请问韩老师一米在职业工资核算系统表达中表示多少钱?

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民国杂记:中国各职业的工资比现在高多少?
南昌起义暴动前后,老百姓究竟苦到什么程度?刚好我手边有几本书,其中两本是C.P早期革命家的回忆录,一位是张金保,另一位是包惠僧,通过他们的所见所闻,可看出当时的生活状况并不是我们所想象的那样水深火热。
武汉的纺织女工一月30多块大洋
这两本回忆录对大革命时代的记述,主要是工人运动,那我们便沿着他们的记述往下看吧:张金保曾经担任过第六届中央委员、中央妇委书记。上世纪二十年代中期,她从鄂城乡下来汉口第一纱厂做工,一个月后,“领到半个月的工资——七块大洋,另外半个月的工资被厂里当作押金扣下了。我拿着钱心里高兴极了,因为这意味着我每个月可以挣十四块钱,可以勉强糊口养家。”第二年,张金保一人看管两台织布机,月薪30多块钱。“这样,我的生活好些了,开始有了点积蓄。”
或许是不能淡化万恶的旧社会,否则怎么要起来闹革命呢?所以张金保才这样说“十四块钱,可以勉强糊口养家”。而在《银元时代生活史》中,作者陈存仁则毫无顾忌地说自己在上海当见习医生时,每月薪资虽只8元,但袋中常有铿锵的银元撞击声,使他气概为之一壮,外表飘飘然,“第一个月,吃过用过,口袋中还剩下五块钱。”
如此同时,新成立的上海市公共安全专家局,巡警月薪10至13元,巡长16至18元。有趣的是,这种连纺织女工都不如的工资水平,居然比北洋军阀时期的淞沪pol.ice厅还要高1至2元钱。《银元时代生活史》一书也披露:上海卫生局的一名科长,月薪也不过30元。
你相信吗?一个纺纱女工的工资,竟然高过巡长和科长!而在当时,物价低廉:据《上海解放前后物价资料汇编》和《上海工人运动史》披露:1927年在上海,二号梗米1石14元,面粉1包3.30元,切面1斤0.07元,猪肉1斤0.28元,棉花1斤0.48元,煤炭1担0.14元,煤油1斤0.06元,肥皂1块0.05元,香烟1盒0.036元,茶叶1斤0.23元,活鸡1斤0.37元,鲜蛋1个0.027元,豆油1斤0.19元,食盐1斤0.043元,白糖1斤0.096元,细布1尺0.107元。原文中的“石”,应为两百斤;1包面粉,应为44斤。
北洋时期,小学老师是月薪是80块大洋。小学校长是120块大洋,国宝季羡林先生,刚北大毕业,在济南教中学国文,一周十节课还不当班主任,月薪160块大洋。所以季先生去德国留学都是自费的。当时当兵的一个月工资6块半大洋,大街上巡逻的警察是7块大洋,骆驼祥子拉车一个月最多挣2块大洋,警察局长是40块大洋。
李大钊是北大教授,月薪是150大洋,陈独秀是300大洋,当时的一块大洋可比现在100块值钱。200大洋在北京可以买一套四合院,陈独秀两个月工资可以在北京买3套房子。
1927年公布的《大学教员资格条例》规定,大学教员的月薪,
教授为600—400元,副教授为400—260元,讲师为260—160元,助教160—100元。
教授最高月薪600元,与国民政府部长基本持平。
在20世纪30年代初,大中小学教师的平均月薪分别为:
220元、120元、30元;而同期上海一般工人的月薪约为15元。
曹锟在保定创办河北大学,每逢发工资的时候,都嘱咐行政人员把大洋用红纸包好,用托盘托着,举案齐眉式地送给教授。
