人力人力资源规划课件做什么的

当招聘进入瓶颈,各方案都已实施到无以复加的情况下,
新的薪酬福利方案就要及时提上日程。
如何规划薪酬才能做到合理高效呢?
绩效考核一般都与薪酬奖励挂钩,
真正要做好这项工作,非常困难,
但却必须努力改善并做好。
从哪些方面制定绩效才能对企业和员工做到平衡?
带着薪酬和绩效方面的问题让我们一起学习8月11日的精彩课程。
本课程建议所有行业HR参加!
报名方式:
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发完秒删或设置分组请勿发送截图,谢谢配合!
沪上知名 HR&培训 学习社群 啃书汇
Courser China 索骥咨询 人才咨询合伙人
晶杰日化 人力资源战略顾问
上海百事可乐招聘及组织能力经理-负责“黄埔学院”学院运营,“园丁计划”内训师项目等
曼可顿食品中国-招聘培训负责人-曾负责 “曼可顿大学”的运营,公司培训体系的建立
智联招聘-大客户经理
8月11日晚(周四)20:00点
1、本次微课课程部分大约时长为60分钟;
2、导师答疑时长大约30分钟,大家可在在线课堂提问。
本期课程分享内容
1.工作分析的基本概念 2.如何对岗位进行有效评估3.薪酬谈判的基本技巧4.简析薪酬与绩效的关联性5.薪酬激励的基本原则与实践6.相关案例分享
注:报名成功后,拿到课程二维码,请详细阅读“二维码”下方的字样
想查看更多,长按二维码查看历史信息
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微信扫码 分享文章“如何规划年度人力资源计划”这个课程上一天价钱是多少?_百度知道《职业规划与职业素养》课程大纲
课程对象:适合企业全员
课程目标:
1、掌握职业规划的知识和常用方法、分析自己的成长之路
2、引导学员调整心态,认识到当下应有的工作状态,去除浮躁
3、加强学员对企业的认同度、归属感
4、提高学员的职业素质
5、掌握职场自我管理工具,强化自身执行力
课程大纲:
&& 1、工作中的你--自我认知
2、我为谁工作?
3、工作需要使命感
职场角色认知与心态&&
1、管理的本质
管理的产生和发展
管理中的人性假设
2、员工在企业的角色定位&&&&&&
作为下属的角色
作为同事的角色
3、员工应该有的心态
自谦的态度
审视自我-我是谁&&&
1、个性与职业:
做性格测试,判断自己的性格,介绍不同性格的特点
2、PDP测试
测试方法解析
学员测评案例分析
了解自己的行为风格
3、九型人格
了解自己的长处、短处
掌握如何与他人自处
测试方法解析
学员测评案例分析
如何应用此工具达成良好的人际关系
& 每组学员代表做自己的职业规划分析、点评
实施职业生涯目标的策略&
1、外部环境分析-我在哪
社会环境分析
组织环境分析
2、SWOT分析法
SWOT分析矩阵
SWOT分析时考虑的问题
个人SWOT分析示例
3、认准自己内心深入的喜好
当我们的生命只剩下三天、你希望做什么工作
4、在职业规划上人们往往输在心态
拿破仑的故事
提高职业素养要点、技能&&
1、善用甘特图做工作计划、生活计划
甘特图对生活和工作的意义
甘特图标准样表解析
甘特图的应用范围
&&&现场分组演练甘特图
2、严格管理好每日工作:OEC法应用
OEC法样表解析
做OEC表时应该注意什么问题
某集团应用OEC法的成功解析
3、建立PDCA管理思路来处理每一件事
回想大家工作中常见的问题
PDCA管理的定义
PDCA给我们什么启发
4、强化时间管理
时间管理“象限法”
培养的好习惯
同时做几件事
利用好每周、每日的最好时间
测试自己时间管理上是否及格
发现自己的生物钟、管理好自己的生物钟
5、有危机意识才能时时做好准备
危机管理的意义
危机管理的典型故事
自我存在价值的解析
6、做好自我压力情绪管理
积极的心理暗示
面对复杂的人际关系如何处理
如何缓解紧张情绪
沟通前面对镜子
瑜珈放松功
心理暗示法
7、树立很强的结果意识
做结果的心态、思维方式
相关案例、故事分析
8、要有危机意识,加强危机管理
危机管理对我们人生的意义
危机管理适合什么样的企业
企业5个发展阶段分析
危机管理的典型故事
生动的图例讲解危机管理
存在价值会议组织工作的细节
9、关键因素---高效沟通
沟通的几个基本技巧
登门槛效应
强调正面信息
单双面理论
关键的沟通技巧--积极聆听
聆听的注意要点
如何鼓励对方说话
听电话时注意要点
有效反馈技巧
眼神的重要性—欣赏的目光
如何练习目光的精气神
语言—正确话术分析
肢体—鼓励对方说话的肢体语言有哪些
不正确的肢体语言有哪些
话术--鼓励对方说话的话术分析
重要细节—尊重他人的节奏
如何做到尽量与他人节奏统一
如何向上级沟通
如何向同级沟通
如何向下级沟通
让自己的语言更精准演练
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
&&&感性语言
如何训练自己的感性语言&&&&&&&
肢体语言在沟通中的重要性
演练不同的肢体语言
选择最有效的信息发送方式—面对面
当下人们在沟通中的常忽视的问题
史上最牛女秘书
如何与四种人格类型的人沟通—应用色彩分析法
各类型人际风格的特征
分析型人的特征
支配型人的特征
表达型人的特征
和蔼型人的特征
如何通过简单的表现快速判断对方的人格
与各类型人际风格的沟通技巧
与分析型人的沟通技巧解析
与支配型人的沟通技巧解析
与表达型人的沟通技巧解析
与和蔼型人的沟通技巧解析
与不同类型的人沟通演练
唐惠玲老师优势:
全部讲自己开发的案例,真正实用
20年人力资源及综合管理经验、7年心理学研究背景
长期担任人力资源全模块实务班老师,帮学员指导工作,解决企业当下实际问题
曾任10多家上市公司、集团公司管理顾问
识人、用人、留人是管理的基础!是素质类课的基础!!
