知识点梳理
一、松赞干布和文成公主1、吐蕃的①生活的地区：青藏高原一带。②生产：游牧为业，有的以农耕为生。③崇尚战功，以战死为荣。2、文成公主入吐蕃文成公主与松赞干布和亲有什么意义？①维护了和平，增强了友谊②密切了双方经济文化交流3、金城公主入吐蕃二、周边的少数民族民族
与唐朝的关系
今何族的祖先
和同为一家：
松赞干布与文成公主，
尺带珠丹与金城公主通婚。
唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。
唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”，
“车书本一家”。
唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。
建立后，突厥贵族不断向内地袭扰，甚至两度率兵侵犯关中，进逼长安。在这种形势下，唐太宗采取了积极防御的策略。629年（贞观三年），唐太宗乘突厥内部分裂时，派李靖、李勣等统兵十余万分道出击，唐军给东突厥以沉重的打击，促使其灭亡。628年（贞观二年），西突厥可汗统叶护在内乱中被杀，西突厥汗国发生分裂，在碎叶川（吹河）西南方者为弩失毕五部，在东北方者为咄陆五部，双方攻伐不休，削弱了西突厥的力量。635年，唐派兵降伏了以青海为中心的吐谷浑，打通了向西域用兵的道路。640年（贞观十四年），唐军在侯君集等的率领下攻取高昌，以其地为西州，又置安西都护府于交河城（吐鲁番西雅尔和卓）。唐军又占浮图城（新疆吉木萨尔），在此设庭州。642年至648年，唐军在接连打败西突厥后，又攻取焉耆、龟兹等地。天山南路各国纷纷摆脱西突厥的控制，归附唐朝。唐迁安西都护府于龟兹，统领龟兹、焉耆、于田、疏勒四镇，称“安西四镇”，四镇为唐经营西域的军事基地，对西域的统一起重要的保障作用。
738年（开元二十六年），唐玄宗册封皮逻阁为云南王。此后，南诏扩大了疆域。在其最盛时，大致上占有今云南及四川、贵州的一部分，成为西南少数民族所建立的一个强大的地方政权。南诏建立后，与和吐蕃进行了长期的斗争。794年，南诏出兵反抗吐蕃，摆脱了吐蕃的抑制和压迫。但9世纪30年代以后，南诏和唐的矛盾又激化，不断发生战争。830年底，南诏攻陷成都，大掠子女、百工数十万人及珍货而去，给唐朝造成巨大损失。
641年（贞观十五年），唐太宗答应吐蕃的请求，以宗室女文成公主嫁给松赞干布。文成公主进藏时，带去了大量物品，有锦帛珠宝、生活用品、医疗器械、生产工具、蔬菜种子，还有经史、诗文、工艺、医药、历法等书籍。唐高宗时，吐蕃又从内地引进了蚕种，并派酿酒、制碾碓、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。710年（景龙四年），唐金城公主又携带着锦缯各数万匹、多种工匠以及一个龟兹乐队进入吐蕃，嫁给弃隶缩赞赞普。吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。
回纥政权一直和保持着密切关系，每一任可汗都要经过唐朝的册封。安史之乱爆发后，回纥曾两次派兵帮助唐朝平定叛乱，加速了安史集团的灭亡。唐朝从757年（至德二年）起，每年送给回纥绢二万匹。回纥每年还要向唐朝运送几万匹马，以换取内地丝绢、茶叶等货物。回纥从唐朝得到的大量绢、茶等物品，除自用外，有很大一部分远销到中亚各地，这对其经济发展起了重要作用。安史之乱以后，吐蕃占据了西域和河西，唐朝和西域的经济交流遭到阻隔。由于回纥对唐友好，唐朝和西方商人多改道经回纥进行交易，因此，回纥一时成为陆上东西交通的枢纽。在这种情况下，回纥的商业呈现出空前的活跃，其商人到内地经商者常以千计，他们在内地置资产、店铺，有的和汉族通婚，久居不归。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”（1）他的...”，相似的试题还有：
阅读下面材料：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。请回答：(1)材料中的“中华”、“夷狄”分别指什么？____________________________________________________(2)材料中的“朕”是谁？他被北方少数民族尊称为什么？____________________________________________________(3)这句话是什么意思？体现了什么样的民族政策？____________________________________________________(4)试举一例说明“朕”对“夷狄”是怎样“爱之如一”的。____________________________________________________
阅读下列材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”请回答：①这句话是谁说的？他被少数民族称为什么？_____________________________________________________________________________②这句话是什么意思？_____________________________________________________________________________③它表达了"朕"的什么民族政策？_____________________________________________________________________________
