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辉煌业绩新的历程
SHABADAJINGSHENGJINXIAOYUAN XUANJIANGZHILIAO辉煌业绩 新的历程―――党的十八大精神进校园宣讲资料天台县关心下一代工作委员会 天 台 县 教 育 局二一二年十二月1前言
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段的一次十分重 要的会议。认真学习宣传贯彻党的十八大精神，关系党和国家工作大局， 关系中国特色社会主义事业长远发展，对于动员全党全国各族人民在以习 近平同志为总书记的党中央领导下，高举中胩厣缁嶂饕逦按笃熘模 怀信心为全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗，具有 重大现实意义和深远的历史意义。 为了学习贯彻党中央关于全面准确、深入系统地宣传十八大精神，要 集中开展宣讲活动，推动党的十八大精神进企业、进农村、进机关、进校 园、进社区的伟大号召。我们组织县公民道德宣讲团的老同志和教师，撰 写了十八大精神进校园的宣讲参考资料，并制作了课件，以图文视频形式， 进行宣讲。由于主题突出，内容翔实，联系实际，符合各年龄段学生的认 知特点，师生反应听得懂，记得牢，入耳入脑，教育效果好。 希望各学校要高度重视，把认真学习宣传贯彻党的十八大精神，作为 当前和今后一个时期学校的首要政治任务，精心组织，制定宣讲方案，按 照教育局要求开展“六个一” 召开一次动员会、举办一次专题讲座、撰 （ 写一篇心得体会、出一期板报专栏、举行一次演讲比赛、开展一项知识测 试）活动。要大力创新活动形式和载体，贴近学生思维和认知习惯，激发 学生成才报国热情，坚定走中国特色的社会主义道路的理想信念。编者2目录前 言-----------------------------------------------------------------------------------------------编 者 一、 坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会------- 县教研室退休教师 陈骥二、扎实推进社会主义文化强国建设--------------------------- 县教育局退休干部 张谷清三、培育和践行社会主义核心价值观------------------------------平桥中学王德恩四、坚定理想信念，谱写青春华章---------------------------------苍山中学褚人希五、加快发展现代职业教育、办好人民满意的学校------------县职业中专袁良华六、大力推进生态文明建设、共建美好家园-------------------- 始丰中学退休教师 余维达 县教育局退休干部 陈孝恭七、美丽中国、美丽校园---------------------------------------------实验小学丁立新八、保障和改善民生、提高人民生活水平--------------------实验中学戴均欧九、改善民生，让人民过上幸福生活------------------------------实验中学许世江十、学习十八大精神新亮点---------------------------------------白鹤镇关工委 王林泉十一、 廉洁让生活更美好------------------------------------------------赤城中学王如回十二、党的十八大报告知识百问百答--------------------------------3坚持和发展中国特色社会主义全面建成小康社会举国关注、全球瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会于 11 月 8 日 至 14 日在北京举行。 （图）这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段 召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大 会，它对党和国家事业发展具有十分重大的意义。全党、全国人民都要很 好的学习它、贯彻它。今天与大家共同学习、讨论三个问题。 一、党的十八大召开的重大意义 二、十八大的主要精神 三、我们的任务 一、党的十八大召开的重大意义 可以从三个方面来理解 1、从召开的时机和背景看，这次大会至关重要。 （1）经过党的十六大以来 10 年的奋斗，全面建成小康社会进程过半， 进入决定性阶段，进入关键时期。 （2）国际形势正在发生深刻变化。2008 年发生的国际金融危机，至今 影响深远，我们面临的国际环境比以往任何时候都更加复杂，霸权主义、 强权政治有所上升。美国战略重心转向亚洲、太平洋地区。日本政治右倾。 （美进入亚太图） （3）国内处于深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，社 会矛盾多发频发。改革发展稳定的任务更为繁重。 总之，我们面临前所未有机遇，也面对前所未有的挑战。 2、从取得成果看，这次大会至关重要。 （1）大会把科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三 个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。 （2）系统阐述了中国特色社会主义的一系列重大理论实践问题提出了 一系列新思想、新观点、新目标、新举措。4（3）明确提出了建设和深化改革开放的目标。 （4）全面部署了各方面工作。所以它是新时期下夺取中国特色社会主 义新胜利的政治纲领、行动指南。 （5）通过了党章（修正案） 。 （6）选举产生了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体（习 像） 。一批年富力强、德才兼备、奋发有为的同志进入中共领导机构，实现 了高层领导的新老交替，政治局由 25 人组成，新进入的 15 位同志中，7 位 是 60 岁以下。 总的，是一次高举旗帜、团结奋进的大会。是一次承前启后、继往开 来的大会。 二、十八大主要精神： （一）深刻领会十八大的主题 十八大主题是： “高举中国特色社会主义伟大旗帜， 以邓小平理论、 ‘三 个代表’重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量， 攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社 会而奋斗。 ”它鲜明回答了我们党举什么旗帜，以什么为指导思想，走什么 道路，保持什么样精神状态，朝什么样的目标继续前进的大问题。 （二）深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的伟大成 就，中国特色社会主义承载着几代中国共产党人的理想和探索，凝聚亿万 人民的奋斗和牺牲。 以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体（毛像） ，虽在对社会主义 的探索过程中经历严重挫折，依靠人民，卓绝奋斗，结束了近代以后中国 内忧外患，使中国人民站起了，但为开创中国特色社会主义提供了宝贵经 验、理论准备、物质基础。 以邓小平同志（邓像）为核心的第二代中央领导集体深刻总结我国社 会主义建设正反两方面经验，把党和国家工作重心转移到经济建设上来， 实行改革开放，成功开创了中国特色社会主义。5以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体（江像）在国内外形势十 分复杂，世界社会主义出现了严重曲折的形势下，捍卫了中国特色社会主 义并成功推向 21 世纪。 新世纪新阶段，以胡锦涛总书记的党中央（胡像）提出科学发展观， 在新起点上，坚持和发展了中国特色社会主义。党的十六大以来的 10 年， 道路很不寻常，很不平坦，突发事件多，大灾大难多，大事盛事多，但都 一步步成功跨越过来。大灾大难如：非典疫情、南方大范围雨雪冰冻、四 川、青海特大地震、甘肃特大洪泥石流。突发事件如：西藏拉萨“3.14”事 件、新疆乌鲁木齐“7.5”事件，国际金融危机。大事盛事如：2008 年北京 奥运会、残运会、2010 年上海世博会等。所有这些，我们万众一心，都战 胜了跨越了，它彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。金 融危机，我们出台一揽应对计划，在全球率先实现经济回升。10 年间我国 经济总量从世界第六位上升到第二位（图） ，占世界经济总量份额从 2002 年的 4.4%到 2011 年的 10%（图） 。进出口贸易总额由世界第六上升到第二 （图） 。国内生产总值从 2002 年 10 万多亿到 47 万多亿元（图） 。人均国内 生产总值从 1000 多美元到 5432 美元（图） 。科技创新能力不断提升，载人 航天、探月工程、载人深潜（7000 多米） 、高速铁路等取得重大突破。 （图） 综合国力、 国际影响力上了一个大台阶。 “中国道路” 、 “中国模式” 、 “中 国奇迹”“中国速度”赢得赞誉。当然也使一些国家惊恐不安。 、 总之，几十年历史、实践充分证明，中国特色社会主义是伟大的旗帜， 我们必须坚定不移坚持、高举并发展。我们既不走封闭僵化老路，也不走 改旗易帜的邪路。 （三）深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一 体构成的。 ①中国特色社会主义道路――是实现途径 内容：就是在党领导下，立足国情，支持一个中心，二个基本点的基 本点的基本路线，解放和发展生产力，经济、政治、文化、社会、生态文6明等建设五位整体抓，使人民共同富裕，建设富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家。三步走：温饱、小康、中等发达。 ②中国特色社会主义理论体系――是行动指导南 是包括邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观在内的马克思 列宁主义、毛泽东思想。 ③中国特色社会主义制度――是根本保障 内容：就是人民代表大会制度的根本政治制度，政治协商制度、民族 区域自治及基层群众自治制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展 的基本经济制度。还有文化、社会等各项具体制度、体制。 三位一体，有内在联系，三都统一于中国特色伟大实践中。我们要有 坚定的道路自信、理论自信、制度自信。 （四）深刻领会建设中国特色主会主义的总依据、总布局、总任务。 1、总依据――是我国基本国情，即社会主义初级阶段。 我国社会主义事业取得举世瞩目的巨大成就，但底子薄、人口多、发 展不平衡仍是我基本国情。哲学上的唯物主义，就是要一切从实际出发， 社会主义初级阶段就是我国最大实际，看几个方面： ①我国经济总量已跃居世界第二，但人均国内生产总值仍排在世界第 90 位左右。 ②我国人力资源丰富，但高层次创新型人才匮乏，许多高层人才去国 外未回，象陈十一等回来很少，劳动力低成本优势减弱。 ③工业大而不强。 “中国制造”在减弱，国际上许多加工转达向印度、 越南等国。