唐老师擅长在素质课中应用人力资源及心理学,独家开发,更新颖
唐惠玲老师近期讲《职业素养》课程视频见证:
培训企业:安徽邮政储蓄银行&
培训企业:美的集团-空调事业部美芝制冷
培训企业:东风汽车集团&&
/v_show/id_XNDM3ODE2NDgw.html
培训企业:深圳工商银行
培训企业:三菱重工
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。人力资源专业核心课程介绍
【文章来源:商学院】【发布时间: 9:45:32】【点击次数:123】【字体:
&&&&1、招聘与录用&&&&《招聘与录用》这门课程坚持“以就业为导向、以素质教育为基础、以能力培养为核心”的方针,培养学生以适应社会对人力资源管理人才的需求为出发点,通过本门课程的学习,要求学生熟练掌握招聘的流程及对应聘者筛选的各种方法;要求学生熟练掌握招聘计划、招聘广告、面试评价表及应聘登记表等表格的制作,为学习后续课程打下坚实的基础,从而具备人力资源管理工作者应有的良好的综合素质。&&&&2、绩效管理&&&&《绩效管理》课程是人力资源管理专业的一门主要专业课程,也是一门理论性和实践性都很强的学科。本课程系统地阐述了企业绩效管理的理论和方法。主要内容包括:绩效管理的基础理论,绩效计划、绩效沟通、绩效评价,绩效评价主体的选择与评价者培训,绩效评价指标的选择,绩效评价方法的选择,绩效评价结果的运用以及绩效薪酬等方面的知识。本课程具有“课程知识点多”、“理论的系统性和整体性很强”、“实践教学难”等三大特点。&&&&3、社会保障学&&&&《社会保障学》这门课程使学生了解和掌握以社会保障基本理论、基本概念、基本技能为核心的社会保障学知识体系,对社会保障理论与实践的发展形成较为科学系统的初步认识,同时掌握一定的实践操作技能,为将来从事社会保障理论研究和实践工作进行必要的理论准备和专门训练。并能立足与我国体制转轨、社会转型的宏观背景,尝试性地理解、研究解决我国社会保障制度的改革与发展中的问题。&&&&4、企业文化&&&&《企业文化》这门课程坚持“以就业为导向、以素质教育为基础、以能力培养为核心”的方针,培养学生以适应社会对人力资源管理人才的需求为出发点,通过本门课程的学习,要求学生熟练掌握企业文化的内涵及内容;掌握企业文化设计及建设的方法;掌握企业文化如何转化为企业业绩的途径。为学习后续课程打下坚实的基础,从而具备人力资源管理工作者应有的良好的综合素质。&&&&5、劳动关系与劳动法&&&&《劳动关系与劳动法》是人力资源专业的主要专业课程,是系统全面研究和分析劳动关系与劳动法制度历史、基本架构、制度体系和发展走向的应用型学科。本课程研究和阐述了企业劳动关系管理体系,包括劳动合同所涉及的劳动关系:如:劳动关系理论、《劳动法》的相关规定、《劳动合同法》中对于劳动关系管理的相关规定、《劳动争议调解仲裁法》中对于劳动争议解决办法的相关规定等,其中对于劳动合同管理的相关规定,是本门课程研究的重点和难点。&&&&6、国家公务员管理&&&&《国家公务员管理》是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学,具有很强的实践性和应用性。开设本课程,是要让学生从我国公共管理的实践出发,结合人力资源管理的一般理论,揭示国家公务员管理的性质、特征、管理环节与方法为主要内容的课程,它与人事制度类课程,特别是与《人力资源管理》具有密切的关系。&&&&7、雇员流动管理&&&&《雇员流动管理》是针对人力资源管理专业开设的一门专业选修课,是为了让学生通过本课程的学习,能全面把握企业文化基本理论,了解企业文化的内容,能运用所学知识指导企业文化建立和实施。
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