当时河北大学教授一个月二三百大洋,而曹锟的副官们能拿到零头已经要念佛了。
就是这样的工资,曹锟居然感到有些歉疚,看见教授在用显微镜做试验,说:
“你们这样用脑子,每月那点钱,抵不上你们的血汗呢”。
1946年国民政府制定了《教育宪法》,其中规定:
“教育、科学、文化之经费,在中央不得少于其预算总额的15%,
在省不得少于其预算总额25%,
在市、县不得少于其预算总额35%”。
又规定:“国家应保障教育、科学、艺术工作者之生活,并依国民经济之进展,随时提高其待遇。”
资料显示,当时普通警察一个月2块银洋,县长一个月20块银洋,
而国小教师一个月可以拿到40块银洋,民国时期小学教师的地位和待遇要超过县长。
《银元时代生活史》也有类似记载:二十年代的上海,大米1担3到4个银元,老刀牌烟一包3个铜板,剃头8个铜板,绍兴酒1斤1角钱,臭豆腐干1个铜板买两块。拿了1块钱稿酬,请六七个同学去吃茶,茶资8个铜板,生煎馒头、蟹壳黄等各种小吃也才花去20多个铜板。《文化人的经济生活》一书则提到:1929年,每块银元兑换两三百个铜板,一两个铜板可以换一只鸡蛋。
其他城市,大抵如此。三十年代的北平,1银元可买6斤好猪肉,40个猪肉饺子、两碗小米粥、外加一盘白糖,两毛二分钱。在重庆,1936年,大米1斤2分5,100斤两块五角钱。甘肃农村,抗战前7年,百斤小麦5至3元。汉口方面,1930年,每百斤麻油和鸡蛋的价格约为20元,每斤棉花和猪肉约为3角钱,1斤鲤鱼不到5分钱,1斤煤油的零售价则长期保持在0.10~0.15元之间。
再看金价——汉口的价格是:1920年,每两38元,1927年65元;上海可能便宜些:1920年,每两21元,1927年37元。
至于地价和住房,除租界和商业区以外都不算昂贵。1928年,上海近郊的高行、陈行、江湾和杨行的每亩地售价分别为150-100、100-60、0-300元。1933年,汉口第六区的最低地价为84元1亩,第七区的最低地价为90元1亩。
房租价格:上海的石库门一层楼,有电灯、自来水,月租10块钱;住客栈,每一铺位3角5至6角;纱厂宿舍,月租2到5元不等,两层楼可住10人,自来水由厂方提供,有的还供电,带家眷者,两家分租一层,费用不过1元多;最好的宿舍,为砖瓦结构,铺地板,长宽500立方尺,容积5000立方尺,有厨房、路灯和下水道,月租6至9元;此外,工人也可租地,结庐而住,半亩地年租金200元,21户人家分摊,平均下来每户每月8毛钱,当然,环境极差。
又如在北京:“四合院,房租每月仅20圆左右;一间20平米的单身宿舍,月租金4—5圆……鲁迅所购买的西三条胡同21号四合院有好几间房屋和一个小花园,售价国币1000圆。”
从二十年代中期一直到三十年代末,全国物价大体平稳,因粮食丰收,部分农产品还有所下降。工业品方面,由于欧、美、日展开商品竞争,棉布和石油等洋货还降价促销。如在汉口市场上,年,100斤麻油分别只有17.90和14.50元,1斤猪肉分别只有0.29和0.198元,鸡蛋跌幅最大,几乎跌了一半,而100斤大米也从1926年的7.55元跌倒1933年的4.66元,100斤煤球的零售价,1936年也从过去的1块钱跌到8毛钱左右。如此同时,地价也随之回落。抗战前,江苏镇海县亩产400斤的农田,售价从1928年的140元跌到70元,亩产300斤的农田则从100元跌到40元。