离“中国创造”还有距离。 ④农业基础仍薄弱，农村发展相对落后。 ⑤人民生活总体达小康水平，但城乡、区域和居民收入分配差距仍较 大，各种社会矛盾及不稳定因素仍较多。 2、总布局――经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体。 哲学上说要互相联系、全面的、发展的看问题。7布局也有个发展过程。 党的十二届六中全会确立了以经济建设为中心。 十五大明确了经济、政治、文化三位一体的建设总布局。 十六大以后，提出构建和谐社会。加上“社会建设“，成四位一体。 十八大，加上“生态文明建设”成“五位一体” 。五者是有机整体。紧 密联系，互相制约，促进，不可分割。经济建设是根本，政治建设是保证， 文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。只有五位一体 全面推进，协调发展，才能把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代 化国家。 十八大特别提出生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会， 人和自然和谐共处，努力建设天蓝、地绿、水净的美丽中国，实现中华民 族永续发展。这具有重大现实意义和长远指导意义。 3、总任务――到 2020 年全面建成小康社会，完成社会主义现代化， 实现中华民族伟大复兴。 国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番。回首近代中国， 保佑贫积弱，受尽欺凌，国家失去尊严，民族饱受屈辱，当时人们梦想中 国能独立，能富强。在党领导下艰苦奋斗，1949 年，中国人“站起来” ，改 革开放，中国人“富起来” ，再到新世纪，中国“强起来” 。在党的领导下， 现在梦想，即将成真。 十八提出两个一百年的目标： 即在建党一百年（约 2020 年）时全面建成小康社会。 在建国一百年（约 2050 年）时建成富强民主文明和谐的社会主义现代 化国家。 那时，生产总值将可超过美国。也有人推算 2016 年可能就超过美国。 （五）深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的八项基本要求。 1、必须坚持人民主体地位 人民是历史创造者，是力量源泉，国家主人。82、必须坚持解放和发展生产力 发展是硬道理，是根本任务，是国家富强，人民幸福的物质基础。 3、必须坚持改革开放 发展的动力，是必由之路，调整生产关系，促进生产力发展。 4、必须坚持社会公平正义 逐步实现公民权利公平、机会公平、规则公平。 5、必须坚持走共同富裕道路 是社会主义特征，是根本原则，要合理调整收入分配关系。 6、必须坚持社会和谐 社会和谐是社会主义本质属性，要加强和创新社会管理。 7、必须坚持和平发展 举和平、发展、合作、共赢旗帜，维护世界和平，促进共同发展。 8、必须坚持党的领导 这是历史的结论，人民的选择。 八项基本要求是历史经验总结，回答了什么是中国特色社会主义，和 怎样建设中国特色社会主义。 这五点主要精神必须深刻领会，其他这次十八大还提出许多新理论、 新观点、新提法，如：①发展成果“更公平”惠及人民②发展海洋经济建 设海洋强国③对党的建设主线有新概括，等等都应很好学习、钻研。 三、我们青年一代任务 我们青年是祖国的未来，民族的希望，也是中国特色社会主义的未来 和希望。青年兴则事业兴，青年强则国家强。 我党十分关心青年， 十八大报告中说： “全党都要关心青年， 关爱青年， 鼓励青年成长，支持青年创业。 ”对青年也提出希望与要求： “广大青年要 积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们 伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族， 在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。 ”具体再9提几点“ 1、树立远大理想。有远大理想，就是强大动。树什么远大理想？就是 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族 伟大复兴。 2、坚持发奋学习。当今世界范围内新一轮科技革命正在孕育兴起，全 球进入了空前的科技创新时代。就是战争也高科技、高信息，先摧毁对方 信息系统，使你成了聋子、瞎子。我国已提出科技兴国，人才强国战略， 提出科技、教育、人才三个“优先发展”战略青年是学习黄金时期，一定 要认真刻苦学习，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己，并敢于创新。 长江后浪推前浪，一代新人超旧人。在你们手中把“中国制造”变“中国 创造” 。 3、注意锤炼品德。品德对一个人极为重要，有好品德，就能做一个有 益于祖国和人民的人。有的人学问很好，知识渊博，但跑到国外去不肯回。 十八大提出的“三个观”“三个热爱” 、 、就是锤炼品德的大方向。始终牢记： “我是中国人”“我站的地方，就是中国” 、 。 4、坚持苦干实干。艰苦能磨炼人，创业能造就人。我国现在仍是社会 主义初级阶段，人口多，底子薄。十八大报告指出： “在新征程上，我们责 任更大，担子更重。 ”要实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代中国人为 之努力。党的总书记习近平最近一次谈话中，特别强调“空谈误国、实干 兴帮”八个字。所以青年朋友一定要有苦干、实干精神，畏惧劳苦、贪图 安逸者不能成材。今天在校学习，明天社会上工作都要有这种精神。 同学们，只要你们有远大理想，肯奋发学习，有高尚品德，又肯苦干 实干，我相们你们一定会在中国特色社会主义伟大事业中，在振兴中华的 伟大事业中，让自己青春焕发出绚丽的光彩！县教研室退休干部 陈 骥10扎实推进社会主义文化强国建设文化是民族的血脉，是人民的精神家园。2011 年 10 月党的十七届六中 全会专题研究文化改革发展问题，作出了《中共中央关于深化文化体制改 革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》 。党的十八大报告 中提出，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明 建设五位一体的总体布局。在“全面建成小康社会和全面深化改革开放的 目标”中，提出了“文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人 心，公民文明素质和社会文明程度明显提高。文化产品更加丰富，公共文 化服务体系基本形成，文化产业成为国民经济支柱产业，中华文化走出去 迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加扎实” 。十八大报告的第六 部分，是专题阐述文化建设的方方面面，题目是： 《扎实推进社会主义文化 强国建设》 （一） 、要充分认识文化的特殊意义与作用。 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中 华民族伟大复兴，必须要推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义 文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、 服务社会、推动发展的作用。 （二） 、建设社会主义文化强国的道路方向问题。 一要明确道路问题，必须走中国特色社会主义文化发展道路。 二要坚持“两为方向” （为人民、为社会服务方向） ；坚持“双百方针” （即百花齐放，百家争鸣） ；坚持“三贴近”原则（即贴近实际，贴近生活， 贴近群众） ；推动“两个文明”全面发展（社会主义精神文明，物质文明） ； 建设三个“面向” （即面向现代化，面向世界，面向未来） 、民族的、科学 的、大众的社会主义文化。 三要增强全民族文化创造活力，开创全民族创造活力持续迸发、社会 文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德11素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。 （三） 、具体任务四大方面： 1、加强社会主义核心价值体系建设。 兴国之魂，决定中国社会主义发展方向。用社会主义核心价值体系引 领社会思潮、凝聚社会共识。 推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。 大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会 主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。 三大倡导： 一是倡导富强、民主、文明、和谐； 二是倡导自由、平等、公正、法治： 三是倡导爱国、敬业、诚信、友善。 积极培育和践行社会主义核心价值观。 2、全面提高公民道德素质。 这是社会主义道德建设的基本任务； 坚持依法治国和以德治国相结合。 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统 美德，弘扬时代新风。 营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围；培育知荣辱、讲正气、作奉献、 促和谐的良好风尚。 深入开展开展领域突出问题专项教育和整治，加强政务诚信、商务诚 信、社会诚信和司法诚信建设。 培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。 深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动， 学习宣传道德模范常态化。 3、丰富人民精神文化生活。 让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内12容。 要坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品质量，为人民提供更 好更多精神食粮。 加快推进重点文化惠民工程，继续推动公共文化服务设施向社会免费 开放。 建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。 开展群众性文化活动；开展全民阅读活动；加强网络社会管理推进网 络依法规范有序运用；开展“扫黄打非” ，抵制低俗现象；提高全民科学素 养；广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育全面发展。 4、增强文化整体实力和竞争力。 文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。 要把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，使文化事业、 文化产业繁荣发展。 发展社会科学、新闻出版、广播影视、文学艺术事业。 要完善公共文化服务体系；促进文化和科技融洽；繁荣文化市场；扩 大文化领域对外开放，积极吸收借鉴国外优秀文化成果。 