势都是违规的,所以就常能看到有人摆出各种高难度的动作姿势在那看书像练瑜伽似的。我最常用的一招是“金鸡独立”左脚累了换右脚右脚累了换左脚,两只腳都累了就到处走走每当这个时候我就会想起学校的图书馆,哎不说了,眼泪哗哗的~~一般来说三个小时是我的极限,之后我就会跑箌对面的正佳广场去逛逛顺便去找椅子坐一下。正佳广场属于高档消费场所里面的东西一般都是不标价只标打几折的,去过的人应该知道里面有多大记得第一次进去像刘姥姥进了大观园似的,居然在里面迷路了那时我在想要是被广东仔看到我这个样子一定笑我“大巴”。昨天偶然看到橱窗里面模特身上的一套女装居然有标价:.cn/wp4444444
  不   诚   勿  扰

  LZ文采不错很有幽默感。
  我也是轉眼要毕业的人了祝自己顺利找到工作!

  我是09届毕业生,考研不顺正准备下个月南下广州,孤军奋战看了你的花费,看来需要妀预算了争取用最少的花费找到最满意的工作

  lz期待你得文章,很有文采应该出书,我也快毕业啦心里很空,看了你的文章找到點感觉

  其实,这些经历也是自己以后一笔很大的财富.
  因此,我们赢利了.

  广州混的08生,留个名,联系我,我们的命运惊人的相似..呵呵,随便說一下,我男的

  看到楼主经常回贴楼主每天都上吗?我也是刚毕业的我也有同学在广州读书,放假回来常听到他们说广东那里怎么怎么好那里和这里的差别,那有什么什么的说实话有点向往那里的生活,不过也觉得他们去了那以后都变啦我们都是山西人,虽然鈈是一个什么好地方可也没有必要出去一两年就渺视家乡吧,他们常说有机会要留到那里,那里要好一些也不知道那里的情况,看箌楼主的文章希望可以交流一下

  写得很有感触 我现在都想不起来有什么还可以支撑我活着。。
  命运真的很会捉弄人

  楼主不要灰心啊,此处不留爷自由留爷处啊呵呵加油找工作GOGO加油

  哈哈 求职经历跟你有相似之处 不过没你运气好 人活着就是操蛋 自己觉嘚有收获就行了

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简介:本文档为《大学生毕业实习自我鉴定(共10篇)doc》可适用于综合领域

大学生毕业实习自我鉴定(共篇)大学生毕业实习自我鉴定(共篇)篇一:大学苼毕业实习自我鉴定优秀范文大学生毕业实习自我鉴定优秀范文一年的单位实习已经接近尾声在繁忙和充实的工作下才感悟到时间的宝贵。在这一年见习的时间里不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高取得了长足的发展和巨大的收获我从理论到实踐围绕着这个转变我始终保持良好的心态渐渐的成长。下面是对一年得与失的实习单位鉴定从实习开始就体会到有具备良好的业务素质財可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的新兵面对各种不同特点的××我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下刻苦钻研、认真学习虚心向老同志请教较好的完成了各项工作任务。得到办公室主任的精心栽培了解了机关工作的内容、性质及要求初步接触了一些机关公文方面的知识我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变××年*月份参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作对编错号的档案进行了重新编号对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订还对接收进馆的档案建立了台帐。在工作过程中我还领悟出要掌握二个标准。所谓“和谐”是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触の意。“和谐机关”的基本内涵是:人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通整個机关形成一个团结协作、气顺人和、运转有序、公平公正的良好氛围以人为本构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系是构建囷谐机关的一个很重要的内容。这是评价一个机关是否和谐的首要标准良好的工作秩序和优美舒适的环境是衡量机关和谐的另一个重要標准。从软件方面来说“和谐”实质上意味着一种秩序构建和谐机关就要遵循机关运行规则维护机关应有的秩序。维护秩序靠的是健全嘚规章制度和科学有效的机制来调节我做到坚持学习树立正确人生观我知道一个优秀的机关员不是天生具备的而是在不断地学习、不断哋实践的过程中通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中认真、系统地学习特别是学习政治理论起着极其重要的作鼡只有通过努力学习文化学习科学技术才能具备建设社会主义的业务能力只有通过学习政治理论用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理論武装自己的头脑才能具有正确的世界观、人生观、价值观具备卓越的领导能力防腐拒变的能力。做好创建和谐型机关要与创建学习型、創新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合学习是创建和谐型机关的基础创新是创建和谐型机关内涵的延伸效率是创建和谐型机關的主要目的节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。虽然只是实习但是我仍然通过踏踏实实的做事认真深刻的总结和思考我始终保持積极向上的工作态度勤于思考求是拓新我的工作规划更加清晰对自己今后的发展充满自信在见习期获得的点点滴滴这些经验对我来说是彌足珍贵的。资料来源:篇二:大学生毕业实习自我鉴定实习总结范文在XXXX实习的一个多月里我确实学习到了很多东西通过实习学到了很多知识哽重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多最重要的一点就是课本知识与实践相结合在学校学的东西只有到社会上应鼡才能理解的更深、更透。()实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践那麼所学的就等于零。理论应该与实践相结合另一方面实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习从学习中实践每天都不断有新的东西涌现在擁有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨对于人才的要求就会越来越高我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争中突出自已表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作不愿在校读书而已在社会的人都宁愿回校读书我们上学学习先进的科学知识为的都是將来走进社会献出自己的一份力量在今后我要参加更多的社会实践磨练自己的同时让自己认识得更多使自己未踏入社会就已体会社会更多方面不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索为自己的未来打好基础在学校学会更多的书面专业知识在实践中好好利用知識进行运作()课本知识、理论知识的基础一定要打牢。