中考花样加分谨防给教育公平减分_百度文库
中考花样加分谨防给教育公平减分
中考花样加分谨防给教育公平减分
每年当中考大幕落下，加分政策、加分指标随即进入公众视野。现实中，中考加分不仅种类繁多，而且很有“地方特色”。譬如，在宁夏银川，凡投资500万元以上的企业家子女可降低一个分数段参加录取，每个分数段为10分。一些中考加分弹性过大，反倒为本应公平的考场较量打开了一些灰色的政策“豁口”。谁的孩子有加分资格，谁的孩子能加几分，这些问题触动着家长和社会敏感的神经，甚至引起公众热议。争议背后，这其实是事关全国考生利益的考试公平性问题。
近几年，全国各地有家长陆续发帖质疑中考加分政策，愤怒的声音从未间断。2014年哈尔滨等地曝出有中学生“连冰鞋都踩不稳”却成为花滑“二级运动员”、汉族修改成为少数民族等中考加分丑闻；四千余北京中考“裸分”家长联名呼吁“取消加分”。面对日渐高涨的加分“瘦身”呼声，2014年国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，要求各地2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
“投资加分”被指“用钱买分”
在呼和浩特从事环卫工作10年以上，子女中考可加4分；在宁夏银川投资500万元可让子女录取分数降10分；二孩政策放开了，山东菏泽的独生子女还能加分……各地五花八门的中考加分引起网友热议。
有人对环卫工人子女的加分政策表示理解，认为环卫工人长期在一线工作，陪伴孩子的时间有限，需对他们的孩子予以照顾。但也有家长认为，这样的加分有失公平，“各行各业的工作者都有付出，为环卫工人的孩子加了分，那其他工人的孩子怎么办？”还有人认为，环卫工人确实辛苦，但可以在其他方面对其进行补贴或照顾，为其子女加分有些欠妥。
引起争议的还有宁夏银川投资500万元者，其子女可降10分录取的政策。当地相关部门解释，此举系为鼓励企业家多来银川投资，促进当地经济发展。但不少网民将“投资加分”联系到“拼爹”“拼妈”。还有人在网站上发起“投资500万加10分这合适吗”的调查问卷，结果显示78.8%的受访者选择“不合适，这是用钱买分”。
还有网友发帖吐槽，在国家二孩政策已放开的当下，山东菏泽依旧实施独生子女中考加分政策。反对者认为，应及时取消独生子女加分。赞同者表示，放开二孩，不意味就应该放弃当初制定的优惠政策，要尊重当初响应独生子女政策的人。对此，菏泽市卫计委已回应称，目前正在研究二孩政策下的独生子女优待的具体执行方式，探索修改现有政策。
除吐槽各种加分政策外，舆论还集中关注享受加分优待的考生占比大的现象。其中，云南省昆明市中考“7万多考生里有1万多人获得加分”的消息引发热议，但也有媒体指出，这与地方特殊的人群结构有关，当地7万考生中符合加分政策的少数民族考生就达到9000多人。
品种太多，程序不合法、不公平
各地探索中考加分改革从21世纪初早已开始。当时，考试加分政策特别是高考加分备受争议，各界迫切呼吁教育公平。受教育部邀约，华东师范大学(分数线,专业设置)教授文新华参与为中央起草有关推进教育公平的相关文件的工作，“但（中考加分‘瘦身’）这十几年来成效并不显著”。由于我百度攻略&新浪教育 提供，更多精彩攻略访问1
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　　出国留学网中考网为大家提供中考改革方案：破除唯分数论 削减加分项目，更多中考复习资料请关注我们网站的更新!
　　中考改革方案：破除唯分数论 削减加分项目
　　教育部公布了《部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，继高考改革方案出台后，关系广大学子的中考改革方案也最终出炉。
　　根据《意见》，初中学业水平考试将进行改革，中考考试科目及内容将发生改变;在招生录取方面，鼓励各地积极探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。值得一提的是，《意见》明确将大幅减少、严格控制加分项目。
　　考试内容将调整&&
　　初中学业水平考试与传统中考有啥区别?