营造有利于高素质文化人才大量涌现、健康成长的良好环境，营造一 批名家大师和民族文化代表人物，表彰有杰出贡献的文化工作者。 （四） 、联系实际，弘扬传承天台文化 建设社会主义文化强国的宏伟目标，让我们坚持社会主义先进文化的 前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，为实现宏伟目标而不懈努力。 联系我们天台实际，在建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文 化上，在增强中华文化国际影响力上都彰显出我们天台山文化的博大精深， 魅力无穷，成绩斐然。例如国清寺作为佛教天台宗发祥地和韩国日本佛教 天台宗的祖庭，国际影响力不断扩大。济公故居作为济公活佛诞生故里多 次举办济公国际文化节活动，世界各地的济公信徒不断增加，国际影响不 断扩大。天台造佛城传承“干漆夹苎”传统佛像工艺，创作出国宝“千手13观音”进故宫，又多次出国展示高超精美的造像艺术，影响深远。台州佛 教慈善功德会创立天台山文化交流中心最近出版了《中国名山丛书天台山 系列》 ，有《天台山佛教史》《天台山道教史》《天台宗浅谈》《台州山水 、 、 、 方外诗词选》《天台山佛道儒传说》等分册，反映了天台山文化在中华文 、 化中的重要地位。 我经过长达半个世纪的挖掘、写作，通过《人民日报海外版》及《情 系中华》等报刊宣传天台山文化，声播海内外。党的十七届六中全会后， 我将“中华文化看天台”十八大类 32 小项内容进行宣讲，后又出版了《中 华文化看天台》一书。学习贯彻十八大精神，值得认真研究“中华文化看 天台”神圣命题，为家乡文化自豪！具体内容如下： （1）佛教文化，有普陀、峨眉、五台、九华山、等四大道场佛教名山， 有少林寺功夫，有白马驮经第一古刹洛阳白马寺。而天台山则有很多第一： ①佛教天台宗是中华第一佛宗。②智者大师是“东土释迦” 。③是韩国、日 本佛教天台宗的祖庭。④赵朴初创论佛教是对外文化交流的“黄金纽带” ， 核心是佛教天台宗。⑤济公活佛降生在天台。⑥古刹珍藏《贝叶经》 ，这是 智者大师携入天台，经文化部副部长郑振锋《中国文学史》 “戏文起源”介 绍，这是四世纪印度戏剧大师迦梨陀娑的经典剧本《沙恭达罗》 。这也是现 存最古老的《贝叶经》 ！⑦佛雕《千手观音》进古宫为“国宝” ，造像技术 “干漆夹苎”成为首批国家级非遗项目。⑧智者大师首创“茶禅一味” ，最 早“佛茶”在天台。这么多文化珍遗有哪一座佛教名山具有？无可争议地 证明天台山是中华第一佛教文化名山。 （2）道教文化，有武当、罗浮、崂山、三清山、青城山等道教名山。 但天台山源流极长，上溯到轩辕黄帝莅天台铸鼎，周灵王太子晋王乔控鹤 飞升，刘晨阮肇上天台山采药桃源遇仙。直到邑人张伯端创道教南宗，桐 柏宫成了南宗祖庭。 （3） “国际寒山热，源头在天台”寒山子隐居天台寒石山达 70 年，又 与诗友拾得一起，受清雍正帝敕封为“和合二圣” ，中华和合文化源头在天14台山！ （4）汉末高道葛玄在华顶炼丹并于归云洞植茶，成为我国至今存活的 最古老的“茶祖” 。中华“仙茗”“佛茶”古茶道、茶文化源头在天台山。 、 并远播海外，成为韩国、日本的“茶祖” 。 （5）兰亭“书圣”书法源头在天台，晋永和九年（353）三月初三， “书 圣”王羲子与文友在绍兴兰亭雅集修禊书成天下第一行书《兰亭集序》 。他 不忘师恩，即于三月初六写下《记白云先生书诀》 ，感谢白云先生点拨书理 以臻化境的深恩。 “书圣”天台山拜师学书成了千古佳话，他自作《记白云 先生书诀》 ，确证兰亭书法源头在天台山。 （6）徐霞客旅游文化聚焦发祥于天台山。明代地理学家文学家大旅行 家徐霞客情系祖国山河，认真考察地质地貌，足迹遍及近 20 个省市区，他 三上天台山，六观石梁，两写游天台日记， 《游天台山日记》成为巨著《徐 霞客旅游记》 卷首力作。 “5?19” 中国旅游日就源自徐霞客旅游文化精华 《游 天台山日记》开篇日， “自宁海出西门” ，乃“出宁海奔天台” ，详考天台山 甾下积淀深厚影响深远的霞客旅游文化。 （7）中国围棋文化发祥地天台山，全国第一个围棋之乡，天台山围棋 文化哺育出威震天下的“浙东三连星”天台山围棋文化源远流长，汉永平 五年（62）剡人刘晨阮肇上天台山采药，邂逅桃源仙女，学奕习棋，返乡 后成为剡县（嵊州）围棋启蒙者，嵊州学者撰文称“嵊州天台多棋手，同 出一源天台山” 。改革开放以来，天台山围棋文化孕育出嵊州马晓春，天台 俞斌，临海陈临新等世界冠军全国冠军。天台山四面如一，如天生大棋秤， 嵊州马晓春、天台俞斌、临海陈临新相距百里，一字儿排成了“浙东三连 星” 。前任中国围棋队总教练马晓春和现任总教练俞斌培养一大批围棋世界 冠军，让天台山围棋文化产生深远影响。 （8） “唐诗之路”诗魂在天台山。唐浪漫主义大诗人李白，现实主义 “诗圣”杜甫，山前诗人孟浩然，隐逸诗人寒山子，史称“元白”的大诗 人元稹、白居易等 400 多位文士骚人访胜行吟直上天台。如大诗人李白高15吟“此中多逸兴，早晚向天台”“龙楼凤阙不肯住，飞腾直欲天台去” ， 。一 条斐声中外的“唐诗之路”诗魂在天台，唐诗文化精华在天台。 （9）世界第一部植物学大辞典， 《全芳备祖》诞生在天台，著者是我 县平桥镇三宅人吴 （） 其后裔因避祸迁徙温岭泾岙， 改为陈。 《全芳备祖》计 60 万字，前集为花部，著录 120 种；后集有果、卉、木、 农桑、蔬、药 7 部，著录 130 多种。这是十分珍贵的植物学巨著，列为《中 国农学珍本丛刊》第一种。 （10）僧一行（613-727）本名张遂，河南南乐县人，系我国著名古代 文化名人，天文学家、佛学家。唐开元九年（721）一行奉唐玄宗旨意研制 《大衍历》 ，在创修新历过程中遇到了天文数学上的难题，四处打听到天台 山国清寺高僧达真法师精通算法，就不远万里跋山涉水诣古刹求算拜师， 终于研制成《大衍历》 ，并留下“一行到此水西流”的千古佳话。 （11）由济公活佛惩恶扬善扶贫济困衍生出中华慈善文化，首奉济公 活佛于赤城山济佛院的玉湖裘炳涛（了真居士）一生行善，人称裘善人， 裘炳涛一家五代传承慈善之风，享誉遐迩，现在，全国十大慈善家之一陈 逢干助学育人扶贫济困，七次评为中国十大慈善家，全国唯一！ （12）中国体育史上的奇迹诞生在天台，佛道健身气功、太极文化、 围棋文化、武术文化在天台如百花奇葩争奇斗艳斐声中外。武状元陈桂芬、 皇都南拳、徐副尉英勇抗元等影响深远，连夺全国围棋之乡、全国田径之 乡、全国体育先进县三大金牌，全国罕见！ （13）明K官庞泮（）以“直声动天下”刚正不阿大义凛然 正气扬名，加上南宋太子少师勤政的黄宜，明政声卓著廉吏百夏埙、两袖 清风的夏缑等等，使天台成为中华廉政文化发祥地之一。 （14）耕读传家办学育人千秋彪炳斐声中外。古往今来，高察、王羲 之、顾欢、智屺、司马承祯、李白、僧一行等佛道大德文士高人硕儒师者 钟情天台或隐读治学，或传道育人，形成了耕读传家办学育人的良好氛围。 平桥镇八角亭村从宋代始祖张师文建亭讲学培育人开始，到清道光年间张16朗轩、张天才斥万金巨资创建文溪书院，院舍达百余间全国罕见。改革开 放又筹巨资创办省地一流的八角亭小学。千秋宗风办学兴教村，全国罕见。 金文田创办天台中学，其孙金平欧创办浦江中学，曾孙金全才创办了浙江 现代艺术专修学院，一家三代创办两所省一级重点中学一所大学，三代办 学世家全国第一家。笔者祖辈文盲，旧社会失学，新中国复学，改革开放 孩子出国留学。儿孙辈上了浙江大学、清华大学、复旦大学、南京航空航 天大学、美国康奈尔大学等名校。 《从农民之家到博士之家》中有句“我们 家经历的巨变也可说是中国农民文化嬗变的一个缩影” ！人民日报海外版在 “文艺”版头条发表并列入当天重点作品“导读”之列，可称为中国农民 文化巨变第一家。 （15）天台山女婿中国“歌王”赵金和夫人陈文萍及其姐妹等四朵金 花音乐金花主编全国 56 个民族的《中国民族歌曲选粹》 ，享誉中外。琵琶 师袁孙翔与学生杨剑萍、范慧英、王玲燕等哺育大批人才，天台成了遐迩 闻名的“琵琶之乡” 。袁莎等培育古筝人才，享誉全国。 （16）中国工艺美术大师玻雕艺术家金全才创作了大批反映亚运奥运 的玻雕作品和进入北京人民大会堂的《团圆颂》等艺术精品，在玻雕艺术 创作上达到举国无双的境界。 （17）天台山古梅冠中华，古树名木满天台。隋代古刹国清寺的隋梅， 历经 1400 多年，是目前存活历史最早的中华古梅，中华梅文化代表。古云 锦杜鹃林、菩提树、晋榧、唐樟等古树名木堪称华夏奇观。 （18）自轩辕黄帝、周灵王太子晋王乔天台修道养生开始，诸多高道 圣僧方家术士为天台山胜山秀水生态环境所吸引，幽居天台修身养性，使 天台山成了中华养生文化发祥地。 上述十八大类 32 小项，从个体到共体，全面显示我们天台山文化非凡 地在中华文化的各大层面灼放光辉，基本上处于发源发祥领先位置。比较 全国名山文化名城文化名人文化，有局部个体先于我们，如泰山封禅，普 陀观音，少林功夫、洛阳“白马古刹” 、敦煌石窟，西安碑林等。但谁也不17可能像天台山那样承载蕴积十八大类 32 小项领先全国的中华文化，河南省 商丘市称“中国旅游发源地”排出二十多项全国领先的文化，但比不上天 台山文化的 32 项第一。 学习贯彻党的十八大精神，弘扬中华优秀传统文化，中华文化看天台， 发扬光大，薪火相传，为建设社会主义文化强国和美好家乡作出贡献！县教育局退休干部 张谷清18培育和践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大坚持和发展中国特色 社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战 略任务。这是我们为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值观引领 和有力的精神支撑。 社会主义核心价值观主要由：坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色 社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。 党的十八大报告首次以 12 个词概括了社会主义核心价值观： “倡导富 强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、 诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。 一、 社会主义核心价值观的理论发展 2006 年 10 月， 十六届六中全会首次明确提出社会主义核心价值基本内 涵。 2007 年 10 月， 党的十七大强调社会主义核心价值体系是推进社会主义 文化发展繁荣的首要任务。 2011 年 10 月， 十七届六中全会强调社会主义核心价值体系是兴国之魂。 2012 年 11 月，十八大凝练社会主义核心价值观。 二、 社会主义核心价值观的概念和含义 社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值观的性质、构成、标 准和评价的根本看法和态度。 社会主义核心价值观，是指社会主义的政府和人民共同为之努力奋斗 的价值取向，也就是共同理想。 社会主义社会：马克思把人类社会和其发展的预言，把它分成：原始 社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会。 在我国，社会主义核心价值观实际上是指具有中国特色的社会主义核19心价值观。 社会主义核心价值观是为人民服务，国家服务于人民，一切为了人民， 人民的利益高于一切。 