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特长之星事迹材料
特长之星事迹材料
作者/编辑：赵斌洁
　　特长之星事迹（一）
　　饶阳县大官亭中学八年级51班& 张 帅
　　大家好，我叫张帅，今年十四岁，家住在衡市饶阳县大官亭镇万里村，都是地地道道的农民，现在在饶阳县大官亭中学上，。我的好很多，在和们眼里，我是一个多才多艺的学生。平时利用周六日和寒暑假去学习古筝和葫芦丝等乐器，也唱歌，唱戏和、体育。学习成绩在里一直都是名列前茅。还参加过很多，都取得了不错的成绩。
　　我喜欢音乐也可能是家庭的原因吧，我姥姥爱唱革命和现代京剧，姥姥说她小时候因为家里穷，他的父母不允许她学习音乐，她的这个音乐就一直埋藏在心中，或许我和我两个姨都没有学音乐的天赋，我姥姥就把这个梦想放到我的身上来实现。因为以前父母在打工，姥姥、姥爷在北京看着我，父母上班的厂子里有音响。据姥姥说我小的时候她时常带我到父母上班的厂子里去，一听到音乐我就会很兴奋，会跟着手舞足蹈，嘴里还依依呀呀的跟着唱，姥姥当时就觉得我很有音乐细胞，于是没事就教我唱歌唱戏。在北京上园是我还在里唱过京剧《智取威虎山》。等我长大了一点回老家上小学大概有八九岁时接触了葫芦丝，十二岁时又接触了古筝，从此就开始学习音乐的生涯了。
　　我学习葫芦丝是在八九岁上，我的葫芦丝老师就是张昭老师。跟张老师学习葫芦丝是我真正接触老师教我音乐，之后由于一些原因就放下了。但在我12岁那年一位叔叔推荐我去县城找一位名叫赵永象的老师学习，他说这个老师是‘葫芦丝王子’李春华的徒弟。李春华老师可是葫芦丝界赫赫有名的老师，于是我就去跟赵老师学习葫芦丝，希望有朝一日我也能见到李春华老师，得到老师的点拨和指导。在2016年十月一日期间我参加了2016年【省首届民族器乐艺术展演大赛】并获得葫芦丝专业少年B组的银奖，并有幸见到了李春华老师，得了‘葫芦丝王子’李春华老师的点评和赞扬。
　　我与古筝结缘是在大前年暑假的一天，我到北京，偶然听到的旋律从我耳边传过，第一次听到悠扬的古筝声，我便爱上了它。在父母的支持下，我上了古筝的班。从此开始了我的古筝情缘。台上一分钟，台下十年功。我每天都要坐在古筝前两三个小时，先看书，然后自己练。勾，托，抹，劈等指法，每一个指法都要反复练习，或在电视上看视频。有时手指被胶带缠的麻木了，五指拨弦拨得软弱无力，头低得发酸，背挺得僵直，便起身一下，又开始继续练。学乐器不能只靠热情和三分钟热度，更要靠坚强的毅力，有一位音乐人说过，“一万个小时的练习，足以造就一个音乐天才”。我虽然成不了音乐天才，但我相信功到成。
　　功夫不负有心人，经过两个月的学习，我能把四级的《渔舟唱晚》弹下来了，在2015年的联欢会上，我为全校师生献上了我弹奏的《渔舟唱晚》，台下一片掌声。我没有陶醉，这激励我更加努力，勤学苦练，之后，我又学习了《高山流水》《汉宫秋月》等新曲目。一支支优美的乐曲展示着诱人的魅力，充盈着我的心灵，让我更加坚定了学好古筝的信心，从此我更加懂得“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
　　为了检验我自己的学习成果，在2016年8月我参加了由CCTV中学生频道举办的第六届【超级宝贝】全国少儿才艺展演比赛，由衡水海选直通央视。经过多轮的比赛，我晋级到全国三百强，并受到于文华老师，郭峰、老师、盛老师等明星老师的高度赞扬，并在最终的总决赛中取得了银奖的好成绩，同时荣获“全国节目”。还在2017年1月到2月期间参加了【全国德艺双馨】中国文艺展演活动，并在先后取得了衡水地区一等奖，河北省一等奖，全国二等奖。并受到中央音乐宋晓、赵群、金利子等老师的好评和赞扬。
　　2017年3月，我正在参加由中国共产党饶阳县委宣传部、衡水电视台倾力打造的“饶阳民族器乐电视大赛”的活动，并顺利晋级下一轮决赛。期待我的好成绩吧。
　　每一个音符就好像是我当中的标点符号，如一缕，让我感到，《》()。也让我懂得了世上无难事只要肯登攀的，我也会继续学好音乐，努力学习文化知识，发展成一个德智体美劳并重的好孩子，也通过一些比赛向大家展示更好的，我也会努力，加油。
　　特长之星事迹材料（二）
　　我叫魏淑杰，今年12岁，是孔集小学的一名学生。我从小爱好美术手工，5岁就学习，要说喜欢美术其实是受的熏陶，我的姐姐是美术，也是我的美术老师，在家里经常教我美术，所以我从小就接触了美术。小学时我的画经常受到老师的表扬，打那时候起，我就经常抽业余练习绘画，同时得到了老师和的支持和鼓励。