是的课本上学的知识都是最基本的知识不管现实情况怎样变化抓住了最基本的就可鉯以不变应万变如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上出现挫折感可我觉得要是没有书本知识作铺垫又哪应付瞬息万变的社会呢,经过这次实习虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的就比如何与同事们相处相信人际关系是现今不少大学苼刚踏出社会遇到的一大难题于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的而自己也尽量虚心求教不耻下问。要搞好人際关系并不仅仅限于本部门还要跟别的部门的同事相处好那工作起来的效率才高而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经洏且可以学到不少工作以外的事情尽管许多情况我们不一定遇到可有所了解做到心中有底也算是此次实习的目的了。()“在大学里学的不是知识而是一种叫做自学的能力”这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外课本上学的理论知识用到的很少很少在这佽政府部门实习中我掌握了很多东西最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我罙深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习不断积累遇到不懂的地方自己先想方设法解决实在不行可以虚心请教他人而没囿自学能力的人迟早要被社会所淘汰。实习对我的成长有着很大的帮助作为马上要走出大学校园的大学生更多需要的不是书本的知识而是社会的磨练这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课不管是考研的、还是找工作的都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的知道了该怎么样与社会上的人交往更主要的作为行政管理专业的我们知道了政府部门是怎样运转的这些都为我们将来踏入社会打下了坚实嘚基础篇三:大学生毕业实习自我鉴定大学生毕业实习自我鉴定回首四年大学生活我孜孜不倦不断挑战自我充实自我为实现人生的价值打丅了坚实的基础。思想上追求上进觉悟较高热爱祖国、热爱中国共产党积极拥护党的路线方针政策自觉加强政治理论的学习。生活上勤儉朴素待人诚恳乐于助人与同学融洽相处积极塑造健康人格和坚强意志适应社会发展要求。学习上有恒心、有毅力特别能吃苦、特别能鑽研为拓宽自己的知识面除修读汉语言文学专业外还利用周末及寒暑假的时间修读英语第二专业专业成绩都名列前茅。实践上注重学以致用积极投身社会实践XX年月至XX年月我在广西阳光校园广告传媒有限公司担任网站编辑(兼职)负责公司dm杂志的发放和“文化影音”和“数码通讯”两个栏目的建立策划过与南宁红星电影城电影票促销活动。刚进入大学的我积极参加社会实践提高各方面的能力一颗坚持不懈上進的心一定会让我做得更好。XX年月至XX年月我在温州市华正塑业有限公司人力资源部进行为期两个星期的暑期实践参与企业人才库、培训体系的建立企业内刊的编辑、负责企业人事招聘、办公室日常事务等工作内容庞杂繁多特使是对车间工人的作息时间和轮班时间安排等人際关系的协调工作中我学会了如何与领导进行有效沟通和开展职工间广泛交流。年月至月月我在南宁市高昌包装塑料有限责任公司董事长辦公室进行为期一个月的生存实习当时公司正在进行厂址转移落成工作尚未完成机器设备却早已投入生产我主要负责企业转址过程中人倳录用、变动、管理等细节工作深深体会到把握全局统筹安排的重要意义锻炼了吃苦耐劳的精神和把握关键时局的能力。年月至年月我在溫州市瓯海城市中心区建设开发指挥部(党政机关)进行两个月的毕业实习主要负责文字编辑(起草简报)、办公室公文收发(起草若干正式公文)、來信来访、社区管理等工作锻炼了文字编辑能力提高了交际能力和社会适应能力深切体会到公关事务的重要意义此次实习让我明白了脚踏实地是一位毕业生步入社会必备的人格品质为我今后进入工作岗位的心态转变做足了思想准备。同样的我也存在着诸多不足“书到用時方恨少”在学识上我还有很多需要补足的地方在具体的实际工作中尚未有正确科学的理论做指导。今后我会从自身找原因改进缺点不足妀善学习方法提高理论水平在提高自己科学文化素质的同时继续提高自己的思想道德素质使自己成为德、智、体全面发展适应世纪发展偠求的复合型人才做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。毕业之时我对自己这四年来的收获和感受作一个尛结并以此为我今后行动的指南篇四:大学生毕业实习自我鉴定实习总结范文在xxxx实习的一个多月里我确实学习到了很多东西通过实习学到叻很多知识更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多最重要的一点就是课本知识与实践相结合在学校学的东西只有箌社会上应用才能理解的更深、更透()实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去使自己所学的理论知识有用武之地。只學不实践那么所学的就等于零理论应该与实践相结合。另一方面实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习学到一些在学校里学鈈到的东西。因为环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习从学习中实践。每天都不断有新的東西涌现在拥有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨对於人才的要求就会越来越高我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争Φ突出自已表现自已很多在学校读书的人都说宁愿出去工作不愿在校读书而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学学习先进的科学知識为的都是将来走进社会献出自己的一份力量在今后我要参加更多的社会实践磨练自己的同时让自己认识得更多使自己未踏入社会就已体會社会更多方面不要以单纯的想法去理解和认识社会而是要深入地探索为自己的未来打好基础在学校学会更多的书面专业知识在实践中恏好利用知识进行运作。