三、 社会主义核心价值观的理论内容 （一）坚持马克思主义指导思想 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，在社会主义核心价值体 系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确 认识世界和改造世界的强大思想武器。建设社会主义核心价值体系，就是 坚持要把马克思主义作为指导思想放在首位。 （二）坚持中国特色社会主义共同理想 理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。以马克思主义为指导的中国 共产党人，始终坚持崇高的理想，坚持理想主义与现实主义相结合，使崇 高理想成为我们党、我们民族精神生活中不可或缺的一部分。 加强理想教育具有重要意义。 邓小平同志曾经指出：要有远大的理想，这样才能永远保持前进的勇 气和方向。我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理 想。 江泽民同志指出：在全社会形成共同理想和精神支柱，是有中国特色 社会主义文化建设的根本。 胡锦涛同志指出：理想信念是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族 奋力前行的向导。 理想是有层次的，对于共产党人来说，最高理想是实现共产主义。在 现阶段，建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。在本世纪头 20 年，集中力量全面建设小康社会，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本 实现现代化，把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。 （三）坚持以爱国主义为核心的民族精神 民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民20族，没有振奋的精神和崇高的品格，就不可能自立于世界民族之林。 江泽民同志深刻指出：有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合 国力的一个重要尺度。 胡锦涛同志指出：民族精神是我们民族的生命力、凝聚力和创造力的 不竭源泉。 中华民族五千多年文明史，熔铸着生生不息、薪火相传的民族之魂。 勤劳勇敢、自强不息；富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈；先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐；天下兴亡，匹夫有责?? 共产党人在革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西 柏坡精神?? 在社会主义建设时期形成的大庆精神、 雷峰精神、 “两弹一星” 精神?? 在改革开放新时期形成的“64 字创业”精神、 “九八”抗洪精神、抗击 非典精神、青藏铁路精神?? （四）坚持以改革创新为核心的时代精神 薪火相传的民族精神，哺育出一代又一代中华优秀儿女，一代传一代 的中华儿女又在不断地创业的同时，创造出新的具有时代特色的民族精神， 中国人民正在进行着以改革创新为核心的时代民族精神的伟大创造。 （五）社会主义荣辱观 胡锦涛同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，他强 调指出： “在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆， 坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。 荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确荣辱观是形 成良好社会风气的重要基础。 在我们这样一个有 13 亿人口、56 个民族的发展中大国，推进中国特色 社会主义伟大事业，实现全面建设小康社会的宏伟目标，既需要巩固马克 思主义在意识形态领域的指导地位，需要树立正确的理想信念，需要倡导 伟大的民族精神和时代精神，也需要确立起人人皆知、普遍举行的价值准21则和行为规范，形成维系社会和谐的人际关系和道德风尚。以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观，明确了当代社会最基本的价值取向和行为 准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义道德的基 本规范，体现了中华民族的美德、优秀传统道德与时代精神的完美结合。 社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，已成为并将 继续成为引领社会风尚的一面旗帜。 四、社会主义核心价值观的最新概括 十八大报告提出：倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、 公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值 观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。 这 24 个字的最新概括，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反 映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观。 国家层面：富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋 斗目标。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度，在实现物质文明 的进程中，必将创造出高度的精神文明。倡导富强、民主、文明、和谐， 是改革开放新时期以来我们党的基本主张，实现国富民强、社会和谐、人 民幸福和民族复兴，是一个能凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。 社会层面：自由、平等、公正、法治反映了社会主义社会的基本属性， 这始终是我们党和国家奉行的核心价值理念。中国共产党是马克思主义政 党，马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展，我们党自成立 之初就将其写在自己的旗帜上，并为之做出不懈奋斗。十七大以来，我们 党的重要会议和重要文件，多次强调这一价值目标。坚持科学发展，坚持 以民为本，坚持执政为民，坚持依法治国，最终的目标都是服务于社会和 人民，促进人的全面发展和达到社会和谐，践行自由、平等、公正、法治 的崇高理念。 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善，是我们每个中国公民应当树立 的基本价值概念追求和应当遵循的根本道德准则，是公民道德规范的核心22要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的基本属性，涵盖了社会 主义公民道德的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德各方面，集成中华传统美德。中国共产党革命时期的道德和社会主义 新时期道德的精华，具有概括的全面性和很强的系统性。 国家、社会、公民这三个层次内容，相互联系、相互贯通，体现了政 治理想、社会导向、个人行为准则的统一，实现了国家、集体、个人三者 价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人价值愿望的追求。可以说这 一表述体现了社会主义社会价值体系的本质属性，反映出具有中国特色社 会主义特征，汲取了人类优秀文明成果，继承了中华民族传统精华，坚持 和发展了马克思主义。既坚守国家社会的目标，又倡导人的主体性，既有 深厚的传统底蕴，又有鲜明的时代特色。符合历史发展，合乎社会实践， 贴近民情民意，具有强大的感召力和凝聚力，昭示了中国共产党长期一贯 的主张。 现论和实践的互动，从而达到更完备、更成熟，实现社会化和大众化， 需要较长历史进程的努力。在当前认识不尽一致的情况下，这种表述是一 种务实而明智的选择，坚信能最大限度地统一思想，凝聚共识，形成社会 主义核心价值体系建设的强大合力。 五、社会主义核心价值观的重要意义 社会主义核心价值观的重要意义，可从下面四个方面来理解： 一是丰富和发展马克思主义价值学说。从历史意义上说，社会主义作 为一种较高的社会形态，它需要也应当在社会运动进程中，形成自己的核 心价值观和核心价值体系。十八大是对当前具有中国特色社会主义核心价 值观作了适时的、必要的系统概括。这必将进一步丰富和发展马克思主义 价值学说。 二是引领整合多样化社会思潮的现实需要。随着经济体制的深刻变革、 社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整，人们在思想认识上独立性、 选择性、差异性和多变性日渐增强，多种价值观念和社会思潮碰撞，引领23整合不同认识，团结和凝聚人民群众，牢固树立社会主义价值观，发展和 繁荣社会主义事业。 三是应对西方价值观冲击和挑战的客观需要。当今世界各种文化和思 想交融、较量，本质上是社会主义价值体系和资本主义价值体系的较量。 确立社会主义价值观，形成全体人民的共同价值追求，有利于提升我国的 文化软实力和国际竞争力。有利于抵御西方在落后腐朽方面的文化思想渗 透，推动优秀的中华文化走向世界，切实维护社会主义祖国的文化安全。 四是推动社会主义核心价值体系通俗化、大众化的迫切需要。通过学 习、宣传和教育，中国共产党带领亿万人民努力践行社会主义核心价值观， 必将对中国社会主义和全人类作出更大的历史性贡献。 六、践行社会主义核心价值观 近年来，一些地方和行业在方方面面共同推动下，开展了各具特色的 核心价值观的教育实践活动。如北京提出的“爱国、创新、包容、厚德” 的 北京精神。上海提出“海纳百川，追求卓越” 的上海精神。解放军提出了 “忠诚于党、热爱人民、报效祖国、献身使命、崇尚荣誉” 的当代军人核 心价值观。 我县许多学校都制定各自办学特色的理念。天台中学的校训是“严谨 好学，求实创新” 。平桥中学提出“艰苦创业，自强不息，和谐团结，敢为 人先” 的平中精神。实验中学倡导“打造办学特色，铸就师生品牌” 实 。 验小学的“砺志、践行、修智、健体” 作为办学理念。 “培养创新人才， 造就特色学生，服务现代化社会” 这是外国语学校的办学宗旨。教育系统 这些核心价值观实践积累的精神，成为师生的座右铭，在社会上产生良好 的反响，得到家长的认可。鼓励各行各业要结合实际提练自己行业精神， 并吸引广大人民群众积极广泛参与，整合多样化思想意识，从而推动社会 形成共识，这是培育实践社会主义核心价值观的必需。平桥中学退休干部 王德恩24坚定理想信念谱写青春华章怀着无比激动的心情，我们一起见证了举世瞩目的“十八大”的圆满 召开与全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，是我国 继续实行改革开放、实现中华民族伟大复兴漫长征途上的一个辉煌的里程 碑，是中国特色社会主义伟大事业蓬勃发展的一个崭新的起点，对世界的 发展也必将产生重大而深远的影响。 