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一美女被提拔，发短信向领导致谢：“我让您操心了，一辈子忘不了您”，结果一激动把“心”字给漏掉了，不巧信息又让领导老婆看见了，后来领导离婚了。 发微信、短信要严谨，严慎，严密！ 文风要扎实，切实，踏实！三严三实，要常抓不懈啊！！！
回复 8楼：不是，俺小兵一个
一不小心说了实话
回复 15楼：aawwqews
然后美女和领导结婚了
两学一做要认真啊
分享该糗事到糗友圈
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我看是故意的吧
楼主就是那领导！
学的很到位，现在是两学一做
你们都没说到关键，其实是领导夫人终于可以名正言顺离婚，分财产，泡小白脸了
后来。美女终于和领导走到一起了
[哈哈]
话说，这种，必然净身出户，领导不得恨死她啊
离婚也得去证明一下吧！
现在都两学一做了，
操，要用心
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上级领导在银行行干部大会上的讲话来源：&&&&关键词：
　　对xx分行今年以来的工作，省分行党委是满意的，对今年取得的成绩是肯定的，几位省行领导也都来指导过工作。我这次来参加你行党委班子，并对一些网点做了调查研究，我感到离石分行变化很大，我认为主要有四个变化：　　一是观念有了很大的转变。一个单位工作的好与坏，原因可能很多，但关键在于思想观念的差距。思想放开，办法自来，思想理顺了，发展路子找准了，工作就会有起色。xx 我这次来，感觉分行无论从行长到副行长，还是从分理处主任到一般员工，思想观念都有了很大的转变。　　其一，能承认落后，但不甘落后。前几年，分行由于经济环境不够好，工作条件比较苦，所以发展难度比较大，市场份额在全省乃至地区同业当中都不算高。今年分行党委明确提出：为了生存，为了不被撤销，全行上下必须增强紧迫感、危机感，变压力为动力，负重苦干，大打翻身仗。决心经过几年的努力，做到在地区四分天下有其一。无论从今年业务发展绝对额增长的情况看，还是从完成任务的比例讲，都充分说明，分行完全能够在困境中崛起，而且大有后来者居上的势头。　　其二，不仅能纵向看问题，而且能横向作比较。分行党委“一班人”不仅看到了今年比往年有了较大进步，而且头脑比较清醒，能够横向地作比较，感到市场份额还没有达到应有的水平，潜力还比较大，整体发展水平还比较低。不承认地区差别，不看原有的基础是片面的，但也不能成为唯条件论者。不同地区不能要求同一个发展速度，但可以要求市场份额争取达到同一个水平。目前，分行的市场份额达到了000，比去年末提高了000个百分点，但还是低于全省000的水平。就是说我们自身是在进步，但与全省的平均水平比，我们还是有差距。今年，分行认识到了这一点，能够把自己摆在地区的市场上，摆在全省系统内作比较，既没有讲客观，也没有自己原谅自己，而是高标准、严要求，这是一个很大的转变。　　其三，工作重点突出，思路清晰。分行今年的工作抓住了重点，抓住了“牛鼻子”，做到了“有所为，有所不为”。首先，在地域上重点抓了县支行。分行本部所在地的条件并不比平川的三个县强，抓住了平川县支行的工作就是抓住了重点。在一次分行长会议上，我曾经讲过一个观点：xx地区的xx、xx与xx地区的x、x作比较，无论是乡镇企业，还是民营企业；无论是县财政收入，还是群众个人收入，发展水平都略胜一筹，但x、x支行每年储蓄存款分别增长0000万元，而xx、xx支行那几年只分别增长0000万元存款。建行时间又差不多，差就差在抓县支行工作的力度上。今年县支行的工作上来了，全行的业务就发展了，成绩就突出了。截止目前，分行存款净增了000亿元，三个县支行就增加了00亿元，占全行净增额的000；其次，在业务上重点抓存款的拓展和贷款质量的改善。今年不但把存款这块蛋糕做大了，而且盘活了xx集团公司00万元的不良贷款。一棋走好，全盘皆活，不良贷款率下降了00个百分点，降到了00；第三，在基础设施建设上注重了网点布局的改善。分行能把xx的储蓄所迁到了孝义，这个观念就很新。总的讲，今年x分行通过重点抓县支行的发展，抓资产质量的提高，行风行貌得到了改善，形象有了转变。　　其四，实行民主管理，增加了透明度。在当前，有些单位或部门，对民主决策、民主管理和民主监督，不是很重视，民主集中制执行得不够好。集体领导变成了集权领导，习惯于包揽一切，包打天下。实际上这种不受制约和监督的权力最容易产生问题，这是一个观念问题。我们现在搞行务公开，民主决策，集中采购，对我们的经营管理、业务发展都很重要。我们就是要实现凭政绩来用人，用机制来选人，靠制度来管人。很多事情，群众不理解是因为不了解，不了解是因为不透明。其实，群众越知情，透明度越高，事情越好办。群众最敏感的问题是用人问题，在用人上能够加大改革步伐，推进民主化进程，就能做到一通百通。选下群众信赖的人，才能代表群众的根本利益。所以，人在于用，能干的人，用不好也不行；如果能力不行，用好了也能发挥重要作用，关键是个机制问题。x分行党委在这方面做了有益的尝试，迈出了可喜的一步。通过民主竞聘、末位淘汰、绩效考评、奖优罚劣等措施，给单位注入了新的活力。班子团结，作风民主，就会形成一个团结向上的集体，全行的发展也就有了希望。实践“三个代表”的思想，就是要增强群众观念，把为群众服务作为一切工作的出发点和落脚点，坚持从群众中来，到群众中去。能否真正依靠群众，把群众的潜能激发出来，把群众的智慧集中起来，体现一个领导的水平。只有集思广益，把业务搞上去，群众的利益才能有保障。　　二是班子团结得比较好。x分行的班子是团结的班子，干事的班子。班子里的四位同志，个人素质、品质都不错，这是团结的前提，但不等于品质好就能团结好，如果办法不对，气不顺，好人也会有意见。领导班子团结不团结，关键是看能不能充分发扬民主，民主才能形成团结、融洽、和谐的气氛。“一把手”善于当班长，不当家长，注意发挥助手作用，有不/bangongshigongzuozongjie/
同意见，与大家共同商量；副手能够摆正位置，尽职尽责抓好分管工作，为“一把手”负责；副手之间能够互相理解，相互支持和配合，大家感到在一起共事，干得舒心，没有戒心，就能把精力集中在工作上。做到目标同向，工作同步，有效地发挥整体效应，把工作搞上去。　　三是业务有了较快的发展。今年以来，x分行业务发展得确实令人欣慰，有些方面甚至走在了全辖的前面。储蓄单所效益实现了全辖第一；国际结算业务市场份额达到了00%，较去年提高了00个百分点；存款增长幅度和完成任务的比例，以及市场份额的提高，在全省也是名列前茅。现在存款余额是00亿元，十个月增加了0亿元，增长幅度相当大，即以x的机构占了x%的市场份额；资产质量得到了改善，不良贷款率下降了00个百分点，活化了资产。据大家说，今年的业务发展，是建行以来发展最快的一年。现在我省搞经济结构调整。在这个时候，我们的资产负债结构和客户结构不随之做出调整，拉下步子，将来发展难度会更大。现在的形势是，民营企业、私营企业、股份集团公司发展得很快，以往发展好的，发展大的企业，有的现在在市场经济中，由于包袱沉重，机制不活，也可能变成不好的客户。我们就是要用发展的眼光看问题，抓住那些有效益、有市场、有活力的好企业，来我行开户做业务，建立我们自己的优质客户群。只有这样我们才能在竞争中站稳脚跟，与企业实现双赢。　　四是职工的凝聚力增强了。x分行的变化和实践，使职工们增强了信心，增添了干劲。如果能保持这一良好的发展势头，乘势而上，x分行就一定能走出困境，用二、三年的时间实现存款突破十亿元，亏损行变成盈利行。党委民主会前，大家能畅所欲言，建言献策，证明大家关心这个集体，对领导班子是充满信心的。领导班子一定不要辜负大家的信任和期望，不辱使命，一如继往搞好工作，做到可持续发展。　　下面就x分行的工作提几点要求：　　一要进一步看到差距，夯实基础。物无常态，势无定势，拉下步子我们就要赶上来，要赶就要实施赶超战略，努力实现超常规、跨越式发展。发展是硬道理，必须“咬住”发展不放松。世界上实行赶超战略最成功的国家，十九世纪是美国，二十世纪是日本。1965年日本的国民生产总值几乎与中国相等，后来我国落后了。改革开放以来，我国的发展速度是世界第一。