&71%（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上匀速拉动木块．（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为60%，第②次实验中总功为3.0J．（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想A（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高．（4）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等（写出一个）有关．
科目：初中物理
题型：阅读理解
（2013?武汉模拟）小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动．下表是他们实验记录的有关数据．
斜面粗造程度
斜面倾角θ
物块重量G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
有用功W有/J
总&功W总/J
斜面的机械效率%
76.4（1）在第③次实验中，拉力做的有用功是0.756J，拉力做的总功是0.9J，斜面的机械效率是84%．（2）分析第①、②、③次实验数据，可以得出：粗糙程度相同时，倾斜程度越大，机械效率越高．（3）若通过分析第③、④次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：粗糙程度不同，倾斜程度也不同，机械效率无法比较．（4）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越省力（选填“省力”或“费力”）．
科目：初中物理
题型：阅读理解
在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A．斜面的机 械效率可能与物体的重力有关．B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
斜面倾角θ
物块重量G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
有用功W有/J
总 功W总/J
斜面的机械效率
71%（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上匀速拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向左移动（填“左”或“右”）． （2）根据 表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为60%，第②次实验中总功为3J．（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想A（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或在其它条件相同时，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关）．（4）此实验主要用到的研究方法是控制变量法．（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与斜面的粗糙程度（写出一个）有关．
科目：初中物理
来源：新教材完全解读　九年级物理　(下册)　(配人教版新课标) 配人教版新课标
一块长4 m的木板，一端放在地上，另一端搁在离地面1 m高的汽车车厢上，装卸工人把一个重4×103 N的木箱沿着木板匀速推到车厢里，若木箱受到的摩擦阻力为木箱重的0.25倍，则：
(1)装卸工人沿木板向上推木箱的力多大？
(2)该斜面的机械效率多大？
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(福建厦门六中08～09学年高一下学期期中)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m＝1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点．在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E，如图所示．其中O为重锤开始下落时记录的点，各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.当地重力加速度g＝9.8m/s2. 本实验所用电源的频率f＝50Hz.(结果保留三位有效数字)(1)打点计时器打下点B时，重锤下落的速度vB＝&m/s，打点计时器打下点D时，重锤下落的速度vD＝　&m/s.(2)从打下点B到打下点D的过程中，重锤重力势能减小量ΔEp＝　&J，重锤动能增加量ΔEk＝　&J.(3)在误差允许范围内，通过比较　&就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了．(4)设重锤在下落过程中受到恒定不变的阻力F，则可根据本实验数据求得阻力F的表达式为　&(用题中所给字母m，g，s1，s2，f表示)．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-人教版高中物理必修二7.9实验：验证机械能守恒定律练习卷
分析与解答
习题“(福建厦门六中08～09学年高一下学期期中)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m＝1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点．在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E，如图...”的分析与解答如下所示：
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(福建厦门六中08～09学年高一下学期期中)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m＝1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点．在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D...
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经过分析，习题“(福建厦门六中08～09学年高一下学期期中)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m＝1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点．在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E，如图...”主要考察你对“第11章 功和机械能”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
第11章 功和机械能
与“(福建厦门六中08～09学年高一下学期期中)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m＝1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点．在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E，如图...”相似的题目：
在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的&&&&力和&&&&力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力． （2）每次都让小车从同一斜面的&&&&位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度． （3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越&&&&，小车运动的越&&&&． （4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做&&&&运动．
如图所示情景是一种蹦极游戏，游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下．图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，b点是游戏者所到达的最低点．对于游戏者离开跳台到最低点的过程中，下列说法错误的是（　　）游戏者的动能一直在增加游戏者的重力势能一直在减少游戏者通过a点之后，绳子具有弹性势能游戏者到b点时，他的动能为零
一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是 800N，绳子自由端被拉下4m，下面说法正确的是&&&&总功是3200J，效率是40％有用功是8000J，效率是40％有用功是3200J，效率是62.5％总功是3200J，效率是62.5％
“(福建厦门六中08～09学年高一下学期期...”的最新评论
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“(福建厦门六中08～09学年高一下学期期中)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m＝1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点．在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E，如图所示．其中O为重锤开始下落时记录的点，各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.当地重力加速度g＝9.8m/s2. 本实验所用电源的频率f＝50Hz.(结果保留三位有效数字)(1)打点计时器打下点B时，重锤下落的速度vB＝____m/s，打点计时器打下点D时，重锤下落的速度vD＝____m/s.(2)从打下点B到打下点D的过程中，重锤重力势能减小量ΔEp＝____J，重锤动能增加量ΔEk＝____J.(3)在误差允许范围内，通过比较____就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了．(4)设重锤在下落过程中受到恒定不变的阻力F，则可根据本实验数据求得阻力F的表达式为____(用题中所给字母m，g，s1，s2，f表示)．”的答案、考点梳理，并查找与习题“(福建厦门六中08～09学年高一下学期期中)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m＝1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点．在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E，如图所示．其中O为重锤开始下落时记录的点，各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.当地重力加速度g＝9.8m/s2. 本实验所用电源的频率f＝50Hz.(结果保留三位有效数字)(1)打点计时器打下点B时，重锤下落的速度vB＝____m/s，打点计时器打下点D时，重锤下落的速度vD＝____m/s.(2)从打下点B到打下点D的过程中，重锤重力势能减小量ΔEp＝____J，重锤动能增加量ΔEk＝____J.(3)在误差允许范围内，通过比较____就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了．(4)设重锤在下落过程中受到恒定不变的阻力F，则可根据本实验数据求得阻力F的表达式为____(用题中所给字母m，g，s1，s2，f表示)．”相似的习题。}