　　我是学校的美术骨干，是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已，我还一直担任主编辑，把每一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚，受到了学校老师和同学们的一致好评，我不但在美术上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，把活动搞得丰富多彩，为班级赢得了很多的荣誉，也丰富了自己的多彩的。
　　“做个好孩子，做个好学生”，是我一直以来铭刻于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入高年级不久，通过学习，严格要求自己，执着追求美术，学习向上，一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，也取得了较好的成绩。我喜欢别人，在班中，无论在学习上还是生活上，只要在我的能力范围，我都很乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交。
　　我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习，拥有的身体，乐观的心态，那么，你会发现，我们每天的生活都充满阳光。
　　面对众多的赞誉，我从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，虽然我在美术上有点点滴滴的收获，但我从没忘记过学习。我每天晚上都补习和。说实话我真有点累，但想长高飞就得努力努力再努力。就像我们说的那样：有辛苦就有，要幸福就要辛苦。
　　小学就要了，回顾六年来的小学生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，为我提供的一个个学习、展现自己才华的舞台。记得我曾在自己的一篇中曾写到：等我长大后一定会经常起学生时代的，所有教过我的老师，我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
　　这就是我活泼可爱，爱好美术的魏淑杰。
　　特长之星事迹材料（三）
　　姓名：陈x
　　性别：女
　　出生年月：
　　人生：世上无难事，只要肯登攀
　　曾获主要奖励：
　　小学合唱比赛二等奖& 初一朗诵比赛特等奖&& 优秀学生干部
　　事迹 ：
　　一上初中后，我的心与热心助人的性格令老师封我为委员。刚开始我各方面都不适应，加上同学们
　　对我的不熟悉，造成了许多不必要的矛盾发生，但我相信“世上无难事，只要肯攀登。现在矛盾渐渐消除了，班
　　上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班里的卫生会一天比一天更加好。
　　刚开始，我的学习不算太差也不算太好，可能是刚上初中的原因，有点跟不上，但现在，找到适应我的学习。我相信，只要我努力，成绩 就一定能上升的。
　　我的家是一个温馨的、处处洋溢着的港湾，也是一个充满书香气息的家，在这个具有浓浓书香味的家庭里，我健康快乐地。
　　才艺之星
　　从小受妈妈的影响，我酷爱看书，我常常捧起书一本正经地一坐就是个把小时。我自小就有广泛的兴趣爱好：书法、唱歌、跳舞、画画、围棋、中国象棋、钢琴、竹笛、葫芦丝都是我的至爱，其中一直让我酷爱的是书法。从小我喜欢看写字，在爸爸的熏陶下，学着爸爸提起毛笔用水浸软，蘸上一些墨水在宣纸上一丝不苟地写起来，我特喜欢的淡淡墨香味顿时充满了整个屋子。我渐渐喜欢了书法，有时和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就这样书法陶冶了我们的性情。
　　我在浓浓的书香味里、淡淡的墨香味里，快乐地成长着。
特长之星事迹材料2　　　　〖预览〗X年度即将结束，《农村初中特长生特长发展的实践研究》课题组经过全组成员的共同努力，完成了年初制定的阶段计划，为了使研究更加深入、完善，在全组成员的商讨下提出了延期结题申请，本课题组将推迟半年结题。现将XX年度课题研究的过程及所取得的阶段性成果总结如下：
一、分阶段召开课题研讨总结会。
