检讨书面材料(共9篇)
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检讨书面材料(共9篇)
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篇一：检讨书范文大全(共8篇) 篇一：检讨书写法及范例 一、含义 图片已关闭显示，点此查看 检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。它一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。 图片已关闭显示，点此查看 二、检讨书的结构及写作方法 财经纪律的检讨书》。 图片已关闭显示，点此查看 ③正文。正文由三部分组成：所犯错误事实；对所犯错误的认识；改正错误的决心与措施。 ④落款。写上检讨人的姓名或单位名称，落上年月日。 如何写检讨书 从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧？一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨！”不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。 我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括：父母、老师、领导、女友、 护林员??久而久之，我迷恋上了检讨。我领悟到，不犯错固然很好，犯错之后又被原谅，更赚。 当然，“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨，应该由五个部分组成。 一、简述所犯错误，并定性之。 这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧？那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。 二、描述犯错过程。 图片已关闭显示，点此查看 一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。 三、剖析错误原因。 这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。资料来源于公文写作范文网看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！ 四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。 错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。 五、表一表决心。 这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了．例：检讨书范文① 尊敬的李老师:我已经深深的认识到了我的错误. 我的错误，来源于思想觉悟不够高.对事物的认识还不够彻底.对于今天早上所发生的一切.我深表后悔.如果没有各位老师在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误.在这里我感谢各位老师对我耐心的教育,帮我认识到了事件的本质.以及所犯错误的严重性.
今天早上由于我没有看清事实的真相,一时冲动,便犯下了错误.通过各位老师的教育.我追悔莫及.于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜负老师们的期望. 在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢各位老师的教育! 此致 敬礼 ② 王鹏飞同志的意见很好。我希望把他的信和我的初步检查，都在报上公开发表，以教育更多的新闻工作者。 1月下旬，我到滇南采访，23日得知沙甸军民要在除夕开联欢会。我了解了有关内容，在24日（除夕）晚饭前写成初稿，因为沙甸无法发稿，加上我要去县城完成另一采访任务，便离开了沙甸，行前我嘱托驻地部队的新闻干事李文义同志到时候去参加晚会，并且约定，如果不该原进行，一定要在晚11时前给我打电话。当晚，李文义同志没有打电话，我就把稿子发往报社了。看到王鹏飞同志的来信，才知道报道有误。 经查，当晚张子仁阿甸因病重，不能到会讲话，是由公社宣传干事代讲的，沙甸的演出队没有按原计划演出，是因为群众要求早日看电影。李文义同志因为爱人来部队探亲，他也没有应约去晚会现场。这就造成了报道在重要情节上的失实。 造成失误的原因，主要是我责任心不强，采访作风不深入，不踏实。作为一个记者，不论有多少理由，都应亲临第一线，掌握第一手材料，确保事实无误；尤其是事前草拟了稿子，发稿时更应认真核实。我没做到这一点，却去采访另—篇报道，盲目追求发稿数量，这就必然顾彼失此。 这篇报道失实，我的心情非常沉痛。我感谢王鹏飞同志的批评，一定认真吸取教训，避免今后发生类似的错误。 杨登渠 检讨书的概念、格式及范例 ⒈检讨书的概念 检讨书是犯了错误的单位或个人向领导或上级检查反省其错误言行写的书信。
⒉检讨书的格式 ⑴标题。在第一行正中写明“检讨书”三个字即可；也有的可注明所错误范围或性质，如“关于违反校规的检讨书”。 ⑵称谓。写明检讨书呈报的对象。 ⑶正文。正文由三部分组成：一是所犯错误事实；二是对所犯错误的认识；三是改正错误的决心与措施。 ⑷署名和日期。这两项都要写在中间。 检讨书范例 动物园管理处： 八月十日上午九时，我在动物园游玩，为了逗猴玩耍，竟用馒头包着泥巴、石子喂它，主要目的是想试试猴子聪明与否。当一些观众批评我的错误时，我不但不接受，还用脏话伤人，大吵大闹。后经动物园的领导帮助教育，使我认识到自己的错误，我决心引以为戒，决不再做伤害集体利益的事。在这里特向广大观众公开检讨，并向被我骂过的同志赔礼道歉。回厂后，我将以实际行动改正自己的错误。××厂职工××× ×年×月×日 篇二：安全检查记录范例 质 量、安 全 检 查 记 录 表 检查类型： 质量、安全定期检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人： 检查类型：安全监督站基础开挖安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：指挥部安全抽查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：节前安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 篇三：体格检查报告范例 姓名：性别：婚否： 年龄：药物过敏史： 籍贯： 现住址： 职业： 记录时间： 体格检查 t:
