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词语：人小鬼大
[拼音]:rén xiǎo guǐ dà
[释义]：指年纪小而头脑却很精明，为人调皮，鬼主意多。
有关人小鬼大的成语
有关人小鬼大的歇后语
quán tiè
1.旧时礼帖的一种。用红纸制，共有十面，横叠而成。用全帖表示恭敬郑重之意。
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&&&&& 和她快乐的宝贝们
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记然然成长趣事
初见然然时，她刚满七个月，还是个依偎在阿姨怀里的小娃娃，因为她的小姐姐是我们学校里的小名人，所以我对她也不算陌生，但是她给我的感觉是和姐姐不太一样，因为皮肤更白些，眼睛更大些，是个好可爱的小女生啊。而且我们还很投缘，因为第一次见面没多久，她就可以和我单独呆在一起了。
然然还挺聪明的，每个月里的一些测评游戏，她都能比较快的掌握。而且对音乐尤其敏感，八个多月时，就可以根据歌声来寻找相应的图片。喜欢玩音乐盒，有一次，音乐盒没响，她就用双手捧着一边有节奏的摇动一边依依呀呀的哼着，像在唱歌一样。
九个多月的时候，然然学会了翻书以后，就一直很喜欢看书，有次我下班了，然然还在睡觉，家人都已经吃过了晚饭，妈妈担心她睡多了，晚上不睡觉，于是开门进去一看，嗬，小家伙正一声不响的坐在床上，把书放在腿上认真的翻看呢。见有人进来，就抬起头裂开小嘴高兴的笑了。样子可爱极了。第二天，我上班时和她在地垫上玩，她看见了遥控器就拿过来用手指按按上面的按钮然后抬头看看电视，虽然电视没开，但是她似乎明白了遥控器和电视的关系了。我和她做装小球活动时，她每在桶里放一个球我就数一下，然后她也跟着发出声音来，明显是在学我数数呢，所以她不满周岁的时候，我往奶瓶里倒奶粉时，在心里数，她就用声音数，十六个多月的时候为了得到自己挚爱的奶片一口气数到了，虽然老是喜欢丢掉，但是已经不简单了。因为我并没有刻意的让她练习过数数，只是生活中的耳濡目染而已。
快个月的时候然然去上早教课，开始的时候还很乖，文文静静的像个小淑女一样，后来就喜欢大喊大叫，每次得不到的东西就大声的要求，因为开始学着说话了，所以常常在课堂上和老师抢着说，所以她请假的时候，别人就会觉得这一天都很安静，她也因此出了名。这时候的然然也开始活跃起来，因为和学校里的老师也都熟悉了，有一次让学校里的唯一一位男老师抱走，竟然没闹。在家里，一会儿学哭，一会儿学笑，就像全家人的开心果一样，家里的沙发背一天不知道要让她爬几遍，每次上去以后就坐在窗台上望着我们得意的笑。
值得称赞的是然然的语言智能发展的特别好，个多月的时候就可以用手指着卡片上的美女叫“阿姨”，猫、鸭、白白、妈妈、爸爸、奶奶、拿、大的、盖子等好多单词都能学着说了，个月的时候就可以用手指着照片上的家人全都称呼出来，包括好多宝宝刚开始都说不好的姥姥、姥爷。而且开始说就比较清晰。而且图片上的猫、猪、牛等小动物也能用语言表达出来。有次我和她在地垫上游戏，因为着急去厨房取一件东西，所以没穿拖鞋就走了，然然跟过来指着我的脚说：“穿鞋、穿鞋”呵呵，她在学我，因为我总喜欢这样告诉她。这时候她已经个月了，会很清晰的用语言来表达自己的意图了。个月的时候她能自己背儿歌了，还会用“你、我”来表达了，一次在奶奶家，她拿着电话说：“喂――你好――”我听见电话里传来一个声音问：“喂，你是然然吗？”我才知道她原来把电话打出去了，刚想拿过来和人家解释一下，可她啪的一下又把电话挂断了。因为语言发展的比较早，所以然然有时候就会变的很任性，不马上达到的事情就马上耍脾气，所以我要培养她的耐心，告诉她不可以这样，所以有一次她上床午睡的时候还在嘀咕着“借我――好好说话――拿来――有话好好说！”有趣的是有一次她让妈妈帮她去做一件事情，叫了妈妈好几遍妈妈也没动，她着急了，过来用力的拽着妈妈说：“动动屁股”。我有次带她出门玩，因为外面刚下过雨，回来时她又让我抱着她，我怕她的脚弄脏我的衣服，就用右手向外拖着她的小脚丫，她觉得很不舒服，说：“好好抱我。”有时候感觉我对她说话声音大了，她也会歪着小脑袋，斜着眼睛对我说：“你好好说话。”类似这样的事情简直是说都说不过来。
