67一,为什么要建立员工档案的意义培训档案

员工培训档案
员工培训档案
范文一:员工培训档案JL-6.2-04姓名 学历李 xx所在部门 职务/岗位 总经理 考核成绩 95 93 98 100 100 97 备注培训时间
受培训项目、内容质量文件学习 质量方针、目标学习专业技术知识培训 公司管理制度学习 销售策略与客户沟通 安全生产法律法规1()员工培训档案JL-6.2-04姓名 学历王 xx所在部门 职务/岗位销售部 销售经理 考核成绩 95 93 98 98 100 90 备注培训时间
受培训项目、内容质量文件学习 质量方针、目标学习专业技术知识培训 公司管理制度学习 销售策略与客户沟通 安全生产法律法规2原文地址:员工培训档案JL-6.2-04姓名 学历李 xx所在部门 职务/岗位 总经理 考核成绩 95 93 98 100 100 97 备注培训时间
受培训项目、内容质量文件学习 质量方针、目标学习专业技术知识培训 公司管理制度学习 销售策略与客户沟通 安全生产法律法规1阅读详情:员工培训档案JL-6.2-04姓名 学历王 xx所在部门 职务/岗位销售部 销售经理 考核成绩 95 93 98 98 100 90 备注培训时间
受培训项目、内容质量文件学习 质量方针、目标学习专业技术知识培训 公司管理制度学习 销售策略与客户沟通 安全生产法律法规2
范文二:员工培训档案卡员工基本情况 姓名 起始日期 应聘职务 结束日期序号培训内容公司的组织结构介绍 规章制度申明地点培训室主管签字备注A企业愿景 国内外金融市场的发展历史及框架 现货与股票的对比 影响白银原油价格波动因素 为什么要做销售培训室 培训室 培训室B交易平台介绍 交易成本的计算 电脑做单演示 行情回顾、模拟盘面操练 话术对练 电话销售的沟通技巧及常见问题 客户的统筹管理方式 电话实训 笔试考核培训室 培训室 话务中心 话务中心 话务中心CM N二次面试 办理入职考核内容 考核得分 考核人签名培训考勤培训笔试上线表现建议 总 分:最 终 □同意上岗 接收经理 签 名: □不同意上岗,重新培训 □不符要求
范文三:员 工 培 训 档 案编号:Q/SY-XZ6.2.2-03 姓名 部门 职称 履历 日期 职称 日 期 学 历 记 录 1 2 3 4 日 期 1 2 3 4 5 6 内 部 培 训 记 录 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 培 训 内 容 学 时 评语、考分 学 历 专 业 学 校 入厂时间 职 位 出生年月 序号:阅读详情:员 工 培 训 档 案序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 外 部 培 训 记 录 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 说明:1、将员工每个人的培训记录建立档案。 2、可作为晋升或调整职位的评估条件之一。 日期 职称/资格/证书/内容 学 时 发证机构
范文四:员工培训档案的建立与使用一.目的:方便随时了解员工工作中的阻碍,选择最适合公司目前发展的培训课题。了解公司培训架构的问题和培训的实施情况,做到培训真正的可实施化并随时通过参加培训员工及参加培训员工所属部门监管公司培训部门培训质量以达到培训部门的不断提升。二.操作人员:付明霞、吴明亮三.具体操作流程:1.岗前培训:未入职员工岗前培训,分为:a. 公司介绍b. 车险险种介绍c. 公司售后服务介绍d. 保险公司介绍e. 车险算价,五个部分,在岗前培训结束后,要求参加培训人员填写“员工培训反馈表”,通过第三方准确反映出本次培训存在的弊端和需要改进的部分。未入职员工参加岗前培训后的整体考试,考试及格后,进入试用期。同时将员工岗前培训考核成绩、反馈表录入员工培训档案记录,和员工部门主管或直属负责人确定培训实施效果以及培训后实际操作情况并录入“部门或直属负责人反馈”栏。2.岗后培训:已入职员工岗后培训,分为a. 员工专业技能提升b. 员工管理能力提升和拓展c. 员工心态调整d. 职业生涯规划四个部分。在培训前会将“员工培训定向表”交由公司各部门部分人员填写,以少数服从多数的原则,确定培训课程内容(培训内容必须是贴合公司目前发展需要的。)将培训课程大纲制作打印出来,在公司张贴,有需要参加的同事到培训部报名。将拟定的培训人员和公司自愿参与学习提升从业技能的员工汇总。在课后将培训结果录入培训档案,并在课后发放“员工培训反馈表”,将“员工培训反馈表”录入员工培训档案,并找该员工部门主管或直属负责人确定培训实施效果以及培训后实际操作并录入“部门或直属负责人反馈”栏。3.员工反馈栏这一栏是考核每一次培训的培训师的讲授能力、培训课件的实用程度,在课后发给员工的“员工培训反馈表”里会有记录,需根据记录内容,仔细录入员工反馈栏,并根据反馈内容,对下一次培训,从培训师和培训课件内容做出适度修改,保证公司培训课程的质量是处在不断提高当中。
范文五:编号:员工安全培训档案姓名:
日填表说明1.为了进一步加强和规范员工安全培训管理工作,强化各部门员工安全教育培训责任意识,保护职工合法权益,某某公司按照《安全生产法》等法律法规和安全管理工作精细化管理有关要求,建立分公司员工安全培训档案。2. 员工安全培训个人档案是准确记录员工参加各种安全培训的重要载体,也是企业安全生产状况及安全事故分析的重要资料,培训档案的建立有助于了解员工接受教育培训的情况,进一步促进员工安全培训工作管理的规范化、制度化、标准化。3. 员工安全培训档案全员建立。生产部门部门(车间)管理通用岗、职能岗、辅助岗人员档案由专人统一保管在部门(车间),各工班(车站)生产岗人员档案由工班管理;职能部门由部门统一管理保存。4、培训合格后领取劳动防护用品方可进入工作岗位。5. 员工在分公司内部调动时随同本人转到被调入部门、车间、班组。6. 员工安全培训档案填写要求字迹工整,内容填写齐全,不得涂改,培训完成后一周内完成相关信息登记。7. 员工安全培训档案中封皮编号填写员工工作证编号,表中日期均按照年-月-日格式阿拉伯数字顺序填写。8. 员工培训档案中各项栏目不够可另附表格填写。9. 工伤事故登记、安全惩处情况、安全惩处情况中的负责人签字,档案由部门管理的部长签字,档案由车间管理的车间主任签字,班组(车站)由工班长(站长)签字。员工安全教育培训记录卡试、分公司级安全类规章学习考试、岗位变动考试、违章、事故离岗后再上岗培训考试等。上岗证、特种证复印件粘贴卡工伤事故登记
范文六:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
学历:大专 技能:具有 20 多年铜管生产行业领导经验; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 5 6 7 培训日期 8-04 0-03 2-07 2007-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 劳动法培训 产品质量法 商标法、专利法 安全生产法 9001 质量体系标准要求培训 学 时 24 6 8 4 6 6 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 陈建清 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 总经理 企业管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:01 大专 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录证件编号备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
