麻省理工学院cs毕业可以在国内毕业硅谷工作作吗

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360°解读美国计算机科学专业申请
发布时间:日
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  美国一直居于全球计算机科学界的领袖地位;同时,美国计算机产业也在世界计算机行业中占据了绝对优势,美国硅谷(Silicon Valley)几乎成为计算机行业的代名词。在介绍美国大学的计算机科学专业(Computer Science)时,不得不提到的是中国高校自建立计算机科学专业和院系以来,从国外引进的原版教材绝大多数都来自美国,这既为中国同学申请美国大学计算机科学系奠定了良好的基础,同时也加剧了中国同学之间的内部竞争,所以计算机科学专业历年来都是中竞争最为激烈的专业之一。那么申请美国计算机专业具体有哪些要求呢?下面就随的小编一起来看看吧!
  计算机学科主要分为三个大的研究方向:计算机系统结构、计算机应用、计算机软件与理论。美国计算机科学专业主要有十大分支:软件工程、数据库、计算机网络、人工智能、计算机图形学和多媒体、体系结构/编译器和并行计算、人机交互、管理信息系统、信息安全、理论和算法。不同的专业方向,有不同的专业背景要求和申请要求,学生在申请时,如果关注专业方向,需要具体查询每所学校是否有自己需要的专业方向,以便针对性的申请。
  申请要求:
  申请CS硕士时,除了达到学校的基本上分数要求,还需要其他背景要求:
  1.GPA:申请者可能注意到,很多名校的官网上只要求学生达到3.0/4.0即可,但是按照往年的申请数据统计,如果目标在TOP30的CS硕士,GPA最好在3.5/4.0以上
  2.TOEFL:计算机专业应用广泛,美国本土的申请者也众多,无形增加了国际申请者的难度,如果学生的目标是TOP30名校,TOEFL最好能达到100分以上,TOP30-60的学校,TOEFL90分以上会比较有优势。
  3.GRE成绩是学校审理申请时衡量标准之一,如果学生能参加CRE计算机专项考试会更容易获得学校的青睐
  除了优秀的硬件分数,申请CS往往需要相关的专业研究背景。如果是硕士申请,有丰富的研究参与经历,对于申请就会有很大的提升,如果是申请博士,如果能在专业领域有相关的论文发表,更容易获得学校和教授的关注。国外教授对中国项目不熟悉,那么发表在国际会议上的英文论文当然是最优选择,当然国内本科生很难拿下国际会议的论文发表,如果能在国内的一些重要会议上发表论文也可以,在JCST,软件学报或者计算机学报上发表的论文,也很有含金量。另外,如果有全国级、世界级甚至地区级别的数模竞赛和数学竞赛,也都会对申请有所帮助。当然,行业重要公司的实习经历和奖学金也会对申请有很大的帮助。
  部分学校介绍:
  斯坦福大学的计算机科学系是众多申请者梦寐以求的学校。整个专业拥有超过四十位教员,其中不乏图灵奖获得者和相关领域的领军人物,包括计算机学生们熟知的图灵奖获得者Edward A.Feigenbaum, John McCarthy,理论研究权威Donald E. Knuth, 数据库领域的Jeffrey D. Ullman 以及RISC技术领军人物John Hennessy等。同时斯坦福大学位于信息世界的核心地带硅谷,是众多CS领域毕业生最理想的工作区域。
  麻省理工学院的CS专业一直和斯坦福大学并列第一。学校在数据流计算的思想和数据流计算机、人工智能方面的许多重大成就,MIT的Media Arts and Sciences其知名度不在Computer Department下,主要是研究多媒体技术,信息处理,人工智能等学科领域。
  加州大学伯克利分校同样位于硅谷地带,计算机科学系也是个大系,教员中也不乏图灵奖得主等方面的大师。
  卡耐基梅隆大学也是CS领域的顶尖院校,学校设立整个学院教授CS专业,在Mach操作系统,PVM,等领域有重要的贡献。学校的申请难度很大,虽然拥有庞大的教授团队,但是每年的录取人数不足30人。