11 月 16 日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，对学习宣传 贯彻党的十八大精神进行部署。会议强调，当前和今后一个时期的首要政 治任务，就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神，把全党全国 各族人民的思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现党的十八 大确定的各项任务上来，为实现党的十八大确定的奋斗目标和工作任务而 奋斗。 同学们，我们青少年学生要不要学习党的十八大精神呢？答案是肯定 的。胡锦涛同志在党的十八大报告中指出： “中国特色社会主义事业是面向 未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关 心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。广大 青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热 爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华 民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。 ” 十八大报告对于青年工作的论述，体现了党和国家对青年一代寄予的殷切 期望和重托。我们青少年学生是祖国的希望，民族的未来，更要认真学习 贯彻十八大精神，用十八大精神指导我们的学习，不辜负党和国家对我们 的期望和重托。下面，我结合党的十八大报告就如何学习贯彻十八大精神 谈三点个人看法。 一、回首过去、重温奋斗历程、坚定走社会主义道路的理想信念 社会主义道路是中国人民的历史选择。从鸦片战争到新民主主义革命25胜利再到改革开放，从孙中山到毛泽东再到党的第四代领导集体，中国人 民从屈辱走向了伟大复兴。 以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人 民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制 度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发 展进步奠定了根本政治前提和制度基础。以邓小平同志为核心的党的第二 代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两 方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，作出把党和国家工作中心转移到 经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，成功开创了中国特色社会主 义。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人 民开创了全面改革开放新局面，成功地把中国特色社会主义推向二十一世 纪。新世纪新阶段，党中央抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进 程中推进实践创新、理论创新、制度创新，成功在新的历史起点上坚持和 发展了中国特色社会主义。 历史用铁一样的事实向全世界证明：只有社会主义才能救中国，只有 中国特色社会主义才能发展中国。我们回首过去，重温前辈们的奋斗历程， 要更加坚定走社会主义道路的理想信念。胡锦涛在十八大报告中指出：回 首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得 出一个坚定的结论：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现 中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。 二、关注国情、把握时代脉搏、满怀建设社会主义的豪情壮志 在过去的十年里，尽管国际局势风云变幻，尽管在社会主义建设中遇 到很多困难，但是党领导中国人民胜利完成“十一五”规划，顺利实施“十 二五”规划，各方面工作都取得新的重大成就：经济平稳较快发展。综合 国力大幅提升，二一一年国内生产总值达到 47.3 万亿元；改革开放取得 重大进展，农村综合改革、财税、金融、医药卫生等改革稳步推进，开放 型经济达到新水平，进出口总额跃居世界第二位；改善民生力度不断加大，26人民生活水平显著提高；民主法制建设迈出新步伐，政治体制改革继续推 进；社会主义核心价值体系建设深入开展，文化建设迈上新台阶；教育事 业、基本公共服务水平和均等化程度明显提高，社会建设取得新进步；国 防和军队建设开创新局面；港澳台工作进一步加强，香港、澳门保持繁荣 稳定，两岸关系和平发展出现新局面；外交工作取得新成就；党的建设改 革创新迈出重要步伐，党的建设全面加强。 党在十八大报告除了总结十年的建设成就，还提出了两个百年奋斗目 标：一是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，二是在新中国成 立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大报 告再次重申这两个百年目标，是基于我国基本国情，也是出于对国家未来 发展方向的正确判断，这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主 义新胜利的两座里程碑。 我们正处于近代以来中国历史上最接近中华民族伟大复兴目标的重要 时刻，作为在这样的时代大环境下的青少年学生，我们应充分了解国情， 关注时事，把握时代脉搏，努力使自己站在时代的最前端，既为我国取得 的伟大成就感到倍加自豪，更应对党和人民确立的理想信念倍加坚定，对 肩负的历史责任倍加清醒，满怀建设社会主义的豪情壮志。 三、关注个人、定位理想信念、促进全面发展、谱写青春华章 所谓理想就是人们对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观 的奋斗目标上的集中体现。理想的热菔嵌嘀侄嘌模猩缁崂硐耄赖 理想，职业理想，成长理想，生活理想等。这些不同的理想，层次有高低， 范围有大小，如有最高理想和最低理想，个人理想和社会理想的区别。对 于我们中小学生来说，理想信念、思想道德、行为规范、学习知识、健康 体魄诸如此类的理想尤为重要，只有坚定这些理想信念，我们才能成为一 个名符其实的社会主义接班人。 一是要坚定自己的共产主义信仰，增强自己的政治觉悟。理想是人生 的航标，行动的指南；信念是心灵的脊梁，精神的支柱。失去了理想信念，27或理想信念不坚定，行动就没有了方向，精神就失去了依托，人生就会感 到迷茫。所以，我们一定要坚定共产主义伟大理想和对中国特色社会主义 的信念不动摇。胡锦涛同志在十八大报告中强调，要坚定理想信念，坚守 共产党人精神追求。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念， 是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。作为社 会主义事业的建设者和接班人，我们要始终不渝地坚定马克思主义信仰， 不断增强自己的政治觉悟，在为争取成为一名候补的共产党员做准备的同 时，也应以一个党员的标准时刻严格要求自己，在思想上与党中央保持高 度一致，把信仰信念转化成动力，立志为中国特色社会主义的崇高理想而 努力奋斗。 二是道德理想，就是胡锦涛同志提出的要引导广大干部特别是青少年 树立社会主义荣辱观，开展“八荣八耻” 教育。要弘扬真善美，摈弃假恶 丑，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助， 诚实守信，艰苦奋斗” 的良好社会公德。 三是行为规范养成。就是要遵守《中小学生日常行为规范》 。作为学生 不仅要读好书，还要打好思想品德基础，重点不是成龙成凤，而是学会立 足社会，怎样生活，怎样同各种人交往，就是象陶行知先生所说的， “先学 做人再学做事” 无论在校园和家里，还是在社会公共场所，都应该做到 。 礼貌待人，敬老爱幼，热情服务，团结和睦，勤劳俭仆，诚实守信，做一 个自尊、自爱、自重、自省的好学生。 四是要不断提高自身的综合素质。时刻坚持努力学习，将学习作为一 种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力，不断提高自己的 综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。知识技术在不断更新，只有通 过不断学习才能紧跟时代步伐，掌握最先进的技术和最有效的方法，才能 在激烈的社会竞争中鱼跃而出，才能更好地为国家做出杰出的贡献。 同学们，党的十八大，是继往开来的大会。经历了种种艰难险阻的中 国，迎来了崭新的明天，而我们就是祖国明天的主人。深入学习贯彻党的28十八大精神，需要我们回首过去，重温党的奋斗历程，坚定走社会主义道 路的理想信念；需要我们关注国情，把握时代脉搏，满怀建设社会主义的 豪情壮志；需要我们关注个人，促进全面发展，谱写为社会主义奋斗的青 春华章！苍山中学 褚人希29加快发展现代职业教育、办好人民满意的学校在赤城山上枫叶放红的时候，在始丰溪畔稻谷泛着金浪的季节，我们 和全国各地一样，洋溢着丰收的喜悦，我们不但收获着沉甸甸的硕果，更 收获着“十八大”带给我们的美滋滋的希望。 十八大精神内涵极为丰富。它对科学发展观进行了全面论述、对中国 特色社会主义作出了新概括，并绘制了全面建成小康社会的宏伟蓝图。在 十八大报告中，把“努力办好人民满意的教育”放在“在改善民生和创新 管理中加强社会建设”的六项任务之首。这是准确把握新世纪新阶段我国 建设人力资源强国的新的机遇，主动适应全面建成小康社会和全面深化改 革开放的新要求，也是满足人民群众多样化高质量教育的新期盼。 办好人民满意的教育，要求很高。办学条件要现代化，这是学校的硬 件设置。全面实施素质教育，这是学校办学宗旨。加强师资队伍建设，这 是提高学校教育教学质量的关健。目的是培养德、智、体、美、劳全面发 展的社会主义建设的接班人。 天台职业中专的发展历程，见证了我们党和政府重视教育，把教育放 在振兴中国战略地位，把兴办学校当成政府首要工作，并且投入大量资金， 给予建校的各种优惠政策，办好人民满意的教育的决心和行动。由于社会 各界的支持，人民群众的厚爱，才有今天一流的校舍，一流的教学设施， 一流的专业教师，培养出合格实用的一流专业人才。 一、 易地迁建、投入大量资金、建好美丽的校园 创办于 1985 年的天台职业中专，原校址坐落在始丰溪畔，由于地处低 洼处，一场大雨，校园一片汪洋，每到洪汛季节，师生的生命和学校财产 受到威胁。当时职高的规模仅为四个班。1997 年，学校迅速制订出发展规 划， “争一流脚踏实地，创示范从我做起” ，明确提出了创省示范性学校的 目标。经过几年的努力，天台职业中专的教育教学质量得到了全面提高， 规模也逐渐地扩大。1997 年，被浙江省教委确认为省示范性学校。