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人教版七年级历史上册第一单元测试题
第一单元 中华文明的起源单元测试一、单项选择题 1．人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民，你知道地球上最早的人类是从哪 里而来的？( )A．女娲捏出出来的 B．亚当和夏娃制造的 C．猴子变化而来的 D．由古猿进化而来的 2．2007 年 1 月 19 日，全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“文明之火” 在云南省楚雄州元谋县点燃，大会组织者选择
在元谋县采集圣火的主要原因是 ( ) A.元谋县我国海拔最高的地 B.元谋县我国气温最高的地方 C.元谋县是中华文明的发源地 D.元谋县是我国遗留人类化石最多的地方 3．“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能 够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于( A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞 D.半坡原始人 4.人和动物与很多的相同之处，你知道人和动物的根本区别是( A．会不会使用天然火 B．会不会制造工具 C．会不会语言交流 D．会不会直立行走 ) ) )5．下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是( A.几十个人围在一起喝小米粥 B.用弓箭射死了一头野兽 C.钻木取火烧烤捕到的野兽 D.用火堆驱赶野兽和照明6.北京人学会了把石块打制成简易的工具。 使用打制石器的时代， 考古学上称( A.“新石器时代”B.“旧石器时代 C.“青铜时代”D.“金石并用时代” 7．能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( ①元谋人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落 ))A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8．右面的文物出土于下列哪一著名的考古遗址( A.北京周口店北京人遗址 B.陕西西安半坡遗址 C.浙江余姚河姆渡遗址 D.陕西临潼姜寨遗址 9．下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的（ A．大豆和小麦 B．花生和高粱 C．甘薯、玉米 D．水稻、粟 10．不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( A.饲养猪狗家畜 B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋 11.下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( A.元谋人遗址 B.半坡原始居民遗址 C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民 12． 下列哪一地区原始居民的房屋， 对后世的阁楼和楼房样式的出现影响最大( A．陕西西安半坡原始居民 B．浙江余姚河姆渡原始居民 C．陕西临潼姜寨原始居民 D．河南新政裴李岗原始居民 13.促使原始人过定居生活的根本原因是( A．自然环境的优劣 C．氏族公社的形成 B．原始农业的发展 D．学会建造房屋技术 ) ) ) ) ） )14．我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地 域文化却各具风采，根本原因是( A.自然环境不同 C.生活习惯不同 )B.使用的工具不同 D.思想意识不同15．被尊称为中华民族的人文始祖的是( ) ①炎帝②黄帝③蚩尤④禹A．①②B．①②③C．③④D．②③④ 16.“赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此 伟业，雄立东方。此诗是纪念谁的碑文( A.黄帝 B.大禹 C.蚩尤 D.女娲 ) )17.下列有关炎帝和黄帝的说话中错误的是(A．有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史” B．他们是否真实还需要考古证实 C．有关他们的传说已经被证明是真实的历史 D．相传炎帝部落和黄帝部落距今约 5000 年前 18．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、 禹， 他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办 法称为（ ） A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制 19． 在原始社会的大部分时间内，整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因 是（ ） A．人们按血缘关系组成 B．生产力水平极端低下 C．人们之间互相谦让 D．没有战争，和睦相处 20．标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（ ） A．炎帝和黄帝部落联合 B．大禹建立起夏朝 C．尧成为部落联盟首领 D．原始农耕的出现 二、识图题 21．读右图回答 （1）图中是哪个古人类的头部复原像。 （2）他是在哪里被发现的？他生活在距今多少年前。 （3）他使用的石器是怎样制造出来的？使用这种石器的旧时代被称作什么时 代？22.右面是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题： （1）写出图 A 和 B 房屋样式的名称。 （2）最早建造 AB 房屋的分别是哪里的居民？ （3）中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？ 三、阅读判断题 23．下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有 5 个明显的错误，请你指出 并给予纠正和解释。 毛毛是个 10 岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京 人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。这天一大早，毛毛走出小木屋，他手里拿 着一把铁制的镰刀去割水稻。时间过得真快，转眼已到正午，毛毛急忙往回赶， 因为他还有一个重要的任务， 就是要钻木取火，因为他要用陶锅做香喷喷的大米 饭。 1___________________________________ 2_____________________________________3______________________________ _______ 4_____________________________________ 5_____________________________________ 四、列举题 24．列举我国原始农耕时代的两个典型聚落和它们异同点。 25．列举我国距今 5000 年左右北方的三个部落联盟首领。 五、材料解析题 26．阅读下列材料： 1958 年 5 月，在我们韶关市曲江县城马坝镇狮子岩的洞穴里，当地农民在采挖 洞中的堆积物作肥料时， 发现了一个中年男性的头骨化石和一批动物化石，考古 学家如获至宝。经鉴定，那个头骨化石是 13 万年以前的原始人类，因为这个头 骨化石是在马坝发现的， 考古学家便将之命名为“马坝人”。马坝人把石块打制 成粗糙的石器， 把树枝砍削成木棒作为工具，艰难地掀开了珠江流域光辉历史的扉页。 ──据《韶关历史》改编 （1）从生产工具的发展水平来看，马坝人生活在什么时代？ （2）马坝人的生活状况与我们学过的哪一古人类最相近？ （3）材料说马坝人的生活非常艰难，你能想象一下马坝人的生活情景吗？ 27．阅读下列材料： 下面是我国著名的历史学家郭沫若在参观某一古代人类遗址时写下的诗句： “彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。 护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。” 请回答： （1）根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘？ （2）你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗？ （3）“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？ （4）郭沫若参观此遗址最大的遗憾是什么？ 28.2007 年 4 月 18 日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河 岸边炎黄广场隆重举行， 海内外各界人士 30000 多人参加庆典。炎黄二帝塑像高 106 米，单眼长 3 米多、鼻高 8 米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧 为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑 像包容了中华民族的崇高品质， 体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气 概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。 （1）炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么？为什么这样称呼他们？ （2）炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边？ （3）今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义？29.阅读下列材料： 材料一：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又 推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧 20 年，又代尧摄行政事 8 年，得到各方面 的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。 材料二：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举 为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17 年后舜死，禹正式成为部落联盟 的首领。 材料三：据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一 起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”、“八恺”， 以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，（尧之子）丹朱也被排挤在外，父子不 能相见。 回答： （1）从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的？这种制度的 名称是什么？ （2）材料三说明了什么问题？跟课本的说法是否一致？为什么？ （3）通过以上材料与课本内容的对照，你得到什么认识？七年级历史第二单元测试题一. 选择题（每题只有一个正确选项，每题 2 分，共 50 分。） 1．我国历史上第一个国家是 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周2．世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于 A．禹 B．启 C．桀 D．周武王3． 下列国 王中， 生性残暴并最终导致国家灭亡的有①夏桀②商纣③周厉王④周 幽王 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④4．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公 ④晋文公 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④5．牧野之战，商朝战败的主要原因是 A．商纣王军队数量少 C．周文王重用贤能国力强大 6．西周的都城在今 A．河南登封 B．河南安阳 C．陕西长安 D．河南洛阳 B．商纣王荒淫奢侈，残暴无道 D．少数民族犬戎的进攻7．下面对西周分封制的叙述正确的有 ①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫 王室。 ③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一个强盛 的国家。 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④8．下图反映的是周朝严格的等级制 度．其中处于第二等级的是 A．诸侯 B．卿大夫 C．士 D．国人9．中国历史有了确切纪年的时间是 A．公元前 2070 年 B．公元前 841 年 C．771 年 D．公元前 770 年10．西周的众多诸侯，是通过什么产生的 A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制11．下面关于甲骨文的叙述正确的有 ①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文 ②甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字 ③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料 ④甲骨文开始于商朝，兴盛于西周 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④12．我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A．黄帝时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周13．关于青铜器的说法正确的有 ①它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎②它是迄今世界上最大的青铜器③ 它上面铸有 497 个文字，是迄今发现的最长金文④它的名称是四羊方尊 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④14．齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是 A．领土广阔经济富庶 B．齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产 C．提出＂尊王攘夷＂的旗号 D．召集诸 侯会盟 15．决定晋文公中原霸主地位的战役是 A．城濮之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战16．春秋战国时期中国历史发展的趋势是 A．走向统一 B．战争频繁 C．诸侯争霸 D．王室衰微17．