　　20日，教育部公布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，提出到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
　　初中学业水平考试都考啥?与传统意义上的中考是什么关系?教育部相关负责人表示，初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩既是学生初中毕业又是升学的基本依据，明确了初中学业水平考试的多重功能。
　　教育部表示，推行初中学业水平考试不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。 近年来许多地方进行了&两考合一&的探索，但名称、要求不一，这次进行了统一规范。对于个别尚未实行&两考合一&的地区，这次改革也给予了缓冲期，要求他们积极创造条件逐步过渡到初中学业水平考试。
　　对于考试内容，根据《意见》，依据义务教育课程标准确定初中学业水平考试内容，提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
　　对此，教育部教育发展研究中心研究员汪明在接受记者采访时分析，考试内容偏重机械记忆重复训练，是当前中考存在的一大突出问题。未来的考试内容调整后，将避免出现怪题、偏题、难题，这也减少了学生平时单纯记忆、机械训练的时间，并减轻了学生的备考压力。
　　汪明也指出，由于考试内容更加贴近学生生活及社会实际，这有利于拓宽学生的知识面，让学生不只从书上学习，还从生活中学习。
　　中考加分政策
　　每年当中考大幕落下，加分政策、加分指标随即进入公众视野。现实中，中考加分不仅种类繁多，而且很有&地方特色&。譬如，在宁夏银川，凡投资500万元以上的企业家子女可降低一个分数段参加录取，每个分数段为10分。一些中考加分弹性过大，反倒为本应公平的考场较量打开了一些灰色的政策&豁口&。谁的孩子有加分资格，谁的孩子能加几分，这些问题触动着家长和社会敏感的神经，甚至引起公众热议。争议背后，这其实是事关全国考生利益的考试公平性问题。
　　近几年，全国各地有家长陆续发帖质疑中考加分政策，愤怒的声音从未间断。2014年哈尔滨等地曝出有中学生&连冰鞋都踩不稳&却成为花滑&二级运动员&、汉族修改成为少数民族等中考加分丑闻;四千余北京中考&裸分&家长联名呼吁&取消加分&。面对日渐高涨的加分&瘦身&呼声，2014年国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，要求各地2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
　　&投资加分&被指&用钱买分&
　　在呼和浩特从事环卫工作10年以上，子女中考可加4分;在宁夏银川投资500万元可让子女录取分数降10分;二孩政策放开了，山东菏泽的独生子女还能加分&&各地五花八门的中考加分引起网友热议。
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　　引起争议的还有宁夏银川投资500万元者，其子女可降10分录取的政策。当地相关部门解释，此举系为鼓励企业家多来银川投资，促进当地经济发展。但不少网民将&投资加分&联系到&拼爹&&拼妈&。还有人在网站上发起&投资500万加10分这合适吗&的调查问卷，结果显
　　出国留学网昆明中考频道的小编会及时为广大考生提供2016昆明中考加分学生集中在民族及农村地区，希望对大家有所帮助。
　　2016昆明中考加分学生集中在民族及农村地区
　　享受加分政策学生 集中在民族和农村地区
　　网友：中考加分方案公布了，7万多考生，符合条件加分的有1万多人，今年中考总成绩800分，改革到600多分，那么加20分的，增大了重点高中的就学几率。公平公正体现在哪?
　　昆明市政府回复：今年昆明市初三毕业生共71311人，其中享受加分学生11201人。从享受加分的人数看，农村独生子女4915人，占43.9%;在民族地区当地就读的少数民族学生4903人，占43.8%;两项合计占87.7%。其他学生1383人，占12.3%。从区域分布看，主要集中在民族自治县、民族乡和贫困农村地区，共10030人，占89.5%。
　　今年昆明市中考加分项7类，分值5-20分，都是依据上级有关部门相关政策及历史沿革制定的，其中5类是补偿性政策加分，两类是鼓励性加分。2015年全省各州市中考总分为710-1070分(昆明880分，位列第7)。今年是全省统一实施中考总分600分的第一年，按照省教育厅最高加分不得超过20分的规定，昆明市中考加分的最高分值为20分。今年享受加20分的共16人，占0.14%;加15分的共27人，占0.24%。昆明享受加分政策的学生集中在民族地区、农村地区，都是需要特殊照顾和关怀的群体，恰恰体现了教育公平。
　　以下是昆明全部科目的试题发布入口：
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　　2016昆明中考享受加20分的有16人
　　12日，各地网友给云南省委副书记、省长陈豪的多条留言获得了相关部门的回复，这些留言中反映旅游购物价格虚高且退货遭拒、开发商延迟交房、开发商迟迟不办理房产证等问题的占到了大多数。
　　享受加分政策学生
　　集中在民族和农村地区
　　网友：中考加分方案公布了，7万多考生，符合条件加分的有1万多人，今年中考总成绩800分，改革到600多分，那么加20分的，增大了重点高中的就学几率。公平公正体现在哪?