“初提升的工匠,每月工资不过二十多元,工龄长、技术好的每月可得四、五十元……至于小工和临时工,那就苦极了,从八九元到十一二元不等,工作的时间除正规的十小时而外,还要给员司和师傅服役。”
“工匠的生活和工作时间与一般政府机关的中下级职员差不多,比人力车工人、码头工人、纺织工人高得多。小工的工作情况与生活情况就比较苦,他们的工作时间长,收入少,工作还没有保障。”
具体的福利制度,除免费的扶轮学校外,包惠僧没有多谈,但另一本《中国近代史通鉴》则透露了一些:在劳动组合书记部领导之下,京汉铁路的工人也取得一些胜利,如“每年有十五天官假休息,一年有两身工作服,六十岁退休,工资照发”。
再对比当时物价,你相信吗?一个“苦极了“的小工,年薪竟然可以在汉口买1亩地!至于那些“工作时间长”、“要给员司和师傅服役”的问题,自古皆有,这是小工、学徒入门后的传统陋习,如今仍未绝迹。
工人的温饱生活,不是个别现象。二十年代初期,开滦煤矿工人罢工,要求增加工资,最后劳资双方达成协议,日工资由原来的0.90元增至1.26元,即月薪从27元涨到37元以上。即使是未涨工资前,矿工的薪水也大大超过pol.ice。铁路工人、煤矿工人、纺织工人,都是人数较多、近代化程度较高的产业工人,他们的收入状况,对于全国工人阶级而言应该具有一定的代表性。
我们再看看其他劳动阶层的收入水平:1926年底,武汉国民go-vern-ment在财政相当困难的情况下,筹措教育经费,将小学教师的月薪增至20个银元以上。1933年,湖北省立第一小学的月薪为39至56元;省立第一、二、三中学的月薪多在60—80元之间,可买1两黄金。1935年,汉口的金价最高90元、最低76元,上海最高96元、最低77元。
说完教师,再说店员。
汉口过去有家悦昌新绸缎局,营业员工资最低10元,最高40元,一日三餐的伙食由店方提供,早上馒头、稀饭、油条,中午和晚上四菜一汤,八人一桌,节假日加菜。每年还有两个月例假(学徒除外),下江籍的回家,报销车费。穿衣有津贴,每年多发一个月的本人工资。年终如有盈余,则按16股分红,店东12股,经理1股,全体职工3股。
老武汉的叶开泰,待遇也不错:学徒三年期满后,月薪10个银元,第二年15个,第三年20个,全体店员每月发“月费钱”,作为剃头、洗澡、洗衣的费用。每年带薪休假72天,如果没请假,则多发72天的薪水。端午、中秋有奖金,到年终再以各人薪水为基数进行分红,一般年景,1元薪水可分红四到五毛钱。药店还有基金会,分期存入4个月薪水,切药老师傅吴硕卿告老回乡时,取回本息500多元。
到1933年,上海工人的月工资一般为20元,双职工家庭年收入为400元以上。技术工人、小学教师、医护人员等家庭的月收入超过50元,达到小康水平;中级职员、工程师、中学教员、医生、记者、作家、律师和一般演员的家庭,月收入一二百元以上,则进入中产阶层。
抗战前10年内,扣除物价上涨因素,上海工人实际收入年均增长0.9%。作为中国工业最发达、产业工人最集中、商品经济最繁荣的大都市,这一指标具有典型意义。不幸的是,1937年7月爆发的卢沟桥事变,无情地打断了中华民国的现代化进程,几乎将中华民族推进万劫不复的深渊。那些曾经真实的工薪阶层,就这样残留在历史的碎片之中。阅读完这篇文章,如果您觉得我们的工作对您有所帮助,请给我们打五星!