今年，不管是发达国家还是发展中国家的发展速度都在放慢，我国仍然是一枝独秀。我看二十一世纪，赶超成功的是我们中国。现在我国综合国力在世界上排第7位，外汇储备排第2位，粮食，钢材等产量已居世界第一位。前几年我行，资金严重不足，缺口很大，经过五、六年的努力，由贷差行变成了存差行，现在资金十分充裕，存差130多亿元，是上存总行资金较多的分行。到10月末，全行净增了54.4亿元的存款，创造了最好水平。我行业务发展就是一个赶超成功的实例。x分行今年确实发展得好，但我们要进一步看到差距，要认识到由于发展得快，基础不一定牢靠，存款增得多，不一定稳定。今年的工作是以5%的机构，占了x地区存款市场的9.2%，但全省行是以7.7%的机构，占了全省存款市场的16.5%。同比例计算一下，5%的机构应占10.7%的份额，如果存款要占到16.5%的全省平均水平，存款余额应该达到13亿元，这才是x分行应有的水平。事情往往是后来者居上，各领风骚三、四年，现在看起来你发展得很好，再过几年就会有人超过你。前有标兵，后有追兵，不迈开大步向前赶，就会落在别人的后面。何况我们的潜力还很大，实施赶超战略、加快发展步伐，无论从理论上讲，还是从实践上看都是可能的。　　二要转变工作作风，求真务实。各级领导干部都要按照十五届六中全会的精神，在转变作风上下功夫，摒弃官僚主义、形式主义。一是少听赞歌，多听意见。有些人爱听表扬的话、奉承的话、顺耳的话。实际上，甘言夺志，甜食坏齿，好话听得多了，容易冲昏头脑，忘乎所以。只有多听群众意见，才能保持清醒的头脑，少犯错误，少走弯路。常言道：金杯银杯不如群众的口碑，金奖银奖不如群众夸奖。把群众满意不满意，赞成不成赞成，支持不支持，作为我们衡量一切工作的标准；二是少蹲机关，多下基层。只有到群众中去，才能了解群众的意见和疾苦，掌握真实的情况，做出正确的决策。另外，下基层也是提高自己，求教问计，把群众的智慧、经验起来的过程，只有沉下去，才能把工作搞上来；三是少发议论，多做调查。要把心思都用在工作上，用在拓展业务上。不要捕风捉影，妄加评说，这不仅不利于团结、不利于发展，还会动摇人心，破坏大好局面。只要注重工作作风的转变，实实在在办银行，不搞花架子，不做表面文章，不出假数字，工作就一定能够做好。　　三要身体力行，率先垂范。x地区条件不够好，发展难度大一些，但x地区有光荣的革命传统，党在群众中的政治基础比较雄厚。我们要加强党的建设，提高党的战斗力，变政治优势为经济优势和业务优势。各级党组织和党员干部要把广大人民群众紧密团结在自己的周围，为实现党的任务而艰苦奋斗。尤其是领导干部都要勤政廉洁，注重道德修养。古人云：“桃李不言，下自成蹊”。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。当领导的要做到指挥灵，说话有人听，必须谨言慎行，处处起表率作用和带头作用。以人格的力量影响和带动大家。要当好人民的公仆，筑起坚固的思想道德防线，不为金钱所诱，不为权位所困，不为名利所累，堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。要甘于清贫，乐于奉献，带头吃苦。要振奋精神，知难而进，把主要精力集中在事业上，集中在工作上，真正为人民做点事情。切记不要搞空的、虚的、假的那一套，要放下架子抓，扑倒身子干，变“给我干”为“跟我干”，靠行动这一无声的命令，把大家的积极性调动起来，把工作做深、做细、做扎实。　　同志们，今年已经剩下不到两个月的时间，大家一定不能松劲，要善始善终，一如既往做好今年的工作。一定要保持存款的稳定性和各项业务的持续协调发展，同时要为做好明年的工作早打算，早安排，早准备，争取明年有个更大、更快的发展。
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中央规定提拔领导干部身边秘书需征求上级意见
　　中新网3月31日电 中国官方媒体今日授权发布《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》。该文件全文如下：　　第一条为加强对党政领导干部选拔任用工作的监督
　　中新网3月31日电 中国官方媒体今日授权发布《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》。该文件全文如下：来 自 西 陆 军 事 　　第一条为加强对党政领导干部选拔任用工作的监督，进一步规范干部选拔任用行为，防止和纠正用人上不正之风，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》，制定本办法。　　第二条党委(党组)组织(人事)部门按照干部管理权限，负责本级党委管理的党政领导干部选拔任用工作有关事项的报告工作，并负责审核下一级组织(人事)部门报告的党政领导干部选拔任用工作有关事项。　　第三条在干部选拔任用工作中有下列情形之一的，应当按照要求书面报告上一级组织(人事)部门，经批复同意后方可进行：29bc26　　(一)在机构变动或者主要领导成员已经明确即将离任时确因工作需要提拔、调整干部的；　　(二)越级提拔干部的；　　(三)党委、政府及其工作部门个别特殊需要的领导成员人选，不经民主推荐，由组织推荐提名作为考察对象的；　　(四)市、县、乡党政正职在同一岗位任期不到3年进行调整的；　　(五)其他应当事先报批的事项。　　本条第(四)项需要报经更上一级组织(人事)部门批复同意。　　报告内容包括提拔调整干部的原由，拟提拔调整对象个人情况、任用意向，职数配备以及其他需要说明的情况。　　第四条在干部选拔任用工作中有下列情形之一的，在作出决定前应当征求上一级组织(人事)部门的意见：　　(一)破格提拔干部的；　　(二)除领导班子换届外，一批集中调整干部数量较大的(具体数量界限由各级组织人事部门根据实际确定)；　　(三)领导干部的近亲属在领导干部所在单位(系统)内提拔任用，或者在领导干部所在地区提拔担任下一级领导职务的；　　(四)领导干部的秘书等身边工作人员提拔任用的；　　(五)领导干部因被问责受到组织处理或者纪律处分，影响期满拟重新任用的；　　(六)超过任职年龄或者规定任期需要继续留任的；　　(七)其他需要报告的事项。　　本条第(三)项所称领导干部的近亲属，是指与领导干部有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的人员。　　征求意见应当以书面形式事前函报上一级组织(人事)部门，随函附报拟提拔任用干部的《干部任免审批表》、考察材料等。　　第五条上级组织(人事)部门依据有关规定审核报告事项，应当在15个工作日内予以答复。未经答复，不得提交党委(党组)会议讨论决定相关任用事项。党委(党组)会议讨论研究有关干部任用时，本级组织(人事)部门应当如实报告征求意见的情况。　　第六条凡违反本办法作出的干部任用决定，应当予以纠正，并按照规定追究有关责任人的责任。　　第七条 工会、共青团、妇联等人民团体和国有企事业单位参照本办法执行。　　第八条 本办法由中共中央组织部负责解释。　　第九条 本办法自发布之日起施行。(完)
标签：中央规定提拔领导干部身边秘书需征求上级意见官员提拔
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呵，好久不发言。。惊人啊
Lz是眼红人家提拔，还是想人家老婆。
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汗颜。。。
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好给力的回复啊。。。。。
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如何处理与领导的关系-如何处理好与领导的关系？包括物质上与精神上的关系。
