宫城与德与左尔格事件--《百年潮》2012年02期
宫城与德与左尔格事件
【摘要】：正宫城与德(),日本著名画家,冲绳名护人,美国共产党党员。他与尾崎秀实同为第二次世界大战时期的传奇式人物、红色国际特工左尔格最亲密的战友。他用自己的生命反对日本军国主义的对外侵略战争,是日本为数不多的为和平而献身的革命志士,并载入史册。
【关键词】：
【分类号】：K152【正文快照】：
宫城与德(),日本著名画家,冲绳名护人,美国共产党党员。他与尾崎秀实同为第二次世界大战时期的传奇式人物、红色国际特工左尔格最亲密的战友。他用自己的生命反对日本军国主义的对外侵略战争,是日本为数不多的为和平而献身的革命志士,并载入史册。迟来的勋章关于宫
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    也正是这些因素，使共产国际和联共中央最初对日本革命的期望，要远远大于对中国革命的期望。日，《真理报》刊载季诺维也夫在远东革命组织代表大会上的演说，称“日本是远东的钥匙”，“没有日本革命，远东的经济革命都是小杯里的小风暴”；认为在日本发生的革命，将会左右在中国乃至在整个远东发生的革命。但是向先进的中国人提供了先进思想武器的日本，却没有走上如中国一样的革命道路。
    1901年，片山潜、幸德秋水、河上清等人发起组织了日本第一个社会主义政党——“社会民主党”；宣言中提出“彻底废除阶级制度”，“只有社会主义才能解决劳动问题”。
    在日本政府镇压之下，该党只存在了一天。
    1908年，日本政府捏造了个企图谋杀天皇的“大逆事件”，数百名社会主义者被捕，幸德秋水等24人被判处死刑。
    1922年7月中国共产党成立一年之后，在第三国际帮助下，日本终于成立了共产党，但发展艰难。
    虽然片山潜等日本革命者与俄国革命先驱普列汉诺夫1904年就在荷兰第二国际代表大会上建立了联系，但日本革命除了理论探讨，一直不能进入实施阶段。因为日本已经为另外一种主义——法西斯主义聚集了足够的能量。
    毛泽东1928年写了《中国的红色政权为什么能够存在？》，却没有任何日本人或共产国际的任何革命者写一篇《日本的红色政权为什么不能够存在》。进而再写一篇：《为什么法西斯主义能够在日本存在并疯狂发展》。
    腾空而起的黑翅
    原敬首相被刺前一周，德国莱茵河上游的黑森林贵族城堡区，一个叫巴登巴登的矿泉疗养地举行了一个秘密聚会。三个军衔皆为少佐的日本驻外武官聚集在一起，议论上司，议论国家，目的与7天后将行动的中冈艮一类似：结束国内的腐败。
    这三人——永田铁山、小畑敏四郎、冈村宁次在东京陆军小学时就是好朋友。该校许多学生来自名门望族或富裕家庭，他们自视政治经济地位优越，时常结伙欺负别人。为不受欺侮，永田铁山、冈村宁次和小畑敏四郎也结成了自己的团伙。一次，冈村宁次在做木马练习时，与一个来自长州高级武士家庭、叫做龟田的打起架来，龟田有雄厚的家庭背景，平时在学校就是呼风唤雨的一霸，身边总有一帮人跟随；眼看冈村宁次就要吃亏，幸而永田铁山、小畑敏四郎得讯，飞奔而来拳脚齐上，才把冈村宁次救了下来。三人中永田铁山与冈村宁次关系最好，相互亲昵称呼对方“铁”和“宁”；小畑敏四郎则与冈村宁次在同一个学员区队。三人从那时起就玩闹在一起、打架在一起，是性格、脾气都合得来的挚友。
    后来这三人又一起考进陆军士官学校、陆军大学。在以训练严酷著称的日本军校中，永田铁山的毕业成绩是士官学校第四名、陆军大学第二名；小畑敏四郎的成绩为士官学校第五名，陆军大学第一名；冈村宁次则为士官学校第六名，在陆军大学因成绩优异接受过大正天皇的颁奖。
    这三人皆是陆军中的骄子——后来被称为“三羽乌”——日语“三只乌鸦”之意。第二次世界大战后任何一本研究日本军事史的著作，都要提到这三个人的名字。
    这三个人成为了日本昭和军阀集团的象征。
    但在莱茵河上游巴登巴登矿泉疗养地聚会时，这三个同在欧洲当武官又是陆军小学、士官学校、陆军大学同学的人，还没有后来那么大的胃口。当时他们紧紧盯住的，是日本国内的腐败。
    国内腐败在他们眼中首先是政治腐败。政治腐败又首先表现在陆军的人事腐败上。日本历来藩阀门第气息极重。明治维新后海军由萨摩藩把持，陆军则由长州藩把持；山县有朋、桂太郎、田中义一等陆军中坚人物，无一不是出自长州；非长州籍人士休想晋升到陆军高位。
    三个泡在蒸汽浴室里的武官谈起这些事情，义愤填膺、慷慨激昂。在陆军小学与长州藩后代龟田打架之事，不知是否也在三人的议论范围以内？
    巴登巴登正值旅游淡季，这个清静的地方正好进行他们规划未来的密谋。
    三人的核心，是留着普鲁士式短发、嘴唇上胡子修剪得像一只海鸥、具有学者风度的永田铁山。他以优异的服务，自1920年6月起就被授予在欧洲巡回的全权。但即使是他，也不是一个能系统提出自己思想的人。贵族出身的小畑敏四郎最瘦最精明，又最易激动，驻俄国期间正值俄国革命，拼命看了不少马克思主义的书，但除了想通过所谓“部落共产主义”实现与天皇感情沟通这种模糊混乱的概念外，提不出什么像样的政治见解。不修边幅的冈村宁次摘了眼镜，就成了可怜的半盲人，戴上眼镜又像凶猛的猫头鹰，最崇尚像前线指挥官那样直接行动，也不是思想者。
