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2017青海高考志愿填报中（附青海省教育考试网官方入口)
10:38:59 来源：新东方在线
真题： 　　
　　2017年青海省首次集中填报，志愿填报时间为6月28日8:30至7月2日8:30，今天是填报第一天，考生们请登陆青海省教育考试网填报志愿。　　2017年青海时间　　6月28日8:30至7月2日8:30，为首次集中网上填报志愿时间，请考生于此时间段内在系统上填报2017年高考志愿。　　相关链接　　　　　　　　　　　　　　　　2017(全国31省市汇总)　　高考志愿填报必备工具：　　　　&&　　　　　　
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核心提示6月8日下午，随着英语科目的考试结束，2017年高考考试落下帷幕。考试后考生最关心的就是试题的对与错。小编及时为你整理了青海省英语试题和参考答案，考生可以参考进行评估。
6月8日下午，随着英语科目的考试结束，2017年高考考试落下帷幕。考试后考生最关心的就是试题的对与错。小编及时为你整理了青海省英语试题和参考答案，考生可以参考进行评估。本文转载:石家庄传媒网：/
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青海民族学院河南高考录取查询相关推荐　　青海高考几乎变态　　录取分数一出来就觉得很气愤！为什么大多数省市高考录取分数降低的状况下，为什么青海的录取分数线在提高？以往青海的录取分数线青海比较低，而只要有关系，又能力的人总能想办法钻政策的空子，把孩子户口转到青海。或者青海的孩子在外地上学。苦了的是咋青海地地道道老百姓的孩子，被弄得无学可上。　　青海省常人口不到500万，2012年高考学生3.8万。而像上海这样的大城市，常住人口几乎是青海省的三陪，2012年高考考生只有5.9万，还不到青海省高考人数的2倍，大家想想这个这个数字正常吗？为什么全国95％的城市录取分数线在降低，青海的录取分数线确降不下来。　　以下是新浪网的一个高考分数调查结果：　　有41％的人觉得太高了，不合理。青海是全国几乎最落后的省，只有老老实实的青海人为这种不合理苦不堪言的买单！谁为我们的孩子讨公道呢？！
楼主发言：3次 发图：0张 | 更多
　　引入外来学生参加考试，这样才能逼着青海学生好好学习，要不总以分数线低为依靠，低分数大学，不重视自身提高。出去上学后，与其他省份学生相比，基础知识差，学习方法笨，个人素质不高，长此以往青海的学生即使有文凭，也没有水平！！
　　呵呵，别抱怨了。青海的分数已经很低了，只要一点点努力，考上二本还是很容易的。你去看看山东河南的孩子，考550分连本科都上不了，重点线都得接近600了，那高中读的才叫累。
　　满足吧，青海的学生考到外地，那分数是说都不敢说的人，同样考全国卷的人，人家的录取分数就比青海的高一百多分。即便慢慢的提高分数也是为了激励学生好好学。
　　@瞎胡闹
14:35:00　　引入外来学生参加考试，这样才能逼着青海学生好好学习，要不总以分数线低为依靠，低分数大学，不重视自身提高。出去上学后，与其他省份学生相比，基础知识差，学习方法笨，个人素质不高，长此以往青海的学生即使有文凭，也没有水平！！　　-----------------------------　　这可不见得，你所说的情况很少了......很多青海的学子也许刚开始不适应，但是只要勤奋点，其实最后毕业时不比内地生源差的，就是情商可能差一点。
　　湖北人撸过。。楼主其实真的不应该抱怨。
　　或许真的不该抱怨！或许真只能怨自己！
　　@love12-7-15 14:51:00　　湖北人撸过。。楼主其实真的不应该抱怨。 　　-----------------------------　　或许真的不该抱怨！
　　当年如果我有偶湖北，山东的老师，我说不定考的更好。　　朋友，上帝是公平的。当时，出来前一两年成绩一直排班末尾，后来，就 超过他们了。
　　外地高考分数比青海的高的多，但是说句老实话，青海的教育切实要向内地好好学学