一 : 如何处理好与领导的关系？包括物质上与精神上的关系。如何处理好与领导的关系？包括物质上与精神上的关系。（一）处理好与部领导关系的意义可以得到领导的信赖，可以赢得同事更多的拥戴，可以满足心理需要和发展需要，可以提高工作能力和水平．（二）处理与部领导关系的原则1、尊重而不崇拜尊重是沟通双方情感，建立融洽的人际关系的前提和条件。对于部领导来说，尊重需要的心理更强，因为尊重是提高领导者威望，增强领导控制力和驾驭能力，保证工作顺利开展的精神力量。任何一个领导者，如果失去了下级对自己的尊重，那就不可能有较高的威望和较强的号召力、凝聚力，因而也就不可能真正发挥领导者的作用。尊重是相互的，组工干部尊重部领导不仅是满足部领导心理需求的需要，而且也是组工干部获得部领导尊重的需要。当然，组工干部对部领导的尊重，应当以事业为重，坚持组织原则，决不能有任何个人的不良动机。一般来说，下级容易做到尊重部领导，问题是当遇到部领导有明显弱点或者业务不熟，甚至工作能力不如自己的部领导的时候，作为被领导者如何对待，这是对组工干部能否自觉尊重领导的一个考验。如果组工干部缺乏自知之明，就可能自觉不自觉地流露出瞧不起部领导、贬低部领导的情绪，这不仅有损于领导者的威信，伤害与部领导的关系，而且对全局工作不利。如果部领导明显不称职，作为下级可以按照组织原则，通过正常渠道，向更上一级组织提出意见，但在部领导未离开现岗位之前，仍然应该维护他的威信，尊重他的人格，支持他的工作。这才是组工干部应持的正确态度，是觉悟高的表现。对部领导应当尊重，但绝不应该崇拜。崇拜是不科学的、愚昧落后的意识。领导干部和领袖人物都是人。尽管他们相对地说有较高的才能和胆略，但不是“完人”，缺点和错误在所难免。搞崇拜必然要美化领导，文过饰非，崇拜能滋生庸俗的人际关系。如阿谀奉承、行贿受贿、拉拢投靠、人身依附、结党营私等。庸俗的上下级关系是政治腐败、社会腐败的一种表现，是建设社会主义民主政治和社会主义市场经济的腐蚀剂，崇拜会给上级帮倒忙，使上级脱离群众，形象不佳。一个明智的领导者是不应赞成下级对自己搞崇拜的，而且还要对搞崇拜者进行批评教育。对上级的尊重和搞个人崇拜在本质上是不同的，但从尊重滑向崇拜却比较容易，区别就在于个人的动机，在于是否坚持原则，在于能否把握尊重的分寸。2、服从而不盲从被领导者要服从领导者，没有服从就没有领导。没有服从就形不成统一的意志和力量，任何事业都难成就。在我国，人民是国家的主人，国家权力属于人民。下级与上级的根本利益完全一致。上下级关系中的服从虽有强制性，但没有统治和压迫的性质。这种服从的强制性完全是维护人民利益的需要，是发展社会主义事业的需要。因此，作为组工干部，服从上级组织，服从部领导，不是奴性的表现，而是对人民事业高度负责的理性行为。我们讲服从，其大前提就是确认上级的指示、决定符合党的基本路线和人民的根本利益。这就要求我们在坚持服从原则时，注意把服从部领导同服从中央领导统一起来，把对上级负责同对人民负责统一起来。当发现部领导的指示、决定与中央的路线方针政策有矛盾时，要及时向部领导反映，并要坚决按照中央路线方针政策指导自己的工作；当发现部领导的指示、决定不符合客观实际，执行起来不利于党的事业时，也应积极向部领导反映，申明看法，敦请部领导修改指示决定。下级自觉做到这一点是很容易的，它不仅需要智慧、才能，而且更需要勇气和胆识。坚持服从原则，还应注意对部领导的决议、指示不能因自己有不同意见而不执行。正确的态度是一方面积极向部领导反映自己的意见，另一方面在部领导没有采纳自己的意见修改决议指示之前，仍要按原指示决议执行，在执行中积极采取措施，把可能造成的损失减少到最低程度。当然，执行的结果证明部领导指示是错误的，责任由部领导承担。盲从是对上级的指示、决定，在不理解不领会的情况下一味附和、一概听从、一律执行的盲目行为。对上级盲从往往是以对上级的崇拜为思想基础的。盲从往往给上级帮倒忙。盲从也最容易被某些心术不正的领导者利用，结帮拉派，谋取权力和私利。组工干部正确处理与部领导的关系应坚持服从原则，绝不盲从。即使部领导的批示是正确的，也要结合实际，创造性地贯彻执行，不要做传声筒式的组工干部。3、局部服从全局任何事物都存在着全局和局部两个方面，全局是指事物的整体及其发展的全过程，带有照顾各方面和各阶段的性质。局部是指组成事物整体的一部分及发展的某个阶段。全局和局部是对立统一的。在全局和局部的关系上全局统率局部，局部隶属于全局。全局的利益是大多数人民群众的根本利益、长远利益之所在。全局和局部的关系反映在领导关系方面就是上级与下级的关系。作为组工干部必须识大体，顾大局，使局部服从全局，小道理服从大道理，这是自己在处理与部领导关系时应遵循的原则。遵循照顾全局的原则，就是要积极支持部领导的工作。首先，想问题办事情不能只顾局部利益和眼前利益，而应从全局出发。当局部利益与全局利益发生矛盾时，舍得放弃局部利益，甚至牺牲局部利益以顾全局利益。其次，要努力做好自己的工作，以局部工作的良好绩效为部领导全局工作创造有利条件，推动全局工作。其三，要正确维护部领导的权威。要从思想到言行举止体现尊重上级。要正确对待部领导的缺点错误，决不背后议论、贬低。要积极支持，热情帮助能力比自己弱的部领导，执行他的正确指示，尊重他的领导地位。4、直言不妄言组工干部应善于用直言、真言以至诤言来增进同部领导之间的了解，融洽彼此之间的感情。（1）对部领导进言时要讲真话，不唯唯诺诺、吞吞吐吐，更不能花言巧语。组工干部是部领导做好组织干部工作的参谋助手，向领导反映情况时，要一是一，二是二，不夸大缩小，不掺沙注水，不只报喜不报忧。向部领导提出工作建议时，要有根有据地阐明其有利条件、制约因素以及可能产生的后果，让部领导自己根据反映的实际情况来定夺，不能为取得部领导的支持而掩盖和歪曲事实真相，或者把自己的主观意志强加给部领导，逼近他接受、表态。（2）对部领导进行评价时，要讲实话，不讲风言风语。向上级组织反映情况要实话实说，特别对本部门处室工作中存在的一些矛盾和问题及少数群众不太客观的评论，要敢于公正评判，让上级明辩是非。（3）对部领导进行批评时要讲真话，不讲假话。在领导班子和党组织召开民主生活会征求意见时，组工干部要从维护班子团结和关心爱护同志的角度出发，对部领导个人在思想、工作作风上存在的缺点、不足，开诚布公地进行批评，提出建议，不能碍于面子而采取“老好人”的态度。5、尽责不卸责搞好工作，力争显著的政绩，这是大家的共同愿望，作为部领导，总是希望下属出色地完成各项任务，成为自己的得力助手和骨干。因此，积极努力地做好工作，尽职尽责，为部领导分忧解难，是组工干部处理好与部领导关系的一条重要原则。在实际工作中，广大组工干部一是要当个积极的执行者，对上级的决议、指示和下达的各项任务，不仅要坚决贯彻执行，而且要在不违背上级精神的基础上，结合各自从事实际工作情况，制定出切合实际的实施方案，圆满地富有创造性地完成上级交给的工作任务。切忌照抄照转，防止工作一般化。二是要当个诚实的信息员。上级决策的依据来自于下级。每个组工干部都有责任向领导反映真实情况。那种华而不实、好大喜功、报喜不报忧的不良作风，会给党的事业带来不可弥补的损失。我们应本着对上级负责，对党和人民负责的精神，当一个诚实的信息员，如实反映基层情况和其他有关重要信息，以便部领导了解和掌握全面、真实的情况。三是要当个无私的好参谋。组工干部不但有责任向上级反映真实情况，而且有义务向部领导提出自己的建议。常言说：“当局者迷，旁观者清”。在一定意义上，下级对上级领导来说也可以算是一个“旁观者”，他们了解基层的实际情况，可以也应该为领导献计献策，当好参谋。四是遇到矛盾要设法解决，不上交。工作中遇到一些难以预料的比较棘手的麻烦时，组工干部要冷静思考，认真分析，采取多种方式予以解决，通过不断解决错综复杂的矛盾，锻炼自己，提高自己。对属于自己工作范围内的矛盾，尽快解决，不能让其激化；对超出职责范围但自己又有能力解决的矛盾，要协调有关部门想方设法解决，不能回避，把矛盾推给他人；当遇到涉及全局性的矛盾时，要积极争取部务会的支持，尽力解决，不能把矛盾推给部领导。6、正气不俗气在八小时之外的生活圈内和社交圈内，干部应当同部领导保持一种正常而亲密的同志关系。这里要注意两点：一要讲正气，不要称兄道弟。在现实生活中，常常听到一些人称呼单位的“一把手”为“老板”，或者互相称兄道弟，这是极不严肃的，不仅不能效仿，而且必须加以制止。部领导是组织部班子中的核心人物，唱的是“主角”，但不是“老板”，他同班子成员和普通干部群众一样，在政治上都是平等的，不存在雇佣与被雇佣的人身依附关系。组工干部同部领导的关系，不是旧社会江湖上和黑社会里为一己私利凑合在一起的把兄弟，而是为了远大理想和人民群众的利益由党组织安排到一起团结共事的同志。