p: /r: /bp:/ 一般情况：年轻貌；发育正常；营养良好；神志清楚，思维敏捷；表情自然，神态舒展；自动体位；步态稳健。 皮肤黏膜：黏膜红润，有光泽；皮肤弹性正常；未见出血点，无皮疹。 淋巴结：全身浅表淋巴结无肿大。 头部：头围cm，头形正常；头发黑亮，分布均匀；颜面对称，各部比例适当。 眼：眼睑无水肿，双侧对称，上睑提起及闭合功能正常；睑结膜红润，无充血；巩膜不透明，无黄染；角膜无色透明，表面光滑；双侧瞳孔等大等圆，约mm，对光反射及调节反应灵敏；双侧眼球等大，无突出，无凹陷，运动自如。 耳：耳廓无畸形、结节及触痛，外耳道无溢液， 乳突无压痛。 鼻：外形正常，无鼻翼煽动；鼻部皮肤无明显变化；鼻中隔无偏曲；鼻腔黏膜红润无肿胀，无鼻血；鼻窦区无压痛。 口：口唇略紫颜色较暗；口腔黏膜、牙龈呈粉红色；牙龈与牙颈紧密贴合；牙齿洁白坚固，排列整齐；舌淡红，薄白苔，舌体大小厚薄适中，伸舌居中，活动自如；咽腔无充血，口腔无特殊气味；腮腺正常，轮廓无法触得；腮腺导口无分泌物。 颈部：左右对称，伸屈、转动自如；颈部动脉微弱而不易看到；甲状腺看不到，表面光滑、柔软不易触及；气管居中。 胸部：胸廓对称，呈椭圆形；胸壁无明显静脉曲张，用手轻压或轻叩，无疼痛；两侧乳房及乳头对称，无硬结和分泌物。 肺脏：视诊胸式呼吸为主，节律整齐，深度适中； 呼吸运动两侧对称。 触诊两侧呼吸运动对称；语颤两侧无明显差别， 无胸膜摩擦感。 叩诊呈清音，肺上界为cm,肺下缘位于锁骨中线 第6肋间隙，腋中线第8肋间隙，肩 胛线第10肋间隙；肺下界移动度为 cm。 听诊两肺呼吸音正常；语音传导两侧对称。 心脏：视诊心前区无隆起；心尖搏动不明显。 触诊心尖搏动可触及，位于第5肋间隙左锁骨中 线内侧0.5cm处 叩诊心界正常。 左锁骨中线至前正中线8.0cm 听诊心率74次/分；心律规整，无房颤，无早搏； 周围血管征：无毛细血管搏动征、枪击音及水冲 脉，颈动脉无异常搏动。 腹部：视诊平坦，腹壁静脉不明显，未见胃肠型及蠕 动波。 触诊腹壁柔软适度，无压痛及反跳痛。肝脏不能触及； 胆囊不能触及；脾脏不能触及；双肾 不能触及；膀胱空虚时不能触及； 叩诊 图片已关闭显示，点此查看 听诊肠鸣音正常，每分钟次；无振水音；无血管杂音、 摩擦音。 外生殖器及肛门： 脊柱及四肢：脊柱无畸形，脊椎无压痛及叩击痛；四 肢对称，无水肿及变形；关节活动正 常； 神经系统：嗅神经正常；视力4.6，视野正常， 底无异常；眼球运动神经正常；三叉神经均正常；面神经正常；位听神经正常；舌咽神经、迷走神经正常；副神经正常；舌下神经正常；感觉功能正常；运动功能正常；共济运动正常；神经反射正常。篇四：安全检查记录范例 检查类型：基础开挖安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：安全监督站基础开挖安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：定期安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：指挥部安全抽查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 检查类型：节前安全检查 图片已关闭显示，点此查看 填表人：程国亮 篇五：上班迟到检讨书范文大全 上班迟到检讨书范文大全 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 上班迟到了?那就乖乖地去写上班迟到检讨书吧。但很多职场朋友都有这样的尴尬：写上班迟到检讨书?开玩笑，哥已不写检讨书很多年。那么，如何搞定写上班迟到检讨书这项任务呢?世界工厂网小编为您排忧解难，最全的上班迟到检讨书范文来了： 上班迟到检讨书范文一(正式版) 尊敬的公司领导您好： 今天我上班迟到了x分钟(迟到时间)。这对我来说是个意外外????(此处可补充一些迟到的具体缘由)但对公司来说是个不好的影响。虽然我家离单位较远，但我总是能够安排好出行的时间，确保提前或准时到单位。 今天的确是个意外，我不需解释什么，但从中我看到了自己的不足之处，那就是好习惯要坚持，好风气要发扬。 前段时间我做的工作得到了大家的一致认可，我很欣慰，同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。 通过这一次迟到，我会认真反省，深刻思考。 感谢公司领导给予我这一次自我的机会，我会努力改进的，奥运的口号是更高更快更强，我也会不断进步的。篇二：检讨材料 检讨材料 来到安全部有一个月了，在这一个月中感觉自己成长了很多，不仅扩展了知识面，学到了很多专业知识，而且站位也提高了很多，现在凡事都会从公司的层面上去考虑问题，像以前总是在车间甚至班组的层面上考虑问题。在这段时间，最重要重要的收获是学到了一种工作态度和工作方法。在车间工作时跟车间领导接触的相对比较少，很多事情都是自己拿主意，根据自己的认识来进行操作，在工作细节方面不注意，经常是管好自己负责的岗位就行，比较轻松，没什么压力，个人的成长也就没什么动力了。到安全部后，领导比较关心，压力也比较大，但是从领导身上学到很多东西，包括平时的接人待物方面也有了很大的进步，交际面也相对广泛了很多。 但是工作仍然还有很多改进的地方，首先、来的时间不长，很多事情需要跟大家学习，要跟大家融为一体，团结合作。其次、改掉车间时的一些陋习，充分发挥在车间时的学到一些知识。第三、学习方面要时刻加强。安全工作涉及面比较广，需要掌握的知识也是特别多，所以说压力也比较大。车间很多人，包括一些领导总是认为安全工作是给他们找麻烦的，不理解我们的工作，有时候会出现蒙混过关的事情，我们工作的阻力也就非常大，这就需要我们掌握扎实的技术，不能被他们蒙蔽了。第四、关于站位问题，感受比较深刻，对以前在车间的站位进行检讨。现在想想，感觉那时候很多想法都没有充分考虑公司的整体利益，没有从全公司、全集团的层面上考虑问题，只是局限在一个车间甚至一个岗位。以后我要在考虑问题时向上站一站，考虑问题全一点。第五、责任心问题。我感觉我还是有责任心的，但是仍然需要持续发扬，以前的责任总是感觉到收率和产量最重要，现在发现我的重点应该是安全，只有安全了，才能创造效益，才能创造价值。工作应该往细里面去做，不怕得罪人，抓住每一个苗头，消除每一个隐患。其实只要我抱着服务的态度去处理问题，他们终究是会理解的，根本不存在得罪人的问题。
安全部 *** 日篇三：检讨材料 5—12岁：这阶段，孩子有时会因为(yinwei)考虑(kaolv)别人(bieren)的感受或不想伤害(shanghai)别人而说谎，这意味着孩子有了最初(zuichu)的社交意识(yishi)。孩子还会因为达不到某种能力(nengli)，不想使父母失望(shiwang)或被惩罚(chengfa)而撒谎。 应对：如果孩子说谎，不要以不让看电视或关进屋子作为惩罚。应找出孩子说谎的原因(yuanyin)，帮他面对和克服(kefu)困难(kunnan)。 一旦发现孩子撒谎，家长不要暴跳如雷，硬逼着孩子坦白，也不要严厉批评或惩罚。英国心理学家基纳特曾经说过：“撒谎是说真话遭到训斥的孩子在心理上解脱自己的避难所。”实施家庭暴力只会适得其反，让孩子从一个极端走向另一个极端，为了保护自己不再受伤害而继续选择说谎。家长更不应明明知道孩子在撒谎，却因为是一些小事而不制止，反而觉得有趣，这种态度只会强化孩子的撒谎行为。
