大队干部文娱特长怎么写岗位优势怎么写?

> > >文艺委员竞选稿第一篇:《文艺委员竞选稿》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是xxx。我今天要竞选的职位是咱们班的文艺委员。
首先,很高兴和大家一起走过了x年快乐的时光。我之所以要竞选文艺委员就是因为,因为在我看来文艺委员主要是为咱们的学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围,我愿意为我们班多一些快乐出一份力,也希望我们将来回想起我们小学生活时都是最快乐的!
如果我当上文艺委员,每逢佳节开展文艺活动时,我会主动出来组织同学们表演节目, 唱歌、跳舞、弹琴、说相声,让每个人都发挥自己的特长,让大家度过快乐的节日!
我平时比较喜欢美术和软笔书法,如果我当上文艺委员,我还要让咱们班的黑板报变得丰富多彩,美化咱们的教室。
如果我当上文艺委员,我还会在平时也组织大家参加一些文娱活动,让咱们的课间生活变得丰富多彩!
我真的很愿意为大家服务,这一点我想同学们从我以前的表现都可以看出来,当然了我也很想有一个能锻炼自己的机会。
我希望同学们能给我这样一个服务班级、锻炼自己的机会。如果竞选上了,我一定会倾尽自己的全力为同学门的课外生活增添快乐、为这个班级献上一份微薄之力。
希望同学们多多支持我,投我一票。
第二篇:《竞选文艺委员演讲稿》
竞选文艺委员演讲稿
尊敬的老师和同学们:
我们在一起,已经度过了2个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧! 今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。
我竞选文艺委员的理由有三个:一,是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二,是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三,是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。
假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。 假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。
同学们,如果你们相信我、支持我,就请你们伸出可爱的小手,投上神圣的一票吧!
第三篇:《竞选文艺委员演讲稿》
竞选文艺委员演讲稿
尊敬的老师和同学们:
我们在一起,已经度过了2个多春秋了。相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧!
今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。 我竞选文艺委员的理由有三个:一。是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二。是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三。是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。
假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为团结、向上,并充满活力的班集体。
假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。
同学们,如果你们相信我,支持我,就请伸出你们可爱的小手,投上神圣的一票吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我叫**,是**中队的文艺委员、数学课代表。我严守校纪班规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,活泼开朗。我的学习成绩优秀,爱好广泛,一直喜欢唱歌、跳舞。
今天我来竞选的是文艺委员,希望在座各位能给我一个机会,投我一票。我会尽我的能力,集大家的智慧,把每次活动搞得有声有色,让大家在学习紧张的时候,拥有一份轻松和快乐。
我有较强的组织协调能力。一直担任班级的文艺委员。我成功主持过班级元旦联欢晚会;在三年级举办的“绿色环保小卫士”活动中,老师让我负责编排的舞蹈节目《娃哈哈》获得大家的一致好评,老师也夸我是她的好助手。
我有一定的演唱才能。我参加过学校组织的庆“六一”演出活动,如出色演唱《苏三起解》、《同一首歌》等。今年还多次参加公司举办的纳凉晚会,演唱过《快乐阳光》、《美丽的侗乡》等歌曲,赢得观众的阵阵掌声。
我有一定的舞蹈天赋和功底。我4岁就开始学习舞蹈,舞蹈经验较丰富,春节、“ 六一”、国庆节期间,我参加过公司举办的文艺演出,如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。 公务员之家:如果我能当上学校文艺委员,我会努力做到:在老师的指导下,精心组织好学校的每一次文艺活动。我一定会让我们学校充满欢笑、充满快乐!请相信我的实力和努力。
谢谢大家!
