索 引 号： & &15-00017 信息分类： & &综合政务 / 政府文件 / 通知
发布机构： & &六合区人民政府金牛湖街道办事处 生成日期： & &
生效日期： & & 废止日期： & &
信息名称： & &关于建立大学生村官“3+1”结对帮带机制的通知
文　　号： & &六金委发[2015]18号 关 键 词： & &
内容概览： & &关于建立大学生村官“3+1”结对帮带机制的通知
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关于建立大学生村官“3+1”结对帮带机制的通知
六金委发[2015]18号
　　关于建立大学生村官“3+1”结对帮带机制的通知&　　&&　　各村（社区），机关各部门：&　　为进一步提高大学生村官的整体素质，尽快适应农村工作，增强干事创业本领，根据区委《关于建立分类培养工作机制加强和改进全区大学生村官工作的意见（试行）》（六委发〔2014〕65号）文件精神，结合我街实际，经研究，决定建立大学生村官“3+1”结对帮带机制，现制定如下意见：&　　&&& 一、帮带形式和内容&　　&&& 主要采取“3+1”帮带培养机制，由1名街道领导班子成员和1名街道机关干部、1名村居干部同时联系帮带1名大学生村官。&　　&&& 1、班子成员帮带。街道班子成员担任大学生村官“思想导师”，帮助解决生活中的困难和思想上的困扰，实行定期或不定期责任领导帮带制。主要内容为：掌握了解大学生村官的思想、学习、工作、生活情况，向街道工委反映他们的愿望和要求，定期开展谈心活动，把握思想动态，妥善处理他们反映的问题，引导他们正确面对工作中遇到的困难，明确工作目标，端正工作态度，协调解决开展农村工作中遇到的实际问题和困难，鼓励他们发扬优点，克服缺点，积极上进。&　　& &&2、机关干部帮带。街道机关干部担任大学生村官“帮带师傅”，帮助大学生村官适应农村工作，坚定扎根基层的信心，实行定期一对一式责任帮带制。主要内容为：指导其学习党在农村的路线、方针、政策，帮助他们从思想和行动上尽快适应农村基层工作实际需求。通过平时共同工作，及时了解大学生村官的心理活动和思想动态，促其健康成长。通过政策指导、信息引导，传授农村工作方法，不断提高大学生村官的理论水平和实际工作能力。&　　&& &3、村居干部帮带。村居干部担任大学生村官“工作向导”，帮助大学生村官摸清村（居）情，带领大学生村官处理日常村（居）级事务，提升大学生村官解决农村实际问题的能力，主要以大学生村官所在村（居）书记、主任为帮带主体，实行全程实时全方位帮带。主要内容为：对大学生村官进行直接培养，做到开展工作带在身边、重要活动引导参与、安排任务有的放矢，不断提高大学生村官的农村工作水平。带领他们入户走访调研，熟悉村情社情，传授农业农村政策法规知识、农村矛盾纠纷调处方法及处理农村日常事务，共同寻找农村发展项目，开展各项创建活动等，帮助解决大学生村官工作、生活中遇到的实际困难，交流农村工作生活体会，传授村级事务工作经验，切实做到思想上引、经验上传、方法上教、形象上带。&　　&& &二、工作措施和要求&　　&&& 各帮带干部要从思想和能力两方面进行重点帮带，设置好帮带内容、落实好帮带职责、讲究帮带实效，同时要求帮带对象要摆准位置、端正态度，积极主动、勤学勤思，遵守纪律，注重形象。&　　&& &1、强化思想帮带。加强与大学生村官政策思想交流，关心大学生村官的精神生活，加强与大学生村官的沟通与交流，多给他们鼓劲，给他们信心，引导大学生村官从一点一滴的小事做起，在工作中尊重农村、尊重干部、尊重群众，在与干部群众融洽相处中培养与群众的感情，增强大学生村官为民服务意识，安心于农村工作。&　　&& &2、强化能力帮带。要重点在领导方式、工作方法、政策指导、社情民意和与群众交流等多方面进行帮带，使他们尽快进入角色。要不断加强对大学生村官的培训，提高大学生村官的综合素质，真正将大学生村官融入到村专职干部的培养序列中，经常定任务、压担子，注重在强化实践锻炼中提升大学生村官的素质和能力，每月组织一次集中学习和工作交流会，适时组织大学生村官参观学习先进经验和典型，不断增强大学生村官农村工作能力。&　　&& &3、建立帮带记录。导师每年至少与结对帮带大学生村官个别谈话四次，各帮带责任人要认真做好结对帮带工作的相关记录，加强重点掌握帮带内容的落实情况及成效，形成“跟踪—反馈—完善”的良性反映机制。大学生村官要结合自身成长档案，认真记录好在配合村干部做好协调重要工作、处置突发事件、调处矛盾纠纷等过程中的“传、帮、带”心得，并将阶段性重点工作、创新性工作、突发性事件处置和村主要负责人交办的工作完成情况如实记录到个人成长档案中，确保大学生村官帮带工作取得实效。&　　&&& 附：金牛湖街道大学生村官结对帮带安排表&　　&&　　&&&&&&&&&&&&&&&& 中共六合区委金牛湖街道工作委员会&　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2015年4月15日&　　&　　&&　　&&　　&&　　&&　　主题词：人事& 大学生村官& 结对帮带& 通知&&& &&&&&&&&&&&&&　　六合区金牛湖街道党政办公室&&& &2015年4月15日印发&& &　　共印50份&　　&&　　&&　　金牛湖街道大学生村官结对帮带安排表&