  就业前景分析:
  目前,计算机专业就业前景十分广阔,不同的学科方向有不同的就业方向,如软件工程方向可以在软件企业或者企业的信息技术部门工作;网络和信息安全领域可以再政府、国防、典礼、金融等领域的网络系统和信息安全领域工作;数据库方向可以从事数据库管理、软件开发、专业数据库应用和设计开发等领域的工作;多媒体相关方向则可以从事动画制作、广告设计、影视制作等方面的工作;计算机游戏专业可以从事网络游戏动漫设计、网络游戏3D设计、网络游戏测试、游戏客户端开发、游戏服务器开发、游戏策划开发测试等方面的工作;计算机图形制作专业则可以从事广告平面设计、网页制作等工作;移动应用开发专业则可以从事移动设备应用开发、移动网站开发、软件测试、系统支持等相关工作;总而言之,计算机科学的不同方向,基本都有对口的企业和应用领域,毕业生都能在自己相应的领域寻找相关的就业机会。
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如果您有疑问请点击,留学专家在线为您答疑解惑。一个川大大二学生对中国教育的反思——致川大校长谢和平院士的公开信
致川大校长谢和平院士的公开信
你好,作为一名川大2010级的学生,在川大求学已有一年半载的我,心中有些话的确不吐不快。
在我还没有正式来到川大这片土地上的时候,就听说了川大“海纳百川,有容乃大”那铮铮响亮的校训。最初的时候,对于这句校训,我觉得川大的确不负西南第一高校的美誉,校训也来得朴实中不乏霸气,深刻反映出了蜀山、蜀水、蜀生、蜀民的地域个性。但是,在川大一年多了,总是觉得这句校训和我离得越来越远了,我觉得这句校训来得比较虚。相比那个我毕业的高中母校的校训,“勤、诚、俭、静”四字则来得踏实平淡,务实不虚。一所大学的确需要有海纳百川的气度和师资,但如果一所大学在更为基础的层面上都难以做到让师生主动的活跃积极的参与到学校的发展和建设中来,单纯的以体制内部因工作责任而调动一小部分的人来搞所谓的建设,那么我觉得这所大学的确失去了很多希望。
无论一所大学拥有怎样的学术声誉,拥有怎样深厚的文化底蕴,或是其他类似的种种说法,首先一所大学应该承担的责任是传播人类精华文明和培养有道德、有修养的公民,而在实现这两个基本责任的道路上首先要解决的便是对当代大学生在修养上的培养。很可惜的是,中国的教育体制似乎从来不关心这一点。
从小学开始,发达地区的小朋友们有着各种各样的培训,不发达地区的小朋友几乎没有这样的机会,但两者共同的教育经历是缺乏对人类道德和事务处理方面的专门培养。然后是中学时代,在这整个的6年过程中,中学生有数不尽的作业,做不完的练习题,和每年中难得的几个偶尔喘气的假期,同样在这6年中,教育漏掉了从小学就被忽视的对学生修养的培养,而就高中分科制度来说,在修养方面文科生比理科生的确强了很多。于是最后的希望留到了大学,我们到了大学,曾经梦寐以求,寄以无限希望的地方,可是这一年多的大学生活,我总觉得我的大学,在川大的大学少了点什么。少了什么呢?还是少了在基础层面上对学生在对人类精华文明的和对人类事务的了解以及理解的培养,更为缺乏就是在道德和修养上对学生的引导的培养。
经济和政治是人类事务中不可或缺的两个部分,而历史、文学、音乐、艺术等各种文化则是人类文明的精华。但是在我们的大学中,许多专业没有开设大学语文等课程来对学生就人类文明的理解进行引导和培养。而所谓的思修、近代史、马哲、毛概、邓理都成了什么,学生们儿戏视之,老师们态度不一。除开一些意识形态方面的原因,这些课程中的思修和马哲正是能够在基础层面上实现提升学生对人类事务理解的好课程啊。我是个十分不愿意上课的学生,但是这些可我几乎从来不缺课,也正为此。但是在我了解的情况中,现实是这样的:学生们有近半缺课,到的学生人到心未到的也不在少数,上课玩手机,做其他事情,老师“大度能容”,不闻不问,考试改革后平时成绩达到60%,期末考试的时候会划重点,在复印店也会有已近打印好的复习资料,考前一通狂背,OK,这门课程过了,必修,高学分,轻松而过……
那么,我请问校长,这样的课程设置有何用处?如果有,有多大用处?