　　昆明市政府回复：今年昆明市初三毕业生共71311人，其中享受加分学生11201人。从享受加分的人数看，农村独生子女4915人，占43.9%;在民族地区当地就读的少数民族学生4903人，占43.8%;两项合计占87.7%。其他学生1383人，占12.3%。从区域分布看，主要集中在民族自治县、民族乡和贫困农村地区，共10030人，占89.5%。
　　今年昆明市中考加分项7类，分值5-20分，都是依据上级有关部门相关政策及历史沿革制定的，其中5类是补偿性政策加分，两类是鼓励性加分。2015年全省各州市中考总分为710-1070分(昆明880分，位列第7)。今年是全省统一实施中考总分600分的第一年，按照省教育厅最高加分不得超过20分的规定，昆明市中考加分的最高分值为20分。今年享受加20分的共16人，占0.14%;加15分的共27人，占0.24%。昆明享受加分政策的学生集中在民族地区、农村地区，都是需要特殊照顾和关怀的群体，恰恰体现了教育公平。
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　　中考加分乱象需整治
　　高考刚刚过去不久，这几天，全国各地的中考又成为人们关注的话题。与其说关注中考，不如说是关注各地的中考加分乱象。
　　据媒体报道，在云南省，昆明市&7万多考生就有1万多人获得加分&;在宁夏，&凡来银川投资500万元以上的企业家子女可降低10分参加录取&&&
　　中考加分政策本身并没有错。这既是对一些特殊人群的政策性优待，如烈士子女、少数民族等，更是落实因材施教、鼓励学生全面发展的重要手段，是符合教育规律的事。
　　但是，正如网友所担忧的：有加分，就有可&操作&空间。在我国当下的教育体制下，无疑仍是&分数决定学校&&学校决定未来&。如果加分政策的自由弹性过大，一旦中间环节被不严肃对待，出现&钱分交易&&权分交易&，则必然会造成教育中不公平现象出现，严重地扰乱了教育准则。最典型的例子就是&投资500万元以上的企业家子女可降低10分参加录取&，无疑把加分&拼特长&变成了&拼爹拼妈拼资产&。
　　所以，各地教育部门必须认真审视当下的加分政策，认真研究究竟哪些加分项目具有相对合理性可以保留，而哪些项目则必须取消。无论是从教育公平的角度，还是遏制权力腐败的层面，都有必要以更大的勇气和决心，对中考加分项目进行大幅度的精简和规范。
　　中考，是孩子们人生中经历的第一次大考，更关系着孩子们未来发展的走向。不能让孩子们在第一个&人生分岔路&上，就遭遇不公平的对待。
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　　中考加分有失公平 加分变&拼爹&
　　各地中考陆续结束，考生们终于松了口气，而关于中考的争议近日却沸沸扬扬，焦点集中在五花八门的加分上。由于规则制定权分属地方，于是各地因地制宜的加分政策也不尽相同。除了&三好学生&等普遍选项，更吸引眼球的是那些&地方特色&。其中关注度最高的，当属宁夏银川投资500万元以上的企业家子女可以加十分。相比考场上实打实地一分一分拼知识，这样的加分权重之大，在号称&一分一操场&的中考竞争中足以一锤定音。今年银川的157名中考加分考生中，就有58人因此受益。
　　不可否认，中考加分政策制定的初衷是为了照顾特定人群，在教育公平的基础上更兼顾社会公平。但如今，当中考加分更多成了&功夫在诗外&，&拼爹&、&拼特权&、&拼身份&、甚至演变成了&拼金钱&，这些利益和权力的介入，让加分变成了家长幕后各显神通的博弈，反而加剧了不公，有悖政策初衷。地方政府竟然把中考加分当成了撬动经济的杠杆，将本应由公众共享的教育资源赤裸裸地作为招商引资的福利，更是罔顾社会公平，不仅让考试择优录取的标准沦为空谈，更会令众多家长和学子们为之心寒，对社会公平产生质疑。
　　在当前高考加分大幅&瘦身&、地方性高考加分项目被取消的大背景下，中考改革因何停滞不前?面对这样的疑问，曾经有地方教育局表示，调整加分项涉及方方面面，需要上下联动，各部门之间协调进行，说白了，就是不好改、改不动。诚然，维护中考公平是整体性、系统性工程，但如何设置加分项目、涉及千万考生利益，不应是仅仅询问相关部门、由当地政府出台任性的一纸政令，更应该加强调研、向社会公开征求意见，以民主决策减少不合理的加分项目，压缩&弹性空间&，让加分回归公平的本位。
