了解历史的意义了历史,现在,未来三类信息,对人的职业选择有什么影响

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大学生职业生涯规划 考试答案
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你可能喜欢考试后的反思 初二九班 于秋涵 这次生物之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,… 论课堂有效教学的主体条件 摘 要 提高课堂教学的有效性是课堂教学改革的关键,要想提高课堂教学有效性,教学活动中作为学的主体的学生和作为教的主体的教师在开展课堂有效教学之前就应该达到最佳状态。只有学会阅读、学会思考,会自主学习的学生和真正理解学生、关…资金申请报告编制要点 一、项目资金申请报告应委托具有相应资质的咨询、设计单位编制,项目资金申请报告应包括以下主要内容: 1、项目单位的基本情况和财务状况; 2、项目的基本情况,包括项目背景、项目建设(研发)内容、总投资及资金来源、技术工艺、各项建设(…
职业生涯规划定位 1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案: D2职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案: B3职业生涯规划有三个核心要素是:A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案: ABD4对于生涯目标的设定,正确的是:A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案: AC 1.3
职业生涯规划的技术1.3作业题已完成 1选出正确的表述:A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案: A2系统规划法的要素是:A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案: ABCD3职业生涯规划应有的姿态是:A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案: BC 1.4作业题已完成 1生涯是:A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案: A2生涯规划最重要的部分是:A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案: B3生涯有所成就的人往往都有:A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案: ABCD4生涯目标的来源:A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案: AB 1.5作业题已完成 1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题正确答案: A2人人都需要系统的生涯规划方法,因为:A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案: D3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案: A4直觉式的生涯规划方法会:A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案: ABCD 1.6作业题已完成 1生涯平衡的意思就是:A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案: B2Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案: BC3角色扮演好的内涵是:A、有主观投入性,并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案: AC 1.7作业题已完成 1生涯规划:A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案: B2生涯发展中各种角色的关系是:A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案: A3环境与个人的关系是:A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案: AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限,有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案: AD 1.8作业题已完成1所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切C、再好的选择,未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案: D2生涯阶段的衡量标准是:A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案: A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案: ABCD阶段观的核心在于:A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案: ABC 2.1
自我探索概述 1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足,考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母正确答案: D2自我探索的三个重要意义是:A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案: ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么?A、探索不清自己的职业价值观B、探索不清自己的核心能力C、职业价值追求与职业能力不匹配D、不知道自己喜欢什么正确答案: C 2.2
价值观概述 1以下哪个问题反映的不是职业价值观?A、你觉得什么样的职业是有意义的?B、你希望通过职业实现什么目标?C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能?D、你最希望职业能给你什么回报?正确答案: C人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。正确答案:×3从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是A、内心的职业价值观与所选职业是否一致B、我的专业与所选职业是否匹配C、父母是否同意我的选择D、职业的经济收入是否可观正确答案: A4价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。 正确答案:×2.3
八种职业价值观的内涵 2.3作业题已完成 1每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。正确答案:×八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、( )、多样性、( )、社会声望和高收入。A、帮助他人B、安逸性C、规律性D、稳定性正确答案: AD3一个自我管理能力强的从业者更适合从事( )的工作。A、休闲性B、独立性C、领导性D、多样性正确答案: B4追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。 正确答案:√ 2.4
八种职业价值观删除练习 给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观?A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望正确答案: C2哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端:A、自主性不高B、工作挑战比较大C、需要不断学习,压力大D、可能不稳定正确答案: BCD3无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?A、领导B、稳定性C、休闲D、高收入正确答案: B4我们有时候会因为对生活的体验不深,而搞不清楚自己的职业价值观。 正确答案:× 2.5
角色榜样练习 1探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。正确答案:×2探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。正确答案:×3写下你在我的榜样练习中的思考:你写出从小到大,你心目中的三个榜样人物,可以是真实的人物,也可以是文学作品中的虚构人物,可以是当代,也可以是古代,可以是名人,也可以是身边的普通人,没有任何限制。重点在于你欣赏这个人的什么特点?用关键词的方式描述你欣赏的特点,词语越丰富越好。然后尝试总结出这三个人的共性。你可以把反复出现的词找出来。正确答案:我的答案:诸葛亮:上知天文,下知地理,料事如神智慧、忠诚、稳重、大肚、机敏、博学 鲁宾逊:乐观,即使流落荒岛,也绝不气馁。拥有惊人的毅力和丰富的创造精神,敢于追求自由自在,无拘无束的生活林肯:风趣幽默,智慧超人,始终百折不挠,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。 共性:博学,乐观,不轻易放弃,拥有智慧批语 2.6
整合价值观练习 1当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办?A、我一定精神分裂了,把自己纠结死B、我应该听从职业测评的结论,那个最科学C、我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点D、我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分正确答案: CD2反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。 正确答案:√ 2.7
