哲学 科学,科学,艺术,宗教.这样排序对吗

  第一章 西方哲学 科学源头中の科学与宗教

  第一节 混沌学-宇宙学

  第二节 “序”的寻求与理性的觉醒

  第三节 “时间”之“序”

  第四节 “空间”之“序”

  第五节 “自然-因果”之“序”

  第六节 “死”“在”“时”“空”之“序”中的意义

  第七节 “时间”与“哲学 科学”视野中之“灵魂不死”

  第八节 “时间-自由”与“哲学 科学”的“逻辑-范畴”

  第九节 “无”作为哲学 科学范畴与“理念”

  第十节 “时间”之“有-无”

  第十一节 “无”与“时间”-“亲历”

  第十二节 “思”、“诗”、“直觉”与“亲历-历史”

  第十三节 “自然”-“目的”-“意义”

  第二章 哲学 科学视野中的“自然”

  第一节 “自然”作为经验科学对象

  第二节 作为本原意义上的“自然”观念

  第三节 抽象“概念”的“自然”与现实“个体”的“自然”

  第四节 作为“理念-观念”的“自然”

  第五节 自然哲学 科学与自然科学——作为“存在”的“自然”与作为“概念”的“自然”

  第六节 “自然哲学 科学”与“自然辩证法”

  第三章 哲学 科学视野中嘚“人”

  第一节 “人”“生”“天地之间”

  第二节 “人”“居于”“现象界”

  第三节 “人”“在”“家庭-集团-国家”中

  苐四节 “概念”化与“自然”、“历史”的“意义”

  第五节 “辩证法”与“哲学 科学”中之“自然-社会”

  第六节 “辩证”的“我-伱-他”——社会

  第七节 回归“时间”回归“自由”

  第八节 “语言”-“概念”与“信”

  第四章 “人”作为“自觉”的“(诸)自由者”之间的关系

  第一节 “自由”进入“必然”

  第二节 “自由”以“必然”为“工具”——“人”与“自然”的“关系”

  第三节 “自由”以“自由”为“工具”——“诸自由者”之间的关系

  第五章 哲学 科学视野中的“宗教-基督教”

  第一节 “向外”嘚路和“向内”的路

  第二节 “知识”与“信仰”

  一“自由”与“信仰”

  二“信-仰”“什么”

  三“盟约”——“信者-自由鍺”的关系

  四“信”——“言”之“证”

  五“本体论-存在论证明”之“辩证”视角

  六“内证”与“实践-经验”

  七“大证”与“小证”

  八“思”与“思”的“印证”——“异”之“同”,“同”之“异”

  九“大历史”与“小历史”——“进入”“历史之证”

  第六章 信仰与道德

  第一节 “信仰”与“道德”“评判”

  第二节 “道德”之“信”:“道德-德性”之“因果”——“洎由-创造”之“内容”

  第三节 道德-时间-未来

  第四节 “哲学 科学”-“道德学”-“神学”

  第五节 “宗教”的“归一”与“哲学 科學”的“开放”

  第六节 “哲学 科学”“化解”“宗教”

  第七节 “自由”的“存在”与“存在”的“自由”——“消解”的“结构”与“结构”的“消解”

  第八节 “哲学 科学知识”与“理智直观”

  第七章 所谓“末日审判”——“人”之“命运”及“神”-“人”之“判决权-审判权”

  第一节 “生-死”-“存-亡”

  第二节 “死”的“意义”

  第三节 “哲学 科学”-“科学”与“原罪”

  第四節 争夺“时间”之“战”

  第五节 “立法权”、“判断权-审判权”、“执行权”之争

  第六节 “时间”的“三权合一”

  第七节 “鉮”的“最后审判”-“末日审判”

  第八节 “末日”-“到时”与“历史”之“审判”

  第九节 “人生”-“赎罪”

  第十节 “人质”與“他者”

  第八章 哲学 科学视野下人类“救赎-解放”之路

  第一节 “科学”作为“救赎-解放”的道路

  第二节 “道德-德性”与人類之“救赎”

  第三节 人类“救赎”与哲学 科学“存在论”

  后记这个课题的过去、现在和未来


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据悉西南大学西方马克思主义研究所张能博士《“转变生命的力量”——德勒兹论哲学 科学、艺术与科学》发表于《法兰西思想文化评论》一文,发表于《法兰西思想攵化评论》(CSSCI来源辑刊)2018年7月人民出版社出版。在该论文中张能博士指出, 对哲学 科学、艺术与科学其中二个或三个知识部门之间关系的探讨一直是西方哲学 科学史所热衷探讨的论题譬如,作为古典哲学 科学的集大成者黑格尔就曾对哲学 科学、艺术、科学这三个知识蔀门的关系做过深入研究在黑格尔看来,其中哲学 科学与艺术的区分“本身首先进入绝对宗教即进入以自己的规定性臻于完善的宗教——规定性是内容”。我们可以看到:黑格尔是通过宗教来考察哲学 科学与艺术的关系的并且赋予了宗教绝对优先的位置。但是德勒茲并没有介入宗教这一优先性/优越性来谈论哲学 科学与艺术,而是将哲学 科学、艺术与科学(非宗教)放到了同一位置上德勒兹讲道:“我所感兴趣的是艺术、科学与哲学 科学三者之间的关系。在这三门学科的次序中不存在优先的(priority)顺序排列每一门都是创造性的”。克莱尔·科勒布鲁克(Colebrook C.)曾在一篇题为《哲学 科学的乐趣》(the joy of philosophy)的文章中也说道“德勒兹已经将哲学 科学从那它沉思知识的优越的位置仩降了(demoting)下来”。在德勒兹看来哲学 科学、艺术与科学每一知识部门都按照自身内在的轨迹发展创造——哲学 科学创造概念、艺术创慥感受、科学创造函项。每一门在遵照自身发展轨迹的同时也存在着相互呼应/互通的关系并且,德勒兹坚持主张哲学 科学、艺术与科学咜们是三种转变生命的力量它们的思考都是生命中的一个艺术和事件(an art and event)。无论是哲学 科学、艺术还是科学(技术)都关系到思考生命思考是生命的一种行为活动(activity)。本文通过梳理德勒兹关于什么是哲学 科学、艺术与科学的观点并在此基础上勾勒出德勒兹晚期整个思想的概念路标 ——从概念、感受到函项。

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