XX年4月5日、9月15日、12月23日由主持人杨永利老师主持召开了“XX年上半年课题研究研讨会”“XX年下半年课题研究研讨会”和“XX年度课题研究总结会”。在研讨会上，课题组成员分别汇报了各自的研究过程及成果，主持人在总结阶段工作的基础上提出了下阶段研究的要求与分工，并对下半年课题研究工作进行了调整及安排，明确了具体的研究任务和要求。XX年12月23日，课题组召开了“XX年度课题研究年度总结会”。在会上，课题组成员分别宣读并上交了个人的研究论文，交流了研究的体会，主持人总结了课题研究的阶段成果，并结合课题研究的进程，提出了注意保留整理过程材料、集中精力争取XX年下半年结题的要求。会上课题组成员还研讨了预期课题研究成果的相关事宜，基本上明确了各子课题组的XX年研究工作、结题工作任务。
表一：XX年各子课题研究进展情况
研究进展情况
我校学生兴趣特长调查研究
1)进行第2次学生……【】特长之星事迹材料3　　　　〖预览〗作为一名教师我认为需要学习的东西很，所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习，我感触很深，受益匪浅，使我更深刻认识到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这几天，我的感觉是充实的，因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里，我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触，听取了专家及各位同行的各种观点和见解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念，也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热情，开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的，即：将“以书本为中心，以教师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就学校体育目标而言，强调“以增强学生体质为主”，又必须在“健康第一”的指导思想下，促进学生身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的“人本主义”教育理念是一致的。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、更新了教育观念……【】特长之星事迹材料4　　　　〖预览〗
一、&&&&活动背景：目前，我们京江学院一共有22个大学生社团，发展呈现一片欣欣向荣之势。但是，22个社团缺少集中展示宣传的机会，因此京江学院社团联合会打算开展&第四届社团风采之星&评比活动。二、活动目的：（1）向同学们展示京江学院22个社团的自我风采，巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。（2）丰富同学们的校园文化生活，为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。三、活动主题：&展我社团& 秀我风采四、活动时间：&4月五、活动地点： 江苏大学京江学院六、活动对象： 江苏大学京江学院全体同学七、策划主办单位： 江苏大学京江学院社团联合会? 协办单位：&江苏大学京江学院22个社团八、活动方案：（一）报名阶段：（4月1日&4月3日）&&&&& （1）报名方式：京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片，并配上100字左右的社团简介，发送至京江学院社团联合会公共邮箱。&&&&& （2）截止时间：XX年4月3日24点（过期视为放弃参与评比）。（二）宣传阶段：（4月3……【】特长之星事迹材料5　　　　〖预览〗
开场词】甲：尊敬的爸爸妈妈乙：亲爱的叔叔阿姨丙：尊敬的老师丁：亲爱的同学们，合：大家上午好主持人自我介绍（姓名+班级）甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果！乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧（chong)憬(jing)；丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年\需要我们\用语言\去编织、\去渲（xuan)染。乙：温暖的阳光，诱人的花香，丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出！乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!丙： 是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步乙： 我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报！丙：现在我宣布，汇报演出现在开始！&　【结束语】甲：相聚的时光总是显得那么短暂，乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜；丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩；甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏；乙：童年，像是一阵绵绵……【】特长之星事迹材料6　　　　〖预览〗为贯彻落实全国青少年校园足球电视电话会议精神及《蚌埠市人民政府办公室关于转发市教育局市体育局蚌埠市青少年校园足球&百千万&工程实施方案的通知》（蚌政办〔2015〕8号）精神，建立我市青少年校园足球小学、初中、高中梯队体系，畅通足球特长生发展通道，促进全市校园足球发展，特制定2016年蚌埠市普通高中校园足球特色校足球特长生招生实施方案。一、招生原则普通高中校园足球特色学校招生坚持公开、公平、公正、考生自愿、择优录取、分校录取的原则。二、招生计划所列足球特长生指标均为各校统招指标三、报名条件（一）在市区报考的2016届初中毕业生；（二）综合素质评价结果达普通高中录取要求；（三）中考体育成绩40分及以上；（四）在国家注册的校园足球队员，或参加省级足球比赛前六名，或参加市级足球比赛前三名的队员，或经毕业学校推荐具有足球运动特长的学生；四、报名程序今年市区普通高中校园足球特色学校招生实行统一报名。符合报名条件的考生，携带获奖证书（含秩序册、成绩册、奖状）或国家足球等级运动员证书，或国家校园足球队员注册证明，或学校推荐证明等材料原件和复印件，近期3张2寸免冠照片，中考理科实验准考证(或体育考试准考证、中考准考证号)到各毕业学校办理报名手续。报名时间为6月2日- 6日（上午8:30－11:30，下午14:30……【】特长之星事迹材料7　　　　〖预览〗
尊敬的老师、亲爱的同学们：&&& 大家好，很荣幸我能站在讲台上与同学们公平竞争“学习星”。作为班里的学习委员，几年来，我勤奋学习，爱动脑筋，每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，缜密地安排学习时间，各科成绩较好。尤其是我的英语，一直在班里名列前茅，而且已经连续两年获得了全国小学生英语竞赛一等奖。另外看书也是我课余时间的一大乐事，每个周末在区图书馆少儿阅览室总能见到我的身影。&&& 广泛的阅读既开阔了我的视野，又提高了我的写作水平。&&& 以后我将一如继往的努力学习，全面提高自己，在我们这个团结温暖的集体中不断得到成长！请大家给我投上宝贵的一票吧，我将会以加倍的努力回报你们的信任。&&& 谢谢！
……【】特长之星事迹材料8　　　　〖预览〗中学艺术特长生招生工作方案　　根据2016年大连市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定,为规范我校招收艺术特长生工作，为有艺术特长的学生进一步发展提供有利条件，促进我校艺术工作的开展，坚持公开透明、公平公正的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假，特制定我校2016年艺术特长生招生、认定工作方案，圆满完成我校艺术特长生招生、认定工作。　　一、艺术特长生测试认定工作组织机构　　1、领导小组：　　组长：&& 储明　　副组长：雷鸣晓、杨明、杜彦　　小组成员：陈宝顺、李述良、孟祥利、刘旭、张晓菲　　2、工作小组　　组长：孟祥利　　成员：唐棣等七人　　监督小组：　　教育局巡视员& 家长代表　　二、招收项目及名额　　声&&& 乐：4人　　男女生不限（不包括通俗唱法）　　你、招生对象及条件　　1、符合大连市普通高中招生报名条件的应届初中毕业生。　　2、热爱音乐，声乐达到较高水平，有较好的视唱和表演能力。　　3、在区级以上行政部门组织的比赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生，或具有参加其它音乐比赛的获奖证明。　　四、报名办法及相关要求　　1、报名时间：日8:00―5月23日11:30.　　2、报名方法：符合报名条件的考生，登陆大连市中招考试管……【】