第四篇:《竞选文艺委员演讲稿》
竞选文艺委员演讲稿
竞选文艺委员演讲稿我们都是刚踏入高一的新生,彼此都互相不太了解。因为我平时比较喜欢唱歌,竞选文艺委员演讲稿所以今天我鼓足了勇气来竞选我们班的文艺委员。在我看来文艺委员主要是为同学们的学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围。以便同学们对高中生活不会感到枯燥、厌烦。我真的想为我们的高中生活尽自己一份微薄之力。
当然了我也很想有一个能锻炼自己的机会。诚恳地期待同学们能给我这样一个服务班级、锻炼自己的机会。到时候,我一定会倾尽自己的全力为同学门的课外生活增添快乐、为这个班级增添和睦与活力。
【竞选文艺委员演讲稿1】
尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。我是xxx,今天我竞选的是学习委员一职。
学习委员,顾名思义,就是需要领导全班同学搞好学习(首先阐明学习委员的工作)。
但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶(表决心,这一点相当重要,无论你是否有这个能力,但一定要让大家觉得你有,先拿下,办法以后再想。千万不要觉得自己没这个能力不敢表决心,要不然你干嘛去竞选)。
大家可能会想你自己的学习就不是最好的(不知楼主的学习咋样,这里先当你学习不是拔尖的说哈,呵呵),怎么才能使大家搞好学习呢。首先,我想说的是,
没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员;
而后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。
在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的冲劲。
排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。竞选文艺委员演讲稿而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。
我也就会定期举行一次学习经验交流会,或是说学习感受交流会,让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验,我就会记下同学们的感受,在去与任课老师交流,这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。
以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会,我还大家一个惊喜。谢谢!
上面的应该差不多够2分钟左右。记住,演讲时一定要诚恳,语气要平和自信,让大家相信你。
这诚恳的开场白止息了将起的“波涛”,抚慰了他的仇敌,实际上还把大部分的
人都变为他的朋友,他们对他的演说加以喝彩,后来那些粗鲁的人们,竟是最热情帮助他当选总统的群众。
有些想劝告别人的演讲者容易犯这个错误,就是并不去想别人的意见和欲望,不去寻找共同点,只顾发表自己的见解。
例如,在一次演说主题是关于人们所激烈争议的禁酒问题,几乎每位演说者都是莽撞地一开始就指出别人见解的错误,竞选文艺委员演讲稿坚定地声明他的立场,说明他的主张,以此希望别人抛弃他们原来的见解,而赞成他的主张。 结果呢?却是没有任何一个人被他说服,因为他那鲁莽激烈的开场白,一下子就引起了听众的反感,使他们更加坚持他们自己原来的见解。
他在演说一开始就惹恼了听众,只会招来听众“不”的反应。而这样就很难再使别人听从他的想法。正如奥渥斯教授在纽约社会研究新校所发表的那场演讲上所说:“一个‘不’字的反应是最难克服的障碍。当一个人说出‘不’时,他的自尊心逼使他坚持到底。
他也许后来自觉‘不’实在错了,但他的自尊心却不允许他有所改变。既已说出,就得坚持到底。因此在开头使一个人往你希望他想的方向走,是极为重要的。一位精明的演说家应在开头就获得人们许多‘是’的反应,以使听众心理按演说者的见解方向移动。
在心理学上这是很明显的。当一个人说‘不’,那他的全身组织——分泌腺、神经与肌肉——全都绷在一起,成为拒绝状态,整个脑细胞组织都准备好了做出