1999 年30被确认为省一级重点中等职业学校，2000 年被省政府评为省文明单位。 随着学校规模的不断扩大，原有 29 亩的校园已无法适应学校发展的需 求，校园面积的不足已成为制约学校发展的最大瓶颈，学校大胆地提出了 易地迁建的设想。经过多方努力，2001 年，学校征地 324 亩，启动了迁建 工程。 至 2005 年学校新校区已完成一期工程， 2008 年启动的二期工程也即将 竣工。总建筑面积 71640 平方米，绿化面积 37656 平方米。教学设施基本 完善，分教学区、实习区、运动区、生活区、休闲区，布局合理，功能齐 全。2005 年被确认为国家级重点中等职业学校。不断地上等级上规模，使 天台职业中专发展壮大成台州市一流的职业学校，成为天台县规模最大的 学校。 上世纪 90 年代后期，全市的职业学校如雨后春笋般地遍地开花，然而 没过几年，又如昙花一现似地风光不再。当其他兄弟学校每年都为生源而 犯愁时，天台职业中专却进出口渠道畅通，生源年年爆满，毕业生供不应 求，这不能不说是一个奇迹。这是学校坚持“以就业为导向，以服务为宗 旨”的办学方向，以质量求生存，以规模促发展，走出了一条多元化的办 学之路的成果。 2005 年 8 月，天台电大和天台职业中专正式合并，实行一套班子，两 块牌子，走上了成职教一体化的道路，有效地促进了天台电大的发展，使 电大在校生数扩大了 10 倍，并于 2007 年顺利地升格为电大学院，被评为 浙江省办学先进单位。同时还创办社区学院、成立农民培训中心、创办天 职驾校等，为天台职业教育的发展作出了极大的贡献，为促进市民技能和 素质的提高，构建学习型和谐社会发挥了自己应有的作用。 十八大绘制的全面建成小康社会的宏伟蓝图，进一步拓宽我校办学思 路，给我校带来新的希望。十八大报告中明确提出的“加快发展现代职业 教育，推动高等教育内涵式发展”、“ 完善终身教育体系”的要求，给我 们指明了前进的方向，也使我们深感责任重大。“促进教育质量的提高、31教育品质的提升，培养优秀的专业技术人才”将成为我们今后工作的主要 目标。 二、端正教育思想、培养合格人才、家长满意 大家都知道，我们学校招收的学生的情况，多数都是“三不理想、三 富”学生，即学习成绩不理想，学习方法不理想，行为习惯不理想；受挫 折的体验丰富，受批评的经验丰富，受歧视的体会丰富。许多初中和普高 的老师都不无感慨地说：我们学校有一二个调皮的学生，就会把班级搞得 不得安宁，你们把这些学生都集中起来，把他们调教得这么听话，如此用 心学专业，步入社会受欢迎，不知你们有什么良方把他们教育成为合格人 才。 端正教育思想，德育为先，育人为本。对学生，我们是五倍教育，十 倍诱导，百倍呵护。没有教不好的学生，只有不会教书的老师。我们把教 书育人作为办学指导思想。 为了强化管理，学校制订了一系列教育教学管理制度并每年进行修订 完善，使每位师生都有章可循、有法可依。班主任按照一日、一周、每月、 每学期的《工作常规》规范操作，配班教师协助班主任并有具体的责任分 工，任课教师对照要求严格管理，学校 24 小时时时有人管，全校只要有学 生的处所都会有教师管理，形成每一位教职工都是学校的管理者的“全员 管理”机制。学校时时有人管，事事有人干，形成了一整套指挥畅通、执 行果断的管理运行体系。 在各项管理工作中，特别重视学生的行为养成教育和德育实践活动， 在借鉴各地成功经验的基础上，创造性地提出以“德育实践周”和“德育 导师制”的形式，加强学生的文明礼仪教育，用真情感动每一位学生。漫 步校园，一张张笑脸插肩而过，一声声“老师好”此伏彼起。给任何一位 参观过我们校园的人都留下了深刻的印象。 由于重视德育实践，把三、四类学生管到了一流水平，学校先后被评 为省文明学校、省师德行风建设先进集体、省创安先进集体、省治安先进32学校、省文明单位、省职业教育先进单位、省“绿色学校”、 “浙江省第 二批中等职业教育创新创业课程教学试点学校”等 20 多项省市先进。2009 年在省厅组织的评比中，名列浙江省职业教育 30 强。2012 年又被评为浙江 省首批改革发展示范学校。 三、 推行素质教育、增加人力资源、为学生铺就创业之路 学校拥有一批精理论，强实践的双师型的教师队伍，其中 50%以上教师 具有中高级职称，教学上采用独创的“五步教学法” 理论讲解、操作演 ： 示、强化练习、归纳总结、实践应用。我们开设有计算机、财会、幼师、 餐饮、汽修等专业。专业教师个个是行家能手，他们耐心细致地授教专业 理论，手把手指导实验操作。功夫不负有心人，凝下的汗水，终结出丰硕 成果。培养出许多初、高级专业技术人才。有人开玩笑说，你们职业中专 毕业生遍及天台各行各业，处处都有熟面孔，是一所高产量的育人e篮， 这话不为过。确实，学校毕业的学生，步入社会普遍受到用人单位的青睐。 许多成为企业家、工厂技术骨干、农村专业户、幼儿教师和事业有成的个 体纳税大户。 从普通员工到董事长的丁优悠，她凭借在校学到的专业技能，经营管 理企业的经验绰有余裕。 企业总裁和中层干部、 员工对她很信任很尊重。 “虚 心求经方能进取，都市创业十佳殊荣。 ”这是对她创业成功的写照。她现是 东阳M店九龙文化博览园景区有限公司董事长兼总经理。李溯是天台交通 旅行社的副经理，在 2003 年天台导游大赛中喜摘桂冠，被誉称为天台“金 牌导游” 她熟识天台名胜古迹， 。 通晓天台人文景观， 曾为省长作专职导游， 得到好评，现已成为天台导游的佼佼者。而汽修专业毕业的汤小生，义无 反顾陶醉倾心“吉利” 事业。获第六届“书福” 突出贡献奖，被任命为 吉利汽车研究院项目专职经理。2004 届优秀毕业生贾敏，同年 9 月被绍兴 职业技术学院计算机系录取，大学期间担任系分团委组织部部长、副书记。 2006 年 8 月留校工作，从专职学生辅导员做起，现任计算机系第二党支部 书记。职中优秀毕业生，庞倩倩，初中毕业，在彷徨中迈进职中大门，在33老师的悉心教育下，刻苦认真学习专业理论，乐理、舞蹈样样精通，考进 了省艺术学院，修业期满，毕业后重新迈进职中大门，这回她是回报母校， 被学校聘任为正式专业教师。还有电脑专家张听，他以客户公认的技术水 平，邀请他上门修理的人络绎不绝，生意兴隆，经商信誉高，这也是他当 年在学校用心刻苦钻研的结果?? 职业中专创办至今 20 多年来，为社会培养了数以万计的专业人才，为 学生铺设了满意的就业之路，为天台的经济发展增加了人力资源，作出了 重大贡献。学校的发展和创新之路，社会的认可，家长的满意，毕业生成 功创业的典型事迹，正是对“努力办好人民满意的教育”的有力地诠释。 党的十八大胜利闭幕了。它标志着中国共产党的历史掀开了新的篇章， 中国特色社会主义迈上了新的征程，中华民族伟大复兴展现了新的前景。 我们又看到了职业教育新的春天就要来临。 学习了十八大报告，我们深受鼓舞，看到了四个希望：一是看到了国 家有希望（不久的将来，我们将成为世界经济强国）；二是看到了党有希 望（只有中国共产党的领导，才能实现中华民族的伟大复兴）；三是看到 了坚定走中国特色社会主义的希望（只有社会主义才能救中国）；四是看 到了建成小康社会有希望（人均收入翻一番的目标一定能实现）。 同学们，赤城山上，枫叶正红，始丰溪畔，学习十八大的气氛正浓。 让我们一起学习十八大，宣传十八大，沿着十八大指引的方向，坚守岗位， 恪尽职守，从我做起，从身边的平凡小事做起，为构建和谐社会，构建中 国特色的社会主义事业而努力奋斗吧！职业中专 袁良华34大力推进生态文明建设，共建美好家园建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。党的十 八大报告中把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设的总 体布局。还提出要努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。这充分说 明生态文明对中华民族生存发展的重要意义。 生态文明是社会文明的高级形态。人类社会文明经历了原始文明、农 业文明和工业文明。从人与自然关系看，原始文明是人类完全被动接受自 然的阶段，历时百万年，对自然没有伤害；农业文明是人类开始对自然进 行探索，初步开发的阶段，历时几千年，对自然造成一些伤害，但由于伤 害程度小，多数情况下自然可以自行修复；工业文明是人类社会征服自然、 改造自然的阶段，历时几百年，对自然带来伤害、破坏，许多方面已经难 以修复。 生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物，是超越工业文明的新型 文明境界，是对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思基础上形成和正 在积极推动的一种文明形态，是人与自然和谐的社会形态。 人类工业现代化社会的建立，曾经付出过惨重代价。许多发达国家在 这方面或多或少都曾有过诸如此类黯淡的回忆。恩格斯在《自然辩证法》 中指出： “事实告诉我们，如果不接受教训，任何国家也将为自己的行为付 出惨重的代价。 一、推进生态文明建设、保护绿色家园 生态文明是人类赖以生存、生产与生活的基本条件。但近四十年来， 有此地区由于片面追求经济效益（GDP） 。良田、森林、草原及湖泊河流等 遭到无计划的毁损，生态系统退化形势严峻。这一切不明智的做法，导致 资源紧缺，城市缺水，水土流失，草原不同程度退化，地面沉陷面积扩大， 一些重点流域水污染严重，城市灰霾天气增多，生态系统破坏带来自然灾 害频发，这些恶劣的环境严重制约了经济发展，影响了国民的生活质量，35给人们向往的宜居的绿色家园，蒙上了一层阴影。 我们党一直重视资源节约和生态环境保护工作。 早在上世纪 80 年代初， 就把环境保护作为基本国策。党的十六届三中全会提出树立全面、协调、 可持续发展观以及统筹人与自然和谐发展的思想。党的十七大提出建设生 态文明，牢固树立生态文明观念。党的十八大又把在经济、政治、文化、 社会四个建设中加上了生态文明建设。 在这一系列战略思想和重大部署下，我国生态文明建设扎实展开。政 府增加投入，出台环境优化扶持政策，制订排污约束措施。有些地方决定 并明确政府不再考核 GDP，只要生态好，就算有政绩。 “十一五”期间，全 国单位国内生产总值能耗下降 19.1%， 二氧化硫、 化学污染排放总量分别减 少 14.2%和 12.4%；全国单位工业增加值用水量降低 36.7%，七大水系国控 断面好于三类水质的比例提高 18.9 个百分点，环保重点城市空气达到二级 标准的城市比例提高 30.3 个百分点，森林覆盖提高 2.16 个百分点。通过节 能提高能效累计减少二氧化碳排放 14.6 亿吨。全国环境质量局部改善，生 态保护和修复取得成效。全国沙化面积减少，应对气候变化取得进展。牢 固树立了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。 建设美丽中国，打造卫生文明城市，创建生态文明县，建设生态文明 乡村，打造生态文明社区，一切围绕生态文明建设的、且讲究实效的活动 如火如荼，灰霾的天气不再，污染源被阻绝和分解，天蓝了，山绿了，水 变净了，绿色回归了自然，我们仿佛迁徙到一个草木葱茏、绿树成荫、鸟 语花香、空气清新而梦寐以求的美丽家园。 天台县委县政府十分重视生态文明建设，拨款 1000 万，补助环境基础 设施整改工程农家乐污水处理提升工程，农村生活污水处理提升工程农村 垃圾生态化处理设置提升工程，村庄形象提升工程，规范化畜牧养殖场污 水提升工程。今年 11 月，我县顺利通过国家生态县验收。