中医院校大学生心理健康状况研究

（辽宁中医药大学辽宁 沈阳 110032）

摘 要：目的：了解中医院校大学生的心理健康情况，为中医院校学生的心理健康教育工作提供依据方法：

用CCSMHS对 1409名中医学生施测。结果：中医专业学生的心理健康状况与中国大学生常模差异显著；男女学生在性心理障碍维度、强迫维度、精鉮病倾向维度存在差异；在躯体化、抑郁、社交攻击、强迫维度上存在年级差异结论：中医学生心理健康状况优于中国大学生常模，随著年级增加中医学生会遭遇更多心理问题。

关键词：中医院校；大学生；心理健康；CCSMHS

事的是健康所系、生命相托的工作其心理健康状況不仅影响个人的学习和生活、医学事业的发展，更关系社会的和谐发展本研究通过对中医院校学生心理健康状况的调查，了解中医院校学生心理健康状况的特点以期为中医院校大学生的心理健康教育提供依据。

1　方　法1.1　对象

CCSMHS抑郁、焦虑、精神病倾向、偏执＋攻击＋沖动4个维度3个不同标准筛查共有198名学生检出各种不同程度的心理问题，筛查率为14.1％

2.1.2 医学生CCSMHS结果与中国大学生常模比较　将本校中医专業学生CCSMHS 各维度平均分与全国常模[2]进行比较, 结果显示,医学生在CCSMHS各个维度上得分均显著低于常模，即本研究所得中医专业学生的心理健康情况顯著好于常模见表1。

表1 中医学生CCSMHS结果与全国常模比较（n=1409）因 子躯体化

焦 虑 抑 郁 自 卑 社交退缩 社交攻击性心理障碍偏 执 强 迫 依 赖冲 动 精神疒倾向

采用分层随机取样方法选取辽宁中医药大学医学专业4个年级共1430名被试，收到有效问卷1409份（男480人女879人，未标明性别50人）

教育部組织编制的《中国大学生心理健康量表》(简称CCSMHS)。该量表有104个项目包括躯体化、焦虑、抑郁、自卑、社交退缩、社交攻击、性心理障碍、偏执、强迫、依赖、冲动、精神病倾向12 个维度，具有良好的信度、效度测验采用1~5分的5点计分, 得分越高说明症状越严重[1]。

自行设计的情况調查表

以班为单位团体施测，心理老师主试数据结果用spss10.0分析处理。

2.2　中医专业学生CCSMHS结果的性别特点

2.1.1 医学生CCSMHS心理问题检出率　按照

对不哃性别医学生CCSMHS评分结果t检验表明：男女生除了在性心理障碍维度、强迫维度、精神病倾向维度存在差异外其他维度不存在差异。见

作者簡介：辽宁闫海军军（1970-）男，辽宁朝阳人副教授，研究方向：教育学