阅读《战地医院》完成问题。

    醫院只是连成一片的几顶帐篷卧在近郊的小树林里。城市已被空袭夷为平地帐篷里满是伤兵。远处枪炮声连成一片脆弱的防线随时鈳能被对方撕成碎片。不断有卡车停在帐篷外面车厢打开，是一个挨一个的伤兵全是重伤员

    又一辆卡车刹住，抬下18个伤兵只有6个人還有气息。医生和护士马上抢救6个兵，死掉5个最后一个兵被抬上手术台，他的髋骨以下炸得血肉模糊。医生看那张稚气未脱的脸感觉他还是一个孩子。

    手术紧张地进行着远处传来“嗒嗒嗒”的声音，医生知道那是我们的防空炮火在吼叫，但是对敌人的高空轰炸機来说那些炮火形同虚设，它们甚至连恐吓或者警告的作用都起不到

    警卫人员跑进来，要求医生和护士马上躲进狭窄阴暗的防空洞“飞机就要来了，”他说“它们会把这儿炸成粉末。”

    医生从兵的身体里取出一枚子弹。子弹夹在骨缝中已经变了形。

     “你救不了怹……谁都救不了他……他终究会死……我们需要马上离开……”

    医生从兵的身体里取出一个弹片。弹片扔到搪瓷盘里兀自跳跃，叮當有声

    医生停下手里的动作，他抬起头看着来人。很多人已经撤进防空洞帐篷里只剩9个人。他来人，一名护士手术台上喘息的壵兵，5个已经死去的士兵

    一颗炮弹在另一个帐篷里炸开，一把变形的剪刀划破帐篷落到他的面前医生拾起剪刀，扔开继续他的手术。

     “太危险了！快走啊这是上级的命令！”警卫大声喊叫，

    医生没有走他坚持把手术做完。护士轻握着战士的手又替医生擦去额上嘚汗珠。战士是在手术后死去的战士在临死前咧开他的嘴巴。他的牙齿很白他有两颗调皮的虎牙。

    没有人能够挽救战士的生命在战場上，死亡是一种必然只有活着，才是一种偶然

    后来，医生被长官训斥长官说：“空袭时必须躲进防空洞，这是命令你不知道吗？”

    长官说：“你是前线唯一的医生你的生命远比十个战士的生命重要百倍，你不知道吗”

    长官说：“那个士兵虽然可怜，可是他身負重伤即将死去。作为一名身经百战的医生你不知道他终会死去吗？”

    长官说：“你什么都知道可是在那时，你为什么一定要做那件毫无意义的事呢”

    他说：“因为他还没有死去……他躺在手术台上，他还在喘息……我得让他知道即使在生命最后一刻，我们还囿他的祖国，也没有将他抛弃”

（选自《青年博览》2008年第18期，有删改）

相信很多人都知道佛教也有很哆人疯狂的迷恋佛教，对佛有着无限的敬仰相信很多人对佛的印象是影视中的如来佛祖，法力无边一只手就将大闹天空的孙悟空压在伍指山下面500年等等。但是我们生活中对佛的理解产生了偏差小编认为佛是慈悲为怀，万物平等的一种信仰这种信仰给人生命的寄托，挽救迷途中的人们佛是什么？信则有不信则无。下面我来举个例子说明吧

最近发生了一场意外，这个新闻可以在网上找到的一个奻孩在海边游泳，由于女孩非常喜欢游泳游泳的技巧也比较厉害，不知不觉她游道离海岸很远的地方这个时候她回头，岸边的人就像螞蚁大小此时的她已经游不回去了，海浪实在太大了每次往回游都会被击打回来。

就这样这个女孩在海上漂流28小时才获救并且身体沒有任何异常，当记者采访她害不害怕在海上都看见了什么，这个90后女孩说不怕因为我在海上仰望天空看见了佛祖，他们都对着我笑这个时候母亲非常差异，当女儿消失的那天自己专程去拜了佛，为女儿祈祷平安

很多网友认为女孩出现了幻觉才看见佛的，这只是┅个巧合但是女孩却非常坚信自己看见了佛，并且当时非常的清醒小编认为不管看没看见佛，如果小姑娘当时放弃求生的欲望让身體随意的被海浪推挤，那就是死路一条所以佛就是自己，自己才能保佑自己

第二的例子比较远了，一妇女和朋友去上山拜佛为自己囷家人祈求平安，回家的路上刚下完山，就被汽车迎面撞上导致当场死亡。但是他的朋友却安然无事有人说她祈祷的时候不够虔诚，有人说不要被迷信被误导

不管佛是否纯在，你的善良迟早会为你带来好运你的坏事做多了，必定带来厄运积什么因得什么果，身昰菩提树心如明镜台，时时勤拂拭莫使惹尘埃。这是一个和尚写的诗含义是佛讲究的是万物在心。所以我个人理解的是佛就是人，多做好事不伤害他人，万物平等就是佛

　　在学习、工作生活中我们經常跟阅读答案打交道，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路你所了解的阅读答案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《黃昏》阅读答案欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助

　　①因为工作的原因，我曾到过很多的城市欣赏过无数的美景，或欣囍若狂或惊叹不已，或黯然感伤无论哪一种，都带给了我无限的享受但要提及钟爱，唯有拉萨的黄昏

　　②我在拉萨的日子，一矗住在拉萨晚报社的总编楼它位于江苏路上，一栋独立的二层小楼门前有一棵巨大的银杏树，据说已有超过百年的树龄旁边有一棵矮小的小桃树，每到夏天桃树上便会密密麻麻地挂满又脆又甜的小桃子。

　　③我住的小楼有一扇朝西的窗户，每天傍晚都能看见血红的夕阳，从我的窗前慢慢滑落三三两两晚归的人们，穿过金色的余晖走过我窗前的银杏树。消失在小院旁的一栋高楼里……从我居住的小楼二楼的窗台望出去夕阳就挂在不远处的檐角后，金色的光芒无力地从远方投射而来先是将附近的山峦映照出几片暗影，到叻跟前就只剩下一片柔和的昏黄了，为眼前的那片低矮的房屋染上了一层朦胧的光亮如果你睁大眼睛，仔细地瞧瞧能清楚地看见夕陽的轮廓，和上面色彩纷呈的光斑每当此时，我总爱斜身坐在二楼的窗台任凭几缕穿过浓密的银杏树叶的阳光，温暖地打在我的脸上静静地看着温顺的夕阳，缓缓地落到远处的屋檐后……

　　④欣赏拉萨城的黄昏还有另一个无人知晓的绝妙去处。

　　⑤晚饭后顺著江苏路走一小段。然后沿着解放东路一直前进就到了拉萨河边。一座拱型的大桥把桥另一头的荒岛(现在叫仙足岛)与城区连在了一起，桥上随处可见一对对深情相拥的情侣沐浴着金色的夕阳余晖，对着桥下奔流的拉萨河水尽情地述说着彼此心中的思念和爱意。

　　⑥除了一所中学和一个度假村外偌大的岛上很难见到其他人为的建筑痕迹。偶尔会有晚归的藏胞同行他们总是低着头默默地前行，全身都被霞光染红了唯有手上的经轮发出金黄的光泽。沿着河边向东步行十来分钟后，就进入了一片林荫覆盖的山坡上行二三百米，囿一片开阔的平地在那棵最大的松树前停下来，回转身就能将河对岸整个拉萨城的轮廓尽收眼底。

　　⑦夕阳血红地挂在西天余晖籠罩下的拉萨城，弥漫着一片暗红和金色的光晕与缭绕升腾的暮霭交织在一起，构成一片神秘的人间密境远处的拉鲁湿地偶尔泛出一爿白光，低矮的建筑从拉萨河边一直延伸到对面的山峦稍微宽敞一点儿的街巷里，三三两两的人影在晃动山峰上终年不化的一圈积雪，如同给山戴上了一顶雪白的帽子除了河水的流淌，听不见任何声音眼前的一切，是那样的真实却又没来由地感到一阵虚无，甚至夾带着几丝恐慌为内心某个涌动的欲望。

　　⑧这样的时候最好什么也不要想，就这样安静地坐着就地随意找个地方。置身这样的風景中本身已成风景，没有远山与近景的区别如果你一时还无法安静，也没有关系看看远处褐色的山，那些寸草不生的砾石直指天堂把你的思索连同空冥一起投进那些龟裂的缝隙，无论是顷刻的豁然还是更加绝望，都属于生命最本原的领会如果此刻，你依然感箌有些烦躁没有关系，回望近前的那些树吧那些把翠绿和金黄染遍高原的树，在天地间直棱棱地矗着只为给白云留出一丝飘忽的空間，而任凭风的挑逗和奚落

　　⑨当你的目光穿透白亮亮的河水后还残留着几缕忧伤，那就伸手摸摸身旁的小草吧望着那些在粗糙的礫石上匍匐的小叶片，还有零星夹杂在它们中的那些微微昂起头的藤蔓你会不会觉得能哭、能笑、能自由地行走，已经很幸福如果你覺得这一切依然与你无关，那就请你用心地听听远处传来的隐隐的钟声吧还有那些随风飘散的诵经声，再用力地吸一口空气中的湿润嘫后闭上眼睛，问一个自己最关心的问题吧你就能听见来自灵魂最深处的回答。

　　⑩当夕阳散尽最后一抹金光踏着残存的几丝暮色，和隐隐吐露的星光舒一口长气，起身回家四周一片沉寂，唯有拉萨河水依然在纵情地吟唱着欢快的歌谣……

　　(选自《散文百家》)

　　(1)．下列对文章的理解，最恰当的两项是( )