    三人在热腾腾的蒸汽中闷了半天，仅想出两条：
    第一，从陆军——长州藩的栖身之处打开一个缺口。
    第二，走法国的路线以恢复国力。
    别的就记不起来还有些什么了。
    作为行动纲领来说，这两条确实有点不伦不类。
    第二次世界大战结束后，“三羽乌”中的幸存者冈村宁次有过这样的回忆：“有一本《昭和军阀兴亡史》的书，提到了大正十年（1921年）我和永田铁山、小畑敏四郎在德国南部城市巴登巴登点燃了革命烽火。其实，这么说太夸张了。当时我们根本没有考虑到满洲等其他国家的事，只是讨论了日本陆军的革新问题。当时，我们的想法是很认真的。所说的革新，其包括的内容是：第一，当时陆军人事有派系，长州派垄断军队人事安排的做法必须打破；第二，因为日本陆军独立实施统帅权，而使军政、军民关系疏远，这一定要扭转。当时，我们3个人下定决心要改变日本军队这些不正常的东西。因为我们到欧洲后，看到了这些国家的军事状况，认为不这样干不行。那时我们3人都是少佐，事情就是这样开始的。”
    三个发誓拿长州藩开刀以开始他们革命的青年军官，照样秉承了日本军队极强的辈分意识。其实巴登巴登聚会有四个人，第四人是东条英机。尽管他后来出任日本战时首相，只因为在士官学校中比“三羽乌”低了一年级，他在巴登巴登除了替永田铁山点烟和站在蒸汽浴室门口放哨，便无别的事可做。既不能被列入“三羽乌”之内，更不能参加他们的讨论。
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栏目：陈景往事&&
&&2010年&nbsp第1期&nbsp&nbsp
&&&&刺杀首相犬养毅，起因于“九·一八”事变后日本对华政策的分歧。
&&&&犬养毅是日本政界著名民主人士，与孙中山关系很深，一生致力于确立政党政治。孙中山在《建国方略》中列出对中国革命提供有力帮助的22位日本友人，排第三位的便是犬养毅。每当孙中山落难，犬养毅就为收容孙中山在日本奔走斡旋。辛亥革命爆发后，他很快到上海，卖力地声援孙中山上台，激烈地反对与袁世凯妥协。
&&&&犬养毅是在既不能控制军部一手操纵的“九·一八”事变、又不能制止国联派出调查团的若槻内阁倒台后出任首相的。与国民党领袖人物的关系是他独特的优势，甚至蒋介石落难日本时他对蒋也有过帮助。南京政府的很多要人都与他有私人联系。犬养毅认为解决中国问题的基本方针应是，承认1922年华盛顿的《九国公约》。公约第一条就规定“尊重中国的主权、独立和领土、行政权的完整”，日本也在公约上签了字。犬养毅坚持认为，若按照军部的意思，否认中国对满蒙的主权，即使一时能够使满洲从中国分离出来，两者最终仍会合为一体。这已为历史所证明。
&&&&“九·一八”事变后，犬养毅决定走一条危险的钢丝：1931年12月，他秘密派遣萱野长知为特使前往南京。萱野是退役军人，曾加入中国同盟会，追随孙中山达30年之久，与孙中山和国民党的关系比犬养毅更深。1925年孙中山临终时，他是唯一侍奉在侧的日本人。由他来调解日趋紧张的日中关系，再合适不过。
&&&&萱野在南京活动期间，为了询问犬养毅首相的意向，拍发了一份很长的密码电报，却无任何回音。于是，他连续拍发好几份电报，都杳无音信。
&&&&犬养毅的秘密活动就是通过这些电报暴露的。当时，日本陆、海军和外务省正在与伪满洲国政府谈判，并且在“使中国本部政权对满蒙死心，使之面对既成事实只有加以承认”这一方针上取得一致意见，事实上决定了不与南京政府就所谓“满洲问题”谈判。忽闻犬养毅首相悄悄往南京派去了特使，咄咄逼人的少壮军人无不感到难以容忍、义愤填膺。
&&&&日下午5点30分，海军中尉三上卓带领黑岩勇、山岸宏等海军青年军官，闯入内阁首相犬养毅宫邸。黑岩勇和三上卓一齐朝犬养毅的头部开了枪。犬养毅满身血污倒在榻榻米上，当即毙命。
&&&&随着犬养首相的葬礼，第一次世界大战后短暂的政党政治，在日本寿终正寝。直至第二次世界大战日本战败，才有人出来说：犬养毅被谋杀使日本民主政治的发展受到致命打击。
&&&&其实，犬养毅本人何尝不想吞并满蒙。比起那些狂躁蛮干的军人来，他的眼光更加精细、长远。就是当初卖力地资助孙中山，他也有独特的考虑。在写给派去照顾孙中山的陆羯南的一封信中，他说：“愿吾兄将彼等掌握住以备他日之用。但目下不一定即时可用。彼等虽是一批无价值之物，但现在愿以重金购置之。”
&&&&国民党那些与日本有千丝万缕联系的元老们，若知道犬养毅这封密信，连孙中山都被称为“无价值之物”，对他们心目中那些支持中国革命的日本“友人”，不知该作何感想？
&&&&资助孙中山是一张牌，承认中国在满蒙的权益也是一张牌，核心都是为了日本利益，特别是为了躲避日本即将面临的现实危险。犬养毅留给中国的所谓“权益”，只是一个形式上的空壳而已。即使如此，军部也认为他在背叛。