不仅是这些所谓的必修课中的选修课是如此,在这个大学强调专业知识技能、社会强调优秀毕业生的时代,众多专业课程同样是这样一修而过,学无不过,而我们那可怜兮兮的考试成绩就像吸过水的海绵,只要用力挤,水还是有的。
学生的普遍反映是在大学真的学到的东西很少很少,我曾经一度迷茫,也问过许多学长学姐和老师关于大学的学习和生活。但是,在课程整体如此松散的教学环境下,我真的不觉得在大学能学到多少在大学学不到的东西,既没有在基础层面上对大学责任的成功实现,也没有新时代大学培养专业知识精英的意义。在社会责任方面,一个不能承担社会责任的大学,在多大程度上能够要求它培养的学生能后在以后的生活中承担起社会责任呢?我们这样的大学对社会赋予大学培养青年的责任而言已经没有多大意义了,甚至就连其存在的社会意义都应该从新质问!!
我不否认在大学自身勤勉,踏实努力的学生真的可以在大学学到很多很多,也会让他们觉得大学念的很值。但是大学毕竟不是专为几个真心向学,可以在各种诱惑面前不为所动的学生开设的,大学的意义在于传播人类精华文明和培养有道德、有修养的公民,其责任面向的是整个社会,其意义是面向的宏大的人类历史的。马哲上说人民群众是历史的创造者,一个社会不能仅仅指望大学培养的几个优秀的毕业生就能广泛的提高人类文明的进步,并且让他们拥有创造历史的群众基础。一所大学,不仅仅要培养本身渴望得到培养的人才,更要肩负起培养广大青年的责任,而像现在这样的大学专业和非专业知识教育模式,借用中科院社会科学院研究员、美国研究所原所长资中筠的一句话:“现在的大学,特别是名牌大学,有点'招天下英才而毁灭之’。这是伤天害理的事情。这件事情常常使得我晚上睡不着觉,这是我忧虑的非常深的问题。”
谢校长为一校之长,也是在大学中培养出来人才,面对如此情景不知心里作何感想?一位校长,需要的不仅仅崇高的学术声誉,更重要的是一位校长对实现大学的责任真正做出过什么,校长们活跃的舞台第一是大学教育本身,其次才是学术。
从资料上看到谢校长曾在2011年说过:力争2020年将川大建成国内一流研究型综合大学。这样的梦想,你说是整个川大的梦想,还说“作为校长,我不担心学生学的课程不够,能不能找到工作——这个川大有保障。我担心的是学生修养高不高,能力强不强,视野宽不宽。这是除知识之外的另外三个质量关”。能这样说,的确让人很欣慰,但是身为川大学子,我感受到的和我刚进入川大的时候并无多少改变,万般寥籁,一切照常运行。更不明白的是,这样一个所有川大人的梦想,的确有很多川大人毫不知情,而我也是从一位教授上课时随意一句不屑的评论中才知道有这么一件事,真的很想问一句:校长,这个所有川大人的梦想,你让多少川大人了解到了,你又让多少川大人参与其中了?
大学,不能指望学生都能主动参与到学校的建设和发展中来,也不能指望学生都有勤勉不懈、努力奋斗的雄心和壮志,而实际上许多学生对于大学生活都是很迷茫的,都不知道大学生活要怎样去度过,大学真的能给大学生的一生以何种的意义存在。我亦十分困惑迷茫。在已有的历史的任何时候,教育从来都不是个体学生单方面的主动诉求,更多的是团体组织、国家、民族、社会整体对于维持社会传承和发展的主动组织的社会活动,他们培养人才,培养社会发展的力量,培养自己的接班人。而反过来看,我们现在的教育则是反其道而行之,真的是像资中筠学着所说:招天下英才而毁灭之。这的确很伤人心痛。大学的责任,不仅系于校长一身,也不是个别特殊群体单独的责任,但是这责任的最重大者确是校长莫属。大学本身的梦想不能只有少数领导只谈只做,更需要在大学范围内广泛发动师生们的主观能动性。想我江安校区煌煌2万多师生,整个川大4万多师生,这其中有多少沉睡着的力量啊!身为川大人,我们本身就有责任来一起承担,这比在一般的社团中的承担来得有意义的多。但是这一点上,我真的觉得四川大学没有做好,或者根本就没踪没影。曾听得,老师说:你们才是希望,未来是你们的。我想,川大不是一个由大学生到老教授等各个年龄阶段的人构成的吗?每个人都是有自己的责任的,老师有老师的责任,何况老师正值春秋鼎盛的壮年,何以如此草率就将社会的大任想要交给我们这些还不成熟的学生呢?责任是无时无刻的,谁也无法逃掉的啊!