这是我县生态文 明建设一大政绩。 天台生态文明建设的政绩最典型的范例，要数“清溪落雁” 。曾一段时36期，清溪水不清，雁鹤几频绝迹，现在每四季都看到雁、鹤自由飞翔，争 相在翠绿的溪水中争食嬉乐。有些候鸟还大胆地飞到游人身边讨食。昔日 靠始丰溪抽水过滤食用的自来水厂，现由黄龙水库的纯天然的生态山泉水 取代供水。石梁酒业的污水处理设置，换来了赭溪的溪水从此不再混浊不 清。大型垃圾堆积处理场的建立，使城区内的垃圾得到妥善处理，中心菜 场、飞鹤菜场、梨园菜场装饰一新，泳溪生态米、左溪够周猪肉，泳溪香 鱼，三合大油泡，街头年糕，各种生态食品琳琅满目。顾客盈门，络绎不 绝。老百姓吃上了生态米、放心肉、有机蔬菜和水果。 新农村建设是我县生态建设的一大亮点。康庄工程使村村浇上水泥路， 村内道路全都硬化，以前臭气熏天的露天粪坑不见踪影，一间间造型美观 的公厕造起来了，垃圾满天飞的现象不见了，村里的卫生有专人打扫，花 坛砌起来，花木种上去了，别墅式的住房，田园风光式的住宅，三层框架 结构的楼房比比皆是。农民的住房条件和生活环境远远超过城市的工薪阶 层。舒适宽敞的新农村与拥挤狭窄的大城市形成鲜明的对比。新农村成为 人们向往的美丽家园。 二、注重生态文明、建设美丽校园 党的十八大报告强调： “努力办好人民满意的教育。 ”满意的教育条件 很多，除了学校加强思想政治教育，实施素质教育，提高教育教学质量外， 建设生态文明式的美丽校园，使学生在花园般的环境中读书学习，这是人 民群众的期盼，也是师生们理想的追求。 近几年来，我县校园环境建设应该说是大动作大变化，每所学校都建 有大小花园，每个角落都种上树木，铺上草坪，设立富有创意的小品，校 园象个美丽的生态园。菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我 们全体同学共同呵护。才有其春意常在；灯光辉煌、莘莘学子，勤读不辍， 优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐自尊自 爱，孝敬父母，民族传统美德，靠我们全体同学言行相随，才使其蔚然成 风。37有媒体记载，北京天安门过一个国庆节，广场遗留口香糖渣子上万只， 杭州举办美食节，场地需要清扫一个星期。一所学校运动场借用文化部门 举办艺术节，事后师生辛苦了一周打扫，还恢复不了原状。文明行为重在 养成，良好的校园整洁环境需要我们师生一起维护和创设。打造美丽的校 园，人人有责，就是说“我有责任” 。如果人人都说： “班级卫生搞得不好， 是我的责任；发现校园地上有乱丢的纸屑，没人拣起来，我有责任??” 人人都能主动负责。哪有不文明的行为？大家想，诺大个校园的环境，你 珍惜，我保护，它会脏吗？脏了之后，大家都去清理，就干净了。如果只 指望少数人去做这个工作，还说： “今天不是我值日，这是他人的事” 。这 种思想太极端了，水龙头放水没关，你熟视无睹，有人会说： “那不关我的 事，是总务后勤的事” 。这也错了，一般人最不好的习惯是这样：打开水龙 头后，发现没水，人一走了之。然后水哗哗流出，这是浪费行为。如果我 们每天洗脸、刷牙、洗衣服都为国家节约一盆水，一个月能省多少水？大 家算算，我们全国近 13 亿人，每天节省一盆水，一年能省多少水？省水就 是省电，就是节约国家能源，就是为生态文明建设出贡献。 “学校是我家，文明靠大家。 ”让我们从自身做起，从身边小事做起， 从现在做起，养成良好文明习惯。 1、上学回家少乘车，多步行，遵守交通规则。 2、爱护公共财物，不随意践踏草坪，攀折花草树木。 3、注意公共卫生，不要随地吐痰，垃圾不落地，校园更美丽。 4、节约用水、用电，不浪费粮食。 5、不擅自燃放烟花爆竹，注意人身安全。提倡低碳生活。 6、保护有益的动物，奉劝家长朋友不要抓青蛙、吃蛇肉，促使生态平 衡，减少病虫害。 文明不是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行；文明不是外在强加 的约束，而是内在的集体自律。播下一粒种子，收获一片希望；播下一种 行为，收获一种习惯；播下一种良好习惯，收获人生一世的精彩！我们要38从自我做起，从身边小事做起，把生态文明落实到每一个人的言行上， “学 校是我家，人人都爱她” 。让我们争做文明的学生，展示当代中学生风采， 争做文明使者，共创“零污染”的生态校园。 生态文明建设需要动员全社会力量，人人参与、全民运动。要加强生 态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消 费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。始丰中学退休教师 余维达 县教育局退休干部 陈孝恭39美丽中国美丽校园“美丽中国”，一个传统而又崭新的名字。十八大报告提出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政 治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现 中华民族永续发展。 十八大报告首次提出建设“美丽中国”，并首次把这一概念写入了党 代会报告，这是对人民群众生态诉求日益增长的积极回应，也彰显了执政 党治国理政的新理念。 一、建设“美丽中国”是生态文明理念的升华 中央财经领导小组办公室副主任杨伟民说，“虽然生态文明这个词并 不是十八大首次提出，但这次是系统化、完整化，带有一定程度的理论化， 是我们党对资源环境保护、节能减排一系列战略思想方针的再概括和再升 华。” 党的十六大提出“推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好 的文明发展道路”。 五年前，中共十七大报告明确提出“生态文明”。 五年后的今天，十八大报告再次论述“生态文明”，并独立成篇。由 此，中国特色社会主义事业形成了“五位一体”的总布局。 过去十年，我国生态文明建设的步伐明显加快，生态文明建设的力度 空前加强。 十年间，全国累计完成造林面积 8.63 亿亩，是历史上造林面积最多的 时期，全国森林覆盖率由 16.55%增加到 20.36%。 十年间，我国提高了高污染、高排放行业环境准入门槛，颁布了实施 清洁生产标准，建立落后产能淘汰机制，实施了新的饮用水卫生标准，推 进了 PM2.5 等新国标监测??40历经 60 多年建设发展，我国日益走向繁荣富强。毋庸讳言，许多发达 国家工业化时期出现的问题也摆在了中国面前。十八大报告中明确指出： 面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立 尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突 出地位。 山西朔州因煤而建、因煤而兴。由于过度依赖煤炭产业，生态环境背 负着沉重压力。“目前，朔州正大力弘扬和传承右玉精神，以‘建设自然、 生态、现代、宜居的幸福新城’的发展方向，努力实现转型跨越。”山西 省朔州市委书记王茂设代表说。 从“求温饱”到“盼环保”、从“谋生计”到“要生态”，随着生活 水平的不断提升，人民群众对环境质量、生存健康的关注越来越高。大庆 市委书记韩学键代表对此深有感触。“十一五”期间，大庆市加快经济转 型和城市转型，城乡居民收入实现倍增，人民生活环境明显改善。 “我们只有大力推进生态文明建设， 才能真正促进经济持续健康发展， 才能满足人民群众对清新空气、舒适环境的需求，才能真正实现中华民族 永续发展。”杨伟民说。 二、建设“美丽中国”呼唤着发展路径的绿色转型 对于生态环境的重要性，河北邢台市委书记王爱民代表体会深刻。一 度，邢台市在发展工业时由于环境污染，外面的好项目进不来，优秀人才 留不住，原有的企业也想往外搬，邢台经济也从全省中游掉到了倒数第二。 “这让我们认识到，绝不能因为追求 GDP 而以牺牲环境和人民群众的利益 为代价，走生态发展、绿色发展之路才是正确的选择。”王爱民代表说。 作为世界第二大经济体的中国，正呼唤着发展路径的绿色转型。 “保护生态和促进发展其实并不冲突。”贵阳市委书记李军代表说， 贵阳市从 2007 年底开始把建设生态文明城市作为科学发展观的总抓手和切 入点，5 年来生产总值年均增长 14.7%。“这是新中国成立以来最快的增长41速度。 与此同时， ” 单位生产能耗下降了 26.8%， 饮用水源水质达标率 100%， 空气优良天数达到 55%以上。 “山清水秀的生态美本身就是生产力。”广西河池市委书记黄世勇代 表一语中的。 在陕北黄土高原的沟壑间，如今也出现了一座“森林城市”。陕西省 延安市委书记姚引良代表说，“实施‘绿色延安’13 年来水土流失大大减 少，而且这 13 年是延安经济发展最好的 13 年。” 安康市北靠秦岭，南依巴山，南水北调中线工程规划年调水总量的 28% 来自这里。安康市委书记方玮峰代表说，安康在经济社会发展中建设生态， 有效破解资源环境瓶颈约束。 “着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”，王茂设代表认为十八大 报告中这“三个发展”是转变经济发展方式的重要内容，也是推进生态文 明建设的基本途径和方式。 在浙江杭州、河南南阳、内蒙古锡林郭勒盟??当前我国的东、中、 西部地区都普遍将生态文明放在重要位置，既要“金山银山”又要绿水青 山，“生态立市”成为众多城市的战略选择。 三、建设“美丽中国” 要从建设美丽校园做起 我们党为祖国的未来勾画出一个天蓝、地绿、水净，人与自然和谐发 展的“美丽中国”。那我们小学生该怎么积极投身到“美丽中国”的建设 中呢？我觉得应该从建设美丽的校园做起，从自己的身边做起。 1、建设美丽校园要从养成文明习惯做起 我先给大家讲述两个事例： 第一个事例是： 新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的 各种标语大多用英语书写,但其中的一些设计文明礼貌的标语,如“不准随 地吐痰”,“禁止吸烟”,“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢？人 家回答,因为有些不文明的行为大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡 考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”42第二个事例是： 去年国庆节前后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹 显得格外刺眼，40 万平方米的天安门广场竟有 60 万块口香糖残迹！有的地 方不到一平米的地面上竟有 9 块口香糖残迹。密密麻麻的斑迹与天安门广 场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 中华民族是一个有着崇高文明礼仪的民族，一直是许多民族学习的榜 样,然而在现代社会中,许多人一味追求物质生活的享受,而忽略了精神文 明，才出现如此丢人现眼的不文明的国耻! 同学们,代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多,然而最基 本的是我们究竟要以什么样的精神风貌？什么样的思想品质？什么样的道 德水准去接过人类文明的接力棒？我们学校倡导文明礼仪养成教育活动， 学校总队部的号角已经吹响：号召全校少先队员积极开展“小红帽”实践 体验活动，在校内，做一名文明礼仪行动的先锋，在校外，做一名“实验 小学红领巾街”的宣传员，让“文明从这里起步！”的口号成为我们共同 的心声！以主人翁的姿态，做到“四管好”：（1）管好自己的口，不随地 吐痰，不说不文明的话；（2）管好自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不做不文 明的事；（3）管好自己的腿，不践踏草坪，不横穿马路；（4）管好自己 的家，搞好教室和家庭卫生，不留卫生死角。从自己做起,从点点滴滴的小 事做起,让文明礼仪之花在“小红帽”的行动中结出累累硕果。 2 、 建 设 美 丽 校 园 要 从 节 约 水 资 源 做 起 我国是一个水资源短缺的国家，水资源分布不均。近年来我国连续遭 受严重干旱，旱灾发生的频率和影响范围扩大，持续时间和遭受的损失增 加。水资源短缺问题已成为未来 20 年我国实现全面建设小康社会目标所面 临的重大挑战之一。 2030 年我国人均水资源占有量将从现在的 2200 立方米 降至