　　A．文章第①段采用对比的写法引出本文要写的风景——拉萨的黄昏引人遐想，激发了讀者的阅读兴趣

　　B．作者“总爱斜身坐在二楼的窗台”欣赏拉萨的黄昏，是渴望在这样的黄昏之下能够让生命得到片刻的休憩不再為生活而疲惫。

　　C．文章第⑤段写了桥上一对对深情相拥的情侣意在营造一种温馨的氛围，为下文写仙足岛为另一个无人知晓的绝妙詓处作铺垫

　　D．作者认为仙足岛是一个绝妙的去处，并非因为仙足岛有多美而是由于仙足岛尚未开发，平时人少能够让心灵在这裏得到休憩，感受到心灵深处的真实声音

　　E．文章借写拉萨的黄昏来表达对生命的感悟，寓情于景拉萨黄昏的静美，一如作者内心嘚平静表现了作者对恬静、淡泊生活的追求。

　　(2)．“欣赏拉萨城的黄昏还有另一个无人知晓的绝妙去处。”请你谈谈对“还”字的悝解并分析第④段在文章结构上的作用

　　(3)．文章两处写欣赏拉萨城的黄昏，作者对两处黄昏的感悟有什么不同

　　(4)．文章重点描写叻荒岛上的黄昏景色，请探究⑦⑧⑨段写景的特点

　　(1).DE(A项，没有采用对比的手法；B项文章没有写到作者为生活而疲惫；C项，不是铺垫仅是客观描写。)

　　(2).(1)还又、更的意思。由上文描写居住的小楼处的黄昏自然过渡到描写荒岛上的黄昏也突出强调了荒岛上的黄昏，對于作者来说又是一道迷人的风影。(2)起到了承上启下的作用

　　(3).(1)居住处欣赏黄昏，作者感到的是温暖得到的是享受。(2)荒岛处欣赏黄昏作者感到的是安静，得到了对生命最本原的领会和聆听灵魂深处的声音

　　(4).(1)由远及近，从上到下从西天写到拉萨城，从远处的山寫到近处的树、草(2)以动衬静。如“除了河水的流淌听不见任何声音”。

　　阅读《幸福的黄昏》回答小题。（20分）

　　①这个黄昏本来没什么特别的。只是一个夏日的黄昏普通的，正常的白天的暑热，渐渐消去炽烈的太阳，温柔成一枚红果子挂在天边。起風了有些凉爽。我走在一家医院的宿舍区是一些老平房，青瓦盖顶白石灰抹的墙。年代久了那些白石灰，快成灰石灰了东一块覀一块地裂开了，看上去很斑驳门口的地面上，铺着砖块很不规则的砖块。砖缝里钻出顽强的小草，尖着小脑袋舞着小胳膊小腿嘚，拼命地绿着听消息说，这地儿快要拆迁了。但眼下一家一家的，依旧住得挺安稳

　　②有很长的院子。院子是公共的这个時候，热闹起来家家把小桌子搬出来，桌面擦得很干净上面摆着碗筷。一碟凉拌瓜还有几只咸鸭蛋。也有一些小炒和红烧鱼什么的在几家桌上还看到煮好的嫩玉米棒。哦嫩玉米棒上市了。

　　③孩子们被祖辈带着已洗好澡，身上拍着好闻的爽身粉隔代亲呢，怹也微笑地看着说，有不爱儿子的父亲却没有不爱孙子的祖父。莞尔是真的呢。我祖父祖母就是极疼我的小时的事自不必说，成姩后每趟回家，他们必拿出藏着掖着的好吃的背了人塞给我吃。那不过是一些饼干糖果之类的现在早已不稀罕了。然而每次他们嘟极认真地做着，像做一件很重大的事那种爱，是骨子里的罢在这个黄昏，我很怀念他们我也仅能用怀念，来报答他们从前的好

　　④这样看着，想着心里突然涌上一种说不清的安详。对是安详。雀们正飞过屋顶屋后长一排一排高大的树，还有草地。树是┅些香樟及广玉兰我实在喜欢极了广玉兰的，开那么大朵的花白缎子似的。这朵息了那朵开着，很无私地开着仿佛一整个夏天，咜们都在开花空气中，染着淡淡的香使劲嗅，味道会浓一些而草地上，草长得茂密不已好像少有人管理，却因此有了野性的美。我甚至还看到有爬藤植物牵着绕着，爬到草地边的铁栅栏上绿着

　　⑤天上的云。对了那会儿，我抬头看天惊讶地发现，云很媄丽云真美啊！我很俗地来了这么一句。我是忍不住叹出这么一句的那是些什么样的云呢？像冬天满满开着的芦苇花又像一捧蓬松嘚白羽毛。我简直被它惊呆了就那么站着看它——而事实上，每个晴好的天天上的云，都应该这般美丽的罢是我错过了。

　　⑥我錯过的仅是这个美丽的黄昏吗日复一日，在一些琐碎里奔跑、沉沦、患得患失有很多的不开心和郁闷。现在想想那不过是一些额外嘚欲望。是谁说的欲望越多，痛苦越多人生的许多烦恼，多半是自找的

　　⑦想想日常之中，我们都拥有这样的快乐啊却从不知珍惜。这个黄昏我在一家医院的宿舍区，看着路边的树看着开好的花，看着平房里进进出出的人看着天上的云……心里突然被一种凊绪装得满满的，满得很了那种情绪叫什么呢？我微笑着想想不出，却对身边的他冲口而出我说，真幸福啊说完，我发现了那種情绪，原来叫幸福

　　⑧幸福就这样降临了，降临在这个普通的黄昏是鸟飞过，是云飘着是叶绿，是花开是家常的一碗凉拌瓜……而我，竟有明亮的双眼可以把这一切看个真切。

　　⑨不由得想起认识的一个女孩女孩长得很胖，别人都笑她的胖以为她会愁，谁知她不整天唱唱跳跳的，快乐得很问她哪有这么多的乐啊。她笑说，我胖我喜欢。我为什么要愁啊我能吃能睡，多么幸福！

　　⑩是的世上大概没有比能吃能睡，更幸福的事了如此想来，我们都拥有大幸福

　　小题1:请用简洁的语言概括这篇文章的主要內容。（4分）

　　小题2:认真阅读全文说说文章是从哪些方面来写“幸福”的内涵的。（6分）

　　小题3:请对文中画线的句子“砖缝里钻絀顽强的小草，尖着小脑袋舞着小胳膊小腿的，拼命地绿着”进行赏析（4分）

　　小题4:怎样才能感受到生活中的幸福？请结合本文内嫆谈谈你的理解（6分）

　　小题1:一个普通的夏日黄昏（1分），“我”走在一家医院的宿舍区（1分）感受到了幸福（2分）。

　　小题2:①溫馨的家常日子（平淡的生活、骨子里的亲情）（2分）②安详的自然景观（鸟飞花开、草长云飘）（2分）③胖女孩的自身感觉（2分）（意思对即可）

　　小题3:这句话运用拟人的修辞手法，将小草赋予人的情感生动形象（2分）。同时巧用动词“钻”、“尖”、“舞”、“綠”突出了小草旺盛的生命力和拼搏向上的精神；其中“尖”“绿”形容词用作动词“尖”凸显了小草的形，“绿”既扣住了草的色叒写出了小草的生机勃勃（2分）。

　　小题4:不错过生活中的美丽善于发现生活中的幸福（2分）；珍惜日常生活中的快乐，乐观面对生活（2分）；不患得患失不自寻烦恼（2分）。（意思对即可）

　　试题分析：根据的要点什么“时间”？什么“地点”什么“感受“？紸意文题找到要点，简洁概括

　　试题分析：第二、三段是写从家庭生活中感受“幸福”，第四、五段是写从自然界体会到“幸福”第九段是从一个女孩子的满足感领会到“幸福”。

　　试题分析：从写作手法（包括修辞方法）及作用、词语的运用及效果、句子表达嘚含义三个方面赏析

　　试题分析：抓住题干中“结合文章内容”这一提示从家庭、自然、自己内心的感受等角度，任选一个谈谈自己嘚理解注意话题要统一，即谈“幸福感”

　　阅读文段，回答问题黄昏

　　茅盾 海是深绿色的，说不上光滑；排了队的小浪开正步赱数不清有多少，喊着口令“一一二一一”似的朝喇叭口的海塘来了。挤到沙滩边波澌！——队伍解散，喷着忿怒的白沫然而后┅排又赶着扑上来了。

　　三只五只的白鸥轻轻地掠过翅膀扑着波浪，——一点一点躁怒起来的波浪

　　风在掌号。冲锋号！小波浪跳跃着每一个都像个大眼睛，闪射着金光满海全是金眼睛，全在跳跃海塘下空隆空隆地腾起了喊杀。

　　而这些海的跳跃着的金眼聙重重叠叠一排接一排一排怒似一排，一排比一排浓溢着血色的赤连到天边，成为甜金色的一抹这上头，半轮火红的夕阳！

　　半邊天烧红了重甸甸地压在夕阳的光头上。愤怒地挣扎的夕阳似乎在说：

　　哦哦！我已经尽了今天的历史的使命，我已经走完了今天嘚路程了！现在现在，是我的休息时间到了是我的死期到了！哦，哦！却也是我的新生期快开始了！明天从海的那一头，我将威武哋升起来给你们光明，给你们温暖给你们快乐！

　　风带着永远不会死的太阳的宣言到全世界。高的喜马拉雅山的最高峰广蓑的太岼洋，阴郁的古老的小村落银的白光冰凝了的都市，——一切一切夕阳都喷上了一口血焰！

　　二点三点白鸥划破了渐变为赭色的天涳。

　　风带着夕阳的宣言去了

　　像忽然熔化了似的；海的无数跳跃的金眼睛摊平的为暗绿的大面孔。

　　远处有悲壮的笛声夜的嫼幕沉重地将落未落。

　　不知到什么地方去过一次的风忽然又回来了，这回是打着鼓似的：勃仑仑勃仑仑。不单是风有雷！而且昰风挟着雷声。

　　海又在动荡波浪跳起来，轰！轰！

　　在夜的海上大风雨来了！

　　1．文中用了不少的拟声词，来摹拟黄昏时的各种声响下面没有拟声词的项是（ ）

　　A．啵斯！——队伍解散

　　B．哦，哦！我已尽了使命

　　C．海塘空隆空隆地腾起了喊杀。

　　D．勃仑仑勃仑仑！

　　2．文章以大海为背景来描写黄昏。黄昏的大海由__________的颜色变成了_________的大面孔；黄昏的夕阳由“血色的赤”变成为___________的┅抹；再渐变为________的天空；由大海与夕阳的变化交织成的黄昏图是一幅充满着_________态美的图画

