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个人自传及年度思想小结余荣明
我叫余荣明，男，现年
岁，现任金叶希望小学教师，担任五年级数学、科学等教学工作。一学年来，在校领导和教研组的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学年的工作做简要的汇报。
一、师德表现：平时积极参加校会，配合组里搞好教研活动，按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从安排，人际关系融洽。　
二、教育教学情况：本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：　
1、深入细致的备好每一节课。备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点、难点。注意弱化难点强调重点。教案、阶段练习、模拟试卷编写认真，不断归纳总结提高教学水平。　
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，向4分钟要质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，辅导学生目标明、效果好。　
4、平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，探索适合自己的教学模式，提高教学水平。尤其是网络辅助物理教学取得较好的效果。
协助老师维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我更关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。通过与学生谈心，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，班级情况稳定,学习气氛浓厚。物理课堂教学效果好。这些均得到校领导肯定。
成绩属于过去，展望新的一学年，自己还将继续努力。
我叫余荣明，男，现年
岁，现任金叶希望小学教师，担任五年级数学、科学等教学工作。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：???
????? 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：???
??? （1）课前准备，备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如代写，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。???
???? （2）课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。???
????? 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其论文代写在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。???
?????? 3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。???
??????? 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。???
???????? 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
在平平常常中，我又度过了一个年，回顾这一年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。　　一、加强以“爱”为中心的师德修养。
?????在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一
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