春秋战国时期生产力发展的表现有 ①铁农具的使用与普及②牛耕的使用与推广③地主和农民两个阶级的产生④诸 侯国纷纷变法图强 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④18．与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属 于( ) B.青铜文化 C.新石器文化 D.铁器文化 )A.旧石器文化19. 下列关于我国历法方面知识的表述，正确的一项是( A.今天的农历，又叫“殷历”，是比较完备的历法 B.战国时期，将一年分为 12 个月，有大小月之分和闰月之说C.相传在八千年前的夏朝，我国就已有了完备的历法 D.战国时期，人们测定出一年 24 个节气，这是历法上的重大成就 20.右图人物是 A．屈原 B．李冰 C．扁鹊 D．韩非子21. 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述， 不正确的是 ( )A.社会急剧变化，许多问题亟待解决 B.各学派纷纷著书立说，发表意见 C.各学派相互辩论 D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想 22．“己所不欲，勿施于人”是谁的思想 A．孔子 B．墨子 C．孟子 D．庄子23．孔子思想的核心是 A．仁 B．义 C．理 D．信24．韩非子的思想是 A．“兼爱”和“非攻” C．“无为而治” B．“民贵君轻”D．“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”25．战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是 A．战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化。 B．有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派。 C．诸子百家相互辩驳，互相影响。 D．铁器和牛耕技术的应用与推广。 二.阅读下列材料(14 分) 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 ──〈礼记?礼运篇〉 请回答：1.这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？2.他破 坏了禅让制，而采取了什么制度？3.开创“天下为家”局面的人4.从此我国从原始社会进入到，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？ 三、连线题(8 分) 新课 标 第一网 请将下列相关的内容用直线 连接起来 退避三舍 围魏救赵 纸上谈兵 卧薪尝胆 桂陵之战 长平之战 城濮之战 吴越争霸 赵括 晋文公 勾践 孙膑四、知史识图(14 分)根据上图，回答下列问题 (1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程?这一工程建在什么河流之 上？ (2)说说这项工程的作用。(3)中国有句名言：创业难，守业更难。这项工程直到今天依然造福于人民，完 全归功于历代人们的维护。说说你的好主意，看看如何更合理地保护和使用它。五、学史有感(14 分)商鞅舌战守旧群臣 （1）假如你是商鞅，你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们?（2）秦孝公死后，太子即位，那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”，结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。商鞅的死说明了什么?谈谈你的感想。初一历史上册第三单元复习检测试题一、单项选择(40 分) 下列说法只有一项是正确的，请将字母填在括号里 1.秦统一全国 的时间是( A.公元前 475 年 C. 公元前 221 年 )B.公元前 230 年 D.公元前 220 年 )2.秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是( A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.县令 )3.秦始皇时开凿的连接我国长江水系和珠江水系的渠道是( A.郑国渠 B.都江堰 C.白渠 字是( D.灵渠 ) D.小篆4.秦朝时官方统一使用的文 A.隶书 B.甲骨文C.金文5.贾谊在《过秦论》一文中写道：“却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。” 这是由于下列哪一次军事行动造成的？( A.蒙恬率军出击匈奴 C.窦宪率军出击匈奴 )B.卫青、霍去病出击匈奴 D.窦固率军出击匈奴 ) C.排水防涝 ) D.鼓风冶铁6.右图是水排模型，其用途是( A.水上运输 B.引水灌溉7.发生在西汉时期的历史事件是( A.班超经营西域 C.甘英出使大秦 B.张骞出使西 域 D.大秦遣使来汉8.东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是( A.开创了“四诊法” C.最早采用分科治病法)B.创制了“麻沸散”“五禽戏” D.奠定了中医治疗学的基础 ) D.筒车 )9.西汉时用于播种的工具是( A.水排 B.耧车 C.翻车10.丝绸之路从长安出发后，所经地点的先后顺序是( ①河西走廊 A.①②③④ ②安息 ③今新疆境内 ④大秦B.①②④③C.①③②④D.①③④②11.下列说法中，不正确的是( A.佛教于西汉末年传入我国 B.道教于东汉时期在民间兴起 C.《史记》是中国第一部史书)D.秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表 12.在秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是( A.牧野之战 B.长平之战 C.城濮之战 ) D.巨鹿之战 )13.在秦朝中央政府中，掌管监察的是( A.丞相 B.太尉 C.御史 D.皇帝14.我国古代最高学府太学创办于哪一时期？( A.秦始皇时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期) D.汉武帝时期 )15.秦汉时期对人类文化传播贡献最大的科技成就是( A.《九章算术》 B.地动仪 C.造纸术D.《伤寒杂病论》 )16 .规定城内民宅必须种树，否则要受到处罚的朝代是( A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝 )17.下列表述 中，不正确的句子是( A.汉武帝时，中央政府统一铸造五铢钱B.汉朝长安城内有专门的商业区，叫做“坊” C.汉代的一些丝织品使用提花机 D.汉朝农业生产已普遍使用两牛抬杠的耕作方法 18.下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是( A.“杀人者死，伤人及盗抵罪” C.“知彼知己者，百战不殆” B.“王侯将相，宁有种乎?” D.“福兮，祸之所伏” ) )19. 向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( A.孔子 B.王充 C.张衡 D.董仲舒 )20.在楚汉战争中，刘邦能打败项羽的原因有( ①善于用人 A.①②③ ②有关中作为后方 B.②③④ ③约法三章④军力强大C.①③④D.①②④二、配伍填空(12 分)A.《论衡》 B.《史记》 C. “麻沸散” D.地动仪 E.焚书坑儒 F.光武中兴刘秀( 张衡( 秦始皇( 王 充( ) ))) )华佗( 司马迁()三、识图辨析(10 分) 在下列图中，找出属于秦汉时代的物品，并将朝代名称填入括号中A.长信宫灯()B.耧车()C.人面网纹盆()D.兵马俑()E.四羊方尊( 四、想一想(12 分))F.