家长应寻找多种途径努力使孩子不再出现类似的事情，多与老师沟通，对孩子循循善诱，一齐帮助他认识说谎的危害性；通过讲一些有趣的故事灌输正确的思想给孩子，如《狼来了》、 《诚实的孩子》等，让孩子从中受到启发；可举学校中拾金不昧的事例来教育孩子……在与孩子对话的过程中，家长还要注意运用艺术的语言，这样可以收到事半功倍的效果。如：孩子因在外玩耍回家很晚而撒谎说去同学家做作业，你可以告诉他为什么你要知道真相，要他记住，撒谎只会害己，如果下次不能准时回家，要让家人知道，否则家人会很担心的。在孩子承认说谎不对，表示今后改正后，家长应当表示欢迎，表示深信他会改正，成为一个受大家欢迎的诚实的人。
我们仍会发现，孩子又向我们撒了谎……但是我们必须坚持做到：时常让孩子从心里认识到必须、也只能用诚实来赢得父母的信任，并对孩子的每一次(即使是微不足道的)进步及时给予表扬。这样，孩子会受到鼓舞，彻底改掉说谎的毛病，逐步养成诚实的好习惯。
1、孩子说谎绝大多数是一种自我保护。特别是心理的安全感缺乏容易造成这种情况。因此，您需要理解她，需要真心的、平等地与她交流。如果她觉得与您谈话很安全，就会把心里话说出来。母亲与女儿原本是最容易沟通的，但是因为种种因素，可能在某些阶段双方会产生隔膜。特别在青春期，女儿开始有了自己的心事，这是开始成熟的表现，也是独立人格发展的基础，如果做妈妈的总以为女儿瞒着自己，可能会误解她，也会加深她对你的不信任。只有尊重，才能赢得尊重；只有理解，才能赢得理解；只有信任，才能赢得信任；只有宽容，才能赢得宽容。篇四：检讨书结尾格式 篇一：检讨书结尾格式 检讨 书结尾格式 如何写检讨书 1. 开头要首先进行自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈， 好象无辜的样子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。 2.中间部分要尤其谨慎， 因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意大石化 小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识的。注 意，编的时候要前后照应。 3.结尾是写你的教训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然 自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的……最后要和建设祖国联系起来，写一下你要 好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等（见初三政治书） 这 是我的检讨模式，希望能对你有帮助！ 举个例子：dear teacher, i am really sorry for letting my cellphone ring in your class! in fact, i didnt mean to do so.i just fogot to power off my cellphone in time.even so ,i know i did something wrong.because the ringing disturbed you and all of my
classmates.please forgive me! i promise that i will not let such thing happen again.do believe me!and please give me a second chance to correct my fault,after all, i am still young. from this lesson,i learnt that i should act according to school rules.i should keep my cellphone well in order not to let it ring again.i have really realized my fault.please accept my sincere apology! your student 如何写检讨书 1.开头要首先进行 自我检讨，要多找客观原因，把责任推干净，注意煽情，要写得自己很无奈，好象无辜的样 子，字数不要太多，100至200字即可，言多必失。 2.中间部分要尤其 谨慎，因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事，至于你错的地方要一带而过，注意 大石化小小石化了。如果你的错误很明显，无法隐瞒，那就要突出自己是被动的或是下意识 的。注意，编的时候要前后照 应。 3.结尾是写你的教 训，注意要深刻，也要写出自己的无辜：虽然自己不是犯了很大的错误，但是教育是深刻的…… 最后要和建设祖国联系起来，写一下你要好好学习，把祖国建设成一个和谐、富强、民主的 社会主义现代化国家等（见初三政治书） 这是我的检讨模式， 希望能对你有帮助！ 检讨书 我因 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 检讨人：xx xx年xx月xx日 我不知道是不是这样写的我想应该是吧 篇二：检讨书的书写格式 检讨 书的书写格式 首行中央写标题 检 讨 书 第二行顶格写称谓 敬爱的xx老师: 第三行空两格开始 写正文 首先表明检讨态度， 应诚恳，突出痛改前非之意。 今天我怀着愧疚和 懊悔的心情给写下这份检讨书,向您表示我对xx这种不良行为的深刻认识以和再也不xx的决 心。 早在我踏进校门, 老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得xx。但是我还是多次无故xx。……。虽然我知道 这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份 书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 其次要表明老师要 求是严格的，只是自身的问题，认识一定要深刻、具体。 对不起,老师!我犯 的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故xx也非常的生气。事后，我冷静 的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误，也 是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯 的错误归结如下： 思想上的错误：对 于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但 是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我xx的重要原因。 最后再次表明自己的决心，明确对事件的态度。 老师反复教导言犹 在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今, 大错既成,我深深懊悔不已。 