拒绝的动作。反之,一个人在说‘是’的时候,则毫无防备,身体的组织都呈现开放的状态。因此我们必须在作开场白时,就得让听众说‘是’,这样便容易让他们注意我们的最后建议。”
而要在开头就让听众产生“是”的反应,就得首先找出一个对方赞成的共同立场。林肯就擅长这么做。一位持中立立场的《镜报》记者说:“在半分钟之内,竞选文艺委员演讲稿林肯所讲的每一字每一句,对方几乎无不同意。然后从那一点起,他慢慢地引导他们,直到完全将他们掌握在自己手中。”
再如,前美国参议员乔治也聪明地使用了此方法。
欧战结束后不久,乔治议员和哈佛大学校长罗威尔被邀赴波士顿辩论国际联盟的问题。乔治议员是反对国际联盟的,但大多数听众都支持国际联盟,他企图使听众赞同他的见解。
为说服听众,他没有一开头就痛斥那些信任国联的人是谬误至极,只会作幻想式的思考。相反,他提出了他和听众之间所共同的支持点。
又说他们的不同点只是方法上的琐碎细节罢了,而关于美国的幸福和世界的和平众多问题,他们的观点都是一样的。他最后还进一步地承认他也赞同有国际联盟那种组织。演讲到最后,他才指出,他和对方的不同处只是:他觉得我们应当有一个更完美、更有力的国联。
他说:“校长,各位女士和先生们,我的同胞们:罗威尔校长给我这个机会来当
着这么多听众讲几句话,使我觉得非常荣幸。他和我是多年的老朋友,我们也都是支持共和党的人。他是我们最负盛誉的大学校长,是美国最重要、最有权威地位的人之一,也是一位研究政治及政府的最优秀学者和历史学家。
现在他和我对于这当前的重大问题,在想法上也许不尽相同,竞选文艺委员演讲稿但是我相信关于世界的和平安全及美国的幸福,我们的目的却没有分别。如果你们允许,我愿以我本人的立场来说几句话。
我曾经一次又一次述说,我觉得我已用简单的语句表达了出来,但是有人还是误解我的意思,有些高尚人士没有注意到我话中的意义,遂产生彼此的误会——他们竟说我是反对任何国际联盟组织的人。
我并不反对,一点也不反对。我渴望由世界上所有的自由国家,联合成为我们所谓的联盟,而非法国人所谓的协会,联合各国的力量,尽一切努力去获得世界和平,并促使裁减军备的早日实现。”
【竞选文艺委员演讲稿2】
中队长竞选稿
敬爱的老师 、亲爱的小伙伴们:
大家好!我想竞选的是文艺委员,我认为文艺委员需要的是要有才能,而且要有领导能力,更重要的是要有责任感。虽然我的能力还不够,但是我希望大家给我一次机会,也许大家还不是很了解我,可我一定会更加努力,把成绩提高,如果我落选了,我也不会气馁,我会再接再厉,把我的不足点改正,如果我选上了,我更会积极争取为大家做好一切活动和工作。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难 。
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!也许我以前有许多不足点,但从今天起,竞选文艺委员演讲稿我会把我的一切缺点改正,希望大家在今后看到一个全新的xx!请大家相信我,谢谢!
乔治的演说曾说服了许多听众。因为他们能心平气和地听下去,并觉得他的立场是公正的,可以接受的。
在演讲中,若一开头就摆出“唯我正确”架势,针对听众的不同看法,进行批判式的训话,效果总是不好的。为什么?著名的心理学家鲁宾逊教授有一段话回答得很好。他说,在日常生活中,原本自己的一些观点、意见改变,再接受新的观点、意见的这个过程,是不知不觉的,是心中没有感到任何压力或会伤感情的。但现在突然有人指出,你的看法是错误的,于是心理上,就会对这种责备起反感,就不会轻易变更自己的想法。相反,会不由自主地去顽强地捍卫它。这不是由于意见值得我们捍卫,而是由于我们的尊严受到伤害。“我的”这两个字,在人的信仰里是最重要的。不论是“我的”狗、“我的”家、“我的”信仰、竞选文艺委员演讲稿“我的”国家,以及“我的”上帝,都是一样的。我们不但不愿别人指
责我们的表坏了,或我们的书本破旧了,举凡说我们所拥有的任何事不好,我们都反感。我们乐意继续相信自己相信的,所以若遇到有人怀疑时,一定会寻找许多借口去捍卫它。结果大多数我们的所谓推理,都是在找辩证,去继续相信我们已经相信的。