　　我们省的录取率在全国还是勉强算好的。　　每个省的分数线是根据本省市的考试总体水平来定的。人人考的好，那分数自然水涨船高。哪个省都一样。除了极其个别的高考移民情况外，总体上我认为是公平公正的。　　话说回来，就咱们省的录取分数线，也就是在西藏之上，屈居倒数亚军罢了。跟我省在全国的经济地位倒也很匹配。　　我当年的高考成绩也算超过了本省一本线80+分，到了武汉去上大学。娘咧，入校才发现时全班倒数第一，。倒数第二是来自四川的小子，人家都550+。。。湖北的同学在我校的录取线595.班里物理149的，数学有满分的都有。叫咱这青海娃情何以堪啊？！哎，当时入学的复杂心情--惶恐、心虚。。。瞬间把我的入学兴头全部浇灭。　　当然，跟大部分青海老乡一样，我们勤奋学习、努力赶拼，最终还是赶上并部分超越了他们。这都是后话了，说来也TM是部血泪史！　　举自己的亲身经历，我是想说，其实咱们省的录取情况还是相当可以的。考生自己努把力还是能比较容易地考个好的大学。相比湖北，江浙一带的学生三年做过的一米多厚的卷子，我们当年也就做了一尺厚。　　要是我当年的成绩，在湖北怕是专科都上不起。　　教育是个很复杂的事情，并非三言两语就能说清楚的。　　但我个人认为，当今社会高考仍然是大部分人能被公平公正地改变自身命运的一个重要途径，尤其在尚不发达的青海。而且高考还是保持了它对学生学习能力的考察度，选拔度和区别度。
　　@九二九三
21:10:11　　青海高考几乎变态　　录取分数一出来就觉得很气愤！为什么大多数省市高考录取分数降低的状况下，为什么青海的录取分数线在提高？以往青海的录取分数线青海比较低，而只要有关系，又能力的人总能想办法钻政策的空子，把孩子户口转到青海。或者青海的孩子在外地上学。苦了的是咋青海地地道道老百姓的孩子，被弄得无学可上。　　青海省常人口不到500万，2012年高考学生3.8万。而像上海这样的大城市，常住人口几乎是...........　　-----------------------------　　都这个分数了，还嫌高？再低，青海的孩子在上大一之前都要去上一年预科了。你要是高中生，你就努力好好学习。我们的分数，真心不高的，当年不管哪个大学，入校成绩最低的，几乎都是青海学生了，还不用功呢？作为一个曾经倒数第一的人劝你，我们高中真心不能和那些发达省份比啊，跟他们比我们的高中简直就是天堂啊，人家高中那是咋过来的，真正就是一分耕耘一分收获啊。
　　同意9942311的观点。估计除了每年考上清华、北大的那些人，其它考到外省的青海娃到学校估计都会有同样的感觉（入学成绩差不多就是班里后几名了，和别人的分数差距很大），适应了就好了，但也不泛一蹶不振的，我就遇到过一个兄弟，打了四年游戏，毕业时学位证都没拿到。　　考上大学只是第一步，后面的路还长的很，珍惜每一次机会。
　　到外地的大学就知道了,青海的分数比同班同学少一百分左右.
　　我个人觉得，青海的高考分数线确实很低，而且有逐年下降的趋势。但同时，各大院校的录取分数线却有升高的趋势（在青海也是如此）。也就是说，即便你考过了一本分数线，也不一定能去省外的重点院校。总结：一本二本分数线什么的都是浮云，努力把自己的分数往高刷才是硬道理！
　　楼主真是一个典型的愤愤啊……青海的分已经这么低了，如果再低，那个文凭的含金量还有多少？看看青海的中学生一天在干什么？在看看辽宁、山东、河南的中学生在干什么？我在沈阳的住处后面就是一个中学，人家的学生早上6点就开始早自习了，晚上放学后7点又开始晚自习到9点多……一年四季都这样，更别说还有那么多的课余补习，再看看青海什么情况？而且就是下面的那些地级市，什么丹东、本溪、锦州之类的，也是如此。前两天去的烟台的莱州，只是一个小小的县城，但是也是这般景象！　　再说说分数低了的不好，看看每年有多少青海在外上学的大学生（正规大学的，那些野鸡大学不算）有多少能真正毕业的？我就曾经因为亲戚家的小孩比不了业的事情去过吉林大学托关系，当时校方就对我直言不讳：青海的学生基础太差。弄得我无言以对。我最近和同事的聚会中，由于高考刚结束，大家的话题自然在这个上面，说起当年自己的高考成绩，大家都惊呼：青海的录取分这么低啊？这个成绩在这里连专科都上不了……虽然没有取笑的含义，但是真正的显示出了差距，而现在这个差距还在拉大，但是楼主还嫌录取分低……
　　回复第1楼，@瞎胡闹　　引入外来学生参加考试，这样才能逼着青海学生好好学习，要不总以分数线低为依靠，低分数大学，不重视自身提高。出去上学后，与其他省份学生相比，基础知识差，学习方法笨，个人素质不高，长此以往青海的学生即使有文凭，也没有水平！！　　--------------------------　　
　　回复第1楼，@瞎胡闹　　引入外来学生参加考试，这样才能逼着青海学生好好学习，要不总以分数线低为依靠，低分数大学，不重视自身提高。出去上学后，与其他省份学生相比，基础知识差，学习方法笨，个人素质不高，长此以往青海的学生即使有文凭，也没有水平！！　　--------------------------　　超级同意，我省分数线最低，所以很多人都看不起青海的考生，分数线高点没啥，上不了学还不是自己的能力问题，为啥别人能上你不能上，好好学，分数线总是合理的。　　