深刻检讨,认为在 本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师 有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至 于如此。 还有很多我不感兴 趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学， 但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由， 我们作为学生就更应该去认真学习。 结尾在右下角分两 行落上姓名和时间，注意时间应正对在落款的正下方。篇三：检讨书的格式 老师反复教导言犹 在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一 再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的 生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅 是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老 师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理 由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容 易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈 话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得 自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严 格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意 思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这 种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾 区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因 为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优 的学生，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过 此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教 导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的 劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改 正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认 错的决心： 1、向老师认错，写 检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的 错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不 旷课。有事应该先向老师请假。 3．提高自己的思想 觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4.‘学会正确处理 问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像 以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所 犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望 得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。 希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往 后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。 5、 制定学习计划， 认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。 我不想像许多人那 样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真 切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同 时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一 定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
此致敬礼 检讨人： 2010年10月 篇四：工作管理失职的检讨书范文 管理 失职检讨书 管理失职检讨书 (一) 尊敬的单位领导： 您好，我怀着无比 愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于我在电信机房管理工作中，因我个 人的疏忽，工作的不到位，我没有能够细致地做完工程的所有进程，以至于让现场施工人员 将0df机架的位置安装错误。 首先关于这项错误， 我要做深刻地检讨，这是我工作上的最大疏忽、是工作失职。如今的我已是一名电信机房管 理员，身处这个岗位我就应该深深意识自己所处岗位的作用，一名电信机房管理员是应该对 电信机房所有施工作业做全程监督的，应该细心指导每个施工人员的具体工作，要对每一个 环节都仔细分析。因为稍一放松就可以导致严重问题的出现，而一旦出现问题就会给公司、 给集体带来严重的损失。 在此次的电信机房 管理工作中，因为我个人的疏忽，没有监督好工人0df机架安装工作。但电缆线已安装好了， 0df机架安装位置错误就需要重新移动，这样一来一回势必造成浪费，造成公司的损失。我 对此表示深深的痛心和自责，此时此刻我的心情非常的不好，因此这项错误，我这段时间都 不能够从中解脱出来。 出现问题，是谁都 不愿意接受的现实。然而面对错误是需要很大勇气的，如今我已经鼓起了勇气去面对这项过 错，我要用全部的精力投入到我下一步的工作当中。希望领导能够给我一次改过的机会，对 于这项工作的错误，我也有一定自我认识，我还是一个电信机房管理新人，这是因为我经验 不足造成的错误。但我不会以这个作为请求原谅的托词，因为错误终归是错误，我应该用于 面对错误。 通过此次深刻的检 讨，我深深地反思，我的犯错根本原因在于我个人的疏忽，没有全心、仔细的对待工作中的 每一个环节，须知重要工作是容不得一点马虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽这样 缺点的话，我就会很难在工作岗位上有长远的发展。 