&&&&主持刺杀犬养毅的，是极右翼军人组织“血盟团”。令人深思的是，当时日本的社会舆论甚至同情凶手，认为狂热军人是出于“高尚的爱国主义献身精神”，还发起了一个全国签名运动，要为凶手开脱减刑，有35.7万人签名。被审讯的军官们收到了11万多封表示支持的信件。一些少女甚至写信，说要嫁给那些杀人凶手。
&&&&后来公布的司法省、陆军省和海军省的《联合声明》这样说：“本犯罪案件的动机和目的，据各犯人所说，是由于我国最近的形势在政治、外交、经济、教育、思想和军事诸方面停滞不前，以至国民精神重又颓废堕落。因此，如不打破现状，帝国将有覆灭的危险。”《联合声明》几乎成了被审判者的宣言书。
出版社:华艺出版社
作者:金一南
装帧：平装
页数:494页
定价:￥46.00 元
作者简介:&&
金一南，国防大学战略教研部副主任兼国防大学战略研究所所长，战略学博士生导师，少将军衔，全军首届“杰出专业技术人才”获奖者，连续三届国防大学“杰出教授”。曾赴美国国防大学和英国皇家军事科学院学习进修，并代表中国人民解放军国防大学赴美国国防大学讲学。现为中央党校、国家行政学院、北京大学等多所院校的兼职教授，中国科学院中国发展战略学研究会国防战略委员会专家委员，军队外事工作专家咨询小组成员，《学习时报》专栏作者，中央人民广播电台《一南军事论坛》节目主持人。
内容简介:&&　　20世纪在世界东方，莫过于中华民族从东亚病夫到东方巨龙、从百年沉沦到百年复兴这一历史命运的大落大起。在这一命运形成之初，中国国民党、中国共产党、联共（布）与共产国际、日本昭和军阀集团这四大力量，以中国大地为舞台发生了猛烈碰撞。内外矛盾冲突空前尖锐，相互斗争局面极其复杂，各派力量的策略转换空前迅速；每一方的领袖和将领皆在较量中淋沥尽致地展现自己全部能量，从而在历史中留下深深的印痕。外部的围追堵截，内部的争论与妥协、以及不尽的跋涉、惊人的…
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试题编号：205739
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
在世界资本主义进入帝国主义时期，巴尔干的民族问题为什么尖锐复杂？“一战”结束后为什么民族矛盾又激化？“一战”前和“一战”后相比，巴尔干民族纠纷有何特点？巴尔干地区民族纠纷长期以来未能根本解决的原因是什么？你如何看待巴尔干的民族问题？ &&&
试题编号：205500
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列有关绥靖政策的材料：　　英法尽管同为第一次世界大战的主要战胜国，但其经济地位和军事地位仍因战争受到了巨大的削弱。……这种状况使得英法统治集团中的部分人士不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争，而是试图通过满足侵略者部分贪欲的方法来维持自己的既得利益。战后英法两国国内政治状况也极为复杂。凡尔赛和约对德国规定了颇为苛刻的条件，这不仅引起了德国方面的不满，在英法两国相当一部分居民中也造成了一种负罪感。他们对战后德国出现的强烈的民族主义情绪采取了一种理解的态度，对30年代德国的违约行动采取了一种容忍的立场。第一次世界大战充分显示了现代战争的残酷性。它导致了交战国军队和人民的大量伤亡，严重破坏了交战国人民正常的经济生活，因此，战后在英法等国中出现一种鼓吹不惜代价避免战争的和平主义思潮。还有30年代经济危机使英法两国政局动荡，内阁更替频繁，很难指望政府在法西斯进攻面前实行一种坚定和连续的外交政策。英法资产阶级对社会主义苏联的本能仇恨，对弱小国家的固有蔑视，……在一个时期内，希特勒竭力造成一种似乎唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象，英法统治集团相信了这一点。……----《国际关系史》回答：（1）根据以上材料，将英法两国实行绥靖政策的原因概括提炼，逐条列出。（不得摘抄材料原句）（2）综合你所列出的原因，并结合所学知识，谈谈你对绥靖政策的认识。 &&&
试题编号：205481
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列关于慕尼黑会议影响的三则材料：材料1慕尼黑会议后，张伯伦在唐宁街的讲话摘录　　　在我国历史上，这是第二次把光荣的和平从德国带回到唐宁街来。我相信，这是我们时代的和平。材料2丘吉尔日在下院演说摘录　　　我们遭到了一场全面的、十足的失败……我们正处在第一等的大祸之中。……所有中欧的多瑙河流域的国家都将一个接一个落入……以柏林为中心的……庞大的纳粹政治体系中……不要以为这是尾声。它不过是开始……。材料3德国将军凯特尔在纽伦堡审讯时的答词摘录　　　我们特别高兴，因为没有采取军事行动……我们一直认为我们要用来进攻捷克斯洛伐克边境工事的装备是不够的，从纯军事的观点看，我们缺少能突破边境工事的手段。