大学责任的承担首先始于校长,校长的第一舞台是大学教育本身。一个合格的校长应该参与到学生和教师中来,让自己履行责任,也能带动他人。学术对于大多数学生现阶段还是十分遥远的,单纯的凭借学术声名来实现大学传播人类精华文明和培养青年的社会责任显然是不现实的,也是难有成效的。“海纳百川,有容乃大”的校训的确是个好校训,但是毕竟现实需要我们首先有踏实务实的求学氛围和求学精神,“勤以治学,诚以待人,俭以养德,静以修身”,当为其先。我们现在的大学有太多的浮躁,有太多的功利,早已远离大学立学最初的初衷,不改当下之学风、考风,校风、校训的壳子真的很空。万望校长,在以后的工作中更为实际的从基本的层面抓好学风、考风,在更为广泛的层面上号召广大川大师生一起和您并肩作战,实现我们共同的梦想!
窗外寒温零下,一早七点而起,下午还有大学物理考试,写信至此,甚为欣慰!
后生小辈无知惶论
06/26 05:25
今天上午,四川大学2016届本科生毕业暨学士学位授予典礼在四川大学望江校区体育馆举行. 典礼上,四川大学校长谢和平院士发表题为:&厚道比聪明更重要:做厚道的川大人&的讲话,寄语毕业学子:[在未来的人生道路上,能够活得正直.善良.实在.厚道,做一名厚道的川大人!] 谢校长在讲话中说: &今天的市场经济社会,不缺聪明人但需要更多真诚.厚道的人,不缺有智慧的人但需要更多具有风骨的人.& &在我们每一个人的一生中,人品比能力更重要,善良比天赋更重要,厚道比聪明更重要.&q
10/18 21:29
作者彭啸,旅美华人,任职华尔街某银行,彭博商业周刊专栏作者. 不久前看到了&搜狐张朝阳:出国留学真正会带给我们什么?&,做为定居海外的一介&洋屌丝&,忍不住要吐糟一下中国教育.10多年的老文章,读起来还那么接地气,因为留学和移民的虽然一茬一茬的换,迈出国门以后噼里啪啦碰到的那些问题却原地不动,文章反应出的思维以及这种思维模式给人带来的痛苦迷茫不是张朝阳的个人困惑,而是一大群中国人的困惑.有感于受害人数之多.程度之深,所以决定扒一扒中国全民精英教育的错. 张朝阳是中国
05/24 14:24
■四川大学校长.中国工程院院士 谢和平 一个国家的视野,能够决定其在整个国际格局中的地位:一个人的视野,能够决定其未来发展的水平和高度:一个大学的视野,更能够决定其教育的广度和深度. 习近平总书记在前不久关于深化人才发展体制机制改革的重要批示中特别强调:&要加快构建具有全球竞争力的人才制度体系.&这为新时期高校人才培养工作指明了方向,也为&双一流&建设提出了更高要求. 一个国家的视野,能够决定其在整个国际格局中的地位:一个人的视野,能够决定其未来发展的水平和高度:一
12/07 12:44
给孩子一个向往学校的理由(中国教育报) 作者:宣教室
教育信息来源:本站原创
点击数:904
(中国教育报5月11日讯)写周奎齐,已经是第三次,而每一次与他的谈话,都会给我一些新的思想与内容,这让我不由自主地想起汤之盘铭中的名言:&苟日新,日日新,又日新.&这个&新&,与他坚持不懈的学习研究有关,也与他作为一个教育工作者的良知有关.不管是以前做校长,还是现在做教育局局长,他的心里都装着教师与学生,都装着博兴的老
05/02 00:59
混迹教师队伍二十余年,什么事情最让人心痛?是看到一代代学生被中国教育&教愚&--教得愚笨.愚钝.愚蠢,却无能为力. 文 | 林明理 中学语文高级教师,独立写作者 1 1 中国教育的第一大功效: 尽量把所有的学生教化成一个脑袋 现代教育是该培养.发展学生的个性与创新能力,还是泯灭个性.扼杀创新?正确答案无疑该是前者. 但是中国的教育却长期反其道而行之.这一教化结果大多时候是通过中国式的考试来实现的.中国式考试的分数又是评价学生学业成绩的最主要方式. 且不说那越来越&严格&quo
08/18 02:41
一个美国速读博士给中国教育的忠告