　　『青海』青海高考几乎变态！　　青海高考几乎变态　　录取分数一出来就觉得很气愤！为什么大多数省市高考录取分数降低的状况下，为什么青海的录取分数线在提高？以往青海的录取分数线青海比较低，而只要有关系，又能力的人总能想办法钻政策的空子，把孩子户口转到青海。或者青海的孩子在外地上学。苦了的是咋青海地地道道老百姓的孩子，被弄得无学可上。　　青海省常人口不到500万，2012年高考学生3.8万。而像上海这样的大城市，常住人口几乎是青海省的三陪，2012年高考考生只有5.9万，还不到青海省高考人数的2倍，大家想想这个这个数字正常吗？为什么全国95％的城市录取分数线在降低，青海的录取分数线确降不下来。　　以下是新浪网的一个高考分数调查结果：　　有41％的人觉得太高了，不合理。青海是全国几乎最落后的省，只有老老实实的青海人为这种不合理苦不堪言的买单！谁为我
　　我不这样认为，分数是低这无可否认，但我们的教学质量，师资力量也是有一定差距的，我们这边的学生也有自己的难处，我不觉的分数低是我们青海学生的错，而是，高考体制的问题，考前辅导的问题，外地的学生我看也就那样啦，没什么了不起。　　
　　目前的制度和水平已经算是很合理的了。每年查处高考移民的力度也很大，不然的话。。。哼哼！　　小时候班里的标语必有一条：书山有路勤为径。青海的学生，努力程度还是远远不够的。楼主作为家长切勿一叶障目不见泰山，请你到内地去看一下再说吧。　　如果说录取率低于全国水平，这是可能的。但是青海生源质量差这也是事实，还是有一部分在内地的青海学生最终是毕不了业的。原因很多，但基础差也是原因之一。如果你是大学校长，你也头疼。还要在招考名额上再向青海倾斜一下，怕你也不愿意了。大部分也就是招满国家的强制指标罢了。　　内地的学校也是要生存和发展的，有多余的名额人家不会去倾斜所在地的省份么？要知道当地政府的支持也是学校发展的根本。要怪就怪青海穷吧，自己没几所学校就别怪外人不多招青海的学生。
　　青海，特别是西宁的高中阶段教育也在走内地一些所谓的“超级中学”的路子，湟川中学就好比河北的衡水中学、陕西的西工大附中、江西的临川中学等等，每年把全省中考的尖子生撮堆儿放在一起，配备以最好的教学资源和师资力量，然后垄断了985高校、特别是TP两校在本省绝大部分的招生名额。　　看上去这样尖子学生得到了优质培养，老师有成就感，教育口的领导也脸上有光，殊不知，这种所谓整合优质资源做法其实是对整个学生群体，也就是我们的下一代的最大毒害！是教育行政部门的最大惰政！　　首先就是不能保证更多的孩子享受到本应得到的教育资源，进而在一步步的考试竞争中处于劣势，影响了这一批孩子的进取机会和上进心。这就和平等的教育理念先天不和，在进入圈养圈的孩子和其他孩子之间人为的化了一条身份的鸿沟，这一烙印将陪伴他们走过整个青春期，甚至影响到其中一部分人的一生。　　其次，不要以为进入了圈养圈的就是进了保险箱。圈养最大的特点就是标准化，泯灭个性。把一个个天分秉性都还不错的孩子培养成考试能手，是这些超级学校的看家本领。各种例子举不胜数。为什么会形成这种现象——垄断。因为垄断了各种资源，就毫无教育创新的动力，所以应试教育就成为最简单、最见效的一种手段。　　为什么广东、浙江、江苏、上海这些经济发达的地区没有形成所谓“超级中学”的现象？因为各种竞争，使得教育工作者不得不拿出各种手段，形成各种特色，来吸引优质学生，以保证自己学校的延续和发展。　　青海可以说自己经济落后，要集中力量办大事。资源分散了，就更没有办法和其他地区竞争了——这简直就是为自己的惰政找到的最大帽子来搪塞。90年代，湟川中学还没有形成一家独大的情况下，五中、附中、十四中、四中，以及乐都、民和的中学，还有石油管理局，每一间学校都各自有各自的特色，在各种竞赛和考试中，绝不会让二中独步的。正是在这种竞争中，学生的综合素质得到了发展，高考出去后，虽然分数低，但是发展后劲比较足，在度过一年左右的适应期后，大多数学生都能够跟上内地学生的步伐，继而有自己的发展。可是看看现在青海考出去的学生，基础差的连自信心也没有，说句不好听的就是在宿舍打游戏也没有人家打得好。归根结缔，还是在重要的高中阶段，丧失了接触、吸收新鲜信息的能力，而完全在超级中学中变成了一部简单的考试机器——还未必有人家考得好。　　再多说一句，形成超级中学，也为教育权利寻租，腐败，创造了最简单，最方便的途径。　　青海的高中教育质量要提高，一方面要学生更努力，更多的吸收新鲜知识和能力，然而更重要的，就是打破行政垄断，鼓励、激发教育方法和手段的创新。这样，落后地区的孩子才有希望。