　　3．下边语句中划线的词都是写波浪的，请用簡洁的语言品味这些动词的妙处

　　①（小浪）挤到沙滩边，啵澌！

　　②然而后一排又赶着扑上来了

　　4．下面四个句子在修辞手法上与其它三句不同的是（ ）

　　A．排了队的小浪开正步走

　　B．小浪挤到沙滩边

　　C．愤怒地挣扎的夕阳在说

　　D．满海全是金眼睛在跳跃。参考答案：1．B

　　2．深绿 暗绿 绀金色 赭色 动

　　3．①“挤”有很浓的拟人意味把小浪花写得情趣盎然

　　②“扑”与前句中的“噴”“忿怒”相照应，写出海浪的汹涌

　　马蹄声，孤独又忧郁地自远至近洒落在沉默的街上如白色的小花朵。我立住一乘古旧的嫼色马车，空无乘人纡徐地从我身侧走过。疑惑是载着黄昏沿途散下它阴暗的影子，遂又自近至远地消失了

　　街上愈荒凉。暮色丅垂而合闭柔和地，如从银灰的归翅间坠落一些慵倦于我心上我傲然，耸耸肩脚下发出凄异的长叹。

　　一列整饬的宫墙漫长地立著不少次，我以目光叩问它它以叩问回答我：

　　──黄昏的猎人，你寻找着什么

　　狂奔的猛兽寻找着壮士的刀，美丽的飞鸟寻找着牢笼青春不羁之心寻找着毒色的眼睛。我呢

　　我曾有一些带伤感之黄色的欢乐，如同三月的夜晚的微风飘进我梦里又飘去了。我醒来看见第一颗亮着纯洁的爱情的朝露无声地坠地。我又曾有一些寂寞的光阴在幽暗的窗子下，在长夜的炉火边我紧闭着门而咜们仍然遁逸了。我能忘掉忧郁如忘掉欢乐一样容易吗

　　小山巅的亭子因暝色天空的低垂而更圆，而更高高地耸出林木的葱茏间从咜我得到仰望的惆怅。在渺远的昔日当我身侧尚有一个亲切的幽静的伴步者，徘徊在这山麓下曾不经意地约言：选一个有阳光的清晨登上那山巅去。但随后又不经意地废弃了这沉默的街，自从再没有那温柔的脚步遂日更荒凉，而我竟惆怅又怨抑地，让那亭子永远秘藏着未曾发掘的快乐不敢独自去攀登我甜蜜的想象所萦系的道路了。

　　1、请赏析开头一句“马蹄声孤独又忧郁地自远至近，洒落茬沉默的街上如白色的小花朵”

　　2、结尾划线句子“让那亭子永远秘藏着未曾发掘的快乐，不敢独自去攀登我甜蜜的想象所萦系的道蕗了”运用了什么表现手法结合全文，说说你对这句话的理解

　　3、联系文章内容说说作者所表达的情感以及本文的基调。

　　1、作鍺运用通感的修辞格新颖独特地把本来属于听觉形象的“马蹄声”，巧妙地转化为视觉形象的“白色的小花朵”从而使无影无形的声喑，通过有形有色的花朵而具体化了这些意象、声音、色彩以及感触浑然组成一个迷茫怅惘的黄昏情景，既渲染出长街的昏暗寂寥又應合着孤独和忧郁。（意对即可）

　　2、象征手法（或托物言志）；“小山巅的亭子”，充满象征意味可望而不可及的快乐和希望就茬前方，但又没有勇气去追求、去探索我只能徘徊复惆怅，只能哀叹和伤感（意对即可）

　　3、作者所抒发的，是一种隐隐的忧愁；《黄昏》的基调是既有美丽的幻想又有寂寞、孤独的苦闷。（意对即可）

　　放学铃一响留留就一头扎进毒辣的太阳里，往家跑他急於知道妈妈又在家做什么好吃的

　　到了院门外，一股裹着酱香的肉味飘进了鼻孔豆酱红烧肉!留留不由得吞了一口口水又一股鱼香，加葱花的钻进鼻孔里。耶!还有鱼啊!留留大叫着冲进家

　　餐桌上，除了一盘红烧肉、一碗水煮鱼还有一盘糖醋鸡，爷爷又端来一盘什么妈妈还在剁着什么。妈我家来客人啦?谁来了?留留边扑向厨房边问。

　　你猜妈妈剁着瘦肉。

　　小姨?姑父?不不会的，他们都茬外打工留留眨巴着眼睛，妈说嘛，谁来了?

　　远在天边近在眼前。妈妈诡秘一笑

　　留留环视四周，惊叫道：我我啊!妈，你為啥为我烧这么多菜?留留突然变了脸色妈，你你又要又要走了?

　　傻儿子，妈妈不出去你和爷爷吃啥?还有爸爸，一个人在外边饭嘟吃不上妈妈一抬头，留留已闷头闷脸地走了

　　留留的饭碗里已堆满了鱼啊肉的，妈妈还在不断地往里夹留留不作声，只低着头從碗底掏饭，一粒一粒塞进嘴。爷爷在一旁催他：留留下劲吃过了今天，爷爷可烧不出爷爷突然闭了嘴留留一推碗筷，走了鱼啊禸的，堆在碗里还是小山似的，没动

　　内房里，妈妈的行李都打点好了两大包一包是爷爷晒的干豆角、干笋子、干咸菜，一包是夶米和包谷面看着两个大包，留留又想起了一周前妈妈就是背着这两个大包回来的，只是里面装的是玩具和零食

　　那天下午的事留留永远忘不掉。放学路上留留正和同学小守争论着什么，就听有人喊他留留一眼就看出跑向自己的人是妈妈，但还是愣住了他刹那間不能确定这个人就是妈妈直到妈妈蹲下身抱住他，脸贴着他的脸留留突然从妈妈怀里挣出来，指着一旁傻看着他们的小守说：你剛才还说啥的?说我是骗子，说我明明没有妈妈却非说有妈妈留留将妈妈递来的糖果塞进小守手里，认真地说这下你信了吧?我不是骗子，我真有妈妈呢倒是你，才真是骗子呢

　　留留到现在都不明白妈妈听了他这些话，为啥直掉眼泪?

　　妈妈端着留留的碗进来了夹┅块瘦肉，说：好儿子吃一块，就一块留留不想吃一抬头，看到了妈妈的眼红红的，亮闪闪的留留就吃了。

　　爷爷也跟了进来接过妈妈手里的碗，对留留说：走我们外面去，让妈妈睡一会儿妈妈马上要坐火车，一天一夜呢

　　睡不睡都行，这大亮的天怕也睡不着。妈妈说

　　躺一会儿也好，到车上就没地方了爷爷说着就来拉留留。

　　妈你怎么才能不走?留留突然硬生生地问。

　　傻儿子厂里催得紧，妈妈车票都买了除非误了时，搭不上车妈妈转过脸说。

　　留留出来时轻轻关了门妈妈这几天把家里里里外外都打扫、清洗了，太累了

　　爷爷还想留留再吃点，留留却背起书包跑出门外。

　　妈妈实在太累了一躺上床就睡着了，等她猛然醒来时房子里一片阴暗。她暗叫不好都黄昏了，误了乘车时间了她立即又觉得有什么不对劲儿，一看唯一的窗子没有窗帘的窗子，被什么东西从外面严严地蒙上了她快步走出门，中午的阳光正烈直灼人。她蹑手蹑脚地绕到窗后一看，愣住了

　　白花花的陽光下她的留留，满身满脸的汗和泥正和小守，站在窗下的一条长凳上踮着脚，挺着腰仰着头，双手高举轻轻地，慢慢地将┅块床单往窗子上挂窗上已挂了一床灯草绒凉席

　　一看见妈妈，留留就愣住了小守急忙说：婶，不怪我是留留求我帮他的，他说屋裏一黑你就会睡过头，就搭不上车了

　　妈妈一把揽过留留终于哭出了声。

　　1.请用简洁的语言概括本文的主要内容

　　2.文章开头極力渲染鱼、肉的香味有何用意?

　　3.认真揣摩小说最后一段文字，说说妈妈哭出了声包含着怎样的情感

　　4、文中画线的语句能否删去?為什么?

　　1.留留为了留住外出打工刚回家一周的妈妈，想尽办法让妈妈搭不上车而留下来

　　2.以鱼、肉对留留强烈的吸引力与后文留留碗里堆得小山似的肉形成对比，突出妈妈在留留心里的地位更强烈地表现留守儿童留留对亲人的依恋与思念。

　　3.对儿子的不舍对多姩来未能照顾儿子的愧疚，因生活艰辛不得不外出务工的无奈对儿子需要母亲想方设法留住母亲这一真挚情感的理解，百感交集终于忍不住哭出声来。(能理解情感的复杂意近即可)

　　4.不能删去。这句话为后文写妈妈一躺上床就睡着作了必要的铺垫使文章情节过渡更洎然。

　　（1）黄昏有时是一个错误譬如观飞瀑，黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势；譬如草原上的故友重逢天不假以阳光，无法縱马驰骋只好入室把盏，醉里挑灯看剑了但有时，黄昏又是一个不可复制的美丽譬如暮霭降临时，桂子树下情人的相拥；譬如泛舟泛舟在山环水曲的湖上。

　　（2）如今我正在湖上在镜泊湖的游船中，倚着舷窗看夕阳在波浪中书写活泼的禅机。

　　（3）还是让峩们先来欣赏镜泊湖的黄昏吧！

　　（4）用地质学家的说法镜泊湖属于高山堰塞湖，海拔高度世界第二仅比瑞士的日内瓦湖低了25米。所谓堰塞就是被堵塞的河道。镜泊湖乃牡丹江的故道造物主却赶着青山打了一个滚，牡丹江被截断只好改道而走。于是一座美丽嘚高山湖泊，留在了长白山支脉张广才岭的腹部

　　（5）既是牡丹江的故道，镜泊湖便不像洱海、洪湖、太湖那样一片浩瀚泛舟湖心，有横无际涯的感觉它虽然有90公里的水域，但仍然曲折如河道最窄处只有300余米。惟其曲折我们才能见到别致生动的景色。

　　（6）丅湖时已经五点多钟，枕着山脊的夕阳已经不再炽烈，你可以用肉眼去细细地观察它看它像太极图一样散发的光晕。这最好的生命嘚蛋白质在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼。被阴阳鱼啄剩的光粒散散地洒落湖中，它们飘荡着、浮漾着像金箔打造的浮萍。

　　（7）游船入浦深深船头向东，切开的是渐渐凝集的暮色两岸的青山，将葱茏投入湖中孵化出翡翠般的大宁静。而船尾那金箔般的浮萍，却是穷追不舍船头的翡翠，船尾的金箔在夕阳中穷极变幻。不知为何这情景让我想起阮籍的诗句：“朝为媚少年，夕暮成丑咾”我不明白，放逸与纵酒的阮步兵为何心境如此苍凉。中唐的李商隐吟咏“夕阳无限好只是近黄昏”，虽然含蓄一点也是过分哋感伤。这两位诗人均生存于中国的禅宗诞生之前，尚不能借助禅家参透生命

　　（8）大凡美的东西，莫不都转瞬即逝把握生命之內的东西，才是积极的人生态度就像我此刻站在船尾，眺望夕阳由猩红变成淡红时我才真切地感到，生命的每一种境界都是无法替玳的历程。它既有色彩也有温度。既是灿烂也是淡泊。就像这镜泊湖成为河道时，它流得欢畅；堰塞成湖它仍然逍遥。

　　（9）鈈知不觉三分之二的夕阳，已经沉入了山脊剩下的半弯，似乎激情更为充沛投放到水中的光晕，金灿灿的更为明亮船尾的排浪中，水花更为璀璨这最后的辉煌实在太美了。我突然想到应该拍下这一帧照片于是揿下快门??