学历:大专 技能:具有 20 多年铜管生产技术管理经验; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2007-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 薛健忠 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 副总经理 技术管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:02 大专 25 年 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录证件编号备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 陆永福 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 生产部经理 生产管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:03 高中 12 年 —— 主管签名出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:高中 技能:具有 10 多年铜管生产行业生产管理能力; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。并获 内审员证书。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 培训日期 8-04 7-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 环境管理体系内审员培训 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 合格 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
沈华刚 男 1978-11进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能
综合办 行政管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:04 大专 10 年 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:大专 技能:具有 10 多年铜管生产行业办公室管理能力; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。并获内 审员证书 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 培训日期 8-04 8-06 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 环境管理体系内审员培训 学 时 24 6 48 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 合格 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:陈建清原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
张新耀 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 质量部 质量检验 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:05 大专 4年 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:大专 技能:具有 10 多年铜管生产行业质量检验能力; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。并获内 审员证书. 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 培训日期 8-04 8-06 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 环境管理体系内审员培训 学 时 24 6 48 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
蒋忠芬 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 物资部 采购 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:06—— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:中专 技能:具有多年铜管生产行业采购工作的经验; 能力:熟悉采购流程,货比三家,物资合格率 100%; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2002-08 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
曹 刚 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 经营部 产品销售 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:07—— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:中专 技能:具有多年铜管生产行业销售工作的经验; 能力:具有很强的销售能力,善于与顾客沟通; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2002-08 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 财务部 姓 名 陆永福 性 别 男 出生年月 日 期
进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 保管员 仓库管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:08 高中 20 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:高 中 技能:熟悉库房管理工作; 经验:从事十年以上的库房工作经验; 培训:参加过 ISO9001/ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2007-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 男 出生年月 日 期