　　楼上的可能了解不充分。　　内地的重点高中和你所说的“超级中学”，比比皆是。　　国家级重点高中、国家级示范高中、省级示范高中。。。头衔多得很。有些学校因为名气很大，根本不屑用官方给的序列号（XX市第XX中学等等），因为人家早就成金字招牌了。竞争激烈，读名校读重点早就是人人心向往之。　　望子成龙嘛，家长自然趋之若鹜。可以说内地的学生早早地为了“小升初”，中考等打响了备考的枪声了。我给你举一例：成都市泡桐树小学，原来是省委机关直属小学，教学质量各方面很强。这个小学在成都市乃至全四川首屈一指，想入学者自然如过江之鲫，想尽各种办法。不说校门外每天接送的奔驰宝马们有多少，光这个学校所在片区的房价，无论房子有多烂，都高高在上。（户口的原因，大家都懂的）　　对比我们省内，除了省会西宁还有这么点迹象之外，其他州县上就那么两三所学校，根本不会有竞争激烈的现象。　　这个我个人认为也不是所谓集中办大事。在内地，教育资源的合理性流动早已经放开了，这倒也显示出公平来了。有水平的老师自然期望收入待遇方面得到认可，名校招贤纳士当然也给得起。比起计划体制下的大锅饭来，能者上庸者让劣者下倒也是合情合理的，这样才能体现出教师的水平高低，这才是好事。　　当然这中间对学生的招录能否做到公平公正与否，就另当别论了。
　　当然说到高考升学率，我目前所在的成都。重点、名校高中自然相当高了。　　全班集体上重点线、一个宿舍4人全部被北大清华录取之类的话题年年不断。　　当然名校现象代表不了一切，也不说明这种现象就没有什么负面的东西。一般学校的孩子也有很多是相当优秀的。　　但是从我个人从青海考出来的经历来说，我们省的教育上还是缺乏竞争，学生身上同样缺乏，学校和学生都普遍眼界不宽，没有太多忧患和竞争意识。　　学生也只有考出来了才知道外面的世界真的很宽广。　　大学班里的同学，现在公费留洋的博士，国内的硕士博士也有不少。自己当年基础差，后来紧赶慢赶也只能在国内混个还算可以的科研单位而已。在社会上打拼，境遇不爽的时候我常常在想，要能回到过去，我真的好想再狠狠努把力。不说再考个更好的学校，起码也可以再弄个更有前途和自己喜欢的的专业啊。　　以前在高中踢球，玩耍，早恋。。。青春真的太匆匆！人常说：人生的道路是漫长的，但关键的也就那么几步。现在想来，只有骂自己一句：他大爷的，傻逼、井底之蛙当年不懂事啊！
　　青海你都考不上大学，死去吧~还有脸说？？？
　　身在福中不知福啊，哥们当年527分，勉强上了个二类专科，那年一本分数线600，二本570，三本540,211重点大学分数线670，我擦他妹的。。死逼高，你来山东试试，就觉得青海的分数线就是天堂啊,随便考考都能上个好点的大学。就像这边说的，一流学生上211，二流学生考本地学校，三流学生才出去上什么二本啦，三本啦，什么的。本地职业学院的专科分数线都480以上。我一个弟弟考了720，都上不了北大清华，只考了个南开。身在山东，高考就是苦逼命啊
　　我们这边高中一天13节科，造成5点半就爬起来，6点到7点一节课早读，7点半到12点四节课，1半点到6点四节课，麻痹的7点半到10点半还四节课。我擦他妹的。高中就是熬出来的，一说起当年高考就怒。高中不是人过的日子直接。三年每天睡觉超不过6小时。天天考试，每星期还模拟测试。都说勤能补拙，可是勤奋了。没累死。。考不到60分，差一分打一下手拿荆条，当年三门课加起来打了我30下差不多，打得我手都不会写字了，肿了好几天。青海很幸福了，别不知足了，要是青海的学生放在山东高考，别说好大学，就是能考上本科的都不多。
　　数学120分的题，考个100分都排名中下。我日。当时直接都跟疯了样学习。那时候地理100分的题，我考了96 ，全班排名30多名（一个班50多个人），我草草草。每次考试都有最少8 9个满分的。来山东高考吧。会让你知道青海是多么的天堂，考一次后回去，见到收费站那句“大美青海欢迎您”你会连哭的心都有，终于回家了。
　　楼主回复作者：九二九三
发表日期： 21:10:11　　青海高考几乎变态　　录取分数一出来就觉得很气愤！为什么大多数省市高考录取分数降低的状况下，为什么青海的录取分数线在提高？以往青海的录取分数线青海比较低，而只要有关系，又能力的人总能想办法钻政策的空子，把孩子户口转到青海。或者青海的孩子在外地上学。苦了的是咋青海地地道道老百姓的孩子，被弄得无学可上。　　青海省常人口不到500万，2012年高考学生3.8万。而像上海这样的大城市，常住人口几乎是青海省的三陪，2012年高考考生只有5.9万，还不到青海省高考人数的2倍，大家想想这个这个数字正常吗？为什么全国95％的城市录取分数线在降低，青海的录取分数线确降不下来。　　以下是新浪网的一个高考分数调查结果：　　有41％的人觉得太高了，不合理。青海是全国几乎最落后的省，只有老老实实的青海人为这种不合理苦不堪言的买单！谁为我们的孩子讨公道呢？！　　-------------------------------------------------------------------　　我认为楼主说的不是高考录取率的问题，而是重点名额被一些高考移民霸占的事情。　　现在青海的录取率是越来越高了，基本上不是傻子 没有考不上大学的，但是可以看到的是学校的质量也是下降的，扩招的大多是三流四六学校，而且过高的录取率把一些本来可以不上大学的也录取了进去，最后钱花了，啥也没学到，或者没毕业的情况时有发生。　　和邻省甘肃比较，分数一直差了近100分，这是西部的邻居省份，确实，这些年以来青海高考确实是很好考，而且怪异的是这些年录取率越老越高，最后变成了升大学。