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　　高考加分逐步&瘦身&中考加分也需&减肥&
　　在高考加分逐步&瘦身&、日益规范的背景下，中考加分依旧臃肿，项目多、分值高、范围广且缺乏公开透明，这显然有悖教育公平的基本原则。像清理高考加分一样清理中考加分，是维护教育公平的重要一环，也是众多家长的深切愿望。
　　推行加分政策有其合理性、必要性，但是名目繁多的加分，可能会催生暗箱操作，产生新的不公平。
　　细细数来，许多地方的加分政策有不少值得商榷。例如有的地方将投资额度与子女加分多少挂钩，无疑是把中考变成新的&拼爹&游戏。
　　五花八门的中考加分背后，是一些地方部门的权力之手伸得太长。三好学生加分由教育部门出台、体育类加分归体育局管、少数民族加分由民委负责&&看似分工合理，实则政出多门、利益自定，破坏了教育政策的一致性和公平性，在政策执行上难免存在自由裁量的可能。
　　教育公平关乎社会公平，经不住任何附加的&挂靠&。不能再任由中考加分肆意膨胀下去，必须将其拉回符合教育发展规律的轨道上来。从目前来看，清理中考加分应先管住从各处伸来的权力之手，严肃清理不合理、不合规的各类加分政策，广泛听取家长意见，增加透明度并接受社会监督，切实维护教育公平。
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　　2016宁夏中考加分政策
　　2016年中考招生录取工作即将全面展开，宁夏教育厅7月7日下发通知，要求进一步规范中考加分，取消国家和自治区规定以外的所有加分项目，促进教育公平，进一步维护高中招生工作的严肃性。
　　通知要求，严格执行国家和自治区照顾政策。严格法律规定。市、县(区)教育行政部门和普通高中学校要在高中招生录取中严格遵循《教育法》关于&公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会&的规定，坚持教育公益性原则，坚持以学生的学业成绩和综合素质评价为依据，实行公平竞争、择优录取，确保教育公平。
　　按照通知要求，各地级市教育行政部门要对本辖区内高中招生录取的加分(或降分录取)项目、分值和范围逐一核查。除按照法律法规和国家、自治区相关政策规定，对烈士子女、因公牺牲的人民警察子女、现役军人子女、残疾人考生等优抚对象以及华侨子女、港澳台学生、少数民族学生等实行加分(或降分录取)之外，各市、县(区)不得出台其他加分政策，已出台的要尽快规范清理，并及时向社会公布。
　　此外，各市、县(区)要按照&谁主管、谁审核、谁负责&的原则，建立健全学生加分资格审核工作责任制，明确各有关部门主体责任、工作流程、审核规则和违规处理办法，确保职责明确、办法清晰，便于学生和社会监督。进一步规范和细化信息公示的内容、办法、程序、时间安排等相关要求。公示信息须包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、相关佐证材料，以及审核单位、审核人员名单等。
　　通知还要求各市、县(区)要进一步完善网络、电话、信函等举报申诉工作平台，畅通违纪举报和申诉受理渠道，依照工作职责建立健全工作机制，及时受理加分造假举报和考生信访申诉案件，并按照国家和自治区有关规定及时调查处理，回应考生和社会关切。完善高中招生录取加分资格审核工作责任追究制度，实行倒查追责。一经查实，对违规违纪责任人和相关责任人依法依规严肃处理。构成犯罪的，移送司法机关，依法追究刑事责任。
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　　中考分数普涨却害苦学生和教育
　　北京中考分数发布，不仅出现了全科满分的学生，更主要的是&分数普涨&，接近满分的学生比比皆是，舆论哗然。
　　一位海淀区的中学生根据官方公布的成绩，在网上详细分析了此次中考成绩的分布情况。在满分为580分的中考中，在海淀区超过满分(含加分)的为14人，达到560分(含加分)以上的达到了1481人，而此前几年达到这个分数的人分别为23、347、405。如果换算为百分制，均分在98以上的有200人，95以上的有将近3500人，对比14000人的报考人数，也就是说有四分之一的考生达到了95分的水平。这几乎是人人一朵大红花了。如果想上海淀最好的中学，每门功课扣分不能超过3分。该学生称，如此完全丧失了&考察初中学生升入高中后继续学习的潜在能力&，并质问：这难道是你们要的教育公平?