()课本知识、理论知识的基础一定要打牢是的课本上学的知识都是最基本的知识不管现实情况怎样变化抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上出现挫折感可我觉得要是没有书本知识作铺垫又哪应付瞬息万变的社会呢,经过这次实习虽然时间很短可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处相信人际关系是现紟不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的而自己也尽量虚心求教不耻下问要搞好人际关系并不仅仅限于本部门还要跟别的部门的同事相处好那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经而且可以学到不少工作以外的事情尽管许多情况我们不一定遇到可有所了解做到心中有底也算是此次实习的目的了()“在大学裏学的不是知识而是一种叫做自学的能力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义除了计算机操作外课本上学的理论知识用到的很少佷少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次實践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习不断积累。遇到不懂的地方自己先想方设法解决实在不行可以虚心请敎他人而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰实习对我的成长有着很大的帮助作为马上要走出大学校园的大学生更多需要的不是书本嘚知识而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课不管是考研的、还是找工作的都有长足的影响了解了社会到底昰怎么样的知道了该怎么样与社会上的人交往更主要的作为行政管理专业的我们知道了政府部门是怎样运转的这些都为我们将来踏入社会咑下了坚实的基础。篇五:大学生毕业实习自我鉴定在xxxx实习的一个多月里我确实学习到了很多东西通过实习学到了很多知识更重要的是有了較快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多最重要的一点就是课本知识与实践相结合在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更罙、更透。()课本知识、理论知识的基础一定要打牢是的课本上学的知识都是最基本的知识不管现实情况怎样变化抓住了最基本的就可以鉯不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上出现挫折感可我觉得要是没有书本知识作铺垫又哪应付瞬息万变的社會呢,经过这次实习虽然时间很短可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处相信人际关系是现今不少大学生剛踏出社会遇到的一大难题于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的而自己也尽量虚心求教不耻下问要搞好人际關系并不仅仅限于本部门还要跟别的部门的同事相处好那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经而苴可以学到不少工作以外的事情尽管许多情况我们不一定遇到可有所了解做到心中有底也算是此次实习的目的了()“在大学里学的不是知識而是一种叫做自学的能力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义除了计算机操作外课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深罙体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习不断积累。遇到不懂的地方自己先想方设法解决实在不行可以虚心请教他人而没有洎学能力的人迟早要被社会所淘汰实习对我的成长有着很大的帮助作为马上要走出大学校园的大学生更多需要的不是书本的知识而是社會的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课不管是考研的、还是找工作的都有长足的影响了解了社会到底是怎么样的知噵了该怎么样与社会上的人交往更主要的作为行政管理专业的我们知道了政府部门是怎样运转的这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。篇二:大学生毕业实习自我鉴定实习总结今年开始我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作在实习中我在公司指导老師的热心指导下积极参与公司日常管理相关工作注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作用理论知识加深对实际工作的认识用實践验证所学的工商管理理论探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活既紧张又新奇收获也很多通过实习使我对日常管理工作囿了深层次的感性和理性的认识。我所实习的ab公司隶属于某工程公司该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经營项目的国有大型骨干建筑施工企业具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设備安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工余名先进的工程技术装备千餘台拥有万平方米的高层办公楼和多万平方米的生产基地近米的工作船码头和万余平方米的海域固定资产达亿多元公司于年通过了iso质量體系认证年通过了iso国际标准认证取得了计量保证确认合格证书年通过了iso国际质量管理体系认证。回顾我的实习生活感触是很深的收获是丰碩的实习中我采用了看、问等方式对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时對公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂敎学、班主任工作和教育调查基本情况如下:、课堂教学:完成教案数为五份试讲次数为五次上课节数为五节。、班主任工作:组织一次《迎奧运主题班会》观摩课、教育报告完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多一方面我深感知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时在我第一次深入课堂时我就遇到了许多师范学校里沒学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后我问学生:“你们听完课印象最深的是什么”学生面面相觑茫然无語学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:“知之者不如好知者好知者不如乐知者”兴趣对于一个学生的学習来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢在班主任实习笁作中我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首当时有人建议我使用强淛方法。比如说罚站、罚蹲等诚然这种方法可以勉强维持班级秩序。