　　我知道有个对省内小孩很不公平的地方就是各地在省外办的那些内地班，结果高考的时候又跑到青海来考，这是对青海本土考生权益的最大的侵害。而且这几年这种班越来越多，这些考生快要垄断985和211学校的名额了，导致青海本地的考生考取重点以上就更难了，虽说上学没问题，但是学校的质量很差，含金量很低。
　　鞍山化隆班：高考进线百分百 　　--------------------------------------------------------------------------------　　.cn 日07:55 千华网-鞍山日报 　　鞍山日报消息（实习生郑昳 辛蕊 首席记者傅雅妮）昨日，青海化隆县传来喜讯：不久前回到家乡参加高考的第二届鞍山化隆班毕业生在高考中成绩骄人，43名考生进线率达100％，42名考生达到大学本科录取线，进线率为97．7％，其中重点院校进线生39名，进线率为95．1％，远远高出青海省重点中学30％的重点院校进线率。　　1997年，我市与青海省化隆县结成了帮扶对子。市教育局在三中创办了“化隆班”。 被过滤广告 　　三中全校师生向化隆班学生倾注爱心。经过三年的培养，2000年首届化隆班38名毕业生回当地参加高考，36人考上大学，高考升学率达到94．7％，远远高出青海省的升学率，在青海地区被传为佳话。当年，化隆县学生争先恐后报名来鞍学习。鞍山市政府又拨款120万元，第二期“化隆班”又如期举办了。2002年初，国家教育部总督学柳斌专程来鞍考察了鞍山市的对口帮扶工作，对“化隆班”给予了高度评价和充分肯定，并欣然题词“求真务实，育人兴邦”。　　日前，化隆县教育局在发给鞍山市教育局的“喜报”中饱含深情地写道：“化隆班学生取得的可喜成绩是鞍山市多渠道，全方位帮扶化隆县的硕果，是鞍山各级领导、各界人士，特别是鞍山市教育局、第三中学各位领导和全体教育工作者汗水和心血的结晶。化隆班班主任王未竟老师及全体任课教师不论在滴水成冰的冬夜，还是在挥汗如雨的炎炎夏季，都义无返顾，无私奉献，全身心投入到培育鞍山化隆班学生的工作之中，用自己的心血和汗水换来了学生们高考中的辉煌成绩……”　　据了解，青海省今年有13000多名理科考生，进入全省前1000名的考生中，鞍山化隆班的学生有12名，该班李明军同学以454分的成绩名列化隆县高考考生中的第2名。化隆班的全体同学不负两地人民的厚望，交上了一份令人满意的答卷。
　　三中化隆班十年树木桃李芬芳.cn 日08:14 千华网　　“老师，还记得十年前吗？我们第一次坐火车，第一次离开家，第一次来到了一个陌生的地方……”12日，在鞍山市——化隆县对口支援十周年庆祝大会上，诗朗诵《感谢十年感恩一生》让许多师生动容。　　十年支教似春雨，真情播种化秋实。1997年，我市对口帮扶青海省化隆县。鞍山第三中学承担了为化隆县培养优秀人才的重任，开设了化隆班。十年间，化隆班承载了我市各级领导和社会各界的关怀和支持，第三中学全体教师为之付出大量心血和汗水。十年间，第三中学为化隆累计招收学生共计7批290多人，高考综合升学率达到95%以上，63%考入重点大学。今年，考生李江和罗颖双双被清华大学录取，李江考出了化隆县建县以来高考最好成绩，结束了化隆无人考入清华大学的历史。　　从第一期化隆班开班开始，这些来自大山里的孩子便牵动着第三中学领导班子和全体教职员工的心，无论在教学上，还是在生活中，他们为化隆来的孩子们倾注了全部爱心。为使化隆班的孩子们能够尽快和其他学生融为一体，学校充分尊重他们的民族习惯，为之提供整洁、舒适的生活环境和学习环境。每逢重大节日和民族节日，老师和同学都会和他们一起庆祝，让他们时刻感受到家一样的温暖。老师们无微不至的关怀，使化隆的孩子们慢慢地找到了归属感。化隆班的一些孩子刚来时又瘦又小，学校提高了他们的生活费补助，当高中毕业回家时，他们家长都为孩子们长得壮实感到惊讶。　　十年，在化隆学子心中留下了许多难忘、珍贵的美好记忆。他们都把鞍山当成了自己的第二故乡，把第三中学当作自己的家。已经考入高校的第三期化隆班毕业生吴晓明充满感激地说：“如果没有三中，没有化隆班，我也许就走不出大山，更不会有这份美好的经历与回忆。”　　实习生 车莹 首席记者 倪颖
　　邵夷贝　　人物背景　　或许是高中时太迷摇滚，又或许是在竞争激烈的青岛考试, 所以那年成绩并不理想。后来复读一年，到青海再次考试, 成为2002年青海省的文科状元。考上北京大学新闻系，而后又保送至传媒大学念电视新闻研究生，硕士毕业后为中威博乐国际文化传播(北京)有限公司写歌词, 同时因背着公司在外的一家IT公司工作，现已离开中威博乐。　　借读生获得青海状元上北大。