价值观与职业选择 1崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?A、艺术创造类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类正确答案: A2保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类正确答案: B价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。正确答案:×4价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。正确答案:√5价值观和职业之间的关系有什么特点?A、价值观和职业有一定的匹配性B、价值观和组织文化有一定的匹配性C、你的职业经历有可能塑造你的价值观D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色正确答案: ABCD6我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?A、与职场人士交流B、阅读行业职业杂志报刊C、参加实习见习D、通过各种媒体了解行业职业文化正确答案: ABCD 3.1作业题已完成 1生涯的“以终为始”的规划是:A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 正确答案: C2从Values到Vision就是A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情 正确答案: A3生涯愿景是:A、个人认同的未来B、一个清晰的发展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待正确答案: ACDD4愿景可以激励人们努力行动,那么:A、愿景需要是自己认可B、愿景应该能激发人的积极体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观正确答案: AB 3.2作业题已完成 1中国有多少种职业?A、三百六十种B、九种C、几千种D、无限正确答案: C2大学生主体就业在第几产业?A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布正确答案: C3第二产业包括有:A、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业正确答案: ABCD4任何组织都有多种职能,一般包括有:A、产品研发、生产B、采购、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后正确答案: ABCD 3.3作业题已完成 1专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:A、职业的行业特点B、本领域的核心技能要素C、领域的门槛与难度D、领域的收入水平与发展前景正确答案: B2生涯发展的路径依赖是指:A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性,只是一味随环境变化D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。正确答案: D3大学专业的学群与未来工作的关系是:A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力C、跨学群就业,会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展正确答案: ACDD4兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”正确答案: AD 3.4作业题已完成 1对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况正确答案: B2了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?A、提前找有利求职的关系B、知道自己会挣多少钱C、使人的决策更有确定感D、了解怎么写简历正确答案: C3职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?A、需要个人参与其中B、需要信息更多C、信息分类不同D、从数据信息到体验信息正确答案: ADD4工作的“未来”信息是指:A、职业的未来发展路径B、提升了的职责对人的要求C、当前职位的下一个目标D、收入增长情况正确答案: ABC 3.5作业题已完成 1行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:A、紧盯当前最有机会的领域B、随时跟进当前的最新发展C、深入了解行业、职业的发展趋势D、尽可能多地去参与社会实践正确答案: C2人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待,无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源正确答案: D3可以把求职比喻为投资,其相似点是:A、追求高“投入产出比”B、都是一种交换关系C、都有可能会损失D、都有一定的风险正确答案: ABCD4规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以A、要选择一个拥有“趋势”的专业B、行业发展前瞻性要有所了解C、要认真学习专业课D、要与同学建立好关系正确答案: AB
1.2 职业生涯规划定位 1职业生涯规划可以: A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活 正确答案: D 2 职业生涯规划最重要的是: A、明确自己的专业所学 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境 D、不浪费自己的…【学习目标】 1、理解课文内容,能根据上下文理解若隐若现、齐头并进、漫天卷地等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文,背诵3、4自然段;初步学会按潮来前、潮来时、潮去后的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,感觉自然之壮美。 【课前…高中生物课堂教学有效性的建议 【摘要】新课程改革必须面对的一个问题就是如何实施有效的课堂教学,使课堂教学效益最大化。本文从系统全面深入地解读课标,精选整合教学内容,自主、合作、探究的学习方式,有效的教学方式、提高教学效益,激励性多元化的教学评价等五方…米饭的新奇做法 民以食为天,人是铁饭是钢,我们每一餐都会吃到饭, 民以食为天,人是铁饭是钢,我们每一餐都会吃到饭,先教 大家煮杂粮饭, 大家煮杂粮饭,现在国民生活水平提高了, 现在国民生活水平提高了,杂粮是吃得越来越少 其实多吃杂粮对人体是非常有益的…就爱阅读网友整理上传,为您提供最全的百科知识,期待您的分享,转载请注明出处。
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大学生主体就业在第几产业?? ? ? ?A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布 答案: C3第二产业包括有:? ? ? ?A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业 答案: ABCD3.3 作业题已完成1生涯发展的路径依赖是指:? ? ? ?A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍 C、发展失去自主性,只是一味随环境变化 D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。 答案: D2专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:? ? ? ?A、职业的行业特点 B、本领域的核心技能要素 C、领域的门槛与难度 D、领域的收入水平与发展前景 答案: B3
兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:? ? ? ?A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合 C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣 D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据” 答案: AD3.4 作业题已完成1了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?? ? ? ?A、提前找有利求职的关系 B、知道自己会挣多少钱 C、使人的决策更有确定感 D、了解怎么写简历 答案: C2对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重 要的是:? ? ? ?A、当前的收入状况 B、当前的典型工作一天描述 C、这个工作的发展前景 D、这个工作的人际关系状况 答案: B3工作的“未来”信息是指:? ? ? ?A、职业的未来发展路径 B、提升了的职责对人的要求 C、当前职位的下一个目标 D、收入增长情况 答案: ABC
3.5 作业题已完成1行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:? ? ? ?A、紧盯当前最有机会的领域 B、随时跟进当前的最新发展 C、深入了解行业、职业的发展趋势 D、尽可能多地去参与社会实践 答案: C2人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:? ? ? ?A、别人所赐予的一种发展契机 B、只有期待,无法设计的东西 C、命运的垂青 D、在自己目标上有关联的资源 答案: D3规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以? ? ? ?A、要选择一个拥有“趋势”的专业 B、行业发展前瞻性要有所了解 C、要认真学习专业课 D、要与同学建立好关系 答案: AB3.6 作业题已完成1职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:? ? ?A、考虑当前的行业分类 B、把握人群的需求趋势 C、能够量己力而行
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