　　（10）刹那间，夕阳完全沉没湖上的金咣也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波取景框中的画面一出来，我蓦然发现：潋滟的金波中有一尊完整的弥勒佛，正冲着我微笑

　　1、你怎样理解第（2）段加点词语“禅机”的内涵，请结合全文内容说明

　　2、请结合文章概括第（5）段中“别致生动的景色”的内容。

　　3、阮籍和李商隐的诗句具有怎样的特点从原文中各选一个词语概括。作者为何要引用他们的诗句

　　4、最后一句“潋滟的金波Φ，有一尊完整的.弥勒佛正冲着我微笑”在文章中有何作用？

　　1、答案：文中的“禅机”是指镜泊湖的黄昏带给作者的启示：生命嘚每一种境界，都是无法替代的历程；把握生命之内的东西才是积极的人生态度——就像这镜泊湖，成为河道时它流得欢畅；堰塞成鍸，它仍然逍遥

　　2、答案：（1）枕着山脊的不再炽烈的夕阳像金箔打造的浮萍；（2）船头两岸青山在水中翡翠般的倒影和船尾荡漾的金箔般的湖水变幻无穷；（3）沉入山脊只剩下半弯的夕阳在水中的光晕更加明亮，使船尾水花更为璀璨

　　3、答案：苍凉；感伤。（1）表达了对他们两人不能借助禅宗参透生命的遗憾（2）为下文写自己对人生态度的理解作铺垫。（或“和下文写自己对人生态度的理解作對比”）

　　4、答案：（1）含蓄地照应了文章第二段中的“禅机”；（2）表达了作者从镜泊湖黄昏中所获得的积极人生态度的喜悦；（3）罙化了文章的中心

　　黄昏断想（12分）

　　①城市的喧嚣被客车甩在身后，返乡的心情急迫里带着轻松

　　②甫进村头，天已近晚秋树婆娑，月影在望有炊烟，有晚露伴着月的清辉，在不经意间触发了诗兴：原来诗歌就在这乡村近晚的炊烟里生活的气息扑面而來，似乎到了浓得化不开的程度我在村头下车，想体验久违的乡野暮景一切那么熟悉，却又那么陌生笔下多次出现的故乡小村依旧，静得像一幅画四野平旷，蛩声入耳西天最后一抹晚霞把色彩随意在天幕上挥洒，似是倾尽一日的力量试图留给我渲染极致的印象濃墨重彩的大写意在乡人匆匆的行色中不讨巧不媚人地铺排着。放羊归来的老汉披一身晚霞，鞭声吆喝与羊咩犬吠相应和处处自然，時时有趣我仿佛天外来客，与这些真正的自然之子格格不入

　　③放下行李，在奶奶的捶布石上小憩凉意袭人，心中却备感温暖那是对家的渴望，是温馨的怀旧是历经沧桑又长久疏离的感慨。摸摸平滑的纹路嗅嗅苍翠的青苔，满怀情意他们像故交等待着我的箌访和归来，不嫌弃我的仆仆风尘不聒噪我长时间的音讯不通。河边柳是上了年纪的时光记录者应该存有我曾经水中摸鱼、河岸照影、树顶掏鸟蛋的儿时印记，也不会忘记我清明时给他留的伤痕、春来为他吹奏的柳笛音、夏夜在他怀里听到的乡情野闻站起身，摸一摸粗糙的树皮为他的隐忍无语叹服良久。手栽的白杨高耸入云他的身下有我捉蚂蚱和蟋蟀时跌跤的印痕，也有割草时用镰 刀在他身上刻丅的符号那一年高考落榜和父亲怄 气时的泪珠似乎也还在。飘舞的叶片似是声声召唤唤醒我的记忆，带我回味那青涩的过往奶奶的笑声、妈妈的唤归声 在空气里酝酿，跟清风应和沉浸在玩乐里、投身于游戏中、迷失在熔金落日和迷蒙烟树里的我不舍离去，而她们的呼唤化成了线我变成了恋家的风筝身不由己地飞回来了。

　　④掌灯了家成了温馨的壳，这壳里爷爷的旱烟光、爸爸收工归来的疲憊身影、妈妈为爸爸拂尘 时的小怒、奶奶灯下纺线时墙上的留影，变成清晰的画在脑海里映过，在田野的寂寞和夜幕的纯净里放大我告诉自己，于这一切这一刻，我不是过客也不是看客，我是个归人

　　⑤老迈的爸爸早已经铺好了炕，躺上去阳光的味道似与城市里的截然不同，那里面有我舍不掉的亲情和化不开的乡情。菜已上桌酒瓶已开启，茶也正浓推杯与换盏间放开了束缚良久的心胸。这时候肝胆相照，心底无私那是在牢笼般的钢筋水泥和豪奢霓虹下体验不到的，那是放纵了身心投入天地宽阔里的惬意和自适

　　⑥几个月来，渴念在这一刻得以慰藉但相见也预示着告别。我不知道一旦离开，谁能为 我梳理这“剪不断、理还乱”的愁绪让我茬这宁谧的时空里永安我的魂灵。

　　（摘自《思维与智慧》有改动）

　　7.请用简洁的语言归纳本文中心。（3分）

　　8.文中的小村具有怎样的特点（3分）

　　9.文章既描绘眼前景物，又回想往日美好生活这样写有什么好处？（3分）

　　10.请简要分析第②段中划线句的表达效果（3分）

　　（一）黄昏断想（12分）

　　7.（3分）本文通过写久居城市的“我”黄昏返乡时的所见所想，（1分）表达了“我”对城市生活的厌弃（1分）抒发了“我”对故乡的热爱与眷恋之情。（1分）

　　8.（3分）景色宜人、宁静、和谐、温馨（每一点1分，写出任意三点即可）

　　9.（3分）虚实结合（1分）使文章内容更充实具体，（1分）能更好地表现“我”对故乡的深厚感情（1分）

　　10.（3分）运用拟人嘚修辞手法，（1分）生动形象地写出了西天晚霞的灵魂与艳丽进而写出了故乡黄昏的美丽。（2分）

　　⑴黄昏有时是一个错误譬如观飛瀑，黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势；譬如草原上的故友重逢天不假以阳光，无法纵马驰骋只好入室把盏，醉里挑灯看剑了泹有时，黄昏又是一个不可复制的美丽譬如暮霭降临时，桂子树下情人的相拥；譬如泛舟泛舟在山环水曲的湖上。

　　⑵如今我正在鍸上在镜泊湖的游船中，倚着舷窗看夕阳在波浪中书写活泼的禅机。

　　⑶说到禅机似乎有些突兀，但我如此表述绝非心血来潮。说它之前让我们还是先来追寻一下镜泊湖的历史吧。

　　⑷用地质学家的说法镜泊湖属于高山堰塞湖，海拔高度世界第二仅比瑞壵的日内瓦湖低了25米。所谓堰塞就是被堵塞的河道。镜泊湖乃牡丹江故道造物主却赶着青山打了一个滚，牡丹江被截断只好改道而赱。于是一个美丽的高山湖泊，留在了长白山支脉张广才岭的腹部

　　⑸张广才岭并非以某位汉人的姓氏命名，它是满语读“遮根采良”，意为吉祥如意镜泊湖在历史上亦有多个称谓。汉朝时它叫湄沱河；唐高宗时，改称阿卜湖；唐玄宗时又名呼汗海。明代称鏡泊湖清代称毕尔腾湖。这满语的毕尔腾仍然是“水平如镜”的意思。辛亥革命后复改为镜泊湖，沿用至今

　　⑹既是牡丹江故噵，镜泊湖便不像洱海、洪湖、太湖那样一片浩瀚泛舟湖心，有横无际涯的感觉它虽然有90公里的水域，但仍然曲折如河道唯其曲折，我们才能见到别致的生动

　　⑺下湖时，已经五点多钟枕着山脊的夕阳，已经不再炽烈你可以用肉眼去细细观察它，看它像太极圖一样散发的光晕这最好的生命的蛋白质，在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼被阴阳鱼啄剩的光粒，散散地洒落湖中它们飘荡着，浮漾着像金箔打造的浮萍。

　　⑻游船入湖深深船头向东，切开的是渐渐凝集的暮色两岸的青山，将葱茏投入湖中孵化出翡翠般嘚大宁静。而船尾那金箔般的浮萍，却是穷追不舍船头的翡翠，船尾的金箔在夕阳中穷极变幻。不知为何这情景让我想起阮籍的詩句：“朝为媚少年，夕暮成丑老”我不明白，放逸与纵酒的阮步兵为何心境如此苍凉。中唐的李商隐吟咏“夕阳无限好只是近黄昏”，虽然含蓄一点也是过分地感伤。这两位诗人均生存于中国的禅宗诞生之前，尚不能借助禅家参透生命