针对我目前的错误， 我决定用如下措施加以改正，也希望领导、同事们能够监督我，你们的一份监督就是对我的 一份关心和重视。 1，针对我的工作责 任感、工作失职，今后我要全身心投入工作，对于自己所辖职务做精心了解，对于每一个环 节的施工都做好监督和管理。 2，今后我要像公司 的优秀工作的同事学习，认真学习好的工作作风，从精神层面上提升我的工作理念，从根本上为我把今后的工作做好打基础。 通过此次深刻的检 讨，请领导能够信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作，为公司的发展献上自己微薄 的一份力量。 检讨人：xxx 管理失职检讨书(二) 酒店领导： 我怀着自责、反省 和感激的心情写这份检讨书，在单位3年的日子里，这里留给我了很多成长的脚印，留给我 了很多感动的画面，留给我了很多悔恨的泪水，更留给我了很多从做人到做事的经验和教训。 看着自己到现在仍然保存被正熙酒店录用的短信，回想每一次谢总对我的教导、和同事一起 并肩作战的情景，心中太多怀念和回忆以及对自己犯下错误的悔恨。 作为一名管理者， 部门的管理好坏，部门员工的思想好坏和自己平时的努力、付出是分不开的。在从刚刚到正 熙酒店的全心投入、认真工作到现在整个部门发生的事情，以及对酒店、对其他同事造成的 影响，我是付有不可推卸的责任的。经过认真、仔细的反省，我认为在以下几点是我犯下的 错误： 1、在自己对工作的 用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就没有办法去做好，做人如此，做 事也如此。对于自己的工作，对于酒店对我的信任、对于一个团队对我的信任，我没有把所 有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，导致了部门管理的松懈，导致了部门业务的监督 不力。 2、在作为一名管理 者与员工之间扮演角色上面。作为一名管理者，应该分清自己在工作岗位上扮演的角色，认 真履行自己的权利和职责，对于我来讲，一直以来对于员工，把生活和工作没有分开，过于 的在乎感情，以错误的方式给予员工错误的人际关系概念。 3、在部门监管力度 方面。作为一个部门经理，特别是作为酒店重要经营部门来讲，前台是有着大量现金和账务 业务的部门，怎样从制度上约束员工，从业务上指导员工，通过不断的检查和复查，找出流 程上存在的问题和预见可能发生的问题，是作为一个管理者必须要做和思考的事情。但是， 在这点上面，我没有做到认真监督、努力去寻找及发现错误和漏洞，造成酒店的损失。 管理失职检讨书 (三) 尊敬的单位领导： 您好，在这里，我 表达我对工作失职、疏于监管的无比愧疚心情。首先我作为一名局长，我的职责所在就是贯 彻执行国家、省、市有关矿产资源管理的法律、法规和政策；组织制定全县土地资源管理配 套政策措施，并组织实施和监督检查。 而我却在任职期间 对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管，以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审 批和没有办手续的情况下私自圈地建房，给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之 而来的一些麻烦 对于我在工作上的篇五：XXXX小学检讨(检查材料) 关于XXXX学校 被县教体局确定为2015教育教学质量重点监测单位的 书面检查 尊敬的XXX教体局局党委、县教研室： XXXX在2014年度教学视导评估中，成绩居全县倒数第二名，被县教体局确定为2015年度教育教学质量重点监测对象，对此我们感到非常羞愧并感到耻辱，这是历年来最差的结果，这个结果让大家感到了问题的严重性、严峻性，痛定思痛，我们认真反省与总结，找出问题的症结，重新认识定位，找问题突破点，抓教学管理线，争取今年的教学质量有所提高。 痛定思痛，成绩倒数第二名，我们总结下原因： 第一、工作态度极需端正：从领导到教师，必须清醒地认识到教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学。学校各部门要树立教学中心思想，努力保障和服务教学活动，积极维护正常的教学秩序。不要以任何理由来为自己开脱，不要以任何领导的讲话来当挡箭牌，不把学校的中心工作放在教学上，不把日常的工作放在与教学有关的活动上，就不是一个好领导，就不配当一名合格的教师。我们的学校有多少认识到问题的严重性，我们的教师有多少在应付教学？我们要端正态度，一门心思放在教学上。 第二、工作作风必须改善：纪律是工作质量的保障。严守纪律，落实到位，把墙上挂的，纸上写的，嘴上说的，心里想的全部落实到做上。我们在工作作风方面存在的问题有很多：纪律强吗？作风实吗？热情高吗？劲头足吗？动力有吗？我们每个人都要扪心自问！作为一名在XX工作的人员，我们痛心疾首。在平时的工作中，我们发现部分教干教师对自己要求不高，甚至有的麻木不仁，我行我素，得过且过，敷衍了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成；工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉……这些问题就摆在我们的面前，是影响我们成绩的主要原因。 第三、工作方法需要改变：我们要工作，我们要做事，可我们有多少教干教师却没有认识到工作方法的重要性。我们不仅要正确做事，更要做正确的事。在学校，我们能做什么，不能做什么，怎么做什么，什么怎么做……我们有很多领导教师都在糊涂着：我们是在工作，我们不是应付检查；我们是在为学生改作业，不是为领导改作业；我们是为学生讲课，不是为听课的老师讲课；我们在学校，不仅眼里有学生，还要心里有学生……这些想法都决定着我们的工作方法。方法不对，方向不清，影响着我们的教学行为与质量。 为了改变这种现状，我们研究决定要从这几个方面着手： 第一、针对认识到的问题，想方法，找根源，求突破。 第二、着力加强教学过程管理。我们各校要严格按照《山东省中小学教学基本规范》（）来管理我们的教学工作。 第三、学校的管理实行责任制，问责制。谁管理，谁负责，包校包级包学科，责任到人。 第四、落实教学质量奖惩机制。以教学质量为中心，为重心，把质量与利益紧密结合。 第五、教学常规管理精细化。加强周检月结制度，发现问题就解决问题，不拖不欠，当天问题当天解决。 礼！