进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 生产车间 电 工 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:09 初中 13 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:初中 技能:熟悉电工工作; 经验:从事十年以上的电工作业工作经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别EMS/4.4.2-03 N0:10 文化程度 工作时间 资质等级 高中 19 年 —— 主管签名任忠联男 1969-01进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能2006-10 生产车间 车间管理出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:高中 技能:熟悉车间管理工作; 经验:从事 20 多年的生产车间管理经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别EMS/4.4.2-03 N0:11 文化程度 大专 10 年 —— 主管签名潘女丹进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 财务部 财务管理工作时间 资质等级出生年月 日 期 1964-06能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:大专 技能:熟悉公司财务管理工作; 经验:从事 10 多年的财务管理经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别 男 1966-03 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 1988-02 炊事员 烹 制 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:12 初中 17 年 —— 主管签名出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:初中 技能:熟悉烹制工作; 经验:从事 10 多年的烹制经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚原文地址:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别 女 1955-03 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 卫生保洁 保 洁 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:13 初中 18 年 —— 主管签名出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:初中 技能:熟悉保洁管理工作; 经验:从事 20 多年的保洁工作经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
学历:大专 技能:具有 20 多年铜管生产行业领导经验; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 5 6 7 培训日期 8-04 0-03 2-07 2007-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 劳动法培训 产品质量法 商标法、专利法 安全生产法 9001 质量体系标准要求培训 学 时 24 6 8 4 6 6 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 陈建清 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 总经理 企业管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:01 大专 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录证件编号备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
学历:大专 技能:具有 20 多年铜管生产技术管理经验; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2007-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 薛健忠 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 副总经理 技术管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:02 大专 25 年 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录证件编号备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 陆永福 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 生产部经理 生产管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:03 高中 12 年 —— 主管签名出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:高中 技能:具有 10 多年铜管生产行业生产管理能力; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。并获 内审员证书。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 培训日期 8-04 7-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 环境管理体系内审员培训 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 合格 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
沈华刚 男 1978-11进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能
综合办 行政管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:04 大专 10 年 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:大专 技能:具有 10 多年铜管生产行业办公室管理能力; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。并获内 审员证书 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 培训日期 8-04 8-06 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 环境管理体系内审员培训 学 时 24 6 48 48 考核 发证 成绩 日期 合格 合格 合格 合格 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:陈建清阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