因此，组工干部不要把“老板”和“哥们儿”套用在部领导身上，应当以“同志”来称呼。二要追求高尚，不要低级趣味。在八小时之外，组工干部与部领导成员之间会有一些接触，但这种接触要把握分寸，切忌庸俗化，一方面，对上级要采取尊重爱护的态度，自觉维护上级的权威，体谅上级的繁忙与困难，当与己有关的问题一时得不到解决时，不可妄加非议、评头论足，恶语中伤或采取无理行为；另一方面，又不能对上级阿谀奉承，溜须拍马。置原则与人格于不顾，搞人身依附。有些人在上级面前一味恭维，见到上级有缺点非但不指出，反而替其掩饰，还有的请客送礼打小报告等，这些都把自己与上级关系庸俗化的表现。为此，我们必须坚决予以摒弃。总之，讲正气、追求高尚是一种“黏合剂”，搞庸俗关系则是一种“腐化剂”。组工干部与部领导相处往来，只有讲正气、讲党性、讲原则，彼此之间的关系才能牢固长久，彼此之间的感情才会真挚纯朴，彼此之间的合作才会卓越成效。（三）处理与部领导关系的方法下级处理与部领导的关系，既要坚持原则，又要讲究方法艺术，把原则性与灵活性紧密而巧妙地结合起来。1、首先要了解、熟悉部领导，善于领会部领导意图首先应了解部领导的优点缺点，长处短处，工作方式甚至专长爱好、生活习惯等。只有这样，才可能在处理与部领导关系中恰到好处地扬长避短。同时，也可以比较准确地提供部领导所需要的情况，满足其工作和心理需求，避免反映情况抓不住要领或产生过大的“认识误差”与“行为误差”。总之，恰当地依据部领导的心理特点和习惯开展工作，既有利于搞好工作，又有利于处理好与部领导的关系。例如，有的部领导直率爽快，工作作风雷厉风行；有的部领导严谨细致，工作作风踏实求真；有的喜看书面报告；有的喜欢听口头汇报等。组工干部对此要做到心中有数，这样就可以针对部领导的特点，尊重其工作习惯，以求得最好的工作效应。在日常工作中为实现某一目标、完成某一任务而作的设想、计划就是意图。要想很好地完成部领导交给的工作，必须了解部领导对搞好这项工作的行为动机和基本设想，也就是领会部领导意图。只有这样，才能依据部领导的思路卓有成效地开展工作，出色地完成部领导交给的工作。如果不了解部领导意图，只管按照自己的主观愿望去做工作，就很难做到心领神会，默契配合，有时甚至会出现“帮倒忙”的现象。这样就会影响同部领导的融洽相处，也无助于做好工作。2、要尽可能地使部领导了解你应该运用有效的方式方法，使部领导了解你的工作的重要性和可行性，理解你的意图，这是使部领导“愿意”帮助你的重要心理基础。常用的方法有四种：（1）反复强调法。这种方法可以加深部领导的印象，使部领导对某件工作的了解，由一开始的不知到最后的“知之甚深“，从而采取支持下属的明确态度。作为上级，一方面，由于他相对地处于宏观和整体的领导地位，因而他比下属考虑问题要更全面更周到一些，这是他的优势所在；另一方面，由于他重任在肩，公务缠身，因而每当遇到某一项具体工作时，他由于精力分散，时间匆促，对这项工作总是不如下属能够更清醒地、更深入地进行了解分析，致使这项工作往往难以在全局上“挂上号”，这又是他的劣势所在。同样道理，作为下属，由于相对地处于微观和局部的负责地位，因而他考虑问题就不如上级站得高、看得远，这是需要力求避免和克服的。但是，在许多情况下，由于下属同时可以通过条条和块块得到更高层次的上级精神和有关信息，他又能够集中时间和精力对某项工作的重要性和可行性的了解，就要比上级来得具体和深刻。这就是我们经常看到，有不少工作往往是下属“推动”上级才搞起来的缘故。既然下属和上级在考虑问题时各有长短，他们之间的关系又是如此微妙，那么，作为一个具有强烈事业心和高度责任感的组工干部，为了获取部领导的有力支持而采用“反复强调法”，一而再、再而三地“磨嘴皮”就不足为怪了。组工干部运用反复强调法，通常是在部领导对某项工作的认知还处于“空白”状态，对这项工作的重要性和可行性还抱着“半信半疑”态度的情况下。组工干部在首次向部领导提出请示时，应选择合适的时间和场合，并适当加重语气，强调这项工作的重要性，以引起部领导的重视。如果一次未能奏效，万勿操之过急，可变换方式方法，反复强调多次。直到部领导完全采纳或部分采纳为止。（2）侧面疏通法。这种方法通常是组工干部在向部领导“正面请示”无效的情况下，采取的一种辅助方法和补救办法。有时候，由于下级的身份和影响力，还不足以使上级改变态度，甚至说多了反而会将事情弄僵。这时候，组工干部就不应该一味地“正面强攻”，而应该改用“侧面疏通法”，巧妙地使上级在“不失体面”的情况下，转而采纳你的意见，支持你的工作。（3）实绩启迪法。部领导对客观事物的认识，总是要经历一个逐步深化的过程。有时候，当着某一项工作尚未搞起来时，部领导对其重要性和可行性的理解，总是比较浮浅的。任你磨破嘴皮，说干嗓子，他获取的仍然是一些模糊抽象的概念。这时候不应该再搞无效的说服，而应该及时采用“实绩启迪法”，使部领导在实绩面前受到启示，从而转变态度。向领导展示“实绩”，方法也是多种多样的。例如：组工干部可以在职权允许的范围内，先搞一些小试验，待取得预期的成绩以后，再请部领导来现场亲眼看看，亲耳听听；也可以在邻近地区，选择一个在这方面搞得不错的先进单位，请部领导去参观学习；还可以收集整理报刊杂志上介绍的外地经验，供上级进行决策时参考。总之，“实绩”可以通过组工干部的辛勤努力、勇于开拓来获得，也可以“借”用外单位或书刊上的现成经验。通过“实绩”启迪，有时候往往能收到事半功倍的效果。（4）时势催逼法。在某种情况下，组工干部也可以对举棋未定、行动迟缓的上级，施加一定的精神压力，使他在“时势”的潮流面前，感到再不支持下属的工作，就有“失职”和“落后”的危险，从而“催逼”他转变态度，积极支持和帮助下属开展工作。“催逼”的方法多种多样。组工干部可根据不同特点的部领导，不同的客观条件，灵活采取适当的“催逼”方式。较常用的“催逼”方式有向部领导展示上级组织部门的文件或某个主管领导同志的指示精神；向部领导展示党报上刊载的有关社论、评论或重要文章；向部领导提供全国或兄弟单位开展这项工作的进展情况以及有关资料、情报、经验、信息等。在采用“时势催逼法”时，为了确保收到良好的效果，应注意掌握三条原则：第一，此方法不到迫不得已时，最好不用。第二，使用“时势催逼法”时应讲究方法，即使部领导受到“催逼”，又不让他意识到下属正在“催逼”他。否则，部领导会萌生一种抵触心理，给工作增添不必要的阻力。第三，区别不同特点的部领导，对症下药。总之，运用有效的方式方法，使部领导了解你的工作的重要性和可行性，理解你的战略意图，是组工干部经常会遇到的一个重要课题。只有妥善而巧妙地处理好这个问题，才能有效地调动部领导的积极性，及时获得部领导的理解、同情、帮助和支持。3、尽力缩小两种“误差”组工干部应该准确体会部领导在宏观和整体上的指导思想和战略意图，与自己在微观和局部上的指导思想和战术意图，存有多大的“认识误差”和“行为误差”。在此基础上，尽力拿出使两者趋于一致或基本接近的可行性方案，这是使部领导“能够”帮助你的一个重要环节。在绝大多数情况下，下属的微观和局部上的指导思想和战术意图应该向上级在宏观和整体上的指导思想和战略意图“靠拢”，这是协调上下级关系的一条重要准则，也是　　下属应该遵守的一条原则。但是，在特殊情况下，也可能出现上级的宏观决策不十分合理，通过推行下属的微观决策，居然逐步完善或修正了上级原来的宏观决策，使两者在新的基础上趋于一致或基本接近。遇到这种情况，组工干部也应该以国家和人民的最高利益为重，积极向部领导做说服工作，这是组工干部不容推辞的责任。显而易见，要做到这一点，必须认真按照下面所述的四个步骤来开展工作，即：首先，摸清部领导的思想和意图；其次，分析自己的思想和意图；再次，测出“认识误差”和“行为误差”；最后，拿出可行性方案。这四个步骤都很重要。其中难度最大的是第一个步骤。因为，部领导的指导思想和战略意图，有些是可以让组工干部知道的，还有一些是不便对组工干部说的，因此，只能通过各种方式、各种渠道，观察、分析部领导的组织管理实践，并据此来揣摸部领导的指导思想和战略意图。在测算“认识误差”和“行为误差”，拟定可行性方案时，必须注意以下几点：（1）“设身处地”站在领导的宏观立场上，全面衡量一下自己的某件工作或者某项建议，在全局的“棋盘”上，究竟能占据什么样的位置。