　　其实，何止中考，北京的高考也大同小异。在考生连续下降的同时，北京的高分考生却不断创下新纪录，在2006年到2015年的9年间，北京考生的平均分，文科涨了100多分，理科总分上涨70多分。最夸张的是2015年，考生再次下降4212人达到历史最低的同时，650以上的高分考生却再次增加了1732人。要上清华北大，已经不是考了多少分，而是不能被扣掉多少分。
　　因此，此次中考，反应了这种选拔性考试水平化、模式化的现状，也把中小学考试的简单化问题展示在世人面前。这是近年来各类升学考试中一个值得重视的趋势，其背景无非是一个荒唐的逻辑：试题难度与学生负担成正比，为降低负担而不断降低难度。其实，考试的难度与负担之间没有必然联系，而与期望值相关联，无论想在哪里考第一名，客观上的负担都是很重的，而非试题的难度。
　　上世纪90年代以来，舆论与大众对以高考为代表的升学考试口诛笔伐，无限上纲上线，动辄就指责大学教授也不会做什么题之类的标题比比皆是。考试试题难度被认为直接影响甚至决定学生的负担，试题难度大，压力就大。在舆论压力下，各种考试开启了新模式，难度不断降低，考试越来越水平化、模式化。从高考到各地各级考试，纷纷推出考试说明，越来越像托福、雅思等水平化考试。考生的成绩越来越高，似乎皆大欢喜，岂不知害苦了教育。
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　　2016年宁夏中考加分政策
　　2016年中考招生录取工作即将全面展开，宁夏教育厅7月7日下发通知，要求进一步规范中考加分，取消国家和自治区规定以外的所有加分项目，促进教育公平，进一步维护高中招生工作的严肃性。
　　通知要求，严格执行国家和自治区照顾政策。严格法律规定。市、县(区)教育行政部门和普通高中学校要在高中招生录取中严格遵循《教育法》关于&公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会&的规定，坚持教育公益性原则，坚持以学生的学业成绩和综合素质评价为依据，实行公平竞争、择优录取，确保教育公平。
　　按照通知要求，各地级市教育行政部门要对本辖区内高中招生录取的加分(或降分录取)项目、分值和范围逐一核查。除按照法律法规和国家、自治区相关政策规定，对烈士子女、因公牺牲的人民警察子女、现役军人子女、残疾人考生等优抚对象以及华侨子女、港澳台学生、少数民族学生等实行加分(或降分录取)之外，各市、县(区)不得出台其他加分政策，已出台的要尽快规范清理，并及时向社会公布。
　　此外，各市、县(区)要按照&谁主管、谁审核、谁负责&的原则，建立健全学生加分资格审核工作责任制，明确各有关部门主体责任、工作流程、审核规则和违规处理办法，确保职责明确、办法清晰，便于学生和社会监督。进一步规范和细化信息公示的内容、办法、程序、时间安排等相关要求。公示信息须包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、相关佐证材料，以及审核单位、审核人员名单等。
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　　2016昆明中考加分学生集中在民族及农村地区
　　享受加分政策学生 集中在民族和农村地区
　　网友：中考加分方案公布了，7万多考生，符合条件加分的有1万多人，今年中考总成绩800分，改革到600多分，那么加20分的，增大了重点高中的就学几率。公平公正体现在哪?