阳陵铜虎符()“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这 几句诗反映的是什么时期的历史?描述了哪一历史事件?作者对此事件持何态 度？为什么? 五、学史有方(12 分) 秦汉时期有许多成语典故，你知道有哪些吗?人教版初一上册历史第四单元复习试题（有答案） 作者：佚名 资料来源：网络 点击数： 1851人教版初一上册历史第四单元复习试题一、单项选择题 1、 奠定了曹操统一北方的基础的战役是() A、 巨鹿之战 B、长平之战 C、官渡之战 D、赤壁之战2、 “万事俱备，只欠东风”，这句成语出现在（） A、官渡之战 B、赤壁之战 C、长平之战 D、巨鹿之战3、西晋与以前哪个王朝有相似之处（） A、西汉 B、东汉 C、三国 D、秦朝4、北魏孝文帝带 头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改 姓为元，在光极堂赐群臣发汉衣，对 30 岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。这段 材料反映了孝文帝改革的哪些内容（） ①采用汉姓 A、①②③④ ②改穿汉服 B、②③④⑤ ③学说汉语 C、①④⑤ ④提倡与汉族联姻 D、②③⑤ ⑤发展经济5、随着经济全球化趋势的出现 ，世界各国加强了联系，而早在东晋、南朝时， 我国南北方经济就出现了互相交流的局面， 这时南方人可以吃到的北方粮食品种 是（） A、小麦 B、玉米 C、水稻 D、白菜6、迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因 接受先进文化而迁 都的是（） A、周平王迁都 B、盘庚迁都 C、北魏孝文帝迁都 D、明成祖迁都7、与下列人物比较，范缜属于下列哪一类人物（） A、王羲之、顾恺之 炎、孝文帝 8、关于三国两晋南北朝时期的特点描述中，不正确的是（） A、佛教空前盛行 经济迅 速发展 东晋南朝时，江南经济得到迅速发展的主要原因是（） A 南方生产工具先进 C、北方农民南迁，带来了先进的生产技术 B、南方自然条件好 D、南方统治者实行仁政 B、封建国家大分裂 C、民族出现大融合 D、国家稳定， B、荀子、王充 C、祖冲之、郦道元 D、司马10、三国时期，加强大陆与台湾地区联系的是（） A、魏 B、蜀 C、吴 D、西晋南北朝时期，石窟艺术的出现与下列哪一现象有直接的关系（） A、绘画艺术的发展 稳定 12、有关我国历史上民族关系的主流，表述最恰当的是（） A、先进民族征服落后民族 C、民族之间战争连绵 B、友好相处，不断融合 D、少数民族臣服于汉族政权 B、佛教的盛行 C、社会动荡不安 D、社会相对1 3、为我国农业生产提出因地制宜思想的著作是（） A、《水经注》 B、《开工开物》 C、《农政全书》 D、《齐民要术 》14 南北朝时期，统治者宣扬佛教的根本原因是（） A、麻醉人民 B、发展石窟艺术 C、扩大寺院势力 D、维护封建统治15、奠定三国鼎立局面的重要战役是（） A、长平之战 B、巨鹿之战 C、官渡之战 D、赤壁之战16、下列人物不属于三国时期的是（） A、诸葛亮 B、刘备 C、班固 D、孙权17、西晋能够形成统一局面的主要原因是（） A、北方各族人民的融合 C、豪强地主势力的衰弱 18、初后人尊称书圣的是（） A、张旭 B、王羲之 C、颜真卿 D、柳公权 B、江南的初步开发 D、北方经济的恢复和发展19、这本书是我国第一部介绍河道水系的专著，它详细记录了钱国 1000 多条大 小河流的走向，而且把水道流经地区的山麓、城镇、物产、风土人情、名胜古迹 和历史传闻等，作了具体生动的记述。这本书是（） A、《水经注》 鉴》 20、 从公元前二十一世纪中国第一个王朝建立起， 先后有多少个朝代在洛阳建都。 自古以来，这里墨客骚人云集，因此有“诗都”之称，牡丹香气四溢，又有“花 都”的美誉。以下政权中，曾经以洛阳为都城的是（） B、《徐霞客游记》 C、《东方见闻录》 D、《资治通①东汉 A、①③④②曹魏 B、②④③北魏④西晋 D、①②③C、①②③④二、列举题 21、根据所给的历史信息，写出有关 名称： （1）、奠定了中医治疗学的基础，被后人尊称为“医圣”的是：＿＿＿。 （2）、他是北朝的农学家，他的著作反映了南北朝时期民族融合的成果。他是： ＿＿＿。 （3）、他是南朝著名的科学家，在周圆率方面取得了突出的成就。他是：＿＿ ＿。 （4）、他是北朝时期杰出的地理学家， 写了一部综合性的地理学专著。他 是： ＿＿＿。 三、材料分析题 22、阅读下列材料： 皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语， 统一使用汉语。那些 30 岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可经允许他们不立 即改变。但是 30 岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，如果明 知故犯，就要降职或罢官。” 请回答： （1）上述材料中的皇帝是谁？他进行改革的主要目的是什么？（2）除上述内容外，他还有哪些革命措施？23、请认真观察右图《东晋南迁移民分布图》，回答问题： （1）东汉末年北方人口南迁的原因是什么？（2）南迁移民主要分布在什么地区？（3）大批北方移民南迁，给南方经济带来了什么影响？24、探究题 学习 《三国鼎立》 一课后， 历史兴趣小组内展开了激烈的争论， 一派同学认为“三 国鼎立导致了其后三百多年大分裂局面的出现，毫无积极意义，是一种历史的倒 退”。 另一派认为“三国鼎立结束了东汉末年众多割势力混战的局面，为后来的 统一奠定了基础，有积极意义，是历史发展的进步”。他们说的对吗？ 你是如何理解这种历史现象的？中学??? ?? ?? ? ? 学年度第一学期期末（A） 七年级历史模拟试题姓名 ?（考试时间 50 分钟，满分 50 分）班级一、单项选择题（请将最正确的答案填在下面的答题表内。每小题 1 分，共 20 分。 ） 1．你喜欢恐龙吗？2003 年底，一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联 网上迅速传播， 你知道元谋人的故乡在-------------------------------------（ A．四川省 B．陕西省 C． 北京周口店 D． 云南省 ） ）2． 右图是河姆渡居民房屋复原图， 它说明河姆渡居民 -----（ A.种植粟 C.过着定居生活 B.普遍使用打制石器 D.使用陶器3．传说中，植五谷，尝百草，发明医药，开创了我国原始农业文明的始祖是---（ A．尧 B．神农氏 C．轩辕氏 D．禹）4．老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这 是 A．推恩令 的再现啊! -----------------------------------------------（ B．王位世袭 C．禅让 D．大一统 ） ）5. 西周实行分封制的根本目的是-----------------------------------------（ A.把土地和人民分给亲属、功臣等 C.巩固对西周周边的统治 D.平息了北方少数民族之间的战争 B. 让诸侯给周天子交纳贡品 D. 炫耀周 C.为北魏统一全国打下了基础6．历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的 历史-----------------------------------------------------------------（ A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝 ） ）7．故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于----（ A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家8．