　　鞍山市从年11年间为化隆县代培了八届高中班共341名学生，其中63%考入重点大学。2007届“化隆班”理科毕业生李江，以655分的成绩名列青海省第31名，这是化隆建县以来高考史上考出的最好成绩，为海东地区理科状元；毕业生罗颖以640分的成绩居化隆理科“榜眼”；毕业生李丹以573分的成绩成为化隆县文科状元。2008年毕业的“化隆班”30名考生中，本科上线28名，上线率达93.3%，超过海东地区本科上线率(37.6%)的55.7个百分点；一本上线18名，上线率为60%，超过海东地区一本上线率(9.3%)的50.7个百分点。鞍山三中的师生为化隆学子的成才精心营造了和谐的氛围，鞍山人民对“化隆班”学生的一片真情，不仅深深地感动着化隆人民，在整个青海省，也为人们津津乐道。鞍山“化隆班”在青海省、在海东地区已成为教育对口帮扶的一个品牌、一道风景、一个神话。　　鞍山三中校长沈庆斌的自述：我和“化隆班”有九年情缘；我现在有一个想法，就是把“化隆班”办成鞍山三中的“黄浦军校”。　　万水千山心相依，多年帮扶情谊长。这是鞍山三中沈庆斌校长满怀深情的自述——　　2001年，我调到了鞍山三中任校长。这时在三中的“化隆班”学生正在读高二。面对第一届毕业生已经取得的娇人成绩，我感到了责任和压力。也就是在这时，我对这届“化隆班”的培养目标重新进行了思考。在总结了第一届鞍山“化隆班”的成果基础上，我感到应该给“化隆班”以更高的定位，不能把这项工作仅仅定位在“扶贫”二字上。因此对这届学生，我们提出了新的要求。在传授知识、关心生活的基础上，对他们进行了“爱国家、爱家乡”的教育，告诉他们来这里不是只为了享受好的教学和生活条件的，你们的肩上还担负着一份沉甸甸的责任。今天你们来这里学习，是带着化隆县也是带着你们振兴大西北的重任来的。将来要用你们所学的知识去回报家乡、回报鞍山。每学期学校都要评选一批“希望之星”，让学生意识道在掌握知识的同时，要学会做人、学会感恩，学会以更理性的目光去看待更高远的目标。　　2003年高考前夕，全国处在“非典”肆虐的非常时期，距离“化隆班”返乡高考的日子越来越近。考虑到火车上人群密集，而他们又要走近三四天的车程。最后，经过我们和市教育局协商，拿出5万元，派老师护送，让他们高高兴兴、安安全全坐飞机回青海参加高考。　　2003届的高考，又一个奇迹让化隆县再次沸腾。这些学生中只有一个未达重点线，重点大学录取率达97%。化隆人对“化隆班”开始有些迷信，他们希望每年都招生，而且要我们扩招，让自己的孩子有机会到鞍山学习。还有的家长强烈要求即使自费也要送孩子到鞍山三中读书。　　2004年8月，鞍山教育代表团走访了化隆县。这次的化隆之行，使我真正体会到了什么是万人空巷，什么是热烈的欢迎，什么是欢乐的海洋。当我们的车队行驶在大街上，交警向我们敬礼致意，下车时人们把我们团团围住，我们每个人的胸前都有十几条洁白的哈达。陪同我们的当地领导说，这是化隆县多少年都没有过的欢迎场面。我们表示有点担当不起，他却说：这是他们的自发行动，是他们最朴素的表达感激的方式。是你们，让我们化隆人看到了希望啊。　　2004年和2005年，我们遵守诺言，又各招了20名公费生，将他们分散到各个班级去。因为人少，他们的考试成绩也不错，就没再单独编班。和鞍山三中的学生一起学习，既给他们带来了压力，也为他们提供了合作进取的良好氛围。使得他们的成绩突飞猛进。在去年的高考中，李江和罗颖两位同学分别得了655分和640分的好成绩。当这个消息传来的时候，我们非常兴奋。我的第一个念头就是如果让这两个孩子报清华大学，他们一定能被录取。于是，我和他们的班主任黄建成老师和年级部主任潘雷老师立刻飞到化隆县，做家长的工作，又和在青海的清华大学招生老师协商，在确认这个分肯定能上清华后，清华大学招生老师又破例和他们签定了一个预录协议。　　李江和罗颖被清华大学正式录取了，这是产生在“化隆班”的又一个“神话”。化隆建县59年来，第一次有学生考上了清华大学。有人很虔诚地问我们同去的领导和老师：你们三中真的有一种神力吗？当他们笑着向我转述这话的时候，我也笑了。世上哪有什么神力。这11年的帮扶路上，我们是一步一个脚印踏踏实实地走过来的，这其中的滋味除非亲身经历，别人是难以体会到的。
　　平安一中“珍珠班”的　　情况汇报　　平安县第一高级中学“珍珠班”是在海东地委宣传部的直接关心下，由青海省侨联牵线，台湾财团法人爱心第二春文教基金会与青海省平安县第一高级中学协商，为协助成绩特优、家庭特困的学生完成高中三年学业，于2007年秋季开始在青海省平安县第一高级中学设立“珍珠班”。　　“珍珠班”经费由海峡两岸及北美爱心人士所捐助，特命名为“新华珍珠班”。“珍珠班”不是纯粹的扶贫计划，亦非纯粹的精英计划，是两者兼有的计划。因此招生是以成绩特别优秀且家庭特别贫困的品行优良的初中毕业生为对象。　　对于“珍珠班”学生，每年给予每位学生人民币2500元生活补助。“珍珠班”学生毕业，考取大学，可有机会申请由台湾财团法人爱心第二春文教基金会主持的“有美爱心奖助学金”。