林恩.布德罗斯博士(Dr.Lynn.Boudreux)美国斯坦福大学教育学博士,目前担任全美阅读课程评价学会主席,曾于1996年来华访问.他在问及对中国快速阅读教育的看法时,介绍过他亲身经历的一件事,他说:“当我还在斯坦福大学的实验室里准备博士论文时,我的助手杨就是一名中国大陆的留学生.他刚到美国,既要适应生活,又必需跟得上我们的工作节奏.由于他到美国之前,一直都在进行语言的学习,因此对于研究必
03/08 21:01
[一个麻省理工学院毕业生对中国教育的反思]朋友的女儿十多年前考上麻省理工学院,毕业后到硅谷发展,现在在一个世界顶级的IT公司工作,亲朋好友都觉得她很能干.每当华人家长表示要让自家孩子以她为榜样时,她都哭笑不得的表情,说自己就是个高级打工仔,千万不要向她学.(转) 收起|查看大图|向左转|向右转
03/13 21:59
[一个麻省理工学院毕业生对中国教育的反思]多数中国父母眼里,以为把孩子送进名牌大学就大功告成,没有把教育看成是一件为孩子一生打基础的事.为了达到这个目的,很多不能被量化的方面被忽视了.比如孩子自我认同感.自信心.冒险精神.不畏失败百折不挠的精神和勇气.享受生活.你认同吗? 网络新闻联播
12/19 07:50
当前中国教育体制存在的十大严重问题 ??1.进城务工人员子女教育问题. ??从农村进入城市打工的农民到2003年已达1.3亿,他们的子女的受教育状况不及全国儿童的平均水平,近20%的流动儿童无法进入当地公立学校学习,失学率高达9.3%,6周岁流动儿童未入学的比例高达46.9%:同时因为没有当地户口,孩子上学一年要交至少上千的&借读费&,许多农民工子女因辍学成为城市中新的文盲大军.试问:农民工参与创造了中国东南部的繁荣,而东部的政府部门又为农民工子女享受义务教育做了什么? ?? ??2.新东方前途出国留学,您理想的留学伙伴!
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全方位解读美国计算机专业最牛学校
&& 作为美帝目前薪资最高、就业最广的专业,CS显然已经成为大家走向人生巅峰的最佳选择。为了帮助大家申请到更好的CS项目,今天我们就为大家介绍一些热门院校的申请情况,希望能对大家有所帮助。
&&& 第一阶梯:超级名校
& &1、卡内基梅隆大学
&& 教研实力:CMU是全美乃至全世界最大的计算机学院。对于一般的美国院校来说,计算机科学只是设置为一个系,即Department of Computer Science, 然而, CMU 对 CS 的建设非常有诚意,直接就开设成为了一个院 School of Computer Science。研究方向相当全面,研究水平也相当高,你能想到的计算机方面的研究、分支它基本都有,而且还有许多你闻所未闻、十分前沿的研究方向。
& CMU的计算机科学学院,最新的设置是下面设有八个系,分别为: 1. 计算机科学部门(Computer Science Department) 2. 人机交互研究所(Human-Computer Interaction Institute) 3. 娱乐科技部门 (Entertainment Technology Center)由计算机科学学院和艺术学院共同组建 4. 计算生物学部门(Computational Biology)由计算机学院和梅隆科学院合办 5. 软件研究所(Institute for Software Research)Master of Software Engineering就开设在其中,还有Information Technology等等 6. 语言技术研究所(Language Technologies Institute, LTI) 7. 机器人研究所(The Robotics Institute) 8. 机器学习部门(Machine Leaning)
&& 研究领域及出路:基于研究人员的庞大,本校涵盖了计算机科学的所有研究方向,不单细致地做每一个研究方向,并且将这些研究方向的应用也有较为深入的研究,在所有这些方向里,尤其是软件工程方向,CMU的软件工程专业被喻为皇冠上的明珠,所以这个方向也是史上最难申请!