　　昆明市政府回复：今年昆明市初三毕业生共71311人，其中享受加分学生11201人。从享受加分的人数看，农村独生子女4915人，占43.9%;在民族地区当地就读的少数民族学生4903人，占43.8%;两项合计占87.7%。其他学生1383人，占12.3%。从区域分布看，主要集中在民族自治县、民族乡和贫困农村地区，共10030人，占89.5%。
　　今年昆明市中考加分项7类，分值5-20分，都是依据上级有关部门相关政策及历史沿革制定的，其中5类是补偿性政策加分，两类是鼓励性加分。2015年全省各州市中考总分为710-1070分(昆明880分，位列第7)。今年是全省统一实施中考总分600分的第一年，按照省教育厅最高加分不得超过20分的规定，昆明市中考加分的最高分值为20分。今年享受加20分的共16人，占0.14%;加15分的共27人，占0.24%。昆明享受加分政策的学生集中在民族地区、农村地区，都是需要特殊照顾和关怀的群体，恰恰体现了教育公平。
　　以下是昆明全部科目的试题发布入口：
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　　中考加分乱象需整治
　　高考刚刚过去不久，这几天，全国各地的中考又成为人们关注的话题。与其说关注中考，不如说是关注各地的中考加分乱象。
　　据媒体报道，在云南省，昆明市&7万多考生就有1万多人获得加分&;在宁夏，&凡来银川投资500万元以上的企业家子女可降低10分参加录取&&&
　　中考加分政策本身并没有错。这既是对一些特殊人群的政策性优待，如烈士子女、少数民族等，更是落实因材施教、鼓励学生全面发展的重要手段，是符合教育规律的事。
　　但是，正如网友所担忧的：有加分，就有可&操作&空间。在我国当下的教育体制下，无疑仍是&分数决定学校&&学校决定未来&。如果加分政策的自由弹性过大，一旦中间环节被不严肃对待，出现&钱分交易&&权分交易&，则必然会造成教育中不公平现象出现，严重地扰乱了教育准则。最典型的例子就是&投资500万元以上的企业家子女可降低10分参加录取&，无疑把加分&拼特长&变成了&拼爹拼妈拼资产&。
　　所以，各地教育部门必须认真审视当下的加分政策，认真研究究竟哪些加分项目具有相对合理性可以保留，而哪些项目则必须取消。无论是从教育公平的角度，还是遏制权力腐败的层面，都有必要以更大的勇气和决心，对中考加分项目进行大幅度的精简和规范。
　　中考，是孩子们人生中经历的第一次大考，更关系着孩子们未来发展的走向。不能让孩子们在第一个&人生分岔路&上，就遭遇不公平的对待。
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　　中考加分有失公平 加分变&拼爹&
　　各地中考陆续结束，考生们终于松了口气，而关于中考的争议近日却沸沸扬扬，焦点集中在五花八门的加分上。由于规则制定权分属地方，于是各地因地制宜的加分政策也不尽相同。除了&三好学生&等普遍选项，更吸引眼球的是那些&地方特色&。其中关注度最高的，当属宁夏银川投资500万元以上的企业家子女可以加十分。相比考场上实打实地一分一分拼知识，这样的加分权重之大，在号称&一分一操场&的中考竞争中足以一锤定音。今年银川的157名中考加分考生中，就有58人因此受益。
　　不可否认，中考加分政策制定的初衷是为了照顾特定人群，在教育公平的基础上更兼顾社会公平。但如今，当中考加分更多成了&功夫在诗外&，&拼爹&、&拼特权&、&拼身份&、甚至演变成了&拼金钱&，这些利益和权力的介入，让加分变成了家长幕后各显神通的博弈，反而加剧了不公，有悖政策初衷。地方政府竟然把中考加分当成了撬动经济的杠杆，将本应由公众共享的教育资源赤裸裸地作为招商引资的福利，更是罔顾社会公平，不仅让考试择优录取的标准沦为空谈，更会令众多家长和学子们为之心寒，对社会公平产生质疑。
　　在当前高考加分大幅&瘦身&、地方性高考加分项目被取消的大背景下，中考改革因何停滞不前?面对这样的疑问，曾经有地方教育局表示，调整加分项涉及方方面面，需要上下联动，各部门之间协调进行，说白了，就是不好改、改不动。诚然，维护中考公平是整体性、系统性工程，但如何设置加分项目、涉及千万考生利益，不应是仅仅询问相关部门、由当地政府出台任性的一纸政令，更应该加强调研、向社会公开征求意见，以民主决策减少不合理的加分项目，压缩&弹性空间&，让加分回归公平的本位。