阅读下列材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”请回答：①这句话是谁说的？他被少数民族称为什么？_____________________________________________②这句话是什么意思？_____________________________________________③它表达了“朕”的什么民族政策？_____________________________________________阅读下列材料： (1)材料一体现了什么民族政策？这一政策有哪些表现方式 材料一：唐太宗李世民说：自古皆贵中华,贱-错题管家
(2014o荆门)阅读下列材料： (1)材料一体现了什么民族政策？这一政策有哪些表现方式 材料一：唐太宗李世民说：自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一． 材料二：鉴真盲目航东海,一片精诚照太清．舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城． (2)材料二的主要信息是什么？唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？
难度：中等组卷：0次浏览：67次
材料解析题
1)本题主要考查阅读分析力及古的族策． 2)本题要考查朝对外交流．
(1)材料一中,唐太宗说自古以来的封建统治者都重视中原汉族,轻视周边少数民族,而唯独他对他们一视同仁,这体现了他开明的民族政策．或者说平等的民族政策,重视少数民族的发展．唐太宗等唐朝皇帝开明的民族政策的主要表现方式有：实行和亲政策(如文成公主,金城公主入藏);册封少数民族首领(如唐玄宗册封回纥为“怀仁可汗”,册封南诏首领为云南王);在少数民族地区设立行政机构,加强对少数民族地区的管理(如在今新疆地区设置安西都护府和北庭都护府);加强经济文化交流(如派大批工匠到吐蕃)． 表现方式：实行和亲政策(如文成公主,金城公主入藏);册封少数民族首领(如唐玄宗册封回纥为“怀仁可汗”,册封南诏首领为云南王);在少数民族地区设立行政机构,加强对少数民族地区的管理(如在今新疆地区设置安西都护府和北庭都护府);加强经济文化交流(如派大批工匠到吐蕃)． 故答案为： (2)材料二的诗句反映了唐朝对日本文化产生了重要影响．或者说中日之间开展友好往来和文化交流,鉴真东渡日本传播中国文化．唐朝的民族政策和对外交往留给我们的启示有：重视民族平等和民族团结,反对民族歧视和民族分裂;拥有开放的心态,注重对外友好往来,反对敌视和战争行为等． (1)开明的民族政策．(回答平等的民族政策,重视少数民族的发展均可)． (2)唐朝对日本文化产生了重要影响．(回答中日之间开展友好往来和文化交流,鉴真东渡日本传播中国文化)．启示：重视民族平等和民族团结,反对民族歧视和民族分裂;拥有开放的心态,注重对外友好往来,反对敌视和战争行为等．阅读下列材“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”请回答：这句话是谁说的？他被少数民族称为什么？这句话是什么意思？它表达了"朕"的什么民族政策？
①唐太宗；“天可汗”②自古以来都只重视汉族，看不起少数民族，我都一样爱护他们。③表达了唐太宗较为开明的民族政策。
本题考查的知识点是唐朝的对内政策。“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 这句话是唐太宗说的。他被少数民族称为“天可汗”。这句话的意思是自古以来都只重视汉族，看不起少数民族，我都一样爱护他们。它表达了唐太宗较为开明的民族政策。
试题“阅读下列材“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”...”；主要考察你对
等知识点的理解。
阅读下列材料：材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。
——《汉书?孔光传》
材料二 以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。
——《贞观政要》
材料三　明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料四　废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表
请回答：（1）根据材料一、二，概括丞相的主要作用。________________________________________________________________________________（2）根据材料三，分析明太祖废除丞相制度的主要原因是什么。________________________________________________________________________________（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？________________________________________________________________________________（4）根据上述材料，并结合所学知识，概括中国古代政治制度改革的发展趋势。 ________________________________________________________________________________
阅读下列材料：材料一 乾纲独断，乃本朝家法。自……皇考（雍正）以来，一切用人听言，大权从未旁假。即左右亲信大臣，亦未有能荣辱人，能生死人者，盖与其权移于下，而作威作福，肆行无忌，何若操之自上，而当宽而宽，当严而严，此朕所恪守前规，不敢稍懈者。