（2）领导将自己的某件工作或者某项建议，在全局的“棋盘”上，摆在“这一个”位置上，究竟是否合理，假如不尽合理，那么，造成这种不合理的原因是什么，症结何在。（3）纠正领导这种不合理的决策，是否属于自己该管之事？纠正的主客观条件具备了吗？自己能有八成以上的把握吗？倘若万一失败，后果又如何？对于上述问题，组工干部应该考虑周到，慎重行事。（4）准备两种以上可供选择的可行性方案，并考虑多种提交这些方案的方式方法。当然，假如上下级之间的“认识差别”和“行为误差”相当严重，而下属又无法放弃自己的合理建议，并拿出使两者趋于一致或基本接近的可行性方案，那么，在这种情况下，下属要想获得上级的支持和帮助，并进而设法纠正上级原来的宏观决策也是相当困难的。这时候，组工干部应该在执行部领导的错误决策时，尽量减少不必要的损失，通过“事实”本身来说服部领导改变不合理的决策。在现实生活中，上下级之间产生“认识误差”和“行为误差”，情况十分复杂，消除这些“误差”的方法也多种多样，应该区别情况，科学判断，周密思考，选择妥善解决的办法。惟有这样，才可能使上级“能够”支持你的工作。4、在领导面前规矩而不拘谨，要求适度，不能苛求在部领导面前，举止言谈应庄重文雅，不能过于随便或太轻浮。但是，在部领导面前也不能过分拘谨，说话办事缺乏个性，处处谨小慎微。要想与部领导建立良好的关系，应依靠自己的努力，积极地创造性地开展工作，不能错误地以为只有唯唯诺诺、掩饰个性才是良策。须知，绝大多数领导同志是喜用人才而不喜欢“奴才”的。尤其是在今天，组织战线面临着许多新情况和新问题，都需要我们大胆探索和实践，更要求每个组工干部充分发挥聪明才智，建立起新型的上下级关系，才符合时代的潮流。与此同时，作为下级，希望领导给予支持，在个人问题上给予关心照顾，这是正常的。但这种要求要合理适度，期望值不能过高，更不应苛求。因为，领导的权力有限度，解决问题受各方面条件的制约，对领导的要求过高过多，无异于给领导出难题，不仅难以实现，而且会给领导心理带来压力。所以在提要求时，要设身处地站在领导的立场上多想一想是否合适，是否能够得以解决。5、保持“中立”，等距接触，避免交往过密或亲疏不一部领导之间也会发生矛盾，甚至会闹摩擦。组工干部遇到这种情况要格外谨慎。要在感情和态度上保持“中立”，组工干部对部领导之间的许多情况不可能了解得很清楚，或者根本不知道问题的实质所在。因此，轻易介入，无助于矛盾的解决。况且，处在下级地位也没资格、没必要介入上级领导之间矛盾之中。如果是上一级组织向你了解情况应据实反映，不带偏见，不可感情用事，添枝加叶，使问题复杂化。要实行“等距离外交”，作为组工干部应该从工作出发，对部领导成员一视同仁，亲疏有度，建立和发展正常的关系，而不应从个人目的和私利出发，戴“有色眼镜”看待部领导，攀一方踩一方。这无论是对工作、对上级、对下级关系，都有害无益。那么如实行“等距外交”呢？一是在工作上一样支持，做到一视同仁，一样看待，防止因人而异，“看人下菜碟”。二是在组织上一样服从，不能按照职务高低或亲疏状况来决定自己的服从程度，听大的不听小的，听近的不听远的。三是要按权限和程序汇报工作，不要随便越级请示汇报。应该指出，良好的上下级关系的建立不是一朝一夕的事情，而且这种关系也永远处于动态的发展变化之中。这就需要每个组工干部都要在及时解决矛盾、消除障碍中不断发展上下级之间的良好关系。需要强调的是，和衷共济，不断开创组织工作的新局面，是保持良好的上下级关系的落脚点。如果单纯注重关系，必然陷入误区。这也是处理与部领导关系的大忌。二 : 如何与领导处理好关系如何与领导处理好关系 与领导处理好关系的最高境界就是让领导离不开你。虽然每位领导对下属的工作期望各不相同，但每一位成功领导的背后,都有一位优秀的助手。要想成为领导的左膀右臂，首先要让领导信任你、欣赏你、看中你，急领导之所急，想领导之所想。同时还要处理好与下级的关系，做出表率的作用。当领导做得不对的时候，要主动提出来，不要怕得罪什么，也不要怕挨批评，领导都喜欢说真话、会办事、有人缘、懂规矩、听招呼的下属。不要因为一心想做领导的得力助手而忽略了同下级的关系，要有好的人缘和听从你指挥的下属，这样的你才能得到领导的信任，你的位置才会坐得更稳。俗语说：长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。此话说的正是职场的残酷。如果不想死在沙滩上，你就必须学会在职场生存。当然，在职场中，你不可能在各个方面都是优胜者，要想脱颖而出，必须在某方面成为“专才”。其实，要想成为领导倚重的人，你不用成为职场的“超人”，超人的本质也是专才，不是“全能冠军”，只要是“单项冠军”就可以了。这样你就能得到领导的青睐和器重，进而成为领导的心腹。王峰九十年代初就去广州、深圳等地打工了，他精明能干，善于学习，换了好几个工作，每次都是他炒领导的鱿鱼，从来都是领导拼命留他，就在他几次换单位上班之际，领导们还不断地打电话邀他回去，并许下厚酬，有时甚至是乞求他。在别人找工作难，经常被炒的环境下，他竟如此“受宠”，这让身边的人羡慕不已。有一个同事请教他“秘诀”，他告诉同事，私企领导以赚取最大利润为目的，聘请他是因为他有能力为他们创造财富，他在努力工作的同时也在研究领导的心理，他们需要你的时候，你就是他们心中的“神”，而不需要时会被当成垃圾抛掉，这样的事例无处不在。因此，他为领导服务有一个原则：不完全满足其需求，并做一个不可替代的人。在实际工作中，他有很多构想、创新思路，每次和领导交流时，他不会全盘托出，而是只给领导提供一条。这样领导时时都要依赖他，领导永远不知道他有多大能耐，对他总是高看一等。若他一下就把全部的构想都说出来，一旦利用完毕，就会被领导无情地抛弃。所以，如果想让上司依赖你，就要学会在和领导交流时运用沟通艺术。现代企业中，人才济济，在众多的人才中，你该如何成为让领导最信赖的人才是最重要的，这不仅关系着你的升职和加薪，而且还能为自己未来的职业道路做铺垫。所以，在具备能力的基础之上，和领导沟通时，多表达你的创新思路，让领导感受到你的才华，当然也就会更加依赖你。与领导沟通的技巧能帮你成为领导不可或缺的助手。1、懂规矩：摆正位置、调整心态、明确角色一些下级因为不懂规矩可能就被职场淘汰，因此一定要懂规矩，下级一定要服从上级，要摆正自己的位置，调整好自己的心态。在公共场合也一定要遵循上下级之间的规矩。别因为领导夸你是单位最离不开的人，你就开始骄傲，就开始超越规矩。规矩很多，首先必须明确角色的要求；其次，注意一些纪律，不该说的一定不要说。如果有合理的建议，一定要在公司没有形成决策前把想法说出来，这是你的职责，决定事情是公司领导的?，你要认识清楚自己的职位和存在价值，不要提出超越职权的建议，否则受到伤害的是你自己。这样的你，领导能需要吗？　　常言道：“无规矩何以成方圆？”职场沟通必须要懂得规矩，懂得章法，否则就会惨遭淘汰。2、沟通措辞要因人、因事改变不同的人有不同的阅历和文化背景，有不同的沟通习惯，因此，在表达时，一定要充分考虑对方的文化背景和做人风格。　　比如面对做事干练，短平快的领导，与其沟通时，你必须也要短平快，用耿直和干练对接，他一定会欣赏你的！比如汇报一个月的总结，你开门见山就说：“领导，本月比上月增长了10%的销售额，换句话说，比上月产值多160万元，汇报完毕，请指示！”　　假设你的上级是较稳重、温柔型的，你在汇报工作和沟通问题时，就不要显示性格魅力，必须改变打法，降低说话频率，最好与领导的口气一模一样，人都愿意和自己相似的人沟通。　　3、敏感话题，试探先行　　在沟通敏感话题时，一定要洞悉领导的价值观，否则?很容易失败。很多时候说话不是要表明什么观点，而是要表明自己的态度，或者试探领导的态度。这样的说话技巧是“放话”。你要用灵活的方式和领导沟通，才能巧妙地达到目的。　　总之，要想成为领导的得力助手，你不仅要拼命地工作，更需要注重和领导沟通的技巧，掌握了这个说话的“法宝”，才能顺应领导的心思。如果能够把领导的禁区都了如指掌，领导能让你离开吗？　　比如，你想和领导沟通对一位商界朋友的看法，当你不知道领导是否喜欢他时，你可以试探性地问领导：“领导，您最欣赏的商界人物是哪些”、“领导，某某某您喜欢吗”?只要领导一表达清楚态度，你就可以根据其态度“见风使舵”。