所以,说服人最有效的方法,是在刚开始时便着重讲一些你和所有的听众都同意的事,然后再提出听众所乐于获得解答的一些问题,再和听众一起去讨论出答案。你要做的就是把你所观察的事实提出来,听众便会不自觉地受引导,而接受你的结论。他们会对你十分坚信,因为他们觉得是自己所发现的。
和开头一样,结尾也是最能显示演讲艺术的重要环节。竞选文艺委员演讲稿结尾是一场演说中最具战略性的一点。看一个演说者,是无经验,还是显得老练;是敏捷,还是笨拙,往往只看其演讲开始和结束就可判断清楚。喜爱看戏的人说:“演员的上场、下场的神气如何,观众就可知道他的演技好坏。”听演讲也是这样。结尾非常重要,是因为:其一,最难说得很巧妙;其二,演说的结语可以圆满地结束整个演说,使听众把整场演说所表达的思想组织在一起,架筑整场演说的结构,最后再抓住演讲的主旨和关键。
当一个优秀的演说者退席后,他最后所说的几句话,将会在听众耳边回响,将被保持最长久的记忆。“余音绕梁”即是如此,因此结尾也须精心设计。结尾是走向成功的最后一步,弄得好,能曲终奏雅,给听众留下美好而难忘的印象;弄得不好,会功亏一篑,令人失望和扫兴。因而这最后的部分也是演讲中最需要讲究
策略的地方。
演说者往往有种错误的想法,认为自己要讲的观点在自己脑海中如水晶般清楚,因此听众也会同样清楚。事实上并不尽然,演说者对自己的观点已经思考过相当长的时间了,但对听众来说这些观点却是全新的。它们就好像一把丢向听众的弹珠,有的可能落在听众身上,但绝大部分则零乱地掉在地上。听众只能“记住一大堆事情,但没有一样能够记得很清楚”。竞选文艺委员演讲稿所以有必要在演讲结束时总结一下观点。
下面的演说者是芝加哥的一名交通经理。他在这方面做得比较成功。
“各位,简而言之,根据我们在自己后院操作这套信号系统的经验,根据我们在东部、西部、北部使用这套机器的经验,它操作简单,效果很好,再加上在一年之内它阻止撞车事件发生而节省的财力,我怀着最急切和最坦荡的心情建议:在我们的南方分公司立即采用这套机器。”
他的成功之处在哪里?那就是我们可以不必听到他演说的其余部分,就可以看到并感觉到那些内容。像这样的总结极为有效,不妨在实际运用中加以发挥。
在某些演说中,可以用热情洋溢的话称颂听众,提出希望,作为结尾。例如,有位钢铁大王的助手在美国西维吉尼亚协会演讲中最后说:我们的大本薛文尼亚州应该领导促进新时代的降临。西维吉尼亚州是钢铁出产最多的区域,是世界最大
铁路公司之母,是农产最富诸州的第三位,再没有其他州比它更能带动全美经济发展的了。
他最后的几句话使听众感到高兴、乐观,因而可燃起他们的热情。但是这种结束方法若想有效,态度必须诚恳。不要谄媚,不可过分,若不够诚恳,不是发自内心,便将显得虚伪,听众便不会真心接受。
【竞选文艺委员演讲稿3】
一定有好的效果,我以前也竞选过部长的,改一些就好了。
先向老师和同学问好(一般说“尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:大家好!”)然后介绍自己,接着说自己为什么要竞选这个职务,以及自己当上后要怎么做。最后,要自信的说请大家为我投票。列:
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
我是来自*年级*班的***,我竞选的职务是大队委。
我认为我有资格担任这个职务,一是因为我(写自己取得过什么样的荣誉、成绩)二是因为我(写自己为班级做了些什么)。
如果我当上了这个职务,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。
戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好
的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部(还可以改一下)。
是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!同学们请为我投上宝贵的一票,请相信“给我一个春天,竞选文艺委员演讲稿我就会还你一个惊喜”。我的发言完毕,谢谢大家!