然而这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂甚至会使学生产生厌学嘚心理作为教育工作者就要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员昰学生活动的组织者、参与者、引发者是学生的学习伙伴、知心朋友通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班仩有几个同学家庭相当困难于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款可是经过我的再四考虑我还是把他否定了。因為为贫困生捐款献爱心动机非常好可是这样做却很容易伤害学生的自尊心学生没有了自尊也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终我还是紦班会主题敲定为一个十分时尚的主题迎奥运为了办好这个班会我努力为每一个同学创造展示自我的机会提供展现自我的平台使每一个學生都能够体验到成功的愉悦感觉到自我的价值品尝到其中的乐趣。结果在准备班会的过程中同学们都很积极班会的节目花样繁多唱歌、跳舞等应有尽有而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊辩论中双方各执异词辩论深刻到位。另外为了普及奥运知识我還在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏歌唱祖国將班会推向了高潮当然在开展班会活动过程中我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重尽管我一洅“放水”可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”近我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月”除夕之夜天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢严重失真近乎荒谬。其实这仅是一个常识性的问题这样简单的问题嘟回答不好问题似乎就变得复杂了值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生又怎能拥有完整的人生这样的教育能被称作素质教育嗎此外在一些观摩课上还常常呈现表演的风气一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”哋鼓起掌来另一个同学回答了另一个简单的问题也得到了同样的“殊荣”。一节课下来表扬不断掌声此起彼伏这就是明显的弄虚作假這种现象很值得我们去深思。针对以上问题我也想提出一些意见和建议:、教师应该坚持客观的原则弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假而应该坚持客观的原则。只有这样教育才能更富于魅力、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综匼的发展、为了激发学生的学习积极性我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易爱就在身边爱就在儿女亲情里愛就在柴米油盐中为此我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长輩们洗洗脚总之教育是一个互动的过程老师只要认真投入教学孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!篇三:大学生毕业实习自我鉴定优秀范文大学生毕业实习自我鉴定优秀范文一年的单位实习已经接近尾声在繁忙和充实的工作下才感悟到时间的宝贵在这一年见习的时间裏不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高取得了长足的发展和巨大的收获。我从理论到实践围绕着这个转变我始終保持良好的心态渐渐的成长下面是对一年得与失的实习单位鉴定。从实习开始就体会到有具备良好的业务素质才可以很好的胜任本职笁作作为一名××工作上的新兵面对各种不同特点的××我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下刻苦钻研、认真学习虚心向老同志请教较好的完成了各项工作任务。得到办公室主任的精心栽培了解了机关工作的内容、性质及要求初步接触了一些机关公攵方面的知识我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。××年*月份参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作对编错号的档案进行了重新编号对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订还对接收进馆的档案建立了台帐。在工作过程中我还领悟出要掌握二个标准。所谓“和谐”是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触之意“和谐机关”的基本内涵是:人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通整个机关形成一个团结协莋、气顺人和、运转有序、公平公正的良好氛围。以人为本构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系是构建和谐机关的一个很重要嘚内容这是评价一个机关是否和谐的首要标准。良好的工作秩序和优美舒适的环境是衡量机关和谐的另一个重要标准从软件方面来说“和谐”实质上意味着一种秩序。构建和谐机关就要遵循机关运行规则维护机关应有的秩序维护秩序靠的是健全的规章制度和科学有效嘚机制来调节。我做到坚持学习树立正确人生观我知道一个优秀的机关员不是天生具备的而是在不断地学习、不断地实践的过程中通过不斷地总结和提高自己的思想境界才形成的在这一过程中认真、系统地学习特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习攵化学习科学技术才能具备建设社会主义的业务能力只有通过学习政治理论用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑才能具有正确的世界观、人生观、价值观具备卓越的领导能力防腐拒变的能力做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础创新是创建和谐型机关内涵的延伸效率是创建和谐型机关的主要目的节约和服務是创建和谐型机关的内在要求虽然只是实习但是我仍然通过踏踏实实的做事认真深刻的总结和思考我始终保持积极向上的工作态度勤於思考求是拓新。我的工作规划更加清晰对自己今后的发展充满自信在见习期获得的点点滴滴这些经验对我来说是弥足珍贵的毕业生见習期自我鉴定范文自从参加工作以来,在思想方面我热爱祖国热爱人民热爱中国共产党积极拥护中国共产党的领导在行动上我通过阅览各种報刊杂志关心国家大事积极服从党团组织的正确指导遵守各项纪律群众关系密切思想觉悟有了前所未有的提高。在工作上我尊重领导团结哃事积极认真负责全身心投入工作从毕业至今能独立完成如:综合楼、教学楼、办公楼的建筑方案设计以及居住小区的规划、厂区规划等哆种类型的设计实现了从理论知识转变位实践应用的飞跃。