回答：（1）从材料1和2中可以看出张伯伦和丘吉尔对慕尼黑会议后果的判断有何不同？（2）材料1和2中，谁的预见正确？结合史实加以说明。（3）材料3反映出的纳粹德国对慕尼黑会议后果的态度是什么？为什么持此种态度？ &&&
试题编号：205459
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料&&&&材料1我们只有一个目标和一个不可改变的目的。我们决心消灭希特勒和纳粹政权下的一切残余。……我们与希特勒或他的匪帮永不会谈，永不斡旋。我们将在陆地上、海洋上、天空中与他们战斗，直到我们将笼罩阴云于大地的一切敌人消灭为止。&&&&材料2任何为反对纳粹主义而战斗的人或国家都将得到我们的支援。任何与纳粹为伍的人或国家都是我们的敌人。……我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。&&&&材料3过去的25年来，没有人比我更加始终如一地反对共产主义，凡是我说的关于共产主义的话，我决不收回。－－丘吉尔的讲话内容，《世界现代史资料》请回答：（1）材料1中，丘吉尔说：“我们与希特勒或他的匪帮永不会谈，永不斡旋。”在二战前和二战初期英国是否采取了这样的政策？举例说明那时英国的政策及其代表人物。（2）材料2和3中，丘吉尔说他“始终如一地反对共产主义”，为什么在讲话中又表示“将尽一切力量帮助俄国和俄国人民”？（3）材料1中，丘吉尔表示“将在陆地上、海洋上、天空中”与法西斯德国战斗，请列举英国与法西斯德国作战的主要史实。 &&&
试题编号：205402
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：材料1：我们对一个强大的邻邦压境下的小国无论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争，如果不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。材料2：必须静等敌人进攻，并在由堡垒和壕堑构成的无法突破的延伸线前遏制住敌人。材料3：在英法对德宣战的一年时间里，没有同德国发生过一次真正的战争，史称“奇怪战争”。材料4：我们的目的是什么？我可以用一词来答复：胜利！不惜一切代价去争取，无论多么恐怖也要争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。请回答：①材料1指的是什么事？最终结局怎样？你认为英国所顾及的是什么？②材料中用来遏制敌人的延伸线具体是指什么？是否起了这一作用？③材料1所体现的外交政策用一个词来概括是什么？结合材料1分析其实质。④材料2中的“奇怪战争”与材料1、2是什么关系？造成了哪些严重后果，从中应吸取什么教训？ &&&
试题编号：205386
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：（按：1940年9月日本召开御前会议讨论签定《日德意三国同盟条约》问题，以下是会议记录片断）　　军令部长：缔结本同盟后，……日美很可能陷入长期战争，鉴于中国事变所消耗的国力，……其预测和对策如何？　　总理大臣：我国重要军需物资依赖美英者甚多，将来自难免有相当困难。（但他认为：采取增加生产、统制消费等措施，则）将来日美开战，也可忍受相当的长期战争。　　企划院总裁：（在说明钢铁、铜的情况以后，着重提出了石油问题）最近曾以第一次及第二次的提前输入及特别输入，已经获得大量库存。不过终究不能以日元经济集团内的生产和库存应付军民需要，有必要从库页岛和荷属东印度（印度尼西亚）讲求确实获得方法。（石油问题成了议论中心，经过反复讨论）陆军大臣提出：为了获得荷属东印度的石油，除和平手段外，视情况如何，亦得使用武力。枢密院长提出：应使德意承认日本可以自由处理荷属东印度。请回答：（1）文中涉及日本与哪些国家的关系？日本高层人物对其提出了哪些方法？（2）日本高层对签约有何顾虑？其当时内容有何特点？（3）谈谈你对日本御前决策的认识。 &&&
试题编号：205263