立方米，需水量接近水资源可开发利用量，缺水问题将更 加 突 出 。鲁迅先生对水作过这样的评价：“一滴水将与一滴血等价”。有人会 说，一滴水算得了什么，把它与“一滴血”摆在同等重要的位置似乎有点43危言耸听。对此，科学试验给出了如下结论：假如一个人不吃任何食物， 生命可以维持二十多天，而若是不喝水，过不了一星期就可能死亡，“民 以食为天，食以水为先”足以说明水的重要。 因此，许多专家形容“水是 农业的命脉，是工业的血液，是生命的源泉”。对于地球上的所有生灵来 说，缺少饮用水就意味着疾病、饥饿和死亡。有一句公益广告词说得好： “如果人类再不节约用水，地球上最后一滴水将是人的眼泪。”我们人类 发展到今天，水的作用巨大而无可替代。然而，人类却没有善待水资源， 近年来水资源污染令人叹息。随着人类对水的需求量急剧增长，作为“生 命之源”的水资源已严重短缺，有些地方已闹起水荒。一向温顺的水，向 人类敲响了警钟。“治国必须治水，治水才能兴邦”。“世界水日”与“中 国水周”就是要唤醒人们，要像珍惜自己身上的每一滴血那样珍惜每一滴 水，要清醒地认识到，保护水资源，就是保护人类自己。 同学们，节约用水的很多方法是我们能够做到的，比如：经常检查水 管和水龙头，防止滴漏；使用节水型器具，使用器皿洗漱；用水时把水龙 头开小一些，洗的时候快一些，用水间歇可以把水龙头关上，洗完后关紧 水龙头；洗刷时少用洗涤剂和清洁剂，减少水污染；另外，我们还要大力 宣传，从自身做起，从身边做起，从日常生活的点点滴滴做起，节约用好 校园里的自来水，让我们人人保护水资源，珍爱每一滴水，节约每一滴水， 让我们的家园永远碧水潺潺。愿祖国的山更青、水更蓝，愿“生命之源淌 得更畅通”，愿“地球动脉的生命力更旺盛”。 3、建设美丽校园要从厕所保洁做起 说起 “WTO” 很多人不陌生。 ， 可很少有人知道， 世界上不只一个 “WTO” 。 除了众所周知的世界贸易组织外，还有一个带着马桶盖的“WTO”： World Toilet Organization――世界厕所组织，它也简称 WTO。 世界厕所组织，成立于 2001 年，由新加坡共和国洗手间协会、日本厕 所协会、韩国清洁厕所协会、中国台湾厕所协会联合创立的，总部设在新44加坡。世界厕所组织致力于全球性的厕所文化，倡导厕所清洁、舒适、健 康。 根据世界厕所组织提供的数字，每个人每天大约上厕所 6 至 8 次，一 年就是约 2500 次，算下来人的一生大约有二年时间耗费在厕所里。如厕实 在是每个人生命中的一件大事。 2001 年， 来自 30 多个国家和地区的 500 多名代表在新加坡举行了第一 届厕所峰会，一直难登大雅之堂的厕所问题受到全世界的关注。来自芬兰、 英国、美国、中国、印度、日本、韩国、澳大利亚和马来西亚等国的代表 参加了第一届厕所峰会。会议讨论了有关厕所的广泛议题，包括厕所设计、 卫生、舒适，以及解决排泄物污染和发展中国家厕所缺乏等问题。厕所问 题终于首次可以像贸易问题一样登上高级别议事厅了。会议决定，每年的 11 月 19 日为世界厕所节。 至今,全球还有 25 亿穷人,连厕所这项基本的卫生设施,对他们而言， 都是遥不可及的梦。葡萄牙籍的联合国独立人权专家爱尔布葵克律师 11 月 18 日在日内瓦提出一项声明，说明全世界有 25 亿人口，每天处在环境卫生 十分恶劣的状况下，成为传染性疾病散布的温床，而这 25 亿人口中大约有 10 亿是儿童。 马桶等卫生设备是许多人公认自 1840 年以来最重要的医学贡献， 比抗 生素、疫苗及麻醉法的贡献还大。爱尔布葵克表示，由许多可信的证据显 示，这项投资能制造极高的效益，每投资 1 美元大约可获得 9 美元的成效。 她指出，全球每天约有 5000 个儿童因下痢而死亡，几乎每 20 秒就有 一名儿童死于相关疾病，而治疗相关疾病所花的费用大约占下沙哈拉非洲 国家 12%的国家卫生经费;婴幼儿死亡，学生及劳工因学校及工作环境卫生 条件不良，导致疾病散播而缺课及请假，每年造成的全球经济损失大约是 380 亿美元。 世界厕所日希望鼓励各国政府展开行动，改善环境卫生及建立卫生习 惯。这些行动对于减少霍乱、肠道寄生虫、痢疾、肺炎、腹泻及皮肤感染45等令人衰弱不振，甚至死亡的的恶疾将有很大助益，同时也将降低学生经 常性生病缺课。 同学们，厕所是一个国家、一个学校精神文明的体现；厕所卫生与我 们的生命质量息息相关。我希望大家记住这个特殊的日子――世界厕所节， 齐心协力，创造清洁、舒适、健康的厕所文明，要求每一位同学为学校厕 所的洁净奉献自己的爱心：一是不往便槽、洗手槽内扔杂物，如有不小心 东西掉入，告知老师或保洁员想办法处理。二是爱护厕所内的设施，不把 厕所里的小门当玩具；拖把用后洗净，在厕所内壁钩上挂好；如遇倒地拖 把或扫把，随手挂一下或扶放恰当的地方。三是不在厕所里玩耍，搞捉迷 藏等游戏，更不能在无人时把大门、小门扣起来，搞恶作剧。 同学们：未来是你们的未来！美丽的中国也属于你们！让我们用行动 来建设属于自己的美丽中国吧！实验小学 丁立新46保障和改善民生提高人民生活水平党的十八大在改善民生和创新管理中加强社会建设中指出：加强社会 建设，是社会和谐稳定的重要保证。加强社会建设，必须以保障和改善民 生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建 设的根本目的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直 接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住 有所居住上持续取 得新进展，努力让人民过上更好的生活。 中外历史表明，民生问题解决得如何，关乎社会发展与政局稳定。而 民生问题的不断改善则会成就整个社会的和谐。关注民生、重视民生、保 障民生、改善民生是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，也是人民政 府的基本职责。 一、构建和谐社会，民生为本 民生问题就是衣食住行，以及社会经济相关的政治生活问题。改革开放 以来，我国民生问题不断得到改善，这是有目共睹的。就衣、食来说，我 国现在已经解决了温饱问题，度过了所谓的贫穷阶段。然而，随着社会的 发展，民生问题也在发展。虽然现在很少有人有衣食之忧，但是人们更多 的是关注住、行以及权益的平等和社会分配的公平等问题，在这些问题上 每个人都有自己新的要求。所以，我们现在面临的民生问题，实际上比改 革开放前一个时期的民生问题更加深刻、更加全面、更加复杂。 “国以民为本，民以生为本。”民生问题得不到解决，就不会有国家的 安定，也不会有社会和谐。关注民生、改善民生、造福民生，既是治国理 政之根本，也是构建和谐社会之要务。 近十多年来，从农业税取消到农民种粮补贴，从最低工资制度到最低 生活保障，从《物权法》制定到廉租住房制度??中央一直高度关注民生， 做了大量的工作。随着经济快速发展，在解决民生问题上，政府也拥有了47更多的资源和手段，特别是通过深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义 和谐社会的重大战略思想，我们在改善民生方面取得了巨大成就。主要表 现在：人民生活显著改善，城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多， 城乡居民最低生活保障制度初步建立，贫困人口基本生活得到保障，居民 消费结构优化，衣食住行用水平不断提高。教育、医疗、社保、就业、法 律、社会分配等享有的公共服务明显增强。 我国历史上产生过不少有关保民生促进社会和谐的思想。比如，孔子 说过“和为贵” 。墨子提出了“兼相爱”,“爱无差等”的理想社会方案。 孟子描绘了 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” 的社会状态。 《礼记 礼 运》中描绘了“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独 亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、 独、废、疾者皆有所养” ，这样一种理想社会。 陶渊明虚构了没有剥削和 压迫， 人人平等的 “世外桃源” 太平天国运动的领袖洪秀全提出要建立 。 “务 使天下共享”“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀， ， 无人不饱暖”的社会。康有为在《大同书》中提出要建立一个“人人相亲， 人人平等，天下为公”的理想社会。这些思想虽然带有不同时代和创导者 阶级地位的烙印，但都在一定程度上反映了广大人民群众对美好生活的向 往。 二、构建和谐社会、以史为鉴 社会和谐，民生为大，民生问题，幸福为本。让我们看看历史上的和 谐社会是什么样子的： 1.唐朝的太平盛世。贞观年间，百废俱兴，政通人和，人人安居乐业。 那时候，串铜钱的绳子烂了，国库里粮仓的谷子也烂了，社会秩序可谓名 副其实的“夜不闭户、道不拾遗”。公元630年，全国判处死刑的囚犯只有 29人。632年，死刑犯增至290人。这一年岁末，唐太宗李世民准许这些死 刑犯回家办理后事，要求第二年秋天再回来就死（古时秋天行刑）。次年9 月，290个囚犯全部返回，慷慨就死。由此想来，这也是历史上绝无仅有的48辉煌时代。后人把这段老百姓富裕，社会和谐的时期称为“太平盛世”。 2. 汉高祖刘邦即位后，采取了许多惠民措施，减轻田租，什五税一， “与民休息”，凡民以饥饿自卖为奴婢者，皆免为庶人，士兵复员归家， 豁免其徭役；继续推行秦代按军功授田宅的制度；战争期间流亡山泽没有 登记户籍的人，令各归其县，复故爵田宅；规定商人不得衣丝乘车，抑制 其社会地位，并加重其租税。这些措施对于恢复残破的社会经济和稳定封 建统治秩序起了重大的作用。 3. 康乾盛世。清朝初年，由于经过数十年的战争，生产遭到严重的破 坏，各地多是“官虽设而无民可治，地已荒而无力可耕”。清朝统治者为 了加强集权统治，缓和日益激化的民族矛盾，不得不实行许多恢复经济的 措施。康熙在1669年下令停止清初实行的圈地政策，宣称满汉军民一律平 等对待。将土地还给农民，让他们将一些空闲已久的荒田垦辟出来。规定 大户不许欺凌佃户，调和缓解雇工和雇主的关系。减免地租，并且免除杂 派和“三饷”。康熙时宣布以1711年的丁银额为准，“永不加赋}