有人说过:“当你说再见的时候,要使人们笑。”假如你有能力这样做,并且有丰富的演说材料,那好极了!但是怎么做呢?每个人都应当按自己特有的方式去做。
有个教士,叫路易乔治,他在为约翰·维斯雷重修坟墓的严肃仪式上,面对着众多公理会教徒发表的演说,结尾也引起了听众大笑,堪称一篇优美流利的结尾词: “我很高兴你们愿动手来帮忙重修他的坟墓。他是应该受尊崇的。他是一位极度憎恶不整洁的人。我听他曾说过这样的话:‘永远不要让任何人看见一个衣衫褴褛的公理会教徒。’正是因为他的努力,所以你们永远不会看见一个这样的人(笑声)。假如你们竟让他的坟墓残破不堪,那真的是故意和他作对了。
你们还记得当他走过一间住宅时,一个小女孩跑到门口向他喊道‘上帝保佑你,维斯雷先生’,他是怎样回答的吗?他答道:‘年轻的女孩,如果你的脸和围裙再干净点,你的祝福将更有价值。’(笑声)。这便是他对于不整洁的厌恶感觉,不要让他的坟墓不整洁啊!假如他的灵魂经过此地,看见坟墓不整洁,将会比任何事更令他伤心。务必好好地看护它,这是一座值得纪念,尊崇的坟墓。这是你们的责任。”(欢呼)
第五篇:《竞选文艺委员演讲稿》
竞选文艺委员演讲稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上
演讲,而第一次演讲就是竞选文艺委员,此时此刻我很激动,也很紧张。我相信我有这个能力。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌!但是,我更期望这个人能是我,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
第六篇:《文娱委员竞选演讲稿》
竞选少先大队文娱委员演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!首先做一个自我介绍:我是三年(1)班的欧熙俊。我是一个聪明、活泼、可爱的小男孩。很荣幸在这金风送爽的新学期,参加少先大队文娱委员的竞选,也感谢辅导员老师和同学们对我的信任和鼓励!能来参加这次竞选,是因为我具备以下优势:
在集体朗诵时,我曾做过领读;在开校庆联欢会时,做过主持人;在“六一”汇演我演过情景剧,在开班队活动时演过小品,,,,
在班级里,我积极参加班级活动、团结同学、助人为乐;在家里,我是一个体贴父母,会做家务的好孩子;在社会上,我是一个懂礼貌的小公民,让座、遵守秩序等已成家常便饭了。
此时,站在这里,我心潮澎湃,我想对大家说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔”。作为同学们推荐的候选人,我相信我能胜任文娱委员这一职责,和同学们一起把学校的文娱工作做得更好、更出色。 我是一个有上进心、十分自信的人,任何事不做则已,做则一定做好。作为一名学生,需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得高才会看得远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,带领同学们做好文娱工作。 把我的智慧投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。
同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,投上你们神圣的一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第七篇:《小学生竞选文艺委员演讲稿》
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我叫xxxx,今年10岁,是五年级一班的学生。今天,我很荣幸地站在这里,向大家展示我自己。感谢老师给我提供了这次锻炼自我的机会。今天,我要竞选的职位是学校文艺委员。
我认为,我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐,4岁开始学习古筝和舞蹈,以后又学习了唱歌和书法等,尤其擅长弹奏古筝,我曾与中央音乐学院教师袁莎在人民大会堂同台演出。辛勤的汗水换来了点滴成绩,5岁那年获青州市“八喜杯”少儿器乐大赛二等奖,6岁获山东省第四届少儿才艺大赛金奖,7岁获新二中校庆器乐大赛一等奖,8岁获青州市广场文化系列活动一等奖,2008年我作为中国古筝奥运助威团的成员参加了北京“天下筝会”活动,今年7月底又顺利通过了全国音乐考级古筝十级。我还多次参加舞蹈比赛并取得了一定的成绩,今年六一儿童节我和我的同学表演的舞蹈《荷花舞》受到了老师和同学们的一致好评。我还获得了青州市“新创宜佳杯”书法大赛三等奖。由于各方面表现比较优秀,2008年被潍坊市教育局评为潍坊市“双合格”活动好儿童荣誉称号。
各位领导、老师、同学们,如果这次我能竞选成功,我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项文艺活动,我会和大家一起,尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落,决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功,我也决不气馁,在今后的时间里,我一定会积极参加学校的各项文艺活动,发挥我的长处,为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量!
谢谢大家!