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一：法兰西共和国政府……决心严格避免直接或间接对该国内政的一切干涉……法国政府禁止将一切武器、弹药、战争物资……再输出和运至西班牙，西班牙属地或摩洛哥西属地区的某一目的地……——1936年8月法国政府声明　　材料二：美利坚合众国参众两院开会决议，在西班牙现有内战状态存在期间，自本决议批准之日起，不得非法将武器、弹药或作战工具……输至西班牙或输至其他任何外国以便转运至西班牙或供西班牙敌对双方任何一方之用。——1937年1月美国参众两院对西班牙禁运武器的联合决议　　材料三：我们的政策就是用上帝能给我们的全部能力和全部力量在海上、陆地和空中进行战争；同一个在邪恶悲惨的人类罪恶史还从没有见过的穷凶极恶的暴政进行战争……——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说　　材料四：［签字国政府］深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争……——《联合国家宣言》请回答：（1）材料一和材料二表明，西方大国对德意法西斯的侵略行动采取了什么政策？其实质和目的是什么？造成怎样的后果？（2）根据材料三分析，丘吉尔是在什么背景下发表这个演说的？英国的政策发生什么变化？（3）据材料四所述，签字国政府共同表达的要求是什么？结果如何？ &&&
试题编号：205232
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　摘自1941年9月《日军御前会议决定：帝国国策施行要点》：①帝国为完成自存自卫，在不辞对美（英荷）作战的决心下，拟于以10月下旬为目标，完成战争准备。②与此同时帝国对美英尽量采取各种外交手段，努力贯彻帝国的要求。　　材料二1941年8月，丘吉尔建议罗斯福发表一个照会，其内容应当有：“日本向太平洋西南地区的任何程度的进一步推进，将会造成美国政府被迫采取反措施，甚至导致美国和日本发生战争的局势。”罗斯福私下对此的反应是：“他要支持他……我不得不一次又一次地拒绝他的恐吓日本的坚决要求，因为我在尽一切可能不给日本人有进攻我们的任何借口。”　　材料三日（东京时间），日本联合舰队突然袭击美国海军基地珍珠港，美国太平洋舰队几乎全军覆灭，损失十分惨重。日本举国欢呼，美国上下愤起，全世界为之震惊。对此突然重大的事件，美英政府的领袖们反应如何呢？罗斯福得知此事后感到十分“欣慰”，当天晚上很有兴趣地翻阅了自己心爱的集邮册，心情比前一段时期平静得多，愉快得多。丘吉尔首相得知此事的当夜提前就寝，美美地睡了一觉，这也许是对德宣战以来最安稳的一觉。材料二、材料三均摘自《第二次世界大战史》　　材料四日《罗斯福致国会请对日宣战咨文》：“昨日对檀香山群岛之攻击，使美国海军遭到严重损失，很多美国人的生命不幸丧失……余兹请国会宣布日遭受日本蓄意非法侵击后，合众国与日本帝国之间，已有战争状态存在。”回答：（1）依据材料一、二，说明1941年美日双边关系如何？（2）材料二中丘吉尔建议的目的是什么？罗斯福为什么要拒绝丘吉尔的建议？（3）分析材料二、四，说明罗斯福对日态度有何变化？罗斯福对珍珠港事件为何感到欣慰？（4）结合材料，分析丘吉尔为何作出材料三中的反应？ &&&
试题编号：205225
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　引自日张伯伦在下院的辩论词　　自我担任目前职务以来，我的主要任务就是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不是还是一个最危险的问题。既然我们已经走过来了，我觉得我们可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。　　材料二　引自日丘吉尔在下院的辩论词　　这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果……五年英国势力不断衰退的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断衰退的结果……我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。　　材料三　引自日希特勒与波兰外长贝克的谈话　　德国在任何情况下都关心维护一个强大的民族主义波兰，……一支强大的波兰陆军的存在意味着大大改善德国的处境；波兰部署在俄国边境一侧的陆军师节省了德国相应数量的额外的军事开支。　　材料四　引自日希特勒在德国政、经、军界重要人士会议上的讲话　　……希拉格的情况是不能忽视的，……然后将轮到波兰。……至于匈牙利和罗马尼亚，它们当然属于德国维护生存所必需的空间，……到1940年进行清算。……当法国被击败后，德国能轻而易举地确立对英国的统治，……我们将以英法两国在美洲的领地为基地，同美国……进行清算。　　材料五　引自日张伯伦致希特勒的信　　……不论苏德协定属于什么性质，它都不能改变英国对波兰所承担的义务，……并且决心加以履行。……我希望向您重申我的信念：我们两国人民之间的战争将是所能出现的最大灾难。……我看不到德波之间有什么问题不能够以及不应该通过和平手段得到解决。我们已经准备并将一直准备协助创造条件来进行这种谈判……回答：（一）比较材料一和材料二①这是由于发生了什么重大事件而引起的辩论？②张伯伦和丘吉尔在观点上有哪三点不同？（二）比较材料三和材料四①其中哪一个材料给了张伯伦和丘吉尔辩论以最好的回答？②那么，另一个材料又可以说明什么问题呢？（三）比较材料五和材料一，材料五说明了什么？（四）史学界一般认为：①英国奉行的绥靖政策有其深刻的历史根源，并且得到法国和美国等主要帝国主义国家的追随和支持，直到英、法对德宣战后仍一度对它抱有某种幻想。②绥靖政策的教训不仅对于曾经推行过它的人来说是深刻的，而且是使世界人民在经历了空前灾难后，懂得了在侵略势力面前如何捍卫和平的真理。你是否同意？请简要论证你的回答。 &&&