——《乾隆实录》
材料二 后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利归于己，以天下之害尽归于人……以我之大私为天下之大公，始而惭焉，久而安焉，视天下为莫大之产业，传之子孙，受享无穷。
——《明夷待访录·原君》
材料三 尚忆戊戌之岁，清朝方锐意变法，而廷臣之向背不同。某侍御，主于变法者也，疏论礼部尚书许应揆腹诽新政。上令（许）自陈，以为无罪，而某侍御遂为舆论所不直。夫其人躬言变法，而不知其所谓变者，将由法度之君主而为无法之专制乎？……呜呼！
——严复《法意》
材料四 中国以四五千年的君主国体，一旦改为民主，在世界新趋势虽顺，在世界旧观念则逆。况以一二人为之，则因逆而更难。而孙中山不畏难，不怕苦，不耻屡仆屡起，集合同志，谋举革命，千回百折，备尝艰辛。……孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变，迥然不同。
——张謇《追悼孙中山的演说》
请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出“大权从未旁假”的理由。___________________________________________________________________________________________（2）概括材料二中作者的核心观点。结合所学知识指出他这一思想产生的原因。___________________________________________________________________________________________（3）材料三中严复对什么现象发出悲叹？结合材料一、二，说明这种现象产生的根源。___________________________________________________________________________________________（4）据材料四，指出孙中山先生“备尝艰辛”还要坚持革命的原因。___________________________________________________________________________________________（5）综合上述材料，指出中国走向民主的过程中有哪些特点。___________________________________________________________________________________________
阅读下列材料：材料一 乾纲独断，乃本朝家法。自……皇考（雍正）以来，一切用人听言，大权从未旁假。即左右亲信大臣，亦未有能荣辱人，能生死人者，盖与其权移于下，而作成作福，肆行无忌，何若操之自上，而当宽而宽，当严而严，此朕所恪守前规，不敢稍懈者。
——《乾隆实录》
材料二 后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利归于己，以天下之害尽归于人……以我之大私为天下之大公，始而惭焉，久而安焉，视天下为莫大之产业，传之子孙，受享无穷。
——《明夷待访录·原君》
材料三 尚忆戊戌之岁，清朝方锐意变法，而廷臣之向背不同。某侍御，主于变法者也，疏论礼部尚书许应揆腹诽新政。上令（许）自陈，以为无罪，而某侍御遂为舆论所不直。夫其人躬言变法，而不知其所谓变者，将由法度之君主而为无法之专制乎？……呜呼！
——严复《法意》
材料四 中国以四五千年的君主国体，一旦改为民主，在世界新趋势虽顺，在世界旧观念则逆。况以一二人为之，则因逆而更难。而孙中山不畏难，不怕苦，不耻屡仆屡起，集合同志，谋举革命，千回百折，备尝艰辛。……孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变，迥然不同。
——张謇《追悼孙中山的演说》
请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出“大权从未旁假”的理由。___________________________________________________________________________________________（2）概括材料二中作者的核心观点。结合所学知识指出他这一思想产生的原因。___________________________________________________________________________________________（3）材料三中严复对什么现象发出悲叹？结合材料一、二，说明这种现象产生的根源。___________________________________________________________________________________________（4）据材料四，指出孙中山先生“备尝艰辛”还要坚持革命的原因。___________________________________________________________________________________________（5）综合上述材料，指出中国走向民主的过程中有哪些特点。___________________________________________________________________________________________
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