我们一定要纠正一个思维误区，很多人都认为见风使舵不是好事，其实见风使舵是顺应规律，是应该提倡的，重要的节点在于去做什么事，做好事就是对的，做坏事就是错的。如何与领导处理好关系，尽快地得到领导的器重呢?　　一、“兜售”你的能力与才华　　能力包括智力、专门技能和创造力三个方面；而才华是每个人的长处得到了发挥。能力与才华是一种内在的静态心理品质，只有适应高速运转、摩擦与协调加剧的现代社会需要，才能真正显露才华的价值。每个人要有在竞争的社会中奋斗一辈子的思想准备。　　现代人的能力与才华一般体现在下列四个方面：　　1、顽强竞争精神：要有挑战精神，不怕挫折和失败，明确自己的目标和意愿，顽强竞争，去争取目标的实现。独立开发意识：现代人要有强烈的主体意识和主人翁态度，不能安于在指令下作一些不需承担风险和责任的工作。要有独立思考能力，不怕孤军作战，要能独挡一面，并有总揽全局的设想。　　2、表达主观见解：新颖的见解表现在创新、探索上，是可贵的创造性品质，现代企业将敢于提出并善于提出新见解的人，看作比仅有勤奋品质的人更重要。　　3、不能因循守旧：不墨守陈规的人是最富有魅力的。面对超速运行的信息社会，按照既定模式办事的人，只会适应平庸的领导，每个人到新的环境，应努力开拓视野，以适应现代社会产业结构的不断变化。　　4、耐受挫折的程度：经不起批评，忍受不了失败的挫折，是人的心理承受能力低下，个性羸弱的表现。在现代社会，成功与风险并存，聪明的领导不敢重用一帆风顺或祈望一帆风顺的人；只有百折不挠，对困难、失败有良好耐受能力的人，才可能被委以重用。　　二、争得人品上的信任 　不论谁来到新环境，领导和周围的人都会产生一种本能的心理戒备，这是由于陌生感而产生心理“禁区”，消除这个“禁区”的方法就是取得大家的信任。在人际交往中，在人品上获得信任，比能力上获得信任更迅速、更持久。信任是一种好感的的催化剂，它会将美丽的色彩洒在你的身上。要想得到信任，应当在五方面进行努力。　　1、诚恳而不虚伪　　心理学家曾对500余人进行过测试，居前几位的优良品质是正直、坦率、忠诚、真实等等；而不良品质主要是不守信用、欺骗、奸诈等。诚恳是人际交往中金子般的品质，诚恳的人对待竞争是公开的。竞争是对手，胜负定后仍然是朋友，这是应该大力提倡的现代人的优良的品质。与领导共事，[www.）同样要做到以诚相待、坦陈己见。有些人认为要得到领导的器重就要阿谀奉迎、曲意奉承，这是极其错误的。培根有句名言：“成功与美德是衡量人生事业的两把尺子，同时具备这两者的人，是幸福的。”培根还认为：一个人应该做到，即使面对上帝也不感到亏心。 　　2、随和而不固执　　现代人爱将随和理解为讨好别人，将固执孤傲看作不同流合污。其实这是固执的表现。固执的人只相信个人的内心体验，缺乏广阔的社会空间概念，他们在自己与大众之间筑起一道隔离屏障，其结果是据己于众人之外。随和是为了亲和、宽容，是热爱生活的表现。随和的人有人生的快乐，有众多的朋友，对领导不拘束不苛求，容易让领导了解自己的品格与才华。庄子有言：“水至清则无鱼，人至爱则无朋。”　　3、自信而不自卑　　自卑的浅层表现是认为别人看不起自己，而深层的表现实际是自己看不起自己，即缺乏自信。自卑的人并不一定能力差，第一个发现脱氧核糖核酸的科学家弗兰克林，在遇到权威挑战的国际会议上，竟违心地承认自己的发现是错误的，将应该得的诺贝尔奖拱手让给了别人。弗兰克林的悲剧在于他缺乏自信，使良好的机遇迅速流逝了。存在主义心理学认为，相信自己是社会进步的动力，最值得信赖的是自己的智慧和潜能，而不是别人。　　4、热情而不冷漠　　“热情”主要有两个方面，即热爱自己的工作和热情地关心帮助别；勇于实现自我的人，工作不仅是谋生的手段，也是心理和人生的追求，是人生欢乐的一个组成部分。　　5、要学会“爱”人　　对你周围人的爱是无私的，但爱有反馈，周围的人也一定会回报你以热情。热情的人在新的环境是会很快地受到欢迎的。　　三、掌握关系融洽的艺术 　　说话的技巧：说话、发言、汇报工作切忌拐弯抹角，要简明扼要。在新的工作单位要锻炼发言三段法，即谈论事情概况、存在的问题和个人的意见。讲话要简短，不要在领导面前信口开河。　　1、听的能力　　当领导布置工作时，要聚精会神地听，必要时记下要点，并能用几句话来概括领导的指示。你可以围绕核心问题向领导提一两个问题，这样可表现自己的机警和干练，并“启发”领导简明论点；但是，千万不要让领导在重讲一遍。　　2、 帮助领导决策　　当你向领导提出报告时，一定要有自己的观点和方法，并提出几种处理方案；使领导的意图体现在你的设想范围内，领导也可以选择较好的方法来处理问题。这样的话，你就在领导的心目中树立了稳重老练、处世有方的良好形象。　　3、给领导争光　　领导的光彩应当看作是集体的荣誉，应当注意宣传领导的长处，及时向领导提供与工作有关的技术与社会信息。即使是自己主管的工作，也要经常与领导沟通，让领导心情舒畅，对你的工作也有很大的益处。　　4、工作刻苦、勤奋　　工作刻苦、勤奋这是为人的美德，我们应当继承和发扬。如果你能通过顽强刻苦的努力，完成了较为艰巨的工作，领导必然从内心对你赞赏不已。一些企业管理心理学家认为：新职员下班不要太迟，但上班要早。　　5、待同事如朋友　　每个人来到新单位，与周围同事的关系是十分重要的，要建立和谐的同事关系。千万不要忽视同事关系，却与领导打得火热。新职员与领导在人格上是平等的，但在人们的潜意识中，仍然存在着从属意识，这种从属关系的友谊，却潜伏着危机，它会使你卷入意料之外的是非漩涡，使你失去工作上思维和行为的独立性，也会从同事那里得到不好的名声。因此，正确的方法是不参与领导的私人交往和私人生活，与领导不要形影不离。如果领导诚意与你建立个人友谊，也要内心领受，含而不露。三 : 如何处理与上级领导的关系如何处理与上级的关系一、与上级关系的重要性上级关系的重要性，是秃子头上的虱子——明摆着的！？上下级的关系处理，是领导的核心问题。[www.］（一）不能和上级相处的危害是巨大的1、古代：封建社会年轻君王登位后，都会毫无例外的除掉原先权倾一时的重臣、顾命大臣，很多采取流血方式。汉武帝杀表叔魏其侯窦婴、逼死舅舅丞相田蚡；唐高宗杀三朝老臣30年丞相的舅舅长孙无忌；明嘉靖帝罢黜杨廷和；清嘉庆帝杀和珅。路易十四杀丞相、红衣主教马萨林；彼得大帝杀姐姐摄政王索菲亚，这里固然是皇权的残暴，其实都是那些臣子自找的，不知道自己再皇帝面前的身份和政治链条中的位置。2、美国领导学研究小组通过大量调查，发现80%以上被解聘的经理，都是不会与上级和睦相处，因为不称职的才20%。跟踪调查发现一位很有政绩的总经理被迫离开领导岗位，因为董事会不容他，没处理和董事会的关系。3、权力体制下的中国，不处理好与上级的关系，就是下位就是受损。我们国家的民主集中制，强调少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。权力体制的中国社会各界，都是这样的。领导强调纪律性、强调服从，反对上有政策下有对策、反对不听招呼，都是一个上下级关系。陈希同还有点政绩，群众崇拜导致个人崇拜，以为自己谁都可以叫板，结果被抓了。判刑的时候说听党的，早点听不就得了？（二）正确处理与上级关系的必要性1、上级领导的信任和支持，是做好工作的重要条件。一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。你要做好自己的工作，需要方方面面的帮助支持，其中最重要的就是上级领导。有了上级的支持可以获得各种资源。信息资源、政策资源、人财物资源，都是从上级领导那里获得。还有一个无形精神资源：上级的关心和支持，可以鼓舞本团队，郑强群体的信心和凝聚力。如果上级不支持你、不信任你，甚至有矛盾，那你还怎么开展工作？做下属的，要让自己的领导被上级喜欢，最好升职。领导升上去了，你们就可以升了，而且升了职的领导肯定会照顾本团队啊。所谓送人上天自己成仙。要死本团队无人上位，那还干什么？所以你们以后，一定要设法让本单位的领导上位，然后你上位。最愚蠢的就是反对本级领导尚未，写信啊啥的。大家都窝在一个部门谁也别动。得到本部门领导的赏识并设法让他上位，是你升职的最佳途径。2、处理好与上级的关系，有利于人才的培养和选拔上级信任和支持，获得各种资源，工作好开展；工作好开展，绩效突出；绩效突出，模范人物多人才成长快；本团队的人晋升就快，出去的和上位的就多；上位的越多，本团队获得上级支持和资源就越多，良性循环！