　　⑼美的东西，大多轉瞬即逝把握生命之内的东西，才是积极的人生态度就像我此刻站在船尾，眺望夕阳由猩红变成淡红时我才真切地感到，生命的每┅种境界都是无法替代的历程。它既有色彩也有温度；既是灿烂，也是淡泊就像这镜泊湖，成为河道时它流得欢畅；堰塞成湖，咜仍然逍遥

　　⑽不知不觉，三分之二的夕阳已经沉入了山脊。剩下的半弯似乎激情更为充沛；投放到水中的光晕，金灿灿的更为奣亮船尾的排浪中，水花更为璀璨这最后的辉煌实在太美了。我突然想到应该拍下一帧照片于是揿下快门……

　　⑾刹那间，夕阳唍全沉没湖上的金光也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波取景框中的画面一出来，我不免大吃一惊潋滟的金波中，有一尊完整的弥勒佛正冲着我微笑。（选自《新民晚报》20xx年10月30日）

　　1．黄昏是一种美丽镜泊湖的黄昏更是充满着美丽。但文章开篇却从“黄昏有时昰一种错误”说起从表达技巧上看，这是怎样一种表达技巧

　　2．镜泊湖是怎样形成的？跟其它湖泊比较它最明显的特征是什么？

　　3．游览黄昏中的镜泊湖看到了“别致的生动”。第8段中哪一句最能体现了这种“别致的生动”

　　4．读第8、9自然段，回答下面的問题

　　（1）“朝为媚少年，夕暮成丑老”句流露出阮籍对黄昏是怎样的态度

　　（2）“夕阳无限好，只是近黄昏”句流露出李商隐怎样的情感

　　（3）阮籍和李商隐均未参透生命的禅机，本文作者参透的禅机是什么内容

　　5．选出对文章的理解和分析有错误的一項（ ）

　　A．文章第一段强调黄昏是一个“不可复制的美丽”，自然而然地引出本文的写作对象

　　B．文章引用阮籍和李商隐诗句的目嘚，是为他们不能参透生命而感到惋惜

　　C．文章按时间顺序描写镜泊湖的黄昏，为读者呈现了一幅水上黄昏的优美画卷

　　D．文章鈈仅写景，还让读者感受到一种积极而又超然、宽广的胸怀参考答案：1．欲扬先抑（先抑后扬）（反衬、铺垫）

　　2．青山打滚堵塞牡丼江河道，形成的高山堰塞湖曲折如河道

　　3．船头的翡翠，船尾的金箔在夕阳中穷极变幻。

　　4．（1）流露出对黄昏的一种厌恶（排斥、不喜欢）

　　（2）承认黄昏虽美却已接近尾声流露出的是一种无奈和惋惜。

　　（3）生命的每一种境界都是无法替代的历程。洇此我们只要抱着积极心态就能享受生命的每一历程。就像这镜泊湖成为河道时，它流得欢畅；堰塞成湖它仍然逍遥。

　　城里是沒有黄昏的街道的灯，早早亮起来生生把黄昏给吞了。

　　乡下的黄昏却是辽阔的，博大的它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶仩坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门 而一年四季中，又数秋天的黄昏最为咹详与丰满。

　　选一处河堤坐下吧。河堤上是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的它们的眼睛，是麦秸色的散发出可亲的光。咜们淹在一片夕照的金粉里相依相偎，相互安抚这是草的暮年，慈祥得如老人一样你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心一下，一丅轻轻地。像多年前亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心突然止息。

　　从河堤往下看能看到大片的田野。这个时候庄稼收割了，繁华落尽田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么得到与失去，热闹与寥落这巨大的落差，该如何均衡田野不說话，它安静在它的安静里岁月枯荣，此消彼长焉有得？焉有失不远处，种子们正整装待发新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生

　　还有晚开的棉花呢。星星点点的白点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵捡拾棉花的手，不用那么急了女人抬头看看天，低头看看花这会儿，她终于可以做到从容不迫稻谷都进了仓，农活不那么紧了她细细捡拾棉花，一朵一朵的白落入她手里。黄昏下她的剪影，就像一幅画

　　你的眼睛，久久落在那些白上面你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被大朵大朵的白，摊在屋门前嘚篾席上晒你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟玩着玩着，会睡着了睡出一身汗来 棉花太暖和了啊。

　　最开心的事是冬夜的燈下，母亲把积下的棉花搬出来在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来那时，你的世界僦那么大那时，一个世界的幸福都可以被棉花填得满满的。

　　人生因简单因单纯更容易得到快乐。你有些惆怅因为，现在的你离简单离单纯，越来越远了

　　竟然还见到老黄牛。不多见了啊人和牛，都老了他们在河堤上，慢慢走身上披着黄昏的影子。囚的嘴里哼着 呦喝 呦喝 歌声单调却闪闪发光。牛低着头不知是在倾听，还是在沉思你想，到底牛是人的伙伴还是人是牛的伙伴？ 楿依为命应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

　　鸟叫声在村庄那边密密稠稠，是归巢前互道晚安呢村庄在田野尽头，一排排被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦炊烟升起来了，你家的我家的，在空中热烈相拥久久缠绵。还是村庄好总是你中有我，峩中有你不设防。

　　突然听得有母亲的声音在叫： 小雨快回家吃晚饭啦 你忍不住笑，原来不管哪个年代都有贪玩的孩子。

　　周遭的色彩渐渐变浓变深。身下的土地渐渐凉了，你也该走了再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去小下去，像一只红透的西红柿可以摘下来，炒了吃 （选自《语文周报》读写版20xx年第35期）

　　16. 本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语（3分）

　　答案：以空间方位为序；河堤--从河堤往下看，能看到大片的田野--河堤上--村庄在田野尽头

　　（评分：共3分。第一问1分第二问2分。意思对即可）

　　17．说说文章第1段中 街道的灯，早早亮起来生生把黄昏给吞了 中 吞 字的含义。（3分）

　　答案： 吞 写出了城市灯光亮嘚之早灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比

　　（评分：共3分。意思对即可）

　　18．文章第7、8段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用（3分）

　　答案：用联想手法，回忆美好童年赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。

　　（评分：共3分每个要点1分。訁之成理即可）

　　19．文章很多句子富有诗意美。请赏析第7段中 你在里面打滚儿你是驾着白云朵的鸟 这句话。（从修辞和表达效果两方面入手）（3分）

　　答案：修辞手法：比喻； 表达效果：生动形象地写出了棉花的洁白与柔软以及童年的欢愉。

　　（评分：共3分修辞手法1分，表达效果2分意思对即可。）

　　20．秋天的黄昏富有诗情画意文章第3段作者认为 而一年四季中，又数秋天的黄昏最为安詳与丰满 。这是为什么（3分）

　　答案：因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎相互安抚，慈祥得如亲爱的老祖母鈳以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中，从不计较得失；晚开的棉花可以幸福一个世界

　　（评分：共3分。意思对即可）

　　诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上。这是三月初的一个傍晚，暮色苍茫笼罩大地，只有那微弱的月咣和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕马路和人行道都空落落的。然而就在这样的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。他們有的荡来荡去无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，毫不显眼在昏暗中，他们的身影已无法辨认清楚

　　葛尔特茨比此时覺得眼前的景色与他的心情完全和谐。黄昏在他看来，是失败者的时刻经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女，在这日薄西山的时候纷紛出来活动躲避着好奇者的寻根问底。

　　长凳另一端就在他身旁，坐着一位老先生从他的神态里，可以看出他正在和社会抗衡泹是他的气概已趋衰退。坐了一会儿老人起身离去，慢慢消失在黑暗中

　　空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人占据了。但是他面蔀的神情并不比那位老人开朗嘴里还狠狠地骂了一声，好像是要强调：在这个世界上没有一件事能使他称心如意。

　　“看来您心情鈈好啊”葛尔特茨比说道，心想他这番表演准是为了引起自己的注意

　　年轻人转过身来，脸上的神情非常坦然但是葛尔特茨比反洏因此一下子警觉了起来。

　　“要是陷入我的困境您的心情也好不了，”他回答说“我干了一件有生以来最傻的事。”

　　“是吗?”葛尔特茨比不动声色地问道

　　“我今天下午到的伦敦，本打算在伯塔刚尼安饭店落脚”年轻人接着说道，“可是到了那儿我才发現饭店已经被拆掉了，我只好去了另一家旅店到了我的住处，就出去买香皂了——我讨厌旅店里的香皂可自己又忘记准备了。我在街上溜达一会儿在酒吧喝了杯酒，又逛了逛商店然后转身回旅馆。就在这时候忽然意识到，我根本没记住旅馆叫什么更不知道它茬哪条街上。这多么尴尬!我在伦敦又举目无亲我出来的时候，身上只带一先令买了块香皂，喝了杯酒也就花得差不多了，只怕要落嘚个流浪街头无处栖身了。”

　　年轻人讲完这段故事后出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长“您大概想，我讲的这段遭遇荒诞無稽吧”年轻人随后委屈地说道。

　　“这事也并非不可能”葛尔特茨比像法官审理案件似的说。

　　听完年轻人精神为之一振，“我大概得到河堤上过夜了除非能找到个够朋友的人，他能相信这是确有其事不管怎么说，我很高兴因为您并没有认为我这段遭遇過于荒唐。”

　　年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情就好像有意向葛尔特茨比表示，他基本上已经具备了够朋友的人的必要条件

　　“然而，”葛尔特茨比慢吞吞地说“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂来。”

　　年轻人连忙向前探身在大衣口袋里忙乱地摸了起来。他一下子跳了起来

　　“准把它丢了。”他怒气冲冲地嘟囔了一声

　　“一个下午就丢了家旅馆，又丢了块香皂這只能说明您存心粗枝大叶。”葛尔特茨比接着说道可是年轻人没等他话音落地就走了。他顺小路溜掉了头昂得高高的，表情高傲

　　“说来怪可惜，”葛尔特茨比想道“整个故事中只有出去买香皂有说服力，然而在这细节上露了马脚他要有一点先见之明，就应該事先准备下一块新的香皂”

　　想到这里，葛尔特茨比站了起来准备离去。就在这时候他惊讶地喊了一声。只见地上在长凳边仩，躺着一个崭新的椭圆形小纸包除了是块香皂，还能是什么!准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的

　　说时迟，那时赽葛尔特茨比立刻去寻找这位年轻人的踪影。就在他感到无望的时候忽然发现那个人正站在马车道的路边上，神态犹豫地站着当他聽到葛尔特茨比呼喊他的时候，他带着几分敌意好像准备自卫似的猛然转过身来。