张新耀 男 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 质量部 质量检验 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:05 大专 4年 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:大专 技能:具有 10 多年铜管生产行业质量检验能力; 能力:具有很强的组织、决策和判断能力; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。并获内 审员证书. 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 4 培训日期 8-04 8-06 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 环境管理体系内审员培训 学 时 24 6 48 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
蒋忠芬 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 物资部 采购 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:06—— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:中专 技能:具有多年铜管生产行业采购工作的经验; 能力:熟悉采购流程,货比三家,物资合格率 100%; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2002-08 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 出生年月 日 期
曹 刚 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 经营部 产品销售 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:07—— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:中专 技能:具有多年铜管生产行业销售工作的经验; 能力:具有很强的销售能力,善于与顾客沟通; 培训:先后经过 9001 和 14001 标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2002-08 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 财务部 姓 名 陆永福 性 别 男 出生年月 日 期
进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 保管员 仓库管理 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:08 高中 20 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:高 中 技能:熟悉库房管理工作; 经验:从事十年以上的库房工作经验; 培训:参加过 ISO9001/ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 3 培训日期 8-04 2007-03 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 9001 体系标准要求培训 学 时 24 6 48 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 名 性 别 男 出生年月 日 期
进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 生产车间 电 工 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:09 初中 13 —— 主管签名能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:初中 技能:熟悉电工工作; 经验:从事十年以上的电工作业工作经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别EMS/4.4.2-03 N0:10 文化程度 工作时间 资质等级 高中 19 年 —— 主管签名任忠联男 1969-01进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能2006-10 生产车间 车间管理出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:高中 技能:熟悉车间管理工作; 经验:从事 20 多年的生产车间管理经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别EMS/4.4.2-03 N0:11 文化程度 大专 10 年 —— 主管签名潘女丹进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 财务部 财务管理工作时间 资质等级出生年月 日 期 1964-06能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:大专 技能:熟悉公司财务管理工作; 经验:从事 10 多年的财务管理经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别 男 1966-03 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 1988-02 炊事员 烹 制 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:12 初中 17 年 —— 主管签名出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:初中 技能:熟悉烹制工作; 经验:从事 10 多年的烹制经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚阅读详情:岗位能力评价及培训档案部门: 姓 性 名 别 女 1955-03 进本单位时间 工 作 岗 位 专 业 技 能 卫生保洁 保 洁 文化程度 工作时间 资质等级EMS/4.4.2-03 N0:13 初中 18 年 —— 主管签名出生年月 日 期 能 力 确 认 记 录 确 认 记 录 学历:初中 技能:熟悉保洁管理工作; 经验:从事 20 多年的保洁工作经验; 培训:参加过 ISO14000 系列标准的培训。 培 训 考 核 记 录 序号 1 2 培训日期 8-04 培 训 内 容 摘 要 ISO1 宣贯培训 体系文件及法律法规要求 学 时 24 6 考核 发证 成绩 日期 证件编号 备注注:作为内部培训记录可不填写发证日期、证件编号。记录人:沈华刚
范文七:员工培训档案管理制度第一条
员工培训档案是对员工自进入公司工作开始所参与过的各种培训活动的详细记录。第二条
员工培训记录的内容包括:1. 在职前训练中,该员工接受各种专业培训课程的课程名称、内容时间、出勤记录、参加有关考试的试卷、培训员对该员工的培训评语以及员工参加职前训练后的心得体会或总结报告等;2. 在岗位培训中,员工参与的专业或外语的培训课程考勤记录、课程情况、考试成绩、评语表格、总结报告等;3. 在工作期间,员工自参加社会上举办的各类业余进修课程的成绩报告单与结业证书复印件等有关材料。第三条
员工培训档案将与其工作档案一起被公司人事部作为对员晋升、提级、加薪时的参考依据。第四条
员工的培训档案也是公司人事培训部发掘与调配人才的原始依据。
范文八:XX矿井特