毛泽东和林彪，林彪受到毛泽东的赏识，当时井冈山3、上级的信任是工作的信心，关系个人身心健康领导人关系 如何处理与上级领导的关系认识社会动物，人的幸福和痛苦来源于他人的认可，祖国无限好，那是因为处处有亲人。（www.)被他人的认可尤其是被领导的认可，可以有个好的心态和工作激情。古往今来人生存意念的破灭，不是因为物质条件的匮乏，而是人际关系的冷漠。官二代林黛玉，一年三百六十日、风刀霜剑两相比；贵族子弟安娜卡列尼娜，卧轨；上流社会娜拉出走；劳动人民祥林嫂。美国心理研究协会，曾经调查和设计了一套心理压力表，与上级关系不和处于中间。但这是社会压力，如果是工作上，与上级关系不和带来的心理压力处于第一位的。我们对工作环境不满，如果领导赏识提拔你还发什么牢骚？美国都这样，权力社会的中国呢？二、怎样与上级相处核心：做一个服从领导的追随者。美国西点军校的领导学，第一点：服从乃领导之母。不论是领导者还是被领导者，都要服从。各级领导、各级组织都要将服从。美国的各州自治权大，州长普选，但是你一个州不服从中央政府试试看。、我们农村的大妈大爷送子参军，千叮聆万嘱咐：到了队伍上要听首长的话。孩子要上班了，一定要听领导的话。在家不听爹娘的话，到了单位上一定要听领导的话。服从领导，就是服从组织，服从团队。怎么服从呢？1、领导的指示要认真记录。领导讲话了，安排任务了，你翘着二郎腿，这是基本素质问题。出差去顺德，去校长那请示，校长说正好你去给学校办件事，我说等下，赶紧拿本子：你说，什么事。好你看我理解正确不，就是??，你放心，我一定炉里版，有什么问题我立即打电话跟你请示。好记心不如烂笔头。人民大学行政管理专业的学生去国务院实习，接待的处长说：下面我介绍下我们部门的一些情况，大家都拿出本子来记了；吩咐要做什么了，也记下来。处长很高兴，回头说人民大学培养的学生，挺适合在机关搞行政。有些大学毕业生，翘着二郎腿、闭目养神，那不是不尊重领导，那是来拿自己都不尊重了。要贯彻领导的意图，首先得记下来。薄熙来在开区干部会，有个区长不记，薄熙来就提醒了：今天的回忆很重要，大家要记好回去好传达，记不下来举手，请领导放慢语速。还是不记，结果轰出去了：你脑子那么好使？什么都记得住？这不是让领导觉得自己说的话不重要嘛！讲废话。每个人要对自己的行为负责任，执行也得负责人。领导交给的任务要愉快接收，上级布置的工作努力完成。你不能说：怎么让我干呢？怎么什么都推给我呢？你应该这么想：领导怎么这么重视我呢？什么都给我做，这都多多少机会啊。失宠的后果、下岗的先兆。2、工作中的重要问题，要常请示，多汇报。（1）及时得到领导的指导和帮助，提高效率、减少失误。领导人关系 如何处理与上级领导的关系（2）提升局部工作的意义，纳入全局。(www.）领导记下了，下次就会说，就会提到，那就是领导关心的事情了，关系全局了。（3）这是在领导面前表现自己的最通常的途径最自然的机会。当然不能乱请示乱汇报，请示汇报要认真准备、抓住中心、言简意赅，有自己的独立见解。你不要从头说起，一道道山一道道水，那是卖弄，直接说结论。请示不是给领导派活：“您说怎么办”，领导说“这么办这么办”，你说“那好吧，请你给某某打个电话，最好请他吃顿饭”领导就不爽了，你还给我派活，啥事我干那你干啥？你领导我还是我领导你。请示领导是借助领导的智慧：“我想这样做，您看行不行？”“我们准备了三个方案，您看哪个好”，“根据您的指示，下面的会议我们这么安排，按照这样的程序，您看看妥不妥当”“根据您的意见，我们草拟了一份发言稿，请您最后审定。”3、做一个积极乐观的追随者，给领导以积极、正面的工作态度和干劲最通常的就是汇报，一个成熟的下属，一定会注意报喜和报忧：报9个喜1个忧，最多两个忧。——“在上级领导的正确领导下，经过我们组织全体同仁的努力，今年上半年我主要做了以下工作，取得以下成绩，，当前要完成上级领导交给的任务，实现领导提出的什么什么跨越发展的指标，我们还面临一个必须解决的问题，那就是经费问题”汇报在高昂的基调中进行，大家都看到了成绩，看到了前途，鼓起了信心，提出的问题简单明确，便于解决。一般来说，在上级的领导下，在整个团队的努力下，成绩总是主要的，看不到这点，就是否定了本组织，也否定了领导。有些人上来就讲问题、讲困难，大家看不到希望看不到前途，组织成员的工作得不到肯定，上级不也成了瞎指挥吗？提出的问题这么多，上级想解决也无处下手！善于汇报的人，每次只会提出一个问题，提完资金问题，下次是编制问题，在下次政策倾斜问题。如果每次提出一个问题上级解决一个，这个单位大踏步前进，谁也跟不上。4、为上级领导创造一个良好的心态。人是需要赞美的，领导也不除外。一个人有一种良好的心态，办事就爽快，就认可你。 欧美人讲话比较喜欢叫对方的名字，不断肯定对方：“good”“good idea”。卡耐基说：“男性没有学会恭维女人之前，不要结婚”。老婆做了个头发，明明很漂亮，就是不说；带个小首饰，很不错，那不就是带给你看的吗？就是不说。你不是制造家庭矛盾吗？有个水果店卖得好，就是因为雇员经常和顾客聊天，不断去发现一些对方的优点，恰到好处的赞美：“哎呀你这裙子不错，新款吧”“没啥，就是那啥地方买的”“哪？怎么走，我也去看看”“好啊好啊，来10斤苹果，我把地址写给你”“你这小孩好帅啊，像他老爸”“你咋知道”“上次他父亲带他来过，买了苹果”“哦，再给我来点”下次这个母亲还回来的。再天真烂漫的人都知道，不要惹怒上级，不要把一大堆麻烦事推到他的头上，不要让领导忧心忡忡，不要把别人背后不负责任的议论告诉他，那解决不了任何问题，只能徒增烦恼。有人老以为这是跟领导关系好的表现，一有机会就他没有说你吧，这只会破坏领导的良好心态，逐渐领导人关系 如何处理与上级领导的关系的就被领导讨厌：你这不是折磨我吗。（www.]领导需要表扬，下级表扬上级，比较困难：大多数人不太好意思当面表扬上级，而下级的表扬对上级来讲会觉得不真实，不值得重视，反而会拒绝：乱弹琴我哪有那么好嘛。上级需要表扬，但是不能当面表扬。美国管理学家说：下级当面表扬上级，像阳光直射，比较耀眼，双方都不好意思看对方。怎么办？有办法！要及时转达群众对他的良好反应。上级做了个决策，采取了一次行动，讲了一次话，效果确实很好，而且上级也急切想得到反馈的信息，下级就有责任向他汇报、反馈：这不是我的看法，是我向你报告一个事实，这是我的责任。如大年初七，给书记打个电话：“书记您好，我是某某某，给您拜年，春节好，祝您身体健康。”“好哇，某某同志你好啊，我也祝你身体健康，身体是革命的本钱，身体最重要。怎么样，春节休息好了吗”“休息的很好，谢谢书记关心，不过书记很辛苦，没休息好啊”“你怎么知道啊”“您去看望了学校老同志，也看望了我们系两位老同志，他们都很感动，都给我来电话了，说今年我们党委，新班子新气象，一您领着全校党委挨门挨户拜访退休老同志，这在过去还从来没有过的。二还带着意见征求表，让老同志提意见，这在过去也没有。所以大家很感动，说是要发挥老同志的作用，他们主动说要为系里工作出力们。总的来说效果反应很好。不过书记您也辛苦了，好好休息两天吧，好，再见！”这等于给了领导鼓舞，让她感觉到自己的英明。下次开会他就高兴了，说看望老同志，反应还是不错的，我坚持我们常委都要去，看来大家都看到了这点，另外张部长提得很好，不要光看要征求意见，老同志们还是肯定的，这个以后要坚持下去。要善于搭台，让上级领导唱戏。我们一切的工作都可以说事在上级的领导下完成的，是靠团队成员去具体工作的。所以成绩的取得要归功于上级，归功于团队成员。所以会议、总结、联谊等重要场合，要把上级请来，这可以提高加我们活动规格、增加上下级相互了解的机会，从而孕育出更多的机遇。把领导请来了，要善于让领导唱戏，重要的事情让上级来做，比如剪彩、颁奖、赠送纪念品、发表讲话、照相啊，我们退及次要位置。西方管理学家公开说：如何让上级觉得脸上光彩，这是下级需要经常研究的光彩。把领导请来，让他做一些很光彩很有派头的活，是非常重要的，他会很自然的形成对本部门的好感。不能请来了没事干，那就会出事。某大学研究生学院，开办了第一届社会MBA研究生班，研究生院院长请来了省委副省长、学校书记、校长，安排他们讲话，书记很支持，说可以可以。说这个时候有麻烦了，校长说书记讲了我就不讲了。下面有人提议了，要不书记院长都不讲了，让院长作报告，省委领导做讲话。这不是扯淡吗？