联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好 的办法应该是 -----------------------------------------（）B.不隐瞒犯法行为 D.大量生产粮食和布帛A.积极当兵，保卫国家 C.合法经商致富9．右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是------------------------（ A．结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一 B．创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C．推行郡县制，在我国历史上影响深远 D．统一了货币、度量衡和文字 10．秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以 下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是------------------------------（ A．国家统一问题 B．外族入侵问题 C．中央集权问题 D．儒家思想问题 ） ） ）11． 汉武帝时， 地方上的诸侯国被越分越小， 这种现象与下列哪项措施有关-----（ A．推行推恩令 B．罢黜百家，独尊儒术 C．征战匈奴 D．开拓西域12． 东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是-------（ A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍）13．公元 207 年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合 所学知识判断，当时曹操“志”在何处-----------------------------------（ A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国 ） ）14．下列图示表示三国鼎立的示意图，其中大致准确的是-------------------（ 魏? 魏? 魏? 吴? ?A 吴? 蜀? 魏?蜀 蜀? 魏? 吴? 魏? 蜀 吴? B C D 蜀 蜀 15．东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是--------------------（ ） 蜀 蜀 蜀 蜀 A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策 蜀 蜀 C.南方无战乱，社会安定 D.南方的自然条件优越 蜀 蜀? 魏? 16．它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实， ? 文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这 部史书是-------------------------------------------------------------（ A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》 ）17．参考右图：1987 年，被列入“世界文化遗产”名录，号称“世界第八大奇迹”的是 ------------------（ A.长城 C.秦始皇兵马俑 ）B.都江堰 D.北京人遗址 ）18． 关于孝文帝改革的影响， 下列说法中正确的是 （ A.为北魏统一黄河流域创造了条件 B.促进了民族大融合，丰富和发展了中原文化 C.为北魏统一全国打下了基础 D.平息了北方少数民族之间的战争19． 下列人物与作品搭配错误的一组是-------------------------------------（ A.祖冲之-《女史箴图》 C.郦道元-《水经注》 B.贾思勰-《齐民要术》 D.王羲之-书圣）20．下列几位历史人物，深刻地影响了世界文化的发展，对人类文化传播贡献最大的是 ----------------------------------------------------------------------（ A．张衡 B．张骞 C．蔡伦 D．祖冲之 ）二、图说历史（每小题 7 分，本大题共计 14 分。 ） 21．看图说话：请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题 图 （?） ? 图 （?） ?请回答： （1）图（1）反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？ （2 分） 图（2）所示的东西方商路是指？（2）结合所学的知识，请你指出上述历史事件产生了怎样的作用？（2 分）（3）该历史事件促使西汉政府于公元前 60 年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（3 分）22．看图说话：认真观察右图回答问题 （1）为右图拟订一个恰当的题目（2 分）（2） 说出图中三个国家与都城的名称(3 分)（3）说出图中两个战役的名称（2 分）三、能力擂台（每小题 8 分，本大题共计 16 分。） 23．时空隧道： 同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧 道??。 1、我们首先来到秦朝，秦始皇正在接受记者采访??如果你现在就是秦始皇，你会怎 样回答记者们的问题呢? 记者问： “尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要由哪三个 官员负责呢?” (3 分) （1） “秦始皇”答： 记者问： “陛下，您在地方废除了分封制，那您会采取什么新的措施来加强管理呢?” (2 分) （2） “秦始皇”答： 记者问： “请问您为巩固统一，在军事方面采取了什么措施呢?” (1 分) （3） “秦始皇”答： 2、穿越时空隧道，我们又来到了西汉王朝，下面请你以记者身份采访一下汉武帝，了解 西汉的大一统格局，请你设计一个关于汉武帝加强中央集权的采访问题。(2 分) 问题：24．能力园：2008 年第 29 届北京奥运会将要举行，这也是展现中华民族悠久历史的时期， 奥运福娃们在宣传中国文化时遇到了些小问题，他们希望同学们能帮忙解决问题！ （1） “福娃晶晶”介绍春秋战国思想家时，被活泼的“福娃迎迎”打乱了次序，你能帮晶晶 对号入座吗？（要求将字母填在对应的表格） 分） （2 A．孔子、B．韩非、C．庄子、D．墨子、E． “兼爱” “非攻” F． 、 “因材施教” “建立君 、G． 主专制中央集权国家” H． 、 “无为而治” 。 学 派 儒 A 家 法 B 家 道 C 家 墨 D 家思想家 思 想（2） “福娃欢欢”和“福娃妮妮”和同学们排练“孝文帝改革”课本剧，准备在奥运会时展 现中国少年的聪明才智。 你认为欢欢与妮妮设计的 “孝文帝改革” 课本剧的主题应该是什么？ 孝文帝改革成功的最主要原因是什么？（3 分） 答： （3）2008 奥运会会徽设计时结合了“中国印”和“汉字中博大精深的内涵与韵味”“福 ， 娃贝贝”准备介绍关于汉字字体发展的下面两个问题：你能帮贝贝整理出来吗？（3 分） A．商朝时期刻在龟甲或兽骨上的文字是 B．秦朝统一后的文字是小篆和 （ （ ） ） 。(4) 初一（2）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委 召开紧急会议，但是大家意见不统一争论起来： 卫生委员： “一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚 5 元” 班长： “还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的” 。 