然然还是个自理能力很强的宝宝，个月的时候宝宝开始练习独立睡觉了，刚开始还不适应，总是要开着卧室的门，看着老师坐在外面写日记，再翻滚一会儿才能睡着，后来就成了习惯，不用任何人陪，到了中午自己说，我要睡觉了，然后进屋子里去自己爬到床上，对我说，“你去写日记吧。”有次奶奶想陪陪她，她就说，“奶奶回家吧，我要睡觉了。”睡醒了以后会大声的喊我：“姜老师，快来呀，我睡醒了。”个月的时候学会了穿鞋以后，现在每次上早教课回来基本上都是她自己换鞋，然后去小便，然后用小毛巾擦擦屁股，我用盆儿接了点水放在卫生间的地上，她就自己过来洗手，还垫着脚自己把洗手台上的香皂盒够下来抹点香皂，有次我去看她有没洗完的时候，她手里却拿着我的毛巾，还跟我解释着，“我够不着。”我明白她的意思，是她自己的毛巾挂太高了，我忘记帮她拿下来放在洗手台上了，所以她够不到。个月的时候她开始懂得自己小便了，并且有了控制二便的意识，但是还有尿裤子的时候，所以我们就常常提醒她，“有尿没？”她总会这样回答我们：“尿了，真尿了。”最搞笑的是，有时候她会用手指着墙上的挂钟说“八点尿的。”或者是“七点半尿的”而这些吃饭，穿衣的事情，然然也很主动的去做，有时候甚至反对别人帮忙，就连什么东西够不到了，都会自己去搬个小凳子过来够。玩完的玩具偶尔也会主动收起来。
随着年龄的增长，然然的鬼主意也开始多起来，因为她一直很怕大的声音，家里的吸尘器她也不喜欢，所以我特意把它拿出来，插上电让她听一听，告诉她没什么可怕的，她站的远远的说，“姜老师，你把它收起来吧。”我说太重了让她帮我抬，她说：“我太小了，抬不动。”我说；“那你来摸一摸吧！”她又说，“它太脏了，我不摸。”怎么她都不说是因为自己害怕。吃水果的时候她满地走，我让她坐在椅子上吃，她却走过来对我说，“我给姜老师吃。”嗬！我不说她的时候，她也不来给我吃。快吃饭了，她还要吃水果，被我拒绝了，她撅着嘴巴走了，半天看我不理她，又笑嘻嘻的凑过来说；“我逗你玩儿呢！”有次她发脾气用一个空的饮料瓶子打我，我就生气不理她，不一会儿她就跑过来抱着我的腿说：“姜老师对不起，我再也不打你了。”见我换了新手机，她很想玩一会儿，就和我商量，“姜老师，你给我玩儿会儿吧，我不能给你弄坏了。”
除了这些，然然还是很会体贴人的，个月的时候她玩娃娃，就把地上的娃娃抱起来说：“地凉、起来。”看见姐姐用脚踩娃娃的时候就着急大声的叫着：“别踩娃娃、别踩娃娃”和我亲近的时候就笑嘻嘻的抱着我说，“我喜欢你。”有次我削了半个香瓜给她，她吃了一会儿用手开始掰着，“一口一口咬着吃，别掰了。”我说。“我要给你掰一块儿。”她说着已经掰下一块儿来递给我。还有次吃饭，她看见我拿了一双筷子放在桌子上，因为暂时用不上，后来被奶奶拿去用了就很着急，一个劲儿的往回要，还歪着头跟奶奶商量：“给姜老师用一下好吗？”逗的奶奶到底起身又去拿一双回来。有回我坐在地垫上叹息说：“今晚就剩下我一个人了，孤孤单单的没有人陪。”她走过来，用手搭着我的肩膀看着我说，“我陪你吧！”听见我不小心“诶呀”一声的时候她会马上跑过来关心的问，“姜老师，你没事儿吧！”出门上课的时候，我帮她穿了件皮肤衫，而我只穿了件半袖，她就问；“姜老师，你穿这么点不冷呀！”看见我手上划了条口子，就问我，“姜老师这怎么弄的？”我说，刮的。她又问：“怎么刮的？”我说，在插座上面的盒盖上面刮的。她就说：“那你要小心点儿”有次坐公交车，上了车没有人给我们让座，我就抱着她扶着栏杆站好，她说，“我要下来。”“为什么呀？”我问她，她说：“我太沉了。”看看，多体贴的一个小人儿呀，总是给人那么多那么多的感动。
而且然然的专注力也很好，每次我给她做营养餐的时候，她就一个人在地垫上玩，有时候看书，有时候玩儿玩具，半个多小时的时间里很少来打扰我。有时候半天她都不来找我，我就偷偷的出去看她，就见她一个人自言自语的给自己讲故事，认真的样子让人都不忍心去打扰。
然然和姐姐的脾气性格不太一样，姐姐性格更开朗，出去的时候总是爱说爱笑的，而然然则显得有些内向，但是上一次妈妈的同学请吃饭，妈妈带她去了，因为有阿姨家的小姐姐比着，然然忽然来了精神，说歌谣，跳舞蹈，唱儿歌，一个接着一个都成了麦霸，最后还是妈妈让她坐下喝点水歇会儿才肯罢休。姥姥说，带她出去玩儿的时候她很会给自己抢位置，想玩什么，就自己留心，发现别的小朋友一走，自己就马上过去占住位置。我也发现，虽然然然见到陌生人不太喜欢说话，但是和小孩子在一起的时候她的话也特别多，自己做不到的事情还很会寻求别人的帮助，并想办法达到自己的目的。
然然的故事真是有太多太多了如今她也已经满两周岁了，而且在她进入幼儿园之前我们还会继续愉快的生活在一起，今天我捏着她的小脸蛋说她是小可爱，她得意的说，“妈妈喜欢我，奶奶喜欢我，大家都喜欢我。”∩∩好一个自信的宝宝啊！愿你的未来永远的这样幸福、快乐！
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