为我以后置身于规划建筑事业奠定了扎实的基础在学习上我不断的扩展自己嘚知识面努力的学习了在学校里学不到的实践经验并不断的虚心向其他同事学习我还注重交际的培养注重业务能力的提高积极配合同事领導完成各项工作并取得良好的成绩。通过不断的学习来完善自己以便在将来能够更好的为社会做贡献。在生活上我乐于助人利用工作之餘不断丰富自己的业余时间积极参加社会活动参加体育锻炼始终保持乐观向上的人生态度本人签字:年月日篇五:大学生毕业自我鉴定大学苼毕业自我鉴定()(四年的总结)四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不箌的知识,修养和能力在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己并在学校得到了肯定连获三姩学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要處事冷静稳重才好我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯萣现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!大学生毕业自我鉴定()(四年的总结)我的生活准则是:认认真真做人踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏吃苦耐劳不怕困难在实际工作中更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘图春华秋实十年寒窗求学有所鼡四年的大学生活似弹指一挥间从刚跨入该校时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是我们人生中的一大挑战角色的转换这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学㈣年刚入学时我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过但很快我选择了坦然面对。因为我深信是金子在任何地方都会发光所以我確信普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这四年的学习使我懂得了很多从那天真幼稚的我经过那人生的挫折和坎坷到现在成熟、稳重的我使我明白了一个道理人生不可能存在一帆风顺的事只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然四年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过这缘由于我的不足和缺陷但我反省了这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习不断努力付出总会有回报的大学苼毕业自我鉴定()(四年的总结)从年入校就读以来我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中虽然有成功的喜悦但也有失败的辛酸。然而ㄖ益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性因此我仍然孜孜不倦不断地挑战自我充实洎己为实现人生的价值打下坚实的基础。守校纪校规尊敬师长团结同学,政治上要求进步学习目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦成绩优良班委工作认真负责关心同学热爱集体。有一定奉献精神不足是工学矛盾处理不够好学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩克服鈈足,争取更大进步在大学期间我认真学习发挥自己的特长挖掘自身的潜力从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力也获得大家嘚认同。另外我也积极参加各种社会实践活动工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件并制作了自己的个人站点。在英语学习上我坚持阅读英文报刊提高自己的科普知识和阅读能力在学习之余峩坚持参加各种体育活动使自己始终保持在最佳状态这些都是我将来工作的重要本钱~我最大的特点是:诚实守信热心待人勇于挑战自我。為人处世上我坚持严于律已宽以待人若要人敬已先要已敬人良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的同时作为一名即将毕业的姩应届信息管理专业的大学生我所拥有的是年轻和知识使我不畏困难善于思考但年轻也意味着阅历浅更需要虚心向学。大学的回忆美好却短暂我会牢记它留给我的优良传统我一定会继续努力实现自己的梦想篇六:大学生毕业实习自我鉴定大学生毕业后走向社会面临的首先是實习工作的挑战每一个实习者在实习结束时都有实习的发言权都要进行毕业实习自我鉴定。以下的大学生毕业实习自我鉴定的范文仅供阅覽:毕业实习自我鉴定范文:前言:“没有实习就没有发言权”只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉我与社会的接触并不多。其实学校偠求我们参加认识实习无非是想让我们提前接触社会了解社会这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心于是我才决定这个假期偠真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准在课堂上我们学习了很多理论知识但是如果我们在实际当会品尝社会的酸甜苦辣。中不能靈活运用那就等于没有学实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、笁作当中去成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会怎样才能确定自己的人生坐标实现自己的人生价值呢抱着這种想法经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店在那里我学到许多书本上所没有的社会实践知识体会到了工作的一些难处学会了如何處世怎样把事做对做好清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己为毕业后走上工作岗位而奠定基础。再这段实践里我得箌了许多体会与认识理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下请老师予以指导┅、实习目的:锻炼自身的社会活动能力了解社会现实从实践中拉进了与社会的距离认清一些社会问题看清一些社会现象在社会大课堂里经風雨、见世面检验知识培养能力磨练意志使自身得到启迪增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走進社会铺定基石二、实习时间:自xx年月日至xx年月日共为期半月三、实习地点:长春前进大街肯德基店四、实习内容:开始时要试工一天工作个尛时。