XXXX 篇六：个人反思材料 “10.27”人身伤亡事故反思材料 4.28事故教训十分深刻，令人痛心，根据段要求，结合自身工作实际进行自查自纠，查找问题分析根源，自己存在以下不足： 一、在安全意识方面 1.思想认识面对安全工作的宣传力度不足，平时跟班、现场盯控检查虽然多，但讲安全知识少。在思想认识上，“安全第一”的意识树立不牢。虽然具有强烈的责任意识，但不能每时每刻保持强烈的忧患意识，不善于从他人的事故中吸取教训，不能时刻保持清醒头脑，做到居安思危，警钟长鸣。 2.对以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。每一起事故教训，都是由一系列的违章造成的。在日常的工作中我对有关规章制度、作业标准的学习还不够积极主动，掌握不全面。 3.对现场检查发现的问题不能一抓到底，缺乏韧劲。在日常盯控检查现场作业过程中发现的很多问题，经常是现场批评教育，没有真正做到分析问题实质、摸清内在规律，拿出切实的、行之有效的解决问题办法，从而杜绝问题再次发生。 4.对劳动安全管理工作的长期性、反复性、复杂性认识不足。虽然经常告诫自己重看问题，轻看成绩，但个别时候也会自觉不自觉地出现松懈，不能从安全工作的实际出发，随时反省，检讨自身的工作，对安全生产没有时刻保持一种高度的敏感性和深入的洞察力。 二、在安全管理方面1.管理的针对性不强。管理持久力不够。表现在安全管理紧一阵、松一阵，现场管理还未进入规范有序状态，尤其是日常管理存在很大的随意性和不稳定性，对重点工作落实不力，影响了工作的实效性。 2.抓落实的力度不够。没有做到盯住不落实的人，追查、分析和处理每个在安全生产中的两违行为。没有狠抓不落实的事，追究不落实者的责任，查摆深层次原因，从而导致许多工作在落实过程中变了味，出现力度衰减，甚至出现中间梗塞，影响了管理的实效性 三、在工作作风方面 1、存在一定程度的好人主义。在安全考核上，虽然经济上的考核力度较大，发生问题批评教育多，责任制追究少，客观上存在着好人主义思想。存在好人主义严重的问题，表现在对违章问题批评多，严格考核少。搞下不为例多，叫真分析少。对违章违纪职工有时处理起来，瞻前顾后怕伤感情，怕撕破脸皮不好管理，避重就轻。其结果使本人不能受到应有的教育，其他职工也不能跟着吸取教训。整改措施： 1.通过学习反思，认识到自己存在的问题。暴露出自己的安全意识还很淡薄，思想存在的位移，安全工作上存在很多的不足。今后一定要认真整改，严格要求自己，严于律己。积极发挥一个业务干部的作用 ，努力完成量化指标，全心全意地干好本职工作。 2.从思想上树立“安全第一”的意识。从认识上深刻意识到确保劳动安全持续稳定的重大意义，不断增强忧患意识、安全意识和责任意识，始终坚持把劳动安全工作摆在重中之重的位置。坚持在任何时候、任何情况下都要做到“安全第一”的思想不动摇、不位移。 3.对安全隐患问题做到及时检查、及时发现、果断处理。把“安全第一”的思想落实到具体行动中。加强安全管理工作，修订和完善各项管理制度。 4.经常深入生产一线，对安全生产进行检查，对检查出的问题，定人、定时、定责进行整改消号，确保完成量化指标有质量、有成效。 5.认真落实分工负责、逐级负责、岗位负责、专业负责，正确地处理好主管的工作，抓好现场作业控制等关键环节、关键处所的控制。篇七：安全大检查个人反思材料 安全大检查个人反思材料 为深刻吸取“7.23”事故教训,全面强化和落实各项安全措施，现就安全生产工作自我反思如下: 1、在思想认识上，“安全第一”的意识树立不牢。虽然具有强烈的责任意识，但不能每时每刻保持强烈的忧患意识，不善于从他人的事故中吸取教训，不能时刻保持清醒头脑，做到居安思危，警钟长鸣。 2、在对待安全的态度上，对安全工作的长期性、反复性、复杂性认识不足。虽然经常告诫自己重看问题，轻看成绩，但安全长期稳定，也会自觉不自觉地出现松懈，认为关键环节控制好了，可以松口气，不能从安全工作的实际出发，随时反省，检讨自身的工作，对安全生产没有时刻保持一种高度的敏感性和深入的洞察力。 3、管理持久力不够。表现在安全管理紧一阵、松一阵，现场管理还未进入规范有序状态，尤其是日常管理存在很大的随意性和不稳定性 。 4、存在一定程度的好人主义。在安全考核上， 发生问题批评教育多，责任制追究少，客观上存在着好人主义思想。
5、抓落实的力度不够。没有做到盯住不落实的人，没有狠抓不落实的事，追究不落实者的责任，查摆深层次原因， 影响了管理的实效性。
对今后工作的打算
一是加强理论学习，提高安全意识。安全稳定是全公司头等大事，事关每名职工的切身利益，所以安全意识树立不牢，必然给全公司的安全工作造成隐患。因此，在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习，进一步提高安全第一的责任意识，确保公司安全生产的稳定有序。 二是加强业务学习，提高安全水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习，掌握现场安全作业方法，并不断加以应用，进一步提高自己的安全防范水平。
三是落实安全责任，做好公司各项工作。今后，在实际工作中，要定期、不定期对各网点、出租房进行消防、食品卫生安全等的检查，对大功率电器进行严格控制，对检查出的问题，制定解决问题的对策。切实做到安全管理领导到位、人员到位、措施到位、责任到位。 总之，我要通过这次安全大检查活动，进一步明确当前安全生产面临的严峻形势，不断查找自身存在的问题，在今后的工作中认真加以改正，以实际行动为公司的安全生产做出新的贡献。
常州商贸分公司 徐建平 日
1、政治理论水平不高。在宣传局及段宣传形势时常常不到位，安全压力传达不到职工，有些职工在工作时仍然非常懒散，责任心不强，记录填写错漏经常发生，班组工作职责执行也不认真，马马虎虎敷衍了事。 2、好人主义严重。 当所内发生违章违纪或工作不认真的情况，都是以批评教育为主，很少考核，因为想着大家工作还是比较辛苦范文网[]的，钱也不多，能少扣一点就少扣一点，但是执行下来效果并不好，职工仍然懒散，踢一下动一下，还动的很不甘心。 3、安全规章不熟。平常自己学习安全规章比较少，对现场作业中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的差距。有时候零二七范文网[/fanwen/]会出现无法发现不安全因素的情况，不能发现有怎么能排除这些隐患呢。篇八：一份真实的员工 你们好！
对于这次罢工过程与我知道的，我简述一下。
老大原来承诺12月23号发工资，没能实现以后，下午发了30元伙食费。当天晚上，大家把一部分钱拿去开支了。
24号上班，很多人问了老大包括我，说什么时候发工资，大家都没钱用了，而老大说可能一星期左右。这时，大家都有一些情绪。我听到QC那边说，再过一星期大家不都饿死了？
我们部门的所有人，都在说这30元花得差不多了，我说我也是这样，再不发工资我们怎么过？这时，我上厕所去了，等我回来，我看大家都停了，我也就明白是怎么回事，其实，我心里也不平衡，就也停下来了。
过一会，老大过来了，问怎么不做了？我们说工资都不发还怎么做？生活都没保障了！
这时，我转眼一看，包装部还有几个在上班，我耳边突然想起好几声“怎么了”，原来陈生来了。老大走到陈生面前说了几句，就出去了。
又过了一会儿，大家全都到前台去了，这时，陈生来了，叫龚奔谈一下，等龚奔过来时，就叫我们到会议室开会。
会上，陈生说：大家为什么这样做？这样让老板知道会多着急？说不告诉老板，叫大家上班。.
员工们说上班可以，但得给个说法。这样，讨论了很久，最后，陈生说，明天大家上班，条件是每人先发200元工资。大家同意了，并要求陈生写了一个书面材料，说今天算放假，于是大家都下班了。
下午，我接到通知，说老板已经坐飞机回来了，叫晚上开会。
会议过后，第二天，发工资了。但是，有的全发了，有的没发；我的也没有发。