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资教生拿低工资农村教书 学生下跪表达感激(二)
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把马安中学和山外的世界连通起来的,是一条紧靠悬崖的狭窄马路。阻碍他们朝理想迈进的,除了大山,还有横在城乡教育之间的鸿沟。资教生的出现,唤醒了一些大学毕业生的使命感,让他们有了凭借一己之力为孩子们实现人生目标而奋斗的豪情壮志。
善举是真正的教育没有爱就没有。发生在资教老师与学生之间的很多故事,都与“爱”有关。郭勇在浠水县马垅中学资教,他了解学生的渠道也包括“小作文”。主题是:老师,我想对你说。学生不需要署名,但他基本能判断出每篇文章的作者。他因此得知一位女生的“梦想”,是想去县城看一看。这名同学的家境并不好:她和爷爷奶奶住在年久失修的土坯房里,在外打工的爸妈已7年没有回家。她性格孤僻,但文章写得不错。2010年暑假,郭勇和同在一所学校资教的妻子朱海霞决定带这名女生去上海观看世博会。夫妻俩花光了半年的积蓄,得到了学生的一句话。她满脸灿烂,笑着说:“老师,我长这么大,第一次这么开心。”孙冲中学的石燕老师请同学们每周写两篇小作文,“什么话、什么事都可以说”。“这是我了解他们内心的一个窗口。”她说。她认真地批改两个班的小作文,评语往往比文章更长。冬天的晚上很冷,她一边泡脚一边读孩子们写下的文字,“很费时间,也很享受,觉得是和90颗心在交流”。一些学生拿到老师发下来的作文本,首先看的不是分数,而是石燕的评语。和一些老教师相比,这些年轻人更容易被学生们的苦难经历打动。他们还善于借助媒体和大学社团的力量发动募捐,为山里的孩子提供牛奶、图书、免费午餐、过冬的棉衣和治病的费用。白水中学的何欢与5名资教生向一名男生提供的帮助从2006年延续至今。这个孩子的父亲在他尚未出生时就已离世,母亲在他两岁时改嫁,他被一位70多岁的远房亲戚收养。老人靠卖鸡蛋存了3600元,用来供他读书,却落入小偷之手。他没钱吃饭,靠捡他人吃剩的馒头熬过了几天,直到被资教老师发现。在最初的一年半里,几位工资微薄的资教生轮流捐钱,以确保这个孩子不饿肚子并有钱买书。后来,他们向武汉一家报社求助,为那名学生募捐到15000元,一直供他读到。在恩施资教的向伶俐,创建博客:“为了孩子的明天”,她和同事们走访了本校200多个贫困学生家庭,把他们的故事发表在博客上。5年多来,她募集到资助金6万多元,并惠及3所偏远小学的150余名。一位校长对资教生的善举表示了敬意,他说,这些善举是真正的教育,会对那些年幼的孩子带来积极的影响。孙冲中学的孙笑同学在讲述一位资教老师倡议的募捐活动时说:“感谢老师给我们提供了向身边的同学表达爱心的机会。”聋哑学生的进步让老师激动得手发抖许多乡村学校拥有的教学设施就像它所在的村庄一样贫瘠。但这种“贫瘠”却激发了资教生们独特的创造力。他们善假于物的能力让一些老教师大开眼界,并启发他们:只要对学生有爱,愿意为他们用心,就能摆脱一些条件的限制。人们很难想象罗融华与她的同伴们在恩施土家族苗族自治州望坪小学举办的首次运动会。学校没有跑道,没有秒表,连乒乓球也是奢侈物,但他们竟然为运动会设立了11个趣味项目,600多名学生中,有400多人参加,让“整个校园high翻了天”。运动器材包括替代鞍马的长凳,被当做球门使用的校长家的长腿木桌,以及脸盆、树枝、瓦片、竹竿等。罗融华说,快乐可以这么简单。许多资教生都有类似的创举。他们想方设法为学校增添欢声笑语。而且,因为有爱,在他们身上,能体现“有教无类”的思想。恩施州的高原小学,位于海拔1800多米的地方,建校30多年来,从没有开展过文艺活动。邓丽以唯一的女教师身份来到这里,担任一个班的班主任、全校的少先队辅导员,并教授一个年级的语文、四个年级的和全校的音乐课。她尽可能挖掘学生们的潜力,激发他们进步的欲望。她没有放弃班上的那对聋哑兄弟,尽管,他们的父母只希望孩子们在学校“平安无事”。在音乐课上,她让这对兄弟跟着大家一起跳。在语文和英语课上,她用拼音、汉字、、图画和夸张的口型向他们传授知识。邓丽说:“我让他们跟着我的口型感受振动,看着我的嘴唇感受发音,我一遍一遍地伸出两个大拇指鼓励他们。”