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　　高考加分逐步&瘦身&中考加分也需&减肥&
　　在高考加分逐步&瘦身&、日益规范的背景下，中考加分依旧臃肿，项目多、分值高、范围广且缺乏公开透明，这显然有悖教育公平的基本原则。像清理高考加分一样清理中考加分，是维护教育公平的重要一环，也是众多家长的深切愿望。
　　推行加分政策有其合理性、必要性，但是名目繁多的加分，可能会催生暗箱操作，产生新的不公平。
　　细细数来，许多地方的加分政策有不少值得商榷。例如有的地方将投资额度与子女加分多少挂钩，无疑是把中考变成新的&拼爹&游戏。
　　五花八门的中考加分背后，是一些地方部门的权力之手伸得太长。三好学生加分由教育部门出台、体育类加分归体育局管、少数民族加分由民委负责&&看似分工合理，实则政出多门、利益自定，破坏了教育政策的一致性和公平性，在政策执行上难免存在自由裁量的可能。
　　教育公平关乎社会公平，经不住任何附加的&挂靠&。不能再任由中考加分肆意膨胀下去，必须将其拉回符合教育发展规律的轨道上来。从目前来看，清理中考加分应先管住从各处伸来的权力之手，严肃清理不合理、不合规的各类加分政策，广泛听取家长意见，增加透明度并接受社会监督，切实维护教育公平。
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　　2016宁夏中考加分政策
　　2016年中考招生录取工作即将全面展开，宁夏教育厅7月7日下发通知，要求进一步规范中考加分，取消国家和自治区规定以外的所有加分项目，促进教育公平，进一步维护高中招生工作的严肃性。
　　通知要求，严格执行国家和自治区照顾政策。严格法律规定。市、县(区)教育行政部门和普通高中学校要在高中招生录取中严格遵循《教育法》关于&公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会&的规定，坚持教育公益性原则，坚持以学生的学业成绩和综合素质评价为依据，实行公平竞争、择优录取，确保教育公平。
　　按照通知要求，各地级市教育行政部门要对本辖区内高中招生录取的加分(或降分录取)项目、分值和范围逐一核查。除按照法律法规和国家、自治区相关政策规定，对烈士子女、因公牺牲的人民警察子女、现役军人子女、残疾人考生等优抚对象以及华侨子女、港澳台学生、少数民族学生等实行加分(或降分录取)之外，各市、县(区)不得出台其他加分政策，已出台的要尽快规范清理，并及时向社会公布。
　　此外，各市、县(区)要按照&谁主管、谁审核、谁负责&的原则，建立健全学生加分资格审核工作责任制，明确各有关部门主体责任、工作流程、审核规则和违规处理办法，确保职责明确、办法清晰，便于学生和社会监督。进一步规范和细化信息公示的内容、办法、程序、时间安排等相关要求。公示信息须包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、相关佐证材料，以及审核单位、审核人员名单等。
　　通知还要求各市、县(区)要进一步完善网络、电话、信函等举报申诉工作平台，畅通违纪举报和申诉受理渠道，依照工作职责建立健全工作机制，及时受理加分造假举报和考生信访申诉案件，并按照国家和自治区有关规定及时调查处理，回应考生和社会关切。完善高中招生录取加分资格审核工作责任追究制度，实行倒查追责。一经查实，对违规违纪责任人和相关责任人依法依规严肃处理。构成犯罪的，移送司法机关，依法追究刑事责任。
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　　中考分数普涨却害苦学生和教育
　　北京中考分数发布，不仅出现了全科满分的学生，更主要的是&分数普涨&，接近满分的学生比比皆是，舆论哗然。
　　一位海淀区的中学生根据官方公布的成绩，在网上详细分析了此次中考成绩的分布情况。在满分为580分的中考中，在海淀区超过满分(含加分)的为14人，达到560分(含加分)以上的达到了1481人，而此前几年达到这个分数的人分别为23、347、405。如果换算为百分制，均分在98以上的有200人，95以上的有将近3500人，对比14000人的报考人数，也就是说有四分之一的考生达到了95分的水平。这几乎是人人一朵大红花了。如果想上海淀最好的中学，每门功课扣分不能超过3分。该学生称，如此完全丧失了&考察初中学生升入高中后继续学习的潜在能力&，并质问：这难道是你们要的教育公平?