试题编号：205224
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　引自日张伯伦在下院的辩论词：　　“自从我担任目前职务以来，我的任务就是在欧洲的绥靖，……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题。既然我们走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。”　　材料二　引自日丘吉尔在下院的辩论词：　　“这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断退让的结果……我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。”　　材料三　引自日希特勒与波兰外长贝克的谈话：　　“德国在任何情况下都关心维护一个强大的民族主义的波兰，……一支强大的波兰陆军的存在意味着大大改善德国的处境；波兰部署在俄国边界一侧的陆军师节省了德国相应数量的额外的军事开支。”　　材料四　引自日希特勒在德国政、经、军界重要人士会议上的讲话：　　“……布拉格的情况是不能容忍的。……然后将轮到波兰。……至于匈牙利和罗马尼亚，它们当然属于德国维护生存所必须的空间。……到1940年和1941年德国将一劳永逸地同自己的宿敌法国进行清算。……当法国被击败后，德国能轻而易举地确立对英国的统治，……我们将以英法两国在美洲的领地为基地，同美国……进行清算。”　　材料五　引自日张伯伦致希特勒的信：　　“……不论德苏协定属于什么性质，它都不能改变英国对波兰所承担的义务，……并且决心加以履行。……我希望向您重申我的信念：我们两国人民之间的战争将是所能出现的最大灾难。……我看不到德波之间有什么问题不能够以及不应该通过和平手段得到解决。我们已经准备并将一直准备协助创造条件来进行这种谈判……”请回答：（1）比较材料一和材料二：①这是由于发生了什么重大事件而引起的辩论？②张伯伦和丘吉尔的观点有哪三点不同？（2）比较材料三和材料四：①其中哪一个材料给了张伯伦和丘吉尔的辩论以最好的回答？②那么，另一材料又可以说明什么问题呢？（3）比较材料五和材料一：材料五说明了什么？（4）史学界一般认为：①英国奉行的绥靖政策有其深刻的历史根源，而且得到了法国和美国等主要帝国主义国家的追随或支持，直到英、法对德宣战后仍一度对它抱有某些幻想。②绥靖政策的教训不仅对于曾经推动过它的人来说是深刻的，而且在世界人民经历了空前灾难后，懂得了在侵略势力面前应当如何捍卫和平的真理。你是否同意？请简要论证你的回答。 &&&
试题编号：205217
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　我们与希特勒或他们的匪帮永不会谈，永不斡旋，我们将在陆地上、海洋上、天空中与他们战斗，直到把笼罩阴云于大地的一切敌人消灭为止……　　任何反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。　　过去25年里，没有人比我更加始终一致地反对共产主义。同是我谈过的关于共产主义的话，我决不收回。　　——对德国侵略苏联发表的声明（1941年6月）　　材料二　我希望看到德军葬身于坟墓之中，而且希望看到俄国躺在手术台上。　　——《丘吉尔的广播讲话》（194年6月）请回答：①材料一反映了丘吉尔的什么立场？②材料一中丘吉尔为什么宣称要“尽一切力量帮助俄国和俄国人民”？③举英国“在陆地上、海洋上、天空中”与德国法西斯作战的主要事例。④据材料二，丘吉尔希望看到什么样的战争结局？为什么？ &&&
试题编号：205210
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　温斯顿·丘吉尔针对日益临近的世界大战说：“我们不可能袖手旁观，眼睁睁地看着法国被德国吃掉。……如果英法联合一致行动，仍然无法抗击德国，那就需要另找一个伙伴俄国。……为了挽救英格兰，我们不惜同魔王打交道。”《圣彼得堡来客》　　材料二　丘吉尔同他的同谋者认为：“要使前俄罗斯帝国臣服，不仅是军事上的远征问题，而且是世界政治问题……我们只有依靠德国的帮助才能制止俄国。”《丘吉尔的一生》　　材料三1941年6月苏德战争爆发前，有人问过丘吉尔将对苏德战争持什么态度。他说：“如果希特勒入地狱，我至少也要在下院发表一篇同情魔王的声明。”《丘吉尔的一生》请回答：（1）材料一、二、三的历史背景是否相同？说明判断的理由。（2）在上述三则材料中，丘吉尔对德态度变化的原因是什么？（3）材料一、三中，丘吉尔均称俄国为“魔王”，为什么？（4）从以上材料可以看出丘吉尔的外交准则是什么？ &&&