生活委员： “随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管” 。①上述材料中， 三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点？并指出各学派的主张？ （2 分）②你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢？（1 分）21、小红同学自编一个《梦回秦朝》的课本剧，有一段这样的描写： 公元前 211 年的某一天，咸阳城内的一家小酒店，酒店的门上挂着一个正楷的“酒” 字，酒店内有一个客人拿着刀形币向店主买酒。 （1）错误 理由（2）错误 理由人教版七年级上册历史期末综合卷（B） 注意事项：①全卷共 8 页，满分 100 分。考试时间 90 分钟。全部闭卷。 ②考前，考生务必准确填写学校、姓名、考号。 ③请用钢笔或圆珠笔答题，不能用铅笔或红笔。字迹要清楚，卷面要整 洁。 题号 一 二 三 四 五 总分 总分 人 得分题号 答案 题号 答案1234567891011121314151617181920一、单项选择题（本大题共 20 小题。每小题 2 分，共 40 分。请 将正确答案填入下表相应序号内）1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在 祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是 A、元谋人 C、山顶洞人 B、北京人 D、半坡原始居民2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括 A、过着定居生活 C、住半地穴式房子 B、会建造房子 D、会种植庄稼3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是 A、禹建立夏朝 C、汤战胜桀 4、西周实行分封的根本目的是 A、结成部落联盟 C、天子为巩固其统治 B、“公天下”变成“家天下” D、为削弱地方诸侯力量 B、涿鹿之战大败蚩尤 D、盘庚迁都到殷5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历 代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中 与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍 A、①② B、③④ C、①③ D、②④6、 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。” 人们最早可以用到这一成就是在 Ａ、商朝 C、战国时期 B、春秋时期 D、秦汉时期7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人 乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他 A、“仁” 的思想 B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是 A、靠山吃山，靠水吃水 C、要减少对自然环境的污染 B、要发展林业 D、要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答 9－11 小题。 9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们 知道，“五谷”农作物的齐备是在 A、夏朝时期 C、春秋时期 B、商周时期 D、秦汉时期 总结10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。它是由 出来的 A、扁鹊 C、华佗 B、黄帝 D、张仲景11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍 A、《齐民要术》 C、《缀术》 B、《水经注》 D、《伤寒杂病论》国家博物馆藏有一块秦代十二字砖，砖上刻有“海内皆 臣，岁登成熟，道无饥人” （见下图）。请回答 12―13 小题。 12、根据我们学过的有关文字演变知识可以判断，这块方砖上的文字应该属于 A、铭文 C、小篆 B、大篆 D、隶书13、为秦朝“海内皆臣”格局最终形成奠定基础的关键战役是 A、城濮之战 C、桂陵之战 B、长平之战 D、巨鹿之战14、西汉初年曾经出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。当时，汉初统治 者面临的首要课题是 A、提倡节俭 C、以德化民 B、发展农业生产 D、加强中央集权统治15、汉武帝雄才大略，他的大一统在军事方面的主要表现包括： ①夺取河套和河西走廊②派大将窦固、窦宪北击匈奴③派卫青、霍去病北击匈奴 ④呼韩邪单于向汉称臣 A、①② B、③④ C、①③ D、②④16、三国鼎立局面最终形成的标志是 A、赤壁之战曹操败北 C、刘备在成都称帝 B、曹丕定都洛阳 D、孙权称王建立吴国17、自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、 “孝明帝”等。这其中主要是因为他们 A、与汉族贵族联姻 B、采用了汉族的官制C、学习汉族的礼法 氏D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓18、下列我国古代科技成就，不属于东汉时期取得的是 A、蔡伦改进造纸术 B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第 7 位数字 C、数学名著《九章算术》的出现 D、张衡制成世界公认的最早的地震仪器――地动仪 19、下列图片内容，反映了南北朝民族融合这一历史特征的是20、2006 年 7 月 13 日，在立陶宛首都召开的联合国教科文组织第 30 届世界遗 产委员会获准将我国河南省的安阳殷墟正式列入世界文化遗产名录。 这是我国第 33 处世界文化和自然遗产，也是河南省第二处世界文化遗产。河南省的第一处 世界文化遗产应该是A、龙门石窟 C、秦兵马俑B、云冈石窟 D、青城山、都江堰二、判断题（请判断下列各小题中同学间对话是否正确。正 确的在小题后括号内打上“√”，错误的打上“×”。本大题 4 小题。每小题 1 分，共 4 分） 21、甲同学：齐桓公能成为春秋时期第一个霸主，其中一个重要原因就是他知人 善任，是这样的吗？ 乙同学：是这样的。当时他任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵 强。 （ ）22、甲同学：佛教是当今世界上的三大宗教之一。它发源地在哪里呢？又是什么 时候传入我国的呢？ 乙同学：它起源于印度，应该是在西汉末年传入我国中原地区 的。 （ ）23、甲同学：书上讲，吴国船队曾达到夷洲，这件事情还能告诉我们哪些历史信 息呢？ 乙同学：首先，当时称为夷洲的地方就是今天的台湾地区，这说明台湾地区 和内地早已有交往和联系。其次，说明当时吴国的造船业比较发达，这有利于海 上交通的发展。 （ ）24、甲同学：我知道，王羲之是东晋时期的书法家，他的代表作《兰亭序》，有 “天下第一行书”的美誉。那么，书法是在什么时候成为一种艺术的呢？ 乙同学：应该是在西晋的时 候。 （ ）三、列举题（本大题 2 小题。其中，25 小题 6 分，26 小题 4 分，共 10 分）25、文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养，通过本期的学习，你能对下列文 物知道多少呢？请在下列各文物图的右旁列出你解读的相关历史信息 （如文物名 称、出土地区、用途或文物价值等，要求至少列出两条）。（6 分）26、我国古典名著是中华文化宝藏最重要的一个部分,也是我们增益智慧、提升 修养的良好土壤。 请举出下列两部古典名著的作者和一条你所了解的其它相关历 史信息（如内容、特点、历史价值等）。