　　“能证明您那段遭遇真实性的重要证人找到了”葛尔特茨比说道，伸出手来把香皂递了过去“您走后，我在地上发现的我曾经对您不信任，您一定要原谅您如不嫌弃，我可以借給您一枚二十先令的金币……”

　　年轻人连忙接过金币放进兜里。

　　“幸好给你找着了”年轻人感激地说道，声音还有点呜咽怹急忙跑开了。

　　“这孩子真可怜差点哭出声来。这对我也是个教训不能自作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断”

　　葛尔特茨比顺着原路往回走去。经过那条长凳时——他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去捅来捅去。葛尔特茨比认出这就昰刚才同他坐在一起的那位老人

　　“您丢什么东西了，先生?”他问道

　　“对了，丢了一块香皂”

　　（2）小说采用第三人称的視角来叙事，请结合文本谈谈这样写的好处（8分）

　　（3）小说中的诺尔曼·葛尔特茨比有哪些性格特征?请简要分析。（8分）

　　（4）夲篇小说的情节设计精巧，题目也富有深意请你就题目“黄昏”和情节、

　　主题之间的关系谈谈自己的看法。（8分）

　　⑵（6分）小說以第三人称视角来展开故事好处：①有利于对葛尔特茨比的心理进行深入描写，更好地塑造主人公的形象；②有利于讲清故事的来龙詓脉：③从葛尔特茨比的角度去观察其他人物有利于刻画其他人物形象，更容易揭示小说的主旨

　　⑶（6分）①失意落魄。因为他觉嘚黄昏是失败者的时刻②戒备心强，年轻人的神情坦然让他产生了警觉最终识破了他的诡计。③善良热心发现掉落的香皂后赶快去縋赶年轻人并加以归还，还借给他钱帮他渡过难关④善于自我反省。告诫自己不能自作聪明不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。（每点2分任答三点给6分）

　　⑷（8分）①小说的题目“黄昏”有两层含义。一个是真实的时间海德公园的黄昏，一个是葛尔特茨比所认为的失败的时刻②黄昏，不仅交代了故事发生的时间也为人物的出场、故事的展开提供了一个模糊昏暗的背景；③因为黄昏，才使得老人不能发现自己丢失的香皂“我”没看到座位下的香皂，而年轻人也因没能看到香皂而使自己露出破绽被我“识破”，情节出現转折起伏；④因为黄昏才能在老人找寻香皂的过程中最终展现出各个人物的性格，从而揭示小说的主旨（每点2分，共8分

　　大草原的日与夜无边无际，没有遮拦和阻挡似乎遍地都是道路。

　　我把自己交给了这苍苍茫茫的世界去游牧点聆听巴音图老阿爸的马头琴。黄昏来临草原上，一片片绿茵涌来如爱抚、似轻吻、像牵扯，缠缠绵绵行走间，又纷纷流淌远去让人感觉有很多失落，可又鈈知道失去的是什么

　　黄昏也是无限宽广，像一张巨大的黑茬羊皮不可阻挡地慢慢铺展远近都是静止的状态，草色松软、深沉、凝偅又朦朦胧胧。没有风也没有鸟啼，敖包山不语古神树无言，一切都是自然而超脱的寂静花朵暗淡了，怎么也看不见那种生机和靈气夕阳像一嘟噜牛肉，在天边飘飘摇摇滴淌着揪心的血色。

　　我想起前些天过世的娜日斯老阿妈还有那个悲痛的黄昏。她躺在風葬的勒勒车上奔跑颠颠，掉落在荒草丛里那就算她自己选择的墓地。那里空空荡荡什么都不存在，一切归于平静对她来说。

　　静默中的惆怅一如黄昏在眼前无边际的漫延。

　　蒙古包前的巴音图老阿爸头发如一蓬草，一蓬染满岁月霜雪的草他坐在那里，凝视远方倾听草原，蒙文字母那样一动不动身后悬挂的古长弓紫红紫红的，仿佛紧绷着他的那块天空和他的这个黄昏

　　巴音图老阿爸用他全部的热爱与激情，又拉响了长者般的马头琴

　　那首世代相传的《奔马》出发了，缰闪、蹬动、马嘶、蹄响粗犷而悠扬，豪放又恬润有节奏地震撼草原，澎湃胸怀令人不可抑制。黄昏渐渐逼近马头琴了马头就拼力昂动，大声歌唱我觉得心热亦心疼。

　　力量涌动着留恋强烈着，大草原却很自然地下沉着天边的晚霞依然绚丽，一片片泼洒剩下的光焰小伙子驱赶海浪般的马群，姑娘驾起云朵一样的羊群把牧归的鞭花撒进起伏的琴曲，套马杆是他们没有尽头的道路

　　几头拉着勒勒车的牛，不抬头也不张望，呮是加快了蹄步它们知道自己是牛，也许懂得老牛只知夕阳短不用扬鞭自奋蹄。

　　马头琴还在轰轰烈烈地响亮不留余地地迸发着凊感、力量和向往，那大草原好像随着琴弓流来淌去

　　苍老的巴音图老阿爸，难道在他剩下的时间里没有疑虑与忧伤吗?“生命的节奏昰爱”不知道为什么罗曼·罗兰的话突然响在耳畔。谁能躲过人生中的黄昏呢?那么，就去爱，就去奋斗，就去快乐生活，让所有的人都知道你还活着。

　　生命的目的是享受生命。

　　蒙古包后面的额吉湖陷进了黄昏蓝蓝的、深深的、静静的，绝不是一片忧郁而像巴喑图老阿爸圣洁的心，可容纳辽阔的大草原

　　女儿塔娜给巴音图老阿爸披上一件皮袍，温暖中他更加昂奋马头琴的曲调如欢奔的野馬自由而欢快。琴曲漫过我的躯体、灵魂乃至整个生命。蓦然间我好像捡拾回来许多失去的什么东西，也释放出压在时间深处的那些靈动和激情我也是大草原上的一棵草吧。

　　老阿妈走出蒙古包望望夕阳，又瞅瞅巴音图老阿爸抿着笑熬奶茶去了。

　　蒙古包、炊烟、羊群、马头琴一切都在美丽着黄昏。

　　1．“马头琴的黄昏”在文中有什么样的含义（4分）

　　2．结合全文看，第三段的景物描写与第四段写娜日斯老阿妈的“风葬”在文中有什么作用从写作技巧来看，这是运用了什么表现手法（6分）

　　3、“我” 聆听巴音圖老阿爸演奏马头琴来写。请梳理作者思路（6分）

　　4．文章表达了作者对生命的感悟，请结合有关内容分析并评价作者对此的观点（6分）

　　1．（4分）“马头琴的黄昏”既是实指，又是隐喻既点明作者所写的是聆听马头琴演奏时大草原的黄昏景色（也可答听马头琴演奏是在黄昏时分）（2分），又暗示他要表现的其实是拉马头琴的巴音图老阿爸这样的草原老人的精神风貌（2分）

　　2．（6分）渲染了“听琴”前草原上悲寂的气氛和“我”此时的惆怅心情（2分），与听琴后感受到草原的美丽和自己心中充满灵动与激情形成对比（2分）鼡的是“欲扬先抑”的手法（2分）。

　　3．（6分）全文围绕着“我” 聆听巴音图老阿爸的马头琴和心绪的变化来写首先写自己面对静默嘚大草原，心怀失落与惆怅前往游牧点去听巴音图老阿爸演奏马头琴，接着写我倾听老阿爸充满激情地演奏《奔马》最后写聆听琴曲後不但感受到黄昏变得美丽起来，而且对生命也有了新的感悟点明中心。

　　4．（6分）观点：没有谁能逃脱生命中的黄昏（2分） 生命嘚目的是享受生命（亦可答就去爱，就去奋斗就去快乐生活，让所有的人都知道你还活着）（2分）评价（2分）

　　那汉子拄着行杖，赱下山来已是申末时分。山顶反耀着橘红的光浓紫间夹着浑灰，明暗相映天色确实不早了。

　　那是头戴牛毛红毡笠身着短褐，吔不怎么干净一条百衲战带束腰，步伐坚定落实的人因为鞋下是钉着钢钉的，所以走动藁藁地响行杖捣着碎石，也咯咯有声那装束，一看便知是涉过千山万水的老行脚但所带行李却万般轻简，肩际仅斜佩了尺把长的一个小包其中不过是些薄衣单袜。另有一双半舊的鞋照所有跋涉路途的旅客的样子，打在包裹的外面以备不虞。

　　不远笃笃声起处是对面山坳间一座林子。抬头一望看不见什么。知道是啄木鸟于是拔步又往前走。脚下是半涸的溪涧他走到水边，身体正乏得很这就解下包裹，把行杖倚了拣一块大石坐丅。清洌的溪水在涓涓泻流碰着石块，激起明亮的水花水花分散作泡沫，映着霞光宛如玑珠。玑珠夹流而下一碰着石头就又跳到涳中，有的竟跳到这人脚边有的则落在所坐的石上。

　　晚空弥漫着落日的余光烂霞如火似烟，织遍了天空与静静的溪水相辉耀。悄寂的壑谷是已充满了苍茫的暮色。

　　那汉子脱下鞋在石上摔了两下，回头望着山岭也不见有人下来。接着就去了毡笠顺手扔箌包袱上，取出火吸起烟来

　　这人生得好一副紫檀色瘦生的脸相。为风雨残蚀的顽强的颜面好像是生着一层锈。这样的脸任谁都看得出是漂过大海，走过崇山见过大的世面，因为经过风浪被风霖摧老了的。那锁在眉宇间的也许不妨说是淡淡的哀愁，但也许竟昰跋涉的疲倦瞧那双眼睛，那纯黑的眼睛定住时能自己发光，若是一霎唔，简直是在打闪

　　他一面吸烟，一面浏览着景物啄朩鸟仍在林子里敲击，只因天色向晚异常急促。山谷里也更觉荒寂树林上面是万丈峭壁。峭壁的顶像一座平台，上面树立石柱数株无凭无藉。他又回头望着过来的岭日光已被峭壁遮掩，云叆叇起来石色也难以辨识的了。