聋哑兄弟取得了令人惊讶的进步,其中一人的英语成绩从20多分提高到87分。当邓丽拿着这份试卷时,她的手激动得有些发抖。这些讲普通话的年轻教师,善于打开农村学生封闭的心灵。9岁的春琼是常见的那一类乡村孩子:有一双明亮的大眼睛,但很害羞,缺乏自信,回答问题时总是低着头,不停地咬手指。邓丽老师用歌舞改变了她。她教春琼唱歌、跳舞,录下她的歌声,播放给她听。春琼现在很大方,还说长大了要当明星。在邓丽生日那天,她跑到老师房间,献唱了一曲自编的《邓老师活泼之歌》。春琼一边唱一边跳:“邓老师活泼可爱,邓老师美丽善良,邓老师,我已经离不开你了。”
本文来源:中国青年报
责任编辑:王晓易_NE0011
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作者:点评整理黄冲
据新华社等媒体报道,美国芝加哥大学国际高等教育研究中心的一项调查显示,单论工资,在全球28个国家的老师中,中国几乎排到了垫底的位置。在中国,刚入行的大学老师收入按购买力平价计算,为每月259美元(约合人民币1632元),是全球&最低价&。中国大学老师的平均工资也仅为720美元(约合人民币4537元)。这一新闻引来众多网友热议。
&我在大学从教37年,月工资不足4000元。我的学生一就业就能拿到月薪6000元,有的可以到8000元左右。如果你站在我的角度,会感到无比失落与无奈。&腾讯网友&彩色墨迹&说。
&我中教一级,月1945元,本地房价元/平方米。不怕大家见笑:此刻我的头发很长了,忍了两个星期,没钱去理发,工资要到下周才到手。&腾讯南宁网友&青青子衿&说。
自称&江西第二大城市直属小学老师&的&笑看风云淡&说,工作两年,小教一级。月收入:基本工资805元,绩效工资867元,辅导员40元。绩效工资的30%年底一起发,每月大概200元。年底过年费2000元,平时过节发一两百元。无灰色收入。这样算下来,每月大概是2200元。城市房价5000元左右,老师压力很大。既然让老师承担那样大的社会责任,那么老师有理由在收入上取得应有地位。
不过,大洋网网友&我是奔放的小青年&认为,&这项调查没可信度,因为没有算上灰色收入。现在不少老师过年过节该置办的东西家长都会给办齐。有的组织学生买参考书,赚取利益。&
山东招远网友&飞越迷雾&认为,教师应涨工资,但他强调,&首先要考虑教师队伍里的良莠不齐。现在一些老师课堂走过场,全靠家长补;没礼不鸟你,礼少不教你;请客找家长,埋单咱不管;家里不开火,酒肉顿顿饱&&&
两部分观点看似针锋相对,但都有一个共识:教师基本收入确实太低。正因为如此,才导致两种极端现象:一部分教师生活困难,另一部分教师不顾师德,靠其他途径赚钱。
腾讯网友&返璞归真&说,现在好的老师一门心思放在教书育人上,收入偏低;一部分老师搞项目、兼职、补习甚至接红包,收入就不低。同样,不管是公务员、企业高管,还是一般企业工作人员,如果遵守职业道德,收入都不如会投机的人。最致命的是,现在惩恶扬善的机制不完善,遵守道德的人可能在困窘中挣扎,或迫于生存压力同流合污。
为此,众多网友呼吁提高教师的基本收入。因为教师工资是教师社会地位的反映,也是一个国家对教育重视程度的表现,教师群体的生存状况,影响着整个民族的未来。
&只有真正提高了教师职位的竞争力,才能提高万千学生的素质,进而提高全民素质。&大洋网网友&一米蓝&说,&教育乃国之根本,提高教师待遇,给教师足够的尊重,减少他们的后顾之忧,方可让教师脱离功利心,以优良师德、博学来育人,培养出真正的人才。&
漫画:李宏宇
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