&& 申请特点 :根据项目设置的特点,硅谷校区在招生的过程中倾向于软件开发技术过硬、有足够丰富的项目经验的学生。在申请过程中,除常规的PS、CV等材料,还要提交活动和成就、研究经历、软件开发经历等文书和文件;需要提供两个类似商科的关于职业目标和规划和选择软件工程的原因的Essay。
& 当申请者的材料完整后,学校可能还会安排一次大概为时2小时的面试,面试过程中会涉及很多技术问题,需要监控你的桌面让你写程序和改代码,还有一个小时的作文题,整个招生过程非常地严格和繁杂。
&&根据以往实际经验,成功申请计算机专业排名前10的,GPA都在3.6以上,越高越好。另外除了硬件背景,还有软件条件非常重要,一定要凸显自己在这个领域的科研能力和研究潜力。
& 地理位置:CMU现在有两个校区,主校区位于宾州的匹兹堡,还有一个校区比较新,是2002年在硅谷开设的一个新校区,简称CMU-SV。主校区地理位置没有什么特别的亮点,反正就在东北部,硅谷的地理位置就比较得天独厚了,所有的顶级公司应有尽有,苹果,谷歌,Facebook,都在附近几千米的距离,要找实习、找工作,确实是太便利了,简直可以说是就在家门口。
&& 2,麻省理工学院
&& 教研实力:MIT的CS专业就是以跨学科研究所著名。因此要求到这个学校进行深造的学生不但要计算机学科有一些建树和研究,并且能快速的学习和运用其他领域的知识和成果,并结合CS本专业进行创新研究。
&& MIT的Electrical Engineering & Computer Science(EECS)是多数该领域人士梦寐以求的地方,EECS院系是MIT的工程学院里最大的院系,拥有大概700多名博士学生。
& 它下面设有四个学位: Master of Science为博士学位之必须阶段,但是学校并不提供最终学位为硕士的学位 Master of Engineering仅仅EE,CS自己的本科生可以申请 Electrical Engineer and Engineer in Computer Science Doctor of Philosophy and Doctor of Science
&& 申请特点 MIT的EE,CS在录取学生的时候,是直接录入到PhD的,学校没有硕士的录取(当然如果最终PhD读不下去了,中途是可以拿到硕士学位的,只要完成了硕士学位的毕业要求)。于是申请难度就是PhD的申请难度,更别提这所学校在该领域的无人不知无人不晓的深厚的造诣所导致的申请难如登天了。必须拥有非常深厚的研究潜力和功力方有一丝希望。
& 3,斯坦福大学
&& 教研实力
& 斯坦福大学的计算机科学专业属于全美TOP3,在计算机理论、硬件、软件、数据库和人工智能等各个领域都居于美国乃至世界领先地位。
& 申请特点:在本科的学科背景要求方面,学校并不要求必须是CS专业才能申请,但是却要求学生必须有非常强的定量分析能力。从申请难易来看,像软件工程、数据挖掘、分布式计算是现在比较热门的专业,录取的人数比较多;而人工智能,计算机理论,算法分析,研究方向偏基础,相对来说申请的人数也会少很多,拿奖学金的机会也会比较大。
& &地理位置 由于该校地处硅谷,所以历来被认为是最注重理论联系实际的典范,也由于其地理位置和其优秀的学术背景,每年CS院系申请竞争相当激烈。
&& 4,加州大学伯克利分校
&& 教研实力: Berkeley的Electrical Engineering and Computer Science(EECS)拥有一长串的荣誉奖项,在EECS学术界有着非常强的影响力,我们不在此一一列举,该院系有500名硕士研究生和博士研究生,其研究方向有19个分支:人工智能、生物系统和计算机生物学、通信与网络、计算机结构和工程、控制、智能系统和机器人、数据库管理系统、电子系统设计、教育、能源、计算机图形、人机交互、集成电路、微型电子机械系统、操作系统和网络、物理电子学、编程系统、科学计算、安全、信号处理、理论 申请特点
&&这样的一所牛校在申请要求上与其它学校比起来并没有额外要补充的,除了硬件条件外,学校虽然不要求申请者具备理工背景,可是学校是建议学生提前修读过下面的课程的:微积分、线性代数和微分方程、离散数学和概率论、计算机程序结构和解释、数据结构、机械结构、数字化系统的构成设计技术、操作系统和系统编程、编程语言和编译程序设计
&& 地理位置 靠近硅谷的地理位置不用说,无论是实习还是就业都有着得天独厚的优势。
& 5,伊利诺伊大学香槟分校