试题编号：205183
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　近年来日本自卫队多次参加联合军事演习，海军也不断出访，频频在国际舞台上亮相，借以扩大自己的军事影响。与此同时，日本不断调整《日美安全保障》和新《日美防务合作指导方针》对日美合作中分担的任务，自主性有了很大的提高。　　材料二　日本把“战败”改为“终战”，把“侵略”改为“进入”。把“太平洋战争”说成“自卫”，把“侵略亚洲国家说成是“解放”英法殖民地等……几乎历届首相都不敢真正承担战争责任，而是在“检讨”、“反省”、“遗憾”、“道歉”、“谢罪”等字眼上下功夫……据《朝日新闻》对2000名中学生进行民意调查，70％的学生认为日本是二战中最大的受害者。请回答：（1）日本自古以来就有________的传统，这方面日本是世界第一；由于地形结构问题，铁路、商业等向地下发展，日本又是世界上________最多的国家；指出日本的地形、海岸线、气候、工业分布有什么特征？（2）依据两则材料，回答材料一告诉了什么问题？从材料二中你有什么担忧？读完两则材料后你得到什么启示？（3）依据历史学科分析日本近代产生军国主义的经济政治因素是什么？1936年11月，德日签订了《反共产国际协定》，为什么苏德战争爆发后日本始终未对苏作战？ &&&
试题编号：205153
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　“苏联不反对在国际联盟范围内缔结共同防御来自德国方面的侵略的区域性协定。”“苏联同意比利时、法国、捷克斯洛伐克、波兰、立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚和芬兰或者其中的某些国家参加本协定，但必须有法国和波兰的参加。”葛罗米柯主编《苏联对外政策史》第一卷，莫斯科1980年版，第302页　　材料二　“第二，他们不希望看见和有关人民自由表达的意志不相符合的领土改变；第三，他们尊重所有民族选择他们愿意生活其下的政府形式之权利；他们愿意看见曾经被武力攫夺了主权及自治政府的民族，重新获得主权与自治；……第六，在纳粹暴政最后消灭之后，他们希望看见建立一种可以使所有国家能够在它们国境内安全生活，可以保障所有人免于恐惧和匮乏的自由中，安度他们的一生的和平。”《大西洋宪章》　　材料三　“决定希特勒侵略者及其军队必然灭亡，不仅仅是道德上的因素，另外还有三个基本因素”，其中之一“就是苏联、英国和美国的反对德国法西斯帝国主义者的同盟”。《斯大林文选》上册，人民出版社1977年版，第216页请回答：（1）材料一中，苏联提出的战略方针是什么？为什么必须有法国的参加？对照材料一说明材料二主张的积极作用是什么？（2）苏、美、英三国结成反法西斯同盟的基础是什么？有何意义？ &&&
试题编号：205148
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　（签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：　　（1）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。　　（2）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。《联合国家宣言》　　材料二　雅尔塔会议最后确认，欧洲战争结束后两个月或三个月内，苏联必须参加对日作战，其条件为……（2）由日本1904年背信弃义进攻所破坏的俄国以前权益须予以恢复，即……乙，大连商港须国际化。苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予以恢复。丙，对担任通往大连之出路的中东铁路和南满铁路，应设立一苏中合办的公司以共同经营之；经谅解，苏联的优越权益须予以保证，而中国须保持在满洲的全部主权。《第二次世界大战史》　　材料三日，德国政府派人到兰斯的盟军总部，提出南部地区的德军与美军签订投降协议，并在整个西线同盟军停止军事行动。艾森豪威尔将军拒绝了德军建议，要求德军派全权代表签署在各条战线上的全面投降书，否则就要以武力阻止德军进入盟军防线。《第二次世界大战史》回答：（1）《联合国家宣言》是在什么背景下发表的？你对苏联参加对日作战及提出的条件有何看法？（2）结合材料一和材料三，指出艾森豪威尔拒绝德军的建议是基于什么考虑。 &&&
试题编号：205143