该奖助学金规定：考取一本大学者，每年获奖助学金人民币5000元，考取二本大学者，每年获奖助学金人民币4000元。　　“珍珠班”面向海东六县招生，共招50人。其中乐都县10名，互助县10名，民和县10名，循化县6名，化隆县6名，平安县8名。招生工作现已由海东教育局负责完成。　　“珍珠班”的管理：海东教育局组织成立专门小组，负责制定招生评审细则及管理办法，发函给各县教育局，以公平、公正、公开的原则，协助筛选符合成绩特优且家庭特困的学生，录取合格的受助学生，组织并监督所招学生的教育教学和生活管理，处理其它相关事宜。平安县第一高级中学配备德才兼备的教师、班主任及生活辅导员，实行全寄宿制管理。　　捐赠资金监督领导小组；负责贫困家庭学生资格审查和日常发放的监督，由青海省侨联、海东地区教育局和有关部门的领导组成。下设办公室：成员由青海省侨联、海东地区教育局、平安县第一高级中学有关人员组成。　　平安县第一高级中学　　二00七年八月四日
　　北京首开内地青海高中班 将连续招生三年　　发布时间： 浏览人数：114 本文编辑：高考学习　　北京首开内地青海高中班 将连续招生三年　　继北京开设内地西藏班、内地新疆班后，市教委近日传来消息：在北京开设内地青海高中班，从今年起连续招生3年。　　北京师范大学大兴附属中学从今年秋季已开始招收内地青海班学生，将连续招3年，首批80人目前已经入学。据了解，内地青海高中班招生主要面向青海省六州农牧区，其中，海南州19人，海北州12人，海西州17人，黄南州11人，玉树州15人，果洛州6人。学生要为六州户籍、品学兼优、有上进心、身体健康、立志成才，中考成绩达到当地重点线以上的少数民族初中应届毕业生。　　凡报考北京内地青海高中班的学生，要先参加体检，体检表要由县级以上医院医生签署意见，医院盖章后有效。体检不合格者不能录取。学校开学后一个月内，将复查学生的德、智、体等情况，发现条件不合格或者冒名顶替者，退回青海。　　市教委有关负责人介绍，内地青海高中班的教学按本市普通高中教学计划执行，使用北京市教材，教师备课时也可参考青海教材。学生要按有关规定修满144学分，会考合格，综合素质评价合格后，由北京市颁发高中毕业证书。　　内地青海高中班学生参加北京市高中会考，合格后可取得《北京市普通高中会考合格证》。会考成绩经认定后随学生学籍档案转回户口所在地招生部门。按规定，高中毕业会考最后结束时间为高三学年度第一学期末，内地青海高中班学生回青海参加高考复习时间应为高三学年的第一学期末。　　据悉，内地青海高中班生均经费主要由北京承担，主要用于学生的学费、课本费、住宿费、生活费、学生活动费用和医疗保险等，另由青海省教育厅拨付每生每年2300元。　　北京上学，青海高考。
　　前几天看新闻又要在内地开个“海北班”
　　以前好像湖北也有个内地班。
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　　楼主说的肯定不是考不上大学，而是考不上985高校或者211高校。
　　楼主，我高考635，才比重点线高30。　　01年高考的。你就知足吧。不要在这边丢人现眼了。
　　@瞎胡闹
14:35:00　　引入外来学生参加考试，这样才能逼着青海学生好好学习，要不总以分数线低为依靠，低分数大学，不重视自身提高。出去上学后，与其他省份学生相比，基础知识差，学习方法笨，个人素质不高，长此以往青海的学生即使有文凭，也没有水平！！　　-----------------------------　　@fujj007 5楼
02:33:00　　这可不见得，你所说的情况很少了......很多青海的学子也许刚开始不适应，但是只要勤奋点，其实最后毕业时不比内地生源差的，就是情商可能差一点。　　-----------------------------　　你要么永远当考试王，要么。。。美国的学生成绩没有中国学生好，可是我们还以在美国工作为荣！对吧！
　　最奇怪学校不设食堂。老师可以下馆子，学生午饭怎么办？
　　老帖子啊，不过我的牢骚是新的。　　女儿今年高考，她是美术生，今年联考二百五十多分，高考也过了一本，在全青海省艺术生排名前十以内，我们全家高兴的不得了，在各地的朋友都打电话来恭喜，可拿到厚厚的填报志愿指南，看到上面可选报的学校后，本来欣喜若狂的我们心就凉了。　　这两天要给女儿报志愿，女儿本来一直要去厦门大学，而且分数超过录取最低分数线60多分，想着可以梦想成真了，谁知人家根本不要青海学生，再问浙江大学，也不要，看看书上，只有3个一本学校要青海的艺术生，还有两个只要音乐的，那就只剩一所了，不想去就只能去二本院校了，还怎么选？你们大家教教我们怎么选？
　　@九二九三