（4 分） 《离骚》―作者： 其它： 《史记》―作者： 其它：四、材料解析题（本大题 2 小题。每小题 10 分，共 20 分）27、阅读下列材料： 材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧， 其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的 那种精神， 事实上因此而遭受了一次致命的打击。 ” 材料二：“罢黜百家，独尊儒术” 材料三： 东汉画像砖（见右图） 请回答： 1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？（1 分）这件事的目的是什么？（2 分）2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？（1 分）当时为 什么能出现这种现象？（2 分）3）材料二反映的这一政策目的又是什么呢？（2 分）推行这一政策的手段和材 料一所指事件有何不同？（1 分）4）材料三反映的历史现象和材料二又有什么联系？（1 分）28、阅读下列材料： 材料一：丝绸之路的路线示意图材料二：西汉的疆域图仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在 （ ）中？（4 分） 示例： ① （ 长安 ）② （ ③ （ ④ （ ⑤ （） ） ） ）2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？（1 分）3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？（2 分）这一措施 有何历史意义？（1 分）4）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什 么影响？（2 分）四、问答题（本大题 2 小题。其中第 29 题 14 分，第 30 题 12 分，共 26 分）29、春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答：1）在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清 晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。 请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历 史现象， 你能将下列解释它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列 吗？（请将英文代号填写在相应数字序列后）（5 分）A、一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。 B、铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。 C、各国掀起变法运动。 D、奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民。 E、新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。 排序：① ② ③ ④ ⑤ 。1） 图 2 中，商鞅舌战对象代表的是哪个阶级？（2 分）2） 你认为，商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益？（至少举 出两条说明）（4 分）3） 你怎样来认识商鞅变法的重要意义？（3 分）30、《宋书》记载：“江南??地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn，丰收）， 则数郡忘饥。??丝绵布帛之饶，覆衣天下。”请回答“ 1）这里“江南”主要是指哪一地区？（1 分）2）江南的自然条件有哪些优势？（2 分）3）这一时期江南经济得以开发的政治基础有哪些？（3 分）4） 你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗？（至少举出两条说明） （4 分）5）这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响？（2 分）参考答案及评分意见 B 一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分） 题号 答案 题号 答案 1 C 11 D 2 C 12 C 3 A 13 B 4 C 14 B 5 D 15 C 6 C 16 D 7 A 17 C 8 D 18 B 9 B 19 B 10 A 20 A二、判断题（本大题 4 小题，共 4 分） 21、×22、√23、√24、× 三、列举题（本大题 2 小题，共 10 分） 25、（6 分）文物一：甲骨文（甲骨或甲骨卜辞），河南安阳出土（甲骨文记录 的内容非常广泛， 是研究商朝历史的重要材料，也标志我国有文字可考的历史从 商朝开始）。文物二：三星堆青铜立人像，广汉三星堆出土（反映与商朝同期， 我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，“三星堆”文化）。文 物三：战国编钟（曾侯乙编钟），湖北随州出土（体现出我国古代工匠的高操技 艺，也反映了我国古代音乐发展的较高水平）。 26、（4 分）《离骚》：屈原，是研究战国时期诗歌发展的重要材料（是千古传 诵的抒情长诗）。 《史记》：司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事（是我国第一部纪传体通 史，又是一部优秀的文学著作）。 四、材料解析题（本大题 2 小题，共 20 分） 27、（10 分）1）秦始皇焚书坑儒。（1 分）秦始皇为了加强思想控制，接受李 斯的建议。（2 分）2）“百家争鸣”（1 分）春秋战国时期，社会急剧变化，许 多问题急待解决，各派纷纷著书立说，发表意见，并互相争论。（2 分）3）把儒家学说作为封建正统思想（实现思想上的大一统）。（2 分）不同点：它只是 排斥儒家之外，持法家、道家等各学说的读书人。（1 分）4）汉武帝大力推行 儒学教育，促进了汉代教育的发展。（1 分） 28、（10 分）1）②河西走廊③新疆④西亚⑤欧洲（4 分）2）张骞（1 分）3） 公元前 60 年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。（2 分）从此，新疆地 区开始隶属中央政府管辖（新疆成为我国不可分割的一部分）（1 分）4）正是 由于丝绸之路的开通， 加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日 趋频繁。西域各国也纷纷归附汉朝。（2 分） 五、问答题（本大题 2 小题，共 26 分） 29、 （14 分） 1） 答： 排序： ① B ② A ③ D ④ E ⑤ C 。（5 分）2）奴隶主贵族（阶级）（2 分）3）（列出两条变法内容即可）（4 分） 4）经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后 期最富强的封建国家。（3 分） 30、（12 分）答：1）“江南”指长江中下游以南地区（包括福建、广东等地） （1 分）2）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃等（2 分）3）东晋在南方 取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件；江南地区的战争相对较少，社会秩 序比较安定等（3 分）4）如修建了许多水利工程；大片的荒地被开垦为良田； 农业技术发展；小麦种植推广到江南等（列出两条即可）（4 分）5）为经济重 心逐渐南移奠定了基础（2 分）北国中学