第八篇:《小学文艺委员竞选稿》
小学文艺委员竞选稿
大家好,我是xx,今天我要竞选的职位是文艺委员,在我的生命中,从不相信“沉默是金”,因为我是一个外向的人。
我知道我在体育方面没有天赋,竞选班长我也没有一定的经验,但是,天生我才必有用,我喜欢唱歌,我喜爱文艺,我在歌唱方面有天赋,我的人生因歌唱精彩。因文艺精彩。
我曾是小学队队员,多次参加过区级的比赛,有丰富的表演经验,作了6年的的副班长,也有一定的管理经验。也得到了许多同学的支持,也多次得过“优秀班干、“优秀学员”的称号。
但这已经成为过去,而我追求的是今天与明天,总结昨天。踏入初一年级的学堂,成为新一届的毕业生,这是我人生阶段的一个转折点,这一次竞选,给了自我展示的舞台。6年的副班长生活,也增强了我的组织能力、协调能力,自控能力和责任心。
参加这次竞选,也是给我的磨练和锻炼的机会,爱文艺的我,每天都沉浸在文艺这美好的世界里。如果我胜任了这个职位,我愿意当一名“向导”为大家导航文艺世界的精彩瞬间,我会在课余时间组织各类有关文艺的活动,让每一个人都有一个展示自己才华的舞台。如果我胜任了,我愿意带大家一起走进文艺世界,让大家都知道:everyone is no.1,每个人都是第一。
希望大家支持我,希望大家把珍贵、宝贵的一票投给我,我会让你们从此爱上文艺,“唱”出你们精彩的人生
第九篇:《文艺委员竞选演讲稿》
首先自我介绍一下 我叫程博正,来自江西 一个人才辈出的地方。当然不包括我,呵呵。如果我是人才,那么你们可以想想我现在是不是应该出现在清华大学,北京大学又或者是那个电视剧里常说的艾利斯顿商学院,当然我不是说我们何氏不好,但是不容忽视,我们都是平凡的人,我相信在座的都没有哪一个像李刚一样的爸爸吧?我们在座的都没有英语过六级的吧?觉得是的请给我一点掌声好吗。
很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们有熟悉也有陌生的脸孔,我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴,第一,我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己,推荐我自己。第二,我已经成功赢得你们两次掌声了,一次是欢迎我 一次是对我的演讲的小肯定。
今天我竞选的是文艺委员这个职务。虽然在我的身上存在着等等的缺陷,但是我也有许多优势来胜任这个职务。男的文艺委员很少见,但是我有积极向上的精神;同时我拥有较强组织能力,
我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己,也丰富我们日常的学习生活环境,会搞好班上的娱乐活动,让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到平常的工作中。
空头支票我也不多开了,世界上没有十全十美的人,我也不例外,但是我会努力做到九全九美,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己,希望大家能支持我,投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员,想就鼓鼓掌吧,谢谢。
第十篇:《文艺委员竞选演讲稿(初中,已经选上)》
敬爱的老师,亲爱的同学们:
相信大家已经对我有了一定的了解,现在,我继续竞选文艺委员,请让我在此介绍自己。
记得第一次竞选时,我曾经说过,我钢琴学了八年,今年考十级,我一定能考过。现在,我能真实的和你说,我考过了。本次器乐大赛就能说明一切。
这次“三生教育”大赛,我用我学过的音乐素养、钢琴等才艺方面的知识,指导了一些同学参赛。我相信,在以后的竞赛里,我能更好的运用我的知识来指导大家!
也许大家又会问:“为什么你有要竞争文艺委员呢?”我想说,我认为我能担当这个职务,我愿意为大家服务。我有组织能力,我能和大家打成一片,能带领大家参加各种活动。这是我擅长的东西,我认为我真正的了解它。就是被人叫做“文艺美人”,我也会don’t care。虽然文艺委员这个职务大多是女同学担任,但是,我相信我也能做好这份工作,希望大家支持我,我一定会和大家一起把班级的文艺工作做好。又因为,这次才艺大赛还没有搞完,如果现在就切换,新的文艺委员会无从下手,为了我们班,请大家慎重考虑。
还是那句话,如果我当上了这个职务,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助老师搞好班级里的各项工作,做一个名副其实的好干部,为大家贡献我的微薄之力。虽然我期中考试我没有考好,但是最近我的各科成绩也都在小幅度上升,我相信,期末考试我能考得更出色!
如果我没有竞选上,那说明我的能力还有欠缺,大家对我还不满意,我将更加完善自己,争取让人人满意。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!同学们,请为我投上宝贵的一票,请相信,“给我一个春天,我就会还你一个惊喜”!
我的演讲完毕,请大家支持我,谢谢大家!
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