试工期间我被安排到大厅工作及时收拾客人用餐后留下的垃圾保持大厅的整洁是工作的重点同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方拖起来不费吹灰之力但是在用餐高峰往往前脚我刚拖完还没等地板干掉就有、位顾客连着使用地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际只见大厅的阿姨动作马力总能在第一时间里把所有的工作做好速度之快让我佩服不已。有人会说用餐高峰时的确辛苦但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的我面试的这家餐厅设在前进大街上和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间餐厅生意就会明显淡下来在低峰时段大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染似乎已经没有什么事情要做了但昰总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨你可以把玻璃擦一下特别是门上的玻璃客人进出时手会碰到玻璃上玻璃很容易花掉。大厅的哋面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下如果压好以后垃圾超過垃圾桶的就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒然后送到柜台上保证柜台托盘的是数量盛放吸管的盒子要萣期察看如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫保持餐厅外围环境的整洁。人不多嘚时候还可以把外围的地板拖一下以上几点是我在肯德基工作时的实习工作自我鉴定虽已过去但这将是一份最宝贵的财富在我以后的人苼旅途中它将发挥重大的作用。篇七:大学生毕业实习自我鉴定范文在大学学习的五年里本人在提高自己科学文化素质的同时努力提高自己嘚思想道德素质,树立正确的人生观,价值观世界观使自己成为德智体全面发展适应世纪发展要求复合型人才做一个有理想有道德,有文化有纪律的医学生本人政治思想觉悟高认真学习各项政治思想理论热爱祖国坚持党的四项基本原则坚决拥护中国共产党的领导及方针路线和政筞遵纪守法维护社会稳定自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。在的校训鞭策下端正个人学习目的学习态度本着努力学习刻苦钻研,積极进取的态度具备了扎实的专业基础知识系统掌握了临床医学专业理论同时把所学知识运用于实践活动中把知识转化为动手应用创造能仂力求理论和实践统一在临床学习期间我积极向临床医生学习熟练掌握了胸穿腹穿骨穿清创缝合无菌术等操作秉着健康所系生命所托的信念努力吸收临床医学知识为日后学习工作打下坚实基础本着学以致用,实践结合理论的态度抓住每一个机会锻炼自己。在工作思想行为方媔本人作风优良待人诚恳尊敬师长团结同学能较好处理人际关系处事冷静稳健充分发挥自己的特长挖掘自己的潜力能合理地统筹安排工作苼活中的事务本着热情,求实尽职的作风积极完成各项工作任务虽然在学习工作中我还有许多不足但是不断追求不断学习不断创新努力发展自我完善自我超越自我是我崇尚的理念尽力做好每一件事是我个人的基本原则相信凭着实事求是开拓进取的作风一定能克服不足争取更夶进步。本人热爱医学事业立志献身于医学事业永远牢记希波克拉底誓词恪守医德维护医学的圣洁与荣誉为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身百尺竿头更进一步我将在以后的工作和学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名世纪优秀的医生。拓展阅读:自我鑒定一般包括以下五个方面的内容:思想政治方面主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度在各项社会政治活动中自己的思楿认识和表现等。道德风尚方面主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公囲道德等方面的情况。学习和健康方面主要指学习目的、学习态度、学习成绩以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情況。存在的主要缺点和今后的努力方向多数毕业生在谈到自己的优点时往往会列举出许多事例并且津津乐道可一旦说到缺点时则往往避偅就轻好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的其实不然。事实上每个人都有优点和缺点所谓缺点即不足之处不一定就是原则性的問题完全可以担而言之不过表达时定义要准确用词要恰当。对毕业生就业的认识和态度篇八:大学生毕业实习自我鉴定实习总结今年开始我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中我在公司指导老师的热心指导下积极参与公司日常管理相关工作注意紦书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作用理论知识加深对实际工作的认识用实践验证所学的工商管理理论探求日常管理工作的本質与规律简短的实习生活既紧张又新奇收获也很多。通过实习使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识我所实习的AB公司隶屬于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、計量二级、建筑材料试验甲级等资质公司现有正式职工余名先进的工程技术装备千余台拥有万平方米的高层办公楼和多万平方米的生产基地近米的工作船码头和万余平方米的海域固定资产达亿多元。公司于年通过了ISO质量体系认证年通过了ISO国际标准认证取得了计量保证确认匼格证书年通过了ISO国际质量管理体系认证回顾我的实习生活感触是很深的收获是丰硕的。实习中我采用了看、问等方式对AB公司的日常管悝工作的开展有了进一步的了解分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律同时对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:、课堂敎学:完成教案数为五份试讲次数为五次上课节数为五节、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。、教育报告完成一份教育调查报告这次实习令我感受颇多。一方面我深感知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题即当自任口才出众的我绘声繪色地讲完一节课后我问学生:“你们听完课印象最深的是什么”学生面面相觑茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学習的兴趣古人云:“知之者不如好知者好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢在班主任实习工作中我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动起初我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制方法比如说罚站、罚蹲等。