& 教研实力:Illinois的CS既培养研究性人才,又培养进入industry的人才,其CS方向包括如下几个:算法和理论、人工智能、结构、并行信息处理技术和系统、生物信息学和计算机生物学、数据库和信息系统、计算机图形、视觉和人机交互、系统和网络、编程语言、形式系统和软件工程、科学计算 申请特点 在申请要求上,对于先行课的要求是如果本科不是学CS的学生必须有充足的背景基础:计算机编程、算法和数据库结构、计算机组织和计算理论(相当于Illinois的计算机科学入门、数据库结构、离散结构、计算机结构)。
&& 地理位置:虽说UIUC身居玉米地的地理位置不占先天优势,不过从UIUC计算机科学专业毕业的学生在就业市场上依然表现不俗,据领英网站给出的数据,2015年CS专业毕业的学生有283人进入谷歌、226人进入微软工作,另外进入IBM、亚马逊、雅虎、甲骨文、Facebook、苹果等科技巨头公司的人也不在少数。
姓名:周卫华
电话:8-8019
自我介绍:从事留学行业愈十年,积累了丰富的留学从业经验,2000年进入留学行业至今,熟悉美国大学教育体制及名校申请策略;并擅长合理给学生制定出国申请规划,以及未来职业发展规划,成功的帮助了大批学生留学美国,同时,对美国高中、本科、研究生申请要点,签证核心以及各类出国人群提供了专业化,高水准的留学咨询服务。而且对美国名校申请如商科文科,文理学院、法学,建筑类,及一些疑难案例有较高把握。本着对每一个学生负责的态度,认真细致的做好每一个留学案例。
工作感言:踏入留学行业这么多年以来,收获的不仅仅是众多学生们签证的成功和喜悦,更多的感到我肩负的还有着家长沉甸甸的信任和对学生未来成长的一份责任。我愿意把留学行业作为一份事业,用我的经验和能力帮助更多有志出国留学的莘莘学子做好留学规划,通过自己的专业和努力帮助更多孩子实现留学梦想!
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*在读年级初一初二初三高一高二高三大一大二大三大四研一研二研三已毕业
*意向国家美国英国加拿大澳大利亚新西兰欧洲亚洲
*攻读学位中学本科本科预科硕士硕士预科博士
北京中关村
全方位解读美国计算机专业最牛学校
分类:专家指南&
时间: 15:38:03&
&& 作为美帝目前薪资最高、就业最广的专业,CS显然已经成为大家走向人生巅峰的最佳选择。为了帮助大家申请到更好的CS项目,今天我们就为大家介绍一些热门院校的申请情况,希望能对大家有所帮助。
&&& 第一阶梯:超级名校
& &1、卡内基梅隆大学
&& 教研实力:CMU是全美乃至全世界最大的计算机学院。对于一般的美国院校来说,计算机科学只是设置为一个系,即Department of Computer Science, 然而, CMU 对 CS 的建设非常有诚意,直接就开设成为了一个院 School of Computer Science。研究方向相当全面,研究水平也相当高,你能想到的计算机方面的研究、分支它基本都有,而且还有许多你闻所未闻、十分前沿的研究方向。
& CMU的计算机科学学院,最新的设置是下面设有八个系,分别为: 1. 计算机科学部门(Computer Science Department) 2. 人机交互研究所(Human-Computer Interaction Institute) 3. 娱乐科技部门 (Entertainment Technology Center)由计算机科学学院和艺术学院共同组建 4. 计算生物学部门(Computational Biology)由计算机学院和梅隆科学院合办 5. 软件研究所(Institute for Software Research)Master of Software Engineering就开设在其中,还有Information Technology等等 6. 语言技术研究所(Language Technologies Institute, LTI) 7. 机器人研究所(The Robotics Institute) 8. 机器学习部门(Machine Leaning)
&& 研究领域及出路:基于研究人员的庞大,本校涵盖了计算机科学的所有研究方向,不单细致地做每一个研究方向,并且将这些研究方向的应用也有较为深入的研究,在所有这些方向里,尤其是软件工程方向,CMU的软件工程专业被喻为皇冠上的明珠,所以这个方向也是史上最难申请!