后来有人提议，先安排院长宣读新生名单，给学生代表佩戴校徽，书记做讲话，省委领导最后作指示，院长做主持。四 : 如何处理上司与下属的关系----新生代王华新生代王华 在管理过程中，我们的管理活动主要是针对下级，是从上级那里 接受指令后，将指令传达到下级，进而完成我们的组织目标。因此，与下级沟通是非常重要的领导责任。因为只有畅通，管理才不会有问题。管理沟通的实质，是让 组织内部管理信息更加流畅起来，进而使组织的管理流程更加顺畅。 上司如何科学处理与下属关系 1、达到目标的步骤。这是管理者要关注的一个非常重要的问题。 2、简化指示，使员工理解。也就是说，发布的命令应该是简洁的、清晰和明了的。 3、事情应达到什么样的成果。我们从上级那里接到命令后，我们期望达到什么样的结果，结果就是目标。只有心里有数，才能清晰地把目标传递给下级。( 文章阅读网：www. ) 4、什么人适合做这项工作。管理过程中的工作，不是谁都可以承担的，也不是任何人都能做的。因为每个人的特征不一样，必须搞清谁适合做这项工作，然后把工作布置下去。 5、协调新命令与原组织运行的关系。如果这个命令是一个新命令，就必须思考执行这个命令需要培训吗?如果需要培训，那么就必须培训。因为这是一个陌生的工作，它的开展对原先的组织运行会产生影响，应当协调好相互关系。 处理上下级同事的6个妙招 1、平等待人。来到一个新单位，同志之间无论职位高低都应平等相待，不要有亲疏、厚此薄彼，不要冒失地卷入单位的人事纠纷中，切忌拉帮结派、搞小圈子，而要以平等、诚恳的态度待人接物，尽力与每个同志建立各种正常友好的关系。 2、 尊重他人。同事中每个人的秉性、志趣、爱好都各有不同，职位、能力、水平也各有差异，毕业生新到一个单位，要象尊重老师那样尊重每一个同事，不要以己之长 比人之短，不能歧视和嘲笑那些与自己观点不同甚至某些方面不如自己的同事，这样只会伤害他人的自尊心，造成人际关系的疏远。 3、热心助人。助人为乐是做人的美德，当身边的同志遇到困难时，热情真诚地给予帮助，是增进友谊的“黏合剂”。而那种凡事只怕自己吃亏，遇困难就躲，见荣誉就争，贬低别人，抬高自己的人，不仅不会赢得别人的好感，更不会得到别人的帮助，人际关系肯定紧张。 4、诚实守信。诚实，就是待人处事真心实意、实事求是，不三心二意，不搞当面一套，背后一套;守信，就是恪守诺言，言行一致，说到做到。诚实守信是做人的基本准则，也是建立良好人际关系的基本要求。只有诚实守信，才能在交往中互相了解，彼此信任，和谐相处。 5、随和大度。在与同事领导交往时，平易近人， 随和主动，会给人一种亲切感，人们自然会愿意跟你相处。相反，清高自负，自命不凡，或性格孤僻，不和群的人，别人自然会对你敬而远之。彼此交往中难免会产 生一些摩擦或误会，当自己受到委屈或误解时，要胸怀大度，宽以待人，不要斤斤计较，不要感情用事，这也是搞好人际关系的良策。 6、 不卑不亢。处理好上下级关系，是人际关系中的重要方面，明智的做法是不卑不亢。不能因为是你上司就一味阿谀奉承献媚讨好，这样既有损人格，也会是正直的领 导和同事反感。另一方面，有必须尊重上司，服从领导。领导布置的工作要认真完成，有不同意见，应该用恰当的方式提出，不能自行其是，更不要当众拒绝，损伤 上司脸面。 新生代王华五 : 如何处理班主任与科任教师关系班级是学校组成的基本细胞，是学校开展教育教学活动的基本单位。在这个单位中，担负着班级管理和教育教学工作的班主任和科任教师，其使命神圣、责任重大。二者为了实现共同的教育目标，在工作中正确认识并处理好相互间的关系至关重要。下面据本人多年来的教育工作经验，就班主任和科任教师的关系谈一下粗浅的体会和看法。一、班主任和科任教师的工作分工与联系班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康的成长过程中起着导师的作用，同时负有协调班级学科教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。在《班主任职责》中规定，班主任负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。科任教师的基本任务和职责应当是：首先搞好本学科的教育教学工作，完成“三维”教学目标任务，教会学生学习和发展，挖掘教材内容对学生进行思想品德教育，使学生确立正确的人生观、价值观和世界观。第二，协同班主任搞好学生和班级的日常管理，完成阶段性工作任务，培养良好的班集体。二、班主任应取得科任教师的支持与配合1、班主任在开展工作中，首先应当做到随时掌握学生和班级的各种有价值的信息，依据这些信息，有针对性的开展工作，从而取得理想的工作效果，但这些信息的来源，除从学生方面直接得到一部分外，许多相关信息，如学生在学科学习中的具体表现（思想动态、学习积极性、学习能力及创新与合作精神等）和学科教学过程中班级的整体班风表现及倾向（组织纪律、学习氛围、教学质量等）还要从科任教师那里获取。这样，才能使班主任对学生个体和整个班级的各种情况了解更全面、更客观，切合实际，使工作更有成效。另外，科任教师在教学活动中对学生有针对性的进行教育是对班主任工作的有效补充，同时，通过听取科任教师的意见和建议，还可完善班级管理的方法与策略，借以强化学生和班级管理，促使管理水平上台阶。 2、班主任要取得科任教师的支持与配合应做到以下几个方面：第一，班级管理机制的构建要征求科任教师的意见和建议。第二，班务工作计划的制定、实施和总结要注意对科任教师意见和建议的吸纳。第三，班务阶段性工作的开展，如主题班会、三好学生的评选、发展团员、参加学校重大活动等，要在征求科任教师意见和建议的前提下，同时争取他们参与活动的组织。第四，不断关心、了解科任教师的工作，努力搞好学科教学的协调，加强学生学习目的和学习方法的教育指导，不断提高学生学习积极性。第五，不断通报学生及班级管理的工作情况等。通过以上工作与科任教师不断取得联系，增进信任，全面形成共识，进而形成工作上的合力，使班级教育教学工作不断取得新的进步，逐步使科任教师感受到和谐集体的工作优势，体会到与班主任搞好配合，才更有利于学科教学质量的提高。这样，科任教师的积极配合和主动参与也就成为自然的事了。 三、科任教师应当与班主任搞好合作1、由班主任和科任教师的工作区别与联系可见，科任教师的工作很大程度上要靠班主任工作奠定基础，因良好的班集体是实现学科教育教学目标的根本保证，而良好班集体的培养关键在于班主任。也就是说，支持班主任工作的同时也是在为自己工作。另外，班主任跟学生接触的机会和时间远多于科任教师，对学生的了解更全面、更深入，更有利于把握和教育学生，科任教师不断与之取得联系，搞好合作，更有利于得到班主任的支持与帮助，全面了解和共同教育学生，使工作取得事半功倍的效果。2、科任教师与班主任搞好合作、配合，应当做到以下几方面：第一，充分认识班级管理机制和良好班集体对科任工作的支持与帮助。第二，积极支持、主动参与班级管理及有关活动。第三，经常与班主任互通工作情况及有关信息。第四，自觉搞好学科教育科研及教学工作。第五，抓好学困生的转化工作。以上将科任与班务工作融合一体，在共建良好班集体方面形成合力，取得良效，使班主任切实感受到科任教师的有力配合是不可或缺的，使其对科任教师工作的支持与帮助成为自觉行为。四、互树威信是搞好协作有效补充班主任和科任教师在学生中相互树立威信是搞好工作协作的有效补充手段（班主任应带头做到）。因“亲其师，信其道”，所以，班主任和科任教师在工作中要有意识地向学生传扬对方学生看不见、听不到和了解不全面的优点及长处信息（素质特长、工作态度、工作业绩和创新成果等），使学生更加崇拜、欣赏和感恩每一位老师，形成良好的师生关系，促进各科和班级整体教育教学质量不断进步。总之，班主任和科任教师的关系，也就是班主任和科任教师的工作关系，两者在完成各自工作任务，实现工作目标中是一个统一的整体，其工作既有分工，又有密不可分的联系，是相互依存的两个方面，二者只有相互支持，互相配合，才能相互促进，相互提高，在实现“双赢”的基础上，最终实现党的教育方针，全面提高教育教学质量的共同目标。实践也充分证明“单打独战”，难以取得好的工作效果。
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