当晚大家领工资时，我怎么也没料到我的工资会不发。下班时，我问财务部，财务说，名单上没有你，得等候通知－－我当时的确无法想通。
现在，我终于明白了：只有与公司靠紧，多为公司出力，少说话多做事；我也认识到自己的错误：罢工是不应该的，这样给公司造成了损失。但事情已经发生，我只有承诺绝对没有下次，请求公司原谅。篇九：安全大检查反思材料 篇一：安全大检查反思材料 安全是铁路运输永恒的主题，必须坚持“安全第一”的思想不动摇，“xxx”列车追尾事故的发生,暴露出铁路基础管理薄弱的问题仍然十分突出，作为基层管理人员,我清醒的认识到安全生产的重要性和长效性,为深刻吸取事故教训,全面强化和落实各项安全措施，迅速扭转运输安全的被动局面，确保运输安全特别是旅客列车的绝对安全。现就安全生产工作自我剖析如下: 一、在安全意识方面 1、在思想认识上，“安全第一”的意识树立不牢。虽然具有强烈的责任意识，但不能每时每刻保持强烈的忧患意识，不善于从他人的事故中吸取教训，不能时刻保持清醒头脑，做到居安思危，警钟长鸣。 2、在对待安全的态度上，对安全工作的长期性、反复性、复杂性认识不足。虽然经常告诫自己重看问题，轻看成绩，但安全长期稳定，也会自觉不自觉地出现松懈，认为关键环节控制好了，可以松口气，不能从安全工作的实际出发，随时反省，检讨自身的工作，对安全生产没有时刻保持一种高度的敏感性和深入的洞察力。 二、在安全管理方面 1、管理的针对性不强。生产布局调整后，尽快理顺管理关系，尽快完善管理制度，尽快转变工作方式和思维方式，虽然作了布置安排，但重点工作一多就转移了视线，车站、各大班组、班组三个管理层次职责不明晰，安全控制力弱化，新体制的优势受到限制。 2、管理持久力不够。表现在安全管理紧一阵、松一阵，现场管理还未进入规范有序状态，尤其是日常管理存在很大的随意性和不稳定性，车间、班组在这一方面表现的尤为突出。尤其是对班组长、党员骨干的教育管理流于形式，重点工作落实不力，影响了工作的实效性。 三、在工作作风方面 1、存在一定程度的好人主义。在安全考核上，虽然经济上的考核力度较大，发生问题批评教育多，责任制追究少，客观上存在着好人主义思想。 2、抓落实的力度不够。没有做到盯住不落实的人，追查、分析和处理每个在安全生产中的失职行为。没有狠抓不落实的事，追究不落实者的责任，查摆深层次原因，从而导致许多工作在落实过程中变了味，出现力度衰减，甚至出现中间梗塞，影响了管理的实效性。 四、对今后工作的打算及对策 1、全员反思，深入查整。以“xxx”严重违章为镜子，在全站范围开展“查领导、查管理、查设备、查职工作业”为主要内容的安全大检查、大反思活动，认真传达学习刘部长在全路运输安全电视电话会议上的讲话精神，努力扭转安全生产的被动局面。 2、强化安全意识。始终坚持“安全第一”的思想不动摇，树立“细节决定成败”的理念，正确地处理好“生产必须安全，安全促进生产”的辩证关系，尤其是抓好现场作业控制等关键环节、关键处所的控制。 3、理顺管理关系。认真落实分工负责、逐级负责、岗位负责、专业负责制，全站干部职工要增强问题意识。 4、强化安全基础，把落实“天窗修”制度和“红线”管理制度作为保安全的根本制度抓好抓实，把建立新的管理机制，充分发挥新体制优势和建立关键环节强力卡控措施作为第一要务抓好抓实。 5、加快规范新体制下运输安全管理。结合运输生产力布局调整，抓紧从规章制度、运行机制、检查监督等各个方面，全面规范新体制下的安全管理，限期达到目标要求。要结合这起事故，抓紧对非正常情况下的行车组织进行规范，尽快解决非正常情况下行车组织不规范、不到位的突出问题。要加强对结合部的规范管理，防止结合部出现失控现象，确保安全生产持续稳定。
篇二：安全大检查反思材料 按照车务段、车务段党委的安排，自4月30车务段开展了以“安全大反思、大教育、大检查、大落实”为内容的安全大检查活动，在将安全大反思阶段总结如下： 首先，在反思安全责任意识方面： 能够把4.28事故教训作为自身的教训来分析，牢固树立了“安全第一”的思想，安全责任意识较强，履行了安全管理责任，贯彻执行了管理标准和作业标准。但是还存在以下问题：
一是对安全关键盯控问题的力度小。月份，发安全通报6期，处分干部职工3人；月份，发安全通报4期，无处分 二是在问题的分析上不认真。4月7日下发的红牌通知书没有做到到车务段分析的规定，自己拿京哈线线路综合整治忙作为理由，是安全意识不强的表现。 三是在安全关键的时间控制导向不突出。对现场作业检查少，如4月份发通知书夜间作业问题1件，低于30%的规定；同时存在对交接班时间、吃饭时间检查少的问题。
其次，在反思保证安全生产的精神状态方面： 日常能够踏实工作，在完成本职工作同时，完成领导临时交办的各项任务，从不讲白天与夜间，工作日与节假日公休日，分管工作与结合部工作，实现了车务段安全管理基础逐渐加强的局面。但存在以下问题： 一是存在好人主义思想。对发生发现的问题不能严格按规定分析考核，避重就轻、大事化小、小事化了，缺乏检查的严肃性。 二是对规章业务掌握不深刻、不全面，日常学习不够，跟不上新技术、新设备、新作业方法的需要。造成出现问题、现场干部职工“请教”业务问题时，不敢回答。 再者，在反思安全工作方面：能够先强化安全科整体作，用，充分调动科室成员的积极性，高标准、严要求，以夯实安全管理基础，完善各项作业制度，各工种作业人员严格落实作业标准，干部强化安全关键控制实现了安全生产，但是还存在以下问题： 一是段、车站安全管理制度还存在不健全，既有制度落实不彻底问题，个别中间站安全管理薄弱、会议制度不落实。有部分车站作业标准低。如：外场作业人员出场走行无规范转体动作、三动作不标准，体现懒散状态。 二是文件、电报管理制度存在问题。具体表现在车站文件接收不登记，传达无记录、保管混乱、资料盒无目录。从落实情况，上级规章文件提问个别作业人员，有不知道、不清楚情况，无从谈起百分之百落实。 二是安全科整体作用发挥还有缺陷。存在现场检查针对性不强，不能发现解决深层次的安全隐患问题，对发现的严重问题追踪落实不严格，考核不及时，造成作业人员不能吸取教训、引以为戒。 通过反思，在今后的工作中，努力改正缺点，提高标准，严格现场作业检查，对问题严格分析考核，不断提高安全管控能力，为保证车务段安全生产做出自己的贡献。