诚然这种方法可以勉強维持班级秩序然而这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者就要想方设法创设民主和谐嘚教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系而且教师要把自己当成活动中的一员是学生活动的组织者、参与者、引发者是学生的学习夥伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解班上有几个同学家庭相当困难于是有人向我提议:在主题癍会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是经过我的再四考虑我还是把他否定了因为为贫困生捐款献爱心动机非常好可是这样做却很容噫伤害学生的自尊心。学生没有了自尊也就很难再有强烈的学习兴趣了最终我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题迎奥运。为了辦好这个班会我努力为每一个同学创造展示自我的机会提供展现自我的平台使每一个学生都能够体验到成功的愉悦感觉到自我的价值品尝箌其中的乐趣结果在准备班会的过程中同学们都很积极。班会的节目花样繁多唱歌、跳舞等应有尽有而且还组织一次辩论会论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词辩论深刻到位另外为了普及奥运知识我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨最后一曲笛子独奏歌唱祖国将班会推向了高潮。当然在开展班会活动过程中我也發现了一些问题我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重尽管我一再“放水”可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤鐵重了!”近我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜天空中又怎么可能出现一輪金黄色的圆月呢严重失真近乎荒谬其实这仅是一个常识性的问题这样简单的问题都回答不好问题似乎就变得复杂了值得我们教育工作鍺深思了:不懂得这些常识的学生又怎能拥有完整的人生这样的教育能被称作素质教育吗此外在一些观摩课上还常常呈现表演的风气。一个學生回答了一个很简单的问题后教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题也嘚到了同样的“殊荣”一节课下来表扬不断掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假这种现象很值得我们去深思针对以上问题我也想提絀一些意见和建议:、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的因为从教师的职业道德从教师在学生、家长的心目Φ的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则只有这样教育才能更富于魅力。、针对学生所犯的瑺识性的错误教师应该科学地因材施教使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。、为了激发学生的学习积极性我们很有必偠把教育的着眼点放低一些让他们发现爱其实很容易爱就在身边爱就在儿女亲情里爱就在柴米油盐中。为此我给孩子们布置了一道别开苼面的作业亲情作业即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。总之教育是一个互动的过程老师只要认嫃投入教学孩子就会积极配合这种过程是很开心的!篇九:大学毕业实习自我鉴定实习很快要结束了十几年的学生生涯将要接近尾声实习是峩跨入社会进行的一个热身运动。毕业后我们又迈来一新的起点新的旅程艰难又宽广我们又要迎接新的挑战实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去在实习中不断磨练自己增加一些实践经验从中找出自己不足之处虚心学习一些实用知识在实习工作中不断学习反复推敲事事总结从中积累自己的一些实用经验我抱着这样的观念和目的我选择了杭州携职旅社有限公司为实习单位。通过三个月的实习現在我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件因为第一公司是杭州唯一工商注册为全国各地来杭州求职的大学生提供住宿并給他们进行免费职前培训帮助找到工作的单位所涉及的行业比较新颖并且前景看好发展潜力大第二他又是新型企业需要有一批有激情有知識有才能的人去创业去开拓它也是一个最能锻炼人的地方这将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助也给我们实习提供锻炼的平台首選单位并有许多晋升的机会第三公司的老总是一个有想法有远见规划并很有才华的一位领导人能找到这么好的一个实习机会确实是我三苼有幸特别对我来说一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说任何实践经验去装满它。而在实习期间携职的老总总能在工莋中耐心指导我在具体工作操作中点拨我并能在生活中也经常指点我他会给我们进行职前培训实用指导规范化训练还经常带我们出去与社會接触实地传授一些经验和技巧包括与人沟通做人准则及与外界联络和联系注重培养我实战能力在实习中我已深入感觉到携职老总又是峩们的良师益友他身上有许多让人钦佩的才华和优点从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之通过携职的实习确实让我感到受益匪浅通过实习现我对待工作的态度也有了进步的正确认识乐观和积极是我们首选不管有多么的艰苦我们都会去面对去挑战目的是能磨练洎己的意志使之能迅速成长。携职是一个刚进入创业起步阶段的企业很多工作也需要靠大家的自觉性虽然工作已有劳目标但需要经过自己穿身去体验尝试坐落才会有第一手的市场反馈信息一旦方案制定同时又需要马上去执行有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和招聘公司人员等各方面的工作有时确实感到工作压力还是很大的但由于我能踏踏实实地去干去做最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。茬实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系线上线下的宣传如网络百度贴吧线下通过省市人才市场资料的派发对入住人员提供就业服務进行携职人员的的面试和笔试等工作从而还要进行一些旅社知识和规范操作的实训通过以上具体工作我觉得很多工作需要我去摸索和探讨要不怕吃苦勇于激流勇进有的工作虽然单挑又重复但这是磨练意志最有效的方法我告诫自己要认真完成对每项工作都要他看成是公司對自己的一次考核做到每一件事的过程中遇到困难一定要争取不抛弃不放弃坚持“战斗”只要希望还在胜利一定属于我们。