21:10:11　　青海高考几乎变态　　录取分数一出来就觉得很气愤！为什么大多数省市高考录取分数降低的状况下，为什么青海的录取分数线在提高？以往青海的录取分数线青海比较低，而只要有关系，又能力的人总能想办法钻政策的空子，把孩子户口转到青海。或者青海的孩子在外地上学。苦了的是咋青海地地道道老百姓的孩子，被弄得无学可上。　　青海省常人口不到500万，2012年高考学生3.8万。而像上海这样的大城市，常住人口几乎是...........　　-----------------------------　　@N是最漂亮的吗 12楼
22:02:00　　都这个分数了，还嫌高？再低，青海的孩子在上大一之前都要去上一年预科了。你要是高中生，你就努力好好学习。我们的分数，真心不高的，当年不管哪个大学，入校成绩最低的，几乎都是青海学生了，还不用功呢？作为一个曾经倒数第一的人劝你，我们高中真心不能和那些发达省份比啊，跟他们比我们的高中简直就是天堂啊，人家高中那是咋过来的，真正就是一分耕耘一分收获啊。　　-----------------------------　　是教学质量差，而不是学生不努力。
　　青海人还嫌分数高，估计全国就青海的分数最低，国家照顾落后地区照顾的太离谱了，青海的分数都比不了外地初中生的分数，在青海考不了一本的和弱智没有区别，考上一本的比弱智强点。
　　@九二九三 我是地道的青海人，现在在外地。我的观点不要看这些，要想提高，只有自己下功夫。不要争辩，人家的意见虚心接受，每一个人扎扎实实学习基础理论，做好准备，时间会证明一切！
　　皮吱吱的，喊边这嘛
　　青海录取分低又占什么优势了？好学校好专业90%以上都不要青海学生，就是要，给的专业也都是最差的，考的差点的学生也许在这里占点便宜，考的好的就毁这里了。　　今年艺考生全青海省就三个一个本学校给指标，两个音乐一个美术，文理总共录取不到10人，你考的再高分也没得选。最悲催的是学音乐的，没几个学校给名额，只好全报青海师范的空乘了
　　一般正规大学好大学都不会招青海的学生，因为都知道青海人学习能力不行，智力不行，怕影响自己大学的学习风气和学习成绩！
　　不要说青海怎么不公平，你了解我们河南的考生吗，多少没有童年的，从小就开始各种上补习班。初中的学生就都是夜里七八点才下学，高中从高一开始就是住校，早上五点就开始早自习，一直持续到夜里将近11点，就连吃饭时间都是极为苛刻，中午天热的时候都不能回寝室睡觉，都是在桌子上趴一小会。你问他们放过假吗？一个月一天还是两一个月一天。你知道他们寒假的七天乐吗？你知道暑假最多的一个月假期吗？你知道他们思想都是没有假期这个词汇，高考人数河南接近100万，多少到大学以后才发现，一个系里你比他们高一二百分的大有人在，如果出生在那里，清华北大复旦算神马？你说青海高考变态，我笑了，笑着哭了。
　　哎呦哟，外地的说的跟自己多知道青海的高中生生活一样，当年我们高中的时候，湟中一中，都是住校，早上六点准时出现教室早读，没起床的班主任挨个宿舍查人，查到还在睡觉的二话不说绝对的暴打一顿，之后滚去自习，上午下午的课自不必说，晚上的晚自习十一点结束，那个不是天天学习，天天考试，放假么，月假，周六上午上课，下午开始放假，周日回来。一个个你们知道青海高中生的生活么...唧唧歪歪的。。。青海的教育水平和资源和你们都不在一个档次，还那么多外地借读生来抢占名额，高考录取分数低点怎么了？？？你觉得青海低，再去看看西藏的分数线呀，你不是马上要抹脖子了！！！怎么不想想自己的生活环境，教育资源，教育水平。绝对不公平你怎么不出生在青海呢，来当青海人呗，让你家人在青海买房子，生活在青海把户口迁过来，JJYY的，单纯那个分数说事，这是1+1这么简单的比较么。看来都来气，你享受大好教育资源的时候怎么不想想青海的考生。操蛋
　　呵呵，青海高中生都不怎么好好学，吃得苦比人家少多了，何必抱怨
　　当年考大学将将500分就进了211，班里青海和北京的考生分最低。都不好意思跟被人讲。
　　我觉得还好，青海分数线确实低，二本线虽然比往年高，但一本线也没高多少，同样的试卷，同样的学校，和邻省甘肃省确实差距太大，虽说教育水平确实相差不少，（西宁市的教育水平在全国前列的），各州县教育水平确实很差，但适当的提高也是有好处的，大学里和内地学生根本没法比，不论是学习能力，方法或者个人综合水平都有明显的大差距。我认为我们不需要抱怨，还是努力学习才是最有说服力的，高中吃的苦和甘肃学生真没法比，我在两省交界处读书，确实深有感触
　　楼主你好，青海高考分数线连年走高，证明青海不断发展，青海的教学质量不断上升，学生水平也在提高，所以这也好事。我相信楼主一定不想让孩子去大学后因比其它同学分低很多而自卑和受到地域歧视吧！
　　青海重点招生比例18%，四川重点招生5%。四川十年前高考580分也只读了个二本，我们这些不是更不公平？　　
　　夜深了我还为你不能睡
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