篇三：安全大检查反思材料 一、充分认识开展安全大反思、大检查活动的重要意义 通过学习“4.28”特别重大事故通报和部领导关于开展安全大检查大反思活动的重要指示，个人的思想认识有了进一步提高，能够深刻认识到开展安全大反思、大检查活动，是铁道部针对当前全路运输安全面临的严峻形势，为迅速扭转被动局面做出的重大决策；是我们认真汲取事故教训，全面排查整治突出安全隐患，夯实安全管理基础，推动运输安全持续稳定发展的现实需要。作为一名铁路建设系统的职工，我坚决支持铁道部的决策，主动投入到活动之中，按照铁道部和铁路局的总体部署和工程管理所的推进计划安排，结合自身工作，认真开展大检查大反思，努力提高安全思想认识，并以此为契机，整改工作中的问题，提高管理水平，确保建设工程施工安全。 二、个人在安全方面的主要问题 1、“安全第一”的思想没有牢固树立。一是对安全的重要性认识不足，思想有所松懈。我在基层站段领导班子分管安全生产多年，深感安全生产的巨大压力，天天与铁路行车打交道，安全隐患时刻在身边，在风口浪尖上如履薄冰，为了保证安全，不得不全身心投入，加强管理，严防死守。到指挥部任职以后，就产生了“洗脚上岸”的思想，认为建设系统综合部门的工作，特别是项目前期管理与安全不是直接关系，安全思想开始松懈。既不去施工现场，也不主动过问安全的事，满足于项目实行招投标及签订，要求和规定都有了，施工单位也承诺了，至于合同及其承诺的履行情况，很少到现场进行检查，没有充分认识到安全铁路建设重中之重的工作，建设项目管理无论前期后期都离不开安全。这种思想和做法与铁路建设工作的要求存在大的差距，与当前的安全管理极不适应。 二是安全管理有所松懈。主观认为，所在部门管理的是项目的前期工作，对安全工作管理不够严格，对部门人员的要求也不高，满足于项目合同签订了，项目实施后也很少到现场检查落实，对施工安全情况也没有及时了解和掌握，合同中有关安全管理的条款套用规范文本，可操作性不强；设计由计统处委托，设计合同没有及时签订，设计文件供应不及时影响项目的实施，推图工作主动性不够，依赖于计统处的发放，施工图审核工作因种种原因未能正常开展，以会审代替审核，强制性标准的执行依赖于施工图设计，这种问题对建设项目的安全而言是极为不利的。 三是个人的业务知识和管理水平与建设项目的安全管理还不够适应。主要表现是对安全管理的规章制度和强制性标准没有完全理解和掌握，满足于原在站段分管安全工作时所具备的常识，宏观要求多，微观管理少，安全管理知识和管理理念没有与时俱进，特别是与大规模的铁路建设所要求的安全管理不相适应，与时时刻刻关系着既有铁路扩能改造，对安全管理要求更高的更新改造项目建设不相适应。 三、整改措施 1、提高认识。就是通过开展安全大检查大反思活动，进一步提高建设项目安全重要性的认识。当前，工管所主要负责更新改造项目的建设管理，既有线施工对铁路运输安全干扰极大，稍有不慎就会发生事故影响行车。干铁路，搞建设，无论前期后期，安全始终是永恒的主题，安全无保障，运输就没有效益。违章就是犯罪，违章就是杀人，这是血的教训带给每一位铁路职工的警示。因此，管理工作必须牢固树立安全第一的思想；牢固树立全员全方位安全管理理念；牢固树立既有线更新改造建设项目成也安全败也安全的观念，特别是要改变建设项目前期管理与安全无关紧要的错误认识和于己无关的思想，把建设项目的安全管理作为己任，融入中心工作，融入部门管理，融入岗位责任，自觉履行职责，加强安全管理； 2、提高主动性。要立足部门管理工作，主动加强安全管理，在搞好项目前期工作的同时，要主动介入项目的后期实施全过程，加强督促检查，了解现场情况，掌握施工进度，，充分发挥部门管理人员专业管理的优势，及时发现和解决安全管理存在的问题，督促施工单位整改，消除安全隐患，确保施工安全； 3、加强管理。一是要加强合同履行情况的检查，及时发现和纠正合同履行不到位的问题，特别是合同中约定的安全管理不到位的情况；二是要加强计划和统计管理，与上级管理部门加强沟通，确保投资计划足额下达，从资金安排上确保安全；三是加强推图工作，与供图部门加强联系，并完善设计合同的签订，把被动等待供图部门发图变为主动推图，通过及时供应设计文件，满足项目实施需求，以此确保安全。 4、修改完善部门管理办法。结合建设管理职能的调整，按照指挥部的总体部署，对部门的有关管理办法进行全面的修订，特别是对合同中的安全管理条款进行梳理，并按铁路局现行的有关规定进行修改，以此加强建设项目的安全管理。(面试网 )
篇四：安全大检查反思材料 按照开展安全大检查活动要求，本着对照标准、查找主观，对照职责、查找问题，走近问题、解决问题的原则，进一步在思想认识、工作作风、责任落实、作业控制、后勤保障等方面深入查摆自身存在的问题。 一、存在问题及原因 1、思想认识存在偏差。一是在安全管理上还存在着模糊认识。在日常检查指导中还存在敷衍、应附的模糊思想，特别是在参与安全管理方面凸显弱化，认为有专业人员参与把关，自己参与的意识相对弱化。如：安全逐级负责制考核，存在好人主义，究其主要原因就是安全第一的思想树立的不牢。从“7.23”事故中我们看到，安全管理至关重要，必须发挥各级组织的保障作用。这种弱化从表面上看，党群办工作和安全生产似乎没有直接关系，安全责任和压力不大，但是，从群办职能上看，弱化参与职能就是对安全工作的不负责任，进而，导致自己在这方面安全意识淡薄，思想认识上存在误区。二是保安全思想观念还不够解放。在对待职工违章违纪的处理上还存在着迁就、护短的错误思想，特别是在党员“两违”问题上，抓得不够严。如：在检查抽查中，对待严重“两违”的职工有原谅、迁就想法，只是当面对职工进行教育，在严管与和谐问题上态度还不够坚决。在对待车间党员“两违”超标的问题重视程度不够，深查细究不深入，认真分析、查找原因还需加大力度。三是在安全责任落实上还不到位。在落实安全逐级负责制问题上，对车间部门管理上不够严格，要求的多、实际作的少，表面工作多、深入实际少，导致工作的主动性不强，查找的问题不准，解决问题不到位。如：针对薄弱党支部剖析不认真，没有追根溯源，从根本上没有让党组织、党员在问题面前吸取教训，根本问题是不能正视在安全管理中存在的“杂音”，在落实责任上态度不够坚决。 2、工作作风存在不实。通过思想查摆使自己认识到，干部作风的好坏直接影响到党员干部和职工的作业标准和工作质量，直接影响着逐级负责制的有效落实。在本次干部作风建设年活动中，自己深深地感到，还存在着浮在上面的时间多、下基层指导工作时间少，口头上喊的多、实际上作的少；存在着重上级、轻现场、搞形式的现象。综合起来存在着“三多三少”现象。一是深入基层调查研究，党群工作做的多，安全工作指导少。通过大反思活动使自己认识到，在抓好日常工作的同时，深入基层车间开展调研工作时，侧重于党群工作做的多，忽视了安全生产的指导和协调，侧重抓组织的工作任务、部署，总认为在涉及安全生产的工作上有主管领导把关，不能过多参与的活思想，从而，忽视了调研中的指导、把关和推进，这是工作作风不实的具体表现，也是自己思想认识的一个误区。二是部署检查工作做的多，解决实际问题少。在日常工作中，为了落实上级的部署和要求，对下属的车间有针对性地部署工作做的多，特别是近段
时间落实局党委工作部署较多，缺乏自己工作的特点，在解决具体问题时不能够求真、求实，存在着忽视解决实际问题的倾向。同时在思想深处也暴露出工作作风不实，理论联系实际工作不到位的问题。三是在落实安全管理工作中说的多，做实际工作少。通过安全大检查活动，自己感到抓好安全管理是各级组织最大、最直接的责任，在这方面还存在着宣传安全生产的工作说的多，实际工作做的少现象，特别是对“7.23”事故的危害性认识不足，围绕段的安全生产中心，参与保障安全生产工作方面做的工作少，致组织助理员工作职能得不到有效发挥。 3、职责落实存在弱化。按照自己的职责，在反思查摆中深刻认识到，安全生产不是可抓可不抓的事情，做党群办助理员就是要在段党委的领导下，突出组织工作重点，发挥党委中坚保证作用，在保证安全生产秩序上发挥作用。通过反思查摆，自己感到在工作务实上还有差距。存在“三个组织不到位”现象。一是在落实“创先争优”活动上推进力度有待于加强。作本&&篇:《》来源于:
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