村（居）名&
大学生村官&
八百桥社区&
金牛湖社区&
峨嵋山社区&榆中：为新聘大学生村官尽快进入角色铺就“快车道”
09:11:57&&来源： 甘肃省委组织部
榆中县从生活、工作、思想、培训四个方面入手，加强大学生村官教育管理，使他们快速转变角色，扎根农村、服务基层、助推精准扶贫，确保下得去、待得住、干得好。
注重在生活上暖心。县委组织部、县人社局指定专人服务大学生村官，在第一时间召开新选聘村官见面座谈会，签订了聘用合同，及时办理了人事关系、工资关系等相关入职手续，为大学生村官办理了医疗保险、人身意外伤害保险、大病保险等社会保险，发放一次性安置费3000元，并结合乡情、村情实际，将大学生村官食宿安排在乡镇，为他们准备办公用品和生活用品，积极营造舒适的工作学习生活环境，解决他们的后顾之忧，确保他们能扎根农村、安心工作。
注重在工作上关心。强化大学生村官传帮带，县委组织部确定专人联系管理大学生村官，建立乡镇党委成员“帮培”、村干部“帮带”大学生村官的“二帮一”传帮带机制，结成帮扶对子13个，“手把手”帮带和“面对面”指导帮助大学生村官尽快适应环境，尽早进入角色，形成了大学生村官学着干，农村骨干带着干、乡镇领导教着干、县委压担子促着干的工作机制。对新聘大学生村官一般安排担任村党支部书记助理或村主任助理，参与村“两委”工作，提高会扶贫、真扶贫、扶真贫的能力，促使他们快速成长成才。
注重在思想上交心。建立完善了乡镇领导班子成员结对大学生村官谈心谈话机制，通过建立榆中村官QQ群、微信群多形式沟通，及时了解他们的思想动态，解决疑惑，加强沟通交流。定期组织召开大学生村官座谈会，听取大学生村官心声和做法，充分了解大学生村官的思想动态和生活、工作情况，形成大学生村官之间、大学生村官与乡镇领导和组织部门之间上下联动机制。同时，注重大学生村官心理疏导工作，通过建立谈心谈话制度、开通大学生村官咨询热线等手段，及时了解大学生村官心理动态，做好村官的贴心人。
注重在培训上用心。把大学生村官全部安排到建档立卡贫困村任职，纳入驻村帮扶工作队，强化教育培训。到岗后，要求乡镇及时组织大学生村官学习精准扶贫、精准脱贫工作相关知识，定期邀请扶贫专家和专业技术人员进行专题讲座，通过面对面地介绍扶贫方法、传授扶贫经验，有针对性地将大学生村官培育为精准扶贫骨干力量。同时，开展集中培训，重点围绕农村基层党建、产业发展和农村法律法规等，采取专题辅导、交流经验、座谈交流等方式开展培训，提升农村工作和群众工作能力。
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陇ICP备号 建议在分辨率下浏览福贡县：多措并举强化大学生村官管理工作
&&来源：云岭先锋网
（本网讯）为进一步推进大学生村官队伍建设，强化教育管理，促进大学生村官认真履职，更好发挥作用，成长成才，福贡县结合村官管理工作实际制定出台了《关于进一步加强大学生村官管理工作的通知》，为不断提高大学生村官管理水平，奠定了坚实的基础。严格考勤制度，提高律己意识。各乡（镇）党委严肃工作纪律，健全考勤、请销假、工作日志、工作例会等制度，设立考勤情况登记簿，安排专人负责记录。大学生“村官”请假原则上要书面请假，逐级报批，请假3天以内的，由村党组织批准，4-9天的，由乡（镇）党委批准，10天以上的，由县委组织部批准。遇特殊情况紧急请假的，事后必须补齐有关书面手续。凡不请假擅自离岗的，以旷工论处。大学生村官每年可以享受20天以内的考试复习时间，须由县委组织部审批。&&强化日常管理，提高职责意识。为进一步加强大学生村官日常管理，要求大学生村官做到：每个星期撰写一篇民情日记、一张民情登记卡；每个月撰写一篇工作简报、一篇工作心得体会；年初有工作计划、年终有工作总结，每年撰写一份驻村调研报告，以上所有台帐均作为大学生村官季度和年度考核测评的重要依据。各乡（镇）党委每半年定期组织召开一次大学生村官座谈交流会，每季度分管领导要与大学生村官交心谈心一次。县委组织部、县人社局每季度与大学生村官交心谈心一次，每半年召集全县大学生村官开展一次座谈交流会。注重结对帮带，提高担当意识。各乡（镇）党委高度重视大学生村官的结对帮带的工作，切实落实由县级领导、乡（镇）负责人、村总支书记（村委会主任）为帮带联系人的“3带1”联系培养制度，细化帮带措施，明确帮带责任。帮带人要随时掌握大学生村官的工作情况、思想动态、生活状况，积极进行工作指导，开展心理疏导，提供创业扶持，解决具体困难。要力求通过结对帮带，加强队伍管理，强化培养措施，帮助大学生“村官”尽快适应农村工作，促进大学生“村官”健康成长、锻炼成才。&