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料：　　材料一　（日的德奥议定书规定）奥地利政府将随时就两国共同关心的外交政策问题在外交上交换意见。奥地利将根据要求，在情况允许的范围内，对德国的愿望和行动从道义上、外交上和出版物上予以支持。德国政府对奥地利政府承担同样的义务。联邦（指奥地利）总理舒什尼格宣布，他愿使国务顾问赛斯英夸特博士（奥法西斯党首领）加入政府，委其担任保安部长。联邦总理声明，奥地利民社党（法西斯党）人原则上应有在祖国阵线和其他一切奥地利组织体制内进行合法活动的机会。这种活动应与其他一切团体处于平等地位，并按宪法行事。《德国外交文件》　　材料二　（德国吞并奥地利后，二战中一纳粹高级首脑评论说）合并奥地利不仅实现了一个由来已久的民族目的，而且增强了我们的战斗力，并大大地改进了我们的战略地位。在此之前，捷克斯洛伐克的领土以一种最威胁的方式插入德国是朝着法国这个方向的蜂腰地带，是俄国的空军基地。而这时，捷克斯洛伐克本身就被铁钳锁住了。它自己的战略地位这时变得如此不利，以致在西方的有效援助可望到达之前，它就必然要成为任何击中要害的进攻的牺牲品了。《主要战犯审讯》请回答：（1）1938年的议定书对德奥两国分别有什么影响？（2）德国吞并奥地利的战略目的何在？其直接目的是什么？（3）德奥两国是邻国吗？为什么说德国是欧洲大陆的“十字路口”？ &&&
试题编号：205089
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。　　材料一1936年11月，德国和日本签订《反共产国际协定》，次年11月意大利加入，协定规定：“缔约国相约对共产国际的活动相互通报，并协议关于必要的防止措施，且紧密合作，以完成上述措施。”《世界通史资料选辑》　　材料二日，苏德签订互不侵犯条约规定：双方互不侵犯，一方同他国交战，另一面保持中立，条约有效期为十年。《国际条约集》　　材料三1940年9月签订的《德意日三国同盟条约》规定：“日本承认德意志和意大利在欧洲建立新秩序的领导权”，“三国承允如果三个缔约国中之一受到目前不在欧洲战争或日中冲突的一国攻击时，应以一切政治、经济、军事手段相援助”；上述条约毫不影响三缔约国与苏俄现存的政治地位。《国际关系资料选辑》回答：（1）材料一中德意日三国为什么要打出“反共产国际”的旗号？（2）材料二和材料三中的德国对苏联政策有何相似处？其目的是什么？（3）分析材料一、三内容有何异同之处？ &&&
试题编号：205040
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列材料，回答问题。　　材料一　《慕尼黑协定》规定：将苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国……　　材料二　《慕尼黑协定》的附件规定：英法将保障捷克斯洛伐克新国界不受无端侵犯……　　材料三　张伯伦回到伦敦，站在唐宁街十号的阳台上对群众说，他已“把光荣的和平从德国带回唐宁街了”，“这就是我们时代的和平”。——以上材料引自《国际关系史》（1）《慕尼黑协定》是英法推行什么政策的产物？（2）根据材料二和以后捷克斯洛伐克的事态发展，分析英法是否履行了自己的承诺。（3）英法签订《慕尼黑协定》的真实目的、影响是什么？（4）根据史实分析，张伯伦真给欧洲和英国带来了和平吗？ &&&
试题编号：205007
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
阅读下列1941年太平洋战争爆发前的三段史料：材料1美国总统罗斯福提出：“美国是民主国家的兵工厂。”材料2伊克斯日记中记载了1941年9月英国部长联席会议的情况：“话题转到了俄国的黄金储备上来……显然我们是在力求乘他们的黄金没有告罄之前全部把它弄到手，以抵偿我们提供的货物。从此刻起，我们对苏俄采取了租借法案。”材料3在1941年8月，丘吉尔和罗斯福在大西洋会晤中，丘吉尔建议罗斯福发表一个照会，具体内容应当有：“日本向太平洋西南地区的任何程度的进一步推进，将会造成美国政府被迫采取反措施，甚至导致美国和日本发生战争的局势。”　　罗斯福私下对此的反应是：“他（指丘吉尔）要我们支持他。现在他对东方--香港、马来亚、印度、缅甸很不放心。我不得不一次又一次地拒绝他的恐吓日本的坚决要求，因为我在尽一切可能不给日本人有进攻我们的任何借口。”回答：①材料1中的“民主国家”指的是哪些国家？罗斯福这个口号表明了什么立场？该立场的法律保障是什么？②材料3中，丘吉尔建议的目的是什么？为什么罗斯福要拒绝丘吉尔的建议？③分析材料1、2、3可以看出美国在第二次世界大战初期采取了一些什么政策？美国采取这种政策的根本出发点是什么？ &&&
试题编号：204860
知识点：第二次世界大战的爆发和扩大
难度：二级
有人这样论证英国实行绥靖政策的原因：“凡尔赛条约的遗产是德国的苦难和英国的犯罪感”！“对他们（指英国人）过去的所作所为感到羞耻，他们探求……改正之法。……改正之法就是绥靖。”试结合有关史实评论这种观点。 &&&}