&& 申请特点 :根据项目设置的特点,硅谷校区在招生的过程中倾向于软件开发技术过硬、有足够丰富的项目经验的学生。在申请过程中,除常规的PS、CV等材料,还要提交活动和成就、研究经历、软件开发经历等文书和文件;需要提供两个类似商科的关于职业目标和规划和选择软件工程的原因的Essay。
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&&根据以往实际经验,成功申请计算机专业排名前10的,GPA都在3.6以上,越高越好。另外除了硬件背景,还有软件条件非常重要,一定要凸显自己在这个领域的科研能力和研究潜力。
& 地理位置:CMU现在有两个校区,主校区位于宾州的匹兹堡,还有一个校区比较新,是2002年在硅谷开设的一个新校区,简称CMU-SV。主校区地理位置没有什么特别的亮点,反正就在东北部,硅谷的地理位置就比较得天独厚了,所有的顶级公司应有尽有,苹果,谷歌,Facebook,都在附近几千米的距离,要找实习、找工作,确实是太便利了,简直可以说是就在家门口。
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&& 教研实力:MIT的CS专业就是以跨学科研究所著名。因此要求到这个学校进行深造的学生不但要计算机学科有一些建树和研究,并且能快速的学习和运用其他领域的知识和成果,并结合CS本专业进行创新研究。
&& MIT的Electrical Engineering & Computer Science(EECS)是多数该领域人士梦寐以求的地方,EECS院系是MIT的工程学院里最大的院系,拥有大概700多名博士学生。
& 它下面设有四个学位: Master of Science为博士学位之必须阶段,但是学校并不提供最终学位为硕士的学位 Master of Engineering仅仅EE,CS自己的本科生可以申请 Electrical Engineer and Engineer in Computer Science Doctor of Philosophy and Doctor of Science
&& 申请特点 MIT的EE,CS在录取学生的时候,是直接录入到PhD的,学校没有硕士的录取(当然如果最终PhD读不下去了,中途是可以拿到硕士学位的,只要完成了硕士学位的毕业要求)。于是申请难度就是PhD的申请难度,更别提这所学校在该领域的无人不知无人不晓的深厚的造诣所导致的申请难如登天了。必须拥有非常深厚的研究潜力和功力方有一丝希望。
& 3,斯坦福大学
&& 教研实力
& 斯坦福大学的计算机科学专业属于全美TOP3,在计算机理论、硬件、软件、数据库和人工智能等各个领域都居于美国乃至世界领先地位。
& 申请特点:在本科的学科背景要求方面,学校并不要求必须是CS专业才能申请,但是却要求学生必须有非常强的定量分析能力。从申请难易来看,像软件工程、数据挖掘、分布式计算是现在比较热门的专业,录取的人数比较多;而人工智能,计算机理论,算法分析,研究方向偏基础,相对来说申请的人数也会少很多,拿奖学金的机会也会比较大。
& &地理位置 由于该校地处硅谷,所以历来被认为是最注重理论联系实际的典范,也由于其地理位置和其优秀的学术背景,每年CS院系申请竞争相当激烈。
&& 4,加州大学伯克利分校
&& 教研实力: Berkeley的Electrical Engineering and Computer Science(EECS)拥有一长串的荣誉奖项,在EECS学术界有着非常强的影响力,我们不在此一一列举,该院系有500名硕士研究生和博士研究生,其研究方向有19个分支:人工智能、生物系统和计算机生物学、通信与网络、计算机结构和工程、控制、智能系统和机器人、数据库管理系统、电子系统设计、教育、能源、计算机图形、人机交互、集成电路、微型电子机械系统、操作系统和网络、物理电子学、编程系统、科学计算、安全、信号处理、理论 申请特点
&&这样的一所牛校在申请要求上与其它学校比起来并没有额外要补充的,除了硬件条件外,学校虽然不要求申请者具备理工背景,可是学校是建议学生提前修读过下面的课程的:微积分、线性代数和微分方程、离散数学和概率论、计算机程序结构和解释、数据结构、机械结构、数字化系统的构成设计技术、操作系统和系统编程、编程语言和编译程序设计
&& 地理位置 靠近硅谷的地理位置不用说,无论是实习还是就业都有着得天独厚的优势。
& 5,伊利诺伊大学香槟分校
& 教研实力:Illinois的CS既培养研究性人才,又培养进入industry的人才,其CS方向包括如下几个:算法和理论、人工智能、结构、并行信息处理技术和系统、生物信息学和计算机生物学、数据库和信息系统、计算机图形、视觉和人机交互、系统和网络、编程语言、形式系统和软件工程、科学计算 申请特点 在申请要求上,对于先行课的要求是如果本科不是学CS的学生必须有充足的背景基础:计算机编程、算法和数据库结构、计算机组织和计算理论(相当于Illinois的计算机科学入门、数据库结构、离散结构、计算机结构)。
&& 地理位置:虽说UIUC身居玉米地的地理位置不占先天优势,不过从UIUC计算机科学专业毕业的学生在就业市场上依然表现不俗,据领英网站给出的数据,2015年CS专业毕业的学生有283人进入谷歌、226人进入微软工作,另外进入IBM、亚马逊、雅虎、甲骨文、Facebook、苹果等科技巨头公司的人也不在少数。
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