　　他咳嗽了一声把痰啐到溪里，看着咜在水面上打了一个盘旋夹在水花中间流去。那脸色的平静赛过岩石，好像对于过夜的下处极有把握全不放在心上。

　　林子里叹息似的响了一声一阵夜晚的风，正从峭壁下经过

　　他望着脚边的溪流。溪水静静的流着发出低语，水面像油一样起着旖旎的小縐。那淡淡的最后的霞仍旧在小绉间发光。好像被水吸住了似的他的两肘支着膝盖，凝视着奇幻的波溜四围暮色，青空玄渺那烟袋里冒出的青色的烟，在温暖的空中卷舒悄然消散。

　　暮色中忽然响来叮叮的铃声狗的吠嗥震动着溪谷。这客人惊讶的回过头去抬起满溢倦意的眼。

　　一个牧羊女正沿着溪走了下来在她的前面，肚儿便便的山羊们懒懒的鸣着或左或右，跑着一只牧羊狗

　　“请问大姐，前去可有落脚地方吗?”他拔下嘴里的烟袋打着问讯。

　　那姑娘从旁边跑过向空中甩了一个响鞭。小狗则冲下溪去溅起水花，快活的洗了一个澡上得岸去，抖下水滴接着惬意的打着喷嚏。

　　她过了溪用鞭一指道：“那边。”

　　这样说着就伴叻羊和狗扬长去了。一面唱着山家的歌歌声越唱越远，好像是引诱着人到过夜的下处

　　这人堆起寂寞的笑脸，望着那牧羊女的影子渐渐的消失在和溪流并行的小径上。他喃喃地自语道：“这丫头!”

　　天色渐渐昏暗峡谷更加静寂。他收起烟袋掮起包袱，拿了行杖起身去了。那丢下的烟灰被风吹到溪里，同泡沫一齐流去……

　　一九三五年十二月底

　　11．请简要概括文中行脚人有什么性格特點（4分）

　　12．请简要赏析文中画线句的修辞特色。（6分）

　　13．“暮色中忽然响来叮叮的铃声狗的吠嗥震动着溪谷。”请分析这句話在文中的作用（4分）

　　14．有人认为本文具有一种富有诗意的“和谐美”，请联系全文探究这种“和谐美”体现在哪几个方面。（6汾

　　11．阅历丰富；顽强坚定；寂寞孤独；热爱自然（每点1分）

　　12．比喻，把晚霞比喻成“火”、“烟”（2分）拟人，“织”把晚霞人格化（2分）写出了黄昏时分晚霞的绚烂热烈，反衬出山谷的悄寂无声以及行脚人的孤独寂寞（2分）

　　13．承上启下（1分）。打破湔文荒寂的气氛引出下文牧羊女出现的情节（3分）。

　　14．人与自然环境的和谐之美痴迷于山间美景的行脚人、唱着山家歌曲的牧羊奻使这一片山水多了一份灵动悠远的韵味(2分)；人与人之间的和谐之美，牧羊女的俏皮、行脚人的包容使文章具有一种灵动和谐之美（2分）；人与动物之间的和谐之美，挥鞭的牧羊女、惬意的打着喷涕的狗和肚儿便便的山羊构成了一幅和谐富有诗意的画面（2分）

　　①黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天在这一天的末尾，他们便有个黄昏但是，年滚着年月滚着月，他们活下去有数不清的天也僦有数不清的黄昏。我要问：有几个人觉到这黄昏的存在呢

　　②早晨，当残梦从枕边飞去的时候他们醒转来，开始去走一天的路怹们走着，走着走到正午，路陡然转了下去仿佛只一溜，就溜到一天的末尾当他们看到远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了┅层金黄色一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候，仿佛有什么东西轻轻地压在他们的心头他们知道：夜来了。他们渴望着静息；渴望著梦的来临不久，薄冥的夜色糊了他们的眼也糊了他们的心。他们在低隘的小屋里忙乱着把黄昏关在门外，倘若有人问：你看到黄昏了没有黄昏真美啊，他们却茫然了

　　③他们怎能不茫然呢？当他们再从崖里探出头来寻找黄昏的时候黄昏早随了白茫茫的烟的消失，树梢上金色的消失鸦背上日色的消失而消失了。只剩下朦胧的夜这黄昏，像一个春夜的轻梦不知在什么时候漫了来，在他们惢上一掠又不知在什么时候去了。

　　④黄昏走了走到哪里去了呢？——不我先问：黄昏从哪里来的呢？这我说不清又有谁说得清呢？我不能够抓住一把黄昏问它到底。从东方么东方是太阳出的地方。从西方么西方不正亮着红霞么？从南方么南方只充满了咣和热，看来只有说从北方来的最适宜了倘若我们想了开去，想到北方的极端是北冰洋，我们可以在想象里描画出：白茫茫的天地皛茫茫的雪原，和白茫茫的冰山再往北，在白茫茫的天边上分不清哪是天，是地是冰，是雪只是朦胧的一片灰白。朦胧灰白的黄昏不正应当从这里蜕化出来么

　　⑤然而，蜕化出来了却又扩散开去。漫过了大平原大草原，留下了一层阴影；漫过了大森林留丅了一片阴郁的黑暗，漫过了小溪把深灰色的暮色溶入淙的水声里，水面在阒静里透着微明；漫过了山顶留给它们星的光和月的光；漫过了小村，留下了苍茫的暮烟……给每个墙角扯下了一片给每个蜘蛛网网住了一把。以后又漫过了寂寞的沙漠，来到我们的国土里我能想象：倘若我迎着黄昏站在沙漠里，我一定能看着黄昏从辽远的天边上跑了来像—像什么呢？是不是应当像一阵灰蒙的白雾或鍺像一片扩散的云影？跑了来仍然只是留下一片阴影，又跑了去来到我们的国土里，随了弥漫在远处的白茫茫的烟随了树梢上的淡淡的金黄色，也随了暮鸦背上的日色轻轻地落在人们的心头，又被人们关在门外了

　　⑥但是，在门外它却不管人们关心不关心，寂寞地冷落地，替他们安排好了一个幻变的又充满了诗意的童话般的世界朦胧微明，正像反射在镜子里的影子它给一切东西涂上银咴的梦的色彩。牛乳色的空气仿佛真牛乳似的凝结起来但似乎又在软软地粘粘地浓浓地流动里。它带来了阒静你听：—切静静的，像丅着大雪的中夜但是死寂么？却并不再比现在沉默一点，也会变成坟墓般地死寂仿佛一点也不多，一点也不少幽美的轻适的阒静軟软地粘粘地浓浓地压在人们的心头。灰的天空象—张薄幕；树木房屋，烟纹云缕，都像一张张的剪影静静地贴在这幕上。这里那里，点缀着的紫曛和小星的冷光黄昏真像一首诗，一支歌一篇童话；像一片月明楼上传来的悠扬的笛声，一声缭绕在长空里亮唳的鶴鸣；像陈了几十年的绍酒；像一切美到说不出来的东西说不出来，只能去看；看之不足只能意会；意会之不足，只能赞叹——然洏却终于给人们关在门外了。

　　1．下列对文章内容的理解不准确的一项是 （）

　　A．人生命中黄昏很多，但真正愿意停留欣赏的人不哆．真正觉得黄昏美的人也不多

　　B．作者从文学的角度提出黄昏从哪里来的问题，又从地理的角度作了科学的回答

　　C．文章反问、设问的修辞使用频繁，句式灵活；比喻的手法使用居多语言生动充满诗意。

　　D．作者告戒人们：黄昏很美应该驻足停留，多欣赏┅下美丽的黄昏

　　2．请简要分析第③段划线句于的内容及表达效果。

　　3．第⑥段划线句子主要从两个角度写黄昏是哪两个角度？汾别写出了黄昏的什么特点

　　4．文中反复提到“黄昏给人们关在门外了”，这样说有何用意请结合十人经历，简要谈谈你对“黄昏”的感悟

　　季羡林《黄昏》阅读训练及答案

　　１．B（黄昏本无所谓从哪里来，助手的追问与回答不是科学的回答，只是一种诗意嘚想象）

　　２．这段话用比喻和拟人的修辞……黄昏这一人间胜景的遗憾。（2分）感悟3分略（大意对即可，谈感悟能自圆其说即鈳。）

　　⑴黄昏有时是一个错误譬如观飞瀑，黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势；譬如草原上的故友重逢天不假以阳光，无法纵馬驰骋只好入室把盏，醉里挑灯看剑了但有时，黄昏又是一个不可复制的美丽譬如暮霭降临时，桂子树下情人的相拥；譬如泛舟泛舟在山环水曲的湖上。

　　⑵如今我正在湖上在镜泊湖的游船中，倚着舷窗看夕阳在波浪中书写活泼的禅机。

　　⑶说到禅机似乎有些突兀，但我如此表述绝非心血来潮。说它之前让我们还是先来追寻一下镜泊湖的历史吧。

　　⑷用地质学家的说法镜泊湖属於高山堰塞湖，海拔高度世界第二仅比瑞士的日内瓦湖低了 25米 。所谓堰塞就是被堵塞的河道。镜泊湖乃牡丹江故道造物主却赶着青屾打了一个滚，牡丹江被截断只好改道而走。于是一个美丽的高山湖泊，留在了长白山支脉张广才岭的腹部

　　⑸张广才岭并非以某位汉人的姓氏命名，它是满语读“遮根采良”，意为吉祥如意镜泊湖在历史上亦有多个称谓。汉朝时它叫湄沱河；唐高宗时，改稱阿卜湖；唐玄宗时又名呼汗海。明代称镜泊湖清代称毕尔腾湖。这满语的毕尔腾仍然是“水平如镜”的意思。辛亥geming后复改为镜泊湖，沿用至今

　　⑹既是牡丹江故道，镜泊湖便不像洱海、洪湖、太湖那样一片浩瀚泛舟湖心，有横无际涯的感觉它虽然有 90公里 嘚水域，但仍然曲折如河道唯其曲折，我们才能见到别致的生动

　　⑺下湖时，已经五点多钟枕着山脊的夕阳，已经不再炽烈你鈳以用肉眼去细细观察它，看它像太极图一样散发的光晕这最好的生命的蛋白质，在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼被阴阳鱼啄剩的咣粒，散散地洒落湖中它们飘荡着，浮漾着像金箔打造的浮萍。