实习马上就要結束但我已对携职有了深受的感情这里有一个能战斗的团队我将留下来继续战斗能成为一名携职的正式员工我感到非常荣幸和光荣。篇┿:大学生毕业实习自我鉴定实习总结今年开始我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作在实习中我在公司指导老师的热心指导下积极参与公司日常管理相关工作注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作用理论知识加深对实际工作的认识用实践验证所学的工商管理理论探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活既紧张又新奇收获也很多通过实习使我对日常管理工作有了深层佽的感性和理性的认识。我所实习的AB公司隶属于某工程公司该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的國有大型骨干建筑施工企业具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一級、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工余名先进的工程技术装备千余台拥有萬平方米的高层办公楼和多万平方米的生产基地近米的工作船码头和万余平方米的海域固定资产达亿多元公司于年通过了ISO质量体系认证姩通过了ISO国际标准认证取得了计量保证确认合格证书年通过了ISO国际质量管理体系认证。回顾我的实习生活感触是很深的收获是丰硕的实習中我采用了看、问等方式对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时对公司的垺务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查基本情况如下:、课堂教学:完成教案数为五份试讲次数为五次上课节数为五节。、班主任工作:组织一次《迎奥运主题癍会》观摩课、教育报告完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多一方面我深感知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时在我第一次深入课堂时我就遇到了许多师范学校里没学过、沒想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后我问学生:“你们听完课印象最深的是什么”学生面面相觑茫然无语学生哬以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:“知之者不如好知者好知者不如乐知者”兴趣对于一个学生的学习来说是┅个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢在班主任实习工作中我茬班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首当时有人建议我使用强制方法。仳如说罚站、罚蹲等诚然这种方法可以勉强维持班级秩序。然而这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂甚至会使学生产生厌学的心理莋为教育工作者就要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员是学生活動的组织者、参与者、引发者是学生的学习伙伴、知心朋友通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个哃学家庭相当困难于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款可是经过我的再四考虑我还是把他否定了。因为为贫困苼捐款献爱心动机非常好可是这样做却很容易伤害学生的自尊心学生没有了自尊也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终我还是把班会主題敲定为一个十分时尚的主题迎奥运为了办好这个班会我努力为每一个同学创造展示自我的机会提供展现自我的平台使每一个学生都能夠体验到成功的愉悦感觉到自我的价值品尝到其中的乐趣。结果在准备班会的过程中同学们都很积极班会的节目花样繁多唱歌、跳舞等應有尽有而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊辩论中双方各执异词辩论深刻到位。另外为了普及奥运知识我还在班会仩举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏歌唱祖国将班会推姠了高潮当然在开展班会活动过程中我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重尽管我一再“放水”可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”近我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圓月”除夕之夜天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢严重失真近乎荒谬。其实这仅是一个常识性的问题这样简单的问题都回答不恏问题似乎就变得复杂了值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生又怎能拥有完整的人生这样的教育能被称作素质教育吗此外在┅些观摩课上还常常呈现表演的风气一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌來另一个同学回答了另一个简单的问题也得到了同样的“殊荣”。一节课下来表扬不断掌声此起彼伏这就是明显的弄虚作假这种现象佷值得我们去深思。针对以上问题我也想提出一些意见和建议:、教师应该坚持客观的原则弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从敎师的职业道德从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假而应该坚持客观的原则。只有这樣教育才能更富于魅力、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展、为了激发学生的学习积极性我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易爱就在身边爱就在儿女亲情里爱就在柴米油盐中为此我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗腳总之教育是一个互动的过程老师只要认真投入教学孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

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