学年度第一学期期末 A 七年级历史模拟试题二参考答案 一、单项选择题题 号 答 案 题 号 答 案1 D 11 A2 C 12 B3 B 13 A4 C 14 D5 C 15 A6 A 16 C7 B 17 C8 D 18 B9 A 19 A10 D 20 C二、图说历史（每小题 14 分，本大题共计 28 分。） 21． （1）张骞出使西域；丝绸之路（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。 （打通了“丝 绸之路”，有利于东西方文化的交流。）（3）西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。 22．参考答案： （1）该图的名称是《三国鼎立的形势图》 （魏蜀吴三国的建立或鼎立等）（只要言之有理， ； 皆可酌情给分。 ） （2）三国是魏、蜀、吴；都城分别在洛阳、成都、建业 （3）官渡之战；赤壁之战 三、能力擂台 23．时空隧道： 1、 ①秦始皇答：设立了三个主要官职：丞相、太尉、御史大夫。 ②秦始皇答：在全国推行郡县制（建立由中央直接管辖的郡、县二级行 政机构） ③修筑长城。 2、学生可以任选下列三个示例之一。只要学生的问题与大一统相关，言之成理即可。答案 示例 问题一：请问汉武帝：您采取了什么措施加强思想上的统治? 问题二：陛下，请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的? 问题三：尊敬的汉武帝，请问您又是如何强化监察制度的? 24．能力园：（1）对号入座 学 派 儒 A F 家 法 B G 家 道 C H 家 墨 D E 家思想家 思 想（2）民族融合（汉化政策、各族之间相互学习； 顺应历史潮流 （3）A 甲骨文 B 隶 书5、 （1）卫生委员运用的是“法家”他强调用刑罚加强管理，班长运用的是“儒家”主张教 化学生以“礼”治班，生活委员运用的是道家，既反对“礼”治也反对“法”治， 提出“无为而治” 。 （2）略?? 1、 （1）错误 理由 （2）错误 理由 正楷的“酒” 公元前 211 年秦朝的文字是“小篆” 刀形币 秦朝的货币是秦半第一单元答案 一、单项选择题 1．D2．C3．B4．B5．C6．B7．D8．B9．D10．C11．C12．B13．B14．A15．A16 ．A17．C18．D19．B20．B 二、识图题 21．（1）北京人（2）北京西南周口店的山洞里；70―20 万年前（3）使用打制 的粗糙石器；旧时器时代 22.（1）A 半地穴式；B 杆栏式（2）A 半坡原始居民；B 河姆渡原始居民（3）所 处的地理环境不同。 三、阅读判断题 23．（1）北京人居住在山洞里（2）北京人还没有铁工具（3）北京人使用天然 火，不会人工取火（4）北京人过的是群居生活不会单独劳动（5）北京人生活时 期没有水稻 四、列举题24．半坡原始聚落种植粟和蜀；河姆渡原始聚落种植水稻。 25．黄帝、炎帝、蚩尤 五、材料解析题 26．（1）旧石器时代（2）北京人（3）他们往往几十个人生活在一起，共同劳 动，共同分享劳动果实，过着群居生活。 27．（1）半坡原始居民。（2）半坡人面鱼纹盆。（3）粟。（4）没有发现中国 古老的文字。 28．（1）中华民族的人文始祖；因为炎帝部落和黄帝部落形成的部落联盟是后 来华夏族的主干（2）黄河是中华民族的母亲河，是中华民族的发源地（3）人们 更加深刻地了解华夏文明，进一步增强民族凝聚力、自豪感，团结所有炎黄子孙 共同致力中华民族的伟大复兴，都具有十分重要的意义。 29.（1）部落联盟会议推选；禅让制（2）部落联盟首领之间为了争夺权力，互 相进行斗争； 不一致； 因为课本上介绍的是， 这些部落首领具有自己高尚的品质， 受到百姓的爱戴。（3）古代的很多传说，并不一定是真实的，需要通过各种资 料进行论证。 六、探究题 30．相同点：①都处在母系氏族公社繁荣阶段；②都使用磨制石器；③都已有了 农业和畜牧业，半坡原始居民种植粟，河姆渡原始居民种植了水稻；④都已使用 弓箭；⑤都会烧制陶器；都会建造房屋，过着定居的生活。 31．（1）传说中的黄帝对中华民族的贡献（2）黄帝时期，已能建造宫室，养蚕 缫丝，发明历法，制造医药等等，这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉个 人的发明，就带有神话的色彩了。因为，其中的任何一项发明，都不会是一两个 人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。 第二单元 一、单项选择 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B D C B C C A D C B C B 24 25题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23答案 B A C C B D A D C A D A 二、阅读材料 1．禹 2．世袭制 三、连线题 3．夏朝 4．奴隶社会 夏 、商、周四、知史识图 (1) 这是战国时期由秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰工程。 (2)都江堰具有泄洪、 排沙和调节水量等多重作用，既可以防止洪水，又可以引 水灌溉。都江堰的建成使成都平原的水旱灾基本得到根治， 成都平原因之成了 “沃野千里”的天府之国。 (3)(略) 五、学史有感 (1)提示： 任何事物都是发展变化的，人们必须根据事物的发展变化来进行调整， 治理国家也是同样的道理。 任何一种社会制度都是当时经济基础的产物，随着生 产力的发展和经济基础的 改变，社会制度也必须进行相应的变革。 (2)提示：说明了守旧势力的强大。代表未来发展方向的新生事物在开始时都是 比较弱小的， 必然会受到旧事物的处处反对， 因此， 它的发展不可能会一帆风顺。 任何社会变革， 必然会触动一部分人的利益，特别是当触动当权者和在位者的利 益时，变革更是困难重重。因此，对于符合历史发展趋势的社会变革，我们不仅 要充满信心，同时也要做好遭受挫折的准备。 第三单元参考答案 一、单项选择 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A D D A D B D B C 11 12 13 14 15 16 17 18 1 20 C D C D C D B B D A二、配伍填空 F、D、E、A、 C、B三、识图辨析 A.(西汉) B.(西汉) D.(秦朝) F.(秦朝)四、想一想 这首诗反映的是西汉元帝时昭君出塞的故事。作者对这一事件持赞许的态度。 “昭君出塞”增进了匈奴与汉族的友好与团结， 促进和加强了匈奴与中原的经济 文化交流，巩固了塞北与中原的统一。自此以后，汉匈关系密切，互市兴旺，往 来增多，友好相处了四十年。 五、学史有方 指鹿为马；揭竿而起；破釜沉舟；胯下之辱；项庄舞剑，意在沛公；四面楚歌； 约法三章；萧规曹随；匈奴未灭，何以为家；投笔从戎；不入虎穴，焉得虎子； 飞扬跋扈 第四单元测试题答案 一、 单项选择题 1、C 2、B 3、D 14、D 4、A 15、D 5、A 16、C 6、C 7、B 8、D 9、C 19、A 10、C 20、C 11、B 12、B 13、D 二、17、A18、B21、⑴张仲景 三、⑵贾思勰⑶祖冲之⑷郦道元22、①北魏孝文帝目的：接受汉民族先进文化，加强对中原统治②禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏， 把皇族由拓跋改为姓元； 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻； 采用汉族的官制， 律令； 学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国提倡尊老养老的风气等。 23、①北方战乱，南方相对稳定。②江南地区。③带去了劳动力，带去了先进的 生产技术和不同的生活方式
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