案二0一X年X月时间:201X年X月X日至201X年X月X日(特员培训) 地点:XXX会议室 授课人:XXX XXX XXX授课内容:1、工资分配 招用工制度 培训工作2、法律、法规 职业道德 3、矿井概况 入井须知 4、水灾 5、矿井通风 6、顶板预防 7、火灾 瓦斯预防 8、爆破物品管理 9、职业病防治 10、灾害处理计划 11、安全用电 12、劳动合同 13、安全员、瓦检员瓦检仪实作时间:201X年X月X日至201X年X月X日(一线职工) 地点:井口会议室 授课人:XXX授课内容:1、煤矿安全生产方针及法律法规 2、矿纪矿规 3、劳动合同 4、劳动保护 5、职业道德 6、矿井概况 入井须知 7、矿井通风 瓦斯防治 8、火灾、水灾防治 9、提升运输 矿尘防治 10、顶板事故防治 11、安全用电 爆破安全 12、自救、互救、现场急救 13、灾害预防处理计划
范文九:浅谈档案工作人员的培训摘要:本文根据笔者的基层实际档案工作的实践发现了档案培训工作还存在不少问题,通过对问题的分析提出了加强档案培训工作的要点,希望达到通过培训提高档案管理人员业务素质的目的,进而促进基层档案业务工作的进一步发展。关键词:档案工作人员培训前言:档案工作人员的培训是档案事业健康发展的需要,也是档案人员工作水平和管理水平提高的有效保证。通过对档案专业技术人员的培训,可以在各种程度、层次和档次有组织、有计划、有目的地进行档案工作人员政治素质和业务素质的提高工作,通过几年的不懈努力,在档案界形成了一整套行之有效的培训方法、手段和方式。1.档案工作人员的培训的定义档案工作涉及国家的振兴和社会的持续发展,是一项事关社会主义市场经济体系完善和和谐社会构建的重要基础类工作。档案工作的水平,层次有赖于从业者的能力强弱和水平高低。长期以来,党和国家一直强调档案工作的重要性,为此,档案界形成了各种提高档案工作人员层次、水平和能力的继续教育方式。本文为了研究方便将档案工作人员培训定义为:为了促进档案事业更好更快地发展,各级政府、主管部门和单位有组织、有计划、有目的地对档案事业的从业者进行初任培训、在职进修和继续教育等各项培训,通过培训提高档案工作人员的业务素质,个人能力,培养档案工作人员的责任心和历史责任感,进而有效提高档案事业的发展水平。档案工作人员培训的意义在于:首先,档案工作人员培训对其做好本职工作有积极的意义,档案工作是一种重要信息资源收集整理和信息储存的基础工作,是社会生产生活、技术创新、科研经营活动的真实记录,记录和记忆水平的高低取决于档案工作者的实际操作水平、责任心和责任感,所以档案工作人员培训对档案工作的提高有重要的支撑作用。其次,档案工作人员培训对单位发展有重要作用,档案工作是一个单位重要的无形资产,档案的管理是一个单位管理能力的具体体现,高水平的档案管理必定需要高水平的管理能力,通过档案工作人员的培训可以强化档案工作人员的管理水平,进而深化本单位的管理能力。在档案综合利用时,高水平的档案管理会为决策和管理提供各种便利,在单位决策和管理等各方面发挥积极的重要作用。最后,档案工作人员培训对单位文化的发展有重要的作用,档案工作是单位各项工作中重要的一环,它记录和记忆着单位各种文化现象、历史沿革和经验的传承,档案的形成同时也受到单位文化的强烈影响,这种档案和单位文化相互影响的关系决定了,档案工作人员培训对单位文化的发展有着强烈的影响。2.档案工作人员的培训的现状2.1 档案工作人员的培训的长处首先,目标明确,对档案工作人员的培训有着强烈的目的性,就是要提高档案工作人员的整体素质,有这样的主旨,可以最广泛地提高单位和档案工作者参加培训的积极性。其次,组织严密,对档案工作人员的培训是通过各级组织以行政命令的方式进行人员培训,这样的组织形式在人员上强制了参加培训的数量。最后,计划合理,对档案工作人员的培训具有很强的合理性,培训针对各种不同人群和不同时期进行有针对性的培训,例如:初任培训,强化培训,继续教育等。2.2 档案工作人员的培训的不足首先,培训工作过于笼统,不能针对个人的特殊需要,目前我国档案工作人员构成还相当复杂,很多从业者都是“半路出家”,接受专业性很强的培训,他们本身的经验积累和专业知识还不足以支持更多的提高专职能力的培训。其次,培训工作的时间安排不合理,目前针对档案工作人员的培训大多数安排在工作时间,档案工作人员平时事务性工作量大且艰巨,这样的培训时间安排会对正常的工作造成影响,这会致使档案工作人员在工作和参加培训的两难选择中陷入矛盾。最后,一些培训工作存在形式主义和走过场的问题,目前很多培训并没有针对档案工作人员的素质提高,其真实目的在于收取培训费用,而参加培训的人缘目的在吃吃喝喝和游山玩水,这造成对培训工作的极大的负面影响。3.档案工作人员的培训的要点3.1 根据档案行业的特点制订并完善档案工作人员培训管理制度,首先是建设好培训管理团队工作,通过管理团队做好培训项目的策划和宣传工作。任何一个培训项目的开展,都比将通过合理的培训管理制度、精心的培训项目策划、营造良好的培训氛围和宣传工作的踏实进行,提高培训的有效性就必须着眼于组建培训的管理制度、管理团队和培训师团队。3.2 根据档案行业的具体要求完善培训课程体系,课程的重点应该放在开发档案工作人员的业务技能、服务意识、责任心、职业道德建设上,大力开展新档案工作人员的初任培训,重点开展技能培训的课程和中层以上档案工作人员职业素质培训课程,增加信息化、网络化技能课程的设立,有针对性地开展系统专业培训、管理培训和储备人才培训等相关课程的内容。3.3 根据档案行业的需要做好培训后效果评估和培训改进工作,为保证培训工作的效果,将通过满意度、知识层、行为层、业绩层等四个层次的培训效果评估结果,及时改进教材内容,讲师与授课方式,培训组织、培训跟进等方面的工作,以改善培训效果;从而使培训体系更符合档案行业发展以及工作人员个人发展的需要。3.4 根据档案行业从业者特点做好培训的方法的创新工作。培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运用。在实践中应该加大研讨法、角色扮演法、案例研究法和模拟与游戏法等培训方法的运用。使受训人员能够主动提出问题,表达个人的感受,有助于激发学习兴趣;鼓励受训人员积极思考,有利于能力的开发;在讨论中取长补短,互相学习,有利于知识和经验的交流。有助于训练基本动作和技能;提高人的观察能力和解决问题的能力。参考资料:[1] 吴红. 当前实现档案现代化管理存在的问题及对策[j]. 广东科技.2008,12.[2] 蒲建荣, 宇仁秋. 当前干部人事档案管理工作存在的问题和对策[j]. 山东省青年管理干部学院学报, 2000,06.
范文十:检修部炉本班 (部门、班组)员工目录员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工技术素质基本情况表员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名
男员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名
男员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名
男员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名
男员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名
男员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名
男员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名
男员工岗位培训记录姓名
女员工岗位考试考核记录姓名
女员工岗位培训记录姓名
男员工岗位考试考核记录姓名}

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