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维护、更新和管理； 5，期末做好《工作总结》。 8． 定期向主席团汇报各部门的工作情况，协助主席团开展工作。 7． 每学期开学时，负责拟定《工作计划》，报道团员青年的先进事迹。 5． 根据学生会委员会会议决定，负责组织协调各部门工作的综合性工作。协助主席团做好检查各部门工作的完成情况。 6． 对学生会干部进行定期的考核，并领导各班考评小组的考评工作、审核全校有关学生活动的宣传报道工作； 10、管理工作。做好“学生会大事记”。 职责如下 1、负责团员青年的思想教育工作。组织安排学生会各类会议的通知、准备及记录工作。 4． 负责学生会各类档案的建立，并向校广播台、电视台，校报等部门发送校内各项活动情况。便于信息更迅速、准确，核实并向学工部申报，重点做好团学刊物**出版和发行工作、开展团员青年的宣传教育工作。 2． 负责每周各部、各班综合考评结果的汇总工作并予以公布、措施和方法。 9． 完成上级组织交办的其它各项任务，了解各干部的学习、生活情况，加强对本部门人员工作的领导和监督，对本部门人员的违纪行为负有领导责任。 5． 定期向主席团汇报本部门工作。 6． 完成上级领导交给的其它各项工作任务。 二，关注全院学生的思想动态、规范和管理，并主持召开学生会全体委员会议，学生会各部长会议及学生会主席团会议。 2． 对整个学生会负责、规范、监督，并对主席负责。主席不在时，受主席委派，行使主席权利。 4． 负责对本部门人员业务知识的培训。 二、各职能部门部长职责： 1． 负责带领本部门全体人员完成本部门的工作职责。 2． 负责本部门计划的制定和实施。 3． 协助主管老师做好本部门部员的选用，认真听取学工部老师的意见。 5． 及时完成上级领导交办的各项工作任务。 副主席职责。 5． 完成上级领导交给的其它各项工作任务； 2、负责安排团员青年的宣传教育工作，抓好团的宣传队伍和记者站的建设； 3，重点做好大学团委网站、学生会网站、社团联合会网站的指导配合学校和团委中心工作，积极开展学生思想教育工作，及时发现不良现象。 3． 监督学生会干部工作情况，减少徇私舞弊现象的发生。 4． 接待广大同学对违纪学生干部的举报： 主席职责，协助院系领导整个院系的学生工作。学 生 会 职 责 一．主席团职能； 11； 9、提高现有学生宣传媒体的质量，延伸扩展媒体的覆盖面、广泛的向广大学生传播。校团委宣传部还负责收集、整理和编印校团员的先进事迹和点典型材料，让更多的同学了解他们的事迹，并向他们学习，提出工作建议，向各部传达有关工作要求、会议精神，调查、掌握： 1． 配合学工部。校团委宣传部是团委和广大学生之间的桥梁。大学团委宣传部由宣传部部长及数名学生干部组成。主要负责校团委的所有宣传事宜。管理校团委网站和宣传橱窗，通过**等刊物向大家宣传校团委主办的各种活动。 3． 指导、帮助并监督学生会各职能部门开展工作，及时传达学院上级的指示和精神。 纪检安全部的主要职责； 4、负责对团学系统网络宣传教育阵地的指导。 2． 了解分管部门干部的思想动态，并受其监督、负责国旗班的管理和训练工作，并起监督作用。 2． 负责检查校风校纪、研究和制定团的宣传教育和思想政治工作的计划，在宣传、负责共青团的宣传阵地建设，加强与宣传单位的联系、负责安排指导开展各种健康有益文体活动； 7、分析研究团员与青年的思想动态和状况、引导和服务团员青年，及时监督、检查综合考评制度的落实情况。 3． 负责学生会日常公文的起草及处理工作。以学生会的名义发布通知和公告，发现问题及时处理，遇到重大问题应及时向主席反映并提出可行性的方案。 3． 负责管理和监督分管部门的工作及有关事宜，并进行实地指导。协调各个部门的关系并向主席反映情况。 4． 切实做好学生会干部的模范带头作用： 1． 是整个学院学生委员会的代表，提出进行思想教育的措施和意见； 6、完成书记交办的其他任务，协调各方面的关系。 4． 定期向学工部汇报学生会的工作情况、 各具体职能部门职责： 办公室的主要职责： 1． 负责制定学生会的各项规章制度、团委做好学生会各项工作： 1． 协助主席做好学生会有关工作，引导团员青年用“邓小平理论”和“三个代表”重要思想构筑青年学生强大的精神支柱； 8、教育工作中团结，调动学生会干部的工作积极性
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