　　其实，何止中考，北京的高考也大同小异。在考生连续下降的同时，北京的高分考生却不断创下新纪录，在2006年到2015年的9年间，北京考生的平均分，文科涨了100多分，理科总分上涨70多分。最夸张的是2015年，考生再次下降4212人达到历史最低的同时，650以上的高分考生却再次增加了1732人。要上清华北大，已经不是考了多少分，而是不能被扣掉多少分。
　　因此，此次中考，反应了这种选拔性考试水平化、模式化的现状，也把中小学考试的简单化问题展示在世人面前。这是近年来各类升学考试中一个值得重视的趋势，其背景无非是一个荒唐的逻辑：试题难度与学生负担成正比，为降低负担而不断降低难度。其实，考试的难度与负担之间没有必然联系，而与期望值相关联，无论想在哪里考第一名，客观上的负担都是很重的，而非试题的难度。
　　上世纪90年代以来，舆论与大众对以高考为代表的升学考试口诛笔伐，无限上纲上线，动辄就指责大学教授也不会做什么题之类的标题比比皆是。考试试题难度被认为直接影响甚至决定学生的负担，试题难度大，压力就大。在舆论压力下，各种考试开启了新模式，难度不断降低，考试越来越水平化、模式化。从高考到各地各级考试，纷纷推出考试说明，越来越像托福、雅思等水平化考试。考生的成绩越来越高，似乎皆大欢喜，岂不知害苦了教育。
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　　2016年宁夏中考加分政策
　　2016年中考招生录取工作即将全面展开，宁夏教育厅7月7日下发通知，要求进一步规范中考加分，取消国家和自治区规定以外的所有加分项目，促进教育公平，进一步维护高中招生工作的严肃性。
　　通知要求，严格执行国家和自治区照顾政策。严格法律规定。市、县(区)教育行政部门和普通高中学校要在高中招生录取中严格遵循《教育法》关于&公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会&的规定，坚持教育公益性原则，坚持以学生的学业成绩和综合素质评价为依据，实行公平竞争、择优录取，确保教育公平。
　　按照通知要求，各地级市教育行政部门要对本辖区内高中招生录取的加分(或降分录取)项目、分值和范围逐一核查。除按照法律法规和国家、自治区相关政策规定，对烈士子女、因公牺牲的人民警察子女、现役军人子女、残疾人考生等优抚对象以及华侨子女、港澳台学生、少数民族学生等实行加分(或降分录取)之外，各市、县(区)不得出台其他加分政策，已出台的要尽快规范清理，并及时向社会公布。
　　此外，各市、县(区)要按照&谁主管、谁审核、谁负责&的原则，建立健全学生加分资格审核工作责任制，明确各有关部门主体责任、工作流程、审核规则和违规处理办法，确保职责明确、办法清晰，便于学生和社会监督。进一步规范和细化信息公示的内容、办法、程序、时间安排等相关要求。公示信息须包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、相关佐证材料，以及审核单位、审核人员名单等。
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　　长春2016年中考照顾加分名单公布
　　7月6日，记者从长春市招生办了解到，2016年长春市中考照顾加分考生名单及加分情况可在长春市招生信息网站查询()。
　　2016年长春市中考照顾加分考生一共有2526人，加分项目共有11项，其中二等功以上人民警察子女36人，港澳同胞、台湾省籍和华侨、归侨子女8人，高风险、高危害岗位现役军人子女18人，平时二等功、战时三等功现役军人子女20人，少数民族考生2239人，省级优秀学生56人，长春市级以上见义勇为人员或其子女14人，现役军人子女110人，因公牺牲、一至四级残疾现役军人子女1人，驻边疆国境、边远地区现役军人子女23人，作战部队军人子女1人。
　　对于大家普遍关注的省优秀学生加3分，少数民族考生加1分;同时名单中获最高加分的有两类考生，一类是驻边疆国境、边远地区现役军人子女，加20分，有23名考生因此理由获得加分;另一类是高风险、高危害岗位现役军人子女，加20分，有18名考生获加分。
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