责任编辑：李敏
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延伸阅读：江苏淮阴：四个到位确保大学生村官沉下去有作为
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　　活动开展以来，江苏淮阴以创新培养措施和构建长效机制为抓手，注重科学引领，实施分类指导，搭建大学生村官教育培养平台，落实“四个到位”，确保今年新录用大学生村官沉下去有作为。　　组织领导到位&帮其理清路子　　制定下发了《淮阴区到村（社区）任职高校毕业生考核办法（试行）》，明确到村任职大学生村干部的岗位职责和权利义务，规范对大学生“村官”的日常教育和管理。实行“工作目标责任”制度，由区委组织部与大学生“村官”统一签定年度工作目标责任书，落实“岗位专职”制度，结合任职村实际情况，合理设置工作岗位，科学制定工作职责；严格“考勤管理”制度，因病因事请假，1天以内由村党组织书记或主任审批，1天以上3天以内的由乡镇党委审批，3天以上的由区委组织部审批；建立“工作例会”制度，通过书面汇报、交流座谈等形式了解掌握大学生“村官”的工作现状，总结经验，交流体会；强化“工作考核”制度，通过公开述职、党员群众评议等方式，量化考核大学生“村官”工作实绩，从制度上约束新任职的大学生村官，为日后工作理清思路。　　帮带联系到位&为其找准位子　　着力推行区乡（镇）村三级联动培养网络，构建由起区委组织部机关干部、乡镇领导干部、驻村扶贫工作队员、村党组织书记“4+1”的传帮带机制。一是建立和落实区直挂钩部门领导帮扶大学生村官制度。帮助大学生村官解决工作中遇到的困难和问题，扶持大学生村官发展致富项目，发挥他们在带领群众共同致富方面的示范带动作用；二是建立乡镇领导干部联系培养大学生村官制度，乡镇副科级以上领导干部与大学生村官实行结对联系培养，加强谈心谈话和定期走访活动，适时了解大学生“村官”的思想、学习、工作、生活情况，帮助其尽快熟悉掌握党在农村的各项方针、政策，不断增强选聘生扎根基层、服务农村的观念，提高为社会主义新农村建设服务的本领；三是建立村党总支书记、主任及驻村扶贫工作队员帮带大学生村官制度，通过日常谈心、交流、工作指导等方式，向他们传授基层工作经验，帮助他们尽快进入工作角色，掌握农村的工作方法。　　教育培训到位&助其迈好步子　　以开展大学生村官“理性成长”主题活动为抓手，建立大学生“村官”信息台帐，全面记录大学生“村官”的成长历程、工作目标、职业规划等方面的信息，为其量身定做在职培训计划。一是注重教育培训，围绕提高大学生村官农村工作的能力和素质，将大学生村官纳入全县干部培训规划，按照“缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容，进行适岗培训，重点加强农村政策法规、农业科技、创业技能和农村工作方法等方面的知识培训，优化大学生村官知识结构，增强大学生村官适岗能力；二是搭建交流平台，以乡镇为单位，每月开展一次“大学生村官讲坛”活动，采取大学生村官相互交流、领导上党课、典型引路等方式，让大学生村官畅所欲言，谈创业经历、收获体会、工作中遇到的难题，相互学习借鉴；三强化实践能力，结合农村工作实际，组织大学生村官参与形式多样的实践活动，，鼓励大学生“村官”积极参与“新农保”、“秸秆禁烧”、“结千家亲暖万人心”等活动，着力提高实际操作和处理具体问题的能力，全面提升大学生“村官”能力素质，激发他们干事创业的热情；今年以来，全区共组织大学生村官工作经验交流会13次，举办专题培训15期。　　政策落实到位&促其干出样子　　严格按照中央、省、市的部署和要求，不折不扣地落实大学生“村官”各项待遇，区财政配套专项资金，为每名大学生“村官”足额支付各项生活补贴，严格按照上级要求办理各项社会保险，从根本上解除他们的后顾之忧。通过市、县区财政划拨，部门专项经费支持、企业赞助、社会资助等渠道广泛筹集创业项目资金，用于支持大学生村官创办、领办的农民致富示范项目，要求各乡镇切实搭建好创业平台，为大学生村官创业提供土地、税收、项目等方面的优惠政策，为大学生村干部干事创业开辟“绿色通道”，同时引导大学生“村官”工作岗位合理流动，2010年以来，有17名大学生“村官”被招录为公务员和事业单位工作人员，在2010年的村“两委”选举中，15名大学生“村官”进入村“两委”领导班子，实现了期满大学生村干部的合理、有序流动。(淮阴创争办）
（责任编辑：杨媚）}