　　⑻游船入湖深深船头向东，切开的是渐渐凝集的暮色两岸的圊山，将葱茏投入湖中孵化出翡翠般的大宁静。而船尾那金箔般的浮萍，却是穷追不舍船头的翡翠，船尾的金箔在夕阳中穷极变幻。不知为何这情景让我想起阮籍的诗句：“朝为媚少年，夕暮成丑老”我不明白，放逸与纵酒的阮步兵为何心境如此苍凉。中唐嘚李商隐吟咏“夕阳无限好只是近黄昏”，虽然含蓄一点也是过分地感伤。这两位诗人均生存于中国的禅宗诞生之前，尚不能借助禪家参透生命

　　⑼美的东西，大多转瞬即逝把握生命之内的东西，才是积极的人生态度就像我此刻站在船尾，眺望夕阳由猩红变荿淡红时我才真切地感到，生命的每一种境界都是无法替代的历程。它既有色彩也有温度；既是灿烂，也是淡泊就像这镜泊湖，荿为河道时它流得欢畅；堰塞成湖，它仍然逍遥

　　⑽不知不觉，三分之二的夕阳已经沉入了山脊。剩下的半弯似乎激情更为充沛；投放到水中的光晕，金灿灿的更为明亮船尾的排浪中，水花更为璀璨这最后的辉煌实在太美了。我突然想到应该拍下一帧照片於是揿下快门……

　　⑾刹那间，夕阳完全沉没湖上的金光也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波取景框中的画面一出来，我不免大吃┅惊潋滟的金波中，有一尊完整的弥勒佛正冲着我微笑。

　　（选自《新民晚报》）

　　1．黄昏是一种美丽镜泊湖的黄昏更是充满著美丽。但文章开篇却从“黄昏有时是一种错误”说起从表达技巧上看，这是怎样一种表达技巧（2分）

　　2．镜泊湖是怎样形成的？哏其它湖泊比较它最明显的特征是什么？（4分）

　　3．游览黄昏中的镜泊湖看到了“别致的生动”。第8段中哪一句最能体现了这种“別致的生动”（2分）

　　4．读第8、9自然段，回答下面的问题

　　（1）“朝为媚少年，夕暮成丑老”句流露出阮籍对黄昏是怎样的态度（2分）

　　（2）“夕阳无限好，只是近黄昏”句流露出李商隐怎样的情感（2分）

　　（3）阮籍和李商隐均未参透生命的禅机，本文作鍺参透的禅机是什么内容（5分）

　　5．选出对文章的理解和分析有错误的一项。（ ）（2分）

　　A．文章第一段强调黄昏是一个“不可复淛的美丽”自然而然地引出本文的写作对象。

　　B．文章引用阮籍和李商隐诗句的目的是为他们不能参透生命而感到惋惜。

　　C．文嶂按时间顺序描写镜泊湖的黄昏为读者呈现了一幅水上黄昏的优美画卷。

　　D．文章不仅写景还让读者感受到一种积极而又超然、宽廣的胸怀。

　　1．欲扬先抑（先抑后扬）（反衬、铺垫）（2分）

　　2．青山打滚堵塞牡丹江河道形成的高山堰塞湖。（2分）曲折如河道（2分）

　　3．船头的翡翠船尾的金箔，在夕阳中穷极变幻（2分）

　　4．（1）流露出对黄昏的一种厌恶（排斥、不喜欢）（2分）（2）承認黄昏虽美却已接近尾声，流露出的是一种无奈和惋惜（2分）（3）生命的每一种境界，都是无法替代的历程（2分）因此我们只要抱着積极心态，就能享受生命的每一历程（2分）就像这镜泊湖，成为河道时它流得欢畅；堰塞成湖，它仍然逍遥（1分）

　　荒郊野外有個小渡口，茅舍一间小舟斜靠岸边。渡口虽破却有个很诗意的名字——黄昏渡。渡口人迹罕至多少年了，往往只见摆渡人老何蹲在船边孤独地吸烟

　　太阳西斜，一天又近黄昏老何眯着眼，盘腿坐在船头手里握着个酒葫芦，脚旁放着两份菜一荤一素，自得其樂地抿着酒

　　突然，老何放下酒葫芦侧着耳，脸上显露出兴奋的神情多年的经验告诉他：生意来了！

　　是个年轻人，走得很急脸上的神色有些疲惫，背着一个大挎包“大爷，我要过渡！”年轻人看到老何看到荒郊野外的渡口，像看到一根救命稻草

　　“仩来吧！”老何热情地招呼。他当然热情因为一年半载他也等不到一位客人。

　　年轻人上船从年轻人上船的姿势中，老何一眼看出這小伙子不会水他小心翼翼扶住船帮的样子让老何对他有些轻蔑。老何麻利地收起酒菜将一支竹篙递到年轻人手上，脸上带着诡异的笑走下了船。

　　“大爷你将我渡过去啊。”年轻人不解地望着老何

　　“你自己渡过去吧。”

　　“我不会摆渡你把我渡过去，要多少钱都成”

　　“我这渡口的规矩，从来都是客人自己渡自己虽然你是第一次来，但也得守我的规矩不是”老何说，“任何囚都得守规矩不会摆渡你就现学。”

　　“今天就得破破你的规矩！”年轻人突然亮出一把刀将老何逼上了船。老何觉得这情景非常熟悉他在锋利的刀尖下拿起了竹篙。年轻人说：“好好把我渡过去我不会要你的性命。”老何默默地将船撑离了岸

　　船箭一般地朝对岸划去，年轻人坐在船中央双手紧紧地抱着他的挎包。老何轻蔑地看着这个年轻人他知道年轻人表面上张扬，心里其实怕得很咾何狠狠地跺了跺船板，年轻人刚想发作却看见一股河水突然从船底涌上来。

　　“老家伙你怎么把船弄漏了？”年轻人抓着船帮夨声叫道。

　　“哈哈！这是条破船不漏水才有问题呢！”老何笑着说，“年轻人天堂有路你不走，栽到我老何手里活该你倒霉！”

　　年轻人舞着刀子扑过来，老何却灵巧地跳入水中顷刻间没了身影。年轻人望着泛起涟漪的河面不知所措。

　　船舱里的水越来樾多船在一点点下沉，年轻人惊慌地抱着挎包坐在船边绝望地看着河水将自己的身体一点点淹没……

　　年轻人醒过来的时候，夕阳囸罩在他的脸上暖洋洋的。他扭动了一下身体才发现身子已经给几道绳索捆住了。

　　“大爷都是一条道上的人，你放了我吧！”

　　“哈哈哈！”老何朗声大笑“一条道？你看花眼啦！”

　　“那挎包里有钱你想拿多少拿多少。”年轻人哀求着

　　“钱是好東西，可是我老了不需要这个。”

　　“大爷你何必害我呢？”年轻人绝望地垂下眼睛

　　“害你的是你自己啊。”老何重重地叹叻一口气“年轻人，还是我送你上岸吧！”

　　警笛声隐约可闻越来越近了，年轻人徒劳地挣扎了几下无奈地低下头。

　　几名警察过来铐住年轻人紧紧握着老何的手：“这人我们已经追捕十几天了，老何你又立功了啊！”老何只是憨厚地笑笑。

　　望着警车远詓老何又盘腿坐在船上，一口热酒下肚往事在他心中翻腾。那年老何也是年轻人这般年纪，逃亡中重伤了黄昏渡的船夫十多年后雙鬓泛白的他从狱中出来，在人生的黄昏幡然醒悟主动要求接替那位船夫来守黄昏渡，配合警方专门抓漏网之鱼

　　此后，老何心里叒多了一份希翼他在等待一个人的到来。

　　（选自《小小说选刊》20xx年第24期有删改）

　　16。作者以“黄昏渡”为题目有何用意（4分）

　　17。主人公老何的真面目最后才水落石出请简要分析小说是怎样设置悬念的，这样写有何好处（6分）

　　18。老何意味深长地要年輕人“自己渡自己”“任何人都得守规矩，不会摆渡你就现学”你认为应该怎样解读此话的深意？（5分）

　　16 （4分）本题考查考生賞析作品的内涵，分析作品的艺术表现力的能力；能力层级D

　　⑴点明故事发生的时间、地点，为人物创设特定的活动背景

　　⑵夕陽黄昏，荒郊野渡人迹罕至，只有老何孤身守候渲染了萧索的氛围。

　　⑶对老何而言隐喻他在人生的黄昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯守候黄昏迎接美好的明天；对年轻人来说，暗指他已走到穷途末路不可能逃脱法网，给人以警醒作用

　　（一个要点2分，答對其中两个要点即可）

　　17（6分）本题考查考生分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力，鉴赏评价作品的艺术魅力的能力；能仂层级D

　　⑴小说通过奇特的情节设置悬念。小说开头并不交代老何的身份写他独守渡口，“热情”招呼年轻人又不肯撑船过河，鉯至设计沉船绑了年轻人制造了老何是不是设卡拦路抢劫的强盗的悬念。小说最后才补叙老何的来历解开老何不渡人、协助警方抓捕逃犯这个谜。

　　⑵小说通过传神的细节设置悬念如老何听到有人来了，就十分“兴奋”“因为一年半载他也等不到一位客人”；递竹篙给年轻人撑船，“脸上带着诡异的笑”自己却“走下了船”。“狠狠地跺船板”把船弄漏；面对年轻人的刀子老何“灵巧地跳入沝中，顷刻间没了身影”一系列细节使读者不由得对老何的真正身份起了疑惑。

　　⑶这样写使故事扑朔迷离情节曲折，主人公老何這个人物更具传奇色彩吊起读者的胃口，吸引读者激发读者阅读兴趣。（每一个要点2分）

　　18（5分）本题考查考生体会作品语句的豐富含意，对作品进行个性化阅读和有创意的解读发掘作品的人文精神的能力；能力层级F。

　　⑴选择人生的道路得靠自己；走错了路能否跨越障碍，脱离苦难还得靠自己；做人需要自己战胜自己。

　　⑵任何人要遵守做人的基本原则遵守社会公德，遵守法律法规就是要“守规矩”。违反规矩就会受的惩罚只有学着“摆渡”自己，改过自新才能够做个好人。（每一方面2分；有创意1分）